總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的信息化建設工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一、校園網的管理
網絡是否能真正發揮效益，管理是關鍵，而校園網管理的主要目的是保障網絡的運行品質，在這方面我校的做法是：
1、成立組織，保障機制
學校成立了以校長為組長、教導主任為主管的網絡領導小組，健全各室的管理制度和崗位責任，設立專職網絡管理員，具體負責設備的管理和教師的培訓，保證網絡正常高效的運行。
2、關鍵設備的管理
我校採用計算機網絡技術，關鍵設備的管理是一項相當重要的工作，這是因為，網絡中關鍵設備的任何故障都有可能造成網絡癱瘓，給正常的教學帶來不便。校園網中的關鍵設備包括網絡的主幹交換機、中心路由器以及關鍵服務器。對這些關鍵網絡設備的管理除了通過網管軟件實時監測其工作狀態外，更要做好他們的備份工作。因而只有靠網絡管理員在日常管理中加強對主幹交換機的性能和工作狀態的監測，以及維護網絡主幹交換機的正常工作。
3、ip地址的管理
在tcp/ip協議已經成為事實上的因特網的公共協議，tcp/ip網絡主的任何一台工作站都需要有一個合法的ip地址才能夠正常工作。ip地址管理是否得當，是計算機網絡能否保持高效運行的關鍵。
如果ip地址的管理手段不完善，網絡很容易出現ip地址衝突，就會導致合法的ip地址用户不能正常享用網絡資源，影響網絡正常運行，甚至回對某些關鍵數據造成破壞。
4、安全管理
隨着內部網和internet的相互連通，網絡管理員除了要維護各種數據的可靠性外，還要保證機密數據的安全，因此，計算機網絡的安全管理又成為網絡管理中的一個非常重要的方面。我校制定了《明德校園網安全管理條理》，讓教職工和學生明確自己的網上行為，哪些是合法的，哪些法律、法規禁止而不可為的。另一方面建立起一套有效的監控和防護體系，設有反黑、反黃、反毒的三道防火牆並定期升級，作到萬無一失，確保網絡安全的暢通。
二、校園網的應用
網絡的開通貴在應用，不能只為上網玩遊戲，走進qq世界，單純激發學生的興趣或只用於公開課教學，更不能成為一種擺設和點綴。
1、立足被校，培養一支適應信息技術教育的教師隊伍
建立一支適應信息教育的師資隊伍，是推進教育信息化、現代化的關鍵，有了設備沒人才，一切都是空有，據我校教師計算機水平較低的'實際，首先，加強學習，轉變觀念，提高認識。使廣大教師感到應用現代化信息技術教育的重要性，迫切性，認識到信息技術教育是全面推進素質教育、創新教育、實現教育現代化 的重要內容、重要條件、重要手段和重要途徑，是關係到下一代能否適應21世紀需要的大問題。從而能改變一本書、一支粉筆的教學模式，積極自覺地去學習適應現代化教育技術。其次，分階段、分層次、有步驟地對老師進行培訓，注重提高教師使用計算機的實際操作水平，培養教師自己設計製作課件的能力及網上操作的能力。
開展培訓初期，我們一方面對教師進行觀念轉變及心理疏導，從組織教師外出參觀示範課、欣賞優秀課件入手，消除他們對計算機的畏懼心理；另一方面對全體教師進行計算機操作能力的培訓，使每位教師都能熟練的進行單機叫教學。隨後，我們又對每位教師的鍵盤輸入及操作速度進行測試、記錄和考核，要求每位教師必須熟練鍵盤與計算機餓基本操作，以此作為現代化合格教師的標準，並與本學年評優掛鈎，為熟練操作和運用網上資源奠定了基礎。
為了實現計算機培訓點上的突破，我們又對計算機基礎較好的教師進行了更高一級的骨幹培訓，我麼選出了幾位骨幹教師參加市、縣組織的高一級培訓，然後對所學知識進行整理、備課，然後對學校的教師進行培訓，在前一階段的基礎上，我們又組織全體教師多次 參加市、縣多媒體軟件製作培訓。經過系統培訓學習，全體教師都掌握了掛反的課件的設計編寫與製作，他們從會操作到會設計、會製作，從不熟悉、不敢碰到一有時間就在計算機前躍躍欲試，興趣昂然，流連忘返。將現代教育技術已漸漸融入他們是教學活動中。
2、蒐集信息、豐富資源，實現教學資源共享
抓緊建設校園網資源庫是迫切需要解決的問題，解決此問題的重要途徑有三個方面，一是從市場上有選擇的購買；二是組織骨幹教師製作；三是利用下載技術獲得相關信息。
3、繼續完善學校網站建設
在校園網絡建成以後，我們以建立學校網站為突破口，組織全體教師大膽嘗試網頁的製作讓廣大教師在解決實際問題中掌握計算機和網絡的應用。
4、注重教學的應用
在校園網的應用過程中，教學應居於重要的地位。老師可以利用網絡資源備課，豐富自己的教學內容，也顆粒用網上名師為教學服務。
總之，當今網上教育發展應該堅持網上教育以服務為主，以終生教育為指導，以建好網站、開發網上學習材料為基本出發點，認真開展網上教育實驗，在實踐中認識網上教育，使校園網發揮更重要的作用。
*市衞生局：
我院根據衞生局印發《關於對基層醫療衞生機構信息化建設檢查情況的通報》的通知要求，立即對衞生系統信息化建設各個方面的工作進行了一次大檢查，並進行了專項整改活動。現將我院存在的問題及整改措施彙報如下：
一、提高思想認識，加強組織領導
提高思想認識，明確信息化建設的緊迫性和重要性，從思想上高度重視，切實把這項工作放在更加突出的位置上，確保衞生信息化建設有人抓、有人管。加強組織領導，健全各項工作制度，按照職責分工，抓好責任落實，確保衞生信息化建設健康持續發展，如期實現既定目標。
二、 存在的問題及整改措施：
（一）信息化建設規劃和實施方案，可操作性不強；信息化建設工作制度欠完善；對醫護人員培訓缺少系統的計劃和相關記錄。
整改措施：完善充實制定的信息化建設規劃和實施方案，添加裝修機房、增加服務站等基礎設施升級情況的説明，充實各項系統建設的內容；完善各項信息化建設工作制度（機房、網絡、人員、視頻會議、衞生室監控等制度）；制定對醫護人員培訓計劃，做好相關記錄。
（二）中心機房建設簡陋且未獨立，服務器老舊，各類設
備無標記。
整改措施：建設完善中心機房，進一步對中心機房進行升級改造，更好地與上級衞生平台對接，同時做好數據、信息安全工作，安裝網絡版殺毒軟件，並做好數據異地存儲工作；對各類設備進行整理標示，對網線的走向進行標記。
（三）門診醫生站未對調用的健康檔案進行合理使用；對於就診的病人信息採用登記簿的`方式記錄之後再與公共衞生服務站進行交接，由公共衞生服務站的工作人員進行健康檔案錄入工作，臨牀科室對於健康檔案的維護工作尚未真正開展。
整改措施：維護完善門診醫療管理系統與公共衞生管理系統的對接，加強對業務人員的培訓，對於就診的病人信息由臨牀科室人員完成維護，使業務科室和公共衞生服務站緊密聯繫起來。
（四）無專用視頻會議室
整改措施：我院正在進行門診病房樓的擴建工程，完工後將建立專門的會議室。
（五）部分村衞生室監控掉線；部分衞生室操作員收費時一般只用默認的醫生姓名，未根據開具處方的鄉村醫生姓名進行選擇
整改措施：加強對村衞生室的管理，落實職責分工，明確責任人進行專項管理；加強對衞生室操作員的培訓監督，嚴格按照財務系統操作要求，統一收費醫生姓名與處方醫生姓名。
三、下一步工作打算及目標
通過此次檢查，我院認識到了問題和不足，我院將根據存在的問題和整改措施認真落實完善信息化建設的各方面工作，切實加大投入，加強基礎設施建設，加強人才培養，加大衞生信息化相關工作人員培訓力度，培養和儲備衞生信息技術人才，提升我院衞生信息化管理和應用整體水平，全面促進和提升醫療服務，為羣眾提供安全、放心的醫療環境和水平，樹立醫療行業新風氣。
為紮實推進分局信息化工作的開展，提高各信息系統的應用效率，有效發揮信息系統在分局管理中的作用。根據公司文件指示精神，結合在公司信息化建設與管理技能大賽中暴露出的種種問題，分局積極探索信息化工作管理的新思路、新舉措，加大工作力度，制定整改措施，取得了一定的成效，現將近期的信息化建設工作總結如下：
一、加強領導、明確責任、完善制度、嚴格落實。
信息化管理是企業實現可持續發展和提高市場競爭力的重要保障，已成為企業發展的助推器，成為一個企業綜合實力的重要標誌。分局始終將信息化建設作為推動日常工作開展、促進生產施工任務完成的重要舉措，擺在突出位置。
加強組織領導，設置了信息化管理崗位，明確了分管此項工作的領導和日常應用操作管理人員，做到了人員到位，按照“誰主管，誰負責”的原則，明確工作職責，促進工作落實。制定和完善公文網上閲辦工作制度、領導審籤制度、網絡管理制度等，公文處理要到位，信息錄入要及時，保證信息暢通，為領導的決策提供依據。
二、加大宣傳教育力度、培養信息管理人才。
加快企業信息化建設，不僅僅是加快計算機等硬件的建設，更為重要的應將企業的信息化建設與企業的管理有機結合。企業通過確立管理理念，更新員工觀念，充分運用信息化新技術，建立良好的管理規範和管理流程，推動企業的技術創新，從根本上提升企業的管理水平。
分局在信息化建設的過程中，大力普及、推廣信息化知識，組織員工進行各大信息系統業務培訓，召開關於信息系統操作運用的座談會，鼓勵員工各抒己見，積極發表在系統應用方面的意見和建議，充分激發員工已有的業務潛能和潛在的信息需求，改善員工單一的知識結構。同時注重對信息化管理人才的培養，在分局範圍內有意識的安排一批有知識、懂業務、會管理的信息化管理骨幹，採用分局自培與送培相結合的方法，提高他們的業務能力和專業水平，為分局的信息化建設工作提供必要的人才保障。
三、強化監督、確保貫徹落實。
分管領導會對各項目、各部門的信息系統應用情況進行不定期抽查，並對檢查結果在全分局範圍內進行通報，督促實現系統應用的規範化、及時性。對各大系統的運用提出明確的標準要求：資金管理方面要充分利用NC系統平台，保證每筆業務資金的使用情況清晰可見；要切實發揮人力資源管理系統在人員管理、薪資統計等方面的作用，提高人才的使用效率，實現人員的合理流動，維護好廣大職工的根本利益；OA協同辦公系統要做好公文的處理，簡化辦事流程，提高辦公效率，同時做好公文的網上歸檔和查閲工作，實現無紙化辦公，降低辦公成本。
四、狠抓硬件設施、確保物質基礎。
信息化建設，硬件是基礎。為強化硬件建設，分局設置信息化專項資金，不斷推進信息化網絡平台和基礎設施建設，先後通過為項目上的員工配發筆記本電腦、提高網絡流量、強化項目部多媒體會議室的建設等措施，提高分局信息化建設的硬件實力。
五、在信息化建設方面的建議。
1、工程安全管理方面。
清華紫光檔案管理系統運行速度過慢，上傳文件不夠流暢； OA辦公平台和綜合項目管理系統有時不能有效登錄，並且重複性內容過多，影響辦公效率；集團公司的安全管理系統數據總無故丟失。希望公司能夠採取改進措施，優化軟件運行環境。
2、財務NC系統方面。
要嚴格職責權限，分工明確，確保系統制單、簽字、審核、記賬、結賬流程符合相關會計準則和業務規範要求；及時建賬、結賬，保證年度會計電算化工作的.完整性；保持電子賬和實物賬的一致性，確保NC系統的各項數據都有實可依；加強人員的培訓，做好業務人員的溝通工作，提高整體業務水平。
通過近期信息化工作的開展，使分局的信息化水平邁上一個新台階，信息化實力得到了進一步增強，更好的促進了日常工作的開展。同時也發現了存在的一些問題，瞭解到自身的不足，為以後的工作指明瞭方向，分局會高度重視這些問題，採取有效措施，切實保障信息化建設工作的貫徹落實，通過高質量的管理來降低生產成本，更好的適應日趨激烈的市場競爭環境，為分局、為公司更好更快地發展以及管理水平的提高打下堅實的基礎。
自去年10年月份以來，廊坊市信息化辦公室按照省信息化工作會議精神和有關通知要求，一方面，積極向市政府領導彙報信息化建設情況，正式遞交了《關於信息化建設情況的彙報》材料，努力爭取領導的理解和支持。另一方面，在思想上，增強了自身責任感和歷史使命感。在工作中，自我加壓，鋭意進取，努力開創我市信息化建設的新局面。現將主要工作總結如下：
一、主要工作情況
㈠編制完成了《廊坊市信息化“九五”規劃和20xx年發展綱要(徵求意見稿)》。目前，此規劃已發至各有關部門正在進行修改、完善。
㈡初步完成《廊坊互聯網(LFnet)總體設計方案》。該方案包括系統問題的提出、系統設計原則及目標、網絡結構設計、服務功能設計、信息資源的開發利用、實施體制以及效益分析等內容，具有很強的可行性。項目總投資157萬元人民幣，涉及我市23個委、辦、局。市信息辦正在起草《關於建立廊坊互聯網的請示》，報市政府審批。
㈢電子信息產業調查工作已近尾聲。按照省通知要求，我市對全市信息產品製造業、通信業、軟件和信息服務業做了一次全面深入的調查，這在我市還是第一次。目前，開發區和民營科技企業調查和彙總工作已經完成，數據輸入軟盤工作正在進行，全市電子信息產業發展狀況調查報告已形成初稿。
㈣我市市縣有線電視光纜聯網工程全部竣工。8月8日，我市320公里市縣有線電視光纜聯網工程全部竣工，單項投資600萬元，使我市在全省11個市中第一個提前完成省市縣三級有線電視光纜鋪設工程，大大增強了我市的有線電視光纜通信功能。
㈤數字數據通信網取得新進展。我市郵電系統自去年下半年開通CHINANET節點以來，上網用户迅速增加。去年用户已達一百多户，今年預計可達七百餘户。同時，在INTERNET網上開通“廊坊熱線”，使之成為向世界展示廊坊的一個窗口。
㈥積極拓展信息服務領域。組織市信息中心、郵電局等有關單位，積極參加政府舉辦的各種大型招商活動，通過現場演示、諮詢服務等方式提高信息網絡服務的知名度。
與此同時，我們還多次承辦市委、市政府轉來的有關信息化建設方面的工作，如答覆人大、政協代表提案等，得到了領導的好評。
二、存在的問題
當前，信息化建設中存在的主要問題：
一是信息設備製造業缺乏具有競爭力的優勢企業集團和名牌產品。就我市而言，可以歸類為信息產業的產品僅有四、五種，而且產品競爭力差、市場佔有率低。
二是信息資源還沒有得到有效開發。上網的信息產品少，高質量和能帶來高效益的信息更少。同時，由於信息系統建設受條塊分割的影響，各層次信息活動聯繫交流少，信息資源彼此不能共享。
三是信息市場發育還不健全，有待進一步加強政策引導和監督管理。
四是信息化專業人才的培養亟待加強。現有的人才結構與發展的需要還很不適應。
㈤、加強信息人才隊伍建設。
A是改革專業和課程設置，提高中等學校信息技術教育水平。
B是搞好中國小計算機教育，把中國小計算機教育作為義務教育的主要內容，納入教學計劃。
C是搞好再職人員的再教育和再提高，及時更新現有技術人員的知識和素質。
㈥、加強對信息化規劃工作的組織領導和宏觀管理。
A是充分發揮市信息化工作領導小組和信息化工作領導小組辦公室的職能作用，組織實施規劃，研究投資、技術、税收等方面的政策法規，協調各方面關係，抓好重點項目建設。
B是加強政府對信息市場的宏觀管理，加快信息服務業的產業化發展進程。
C是建立健全目標考核管理機制，制定各級各部門信息化建設的量化指標，納入全市工作目標考核範圍，分解落實到各區市縣和市直各部門，嚴格獎懲
三、明年工作設想
**年全市信息化工作要點是抓好對國民經濟和社會發展具有重大影響的信息服務業建設、廊坊互聯網工程、通信傳媒網絡建設、信息設備製造業、重點金字工程建設。
㈠信息服務業。完成日貸項目二期工程，建立地理信息系統、宏觀經濟預測系統、企業和產品信息系統和價格信息系統等。
㈡廊坊互聯網工程建設。建成以廊坊經濟信息中心為網絡中心，連接我市各委、辦、局和部分區市縣的開放性的互聯網絡平台。形成連接我市各行業、各部門的經濟信息的樞扭，實現“同城信息，本地交換”。
㈢信息設備製造業。以現有企業為基礎，引導其調整產品結構，儘快拿出有發展前景的拳頭產品。
㈣金字系列工程。金關工程：到99年底，將我市外貿系統內部網絡與外經貿系統衞星專用網聯接，完成三級網絡的建設。金卡工程：在市區建立連接廊坊市人行與各商業銀行的廣域網絡(城市網CN)。非銀行卡工程：優先在商業、旅遊、工商、税收、公安、醫療、社會公共服務等行業，大力發展以IC卡為主導的非銀行卡應用系統。
㈤通信傳媒網絡。建成以公用數字數據網(DDN)為主的'數據通信網。
㈥廣播電視信息傳播網。主要在多功能開發上做文章。如圖文電視、電視會議、遠程教育等。
四、對策與建議
㈠、加快我市信息化建設進程，必須進一步更新觀念，提高認識。要努力提高全民的信息意識，形成全社會重視和支持信息化建設的輿論氛圍。
㈡、加大信息化建設投入力度。充分運用政府影響力度及其重要信息市場主體的地位和作用，建立以政府為主導的多元化投資體系。研究建立廊坊市信息化建設基金，為信息化重點項目建設提供資金保障。
㈢、加快企業信息化進程。
一是建立生產和控制信息系統，大力推廣生產過程自動化的微機控制系統，提高傳統產業的電子信息技術應用率。
二是建立生產調度信息系統，提高指揮調度生產的科學性和時效生。
三是建立管理信息系統，對整個企業的生產、營銷等業務信息實行集成管理，並廣泛應用計算機輔助設計、輔助製造等。四是建立經營決策信息系統，依據企業內部和外部信息對企業的營銷策略和企業生產經營提供決策支持。
㈣、大力加強信息標準化建設。
一是建立健全信息技術標準支持體系。建立全市信息化標準體系和標準的計算機檢索與服務支持系統。
二是建立信息化系統質量保證體系。按照國際能行的ISO9000族標準指導全省信息化系統的質量工作。組織開展全面質量管理和質量體系論證工作。
三是提高全員標準化意識。加強標準化專業人員與信息系統專業人員的結合，培養一批具有較高水平的信息標準化隊伍。
20××年，我公司信息化工作在集團公司的領導下，較好地完成了各項信息化工作任務，信息化建設在去年的基礎上又上了一個新台階，取得了一定的成績，信息化工作開展順利。
一、企業基本情況
（一）公司的基本情況
歷史沿革：公司成立於1958年3月，為當時承建西北核武器某研製基地而建，初建時名稱為“建工部直屬第三建築工程公司”，隸屬於建設工程部。1959年公司劃歸第二機械工業部，更名為“青海省第五建築工程公司。”1965年，為西南三線建設，公司遷至四川綿陽，公司名稱為“國營西南第二四建築工程公司”。1982年二機部更名為“核工業部”，公司名稱為：“核工業部二四建築工程公司”。1988年撤銷核工業部，成立“中國核工業總公司”，公司名稱為“中國核工業總公司第二四建設公司”。1992年，經國家工商總局核准，公司註冊名稱為“中國核工業第二四建設公司。”1999年7月，國務院批准成立十大軍工集團，“中國核工業建設集團公司”成立，我公司為其全資子公司。
組織機構：公司現有主營業務獨立核算生產單位9個，非主營業務獨立核算經營單位4個，主要分佈在四川綿陽、河北燕郊、上海江橋、浙江海鹽、福建廈門等省市區。總部管理機構設置為：人勞處、財務處、規劃發展處、經營管理處、質量安全處、核電管理部、經理辦、政工處等13個管理工作部門。實行的是三級管理三級核算模式（建設公司、分公司、項目部）。
人員結構：截止20××年8月31日，公司現有在冊職工3345人，其中：管理人員1501人，工人20xx人；大專以上文化的712人，研究生3人；高級職稱的63人，中級職稱的329人，初級職稱的655人，工人技師35人；共有離退休職工6328人（其中退休人員已移交社區進行管理）。
（二）公司主要產品情況
公司核心業務為核電工程、核工程、國防工程建築安裝施工。工業與民用建築市場主要經營房屋建築工程、電力工程、市政公用工程、公路工程、地基與基礎工程、機電設備安裝工程、鋼結構工程、防水工程、起重設備安裝、消防設施安裝施工、建築設備租賃服務和新工藝研究與開發等。具有房屋建築工程、電力工程、公路工程、機電設備安裝等10餘個施工總承包和專業承包資質，以及國家核安全局頒發的1000MW民用核承壓設備安裝資許可證和四川省建築安裝企業安全許可證、特種設備安裝改造維修證、施工企業試化驗室壹級資質證書、國防計量標準證書等。於1999年3月通過ISO9002國際質量標準體系認證，20××年12月通過ISO14001：1996及OHSAS18001：1999環境、職業健康安全管理體系認證，建立了科學有效的質量保證與環境、職業健康安全管理體系。
1958年—19××年，公司在青海承擔了我國第一套核武器研製基地某廠建設，19××年進入四川承擔我國第二套核武器研製基地工程施工，相繼建成902、903、821、816等三線重點工程，曾經為共和國“兩彈”的成功研製做出過歷史性貢獻。
1984年起公司執行國家“保軍轉民”政策，在保軍的同時，積極向工業與民用建築市場開
拓，施工力量遍及北京、上海、浙江、福建、山東、安徽、四川等10餘個省市30多個地市區，形成了核工程、軍工工程、核電工程、工業與民用建築等四大市場。先後承建了陝西西安、咸陽多所軍工科研院所新建和改擴建工程、八二一廠配套和二、三期改擴建工程，中國工程物理研究院一期和二、三期改擴建等羣體工程、新廠區工程，中國原子能研究院改擴建工程，中國核動力研究設計院改擴建和成都科研基地工程，清華10MW高温氣冷堆，中國實驗快堆、先進研究堆、國家微重力實驗室落塔等國家“863”重點工程，中國兵器、船舶、航空航天、軍工電子集團公司大型科研設施工程，總參防化部、海軍某部基地建設工程，秦山核電二期2#機組、二期擴建3#機組工程、田灣核電站配套生產及生活設施工程、福建福清、山東海陽、山東石島灣核電站前期工程等，以及數百項國家及省市重點民用工程。創建了3項魯班獎、1項國家優質工程獎和包括長城杯、天府杯、黃山杯、閩江杯、揚子杯在內的數十項省部級優質工程。
近年來，公司先後爭創幾十項“安全文明工地”和“標準化施工工地”，實現了連續六年無施工生產死亡事故和重大惡性交通事故發生。創造了良好的社會信譽，先後獲得全國先進施工企業、質量無投訴企業、國防科技工業質量管理先進單位、全國建築業安全生產先進集體、四川省優秀建築企業等榮譽稱號。
二、企業信息化情況
（一）信息化建設基本概況
20××年公司加強了對信息化工作的領導，進一步明確了信息化工作職能和任務，積極做好協調服務，緊跟集團公司信息化建設的步伐，年內建設完善了機關局域網、分公司局域網和公司宣傳網站等項目的建設；實現了辦公內網與外網物理隔離，夢龍OA系統升級及時完成；總部與分公司內部基本實現了網上資料上傳和更新；並及時將公司外網進行了回遷與改版，提高了公司外網質量；其中，改造完成了公司內部寬帶上網，實現了網絡光纖接入。充實了公司的企業網站信息，併成功進行了網站改版，在新版網站專門開闢了核電專區；計算機管理普及率基本達到90%；硬件防火牆和網絡殺毒軟件已經全部配備；企業ERP系統，檔案人事軟件和財務軟件得到有效的運用；其中，對局域網內網絡進行監控，更加有效的對病毒進行防範，為下一步信息化建設奠定了基礎。企業也依靠信息化建設使公司管理人員進一步轉變了工作方式、工作作風，進一步提高了工作質量和效率，逐步建立了辦事高效、運轉協調、行為規範的公司管理體制。
（二）信息化管理規章制度及人員建設資金投入情況
為了保障信息化工作的有序開展，我公司積極響應集團公司加快信息化建設的要求，在硬件和軟件環境改善方面投入了比往年都要多的人力、物力和財力。並對有關信息化工作的各種管理規定及保密規定進行了清理，組織信息化管理人員學習參考，建設公司還與分公司和機關各部門簽訂了信息化管理責任書，規範信息化管理工作，從大學院校補充了一批相對具有一定計算機知識和應用能力的人員到各單位承擔起信息化工作，努力克服公司暫無信息化專業人員的局面，為信息化工作順利開展提供人才支持。20××年為改善機關辦公環境，我們在信息化建設所需的硬軟件方面的投入達到70餘萬元，完善了網絡基礎設施建設。其中軟件方面的投入達30餘萬元，新增添了部分性能較高的計算機設備，同時還配備更新了掃描儀、刻錄機等常用設備，在硬軟件方面的大力投入為進一步開展信息化工作提供了保障。
（三）信息系統規劃及建設情況
根據“十一五”的發展預測，20xx年互聯網及其應用繼續快速發展，計算機應用網絡化水平顯著提高，計算機網絡設施進一步完善，寬帶與數據傳輸速度有顯著提高。建設公司按照集團公司的總體規劃、分佈實施的指導思想，力爭在“十一五”期間實現信息化整體管理，建立基本能滿足企業需求的信息化管理體系，逐步完善網絡平台和應用體系，實現統一平台、統一標準、互連互通、資源共享。
20××年，分公司、項目部基本完成局域網建設，公司部分單位也建立健全信息化管理機構，明確“十一五”期間實施信息化管理目標。具體建設目標如下，均在積極實施中，其中部分建設目標已實現。
1、重點建設“一個平台（網絡平台）、二大系統（項目管理系統和經營管理信息系統）”。
2、已實現公司範圍內，項目與項目、項目與公司財務業務、公司與集團公司財會業務、人事信息等數據垂直共享。
3、實現公司外部網站日點擊訪問率達到國內知名企業水平。
（四）人員培訓情況
20××年，通過定期和不定期的形式，公司各單位對微機管理操作人員和會計電算化操作人員進行了計算機基礎知識和網絡應用的培訓，全公司共培訓信息化管理人員50餘人，專業對口培訓7人次。
20××年對建行公司外部網站進行了改版更新改造，更新了部分基礎資料，並完成了ICP備案及網站回遷工作。
（五）存在的問題及建議
20××年，公司信息化工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：
1、計算機知識和網絡應用水平參差不齊，從而進一步影響到信息化工作向深層次發展。管理幹部的信息技術水平和整合應用能力亟待提高。
2、專業人員不足，技術力量薄弱。目前，公司信息化建設的專業技術人員不足，遠遠不能滿足信息系統建設的需要。現有的非專業的信息化工作人員只忙於一般的事務處理，信息化的發展後勁不足。希望集團公司在技術上及專業人員的培訓上給予支持。
3、信息化工作水平較低。由於信息化專業人員的缺乏，使得我們的信息化應用工作也處於較低的水平，大多數管理人員基本上只是處理文稿、打印報表等日常事務，不僅大的信息系統沒有專業人員開發，而且應用運行信息系統必要的維護和管理人員也明顯不足。
4、資金、設備嚴重不足。雖然公司近幾年投入了大量資金到信息化建設中，但依然不能滿足信息化建設的需要，現在公司依然有70多台老式電腦因為資金原因現在不能更換，仍在超負荷工作，遠遠不能適應現代辦公的發展需要，直接或間接影響到信息化工作的'順利開展。從目前情況看，資金不足已成為信息化快速發展的主要困難，希望能爭取到更多的資金支持，廣開資金渠道，為信息化建設提供所需資金。
（六）20xx年信息化工作設想
1、做好OA系統的內部運轉工作。要在OA系統運作穩定的情況下，在各單位機關全面推進OA的運轉，通過改善辦公條件，強化人員培訓，實現公司機關內部辦公自動化、公文處理的無紙化。
2、做好公司外部網站信息數據的更新管理。由於種種原因，公司外部網站信息數據的更新停滯不前，沒有專門的人員管理這項工作，20××年要配置專門的部門人員負責這項工作，使公司外部網站真正“動”起來，達到宣傳企業的目的。
3、抓好人員培訓。制定計算機知識培訓、網絡應用培訓的計劃和考核標準，規範培訓行為，提高培訓質量。積極倡導管理人員加強自身學習，相互交流，在工作中探索創新，不斷提高綜合素質和業務技能。有計劃地開展集中培訓和經常性的培訓，引導機關幹部積極學習和運用計算機和網絡。要開展針對機關領導、信息主管、信息錄入員和一般幹部的分層次培訓，增強對計算機和網絡的應用能力，同時加大信息化管理人員的培養力度，積極組織相關信息人員網絡建設及維護培訓，不斷提高人員計算機專業水平。為公司辦公信息化系統的推廣應用奠定基礎。
4、嚴格制度，加強信息安全保障管理工作。要提高信息網絡管理人員的技術水平，增強機關人員的安全意識；建立一整套信息資源管理制度，加強信息安全、網絡安全管理，杜絕涉密信息的泄漏；提高管理人員素質，建立完備的維護管理規範。
5、繼續加強領導，進一步規範工作制度，落實責任，提高每位公司員工對信息化工作的認識，把信息化工作納入個人的目標考核內容，使之完全地融入到個人的工作當中。
6、進一步加強信息報送工作，提高報送信息的質量，逐步實現OA辦公平台系統公文流轉，實現公司上下的無紙化辦公；在企業網站上開闢企業論壇欄目，讓職工也積極參與公司的重大決策決定，就企業的改革發展暢所欲言
今年以來，培訓中心信息化管理工作緊緊圍繞集團公司信息化專業安全質量標準化標準目標，認真履職，積極貫徹，重點做好信息化基礎建設、辦公系統應用、網絡與信息安全管理等方面的工作，全面提升信息化管理水平，現將一年來工作總結如下：
一、健全規章制度，強化基礎管理
在推進信息化進程中，培訓中心以公司信息化專業技術標準為指導，總結去年工作中的不足，迅速調整了信息化領導小組，將領導小組辦公室設立在遠程教育室，安排有經驗、懂技術的專業人員負責信息化的各項管理工作，重新制定下發了《信息化管理辦法》、《信息安全管理辦法》、《信息設備購置審批管理辦法》等，並重新修訂完善信息化工作崗位職責、管理制度、應急預案等，詳細登記各類信息設備台賬等，為信息化管理工作更加科學化、規範化、程序化奠定堅實基礎。目前，培訓中心累計擁有計算機數量283台（包含機房），服務器5台，網絡設備22台，各類設備、軟件運行良好。
為了保證各項設備規範有序運行，年初，對中心及技校四個機房進行安全檢查，排查安全隱患，強化機房管理員職責，在機房懸掛機房管理制度、機房管理員職責和相關安全標識等，並制定機房使用、維護和維修記錄表等，對設備運行過程中出現的問題全部記錄在冊，從而保障機房為中心各類業務和應用系統提供穩定而可靠的運行環境。在各園校、部室分別設立信息聯絡員並安排專業人員及時解決各類信息故障，以“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，保障各自網絡
和軟硬件設備的正常運行，從而確保了信息化工作進入規範化運行模式。
二、加強考核管理，強化職能作用
為加強培訓中心辦公自動化（OA）系統管理，規範工作程序，保證系統正常、高效、安全運行，以集團公司信息化安全質量標準化管理考核細則為標準，制定培訓中心辦公自動化系統管理考核辦法，特對管理機構職責、用户使用管理、電子公文收發及用户安全行為管理提出具體要求，由信息部、綜合辦、政工室共同對各部室、園校進行考核，實行每兩月一次考核，考核結果計入本部室當月績效考核，通過明確考核部門，細化考核內容，落實責任到人，進一步激發了各園校及部門參與和加強信息化建設的工作熱情，對深入推進信息化建設起到積極的推動作用。目前，培訓中心有OA系統用户數量64個，流程數量22個，黨、政、團、工公文模板共計23個，在日常考核中，各部門都能及時處理公文，正確使用公文模板和公章，保障電子辦公規範化運行。
三、完善機房設施，加強網絡管理
為了保證信息設備安全管理，8月份，培訓中心按照機房建設規範要求，對機房進行全面改造，將原計算機培訓機房改造為信息控制機房，為核心設備的可靠、高效運行提供良好保障。
一是建全硬件設施，提升信息化建設保障能力。因培訓中心原網絡設備單一，不足以滿足信息化建設管理需求，8月份以來，中心計算機機房重新規劃，原用於培訓的30台電腦全部撤出，置換各部門老化或故障電腦，新置兩台服務器，一台用於安裝殺毒軟件，一台用於安裝遠程教育企業局域網教學平台，新增一台行為管理器（深信服AC1200），對上網用户行為進行統一管理、控制，同時完善機房防靜電設施、滅火設施、空調設施等，將服務器、網絡設備和UPS設備集中
安置，統一維護、統一管理，保證各類設備安全運行。
二是合理規劃上網用户，保障辦公網絡安全暢通。機房內網絡線路重新規劃配置，中心機關、技校及幼兒園辦公區網絡全部接入公司局域網，網關統一更改為，並通過行為管理器將IP地址和MAC地址統一綁定，同時對連網電腦網絡訪問行為進行監控，限制訪問非法網站和新用户登錄。安全培訓中心計算機房和技校宿舍樓因不存在辦公電腦，上網頻率低，所以此區域不接入公司局域網和行為管理器，直接接入電信網絡，其路由接口為。
三是統一安裝殺毒軟件，保證用户上網安全。控制機房設一台專用服務器安裝網絡版瑞星殺毒軟件控制枱，培訓中心所有接入辦公區網絡的用户都必須安裝殺毒軟件客户端，否剛將禁止接入局域網，殺毒軟件由專人負責升級、管理和日常維護。
經過近一年的'努力和整改，信息化管理工作雖然取得一些成績，但也存在許多問題和不足：
（一）培訓中心各部室、園校專業人員較少，應用軟件使用過程中問題較多，硬件設備維護工作做不到位，易出現故障，而且軟硬件問題，在部室、園校內部不能得到及時解決，需信息部門一一解決，加大了信息部門的工作量。
（二）培訓中心機房剛剛改造完成，硬件設備的使用、維護還在摸索階段，部分用户因自身系統問題無法正常安裝殺毒軟件，行為管理AC-1200使用過程中易出現各種問題，導致用户網絡出現中斷。
20xx年，培訓中心將繼續以公司信息化安全質量標準化標準及考核管理辦法為依據，加強信息化管理，提高信息化應用水平，加快信息化建設的步伐。
一、加強信息化安全質量標準化能力。 根據信息化安全質量標準化標準的要求，對檢查組提出的問題和不足及時完善和修訂，同時加強各部門和園校專業人員的配備，明確崗位職責並加強責任制，提高信息系統的維護能力。
二、加強信息化培訓。由於各部門、園校信息化聯絡人員專業水平不足，對本部門軟硬件的管理、監督、使用和維護能力較弱，我們明年將集中對各部門、園校信息化聯絡人員進行信息化管理技術培訓、軟硬件和網絡日常運行維護培訓。對辦公自動化系統用户進行常規培訓，提高基層信息員管理維護能力，保障信息系統安全可靠運行。
三、加強核心設備運行維護管理能力。信息管理部門要加強學習，掌握核心設備工作原理，做好新增設備的使用、維護和管理工作，保證網絡設備安全高效運行。
一、我局信息化工作回顧
今年上半年來，縣財政局努力克服時間緊、壓力大、資金缺等困難，嚴格按照縣年度考核目標要求，在縣網絡辦的大力支持下，積極做好網站的重建工作，較好地完成了信息化工作的各項任務。
（一）領導重視，財政信息化工作落到實處
上半年，我局按照全縣電子政務工作推進會議精神，我局及時成立了信息化工作領導小組及辦公室，做到一把手親自抓，分管領導具體抓，使信息化工作有人抓、有人管。加大信息化建設的資金投入力度，在經費緊張情況下，仍擠出資金作為信息化建設的專項經費，用於設備更新、辦公自動化和內、外網建設或改造。積極組織局機關人員參加自動化辦公系統等應用信息技術的培訓班，為全面推進交通信息化辦公系統的.應用奠定了基礎。
（二）行業信息化工作得到加強
上半年以來，我局在縣網絡辦總體規劃的指導下，加大信息化工作的落實力度，以點帶面、有效推進信息化工作。為下一步局系統事業單位的信息化建設規劃、網絡建設創造積極的條件。
（三）電子政務建設成效明顯
辦公自動化系統應用範圍不斷擴大。局機關逐步開始運用辦公自動化系統進行發文流轉，科室的擬稿、核稿、會稿、祕書審稿及局領導簽發也準備在計算機內網上逐步得以實現，電子辦公已初見成效。辦公自動化系統的應用，以其獨特的作用，促進了信息化建設的進程，豐富了辦公業務資源數據庫。在縣網絡辦的大力支持下，通過前期準備，中期協同分析，後期不斷修改，在2個月時間裏完成了設計、測試，我局順利建立了自己的網站財政信息網，網站整體功能和欄目設置符合財政信息提出的要求。目前，使用效果良好，此網站的建設運行充分利用了我局現有資源：包括現有網絡帶寬、現有服務器等等。同時我們認真做好網站內容的及時更新和維護工作。
二、下一步的主要工作思路
堅持樹立科學的信息化發展觀，緊密結合我局實際，從解決問題入手，從基礎建設抓起，注意處理好先進與實用、局部與全局、當前與長遠的關係。
（一）以進一步推進電子政務為龍頭，推動信息化建設進程
（二）以進一步加強統籌規劃為先導，充分發揮信息化功能
（三）以進一步建立制度、標準為契機，改善信息化軟環境
（四）以進一步加強人才培養為動力，提升信息化管理水平
ＸＸ鎮是一個傳統的農業大鎮，“三農”問題一直是鎮黨委、政府關注的焦點和工作的重心。長期以來，由於信息渠道單一，難以在瞬息萬變的市場經濟競爭中爭得先機，贏得主動，一定程度上制約了我鎮農業經濟的快速發展。面對這些情況，近兩年來，我鎮黨委、政府審時度勢，順應新形勢下農村經濟發展的需要，全力以赴，奮起直追，採取積極有效的措施，在信息化應用方面取得了長足的進步，切實保證了全鎮信息化建設的快速發展。主要表現在：
一、認識到位，思想上高度重視
近年來，我鎮黨委、政府高度重視信息化工作，將這項工作作為消除信息貧困的一個重要舉措，制定了相關的規劃方案，每年年初都要制定信息化工作計劃。今年，我鎮還明確將加強“鎮政府的網站”建設和政府工作人員利用互聯網絡和局域網實現資源共享和材料交換以提高辦公效率為本年度我鎮信息化工作重點。為進一步加強領導，我鎮還成立了以鎮長為組長、分管副職為副組長的信息化工作領導小組，政府辦公室具體負責該項工作，指派了3名有一定電腦操作基礎的同志負責信息化工作的日常運作。另外我鎮還在全鎮45個村中篩選、確定了一批文化素質較高的村民擔任村信息服務點信息員，為農村信息化建設工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
二、投入到位，設備上財政保障
近年來，我鎮黨委、政府從信息化基礎設施建設入手，加強組織領導，加大財力投入，先後投資20餘萬元，加快信息化硬件配備換代升級。目前我鎮機關內共有電腦13台；網絡設備12台（包括服務器1台，打印機4台，掃描儀1台，數碼相機1台，攝像機1台，不間斷電源1台，路由器1台，交換機1台）；全鎮網通固定電話5460部；小靈通200部；上網160餘户，網絡覆蓋全鎮42個行政村（南程、程村、朱村除外）；有線電視覆蓋23個村，1450户；遠程教育覆蓋37個村；鄉村協會16個，農村經紀人85人，基本形成網絡。
三、措施到位信息化作用發揮
1、注重信息資源共享。鎮信息網絡自開通以來，共在網上收集各類信息500多條，上傳信息130餘條，推介企業7家，發佈招商引資信息8條。主要涉及農業動態、工業動態、小城鎮建設及社會各項事業的發展等內容。利用信息網絡，我們在作好日常政務信息收發、網絡辦公的同時，也及時將網上的有關農業政策、致富信息、生產動態、新產品、新技術、法律法規等信息通過下載等形式傳遞給有關部門及廣大農民羣眾。同時，我鎮也利用網絡積極探索部分無紙化辦公，取得了一定的經驗。
2、強化信息人員培訓。我鎮結合自身實際，採取多種方式，利用不同場合大力加強信息化建設的宣傳和培訓工作，進一步提高了廣大幹部羣眾對信息化建設工作重要性的認識，使他們能夠積極參與和密切配合此項工作。同時堅持每年舉辦信息化培訓班2期，邀請有關專家授課或專題講座，分別對計算機基礎知識、信息業務知識、網絡應用等內容進行培訓，同時組織信息員適時參加省、市組織的學習培訓，共計25人（次），切實增強了全鎮幹部羣眾的信息化知識和技能，為全鎮信息化建設提供了思想上、技術上的保障。
3、發揮市場信息優勢。我鎮在中國農業信息網站註冊了“一站通”，對外發布各類農業信息，大力推介我鎮的特色農副產品，使全鎮的農產品、土特產品走出，走出河南。僅去年一年通過網絡外銷生豬就達8.5萬頭，外銷雞蛋5000餘噸；農村經紀人則以鎮農業信息站為中心，利用網絡查詢農產品供求信息，通過宣傳帶動輻射，與外地客商建立生意合同，使廣大種養户從中受益。比如，裴城食用菌去年有20%的成品被山西、焦作、沁陽等外地客商採購。另外，網絡也提高了我鎮的辦事效率，降低了工作的成本。例如，在全鎮重點工程設備、機關辦公用具等物資採購中，我鎮通過網上查詢，貨比多家，不僅資金比原計劃節約了近10%，而且大大降低了採購當中的交通、食宿等費用。
四、“十一五”期間的信息化建設
今後五年，我鎮將按照“應用主導、面向基層、面向市場、網絡共建、技術創新、資源共享”的原則，大力強化信息網站的載體和平台作用，不斷提高鎮信息化和三個文明建設水平。
一是打破“養在深閏不相識”的傳統農業意識，加大農村經濟人隊伍的信息化知識培訓，以網絡信息為依託，積極推介特色名優產品，做到“上傳社情民意，下播農業信息，溝通供需渠道，構築致富橋樑”。
二是立足農產品市場信息和農業科技信息服務，逐步探索信息流引導物流的有效途徑，全面提升信息網站對富裕農民，指導農業結構調整的效果，發揮好信息網站對全鎮農業現代化建設的促進作用，使之產生最大的社會效益和經濟效益，通過信息化帶動我鎮相關產業的發展，推動社會的'全面進步。
三是立足教育提高，充分利用信息網站方便、快捷、覆蓋面廣的功能，全面加快以鎮信息網站為中心的全鎮遠程教育系統建設，全面加強農村黨員政治理論學習和黨建知識培訓、農村醫療衞生知識普及、計劃生育育齡婦女培訓、農村富餘勞動力技能培訓等方面的教育培訓。
四是加快鎮區信息資源的整合步伐，努力建設更加完善的公眾服務體系。我們計劃建設信息服務大廳，對文化、教育、醫療衞生、人口管理、勞動力資源、各方用工信息等進行有效組合，為社會公眾提供一站式優質、全方位、規範透明服務，達到進一步優化資源配置，節約人力、物力的效果。
五、問題及建議
問題主要表現在：
1、計算機專業人才缺乏；
2、信息化建設資金嚴重不足，資金籌措主要依賴政府的投入；
3、信息化基礎設施建設十分薄弱，信息傳遞方式比較落後，而信息進村入户由於受網絡成本制約，主要還是採用比較傳統的如張貼宣傳欄、散發資料等方式；
4、信息化建設缺乏科學、長遠的規劃。
對信息化工作的建議：
1、從設備、資金、技術等多方面加大對信息化建設的投入，使之能擴大影響面，真正發揮效益。
2、建議邀請有關專家及技術人員，對信息化建設進行長遠規劃，制定好短、中、長期的信息化建設目標，從而使今後的工作能夠做到統籌安排、有的放矢、積極穩妥地進行，避免走彎路和重複建設。
3、把信息化人才培訓工作作為信息化建設的一項重要工作，組織開展對信息化人才的培訓活動，培養一批既有專業技術又有基層工作經驗的人才成為信息化建設工作的中堅力量。
信息化建設是實現經濟跨越式發展的必由之路。我鎮黨委、政府將在市委、市政府的正確領導和有關部門的大力支持下，牢牢抓住我市被確定為信息化試點城市這一發展的良機，全力加快全鎮經濟和社會的發展步伐。
20xx學年全校聘請了129名學生教學信息員，這是一支強有力的教學信息員隊伍。許多教學信息員放棄課餘休息時間，認真採集教學信息，及時反饋了800多條教學信息，其中很多質量較高的教學信息已被有關部門採用。這些教學信息，引起了學校高度重視，促進了教學改革和師生的交流與溝通，加強了教學質量監控和教學督導力度，為學校教學質量保障體系建設作出了貢獻。現經教學督導評價中心推薦，教務處表彰了50名同學為XX/XX學年優秀學生教學信息員。
（一）同學們積極關注學校升本建設，要樹立自己的品牌特色。
學生教學信息員反映，學校的發展，作為水校的在校生，感受到了一種責任。他們認為，學校要發展“硬件”是必不可少的，然而“軟件”建設更是重中之重。一個高等院校，活躍的校園文化，濃厚的學術氣氛，以及良好的管理機制都是必不可少的。學校沒有良好的風氣就不可能有良好的校園文化，沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術成績。因此，他們建議。
1、學校要激發同學們的愛校榮譽感。一個學生如果對學校不滿那他一定不會安心在這所學校學習，一個學生如果覺得在這所學校很沒面子，那麼怎麼可能使他在這所學校有良好、積極的表現。一個人不管處於什麼環境，他必須有信心，對自己周圍的環境有信心。要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育，尤其是大專生，告訴學校的進步、學校的前景，不斷宣傳學校取得的更多成績，展現更多的榮譽，自信地報出自己的校名，實際上能進“浙江水利水電專科學校”也是不容易的。
2、學校要實施品牌戰略。商品社會講究的是品牌，學校也不例外。樹立良好的品牌效應，擴大知名度，這不僅僅有利於學校學生的更“暢銷”，而且有利於學校的內部改革，給教學改革和創新更多的動力。驕傲並不一定落後，因為為了有驕傲的資本必須進步，這就是動力。要加強學校的學術建設，這不僅在於學校的科研能力，也包含了提高學生對學術的興趣，提高學生對學術問題的思考。學校要多組織學生聽取本專業的發展和應用講座，多聽取學術性報告；給出一些本專業的工程實際問題，舉辦“解決問題”的活動；可以設立“創新獎”、“小發明獎”，策劃和規劃這方面的活動和項目內容，鍛鍊同學們的思考問題、解決問題的能力，不斷提高學生的創新精神。還要加強學校的人文教育和成功學教育。我們學校雖然是以工科為主的高等院校，但是沒有人文教育的本科院校總顯得單調乏味。成功學的教育可以給同學們樹立信心，激勵同學們通往成功前進，有追求，有目標。希望學校能有更多的通向人文教育的窗口，對學生的做人、待物的態度，心理素質等方面有更多的教育和提高。認為我們學校必須擺脱“小”的心理，走向“大”的境界，建設一個活躍的、充滿個性的、富有創新精神的高校。同學們的反映和建議，已經引起了學校領導和有關部門的高度重視。學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩，校園環境建設隨着樹木的長大，許多人文景觀的增添，校園綠化越來越好，學校希望學生在良好的學習和生活環境中健康成長。
（二）同學們非常關心學風建設，要努力提高教學效果。
學生教學信息員對學校的學風建設和教學質量是比較關心的，他們利用課間和課餘的休息時間認真聽取收集同學們的教學信息，反映學生本身的學習態度和在教學中遇到的問題，提出了意見和建議，希望學校和老師幫助他們，提供服務，加以改進。
1、學生教學信息員反映，為學校升本進一步發展，學校應將教學管理進一步規範化、程序化，切不可浮於形式，如“學風建設”不可一陣“風”，刮過去就算好了，而應時時加強，進而來打造具有我們水校的特色，有濃厚的校園文化和學習氛圍。他們認為，學生羣體中對學習的態度都有上中下之分，有的同學在寢室和教室裏都很用功，主動學習的能力很強，但也有少數同學學習積極性很差。有的班學生教學信息員作了些調查，有的同學上課遲到或曠課，喜歡搶後排座位坐，看小説、閒聊、發短信、睡覺等，問他們為什麼會一大早就睡覺，他們回答是熬夜，通宵上網玩遊戲，再問他們為什麼這麼喜歡玩遊戲，回答平時無聊、空閒，玩玩遊戲，沉迷於遊戲的虛幻世界之中。這少數同學不僅自己不願學習，而且給其他同學帶來不良的影響，嚴重影響了學風和校風。因此，希望學校加強管理和教育，多開展一些娛樂和科學學習競賽，讓更多的同學參與有益的活動中，對那些不愛學習經常上課遲到、曠課的同學進行定期開會集中教育，當他們有所進步時給予表揚和適當的獎勵，主要讓他們回到學習中來。
2、大三的學生教學信息員反映，臨近畢業，我們真正體會到“書到用時方知少”，希望我們的學弟學妹要珍惜現在的學習時間。這時的我們也開始對自己將來的職業生涯有了規劃，也才真正明白了自己在大學裏到底想學點什麼，可是這時時間已由不得我們控制，畢業簡歷要做，各種招聘會要參加，招聘信息要留意等等。希望學校能多組織大一、大二學生進行職業生涯規劃方面的教育，讓他們早點真正明白自己將來想從事什麼，讓他們早點明白自己在大學生涯裏到底想學到什麼知識，同時也希望學校能否調整排課計劃，在大一、大二學年能多排幾門課，大三的時候多留點時間給我們去考慮、準備就業的事情。
3、大二的學生教學信息員反映，進入大二學期以來，總的來説，同學們的學習積極性是比較高的，特別是對自己學習高層次知識的要求較高，像計算機二級考試，班裏通過一級的同學基本上都報了二級考試，而且均按時參加了考試；還有十月份的自考，在考試前，同學們自發到教室裏進行晚自修，通過精心準備，取得了可喜的成績，如數學，有個班裏有7名同學通過，最高分有83分。對英語三級考試，有的班同學也積極準備，早上很早就到教室進行晨讀。但也有的班同學學習成績出現了一定的`兩極分化，像模電課期會考試成績最高的93分，最低的10分，如果要説理由的話，進入大二後，沒有了晚自修，同學們待在寢室的時間多了，自主獨立學習的時間卻少了。有的沉迷於電腦遊戲，玩的有時吃飯都叫外賣；有的沉迷於武俠、言情小説中，不能自拔；有的則開始談戀愛，沉浸在風花雪夜的浪漫之中。這當然只是一小部分同學，但對學習和學風的影響較大，希望學校和老師要關心幫助他們，加強教育和監督，使他們把主要精力放到學習上來。
4、大一的學生教學信息員反映，他們對大學老師上課的適應性不強，由於大一新生初次接觸大學的課程，感覺比較陌生，總覺得老師上課進度太快，聽不懂跟不上，面對老師佈置的作業，覺得難以下手，許多同學對學業處於應付狀態。再是有的老師上課教學填鴨式的，像多媒體放幻燈片似的一張接一張，教學方法照本宣科，毫無新意，同學們難以接受。還有輔導答疑的時間太少，有問題沒法問，老師找不到。希望學校和老師關心大一學生的教學，特別是老師要多與自己的學生交流與溝通，改進教學方法和內容，幫助他們適應大學的學習生活，教會他們學習和應用知識。
5、許多班級的學生教學信息員反映，對自己班級的大多數任課老師的教學態度和教學方法表示滿意。有的老師的上課教學內容也比較新穎，教學方法更是多種多樣，理論聯繫實際，為同學們學好和掌握知識服務。學生教學信息員反映模電課的趙老師上課經常舉些現實中的例子來簡化課本知識，電機課的萬老師為加深我們的專業知識的理解，上課經常給我們看一些電機模型，等等；而且任課老師都給我們留下了聯繫方式，遇到學習上的困難，可以到他們辦公室請教。對課後佈置的作業，老師在一章講完後，都進行了認真的分析和答疑。許多班級的學生教學信息員也對教學提出了意見。如上課的內容全部是書上的，就連例題都沒變，板書較模糊，後排同學看不清楚，作業交上去很多時也沒批改，只是打了個“閲”字。老師要正確對待多媒體和傳統教學，適當應用多媒體教學，為提高課堂教學效果服務。教學方法單調乏味，沒有與學生產生互動，上課效果較差。輔導和答疑的工作做的不全面，時間少而很隨便，在答疑過程中還説我們怎麼這麼笨，弄的我們都不敢問問題，學校應該對教師有這方面的課時要求，平時有與任課老師的聯繫方法，還希望任課老師抽點時間在晚自修時能到教室走走，讓同學們可以問些問題，在教室問比在辦公室問的勇氣大些，人也會多些。實踐課對於鞏固教學內容是相當重要的，而有時實踐課恰恰是最受到敷衍，有的老師只按照書本上的內容和圖片講，講完了就沒事了，而且遲到早退現象較嚴重，希望學校重視和加強實踐課管理，增加一些有關專業設備，並能組織一些課外實踐活動，培養學生的動手能力和學習積極性。
（三）同學們要求嚴格考試製度，鞏固教學成果。
許多學生教學信息員根據多方面瞭解和自己在學校裏的感受，反映了為鞏固教學成果嚴格考試製度的信息。他們認為，學校對在校學生留級續讀和畢業把關放鬆。在畢業前設置清考，以求讓學生順利畢業，走向工作崗位。這在我們看來是認識上的不合理，是學風不景氣的重要原因，也是高等教育大眾化階段所產生的弊端。
聽老師歎言，當時他們讀書時，真的是爭分奪秒的，哪怕病了也要堅持上課，不願落後，不説考60分，就算考80分也是丟臉（平均分一般過80分）。而今有的學生那些意志都流失了，學校放的越寬，學生越懶，學生的意志就更加得不到鍛鍊，反而變得經不住考驗，在思想上和運行上都變的怠慢。我校現在的生源不算最差的，也並不是最好的，由於學校處在一個新的環境，很多的同學對大學的認識不明確，其思想並沒有成熟，需要一定的制度壓一壓，當然由於是大學階段如像高中那樣管理也是不合理的。現在考試製度存在的問題：
1、學校主體以就業為主，儘量放寬政策以達到優秀的成績，效果顯然相反。
2、學生與老師之間，老師怕因為考出來的成績太差而想辦法“重點複習”。
3、學校不想讓學生留級，怕學生留級，態度不過硬，學生無所謂。
4、學校基本每年舉行清考，部分學生既便重修了也不當回事，等待清考。總而言之，學校對考試還不夠嚴格，這種嚴格不只是表現在考場。對留級生處理態度不夠堅決，致使達不到以警效優的效果。
學生自身方面，學生總覺得學得東西以後不一定用到，而對任何一項都以這個理由來推卸責任，學生受一些不正之風的影響。根據好難學、壞易學的規律，很多學生就思想上放棄了。
為了適應現代化、信息化教學的需要，學校信息化建設已經成為全社會。學校信息化建設不僅僅是改善和提升了現有的教學環境，更重要的是信息化建設為教育帶來了教學觀念、教學思想和教學方式的變革，是促進教學改革的有力工具。20xx-2014學年，在縣教育局的正確領導和大力支持下、在全體教職工的共同努力下，我校的信息化建設工作在各方面都取得了長足的進步和發展。現將一年來的工作情況簡單總結如下：
一、加強組織機構的管理
1、進一步健全組織結構，加強統一領導。為了更好地運用現代化教育教學設備，推進教育信息化工程，我們把教育信息化工作放在重要位置。為了使我校信息技術教育走上科學化、規範化、快速發展軌道，學校成立了以領導為組長的信息化建設領導小組，教導處負責部署學校信息化工作的措施和發展方向。
2、領導重視，注重投入。我校投資萬於元，購買了幾部購買了數碼攝像機，方便了辦公，同時也為信息化建設提供了條件。
二、充分利用現代遠程教育設備，發揮設備應有作用。
1、課堂教學的應用 遠教項目為各科教學提供了豐富而有價值的教學素材，通過合理利用使課堂變得活躍、學生的積極性大大提高、學習效果明顯提高。課堂教學具體實施步驟如下：
（1）電教管理員根據各科任教師提供的各科目錄及教學進度計劃認
真及時地下載相關對應課程資源並及時公佈資源內容。並將資源內容對號入座存入教師資料庫，確保使資源得到及時、充分、有效的利用。
（2）科任教師可在規定時間內查閲資源內容以備好電教教案。保證每週都利用班班通上課。
（3）教導處負責監督和檢查，把檢查結果公佈上報,做到每週一公佈，每週一上報。
（4）電教管理員可根據教師課後反饋意見認真填寫課後評定效果。
（5）各科任教師課後認真填寫《班班通設備使用登記冊》。
三、開展教師培訓，着力提高教師教育信息化素養
加強師資隊伍的建設，注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創新課堂教學模式，培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發。每學期通過公開課、觀摩課、示範課等形式，組織教師對信息化環境下的`教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優課等活動中提出明確要求，評比優秀課件，促使教師自覺鑽研、學習，在不斷實踐中提高信息素養。積極組織教師參加信息技術把握學科能力的競賽和參加各級各類信息技能研修培訓活動。
四、深入信息技術的研究，加強教育資源庫的建設與應用
深入信息技術的研究，利用信息技術為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文並茂的畫面，更利於學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫
助，老師們通過網絡媒體收看視頻直播，參加網絡教育系統培訓，豐富了優質教育信息資源，及時的傳遞信息，進行教師間的溝通，利於儲存。
五、注重興趣培養，努力提高學生信息素養
學生興趣班要圍繞提高學生的信息素養來設置，每一個學生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫、動畫製作、網頁製作??等等。根據這樣的要求，信息技術老師一方面在課堂教學上注重學生的能力培養，另一方面在課外興趣班、中午開放時間等注重學生興趣培養，積極輔導學生，積極參加上級組織的比賽。
六、面臨的問題及未來的發展
當然，我校的信息化建設工作還存在着很多不足之處，如：我校的教育信息集散功能不強，學生計算機容量及配置較低，教育教學資源庫尚不完善，學科教師用機不能實現一人一機，學校暫無學校主頁，沒有學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網站，學生在比賽中獲得的獎項較少，學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養等。
雖然面臨着種種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發展”的總目標，努力提升學校信息技術應用水平，同時努力實現教科研活動的信息化，利用網絡開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等，
總之，學校信息化工作是一個基礎工程，我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現代化，我們期待學校信息化建設更美好的未來！為此，我們將繼續努力，提高教育信息化水平，加快教育現代化進程。
一、開發應用查帳軟件的背景和動機
隨着會計電算化的迅猛發展，網絡和信息技術的廣泛應用，税務稽查工作面臨着新的挑戰。在近幾年的日常工作中，我們的檢查人員常常感到會計電算化帶給傳統手工查帳模式的強烈衝擊。就以往相關案件的實際操作過程來看，在對會計電算化企業進行檢查時往往會面對以下難題：首先是稽查人員對會計核算的邏輯性與真實性難以判斷。很多財務軟件允許設置多個帳套，各帳套之間可以相互傳遞數據，可以對憑證科目和帳冊再加以篩選、過濾，這就為企業設置ab賬，編制虛假財務報表提供了可能。系統超級管理員還能直接進入任意環節篡改，會計信息失去了傳統意義上的不可更改性。其次是財務數據存儲方式靈活，易遭轉移和銷燬。電子帳套可以存在本機硬盤上，也可通過網絡存儲在其他硬盤、磁帶、光盤中。再次是稽查人員獲取企業財務軟件的基礎信息的渠道過窄，雖然《徵管法實施細則》第二十四條規定“納税人使用計算機記賬的，應當在使用前將會計電算化系統的會計核算軟件、使用説明書及有關資料報送主管税務機關備案“。但是税務機關往往因為沒有相應的運行環境和人員配置而無法試用。這種情況下想在檢查前深入瞭解財務軟件的運用情況就受到相當程度制約。最後是信息化環境下對控管、檢查企業財務數據的相關法律依據尚欠完善。《徵管法》及實施細則沒有明確指出税務機關有檢查、封存有關電子數據作為證據的權力。國税發年47號文雖明確了税務機關有開展電算化檢查的權力，但法律位階低，且對電子取證、電子檢查的.具體執法程序缺少規定。
因此，我局針對税務檢查手段滯後於信息技術發展的現狀，轉變傳統稽查思路，創新税務檢查手段，從XX年7月起，將部署地税稽查查帳軟件列為跨年度的重點工作之一。一年半來，我們在實踐中摸索，在摸索中前進，對稽查信息化進行了有益的嘗試，取得了一定成效，初步形成了一套比較完善的執法程序和管理制度。現就軟件開發應用過程中的經驗和心得與大家做一個交流。
二、查帳軟件的功能特點
無錫奇星軟件科技有限公司擁有多年税務查帳軟件的研發經驗，其產品已推廣應用於全國二十個省（一百多個城市）的稽查局，取得了很好的應用效果。我局與該公司聯合開發的查帳軟件包括數據準備、分析評估、項目檢查、帳務檢查、成本檢測、結果處理、綜合管理、帳套管理、基礎數據、模型管理、系統功能等11大模塊，從每個模塊中又散射出若干功能子模塊，每個子模塊又包括若干功能菜單,主要具有以下功能特點：
（一）採集範圍廣，可採集近百種300多個版本的財務軟件中的數據；採集數據類型多，包括：帳務數據、物流數據、工資數據和固定資產數據；提供了多種採集方法。
（二）提供比較全面的分析方法，層層逼近分析技術和模型項目修正。模型分析功能十分強大
（三）提供分税種項目化檢查平台，針對不同税種、不同項目提供相關的檢查工作表、檢查模型和稽查提示信息幫助檢查人員完成項目檢查。
（四）提供個人所得税和固定資產的專項檢查平台
（五）提供物流數據及成本檢查分析方法
（六）提供數據集中管理平台(b/s結構)，以實現數據增值應用，加強稽查實施過程監控管理。
在過去的一年度裏，教學信息化建設工作在學校領導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成年初期制定的目標。現特將本期電教工作總結如下：
一、強化管理，確保電教設備的正常使用：
1.繼續做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作。“管”理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養成使用完成後填寫記錄本的習慣。
2、切實管理好多媒體
既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證設備的完好，並做好多媒體教室、班級的衞生、安全工作。
3.提高教師的信息技術專業素質
作為信息技術專業人員，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
4、增強電教人員的`服務意識
採取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師瞭解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。本學期，每天對各班級使用電教設備進行記錄。
二、加強培訓和科研，提高師生信息素養：
我校有計劃地組織教師利用業餘時間與休息時間進行“深度應用）、電子白板的技術應用、網絡維護與計算機維護、幾何畫板等內容進行了系統的學習，學習效果明顯。同時吐故納新，對新的信息技術知識、設備、技能進行嘗試學習。雲計算、雲筆記、電子書包、交互式電子白板、遠程控制、等這些內容都是我們在信息技術方面未曾接觸的新知識，下一步就由他對全校的教師進行培訓學習。
三、骨幹教師以超市化的培訓方式提高其他老師的應用水平。
我校教師隊伍雖然年輕化，掌握的信息技術知識和能力也不盡相同。針對這種情況，我們對全校教師進行超市化的培訓，全體教師必須學會電子白板的應用，還增加了一些教師自主選擇項目，也就是教師針對自身在信息技術應用方面的操作還有哪些還不夠熟練，就專門針對這方面進行培訓學習，此舉極大調動了教師學習的積極性。通過不定期組織教師進行信息技術方面的培訓，如電子白板培訓、計算機基本維護等，所有教師都能熟練操作多媒體設備。在我校，運用信息技術手段進行教學已經成為每位教師每天的必修課，已經成為我校教師們工作中的自覺行為，已經成為教師教育教學工作不可或缺的一部分。
一、求真務實，實現由急躁冒進到務實的作風和紮實的工作的思想轉變
經調查發現，一些同志在機械化、信息化建設上存有急於求成、急功近利的思想。分析原因，主要是把跨越式發展的內涵看偏了，以為跨越式發展就可以超越現實，用不着紮實苦幹和艱辛努力；把信息化建設看輕了，認為買幾台微機，建立個網絡，就實現了信息化；把現有的基礎看高了，覺得機關辦公有了自動化的雛形，部隊訓練有了模擬化的探索，政治有了網絡化的嘗試，稍加完善和整合就是信息化了。針對這各思想情緒，必須引導各級清醒地認識到，實現雙重歷史任務是一項科學嚴謹的系統工程，不可能一蹴而就，必須講求科學、遵循規律。一是要樹立辯證的思想方法。既要勇於開拓鋭意創新，又要繼承傳統保持優勢；既要集中力量加大投入，又要統籌兼顧量力而行；既要抓住關鍵重點突破，又要協調發展整體提高；既要雷厲風行緊張快乾，又要把握節奏穩步推進。二是要堅持求真務實的作風。堅持一切從實戰出發、一切從實效出發，不提不切實際的口號，不搞中看不中用的形象工程，切實把戰鬥力標準落到實處。三是要強化夯實基礎的觀念。完成雙重歷史任務，離開基礎建設這個平台，跨越式發展就會成為一句空話。必須自覺克服浮躁情緒和思想，注重在強根固本上下功夫，為實現跨越式發展奠定堅實的基礎。
二、搶抓機遇，實現由數量規模型向質量效能型、人力密集型向科技密集型的轉變
我黨歷來重視我軍的軍事變革，他多次用中國近代史的沉痛教訓警示全軍，指出近代中國，由於政治統治的腐朽，喪失了一些軍事變革的機遇，總是走在世界軍事發展潮流的後面。這是我國近代長期落後捱打的一個重要原因。1998年書記進一步明確指出：從現在到下個世紀初的十幾年時間，對我們來説是非常緊要的。這個時期，是新的世界軍事變革的'初始階段，只要我們看得準，措施得當，實際工作抓得很緊，就可能使我們的國防和軍隊現代化建設有一個較大的跨越式發展，從而大大縮短與世界先進水平的差距，併為我們以後的發展打下堅實的基礎。我國科技事業迅猛發展，軍隊現代化建設取得了長足進步，但由於許多新生科技資源尚未納入國防儲備和管理之中，國防，建設總體結構的技術含量較低，以人力數量優勢為主要牲和步兵分隊為主體的後備力量結構，以糧、油、車等一般物資、裝備和普通戰備設施、技術為主的儲備結構，以傳統方法為主的指揮手段，難以適應未來戰爭高技術對抗的需要。緊隨軍事變革和軍隊建設兩個根本性轉變的發展要求，突出科技在總體結構上實現向質量效能型、科技密集型轉變迫在眉睫。一是拓展編組範圍。就是編組範圍要向科技含量高的軍民兼容企業、高新技術企業、科研單位、高等院校等單位拓展；編組對象要向知識羣體拓展以提高後備力量科技人才比例。二是大力開發軍民通用技術、產品，建立技術成果統一儲備管理制度，健全地方有關部門為國防和軍隊建設提供技術諮詢和服務的機制，充分利用新技術改善武器裝備和動員設施。三是要搞好指揮自動化建設。建立縱向一體、橫向互聯的動員指揮網絡，實現國家到縣級國防動員機構指揮自動化聯網，積極研製開發動員資源管理、動員輔助決策和動員信息報知等系統軟件，提高國防動員快速反應能力和指揮效能。
三、迎頭趕上，實現由全面建設向有針對性有重點建設的轉變。
推進中國特色軍事變革，關鍵要處理好機械化和信息化的關係，堅持以機械化為基礎，以信息化為先導；以信息化帶動機械化，以機械化促進信息化，努力實現機械化與信息化的複合發展。必須明確，我們所要求的機械化，是建立在信息主導基礎上的機械化，我們所建立的信息化，是最新版本的信息化。因此，在完成我軍雙重歷史任務的過程中，我們必須牢固確立高端起步的觀念，始終瞄準世界軍事科技發展的最前沿，集中力量發展那些一旦突破就能對國防，建設產生重大推動作用的關鍵技術。這樣才更有利於贏得時間，縮小同發達國家的差距，力爭在一些重要領域儘快進入世界高新科技發展的前沿陣地。新的歷史條件下，由於國際戰略格局和高技術戰爭形態的變化，我國的戰爭威脅由全面戰爭轉變為局部戰爭；防禦重點由抗敵大規模入侵轉變為抗敵高技術兵器對政治（經濟）中心、軍事目標、交通（通信）樞紐的精確打擊。過去全民皆兵、城鄉一致、平行建設的做法，單一、分散、低層次建設戰備設施的做法，已不適應現代戰爭的要求。特別是在我國經濟尚不發達，用於國防，建設的經費有限的情況下，必須貫徹有所為、有所不為的思想，在建設規劃上由過去的全面建設轉到有針對性、有重點的準備上來。一是根據我國面臨的安全形勢和主要作戰對手的作戰特點，應突出加強邊（海）防地區、大中城市、交通沿線地區的國防，建設。二是根據戰爭形態和戰時主要任務的變化，重點加強參戰力量、後方防衞作戰力量、信息作戰力量、支前保障力量的建設。三是着眼於高技術戰爭毀傷率高、消耗量大的特點，重點抓好戰備體系建設。主要應建立藏得了、抗得住的城市防空設施體系，建立水、陸、空相銜接的立體交通運輸保障體系，建立大容量、多途徑、安全可靠的通信保障體系，建立生產能力強、佈局合理、平戰轉換快的軍工生產體系，以提高平戰轉換的能力。
市教育局歷屆班子教育信息化工作，以信息化帶動教育的現代化，努力基礎教育的跨越式發展要求，有、有次序地信息化建設工作。在省教育廳、市的支持下，“十五”，我市教育信息化了成績。全市教育信息化，信息化建設、管理的規章制度，信息化技術、人才，培養了一支具備較強思想素質和素質的信息化專業技術隊伍。
一、中國小校教育信息化工作
“十五”，我市教育信息工作主要是實施現代遠程教育工程。三年的努力，了工程項目。全市中國小教育教育信息化。
㈠項目的情況
20xx年寧蒗縣被列為首批實施現代遠程教育工程試點縣，後的三年內，古城區、玉龍縣、永勝縣、華坪縣相繼實施了現代遠程教育工程。“遠教工程”覆蓋了全市所有中國小校，共1446個項目校點。模式i（光盤播放點）770個，模式ii（衞星教學接收站）595個，模式iii（多媒體、計算機教室）81個。
㈡制度建設和經費保障情況
項目實施過程中，市教育局印發了《關於xx市農村中國小現代遠程教育管理制度的通知》，要求各縣（區）教育局對遠程教育工程的管理。各縣（區）教育局本縣（區），制定了規章制度。管理制度都在教室張貼，並的。農村義務教育經費保障機制的，“遠教工程”開始起較為的經費保障和服務支持體系。
㈢人員培訓情況
市教育局教師和學校管理人員培訓工作。教育廳制定的工程工作人員培訓方案，擬定了《xx市遠教工程培訓工作實施方案》。兩年來，省、市、縣（區）三級共培訓教師管理人員1527人。與此，目校教師應用培訓。
二、局機關信息化建設情況局機關信息化建設主要做了三項工作。
㈠了硬件建設。全局共有23台計算機，接入互聯網的有18台。有網絡雙向視頻會議室1個，與省教育廳相連接。
㈡了培訓。對全局幹部職工了全員培訓，培訓內容為《計算機基礎知識》，並了市人事局組織的考試。
㈢xx政務網市教育局的日常。
㈣招生考試工作信息化重大進展，了考生網上報名，考生信息採集、、傳送的`全程電子化。
三、局機關信息化建設中的問題和
㈠經費短缺，硬件設施，工作需要。硬件設施是實施辦公自動化、服務現代化的基礎和物質保障。來看，我局機關每個科室都有計算機。這的專項經費，計算機還完全辦公室要求，有一半計算機需要更新。從上網條件看，還只上互聯網，還不具備上省市政務專網的條件。
隊伍素質較低，難以信息化建設的需要。前一階段的培訓，全局幹部職工對計算機知識有的，但大多數同志的操作能力僅停留在會開關機、會玩簡單遊戲等上，而拷貝文件、文字、收發郵件等計算機辦公操作則，懂系統、能應急、會網絡管理的專業人才僅有一人。編制和人事制度的限制，是既懂教育行政管理知識，又能熟練計算機應用技能的人才，縣教育行政都非常，直接阻礙了信息化化建設。
四、下一步工作打算
中國小校教育信息化工作，要實施好現代遠程教育工程。加大硬件投入，培訓工作。組織實施《全國中國小教師教育技術能力建設計劃》，在未來三年內，對全市10000多名教師教育技術能力培訓。到20xx年，“班班通，天天用”的。㈡局機關信息化和電子政務建設。以服務為，招生考試工作信息化，信息發佈更，查詢更的。培訓工作，用12年的，讓全局絕大幹部職工都具備使用計算機辦公的能力。硬件建設，人手一台計算機。
學問齋