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學校安全穩定工作總結15篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的學校安全穩定工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校安全穩定工作總結15篇

學校安全穩定工作總結1

20xx年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關於校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“職責上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防範”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則,以實現學校“零發案”為目標,以領導職責制和目標職責製為龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防範為重點,堅持安全穩定工作為教育教學服務,為師生服務,全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩定。一年來,學校沒有發生一齊不穩定事件,沒發生一齊羣體事故,沒發生一齊重特大治安案件,為全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境,營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨着新校舍落成投入使用後,地理複雜多變,校園安全保衞工作顯的尤為重要,現我就20xx年學校安全保衞工作總結如下。

一、加強領導整章建制

治安保衞工作是一個複雜的.社會問題,他直接關係到社會政治穩定、經濟發展和人民羣眾的切身利益。應對一新的複雜環境,能否把學校安全保衞工作做好,很大程度取決於學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把校園的安全保衞工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據上級安全保衞工作的要求,及時佈置和改善學校安全保衞工作。

1、明確制度明確制度。搬入新校園後,學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防範細則》《校園安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全工作方案,使學校安全保衞有章可循。

2、確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校範圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衞人員簽定四級安全工作職責書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為職責資料,制訂目標,實行目標管理。

3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衞與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鈎,使學校安全保衞工作既成線又成網,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

二、明確職責提高素質

職業學校安全保衞工作,是一項較為複雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衞人員樹立熱心為師生服務的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時瞭解校園安全狀況、學生動態信息,才能防患於未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衞中,定期對安全保衞人員進行在崗業務培訓,逐步提高和改善安全保衞隊伍的整體素質,實現“內強素質,外樹形象”的目的。

三、以人為本齊抓共管

一是以建立平安校園為目標,以樹立防範意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衞為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務理念為宗旨,把別人的安危當作自己的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。20xx年,學校沒發生一齊重大安全事故。

四、嚴密防範措施落實

在推進學校安全保衞工作進程中,我們突出抓了“嚴密防範,嚴格管理”,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防為主”“標,本兼治,重在治本”原則。

一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投資近10萬元用於加強安全保衞力量和安全保衞裝備。

二是在安全防範中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衞人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流於形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。

三是針對季節的特點,加強對校園重點部位,易發案地點,學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,淨化校園。

一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衞工作得到了長足發展,取得了一些成績,初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標,為保證學校改革和發展的順利進行,為學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環境發揮了應有的作用。

學校安全穩定工作總結2

學校綜治、安全穩定直接關係到廣大師生的生命安全和國家財產安全,關係到學校教育秩序的正常進行,關係到社會的穩定與發展。半年來,我校安全工作,在鎮中心校的領導下,在上級教育主管部門的精心指導下,學校各相關部門積極配合、通力協作,本着高度負責的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績,廣大師生的安全意識有了明顯增強,學生自我防範能力有了較大的提高,到目前為止沒有發生學生意外事故。現將一學期來具體情況總結如下:

一、加強組織領導,形成安全管理體系。

1、領導重視,齊抓共管。“安全第一”。我校高度重視學校綜治工作,開學以來多次通過召開行政會議及學校綜治工作會議,強調學校的安全、穩定,對綜治知識及有關的法律法規和方針政策進行了宣傳。各部門各司其職,做到各部門間相互配合,齊抓共管。與各相關部門形成了網絡式安全防範體系,消除各種安全隱患,確保師生安全和學校穩定。使學校領導及廣大教師增強“責任重於泰山”的意識,明確搞好學校綜治工作是實施素質教育的重要保障,學校的安定、穩定對維護學校正常教育教學秩序的重要性,切實增強抓好學校綜治工作的責任感和緊迫感,從講政治,保穩定,促發展的高度出發,把學校綜治、安全工作納入重要議事日程,作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。切實維護正常的教育教學秩序,保證了學校的安全、穩定,初步形成了人人重視、關心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面。

2、機構健全,形成網絡。學校領導本着對黨的教育事業、對學生負責的態度,從維護人民羣眾的根本利益,維護社會穩定、政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。學校建立了以校長龔國輝為組長,分管副校長王志斌為副組長,各處室主任及各班主任為成員的綜治安全工作領導小組,對學校的安全工作進行指導、監督、檢查、考核。學校分別與各班主任、各處室簽訂了安全管理責任狀。機構健全,職責清楚,目標明確,層層落實,做到“橫向到邊、縱向到底”,不留死角。每月定期召開一次安全工作會議,佈置下一月安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。

二、建立健全制度,各項措施落實到位。

1、健全制度,規範管理。建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好學校安全工作的前提與保障。我校制定了學校安全工作一系列規章制度,就學校安全工作的組織領導、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了具體的規定和要求。同時注重學校管綜治工作的人員理論業務培訓。多次組織學習上級有關綜治工作的文件精神,對學校內的各種教學設施及學生活動場所也都明確安全責任人和責任範圍,已初步形成了安全工作的有效運行機制。

(1)建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衞工作列入目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

(2)簽訂責任書。學校與班主任和教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

(3)不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、防火防災、防火安全管理等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(4)建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,並根據實際情況逐步進行完善。

(5)建立健全學校安全、綜治管理教育網絡。為建立健全專羣結合、人人蔘與的防範體系,我校成立學校“綜治安全工作領導小組”,校長負總責,成員具體分工負責,各校再成立相應領導小組,各責任人分項管理,把學校安全綜治工作擺上學校工作的議事日程。並聘請一名法制副校長,定期給學生上法制課程,把校園創安與綜合治理各項工作相結合,實行聯防聯治,形成人人蔘與、齊抓共管共管的學校安全管理教育網絡。根據教育局的要求,結合本校實際,制訂的一系列相應的安全制度做到安全工作制度到人,責任到人,措施到人。

2、檢查督促,狠抓落實。對各項制度的落實工作,我們着重抓了以下幾個方面的工作:

(1)對學校安全教育管理工作進行定期檢查、考核評估。每學期的開學初、期中、期末對學校的安全工作進行全面的檢查。綜治領導小組、行政值日經常性地對學校安全工作進行全面、細緻的檢查,針對安全隱患,協助學校落實整改措施。

(2)及時傳達上級和有關部門安全工作的指示和要求,並結合本校實際,做好常規性的教育和管理。同時對季節性、突發性的安全問題做到及時防範和處理。

①解決學生往返校安全問題。實行路隊制,值日教師指導,並進行制度化運作,確保了學生途中安全。

②根據上級的統一部署,定期開展安全管理專項整治行動,積極配合派出所、衞生、交警中隊等部門,對學校的消防安全,學生上下學交通安全,校園和校園周邊治安環境等進行了全面的檢查整治,對存在的問題進行及時整改。

③,加強學校的衞生工作和學生個人衞生習慣的培養,提高防範疾病的意識和能力。像防“非典”一樣做好防流感工作和防傳染病工作,堅持晨午檢和校園定期消毒制度,狠抓學生良好衞生習慣的養成教育。

三、開展安全教育活動,提高安全意識和自我防範能力。

1、安全教育,常抓不懈。我校把安全教育作為一項常規性的工作,列入議事日程,常抓不懈,警鐘長鳴。學校從校長到班主任、任課教師,做到人人講、事事講、時時講,並積極組織開展各種安全教育活動。在每次會議上,都把安全工作作為一項重要的內容,提出具體的`要求,以提高全體教師的安全意識,豐富行政的安全管理知識。將安全知識培訓工作列入日常工作之中,並作為考核內容。

2、廣泛宣傳,形式多樣。為增強青少年的法制觀念,提高其自擴能力,除了全校性的安全教育活動外,各班主任、任課教師還利用學生集會、班會、團隊活動、學科滲透等形式和黑板報、校園廣播網等陣地,開展經常性地安全教育活動,並能根據季節和地理環境,結合自己的實際情況,對學生進行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突發事件等專項安全教育活動,力求通過各種途徑、多種方式,提高學生的安全意識和自我保護能力,效果好。

同時我們充分發揮牆報、廚窗的宣傳陣地作用,定時刊登有關法制、安全常識和綜治知識,加強宣傳,促進交流。並組織開展交通安全圖片展覽活動,加強對廣大學生的交通安全知識宣傳,提高青少年學生的交通安全意識和自我防範能力;請法制副校長進行法制講座,向全校師生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及治安管理處罰條例等法律法規。廣大師生的法律意識和法制觀念普遍得到增強;我校還在家長會上進行綜治宣傳,讓學生家長明確,家長對孩子的安全問題有不可推卸的責任,必須配合學校宋共同關愛孩子的健康成長。通過綜治活動的開展,一學期來我校師生無一例違法行為和安全事故。

四、落實責任措施,學校綜治專項整治工作抓出成效。

這學期,我們大力抓建章立制工作,不斷健全和完善學校安全工作各項制度,通過進一步完善規章制度,明確了綜治、安全工作的目標要求和具體責任,把責任落實到各口和個人、確保綜治工作措施落到實處,整治活動取得實效。

1、突出重點,深入開展消防安全專項整治活動。

添置滅火器;樓梯、走廊的安全通道裝帖通道警示牌、學生宿舍和教學樓安裝了消防應急燈;老舊線路電源開關等得到更換,消防安全隱患基本得到消除。

2、積極配合、大力開展交通安全教育。

開展交通安全常識教育。將交通法規,交通安全常識滲透到學校相關學科。積極維護好校門口的交通秩序;學校安排值日行政與路隊教師在校門口維持秩序,保證校門口道路暢通。

開展形式多樣,內容豐富,寓教於樂,具有很強的教育意義的活動。通過開展系列活動,從學校師生拓展到全社會,擴大了交通安全教育的覆蓋面,真正做到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。”

3、綜合協調,狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。

本學期我校加大了對校園安全綜合治理的工作力度。一方面學校組織相關人員,在校內經常性地開展治安環境安全狀況自查,針對存在安全隱患,落實責任,抓好整改。另一方面,加強校園周邊專項整治工作。配合相關部門分別對學校周邊及校內進行安全檢查,通過督促檢查,改善了學校門前及小賣部、教學樓的實驗室、用水、用電、危驗品存放等安全問題。同時,通過大力整治校園周邊環境,清理了校門外的飲食攤點、油炸食品及製作器具。淨化了校園周邊環境。

一學期來,我校在安全工作方面做了大量實實在在的工作,我們也正視當前的困難與不足,安全工作任重而道遠,我們將不懈努力

學校安全穩定工作總結3

20xx年度,學校在上級的領導下,加強組織建設、制度建設和陣地建設,堅持安全穩定工作與學校工作相結合,通過開展豐富多彩的活動,充分發揚“安全第一”的精神,對學校精神文明建設、校園文化建設、學生的思想道德建設及平安校園的創建起到了積極的推動作用。現把半年來的工作總結如下:

一、切實加強學校安全穩定的組織建設、制度建設和陣地建設。

1、建立強有力的領導機構和組織機構。健全的領導機構和組織機構是安全穩定工作正常開展的前提條件。學校安全穩定領導機構由學校主要領導擔任,學校黨支部書記掛帥,由各部門主要負責人擔任組員。下設安全穩定辦公室,有安全穩定辦公室負責學校安全穩定的日常工作。學校安全穩定領導機構每月召開兩次例會,結合學校工作討論、安排安全穩定工作。領導機構內部成員有變動時,學校及時進行調整。在學校安全穩定領導機構的統一領導下,依託學校組織成立安全穩定組織。學校每名老師和學生都列在安全穩定組織之中,形成人人蔘與,共保學校平安,共創和諧校園。從而確保每個成員都能參加安全穩定工作組織生活和活動,確保安全穩定的各項措施、工作能夠落到實處。

2、加強安全穩定工作的制度建設和陣地建設。制度建設是根本,陣地建設是保障。學校安全穩定工作在民主討論的`基礎上,制定了《喀夏加爾鄉中心學校安全穩定工作制度》,《喀夏加爾鄉中心學校安全穩定工作小組制度》、《喀夏加爾鄉中心學校安全穩定工作門衞管理制度》等制度,還制定了《喀夏加爾鄉中心學校警衞職責》等,使安全穩定的各項工作和活動規範化、制度化。建立了安全穩定工作辦公室,開闢了安全穩定工作報廊、開通了安全穩定工作校園廣播站,各班級還定期開闢了安全穩定工作黑板報、牆報。安全穩定工作充分利用活動陣地和宣傳陣地開展工作,確保各項活動能收到實效。

二、加強學習、培訓和宣傳活動,不斷提高安全穩定工作人員的工作能力和業務水平。

1、組織會員認真學習各類制度、文件和其他相關知識。利用國旗下講話、班會、板報、報廊等陣地,開展安全穩定、用電常識、消防知識、安全知識、救護知識的學習教育活動。

2、組織教師和學生骨幹分子開展各類培訓活動。對學校門衞保安、宿舍管理員、清衞人員進行了防火、防盜、防破壞等安全知識的培訓。學校對全體師生進行了道路交通、飲食衞生、課間活動、體育運動、消防、財產等安全知識的培訓。

三、積極開展豐富多彩的安全穩定工作活動,彰顯“安全第一”的精神。

1、20xx年5月12日下午,學校開展了火災緊急疏散模擬演練活動;開展了緊急救護演練活動;開展了消防器材操作訓練活動;6月10日開展了法制宣傳活動;6月13日學校舉行了安全用電常識宣傳活動。

2、通過這一系列的活動,使同學們明白了,人不能僅僅為自己而活着,被人愛和愛別人能使我們的生活更加幸福、美滿。多關心別人將使世界變的更加豐富多彩。

3、為了不斷改善學校衞生環境和教學衞生條件,保障師生身體健康,培養學生良好的衞生行為習慣。學校紅十字會成立了學校衞生檢查組,對學生的個人衞生、學校的班級衞生都做了具體要求。每天都由班級衞生員和學校衞生檢查組成員進行督促、檢查,及時公佈檢查結果。如發現有不符合衞生要求的班級和個人,要求及時改正。並且經常在課堂上和校園廣播上進行公共衞生宣傳教育。經過多年的教育,使在校的同學們從小就養成了良好的衞生行為習慣和文明的生活方式。而且,這一良好的衞生習慣也將伴隨其一生。

4、紅十字會結合每年一次的校園文化藝術節、體育運動會、科技節、法制教育宣傳月等活動,積極組織會員參與,豐富會員的課餘生活,培養會員的興趣、愛好、特長,提高會員的綜合素質。20xx年5月8日,為紀念世界紅十字日暨喀夏加爾鄉中心學校紅十字會成立2週年,學校專門舉行了一次升旗儀式,紅十字會負責人發表了國旗下講話,宣傳了紅十字會精神;當天班會課學校利用廣播播放了《紅十字在行動》紀錄片和道路交通安全的教育片,全校學生進行了收看;各班以主題班會的形式開展了紀念活動。學校的紅十字會工作,在學生的素質教育中起到了一定的作用,學生的共產主義道德素質、社會公德素質、公共衞生道德素質得到了一定的提高。這與學校紅十字會工作良好的開展是密不可分的。實踐證明,學校紅十字會工作能促進學生綜合素質的提高。

學校是教書育人的場所,在學校開展校紅十字會工作,是為了配合學校開展素質教育、提高教學質量的一項可行性措施和一種較為實際的輔助形式。學校紅十字會工作的重點是培養和提高青少年學生的道德素質,增強學生的社會服務意識。學校紅十字會工作離不開上級紅十字會及學校領導的正確指導,也離不開老師們的大力支持和配合。以上是我校紅十字會半年中的工作總結。20xx年下半年,我們將在此基礎上更加明確目標,積極工作,努力爭創縣級紅十字示範學校。

  喀夏加爾鄉中心學校紅十字

學校安全穩定工作總結4

20xx年春季開學以來,保衞處認真落實上級和學校工作部署要求,努力為學校事業發展營造良好的環境,現將近期工作和下階段工作部署梳理如下:

一、重點工作情況

1.圓滿完成20xx年春季開學學生返校安保工作

為確保學生返校各項工作安全、順利有序地開展,保衞處根據學校有關學生返校相關要求,制定學生返校安保工作方案,聯合派出所、轄區交警大隊,共同為學生返校工作保駕護航,圓滿完成學生返校安保工作。

2.組織召開20xx年安全穩定工作會議

保衞處牽頭組織學校20xx年安全穩定會議,作20xx年安全穩定工作彙報、部署20xx年工作任務,會上對2020年度“平安單位”建設工作先進單位、先進個人進行了表彰。

3.組織開展學習教育,傳達學習全國兩會精神

根據學校機關黨委有關工作要求,組織貫徹落實全國兩會精神,開展學習教育,立足崗位責任與使命,以優異成績慶祝建黨100週年。

4.落實意識形態和思想政治領域風險隱患排查工作

根據省教育廳、學校相關文件精神,為防範化解重大風險,保衞處嚴格落實意識形態和思想政治領域風險排查工作。

5.持續加強校園門崗管控

在常態化疫情防控期間,嚴格按照校園安全防範要求,切實強化校園門崗管理,召開門崗管理專題工作佈置會,發揮“雲管控”智慧力量,實現人員進出“留痕管理”。

二、常規工作情況

1.組織開展校園安全檢查工作

為貫徹落實省教育廳《關於做好春季開學前後校園安全工作的通知》文件要求,維護校園安全穩定,平安辦組織12個組,36人次對全校進行了安全檢查,共發現隱患37起,並及時落實整改。

2.開展校內交通整治

對校內交通設施進行定期維護,替換老舊設備;整理篩查數據庫,及時做好系統數據錄入工作;完成人行閘機安裝;對車輛停放區域進行劃線,聯合屬地交警對輔道欄杆進行集中整治.

4.加強消防安全管理工作

加強消防組織建設,修訂《消防安全管理辦法》,進一步明確校院二級工作管理的職責和要求;開展消防安全檢查,堅持每日巡查和重點部位巡查相結合。

5.完成重大活動執勤任務

開學以來,治安辦牽頭做好重大活動執勤任務10起,擬定活動方案8份,派出安保人員300餘人次,維護了活動現場秩序,確保活動順利進行。

三、下階段工作部署

1.繼續做好常態化疫情防控工作

落實省市及學校疫情防控工作要求,加強校園管控,管好大門,看好小門。所有人員出入校園須憑通行碼,按非必要不進入校園的要求,嚴控校外人員進出校園。

2.加強師生安全宣傳教育

加強正面宣傳,以“4·15全民國家安全教育日”等重要時間節點為契機,開展安全教育專題活動。組織開展應急演練,有針對性地讓師生體驗式參與演練。

3.強化警校聯動協作

與公安部門加強聯繫溝通,研究苗頭性問題,開展校園及周邊安全隱患排查,做到早發現、早預警、早處置。

4.進一步完善工作機制

強化安全能力培訓,提升保衞隊伍的.應急管理水平和突發事件的應急處置能力。

學校安全穩定工作總結5

一年來,學校狠抓安全穩定工作,健全了組織管理機構,明確了崗位職責,增加了穩定工作的投入,增加和更新了安全設施設備,定期排查安全隱患,按規定開設安全課程,安全教育常抓不懈,多次進行緊急疏散演練,特別是着力做好流感的防控工作,三年來未發生任何安全穩定事故,較好的完成了年初預定的安全穩定工作目標,保證了教育教學工作的正常進行,受到了上級領導的充分肯定和表揚,現將有關工作介紹如下:

一、提高認識,明確職責

按照教育局安全穩定工作的部署,領導班子認真學習上級有關安全穩定工作文件和有關規章制度,提高對安全穩定工作的認識。大家一致認為,安全穩定工作是學校工作重中之重,只要出了安全事故,其他工作再好也等於零。學校成立了以校長任組長,註冊副職為副組長的安全工作領導小組,對小組成員進行了明確的分工。校長對學校的安全穩定工作負總責。明確教務處負責教師和教學的工作安全;政教處負責學生安全教育及學生活動安全;後勤負責門衞、安全設施、消防設施安全。同時明確學生家長負責學生的在家及路途安全,班主任負責班級學生的在校安全,任課教師負責課上安全,值周教師及班級的安全員負責學生的課間安全。

為了保證安全穩定責任的落實,學校與各管理部門、安全員、網管元、實驗室負責人、門衞人員、體育教師、微機教師、班主任等安全責任重大的崗位人員以及學生家長都簽訂了安全協議。明確了責任人的安全工作內容和目標,對責任人的工作定期檢查,及時總結經驗教訓,構建成了“人人有責任區,處處有責任人”的安全管理網絡。

二、加強管理,增加投入

按照教育局安全穩定工作的要求,我們完善了學校的安全管理制度,制定了校園安全預案。強化了安全管理措施,落實了學校註冊安全副職、主任制度,制定了誰當班誰負責,領導負總則總負責的責任追究制,明確了專職安全員。堅持日檢查,周總結,月分析。做到了及時掌握情況,不斷改進工作。安全保衞工作細緻周密,加強了人防和物防。

一是國慶安保期間,領導帶頭值班,每天24小時到崗,保證每天夜間都有兩人巡視。

二是捨得安全投資,安全投入及時到位。學校投資四萬多元,安裝了校園監控系統,保證重要部24小時隨時監控。在所有樓道口安裝了緊急疏散標誌,確保緊急情況師生能安全撤離。對所有消防器材進行檢驗,更換了一批到期消防器材,保證了消防設施的有效使用。

三是規範了化學實驗室管理,實行了雙人雙鎖,清理了所有實驗藥品,對不合格的藥品按上級要求進行了規範的處理,實驗課使用危險藥品必須有校長簽字,不留任何安全隱患;

四是積極配合派出所進行學校周遍環境的治理,取締校門外佔道經營商販40多家。定期對離退休教師進行思想動態分析,及時做好他們的.思想工作。協助社區搞好不穩定因素排查工作,確保了國慶安保期間未出現任何問題。

五是加強了計算機網絡的管理,將所有聯網計算機納入油田局域網,屏蔽了不良網站,有效防止了計算機病毒的入侵和互聯網不良信息的進入。

六是為確保學生的飲水安全,建立了安全飲水制度,確保供水各環節的的銜接和監控。

七是嚴格校門出入制度,上課時間學生出入校門憑班主任的手條,並進行登記,閒雜人員,學生家長一律不準隨便進校門。

八是按照上級部署認真做流感防控工作。學校專門成立了防控領導小組,制定了防控預案,購買了兩台電子測温儀,每天進行晨檢和午檢,並安排專人負責環境消毒,及時上報反饋信息,確保了防控工作的順利完成。

九是落實了安全例會制度,學校安全工作小組每週召開一次安全會議,學校大會、小會,會會講安全。學校安全員每週向主管安全的領導彙報一次設施、用電、飲水、門衞值班等安全情況,隨時排查安全隱患。學校把安全工作列入到學校工作的量化考核之中,並制定了獎懲辦法,極大地調動了職工的積極性。

三、加強安全教育,廣泛開展活動

學校把安全教育作為學校重點工作落實。教務處按規定開設安全課程,政教處定期組織專題教育,學習宣傳安全法規。學校聘請的法制副校長每學期都到校對學生進行安全法制教育。班級利用週會時間進行安全常識教育,開展安全主題班會活動,根據學生的行為每月確定一個主題,力爭教育的針對性及實效性。每學期進行一次師生緊急疏散演練,做到了安全工作常備不懈,警鐘常鳴。利用黑板報、手抄報、廣播等形式進行宣傳教育,增強了師生的安全意識,形成了“人人重安全,人人懂安全”的良好氛圍。

學校安全穩定工作總結6

為切實做好我校安全教育和安全管理工作,確保“兩會”期間學校安全穩定工作不出問題,杜絕重特大安全事故的發生,使“兩會”順利召開。根據《納雍縣教育系統“兩會”期間安全穩定工作實施方案》的文件精神,結合我校實際,學校對安全穩定工作進行了全面部署,學校安全領導工作小組對全校安全的各個方面進行了仔細、認真,詳細地檢查,現將開展情況總結如下:

一、領導重視,責任明確

接到通知後,學校立即召開行政會議,成立了以校長彭焱為組長,教導主任盛濤為副組長,龍勇、秦強及各班班主任為組員的“兩會”期間學校安全穩定工作領導小組,負責安全工作的佈置,檢查和巡視,各班主任負責本班的安全,落實好學校下發的各項安全措施。

二、深入開展安全教育和安全檢查

1、從3月2日至3月3日,根據統一部署,學校利用升旗儀式,組織全體師生學習了縣教育局“關於切實做好全國“兩會”期間學校安全穩定工作的通知”精神,佈置了學校在“兩會”期間加強對各班學生安全教育和安全管理的具體措施,各班主任利用班會課時間着力加強對學生的安全教育和安全管理,不留任何安全死角。同時各班主任實行全天跟班,對學生攜帶的易燃易爆及管制刀具等危險品進行收繳,對學生購買的食品進行檢查。

2、 3月4日和3月10日,學校安全領導小組全體成員對學校的照明線路、校舍、實驗室的藥品存放、保管室的物資存放、小賣部的食品衞生、圍牆、學校周邊的治安情況等進行了全面檢查,對檢查出的問題立即進行了處理。

3、從3月11日到3月15日,學校安全領導小組組織人員每天對各班的安全狀況進行全面的督查,對安全狀況差的班級進行通報,責成限期整改,對做得好的班級進行表揚。

4、在兩會期間,為確保學校不出任何安全事件,學校實行全天值班制,領導帶班,值班教師加強巡邏。

三、工作重點:

1、做好社會矛盾和信訪案件排查調處工作。

堅持信訪案件解決問題到位、宣傳解釋到位、依法處置到位、預先穩控到位“四個到位”的原則,對師生、家長以信件、電話、訪問等形式反映的問題,在政策範圍之內,而且有條件解決的`,集中力量,千方百計解決;對一些涉法涉訴案件,一時無法解決的耐心細緻地説服教育,理順師生關係、幹羣關係、家校關係。

2、做好社會治安綜合治理和安全保衞工作。

以校園內不發生任何重大惡性刑事案件為目標,堅決打擊校園周邊敲詐學生錢財、流氓滋擾等違法犯罪行為;認真做好校園特別是重點部位安全保衞工作。進一步完善各項安全保衞制度,加大工作力度,杜絕各類事故、事件的發生。保衞組織開展安全隱患排查,尤其加大對食堂、教學樓等處的安全保衞工作。加大校內交通安全等的排查整治力度,增強防範疫病的意識。對發現的安全隱患,及時整改。對因隱患排查治理不力而引發事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任。

認真貫徹落實了縣教育局的文件精神,認真組織全體師生落實學校制定的各項安全措施,認真加強了對學生的安全教育和對各班安全狀況的巡視,督導,我校在兩會期間取得了未發生一起安全事件,未發生一起上訪和不穩定事件的好成績,為我校全年的安全穩定工作打下了堅實的基礎。

學校安全穩定工作總結7

為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環境,全社會都需要參與綜合治理工作,學校綜合治理工作尤為重要,因為在孩子幼小的心靈裏撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有必須的收穫,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現將一年來的綜合治理工作做以總結匯報。

一、提高認識,加強領導

為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,開學國中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,佈置工作計劃,要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領導小組,簽訂了20xx年治安綜合治理職責狀,落實領導職責,明確工作任務,落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領導機構,校長為組長,並且為第一職責人,校長與教師之間實行層層職責制。簽訂綜合治理職責狀,學校評優時綜合治理出了問題實行一票否決,發生重大事故的追究當事人及領導的職責。

二、建立健全綜合治理的各項規章制度

1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衞負責人都要向中心校綜合治理領導小組彙報本校綜合治理工作狀況,實行重大事故報告制度。

2、學習制度:本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節。學生每週一的晨會時間定為法制教育時間。

我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中國小教師職業道德》,做到每位教師會背誦,並能嚴格執行。其次,在評選先進時實行師德入圍的辦法,即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,經常來校參與指導工作。

3、檢查制度:每學期的期初和期中都對學校的校舍,財會室,收發室等重要部門檢查一次,至今沒有發現危房、險房。本學期對分校的體育設施進行了檢查,檢查中損壞的設施現已全部修復、更換。滅火器材也進行了檢查和適當的更換。

三、與家長簽訂安全職責書

本學期由中心校綜合治理領導小組統一佈置與學生家長簽訂了一系列的安全職責狀,明確好家長、學生和學校三方的職責和義務。

四、通過多種渠道加強對學生的法制教育

1、發揮法制校長作用,普及學生法律知識。

2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。

3、在貫徹《國小生日常行為規範》資料時擴展學生法律知識。

4、切斷可誘發學生違法違紀的途徑。

國小生辨別是非潛力不強,個性是學生看不健康影片,瀏覽不健康網站對其危害極大,為此我們採取了相應的.措施。

例如:組織學生觀看愛國影片,看完以後要求高年級學生寫觀後感,以此提高學生的道德水平。

在學生中開展消費教育,幫忙孩子樹立正確的消費意識,讓孩子瞭解父母的艱辛。

在學生中開展“我上網、我禮貌”活動,教會孩子如何運用網絡以及如何辨別網上的信息。

在校外以居住區為中心設立了五個社區活動基地,充分發揮學生幹部的作用調動起學生家長的用心性,讓學生在學校、家庭、社會同樣受到良好的教育。

五、綜合效果

一年來在教育主管部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好,校內無一齊火災、盜竊、中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現象。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業,務實爭先,學校面貌煥然一新。

學校安全穩定工作總結8

學校安全工作一向是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全職責制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作職責制,與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衞24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衞生管理制度》、等等。通過建章立制,到達規範師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心國小安全管理與安全教育制度》、《國小生一日常規》等制度,校園各區域安排學生輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。及時發現處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

對學校的突發事件,我校制訂了《中心國小重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化職責意識,加強防範管理。

我校實行封閉式管理,按照《中心國小值勤員管理規定》,加大門衞和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校後無特殊狀況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯繫單”並確認本校接待人後才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的`法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

利用週會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週的羣眾晨會,均將安全放在頭條,教育的資料有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都明白火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衞生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校構成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻持續對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深明白,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全穩定工作總結9

本年度,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級的要求和結合學校的實際,紮紮實實地做了不少工作,現總結匯報如下。

1、成立建立平安校園工作領導小組,由何宋祥校長擔任組長,黃玉媚副校長擔任副組長,安全主任、教導主任、大隊輔導員擔任成員,使建立工作有了組織領導保障。同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和建立平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論,讓教職工提高了安全認識。

2、完善制度,落實到人。我們常説“沒有規矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長效機制,就要將學校每個崗位的安全職責落實到人,就要建立安全“網格化”管理制度,以及明確“一崗雙責”的`職責,從而構成教育教學管理與安全管理兩位一體、緊密結合的體制。為此,學校修訂了“蓮塘國小安全管理制度”、“蓮塘國小安全管理職責人”、“蓮塘國小行政、教師值日安排表”,以及進一步完善了《安全教育教案彙編》,通過這樣,進一步明確和充實各工作崗位職責的資料,做到有法可依,有章可循,構建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

3、開展安全周活動。根據市區的文件精神和結合學校教育工作重點,在開學第二週,藉助以“建立平安校園”為契機,用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先,利用升旗儀式、紅領巾廣播,組織學生學習《消防安全教育》讀本和進行安全教育周活動動員。其次,利用午讀、班隊,組織學生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報評比、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。其三,以歌謠的教育形式,開展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進出校門有序走,上放學時按規走”的走路安全要求,使學生能遵守學校的課間紀律和遵守交通規則。四是學校與老師簽訂安全職責書,組織安全員進行全校安全隱患排查。

4、為提高學生安全防範意識,讓學生在遇到自然災害和突發事件的時候沉着冷靜應對,儘量減少事故帶來的傷害,舉行了消防疏散演練。通過消防逃生演練活動,不但增強了全體師生的消防安全意識,而且提高了全體師生火災發生時的綜合防範潛力,為確保學校安全和建立平安校園起到了用心的推進作用。

5、做好隱患排查整改。一是給教學樓的所有護欄加高,防止學生攀爬;二是在校門口安設防護欄,防止車輛闖入;三是校園視頻監控系統升級改造,加強對校園內外的監控;四是添換了19個滅火器,做好防火準備;五是教學樓、大樓間天面防漏修補;六是加強了校門保安措施,安裝了身份證識別系統。

6、配備和充實保安力量。學校按照《關於印發深圳市中國小校和幼兒園配備專業保安員工作實施方案的通知》的精神,聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔任學校的保衞工作,同時為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衞噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實增強學校內部的安全保衞潛力。

7、建立和完善門衞和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負責安全保衞工作,保證每一天學生在上學放學時段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守,配合疏導校門口交通和維護學生安全;在課餘時間裏,還有一位安全監督員對學生進行安全監督。其次建立了24小時門衞和巡查制度,並要求門衞嚴格落實查驗制度,做到了校外人員進入校園要登記、要驗證,嚴格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進入校園。

8、做好季節性的常見傳染病的防控工作,堅持日日報制度,以及每月進行兩次的校園消殺工作。

9、用心認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

總之,安全工作沒最好,只有更好。只要時時講安全,人人講安全,事事講安全,大家才安全。我們將會繼續努力,為建立學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。

學校安全穩定工作總結10

蕉溪鎮中心國小校校園安全穩定“百日攻堅戰”活動總結 為切實加強學校安全工作,落實好鎮遠縣教育和科技局印發的《鎮遠縣教育系統安全穩定“百日攻堅戰”工作方案》(鎮教科通【20xx】1號精神,我校成立了以校長為組長的領導小組,負責此活動的全面工作。以“治理隱患、防範事故”為主題,認真開展安全穩定“百日攻堅戰”行動和安全生產月活動。自開展活動以來,各方面工作運轉正常有序,現將我校的基本情況報告如下:

一、提高認識,加強領導

我校領導班子能充分認清安全工作面臨的嚴峻形勢,提高思想認識、紮實有效的推進校園安全工作,由學校行政會安排部署,成立春節期間安全工作領導小組,將每項工作落實到人。

二、加強部署、做好落實

1、放假不放鬆,採取多種形式對學生進行安全教育。

放假前開展安全再落實、再教育活動,主要做好“三個一”即各班上好放假前一節安全教育課、全校進行一次安全演練、佈置一份假期安全作業;假期期間學校還通過校信通等手段對學生進行煙花爆竹、交通、飲食等專題安全教育。

2、對學校安全隱患進行全面檢查和整改。

放假前我校對全校所設施集中開展了一次拉網式排查,及時消除了排查中存在的安全隱患,對校舍、技防、消防設施進行全面檢查,重點對財物室、實驗室、教室、辦公室、消防通道等重點部位進行水、電、防火、防盜等安全檢查,及時消除安全隱患。

3、加強學校假期防盜工作。

春節假期期間,我校監控運轉正常,每天24小時安排領導、教師、門衞值班、巡查、記錄,確保了節日期間校園安全。

在活動月期間,學校組織有關人員對校園安全工作進行了一次認真排查。通過“致家長一封信”,教育學生遠離危險場所。加強了學校的'飲食衞生監督,定期對學校食堂,進行衞生監督和檢查,確保了師生的飲食安全。

三、加強值班和應急救援工作

寒假期間,我校堅持24小時值班,領導在崗帶班,及時處置突發事件和異常情況,保證信息渠道暢通,按規定及時、如實上報。

總之,我校自開展此活動以來,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,上下認識足,幹勁大,措施得力,活動開展順利,截止到現在,學校無一不安全事故發生,教育教學工作開展正常。

學校安全穩定工作總結11

一、目標的實現

切實讓學校安全工作的法律法規成為工作的準繩,認真貫徹了各級關於加強安全工作的有關文件,做到了以“以人為本,安全第一、預防為主”的核心體現,以校園安全,交通安全,飲食衞生安全為重點的各項工作,進一步完善了校園安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預防意識,消除了安全眾多的隱患。

二、主要工作成績

(一)提高了認識,加強了宣傳,構成了常規

學校安全工作不可忽視,關係到師生的健康成長,關係到社會的持續發展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。

學校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規意識,構成了長效機制。

(二)領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理

1、各學校進一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學校安全工作領導組,堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則,全面貫徹落實了《中國小幼兒園安全管理辦法》等規章文件,層層簽訂落實目標職責,做到了各負其責,各司其職,齊抓共管。

2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實,推進了學校安全工作管理。

(1)切實落實了安全工作職責制。學校各部門制度中要滲透了安全資料,全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。構成了人人有職責,人人有壓力,人人講安全的氛圍。

(2)完善並落實安全工作檢查制度。學校定期(每學期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學設施、生活設施、食品衞生的安全狀況,安全預防設施,安全警示標誌和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查,並有記錄,發現問題與不足,及時整改及上報中心校,並且都得到了相應的整改。

(三)把握住了規律,抓住了重點,落實了措施

1、學校安全教育

學校安全面廣職責大,各校把安全工作做得細想得全無遺漏,並且構成文字材料按要求進行了整理分類存檔。

學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩定的大事,全員認清了學校安全工作形勢,把握其規律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規範養成教育結合起來,滲透到教育教學活動的各個層面,每週的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育資料。針對學校安全教育的`薄弱環節,各校確定了相關活動主題,開展安全教育活動。通過各種措施,切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衞生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教於樂,寓教於管,寓教於行,使安全意識深入人心,築牢學生安全思想防線。重視教師職業道德建設,嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,個性是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想後進等學生,幫忙他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發自傷和傷人等事件的發生。

2、校內活動安全有了保障

(1)用電、用火安全方面:學校定期對電源線路,電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故。能夠經常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的,班主任負起了校園和校外消防安全監管職責。

(2)體育活動安全方面:加強了對體育課教學及校內體育活動的組織工作,加強了運動技術指導與安全的保護,防止了意外傷害的發生,活動、教學遵循了學生身心發展規律,貼合新課標要求,貼合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。

(3)飲食安全方面:學校認真執行了《食品衞生法》、《學校食堂與學生羣眾用餐衞生管理規定》等法律法規,加強了飲食衞生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發生,後勤部門也嚴把食品質量關,嚴查“三無”食品進校園,防止過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園,非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點採購,堅持了食品採購索證制,保證食品的質量。加強了“三關制”:進貨關、操作關、留樣關(執行了食品24小時留驗制度)。

(四)各部門的配合,齊抓共管、抓出了實效

1、各校與公安部門能夠經常溝通、聯繫,健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動,協助民警加強了對學校周邊地區的安全工作,協助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。

2、加強了與交警部門的聯繫,使學校每一天放學,師生出入校門高峯時的交通秩序平安順暢。各校與全體學生家長、車主簽訂安全了職責書,每週放假,寄宿制各校在學校周邊進行嚴格檢查,發現不合格車輛及時進行了制止,對於情節嚴重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊彙報車牌號、車主姓名等詳實狀況。

3、與電力部門的配合,加強用電安全管理,禁止了各類用電器在無人狀況下繼續工作,沒有由於粗心大意而造成事故的。

(五)今年的甲流工作形勢嚴峻,我鄉教育人口眾多,但我們工作細心,防範到位,沒有發生廣泛的流行和傳播。

雖然安全工作取得了點滴成績,但是仍有不足和遺漏,在以後的工作中,汲取成功經驗,彌補不足,使安全工作再上新台階。

學校安全穩定工作總結12

我校接到高新區事業管理局轉發的的通知,立即召開會議,傳達部署通知精神,部署具體工作,同時對學校的安全進行了大檢查,現將有關工作彙報如下:

一、高度重視

在開學後,把安全工作切實作為學校當前中心工作來抓,列入了重要行事日程,嚴抓嚴管,且把安全各項工作任務責任到人、落實到人。

二、切實加強了學校安全工作管理

(一)加強了對傳染病防控工作。學校要認真做實飲水安全、衞生防疫、傳染病防控、節約用水保水等工作,從根本上杜絕羣體性食物中毒、飲水安全事故和聚集性的傳染病疫情的發生;從本校實際出發,科學配置水資源,保障師生正常生活用水,維護正常教學及生活秩序;加強了飲水、飲食安全管理,同時,建立了安全應急預案,嚴格執行了疫情報告制度,加強了疾病監測和疫情防控,做到早發現、早報告、早處置。

(二)加強了消防安全管理。學校根據防火重點、部位情況,注重對消防設施投入,及時購置了消防器材,並對消防器材實施專人管理;各校對老化線路認真進行了檢修改造;教學樓、學生集聚場所等做到了消防通道暢通,無擠佔和堵塞現象,並均設置了明顯的“安全出口”標誌和安裝了應急照明設備,防止了一些衍生事件的發生;利用校會、班會等形式加強了對學生的.消防安全宣傳教育,提高了師生的消防安全防範意識。

(三)加強了學校安保工作。認真落實校園安全防範措施和制度,強化了對學校門衞的管理,嚴格規範了進出學校大門制度,堅持了外來人員實名登記,強化了門衞值班人員的責任意識,工作期間無離崗、漏崗之現象,保證了學校秩序穩定。

(四)加強了交通安全管理。充分利用板報、廣播、校會、班會等多種形式深入開展了學校道路交通安全教育,更是加大了宣傳教育和管護、防範措施,杜絕了交通事故的發生。各校採取多種措施加強了對學生乘用車駕駛員的法律法規學習教育,嚴格杜絕了超載、超速、酒後駕車等違法行為發生,提高了學校師生的交通安全意識。

(五)落實了防溺水、防汛措施。學校完善了預防溺水、防汛措施、應急預案等,強化了防範工作。一是採取了有效途徑加強了對師生的溺水安全宣傳教育及防範工作,確保了師生的生命安全;二是及時疏通校園周邊的排水溝道,加大了對危房、漏雨房屋的改造與維修,加強了對周邊易引發山體滑坡、塌方等地質災害點的進行了監測和防控,確保防汛度汛的安全有效。

(六)加大了校園及周邊治安環境的排查整治。學校在與公安、工商、衞生、等相關職能部門配合下,針對校園周邊的飲食流動攤點和小商小販、社會閒雜人員、非法經營的

網吧等不安全因素開展排查整治,建立和完善了長效工作機制,創造了一個安全和諧穩定的學習生活環境。

(七)加強了安全教育。學校在開學第一週普遍進行一次安全教育活動,通過主題校班會、舉辦安全展板等形式普遍對師生進行了一次安全教育,切實增強了師生的安全和防範意識,提高自我保護能力。同時,按計劃認真組織上好每雙週一節安全教育課,加強了學生的思想政治教育、法制教育、心理健康教育。

(八)加強了學校矛盾糾紛排查化解工作。學校嚴格按照上級要求,紮實開展了學校矛盾糾紛排查調處工作,按照“三想”部署工作、按照“三做”落實工作、按照“三個不放心”去抓工作、切實做到了“六個底數清楚”,實現了“六個確保”的目標。(九)切實加強了應急處置和信息報告工作。學校嚴格落實了24小時值班和領導帶班制度,進一步健全了應急保障體系,做好了應急處置準備工作,確保了有專人負責應急處置工作並保持了通訊暢通。真正達到一旦發生事故,能嚴格按照事故報告有關規定,及時上報。

目前,學校安全工作任務繁重,形勢嚴峻。我們一定繼續紮實做好兩個排查工作,建立各種管理制度,健全各項監管機制,堅持安全共走警鐘長鳴,常抓不懈,不能保師生安全、校園秩序穩定,推動教育工作健康有序發展。

學校安全穩定工作總結13

夏季來臨,中國小生游泳溺水事故進入高發期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發出緊急通知,要求各地切實加強中國小生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調中國小生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳。

每年,青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故頻頻發生,因溺水死亡的學生人數居學生各類意外死亡人數之首。這些事故大多發生在脱離家長監護和學校老師管理的時段

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,務必長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,期望各個班級、各位學生認真作好。

首先,我們全校師生要有高度的.安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處彙報,防患於未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。

第三,要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。前幾年我校以前在宿舍裏因充電失火後,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或宿舍,存在着嚴重的安全隱患,期望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第四,要注意交通安全。此刻騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生必須要嚴格遵守交通規則,個性是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車必須要留意謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自己的`所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,期望這些同學必須要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧於市直屬學校xxx中學子的稱號。兩個月的時間裏,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,並且採取強有力的安全措施;同時也期望政府部門則應加強服務,在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌,帶給水深提示等,在游泳溺水事故多發地點設立游泳安全巡視員和義務監督管理員;而對於家長來説,則應加強監護人職責意識;保護學生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。

最後,期望通過安全教育月的活動,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防範潛力,作到警鐘長鳴!

安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!

學校安全穩定工作總結14

尊敬的各位領導、各位同仁:

按照會議安排,我謹就公寓、食堂前一段的工作做以簡要回顧與總結,不足之處,請各位批評指正。

一、學生公寓工作。

一是精心準備,細緻謀劃,利用暑假期間高質量完成了學生公寓的迎新籌備工作。期間拆除危牀143套,重新安裝加固鐵牀405套,搬運更換牀墊子1800張,有力地改善了新生的住宿條件,有效地提升了學生住宿的安全係數。開學至今,沒有發生一起因牀鋪質量問題而造成的人員安全事故。同時,公寓中心加班加點,僅用5天的時間完成了新生寢室分配方案編制工作,為新生順利入住公寓奠定了堅實的基礎。二是完成了學生八公寓水房、廁所及地面等維修改造工作,徹底解決了八公寓上述場所跑、冒污水及下水不暢等老大難問題。三是通力配合施工方高標準完成了八、九、十一公寓的屋面防水維修工作。四是完成了4400平方米的寢室內牆粉刷工作任務,有力地淨化了寢室環境。五是完成了五、八公寓白鋼框架玻璃進户門的改造工作,提升了兩幢公寓的安全係數並在採暖期起到了良好的保温作用。六是為學生五、十三公寓安裝了涼衣架,徹底解決了學生涼衣、被難的實際問題。七是完成九、十公寓雨搭鋁塑板的.維修改造工作。改善了上述兩幢公寓觀瞻效果。八是按照後勤處領導的工作安排,積極協調建委等工作部門,完成了西校區十幢學生公寓的外牆粉刷工作。至此,由市政府無償支持的學生公寓暖房子工程圓滿結束。經測算,此項工程總計造價為301萬元。對學生公寓的規範化建設工作起到了積極的促進作用。九是圓滿完成了新生入住公寓的接待工作。由於今年新生人數多,公寓牀位相對非常緊張,特別是東校一公寓和西校區公寓情況更為嚴重。面臨困難,公寓中心全體管理人員集思廣益,充分發揮主觀能動性,適時完善了寢室分配方案,積極與各系溝通,靈活化解各種矛盾,圓滿順利地完成了接待任務。十是加強學生公寓安全管理,切實開展“三檢一保”活動,適時與學生處、保衞處聯合檢查學生公寓的安全隱患。特別是在開展安全大檢查行動期間,公寓中心每天堅持常規安全檢查,每週堅持一次消防設施使用情況大排查,每月堅持一次後勤、學生、保衞三部聯合大檢查。有效地杜絕了各類安全隱患事故的發生,為創建平安公寓奠定了堅實的基礎。在此期間,學生公寓還有效開展了弟子規學習等文化活動。目前一種文明向上、安全穩定、井然有序的文化風氣正在公寓內形成。一分耕耘一分收穫,今年九月份,在丹東市召開的吉林省高校後勤協會20xx年年會暨社會化改革十年表彰大會上,公寓中心的三、六公寓和十二、十三公寓被授予標準化公寓和陽光公寓的榮譽稱號。同時在十月份於延吉市召開的吉林省高校寓專會20xx年年會上,後勤處被寓專會吸收為副理事長單位,並對上述四幢公寓頒發了獎牌。這標誌公寓中心各項事業已取得了初步成效。實現了年初制定的將學生公寓打造成為省內高校示範學生公寓的工作目標。

二、飲食工作。

大家都知道,我院學生食堂是兩種體制並存,即有校管食堂,又有社會化食堂。因其建設年代相對久遠,其加工流程、操作間佈局等已滿足不了新形勢下的需求,存有一定的安全隱患。面對困難與問題,後勤管理處多方謀劃,積極向學院爭取扶持政策,於今年暑期採取學院投一部分,後勤籌一部分的方式,對二食堂進行了維修改造,使二食堂在開學後以全新的面貌展現在廣大師生員工面前。期間,一是建立健全各項規章制度,建立以院長為第一責任人的食品安全責任制,完善了食品安全管理組織機構,制定了食品安全應急預案和報告制度。同時將食堂從業人員的身份信息及健康培訓證明公示上牆。二是加強從業人員的培訓工作,開學以來,先後三次組織全體從業人員進行食品安全培訓,並將培知識打印成冊,人手一份。三是加大投入,消除因硬件不足而帶來的食品安全隱患。期間,投入10餘萬購置並安裝使用了食品留樣櫃、熱風高温消毒機、防毒玻璃罩、自動監控攝像裝置等設備。有力地提升了食品安全係數。四是利用暑假期投入20餘萬元對學生二食堂的倉庫、粗加工間、各檔口操作間、備餐間等部位進行了封閉改造,使二食堂的食品加工流程更趨於合理化,有效地消除了各類隱患。同時也極大地改善了學生的就餐環境。五是與從業人員簽訂了《防火、防盜、防毒》責任狀和《食品安全責任書》,有效地提高了從業人員的責任意識和安全意識。切實將責任追究制度落到了實處。六是先後三次接受當地食監部門的安全檢查。食監部門通過檢查對我院的食品安全工作給予了充分肯定。經過量化打分,現場給二食堂頒發了食品安全量化管理A級單位證牌。並組織當地教育局、電視台等單位對二食堂進行了現場採訪並作了專題報道。七是重點對食材採購、倉儲、食品加工、出售、留樣及餐具洗消等環節進行嚴格管理與檢查。並嚴禁食堂濫用食品添加劑,不提倡基本夥大灶加工豆角等易發事故食品。嚴格要求食堂認真執行採購索證,洗消、留樣登記等制度。八是強化了信息報告制度,檢查工作做到有記錄,報告及時,整改措施得力。一旦遇有突發事件,要求任何人不得任何理由瞞報、遲報、謊報。必要時可越級上報。九是11月10日,接受了省教育廳、衞生廳的聯合大檢查。檢查組成員一行七人於當日下午來到我院後分別對食品安全及飲用水安全工作進行了全面、細緻的檢查。在信息反饋會議上,檢查組對我院的食品安全工作總體上給予了肯定,特別是對學生二食堂前一段時間的整改工作給予了充分肯定。同時,對存在的細節問題也提出了中肯的指導意見。這對飲食中心今後進一步做好食品安全工作提供了權威性的依據。更加明確了飲食中心今後食品安全工作的努力方向。十是通過系列大檢查行動,有力促動了飲食中心食品安全管理工作,同時,也進一步提高了各級領導的重視程度,這對強化食品安全管理進而開創校辦食堂與社會化食堂共同改進,共同進步的安全穩定局面起到了積極的促進作用。

三、存在的問題。

上述工作成績的取得,得益於全體同仁的辛勤努力,更得益於後勤處的正確領導。但在取得成績的同時,一種驕傲、自滿、唯我獨行的情緒也在悄然滋生。導致近期工作出現懶散現象。認為工作到位了,可以鬆口氣了。各位同仁,這種思想的滋生,通俗點講會誤工作,對自己、對集體都是不負責任的。鄭重其事地講,這會影響後勤處來之不易的安全穩定的大好局面。

同志們,還有一個半月就到寒假了。這45天,是鞏固20xx年工作成果在關鍵節點上具有重要意義的45天,為此,在這裏我僅提出倡議,在後勤處的正確領導下,再大幹45天,我們一定會在十一五開局之年取得豐碩的工作成果!

學校安全穩定工作總結15

20xx年3月14日下午,我校召開了20xx年安全穩定工作會,會議對20xx年學校安全穩定工作進行了總結,表彰了20xx年學校安全穩定工作先進集體、先進個人,簽訂20xx年安全穩定工作目標責任書,安排部署了20xx年學校安全穩定工作,學校安全穩定工作安排。學校黨總支書記、校長鄧顯祿、副書記王建福、李英全、副校長陶國治、夏興中、劉雪雁、楊守元出席了會議,學校各處室、年級組正副主任以及全體教職工參加了會議,會議由行政辦公室主任李瑜主持。

會議首先聽取了安穩辦對學校20xx年安全穩定工作的總結報告,然後陶國治副校長安排部署了20xx年學校安全穩定工作。他指出了今年特別是本學期學校安全穩定的`重點工作,並對學校安全穩定工作提出了四點要求。

一是要充分認識安全穩定工作及安全隱患排查、整治的極端重要性,必須居安思危、警鐘長鳴。

二是學校將進一步完善安全穩定工作責任制,進一步明確“一崗雙責”,每一個人既有崗位工作責任,又有安全責任,安全責任重大,必須層層明晰、人人都有責任定位,沒有不承擔安全責任的崗位。

三是加強檢查和督查,狠抓安全隱患整改,落實問責制。

是突出重點,統籌兼顧,必須重視並組織好安全教育、安全隱患排查整改,並把握好安全工作階段性重點。

鄧校長講話指出,20xx年我校實現了安全責任事故“0”目標,被評為市級平安校園、消防“四個能力”建設B級單位,順利通過示範警務室建設檢查驗收等成績的取得,是學校貫徹落實各級安全穩定政策的結果,是各部門團結協作、加強安全檢查的結果,是安穩辦、各班級狠抓落實的結果。對本期學校安全穩定工作,鄧校長指出,

一是要認真分析當前學校安全穩定工作形勢,增強責任感和緊迫感,雖然學校安全穩定工作總體形勢較好,但依然任務艱鉅,依然存在着很多不安全因素或隱患。

二是突出工作重點,各部門齊心協力把我校的安全穩定工作推上一個新台階。