時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現在就讓我們好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編精心整理的傳染病防治工作計劃，歡迎大家分享。
我園將圍繞傳染病的防控要求，緊緊抓住"抓細、抓實、抓準、抓狠"四個方面，決定採取以下措施，對於有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有着重要的作用：
1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時，保健醫生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關，幼兒的頭部、頸部是否發熱，手部、口腔是否有皰疹現象，確定後，我們將及時採取措施，將幼兒進行隔離，併到醫院就診，隔離期限到時，返園時將出示醫院病情證明書，確認後方可入園。幼兒返園後，我們還將再次進行晨檢，中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、後背等部位，發現有異常將及時上報幼兒園，做到早發現、早隔離、早上報、早治療，杜絕各類疾病的傳播。
2、加強缺課追蹤登記制度，考勤規章制度，及時與缺勤幼兒家長取得聯繫，每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒，瞭解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等症狀應及時就醫，並做好登記，診斷診治情況及診斷醫院後交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離並通知家長到正規醫院診治，由班上老師跟蹤調查診治情況，並由保健醫生上報責任醫、區疾控中心、教育三科、等相關部門。
3、我園將採取多種形式對家長進行大力宣傳，及時向家長宣傳預防疾病的常識，提高家長和幼兒衞生防疫意識和能力。同時在園內以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施，通過温馨小提示讓家長了解疾病的預防，如：不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方，避免疾病的傳播。
4、我園將積極開展户外體育活動，加強體育鍛煉，保證每天讓幼兒有2小時的户外活動時間，確保每一位幼兒的身體健康。
5、全園嚴格遵守消毒工作，將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒，並及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方，做好各班清潔衞生和環境衞生，每週五進行一次一大檢查，並做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應，若發現不對應的，當場指出並立即改正，牀單被套一月清洗更換一次，及時監督、督促各班更加細緻做好、做實常規衞生工作。
6、除了這些外，我們還將加強教育幼兒養成良好的個人衞生習慣，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衞生習慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動，教給幼兒正確的六步洗手法（洗手時要分別打3次肥皂，搓搓手心和手背，最後清洗乾淨）。
7、健康教育工作計劃
a、九月《手足口病的預防與治療學習》，並出板報。
b、十月《流行性腮腺炎的預防治療》。
c、十一月《水痘的預防與治療》。
d、十二月《衞生消毒及室內環境》。
我們將嚴格根據以上計劃進行，讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作，確保每一位幼兒的身體健康，積極配合上級醫院的指導及防治建議，將杜絕一切疾病的發生。
一、早期預防是關鍵：
總的來説，幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內，在幼兒處於症狀不明顯或無症狀的潛伏期內時，尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方，如果等發現某個幼兒已經發病了再進行防治，往往就喪失了最佳的控制時機，為時已晚。所以，傳染病的防治貴在早發現、早干預。在充分認識到這一點後，我們平時特別注意各項預防工作的落實。
1、加強晨間檢查：
實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天，保健醫生把好第一關，對所有到園幼兒進行認真負責的檢查，觀察其皮膚、手足是否出疹子，口腔裏是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等，做好晨檢登記，發現問題及時向園長報告，班級老師到園後，首先開窗通風，然後對入園的孩子詢問、檢查，把好第二關。若發現異常立即要求家長帶孩子到醫院就診，對於排除了傳染病的幼兒，均需持醫院的相關證明方可入園。同時，老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課原因。
2、加強缺課追蹤登記制度
每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因並做好登記，診斷情況及醫院後交到保健室，由保健醫生進行追蹤，發現問題及時向相關醫院及上級部門報告並做好登記。
3、疫情報告情況
若在園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離並通知家長到正規醫院診治，並由保健醫生跟蹤調查診治結果，及時上報責任醫院、區疾控中心、教育三科等相關部門。
3、落實好各項衞生消毒工作：
對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規衞生工作，我們加大檢查力度，幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，採取每天兩次以上檢查制，做好各班清潔衞生和環境衞生，每週五進行一次大檢查，並做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應，若發現不足的應及時補上，當場指出，當場改正，及時監督、督促各班更加細緻地做好、做實常規衞生工作。
二、措施得當是保障：
1、保持教學、生活環境通風換氣。
2、加強檢查：嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現象發生。
3、嚴格按照要求，由專人為大型玩具噴灑消毒藥液，定時開展預防性消毒;
4、根據天氣狀況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水，注意均衡營養，加強户外鍛鍊，保證足夠休息，增強體質;
5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內容，在園期間發現幼兒如有發熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等症狀時，老師知道立即啟動應急預案，採取措施，及時就醫、及時隔離等。
三、健康教育工作計劃
1、九月份出版報《如何給小兒防暑降温》
2、十月份給全園職工上衞生課《細菌性痢疾》
3、十一月份給食堂從業人員上食品衞生安全課堂《設備與工具衞生安全》、《食品衞生安全培訓資料》
4、十二月份給全園職工上衞生課《流行性乙型腦炎》
為了進一步加快疾病預防控制工作，順利開展好醫療工作，落實“人人享有初級衞生保健”的目標，現將2015年我科傳染病工作計劃如下：
（一）進一步加強培訓，提高疾控人員素質，逐步適應新形勢下疾病預防控制工作的要求。積極參加縣市區舉辦各種培訓班，對本科室工作人員進行培訓，逐步提高疾控機構人員的整體素質。
（二）加強重大傳染病和突發公共衞生事件管理。根據監測結果，按照分級處置的原則，處置各類重大傳染病和突發公共衞生事件。提高傳染病和突發公共衞生報告的靈敏性、準確性，提高事件處置的有效性和規範性。
（三）逐步提高傳染病事件報告的準確性。每月26號之前按時上報傳染病人數，加強實驗室建設，逐步對重點傳染病實驗室進行網絡化建設，提高標本時採集率、送檢率、陽性率、結果反饋率，加強實驗室質量控制和計量認證工作，提高基層衞生機構傳染病報告的準確性。
（四）進一步密切部門間協作。明確職責，密切各有關部門的協作。加強各地衞生應急信息和工作交流，加強突發公共衞生事件應急的協調、管理工作。完善應對突發公共衞生事件多部門協作機制，協調有序地處置突發公共衞生事件。
（五）進一步加強疫情報告。根據《傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規，認真實施傳染病監測、疫情報告、分析工作，加強疫情報告的分析利用。
（六）配合醫務科，繼續做好加強人禽流感、非典防治。要認真按照防控預案落實相關防治措施，加強應急演練。重點是繼續加強對不明原因肺炎、不明原因死亡病例的監測和報告，規範開設發熱門診和執行預檢分診制度，及時發現和報告非典和人禽流感疑似病例。加強和畜牧業部門的協調配合，出現禽間禽流感疫情時，和農業、畜牧業部門做到“同時到達現場，同時進行調查，同時進行處理”，認真進行流行病學調查和現場處理。
（七）腸道傳染病防治。對霍亂、傷寒副傷寒、甲型肝炎、痢疾等腸道傳染病，要加強疫情監測，及時發現、及時 處理疫情。醫院要按照有關規定規範設置腸道門診，對腸道門診的腹瀉病人實行“逢瀉必檢，逢疑必報”，要加強對腸道門診檢查。已發現腸道傳染病疫情的地區，要依照《傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》的有關規定，切實落實控制措施，防止疫情蔓延。
感染科
20xx年xx月xx日
學校是人羣密集的場所，學生是易感人羣，極易被傳染病感染並造成流行。為了貫徹落實《縣教育局關於轉發的通知》精神，切實做好傳染病防控工作，保障青少年身心健康，保持學校正常的教育教學秩序，特制定本方案。
一、指導思想
落實健康第一的指導思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》、《突發公共衞生事件應急條例》及市、縣有關文件精神，以科學的觀點，人本的意識，和諧的主題為中心，構建預防為主，防治結合的管理和應急機制，切實做到對傳染病的早發現、早報告、早隔離、早治療，保證學校教育教學的正常開展二、實施措
(一)成立傳染病防控工作領導小組
(二)完善傳染病突發事件處理預案，建全傳染病報告網絡。
班主任、科任教師如在晨檢、午檢中發現病例，應立即報告校主管領導，採取相應措施。學校疫情報告員向縣疾控中心和教育局主管局長報告，主管局長向局長辦公會議通報。衞生部門上報衞生局主管領導。h
(三)嚴格執行疫情報告制度
1.各班要嚴格執行晨檢、午檢制度。學校要指定專人負責疫情統計報告，於晨檢、午檢後1小時內，統計出勤情況，嚴格篩查學生缺課原因，追查病因，並及時上報各類傳染病病例。目前尤其對於水痘、腮腺炎、麻疹、風疹、流腦、手足口病的學生尤為關注。要求學生提前10分鐘進班，班主任教師首先要仔細觀察學生精神狀態，發現萎靡、發熱和皮膚異常情況的學生及時通知領導小組進行篩查。
2.實行傳染病快速報告制度
(1)同宿舍、同班級一天內發病3例或連續3天內多例(5例以上)學生患病，並伴有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)，要在24小時內報告。
(2)發現傳染病或疑似傳染病病人時，立即報告。
(3)個別學生出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，要在24小時內報告。
(4)發現羣體性不明原因疾病或其它突發公共衞生事件，24小時內報告。
(5)發現甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發出現，1-2小時內必須報告。
(四)做好宣傳普及工作
1.加強師資培訓。以"學校傳染病的防控"為主要內容，對班主任、住宿生管理員進行崗位培訓，並利用全體會時間對全體教職工進行傳染病知識的培訓，瞭解傳染病防控相關知識，為晨檢、午檢的落實尋找科學依據，共同做好傳染病防控工作。
2.在學生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。下發致家長的一封信，向家長宣傳傳染病防控知識，取得家長的配合和支持。
(五)構築防病屏障
1.疫苗接種。疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。
2.切斷傳播途徑。
(1)大力開展愛國衞生運動。要結合傳染病預防重點工作，及時清整校園死角，清除蚊蠅滋生地，清除園林綠地、閒置空地、垃圾雜物，徹底消滅衞生死角。
(2)開窗通風，讓教室有足夠的新鮮空氣，是預防呼吸道傳染病的有效方法。
(3)鼓勵學生多到室外活動，增強學生體質，加強免疫力。
3.隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規範隔離。復課時要有衞生部門(傳染病醫院)開據的病癒證明方可進校上課。水痘隔離14天，並結痂完全脱落，腮腺炎從發病至少10天，並腮腺腫大完全消失。
4.室內消毒。由總務處安排專人，按學校制定的制度進行。
5.日光消毒：對於寄宿學生的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗乾淨，並在日光下暴曬，可以起到良好的殺菌效果。
6.養成勤洗手的好習慣，教育並督促學生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。
三、工作要求
(一)學校各相關部門各負其責，落實好各項工作。
(二)進一步完善各項工作制度，確保人員、物資、經費得到保障。
(三)嚴格落實防控工作措施，認真處理好各環節工作。對措施不力、引起嚴重後果的，對遲報、瞞報疫情的，要追究有關人員的責任。
一、傳染病信息報告管理工作
要着重規範傳染病和突發公共衞生事件報告管理程序，狠抓各項規章制度的.落實，加大對疫情信息的利用，加強疫情預測預警，為疾病預防控制工作提供及時、準確和科學的決策依據。
1、要高度重視傳染病與突發公共衞生事件網絡直報工作，落實各項制度，強化責任意識，確保直報網絡正常運行。要確保進行網絡直報工作。要實行傳染病疫情管理工作制度，定期召開轄區醫療機構疫情報告人員業務培訓，不斷提高傳染病疫情管理工作水平。
2、要全面掌握轄區內的疫情動態，對疫情分析結果要以信息、簡報或報告等形式向區疾病預防控制中心和區衞生局報告。要做到報告的及時性、準確性、完整性以及重卡等情況。
3、加強傳染病疫情的預測預警工作，要充分利用傳染病疫情網絡直報系統，對傳染病信息進行實時監控，通過瀏覽報告卡片，主動搜索報告病例的聚集現象，及時發現潛在的傳染病暴發，特別是出現時間、空間等病例聚集情況時，要實時做出預警。
4、要繼續規範轄區醫療衞生機構的門診登記與處方籤的登記、規範書寫和一致性，傳染病疫情信息核對、傳染病報告卡的填報、傳染病疫情網絡直報等工作，明確傳染病疫情報告流程，確保醫療衞生機構的傳染病疫情報告工作銜接，保證疫情報告及時、科學、準確，杜絕遲報、瞞報、漏報現象發生。
5、傳染病信息報告管理技術要求
傳染病疫情直報點人員每天上午上班後、下午下班前必須各上網審核一次，按照《傳染病信息報告管理工作規範》的要求及時審核卡片。醫療衞生機構網絡直報點每天16：00之前診斷的報告卡必須當日進行網絡直報。疫情直報點對疑似病例要及時進行核實訂正。
二、傳染病防制工作
（一）急性腸道傳染病
要高度重視轄區急性腸道傳染病防控工作，進一步加強領導，明確職責，統一部署，要嚴防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病暴發事件的發生。
1、要強化責任，專人負責腸道傳染病防控工作，要完善急性腸道傳染病各項應急預案。要建立健全腸道傳染病應急隊伍，並做好培訓、演練工作，提升應急隊伍應急處置能力，同時要配備必要的藥械、交通工具及個人防護用品等物資儲備，切實做好急性腸道傳染病應急處置準備工作。
2、加強腹瀉病門診監測工作
加強對腹瀉病門診和專桌的督導、管理工作，腹瀉病門診實行獨立區域，2018年4月1日～11月30日實行24小時開診。要強化醫療機構全員培訓工作，認真執行預檢分診制度，腹瀉症狀病人首先要到腹瀉病門診排查治療，確保及時發現和隔離急性腸道傳染病病人。腹瀉病門診醫務、檢驗人員要熟練掌握腹瀉病診斷、治療、搶救、檢驗、疫情報告、搶救知識，認真做好腹瀉病人的就診專冊登記，做到“有瀉必登、有瀉必查、有瀉必治、有瀉必報”，不得有任何漏項。
3、加強疫情報告，嚴格疫情處理
要認真執行《中華人民共和國傳染病防治法》，發現霍亂等腸道傳染病病人或疑似病人時，要用最快辦法逐級向區衞生局和區疾病預防控制中心報告，霍亂病人或疑似病人要儘快送菌株進行檢查。對霍亂疫情，要按照衞生部《霍亂防治手冊》的具體要求，及時進行處理。其工作重點是迅速劃定疫點、疫區，嚴格隔離、徹底治療病人和帶菌者，快速滅蠅、徹底消毒飲水和外環境，對密切接觸者及疫區的現症腹瀉病人採便檢驗和預防性服藥，搞好環境和食品衞生。
4、認真做好手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的監測和防控，重點探索手足口病的流行特徵
要加強對手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作，開展培訓做好傳染病預檢分診和診治，輕症病例以門診對症治療為主。對重症病例應收住院，重點救治。要加強對托幼機構、學校等重點地區和人羣的疫情監測和管理。要加強對其他傳染病的監測與管理，掌握疫情動態，提高對感染性腹瀉暴發疫情的處理能力。
5、衞生宣教
要廣泛開展宣傳教育，利用廣播、電視、報紙、傳單、黑板報等形式，大力宣傳《傳染病防治法》、《食品衞生法》和急性腸道傳染病防治知識，以提高羣眾的防病能力和自我保健意識；各腹瀉病門診要在?4—10月份經常進行預防腸道傳染病衞生知識宣傳。要印發預防腸道傳染病知識宣傳單，做好重點人羣的預防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。
（二）呼吸道傳染病防控
1、要加強監測管理，密切注視呼吸發熱病人的動態情況，檢查轄區內呼吸發熱門診做好病人就診登記，及時上報呼吸發熱病人監測報表。
2、醫療衞生機構嚴格按照衞生部發布的《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》要求，做好不明原因肺炎病例的監測、排查和管理工作。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預防控制和流行病學調查等相關知識的培訓工作，提高早期發現病人的意識和診療能力。一旦發現不明原因肺炎病例應在2小時內進行報告。
3、要強化與學校的協作配合，指導學校、托幼機構建立流感、水痘、猩紅熱等呼吸道傳染病症狀監測系統，落實晨檢和缺課登記制度。一旦學校、托幼機構出現發熱、咳嗽、皮疹等相關症狀聚集性發病現象，立即進行流行病學調查處置，確診疫情後指導學校做好消毒和密切接觸者管理，必要時進行預防接種。轄區內共20所學校及托幼機構，每週彙總統計晨檢情況。
4、及時開展免疫接種，做好重點人羣的保護工作。充分認識流感、水痘、肺炎等疫苗接種的重要性，積極做好組織、宣傳、發動工作，讓羣眾充分認識疫苗接種的重要意義，自覺接種疫苗，提高重點人羣的保護率。要重點做好流感疫苗的宣傳發動工作，建立流感疫苗屏障，保護人羣健康。
5、結核病工作：
發現疑似患者應及時轉瀘州市人民醫院就診並填寫轉診單，對江陽區疾病預防控制中心追蹤不到位的患者進行入户隨訪，加強在治患者的隨訪、指導服藥，瞭解服藥情況，有無副反應，查痰情況及身體狀況等，對村級管理患者全程督導4次以上，對有結核病患者的村全年督導8次，無結核病患者的村全年督導4次。我中心管理的病人全程督導服藥8次/人，進入社區、進學校開展宣傳活動季度一次，並對轄區內居民進行篩查。發現疑似患者於24小時內進行網絡直報，不得瞞報、遲報、謊報。
（三）自然疫源性疾病
狂犬病防治工作
加強對犬病暴露處置門診管理，及時掌握暴露數量和處置情況，
按照分級進行處置。I級為接觸、餵養動物或完好的皮膚被舔，暴露程度為無，處置原則是確認病史可靠則不需處置。II級為裸露的皮膚被輕咬或無出血的輕微抓傷或擦傷，暴露程度為輕度，處置原則是處理傷口並接種狂犬病疫苗。III級為符合以下情況之一者：單處或多處貫穿性皮膚咬傷或抓傷；破損皮膚被舔；黏膜被動物體液污染，處置原則是立即處理傷口並注射狂犬病疫苗和狂犬病被動免疫製劑。
（四）食物中毒
發現疑似食物中毒患者的報告，協助江陽區疾病預防控制中心完成流行病學調查、個案調查、疑似患者的追蹤好、信息彙總等工作。
（五）對醫療機構傳染病督導檢查全年不少於四次，學校及托幼機構全年不少於四次。
三、傳染病防控督導檢查工作
認真履行工作職能，加強對醫療衞生機構的技術指導和業務培訓，將各項傳染病防控工作任務納入對醫療衞生機構定期督導中，至少每季度1次開展一次工作督導，發現解決問題，及時下發通報，促進傳染病防控工作順利開展。
一、 背景
南河店鎮屬半丘陵地區，全鎮轄25個行政村，392個自然村，11406户，總人口47600人，農業人口43564人，全鎮共有醫療機構27個，專職防疫人員31人。
近幾年，隨着新的《傳染病防治法》的頒佈實施，通過全鎮防疫人員的共同努力，我鎮的傳染病防治工作取得了可喜的成就，尤其是疫苗控制疾病明顯減少，保障了羣眾的身體健康，促進了當地的經濟發展，但是隨着疾病的擴大，新的傳染病不斷出現，給傳染病防治工作提出了新的挑戰，這就要求我們必須高度的責任心和積極的政治敏感度開展新形勢下的傳染病防治工作。
二、 本年度開展的主要工作
1、 對重點傳染病加強監測搜索
按照上級要求，對重點傳染病實行“零”報告制度，尤其是麻疹，新生兒破傷風，脊髓灰質炎，乙型肝炎等疾病重點控制，加大監測搜索力度，對其他突發公共衞生的重大傳染病也要做好監測工作，如禽流感、非典型肺炎、手足口等其他傳染病的控制和監測。
2、 加強傳染病管理，嚴格疫情上報
衞生院針對傳染病管理成立了領導小組，制定了傳染病管理制度年初和各村及衞生院各科室簽訂了目標責任書，並實行了傳染病責任追究制度，嚴格執行國家的疫情上報制度。
3、 加強《傳染病防治法》的宣傳
把《傳染病防治法》的宣傳作為傳染病防治的重要環節來抓，採取以會代訓的方式對村級防保人員開展相關的傳染病知識培訓，並要求村醫充分利用板報、標語、村級例會等形式進行廣泛的宣傳活動，專題版面每年不能少於6期，對村醫開展多期的傳染病專題培訓，並有記錄。
4、 加強傳染病預警系統建設
各村衞生所所長為第一疫情報告人，對公共衞生事件必須開展常規監測，一旦發現符合預警級別的事件時，應在第一時間及時上報，同時開展鄉村兩級傳染病預警系統建設，明確漏報、遲報或不報責任追究，以提高信息報告的準確性、及時性。
做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我校實際情況，特制定20xx年我校傳染病防治工作計劃。
一、傳染病防治工作組織機構
組長：馮偉
領導成員：王士金蔡廣田林靜慧
教師成員：李婷楊麗魏淑玲李玉梅
學生成員：餘小根李升李豪餘光月餘文軒陳靜李欣哲
二、認真做好宣傳教育工作
預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將採取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。
三、傳染病疫情報告工作
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起着非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衞生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。
四、切實抓好晨午檢工作
開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發。晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好後過了傳染期再返校上課。學校要及時瞭解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。班主任對於因病請假的學生一定要問清病症，詳細記錄在農晨檢記錄上。
五、消毒工作不容忽視
消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介x昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。
六、注重個人衞生和校園環境衞生
個人衞生和環境衞生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、乾淨。對於不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評並按相關制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衞生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿着風格。
七、積極配合疫苗接種工作
學校全體師生要積極配合衞生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。
1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發現傳染病人及早隔離治療，並要求家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用具等採用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
（一）我園幼兒或教職工一旦出現非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校請假，不得帶病入園、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。
（二）幼兒或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到隔離室休息，並由幼兒園安全管理人員或衞生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。幼兒出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到園的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本園教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查後，是傳染病立即轉市傳染病醫院並通知其家屬，家屬不能到校的由保健醫護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。
（三）在園內發現傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，並由安全管理人員或衞生保健老師馬上打" 120 "電話，送定點傳染病醫院診治。
（四）幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（五）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人前往探望。
（六）幼兒園師生員工中發現傳染病人，立即上報區教育局、區疾控中心，並對病人作跟蹤瞭解。
（七）如傳染病烈性感染，請示上級部門，決定是否實行全園停課。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人羣。
具體做到：
Ⅰ 封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來，等待衞生部門和市教育局的處理意見。如園領導已隔離，由中層幹部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除後，園領導班子開始工作。
Ⅱ 疫點消毒。對幼兒園所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束後進行通風換氣。
Ⅲ 疫情調查。幼兒園密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，並採取必要的隔離觀察措施。
（八）領導發現傳染病人後，迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
學校人羣聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。青少年由於其免疫功能尚不完善，抵禦各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳維護學校正常教學秩序的進行。
一、指導思想
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》、《關於加強冬春季學校傳染病預防工作的通知》、《學校衞生工作條例》、《關於加強中國小、幼兒園傳染病預防工作的通知》等有關法律、法規、文件，結合我校的實際，擬定以下防治措施。
二、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集播和流行，並可擴大到家庭和社會。我校將嚴格按照上級衞生部門和教育部門的要求，保證及時、有效地做好學校傳染病疫情應急處置工作，保障廣大師生身體健康，特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，通過黑板報、展板、校園廣播、專題講座等，多渠道、多形式地開展傳染病預防知識和預防措施的衞生健康教育工作，使傳染病防治工作有序、有效地開展。常規對教學環境進行消毒工作，使消毒工作落到實處。
2、定期組織開展愛國衞生運動，增強師生的公共衞生安全意識，認真做好檢查評比工作，將檢查結果在全校範圍內公佈，促使師生養成良好的衞生習慣，提高學生的傳染病防治知識的知曉率及健康行為的形成率，切實增強學生的衞生防病意識。
3、利用家長會、給家長的一封信等形式，向家長宣傳傳染病相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
4、進一步落實完善晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時瞭解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期症狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告校醫務室工作人員進行排查，以確保做到早發現、早隔離、早報告。校醫務工作人員、班主任要利用晨會課、健康教育課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早隔離、早治療。
5、協助總務處定期做好消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及患有人畜共患傳染病的動物。
6、協助總務處定期做好學校飲用水的消毒管理工作。
三、傳染病疫情報告
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要要求執行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向舟山市教育局及定海區疾病預防控制中心報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要症狀、密切接觸者、已採取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
四、傳染病控制措施
1、經醫療保健機構、衞生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當請假或辦理休學手續)，隔離期限根據醫學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衞生處理和預防措施。
3、繼續實行晨檢制度，及時發現傳染病患者並採取相應的隔離防範措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，並結合當前實際情況，定期安排全校範圍內的消毒工作。
5、如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衞生疾控部門提出的疫情控制措施，經舟山市教育局同意，在一定範圍內採取必要的措施，避免人羣集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。
五、傳染病防治監督檢查
學校傳染病防治工作領導小組對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。通過以上各項工作，使我校衞生工作更上一個台階，使學生傳染病防治工作切實落到實處，降低各種疾病在我校的發病率。
秋冬季節是呼吸道傳染病的高發季節，也是非典、禽流感防治的關鍵時期，為做好今年春天傳染病防治工作，根據市衞生局、市疾病控制中心有關文件要求，為進一步加強秋冬季節傳染病防治工作，特別是重點加強非典、禽流感防控工作，並將此項工作作為當前工作的重中之重。為了有效的預防和控制傳染病的暴發流行，結合我鎮實際情況積極做好了傳染病預防工作，以確保我鎮人民羣眾的身體健康。特制定20xx年傳染病防治計劃：
一、加強領導，提高認識
高度重視傳染病的預防控制工作，今年要召開會議部署傳染病防治工作，認真組織公共衞生科落實好此項工作。針對目前我國一些地區先後發生的高致病性禽流感疫情，充分認識禽流感防治工作面臨的形式，按照以人為本的要求，切實加強人間禽流感防治工作，加強疫情監控，落實各項防治措施，加大高致病性禽流感疫情期間食品衞生監督管理工作和衞生專業技術人員培訓工作力度。
二、加強健康教育宣傳工作
為了有效的預防傳染病的發生與流行，進一步增強羣眾的自我保護意識，提高羣眾的防病抗病能力，充分利用新聞媒體和衞生防治宣傳日，廣泛宣傳有關秋冬季節傳染病的防治知識，加強全民衞生知識健康教育工作，普及非典、禽流感等呼吸道傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環境的空氣流通，保持個人衞生，多參加體育鍛煉，食用禽類肉蛋時完全熟透，到正規鎮場購買檢疫過的家禽，防止疾病發生，如發現身體不適，及時到醫院就診。
三、接種疫苗預防傳染病
對能夠通過接種疫苗預防的疾病控制工作提出要求。實加強計劃免疫工作，努力提高常規免疫接種率，消除預防接種工作中的隱患；加強對沒有納入計劃免疫管理的其他通過接種疫苗預防的傳染病的防治工作，對可能發生疫情暴發流行的，根據人羣免疫水平，認真組織做好相關疫苗的預防接種工作；加強疾病監測工作，嚴密關注疾病的發生和流行動態。
四、加強疫情監測，防止傳染病暴發流行
各種呼吸道傳染病的高發季節，我們採取積極的措施重點預防控制流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道傳染病，把對呼吸道發熱病例和對人間禽流感病例的監測工作緊密結合起來，切實加強各村衞生站的日常工作，及時掌握疫情動態。針對目前疫情，我們準備近期對疾病預防控制人員進行專題培訓，講解防控有關知識。
為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅持不懈，再接再厲，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度，嚴防傳染病疫情在我鎮的發生和蔓延，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切實把傳染病防治工作當作重要任務抓出成效。
為了做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人羣這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，並結合我校實際情況，特制定本預案。
一、 傳染病預防：
1、 按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衞生健康教育工作。
2、 定期組織開展愛國衞生運動，增強師生的公共衞生安全意識，促使師生養成良好的衞生習慣，提高自我防範的能力。
3、 定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、 有計劃地改造公共設施，污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衞生條件。
5、 建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。
二、 傳染病疫情報告：
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。
按照區教委傳染病疫情報告制度之規定，每個教職工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校、（班主任）進行彙報，相關人員接到報告後，迅速及時整理出文字材料向學校領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衞生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
三、 傳染病控制措施：
1、 經醫療保健機構、衞生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續），隔離期限根據醫學檢查結果確定。
2、 對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，進行醫學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衞生處理和預防措施。
3、 建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者並採取相應的隔離防範措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、 學校及學生家庭對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，並結合當前實際情況，定期安排全校範圍內的消毒工作。
四、 傳染病防治監督檢查：
學校對傳染病的預防、監測、管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。並將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入學校的綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行，對學生身體健康和生命安全造成嚴重威脅、危害；以及在發生傳染病流行後不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，並追究有關領導的責任。
20xx年我院醫務人員，傳染病防治知識培訓工作中，重點要抓好手足口病、甲型HINI流感、艾滋病、肺結核、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎（重點為乙肝）等重點傳染病防治知識的培訓。把重點傳染病防治知識培訓，納入醫務人員規範化培訓、繼續醫學教育、崗位培訓制度中管理，將傳染病防治知識，作為衞生技術人員業務培訓的主要內容，並進行考核，與獎金掛鈎。計劃全年給醫務人員培訓傳染病不少於2次。
一、培訓目標
在20xx年在崗醫務人員，傳染病防治知識培訓工作中，重點抓好手足口病、甲型HINI流感、艾滋病、結核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓。通過培訓，達到下列目標：
（一）使本院醫務人員，掌握艾滋病等重點傳染病的發病機制、臨牀表現、診斷與鑑別診斷、醫療規範、流行病學知識、醫療關懷及相關法律、法規，不斷提高醫療救治技術，降低病死率，做好自生防護，杜絕院內感染。
（二）臨牀一線人員及檢驗科人員，掌握艾滋病等重點傳染病的基本知識、流行病學知識、流行病學調查方法、預防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能，以及相關法律法規，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，並做好自生防護工作。
(三）使本院醫務人員掌握艾滋病等重點傳染病的基本知識、流行病學知識、基本防護措施、疫情報告程序及公眾預防指導原則。
二、培訓對象
艾滋病等重點傳染病防治知識培訓工作要覆蓋各科醫療衞生專業技術人員和其他從事與傳染病防治工作有關的人員。包括：預防保健、臨牀醫護藥技、檢測檢驗、管理、宣傳教育等。
三、培訓內容
培訓內容包括有關法律法規和與艾滋病等傳染病防治有關的專業知識。
（一）法規部分
《傳染病防治法》、《傳染病防治法實施辦法》、《突發公共衞生事件應急條例》等。
（二）專業部分
艾滋病、甲型HINI流感、結核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現狀；病源學和致病機理；病毒感染者和艾滋病患者的臨牀表現和實驗室檢測、診斷程序和診斷標準及鑑別診斷；傳染病相關疾病；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網絡報告等相關知識。
四、培訓方式
全員培訓採取靈活多樣的方式，以授課培訓為主，充分利用互聯網、多媒體等現代教育技術手段。組織相關會議時要注意安排艾滋病等重點傳染病防治知識培訓，把培訓作為重點內容。醫院感染科、內科醫生、本院傳染病主診醫生等直接從事傳染病防治工作的專業人員採取集中培訓等形式進行培訓。
五、組織管理
按照統籌兼顧、分類指導、逐漸負責、注重實效的原則開展全員培訓工作。
根據不同的培訓對象和培訓方式，並由院領導小組按標準要求進行監督、檢查和考核。建立、健全培訓檔案，對培訓情況進行登記考核。各科室在全員培訓過程中要及時總結經驗、加強組織與管理，及時解決培訓中發現的問題。
一、提高認識，加強領導，建立健全組織領導機構
我局嚴格樹立全縣疫情無小事的觀念，將傳染病防控工作納入常規管理工作中。建立健全傳染病防控組織體系，成立由局長負總責的傳染病防控工作領導小組，分工明確，責任到人，任務落實，確保各項防控措施落到實處。
二、利用多種形式，開展傳染病防控知識宣傳教育，增強全縣人民的防病意識和防病能力
充分利用媒體、藥品宣傳手冊、撲克牌、宣傳欄等宣傳廣告、藥品、醫療器械培訓等形式，大力宣傳有關常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識，引導人民羣眾養成文明、科學、健康的生活習慣和方式，增強他們的防病意識，提高自我保護能力。
三、進一步完善各項規章制度，有針對性地開展各項防控工作，加強監督檢查
建立健全傳染病防控工作各項制度，制定規範的零售藥店、醫療機構、衞生所等的管理制度、常見病、多發病、傳染病預防制度和疫情監測及報告制度，全面落實工作責任制，並採取積極有效的具體措施，重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。
加強我局傳染病疫情監測、報告工作：由辦公室負責本局的傳染病疫情報告工作。根據《傳染病防治法》的要求，加強傳染病監測工作，切實做到“四早”（早發現、早報告、早隔離、早治療）。
配合個線管部門，做好常見傳染病相關疫苗的預防接種工作，建立有效免疫屏障，嚴防各種傳染病傳入我縣。
四、紮實做好健康教育工作，有效防治羣眾常見病
充分發揮食藥監繫統優勢，利用新聞媒體、培訓、活動宣傳、懸掛橫幅、設立宣傳欄等形式，積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動，有效預防全縣羣眾傳染病的發生和發展。
為進一步做好我連的傳染病防治工作，降低相應傳染病的發病率，更好地保障人民羣眾的身體健康。根據上級衞生行政部門下達的傳染病防治工作文件精神，結合我連實際情況，特制定了20xx年傳染病防治工作計劃。
1.認真學習貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法。
2.學習並掌握各種常見傳染病診療規範，做到早發現p早報告p早隔離p早治療，切斷傳播途徑，防止擴散。
3.開展預防傳染病的健康教育，每年至少宣傳四次。
4.在治療工作中嚴格執行消毒隔離制度，做到一人一針以管一板，杜絕醫源性傳染。
5.積極開展連隊衞生檢查監督工作，對水源衞生p環境衞生p糞便衞生等進行經常性檢查監督。
6.全面實施計劃免疫，按照計劃免疫程序及時對全連所有0――7歲兒童進行預防接種。強化兒童計劃免疫工作，規範首針卡介苗和乙肝疫苗接種，提高卡介苗和乙肝疫苗接種及時率，"五苗"接種率95%以上。
7.做好各項工作的登統計。
一、預防
1.學校有效開展預防傳染病的衞生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2.學校有計劃地建設和改造公共衞生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衞生條件。
3.學校配備設立預防保健人員、承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。
4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。
5.學校食堂要符合食品衞生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衞生，場所定期消毒並做好“除四害”工作。
6.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治癒或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。
7.對學校從事傳染病預防、醫療、科研、教學的人員，現場處理疫情的人員，以及在生產、工作中接觸傳染病病原體的其他人員，有關單位應當根據國家規定，採取有效的防護措施和醫療保健措施。
8.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校校醫或學校領導報告。執行職務的醫療保健人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衞生行政部門規定的時限向當地衞生防疫機構報告疫情。衞生防疫機構發現傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應當立即報告當地衞生行政部門，由當地衞生行政部門立即報告當地政府，同時報告上級衞生行政部門和國務院衞生行政部門。
9.學校有關主管人員，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、控制:
1.在學校發現對甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人，予以隔離治療。隔離期限根據醫學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脱離隔離治療的，可以由公安部門協助治療單位採取強制隔離治療措施。
2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，根據病情，採取必要的治療和控制傳播措施。
3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察
4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衞生處理和預防措施。
5.傳染病暴發、流行時，當地政府應當立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑;必要時，報經上一級地方政府決定，可以採取停課的緊急措施。
三、監督和責任
1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。
2.校醫要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。
3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應後果的要受到學校或法律的相關處罰。
學問齋