日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的衞生工作計劃，歡迎閲讀與收藏。
我校衞生室是學校工作重要組成部分，是培養學生良好的衞生習慣和健康文明的生活態度，改善學校衞生環境和教育衞生環境，監測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。本學期衞生室主要從以下幾方面着手，力爭衞生工作取得新的進步。
一、積極開展健康教育活動。
健康教育的重點是堅持向學生進行衞生健康和防病知識宣傳，進行心理健康教育和青春健康教育以及培養良好健康的生活習慣為主要內容。繼續利用衞生黑板報，衞生講座及培訓衞生骨幹，聲像教育等形式，開展健康教育活動，宣傳心理衞生，食品營養與食品衞生，意外傷害預防，疾病預防等衞生知識，增強學生的衞生意識，切實加強學生常見病，多發病及傳染病的預防工作，提高學生的自我保護能力。
二、加強學生常見病。
多發病防治及傳染病的預防，這學期重點對學生的近視，沙眼，齲齒，慢性病，肥胖，營養不良進行防治。協助市疾病控制中心做好學生的的預防接種工作。控制傳染病的發生，對集體發病或不明原因的疾病要及時報告市疾控中心。
三、做好學生健康體檢常規工作。
建立完善學生健康檔案，完成一年兩次的學生視力健康檢查工作。對體檢中發現的疾病及時告知班主任和家長，使患病學生得到進一步診斷與治療。同時做好檢查情況的彙總統計工作，學生的形態，機能指標，營養狀況的評價，近視率的統計，有關數據及時上報。
四、加強和重視傳染病的防治工作。
學校是一個學生聚集的特殊場所，學生一旦發生傳染病容易造成爆發流行，直接影響學校的正常教學秩序，因此學校必須重視傳染病的.上報工作，一經發現傳染病及疑似患者或不明原因的羣體性發熱，應及時報告當地醫療單位及市疾病預防控制中心，並做好隔離，治療，消毒工作，做好密切接觸者的預防工作。要求每班班主任負責本班的傳染病疫情報告工作，建立疫情報告制度。一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向上級報告，以做好相應的預防控制措施。每月對全校學生的出勤，健康情況進行統計。
五、進一步加強學習生活用飲用水和食堂的衞生監督管理。
按照《食品衞生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂工作人員的體檢，對食堂衞生經常進行監督，檢查，防止食物中毒的發生，腸道傳染病的爆發流行，各班配合的淨水要保證飲用水質量。
20xx年4月是以“全民參與愛國衞生 共建共享健康中國”為主題的中國第27個全國愛國衞生月。為深入宣傳貫徹國務院《關於進一步加強新時期愛國衞生工作的意見》，廣泛開展愛國衞生運動，推進新一輪城鄉環境衞生整潔行動，有效預防和控制春夏季傳染病的發生與流行，我院特制定愛衞月工作計劃如下：
一、工作目標
以愛國衞生運動為抓手，大力普及病媒生物防制知識，通過深入開展以除“四害”、環境衞生綜合治理等內容，切實抓好醫院環境衞生和個人衞生，推廣傳統中醫養生健身活動，努力提高轄區居民整體健康水平。
二、工作任務
1.在持續做好單位外部環境的美化、淨化、綠化工作，同時認真做好日常環境衞生工作。
2.積極支持和配合鎮政府愛衞辦的工作，加大投入，添置愛衞設施、設備，開展大掃除活動。
3.在愛衞月活動中，做到有目標任務，有具體措施，有檢查落實，有工作總結。
4.加強對食品的監管，做好病媒生物防制工作。
5.加大宣傳力度，形成幹部職工人人蔘與的良好氛圍，爭取社會力量參與支持監督。
三、工作措施
（一）認真學習，提高衞生工作的認識。
認真貫徹愛衞辦關於加強愛國衞生工作的部署要求，組織幹部職工認真學習《愛國衞生條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好單位環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的工作和生活環境。
（二）加強環境衞生，創設良好的'育人環境。
積極開展綠化活動，淨化、美化工作環境，以開展全國愛國衞生月活動為契機，推進整體愛國衞生水平，努力創設整潔、文明、優美的工作環境。安排專人具體負責單位愛國衞生的日常工作，並且安排人員負責院內和辦公樓內的衞生，組織每週開展一次環境衞生“大掃除”活動，徹底清理院內、儲藏室、衞生間、樓道等處雜物堆積，消滅衞生死角，實現辦公室內窗明几淨，四壁無積塵、無蛛網，物品擺放整齊；樓道無痰跡，廁所潔淨無異味；無亂堆亂放，垃圾密閉存放，使整個辦公衞生環境得到優化。
（三）加強健康教育，提高健康教育質量。
要大力宣傳普及健康衞生知識，積極引導幹部職工改變傳統的不良衞生習慣，確立科學、文明、衞生的生活方式，不斷提高幹部職工的健康意識，構建文明和諧質監隊伍。舉辦健康教育知識講座，做好健康教育宣傳工作，以有效預防和控制流行病的傳播與蔓延，確保人民羣眾的身體健康。
（四）認真組織開展除“四害”工作。
要結合醫院公衞監管職能和工作職責，對食品從業人員進行病媒生物防制知識培訓，要求對重點區域和部位做到定期消殺和突擊殺滅相結合，廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅“四害”孳生地，嚴格控制“四害”的密度在國家標準以內，從源頭上切斷媒生物傳播性疾病病毒孳生和傳播渠道。
（五）加強宣傳力度，營造愛衞意識。
以“全民參與愛國衞生 共建共享健康中國”為主題，結合20xx年世界衞生日“食品安全”和愛國衞生月主題，加強《食品安全法》、《產品質量法》等法律法規的宣傳力度，以主題講座、宣傳專欄、發放宣傳材料、防控方法培訓和消殺現場技能演示等多種形式，廣泛開展病媒生物防制宣傳，普及科學防制和安全用藥知識，提高羣眾、食品生產企業的除害防病意識。
四、保證措施
（一）加強領導。成立以院長任組長，各科室負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，負責日常工作事務。
（二）周密安排。充分發揮各科室的作用，使“整治環境，關注健康”愛國衞生活動的各項任務，各司其職。
（三）全員參與。要採取多種形式，營造講衞生光榮、不講衞生可恥的氛圍，廣泛宣傳、引導幹部職工積極行動起來，
人人動手，改造環境，拋棄不衞生的陋習，選擇文明健康的生活方式，逐步增強愛衞意識。
為促進全社區經濟統籌協調發展，從而進一步加快我社區社會主義新農村建設步伐，現結合我社區實際，特制定本實施方案。
一、指導思想和工作目標
以美化人居環境，建設宜居城鄉為主題，按照統一領導、分級負責、標本兼治、長效管理的原則，以整治村級環境衞生、陳年垃圾和衞生死角為重點，認真組織開展好以四邊三大（路邊、水邊、屋邊、田邊、大清掃、大清理、大清運）為主要內容的鄉村環境衞生整治行動，強化鄉村文明衞生意識，建立鎮督導、社區負責、組管理、户落實的長效管理機制，實現村容整潔，家園美好的目標要求，促進經濟社會全面、協調、可持續發展。
二、具體標準
五定：定人員，定區域，定職責，定獎懲，定經費。
五有：一是有思想認識：社區、居民小組要通過各種形式的宣傳工作，使全社區每一位幹部、羣眾對環境衞生整治工作的知曉率、參與率、滿意率均達到100%；二是有必需設備：社區根據實際需要設置一定數量的垃圾收集池、焚燒池和堆漚池；三是有保潔人員：按每個居民小組配備1名專職的保潔員，並落實相關工資待遇和考核方案；四是有工作方案：要結合自身實際制定環境衞生整治的工作方案，成立工作領導小組、劃定責任區、定期對各組進行考核評比；五是有長效機制：要以黨組織為單位開展工作，有活動陣地，有宣傳發動，有考核評比，有獎懲辦法；有經費保障。
五無：一是房前屋後、道路兩側、橋邊、河邊、山邊、田邊、河道、溝渠、池塘無暴露、漂浮垃圾；二是無亂堆亂放、無亂貼亂畫，無亂搭亂建和建築物嚴重破損現象；三是無散養家畜。農户飼養的豬、牛、羊等都要實行圈養，做到不散養；四是村內道路無坑窪、積水現象；五是無旱廁、露天糞池，綠化空地無雜草垃圾。
三、工作步驟
（一）宣傳發動
1、召開專題會議。社區召開城鄉環境衞生綜合治理專題會議，明確工作任務和目標，制定社區環境衞生整治工作方案和評比細則；社區以組為單位召開户主會，宣傳治理行動重要意義，調動全民參與。
2、發放宣傳資料。社區統一印製關於環境衞生整治倡議書，由居民組長髮放到各農户；懸掛10有關治理行動的宣傳橫幅。
3、濃厚整治氛圍。社區開展相應的宣傳發動活動，並不定期在農村廣播中播出，形成一個全社區環境衞生整治的高潮。
（二）設施建設
各居民小組配合社區對原有垃圾池數量進行摸底，並按照需求，合理安排新增垃圾池、焚燒池、堆漚池數量及位置，報社區支居兩委審批確定，由社區自行組織人員按標準建好。
（三）集中整治
1、規範垃圾處置
（1）社區為每個居民小組配備1名專職保潔人員，並落實相關工資待遇和考核方案；負責各組環境衞生清掃和居民生活垃圾收集及處理。
（2）社區每1户設置一個垃圾收集桶，並設置一定數量的垃圾收集池、焚燒池或堆漚池，全面推進垃圾源頭減量工作。
2、整治環境衞生
（1）清運積存垃圾。社區按照屬地管理的原則，全面清理村內、村外、村莊連接處的積存垃圾，清除道路沿線、河溝、坑塘內積聚的垃圾渣土。在全社區範圍內打一次全面的、漂亮的積存垃圾清理戰役。
（2）治理亂堆亂放。清除道路兩廂的私搭亂建，整理主、次幹道內亂堆亂放的柴草、雜物，清理房前屋後的堆物堆料，騰退綠化用地，打掃庭院內的衞生，社區內做到柴草碼放整齊，院內做到物料堆放有序。開展以綠治髒、以綠治亂活動，選擇生長快、易管護、適宜當地的植物進行綠化，逐步提高村莊綠化美化水平。
（3）垃圾分類減量。各農户在清理垃圾時，對垃圾分類處理。做好垃圾分類減量工作，禁止煤灰、建築垃圾入池。
3、落實保潔責任
（1）區域劃分。實行屬地管理，具體分工為各組保潔員全面負責本組的環境衞生整治工作。
（2）明確責任。結合村規民約的制定、完善和宣傳，建立健全村莊環境衞生管理和維護制度，明確衞生清掃、垃圾消納、綠化管護、垃圾分類的範圍和責任，加強日常管理和經常性維護，確保能掃得淨、看得住、管得好。
（3）強化監督。建立健全羣眾參與和監督的有效機制，調動居民參與村莊整治，社區嚴格按照網格化管理的要求，強化居民組長、婦女組長、黨員的`監管責任，對每家每户房前屋後和公共區域衞生環境進行督導檢查，確保整治有成效、不反彈。
四、工作措施
（一）完善組織機構
要充分認識到搞好農村環境衞生綜合整治，對於促進我社區經濟發展、改善農村環境面貌，推動新農村建設都具有十分重大的現實意義，農村環境衞生綜合整治工作是新農村建設的有效抓手，社區專門成立環境衞生綜合整治領導小組，對全社區環境衞生綜合整治工作統一領導和協調指揮。
（二）明確職責分工
1、社區支居兩委結合實際，成立衞生保潔機構，落實專（兼）職負責人，負責日常保潔監管，考核檢查，工具材料管理，費用核算，垃圾收集處理設施建設等工作；負責落實保潔人員、制定保潔制度和垃圾處理制度，實施户保潔村收集的環境衞生運行機制。社區支部書記為第一責任人，明確一名社區幹部為環衞專幹，制定社區環境衞生整治具體方案，並報至鎮領導小組；按實際需求配備專職清掃保潔員，具體負責垃圾處理和衞生保潔，簽訂合同並報鎮愛衞辦備案。
2、各聯組幹部負責召開所聯組居户會議，研究環衞設施落實，保潔人員配備，保潔制度建立，落實工作經費，嚴格堅持工作標準，並負責所聯組環境衞生綜合整治工作日常督促檢查考核。
3、社區環境衞生綜合整治領導小組負責全社區環境衞生整治重大事項決策、有關制度的制定和監督實施。
（三）落實經費保障
1、社區搞好原有垃圾池的維修，有計劃地增加垃圾池、焚燒池和堆漚池。
2、新建垃圾池、焚燒池和堆漚池數量、位置由居民小組申報，經鎮愛衞辦逐一確定後，由社區按統一標準進行建設，經驗收合格後年終統一下撥資金。
3、社區運行經費採取村組投入與羣眾自籌相結合的方式，全面啟動環境衞生整治一事一議，按居民代表會議確定基數，向居民以每人每月1元以上的標準徵收專項經費（五保户和低保户可免於收取），原則上以社區為單位統一收支，專門用於環境衞生整治及支付專職保潔員、清運員工資和考核獎金。
（四）建立考核機制
社區把環境衞生治理工作納入個人年度績效考核，每個居民小組的考核結果與當組的聯點社區幹部報酬掛鈎。
1、考核對象：17個居民小組
2、考核辦法：
社區採取每月檢查曝光、每季度考核排名、每年獎懲兑現的方式。
3、獎懲辦法：
（1）在考核中，獲社區季評比前3名的居民小組分別獎勵500、300、200元；對排名後三名的居民小組停發當季的環衞獎金。
（2）對全年累計獲得季評比前3名2次的居民小組另獎勵200元，累計獲得季評比前3名3次的居民小組另獎勵300元。
（3）每季度組織一次全社區保潔人員會議，年終開展環保衞士評比活動，並進行表彰獎勵。
（5）全社區範圍內評選十户衞生示範户，由社區進行表彰獎勵。
（6）全年4次季度排名均倒數3名的，扣發保潔員當年的工作獎金，並在年底更換。
在《幼兒園教育指導綱要（試行）》裏指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”所以，為幼兒創設安全、衞生、舒適、愉快的環境，以保證孩子健康、快樂地成長，做好安全工作是十分重要的。現結合本園實際，制定安全計劃如下：
（一）加強領導，明確責任。
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衞生。
（二）加強宣傳教育： 1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動、安全活動等。 2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。 3、安全月期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。 4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
（三）加強檢查，嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患於未然。交通安全、飲食衞生等要常抓不懈，發現問題及時解決。 1、本學期進行房屋檢查兩次 。 2、用電、防火檢查。 ①加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。 ②教師要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。 ③幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關教師心須瞭解滅火器的原理及使用。
（四）衞生工作： 1、認真貫徹落實各種文件精神，做好衞生保健工作。 2、繼續執行每天的晨檢制度。 3、做好防控傳染病工作。 4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衞生。炊管人員要把購物、製作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量，嚴禁食物中毒事件發生。
（五）交通安全 1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不做有礙交通安全的活動。 2、學年初，園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書，學校向家長髮放安全通知書，共同教育學習，防止事故發生。
（六）幼兒園秩序 1、嚴禁陌生人進行幼兒園，發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯繫，打110報警。 2、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
（七）其他方面 1、值班教師嚴格執行值班制度，出現問題及時上報。 2、在汛期、安排好防汛工作，並做好幼兒的避險看護工作。 3、在九月份組織一次安全演練活動。
幼兒園安全衞生工作計劃4
我園始終把創建“愛國衞生先進單位”當作一件大事來抓，列入了工作的重要議事日程，採取了科學管理，文明創建，標本兼治綜合措施，取得了顯著成績。幼兒園衞生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關係到幼兒的健康成長，牽動着每個幼兒家庭和每個家長的心。因此，我們幼兒園一直把衞生保健工作放在幼兒園工作的重中之重，一直常抓不懈，建立健全了衞生保健各項規章制度，加強日常工作常規管理，並建立相應的激勵措施。多年來，在市中區防疫站每年兩次到我園抽樣檢查化驗中，無論是空間消毒，桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等，均符合衞生檢查標準，曾被市愛衞委會評為“市級衞生達標單位”，區衞生保健評比一等獎，連續幾年被市中區防疫站評為“食堂管理”“衞生防病”雙金牌，並由園長代表我園，在全區衞生防病工作會議上做了經驗介紹，在幼兒園衞生保健工作中，我園主要做了以下工作：
一、完善制度，規範管理
幼兒園衞生保健工作頭緒多，層面廣，必須遵循一定的規律進行，完善制度是關鍵。因此，根據本園的實際情況，結合防非工作以及各氣候、氣温大環境的不斷變化，我們在原有制度的基礎上，結合本園的實際，補充完善了校園管理制度，防非領導小組制度，食堂消毒保潔制度，幼兒寢室管理制度，幼兒園消毒四定製度以及幼兒衞生保健十項制度等，並全部打印上牆，形成了由園長負總責，後勤主任具體分管，衞生保健人員靠上抓的管理網絡，並根據制度嚴格執行，責任到人，層層落實。
進一步調整了環境衞生及消毒工作責任區，形成強有力的衞生工作責任網，定點、定人、定時、定量，將消毒面積與藥物配比表印發給每位教師，張貼在各部門牆上，做到人人熟知。加大消毒通風措施力度：做到“四增”，即增加消毒次數、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據季節增加開窗通風次數及時間，並認真做好通風和消毒記錄，確保各項工作萬無一失，確保衞生消毒工作落到實處，保證幼兒身心健康發展。
二、嚴格標準，狠抓落實工作
一個良好、整潔的衞生環境，是保證幼兒身體健康，預防疾病的基礎。我園對衞生工作提出了六個字“高標準，嚴要求”。首先，制定出詳細的`衞生檢查標準，實行量化管理，加大措施力度，做好衞生工作，共設計了5種表格式評分標準，如：班級衞生每天必查內容表、每週必查內容表、每月必查內容表等，我們把所有物品、用具，按每日、每週、每月合理分配，既有重點，又有全面，實行“四個一”即：一天一檢查，一天一記錄，一月一彙總，一月一評比，及時向各班反饋本週衞生情況，總結工作，找出原因，提出要求。
結合“愛國衞生宣傳日”，徹底清除死角，用過氧乙酸、84消毒液、漂、紫外線、日光照射等方法，進行徹底消毒工作，如：食堂衞生要求乾淨、徹底，無死角，每天清掃，洗刷消毒，垃圾有容器，密閉加蓋，不外溢，增強安全防範意識，做好防蚊、防蠅、防塵工作，並由領導、保健人員每天進行衞生檢查，園長、監督員、隨時檢查，簽字落實，並做好記錄，及時反饋，總結工作，找出原因，提出新的要求，以求不斷改進工作。對衞生保健人員也制定了詳細的考核制度，要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”處處做到三心“耐心、細心、用心”，由於管理嚴格，抓的緊，自我園建園以來衞生工作一直保持領先水平，曾被評為“市級衞生先進單位”區衞生保健一等獎，連續七年被區防疫站評為“衞生防病”“食堂管理”雙金牌。
三、嚴格執行消毒制度，預防疾病的發生。
由於幼兒年齡小，生活經驗不足，適應能力差，身體抵抗力差，幼兒園又是幼兒密集的生活場所，若不注意衞生消毒，特別是幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會病從口入，引發各種疾病。因此，我園領導高度重視消毒工作，加強領導與管理，補充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員，定崗位，定職責，定責任，把每一項制度落到實處。配有專門消毒餐具的蒸汽消毒櫃，各班、各辦公室、食堂等部門都配有紫外線消毒燈，嚴格按時按要求消毒。配有專職的消毒人員，對幼兒餐具、用具嚴格消毒，做到：一洗、二清、三消毒、四保潔，餐餐洗刷，餐餐消毒，並保證消毒的質量。消毒後的食具嚴格管理，分類存放在指定櫥內，避免與其它雜物混放，防止重複污染，食堂空氣每天用過氧乙酸和紫外線進行消毒，為保證各類食具清潔乾淨，洗刷徹底，程序合理，定期對保育員、炊事員進行理論和實踐培訓，確保衞生消毒制度的有效落實。
四、嚴把食品衞生關，確保萬無一失
嚴格幼兒食品管理，嚴把質量關，積極預防傳染病，杜絕食物中毒事故的發生，嚴格執行“五把關”制度，一是把好進貨關，各類食品嚴格遵守食品索證的准入制度，入庫時有專人查點、驗收登記，麪粉全部從中心麪粉廠進貨，肉類全部從放心肉店購買，其它物品一律從超市購買，嚴禁不合格食品進入幼兒園。二是把好保管關，倉庫保管員認真負責及時檢查，不得把腐爛變質及過期失效的貨物發放出庫，三是把好製作關。
新的學期開學了，隨着秋天的到來，天氣的逐漸轉涼，人類機體也在發生着微妙的變化，但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説，一些細菌、病毒便會趁虛而入。王寨中心幼兒園本着以“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下衞生保健工作計劃：
一、工作目標
全面落實保教工作規範，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衞生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衞生習慣，促進幼兒身心健康發展。
二、具體措施
一、每天衞生保健工作
1.晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發放。
(1)晨檢時間：早上7：30—9：00，遲到者請到醫務室接受晨檢。
(2)晨檢要求：
一摸：摸額頭有無發燒，頜下淋巴結有無腫大;二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，並觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體温、咳嗽等健康情況;四查：根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、鈕釦、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記錄：認真做好各項檢查記錄。
(3)每天檢查的側重點：每天用愛諾噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體温計對懷疑有發熱、精神狀態不大好的幼兒進行體温檢測，發現發熱者請家長帶回觀察、治療。此外，規定每日晨檢重點：星期一：重點檢查指甲清潔及手心情況。星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三：重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。星期五：重點檢查耳廓、耳後清潔情況。
2.幼兒出勤情況
督促教師使用好點名冊，做好出勤人數登記，對於缺勤者，查明原因，做好記錄。兩天未來園者，督促教師進行電話聯繫或家訪;對於一週未來園者，通知園長，做好處理。
3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況，若發現問題，及時處理，以確保幼兒個人衞生。
4.檢查食堂採購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作，要嚴格執行《食品衞生法》，生熟食品製作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到一餐一消毒。採購食品索要衞生許可證，或者直接到加工場地去考察。對於作出的成品菜，進行嚴格驗收制度，每種菜經保健人員親口嘗試確信無誤後再發送到班級，以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時，以備用。並且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衞生管理，更好的為幼兒服務。
5.檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營養充分攝入，培養幼兒良好的進餐習慣，發現問題耐心指導。
6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監測：給需在園服藥者做好記錄，到時間後準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數，做好保育工作。7.檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脱衣脱鞋蓋被睡覺，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。
8.為增強幼兒體質，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的户外活動，保證其中1小時為體育活動，並做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。
9.處理好當日所發生的緊急事件，如幼兒發燒、外傷等等，若發生事故，要妥善處理並送醫院診治，並及時向園長上報，事後進行事故原因分析。
10.配合教師做好安全防護意識工作，做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內場地加強巡視，及時發現並處理可能出現的意外事故。
11.協同值日老師檢查教室通風、清潔衞生情況並做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內，發現問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環境。
12.每天對教室衞生進行檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衞生工作，確保幼兒的生活學習環境乾淨、整潔、健康。
13.整理當天的檔案，準備第二天的晨檢消毒工作。
二、每週衞生保健工作
1.制定菜譜：選用營養豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜鹹搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二週不重複菜樣。在點心製作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，儘量多安排能夠自制的點心，讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場、超市，儘量多選用營養價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮
菜。體弱及患病的`個別幼兒菜譜根據具體情況結合家庭教育具體分析、安排。
體弱兒童採用綜合性措施，如營養、鍛鍊、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導，並加強家園聯繫，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發展，減少疾病發生。營養不良及貧血的幼兒予以營養豐富、易消化，含鐵量高的食物，並糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當的户外體育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質。
2.每週檢查運動器具一次，並對原內各種安全防護設施進行檢查，消除隱患，防止發生意外事故。
3.每週一、四用電子紫外線燈對教室進行空氣消毒，傳染病流行期間加大消毒力度，每天消毒，嚴格執行園內衞生消毒制度，讓幼兒有一個健康、安全的生活環境。
4.每週五對各班衞生間、陽台進行空氣消毒，對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進行全面消毒，班級積木分兩週進行消毒，循環進行。每週一重新配製消毒藥水，對常用物品進行消毒，檢查體温計是否正常。5.統計好本週的各類資料，整理好檔案。
三、每月衞生保健工作
1.對運動場地及運動器械進行安全檢查，若發現問題，及時通知後勤人員進行處理，確保幼兒安全。
2.督促並配合帶班老師進行幼兒位置調換，檢查幼兒蓋、墊被清潔情況，督促其半月曬被一次，一月洗被一次。
3.每月中取一週菜譜進行營養量計算、分析、評價，並進行菜譜調整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排計劃。
4.總結髮生事故，上報事故後原因分析，吸取教訓，加強防範和安全教育工作。
5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者，每月對矯治結果進行了解、分析，配合家長，共同制定下步矯正措施，並向家長宣傳健康育兒知識。
(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手，提高機體耐受力，增強對疾病的抵抗力。
(2)向家長宣傳並教育幼兒養成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣，保護牙齒，防止蛀牙。
(3)貧血及屈光不正者等均採取相應措施進行矯正。
6.加強幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質
7.做好保育員每半月一次的業務培訓工作，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園後勤保育工作質量，更好地為幼兒服務。
為進一步貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品法》和衞生部、教育部《學校衞生工作條例》，保障我校學生健康成長，積極貫徹黃石市疾病控制中心和市教育局的有關精神，現根據省、市有關學校衞生工作要求，對我校學校衞生主要工作作出如下計劃：
一、機構進一步健全，科學管理，切實提高工作實效。
1、進一步健全衞生工作領導小組，有專人負責，各辦公室主任、班主任密切配合，全體師生共同參與，形成完善的學校衞生管理體系。衞生員得工作要進一步明確分工，責任到人。學校的每個區域的衞生工作落實到班級、落實到個人。進一步健全學校衞生制度。各班、各辦公室仍要堅持每天二掃一查制度，對錶現突出的班級或者表現不好得班級利用每週一得時間進行反饋。
2、衞生宣傳力度進一步加強。學校充分利用宣傳櫥窗、班級板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地，對學生進行衞生知識的宣傳，使學生明白講衞生、愛清潔的意義。學校還應該一如既往的抓好晨檢、學生的個人衞生工作。
二、紮實做好學生健康監測
認真組織師生學習《學校衞生工作條例》和港區愛國衞生委員會的精神，明確校學校衞生的工作要求，學生健康監測是學校衞生工作的首要任務，通過定期健康體檢，可以掌握學生的生長髮育水平和健康動態。我校按照上級衞生部門的要求，將在全校進行體格檢查，並且進行身體形態指標和視力的監測，做好監測數據的整理，做好資料上報工作。有資料及時歸檔；上牆資料及時更新。
三、紮實開展學生常見病、多發病的防治工作
我校利用6月6日愛眼日和每週的週三為預防疾病宣傳日，積極開展好愛眼護眼活動，充分利用紅領巾小廣播、講座、板報等多種形式進行廣泛的愛眼防近衞生知識宣傳，每個班級張貼“眼保健操掛圖”，努力減低近視率。同時利用“9 . 20全國愛牙日”，廣泛的進行保護牙齒的宣傳，每學期開展一次氟化泡沫防齲，有效降低學生的'齲患率，並且對沙眼、貧血等常見病做好防治、監測工作。
四、繼續抓好學校健康教育及專題教育活動。
健康教育工作做到有專職教師，做到有課本、有計劃、有課時、有教案、有考核、有分析。根據不同季節我們仍舊要做出不同的健康教育專題講座，為學生進一步掌握健康知識奠定良好的基礎。我們要充分發揮學校學生心理諮詢室的作用，及時幫助學生排憂解難，疏通學生的心理障礙。
五、切實抓好學校食堂和飲水管理
按照上級要求進一步完善學校食堂及飲水建設，將具體工作落實到人，繼續安排食堂工作人員體檢，持證上崗，確保學校師生的飲食衞生。
為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衞生工作條例》以及《愛衞生條例》，加強幼兒園衞生工作的管理，促進幼兒良好衞生習慣養成，特制定下列計劃，以求全面地遵照。
(整理)
一、組織：
幼兒園決定建立衞生工作管理委員會，組長由鄭玉琴擔任，副組長由陳玲玲擔任，組員有童愛霞、李小如。
二、職責：
1、鄭玉琴負責領導統籌全園的環境衞生工作，負責劃分各處各班的衞生區域，抽查衞生工作。
2、陳玲玲負責制定全園的'衞生工作計劃並負責佈置檢查，督促各處各班衞生工作以及評比總結工作。
三、措施：
1、加強思想教育，讓人人知道衞生工作的重要性，知道衞生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衞生工作沒有死角。
3、做到衞生工作層層有計劃、有佈置、有檢查、有總結評比，並落實到人。
4、把個人衞生列為個人評優，班級評優，單位評優的重要條件。
5、環境美化工作選派專人負責，並教育大家愛護幼兒園一草一木，使幼兒園一年四季保持常綠，能見到不同的花開。
6、成立幼兒常見病傳染病衞生領導小組。
(整理)
四、衞生制度：
1、從講衞生，要求穿戴整潔，不留長髮、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不隨地吐痰，不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衞生，廚房餐具要每天消毒，炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽，保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
一、指導思想
以園務工作計劃及幼教中心後勤工作計劃為指導，認真貫徹落實太倉市幼教工作會議精神，圍繞浮橋鎮幼教中心工作總體思路，以發展幼兒為主線，以規範保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質量，辦好人民滿意的學前教育。
二、具體工作：
1、認真做好衞生保健工作。
（1）把好本學期新入園幼兒的體檢關，對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證並且體檢合格後才准予入園；做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生的期初身高、體重的測量，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。
（2）嚴格把好晨檢關，做到“一摸二看三問檢查”，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現後及時處理。
（3）根據秋冬季幼兒發病情況，添置外用、內服幼兒常用保健用品，藥品，定期消毒醫療器械和晨檢卡。
（4）努力做好幼兒衞生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請教，積極向有經驗的姐妹園學習，不斷完善我園的衞生保健工作。
（5）成立膳食委員會，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一週食譜，儘量增加食譜的花樣，並保證營養的均衡，做到粗細、甜鹹、幹稀搭配合理。
（6）豐富家園交流手段，定期出好園內宣傳櫥窗，及時根據季節變換更換“保育之窗”的內容，向家長介紹一些育兒小知識。
（7）注重各類資料的積累，認真按“蘇州托幼機構衞生保健合格驗收————資料索引”的要求進行資料的整理、歸類。
2、落實各項安全防護措施。
（1）嚴格安全檢查制度，每月不定期的對院內的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查，發現問題及時整改，確保幼兒在園安全。
（2）努力做好安全保護工作，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，對可疑者來園接幼兒要詳細詢問並登記，防止意外事故的發生。
（3）加強幼兒的安全教育，各班教師要認真負責，制定規則，使用好市教育局下發的安全教育用書《安全伴我行》，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實填寫安全教育內容。
（4）園長、保健教師不定期的檢查各班的午餐、午睡，督促各班老師加強幼兒的管理。
（5）定期開展安全演練，提高師生的應急、自救、互救技能，使孩子們學會了處亂不驚、沉着應對；從而達到保存生命，減少傷亡的目的。
3、加強各班清潔、消毒工作的管理。
（1）督促各班嚴格執行衞生消毒制度，各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的`積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒，並做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。
（2）實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標記。
（3）保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃，每週一大掃，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地淨，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味。
（4）做好秋季流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
（5）認真做好消毒工作，能正確使用消毒液。
4、加強食堂後勤管理。
（1）加強食堂工作人員的培訓力度，定期對食堂工作人員進行培訓，規範他們的操作流程。
（2）規範食品加工的操作流程，提醒食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衞生，堅持每天一小掃、每週一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。
（3）抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜，並按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動，為幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境，鼓勵幼兒吃飽吃好。
（4）認真做好食品的儲存工作，由專人負責驗收，出入庫手續齊全。嚴禁不合格食品入園。
（5）認真做好餐後48小時留樣備查，所留樣品標明日期，並做好記錄。
5、開展業務培訓，提高保育工作能力。
加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衞生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。
6、做好幼兒一日生活常規的培養。
（1）努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衞生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。
（2）在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。
（3）幫助幼兒養成進食或入廁後用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衞生習慣。
三、每月工作具體安排：
九月份：
1、認真做好全園衞生、消毒工作，迎接幼兒入園
2、根據上級以及我園的園務工作計劃精神，認真制定好衞生保健計劃。
3、做好幼兒園設施的檢查工作。
4、組織各班為幼兒測身高、體重，做好評價、分析、彙總，公佈體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強管理。
5、添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水等醫藥用品。
6、各班加強對幼兒進行安全、衞生教育，養成良好的學習、生活習慣。特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衞生習慣培養。
7、加強晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發生。
8、邀請衞生院醫生對小班家長進行預防齲齒的知識講座。
9、開展安全演練。
10、安排新上崗的保育員參加培訓。
11、組織各班開展“愛牙日”活動。
十月份：
1、堅持消毒，控制流行病，每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況，並及時做好觀察與記錄。
2、天氣轉涼，及時更換幼兒午睡用品。
3、檢查廚房工作人員執行職責的情況並開展衞生消毒的知識培訓。
4、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
5、出好幼兒園第一期宣傳櫥窗。
6、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請家長清洗並暴曬。
7、組織保育院學習一日操作常規及操作技能。（新要求）
十一月份：
1、繼續做好晨檢工作。
2、經常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
3、出好幼兒園第二期宣傳櫥窗。
4、消防安全宣傳日活動（包括安全演練）。
5、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。
6、各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請家長清洗並暴曬。
十二月份：
1、加強食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。
2、組織保育員開展崗位練兵活動。
3、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發展。
4、繼續加強衞生消毒和宣傳工作，減少冬季傳染病的發生。
5、安全工作，午睡、午餐、衞生檢查。
6、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
7、加強體育鍛煉，組織幼兒參加園內舉行的冬季運動會。
8、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。
9、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請家長清洗並暴曬。
一月份：
1、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重，中大班要測視力，保健教師做好評價及彙總。
2、整理好本園的保健台賬，做好資料整理、存檔工作。
3、本學期工作總結及時處理。
4、評選優秀後勤工作者。（保健老師、保育員、食堂工作人員）
5、查看食堂用餐情況，統計一學期開支、庫存等。
一、把好新入園幼兒的體檢關，對於新入園幼兒必須持有體檢合格證及三週歲前接種完畢免疫接種證方可入園。按照防疫部門要求，做好查驗接種證登記工作，做好在園幼兒的體檢工作，對於體弱幼兒建立管理檔案。
二、堅持每日認真晨間檢查及全日觀察，晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨間檢查幼兒的個人清潔衞生，是瞭解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現、早治療的`有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，做好幼兒的全天觀察記錄。預防“流感”“手足口病”“水痘”，嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衞生消毒工作，各班每天實行缺勤追蹤報告記錄。
三、做好秋冬季節的保暖工作，加強對幼兒的體育鍛煉。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作。嚴格執行衞生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，防止傳染病在園內流行。
四、開展幼兒心理健康教育，促進幼兒身心健康發展，提高幼兒心理素質。開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識。科學、合理安排幼兒一日生活活動。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。
五、做好每週幼兒帶量食譜的制訂，嚴格執行《食品衞生法》，根據季節和幼兒年齡特點對食譜進行科學合理的調整，每天確保兩點一餐的合理供應，保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養，要求搭配合理，營養均衡，品種不斷更新，花樣化、多樣化，稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯後漱口、擦嘴，組織幼兒餐後散步。
六、認真貫徹、落實衞生消毒制度，督促班級保育員做好衞生消毒工作，每週一小檢、每月一大檢的衞生安全檢查制度，杜絕一切衞生死角和安全隱患，確保室內通風，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使大家同心協力把工作做的更好。
八、學期結束做好賬冊整理，寫好學期衞生保健工作總結。
一、指導思想：
20xx年我校的愛國衞生工作，以堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，在縣教育局衞生領導小組辦公室的指導下，牢固樹立“健康安全第一，責任重於泰山”的辦學思想，以建設健康校園為抓手，大力開展衞生運動，增強全體師生的社會公德和衞生健康意識，提高生活、學習、生態環境質量。努力深化我校衞生工作標準化建設，切實提高我校衞生工作管理水平與服務水平，確保師生身心健康，為創建省文明衞生單位作出貢獻。
二、主要工作：
(一)完善組織機構，健全管理制度
學校要繼續建立由黨政工青婦隊各級組織及有關職能部門領導參加的學校愛國衞生運動領導小組，完善組織網絡，明確各項衞生工作的責任人和工作職責，健全各項衞生管理制度，完善檢查考核辦法，研究學校愛國衞生工作計劃和創建活動方案，在年度結束時對全校的愛國衞生工作進行回顧總結。要將學校愛國衞生運動與學校深化建設“安全文明學校”、開展師生評先評優活動有機結合起來，由愛衞會牽頭，辦公室協調，協同總務、學生處、醫務室、工會和心理諮詢室齊抓共管形成一個齊抓共管的良好局面。
(二)加強健康教育，養成健康行為
學校要繼續成立健康教育領導(工作)小組，制訂學期健康教育計劃，組織開展多種形式的健康教育活動。學校宣傳欄、班級黑板報要設立健康教育專欄，進行健教知識的宣傳。此外，學校還可通過印發健教材料、邀請專家為師生作講座等形式對師生進行健教知識宣傳。要確保學校健康教育開課率為100%，做到有教師、有課本、有課時、有評價(含知識測試、試卷分析、健康行為形成的'檢查)，要確保學生的健康知識及格率和健康行為形成率分別達到90%和80%以上)。同時要認真開展教職工健康教育活動，確保職工健康知識及格率和健康行為形成率分別達到75%和60%以上。要落實新課程標準上足上好體育與體活課，組織學生做好兩操，定期舉辦校園體育節、遊戲節，開展課內外體育活動，按規定做好學生健康體檢工作。
(三)重視環境衞生工作，營造潔淨美麗校園
全校教職工要把抓好學校環境衞生作為“內養良好習慣，外樹美好形象”的大事來抓。學校要設立環境衞生工作領導(工作)小組，統籌安排全校的環境衞生檢查考評工作，組織開展愛國衞生月活動。
要建立日常清潔、檢查制度和“門前五包”、“門內達標”制度等，各教師辦公室、班級及綠化保潔區、專用教室、廁所、學生宿舍、學校運動場等都要落實人員進行值日清掃、保潔，不留衞生死角。此外，遇到大掃除、迎檢或環境整治活動，全校教職工都要落實清潔任務，保證在較短時間內學校的每個室、每個地方都有人去搞衞生。要落實人員建立日常衞生檢查和突擊性衞生檢查，檢查結果要在一定範圍內公佈，並建立適當的獎懲機制。
要繼續抓好學校的綠化維護工作，如修剪、施肥、防病、除草等，有計劃地增添花樹品種，適時在辦公區擺放盆花，美化自己的校園。組織學生參與愛綠、護綠活動。要落實人員及時做好校內垃圾的清運工作。
(四)做好除害防病工作，確保師生的身心健康
學校要落實“除四害”的責任部門和兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，嚴格按照《寧遠縣除四害工作管理暫行規定》的要求，採取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作，完善羣防羣治與專業防
治結合的運作機制，堅決把鼠、蟑、蠅、蚊密度控制在“不足為害”的水平，達到除害滅病的目的。必要時可定期請專業人員負責廁所、垃圾箱、傳達室周圍等地點的消殺蚊蠅工作。要按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物，責任部門派專人統一投放，一般每學期要求投放藥物1—2次。衞生保健室定期、不定期進行檢查、反饋。
要認真貫徹執行《傳染病防治法》和《實施辦法》，切實做好突發流行性疾病的統計上報工作，認真配合衞生部門開展計劃免疫工作，收集整理好學生的《健康卡》和其它相關資料，及時上報各統計表。確保學生衞生保健工作正常有序加以開展。配合上級婦聯組織做好婦女病的普查工作和有關教師的體檢工作。以防為主，以預防腸道和呼吸道傳染病為重點，控制流行病和傳染病的發生。培養學生良好的個人衞生習慣，加強對飲食衞生和食品衞生的監督指導，防止食物中毒事故的發生。確保供應學生足量的衞生飲水。
(五)加強基礎設施建設，提高衞生設施檔次
要繼續搞好學校的綠化工程，並通過爭取上級支持和加強學校預算外經費的合理調控等形式，改善衞生設施，重點抓好廁所、密閒式垃圾箱等硬件建設。不斷改造學校的陳舊設施。
(六)其他工作
1、校愛衞會每月開展自查，發現問題及時整改。
2、積極參與社區各種衞生活動，為創建“省文明衞生單位”作出貢獻。
三、各月具體工作安排：
一月份：
1、總結上年度衞生工作、制訂今年學校衞生工作計劃
2、期末大掃除
3、收交整理健康專題教育材料
第
二月份：
1、開學大掃除
2、師生健康知識輔導
3、學校衞生工作自查自糾(二至四月)
三月份：
1、春季流行性疾病預防
2、校園綠化
四月份：
1、“愛國衞生月”活動動員開展
2、師生健康教育知識測試及試卷分析
五月份：
1、學生校園藝術展示比賽
2、滅鼠滅蠅為主的除四害活動
六月份：
1、收交整理健康專題教育材料
2、離校前對師生進行暑期安全健康教育
3、師生健康教育知識測試及試卷分析
七、八月份：學校衞生設施改造
九月份：迎國慶衞生大掃除
十月份：體育運動會
十一月份：滅鼠滅蠅為主的除四害活動
十二月份：校學生冬鍛活動;整理衞生及健康教育工作台帳。
文章導讀：針對基層醫療衞生機構人才需求實際，進一步放寬考錄門檻，招錄一批大專及以上學歷的醫學專業畢業生充實到基層。利用莆田學院醫學院資源，用3年時間，爭取舉辦影像、檢驗專業的委培生，充實到鄉鎮衞生院工作；委託莆田衞校培養定向的鄉村醫生中專學歷的人才，充實到村衞生所......
一、深入推進醫藥衞生體制改革
繼續做好新農合工作，加強宣傳，參保率穩定在98%，不斷提高籌資水平和報銷補償比例，擴大補償範圍，提升保障水平。加快基礎依然衞生機構綜合改革，加快建立新的運行機制。全面實施國家基本藥物制度，做好基層醫療衞生機構服務任務、財務收支的核定工作，人員經費補助要同核定編制數掛鈎，同實有人數脱鈎，不斷提高基層醫療衞生機構減員增效的積極性。完善城市衞生服務體系，在市第一醫院、莆田學院附屬醫院建設10個市級重點專科，引進培養中青年學科帶頭人和高層次醫學人才30名。設立高層次人才專項獎勵資金，提高生活及工作待遇。對社區衞生服務中心衞技人員進行分類補助。做好基層醫療衞生單位清理化解歷史債務工作，認真進行逐項、逐筆清理核實後剝離給政府。加強醫療質量管理，健全市級醫療質量控制中心建設。加快推進公立醫院改革，建立公立醫院與城鄉基層醫療衞生機構分工協作機制，鼓勵公立醫院通過聯合辦醫、技術支持、人員培訓等方式，把優質醫療資源輻射到基層醫療機構，實現合理分流和雙向轉診。完善公立醫院補償機制，改革以藥補醫機制、人事管理和收入分配、績效考核、優質護理、總額預付、實施臨牀路徑、推進信息化建設，建立縣鄉醫療聯合體等為重點的綜合改革。
二、大力推進衞生信息化建設
擴展區域衞生信息平台的應用，整合全市醫療機構業務系統，實現機房集中託管，資源共享；建設區域檢驗信息系統（lis），成立區域檢驗中心，為基層醫療機構提供檢驗服務，實現集中檢驗和信息共享；實施建設全市統一預約診療服務平台，通過全國公共衞生熱線12320電話和12320網站等途徑，面向公眾提供預約診療服務；健全120急救調度指揮系統，引入數字莆田地理空間項目成果、固話“三字段”自動顯示和手機反向定位等功能；在全市醫療機構推廣使用電子認證和電子簽名技術，實現無紙化病案管理，降低醫院管理成本，提高系統安全性，防止“統方”，為醫患糾紛提供證據；完善新農合信息系統軟件功能，建立完備的數據備份和系統容災機制；建設數字化心電信息管理系統，實現靜息心電、運動心電和動態心電的網上存儲和傳輸，實現從申請、計費、心電採集、診斷到報告傳遞等心電圖檢查全程信息化；建設醫療輔助決策系統，以各專業應用系統為信息源，通過對各專業應用系統的數據進行採集、彙總，形成準確有效的統計信息來支持衞生局對所轄區域的.衞生監督、疾病預防控制工作的分析、決策；開展突發公共衞生事件應急指揮與決策信息系統市級平台建設，集成各類相關數據庫和信息資源，實現指揮與決策的動態信息展示，提高各部門聯動的應急處置能力；健全血液管理系統，規範臨牀用血管理，實現省、市、縣（區）衞生行政部門、採供血機構和醫療機構間的用血信息互聯互通，實現全市血液溯源管理，稀有血型血源和血液庫存調劑調配管理；推進婦幼保健機構信息化建設，統一配置婦幼衞生管理和業務系統軟件，實現全市婦幼衞生服務網絡化管理；建設幹部保健信息系統，加強幹部保健信息的動態管理和系統分析，建立有效的健康體檢、健康評估、疾病預警、動態監測、追蹤服務機制；開展醫院無線醫療應用，無線覆蓋整個醫院，實現醫生移動查房、護士牀邊採集患者體徵數據等功能，提高查房效率及就診效率。
三、加快疾病控制、衞生監督、衞生應急體系建設
加大對疾病控制、衞生監督、衞生應急資金投入，加強實驗室檢測能力建設，應急設備配備、添置，特別是山區、海島和中心鄉鎮衞生院的急救設備添置。爭取至20xx年仙遊縣、荔城區、城廂區、涵江區將疾控機構的a類設備配置完整；至20xx年，秀嶼區、湄洲灣北岸、湄洲要將疾控機構的a類設備配置完整。有條件的縣區要按照國家要求配齊a和b類的設備。到20xx年，基本完善衞生應急救援隊伍，各類應急裝備達到國家衞生應急隊伍裝備標準80%以上。
四、加強人才隊伍建設
針對基層醫療衞生機構人才需求實際，進一步放寬考錄門檻，招錄一批大專及以上學歷的醫學專業畢業生充實到基層。利用莆田學院醫學院資源，用3年時間，爭取舉辦影像、檢驗專業的委培生，充實到鄉鎮衞生院工作；委託莆田衞校培養定向的鄉村醫生中專學歷的人才，充實到村衞生所。爭取由市財政出資，開展鄉村醫生臨牀技能規範化培訓（重點培訓傳染病防控、急救知識等）。提高全市醫療衞生機構高、中級專業技術職務比例，對長期在農村基層工作的衞生專業技術人員，在申報職稱晉升時適當放寬條件，主要注重實際工作能力，對取得中級專業技術資格的人員可優先聘任。每年從鄉鎮衞生院和社區衞生中心選拔100-150名基礎好的臨牀醫師，參加全科醫師崗位培訓、轉崗培訓、骨幹和規範化培訓。落實衞生人才優惠政策，對縣級醫院在編制內補充全日制醫學類本科、醫技類大專及以上學歷的畢業生，基層醫療機構在編制內補充全日制醫學類大專及以上學歷的畢業生和護理類、醫技類中專及以上學歷的畢業生，積極爭取由縣（區、管委會）衞生行政部門報縣（區、管委會）人事行政部門同意，直接採取面試、考核的方式招聘。
五、加快衞生事業項目建設
爭取三年內，二級以上醫院的牀位規模在現有的基礎上增加30％。鼓勵、支持和引導民間資本及外資投資優質醫療資源，舉辦二級以上醫療機構。加強對市婦幼保健院搬遷新建工程、市皮膚病防治院門診大樓工程、市中心血站擴建工程、市衞生局衞生監督所業務綜合大樓建設項目建設。啟動仙遊縣、荔城區、城廂區、涵江區4個縣區的衞生監督機構辦公場所業務用房建設，市、縣（區、管委會）財政按照1：1比例，各投入20萬元資金用於7家縣區級衞生監督機構添置設備。加快仙遊縣醫院、婦幼保健院、皮防院，荔城區中醫院、北高衞生院，城廂區醫院，涵江區醫院、莆田平民醫院、莆田華僑醫院，秀嶼區醫院、笏石衞生院等基層醫療衞生機構建設。加強三級健康教育網絡建設，爭取市財政每年從人均基本公共衞生服務經費中預留100萬元作為市級健康教育促進經費。
一、指導思想：
認真貫徹落實上級有關愛國衞生工作的精神，鞏固已有創建成果，圍繞學校創建先進單位的工作目標，以“環境育人”理念營造潔美的校園環境，推進全民健康工程。
二、工作重點：
1、強化日常衞生責任管理；
2、開展衞生知識普及和健康教育，加強疾病預防；
3、定期進行除害工作，消除“四害”隱患；
4、落實專項整治，開展“同創共建”活動；
5、加強校園綠化管護，美化校園育人環境；
6、抓好飲食衞生工作，確保師生飲食安全；
7、加強化學品廢棄物的有效管理，做好環境保護工作；
8、重視廁所衞生保潔，方便師生員工盥洗。
三、具體措施：
1、 由總務處會同學生處對現行《常規檢查考核條例》進行修訂完善，增加衞生工作權重，對每天的衞生檢查結果予以公佈，並立即整改到位；以“志願者”的形式在全校發起“校園美麗我先行”活動。
2、 利用一切宣傳陣地和手段，對全校師生進行普及健康知識宣傳教育，採用講座、健教課程教學、諮詢、展覽等形式，分階段、分季節開展全民健康促進行動。
3、 為營造良好的校園環境，大力開展除害工作，採用集中和分散相結合、藥物和機械相結合、人防和技防相結合的.“三結合”除害機制，從根本上進行滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂。
4、 配合縣鎮兩級和社區開展大環境整治工作，清理河面漂浮物，消除衞生死角，主動參與婁苑路“同創共建”活動，為我市精神文明建設作貢獻。
5、請保留此標記化的基礎上，繼續挖掘潛力，擴大綠化範圍，提升綠化品位，提高綠化養護管理質量，做到該綠化的盡綠化。
6、 抓好飲食衞生工作是學校衞生工作的重中之重，要進一步強化衞生人員的職責，提高他們的衞生意識和服務意識，加強對飲食工作的日常督促管理，從根本上消除食源性衞生安全隱患，抓規範性管理、規範性操作加工、規範性消毒措施，抓長效性落實，特別是夏秋季節的飲食衞生，確保不發生大面積食物中毒或羣發的傳染病。
7、 以環保和節約為目標，切實做好實驗教學中產生的化學品廢棄物的回收再利用和無害化處理工作，分管領導和學科組相關老師要善於研究，多渠道瞭解、學習相關業務，多向專家虛心請教，以無害、節約為宗旨，確保對環境沒有破壞，暫時無法處理的有害物要集中存放，專人管理，並定期向環保部門彙報。
8、 強化廁所日常保潔工作，指導專職、定時段清洗、立體化保潔，努力做到廁所內無臭味異味，地面無水跡，槽內無雜物，槽壁、牆面無污漬，沖水箱無長流水；另外，為方便師生洗手，學校安裝一定數量的水龍頭，並經常檢查是否完好，同時教育師生節約用水，杜絕浪費。
9、 保證學校衞生工作足額經費，配足配齊紗門紗窗、捕蠅籠、鼠夾鼠籠、除害藥物、清衞勞動工具等，加強對後勤部門相關人員的業務培訓和指導，提高工作水準。
10、由點到面，將學校衞生工作向師生家庭衞生輻射，結合街道社區開展“五星文明户”創建活動，整體提升國民綜合素質，把是否被評為“五星文明户”家庭作為學校評比文明學生、文明教師的依據。
定邊縣第三國小
20xx.5.20
孩子們都擁有健康的身心是每個家長和學校的.願望,使每個孩子都理解健康的涵意,都有健康的自我保護意識，現制定關於學校衞生工作計劃。
工作目標
一、加強環境衞生管理，淨化美化校園
1、教育學生：“實小是我家，人人有責任愛護它”加強學生保護環境意識。
2、堅持作到每月其一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。
3、重點加強分擔區衞生清掃的管理
4、制定每週衞生工作重點，開學第一週重點是：室外走廊 、分擔區衞生
二、做好區體檢工作組織和安排，保證體檢質量
1、認真作好體檢統計分析報告，及時向家長下發體檢通知書。
2、作好體檢準備工作，保證質量。
3、認真作好數據的統計和分析，並及時將統計結果上報。
三、加強學生常見病及傳染病的防控工作
1、發現傳染病及時採取相應措施，控制傳染病的蔓延。
2、通過衞生講座等，提高學生衞生知識知曉率，懂得自我保護，遠離傳染病。
3、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生情況，及時與家長聯繫。
4、定期進行消毒，尤其在傳染病多發季節。
學校衞生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養學生良好的衞生習慣和健康禮貌的生活態度，改善學校衞生環境和教育衞生條件，監測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。本學期具體工作作工作計劃如下：
一、進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》
《條例》是學校衞生工作的主要依據，學校須按《條例》規定，把學校衞生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規劃制度加強管理，使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。
二、做好學生健康體質的檢測工作
根據《條例》規定，九月份認真組織完成本校學生的健康體檢，血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作，並做好資料的統計、彙總、分析工作。
三、堅持大小環境的整潔優美
狠抓學校大小環境，堅持學校及室內外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區，並有負責教師檢查督促，保證包管區無紙屑等雜物。每一天早上檢查室內外環境，經常抽查各班的衞生情景，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜裏，課桌椅要排列整齊。要始終堅持教室及室外走廊牆壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衞生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有教師負責，每週一午時進行打掃，週二衞生室進行檢查。學校花圃有專人負責，定期修剪。
四、督促做好教育衞生工作
做好教育衞生工作，學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衞生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少於2米。每週要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。
五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衞生監督管理。
按照《食品衞生法》及《生活飲用水管理辦法》的.要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衞生經常進行監督檢查，防止食物中毒的發生，腸道傳染病的爆發流行。各班配備純淨水以保證學生飲用水質量。
六、認真做好學校衞生常規工作。
認真做好本學期衞生保健的總結工作，認真參加保健教師例會及業務培訓，提高自我的業務水平，提高學校衞生工作的質量。
一、指導思想
遵照保健所提出的各項工作要求，認真貫徹《學校衞生工作條例》，進一步加強隊伍建設，完善考核制度，嚴格控制常見病、傳染病患病率，積極開展健康教育，增強學生自我防護意識，促進綜合素質的提高。
二、工作重點
1、加強學生常見病、傳染病的管理，建立健全防護體系，有效控制其發病率。
2、加強學生的養成教育，增強學生的自我保健意識。
3、控制好學生近視發病率，做好每天兩次眼睛操。
4、開展讀寫姿勢和眼操比賽。
5、強化健康教育課程的落實，真正發揮課堂教學的主體作用。
6、加強軟件材料的裝訂與歸檔。
7、博客上傳及時，準確。
三、措施
1、春季是各種傳染病和流行病的多發季節，根據區下發的傳染病防護體系中的具體措施，加強晨檢(學校環境衞生、學生個人衞生、因病缺課情況)做到早發現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。保健教師要認真監督、檢查，要求在第一時限掌握學生因病缺課情況，堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現象的發生。學校要對學生的課間活動進行統一管理，有效控制傳染病的傳播，保證正常的教育教學的順利進行。每月的三號前上傳，打印存檔一份。
2、本學期開始實行網上報告和電話報告相結合的`方式，以電話或短信的方式報告給所裏指定人員，並做好傳染病登記。
3、利用3—11月份健康宣傳日，採取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。針對學生近視患病率居高不下的情況，本學期將以三月份“防近“宣傳月活動為契機，各校要積極利用廣播、板報、牆報等形式進行宣傳。繼續將防近重點工作放在4。8—4。9及邊緣近視的防治上，主要抓好學生的讀寫姿勢、眼操等工作，培養學生良好的用眼衞生習慣，降低近視患病率。
4、開展“我營養，我健康“為主題的手抄報比賽。養成學生的獨立思考能力，動手能力，強化訓練是學生養成良好的衞生習慣，充分發揮課堂的主渠道作用。
學問齋