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寒假社會實踐總結(彙編15篇)

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:7.62K

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,為此要我們寫一份總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的寒假社會實踐總結,歡迎大家分享。

寒假社會實踐總結(彙編15篇)

寒假社會實踐總結1

——關於北京市政公交票價改革效率的分析

各個大城市發展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵,北京市在遇到這個問題時力圖通過降低公共交通的票價來引導人們出行方式的改變,北京市公交自今年1月1日起進行改革的具體調整如下:

取消成人月票卡、學生月票卡和公交地鐵聯合月票卡,保留地鐵專用月票卡,發行普通卡、學生卡。

原學生月票卡可作為學生卡繼續使用,原成人月票卡可作為普通卡繼續使用,原公交地鐵聯合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續使用。

市區公交線路普票票制票價統一為:單一票制線路每乘次1元;分段計價線路12公里以內1元起價,每增加5公里加價0。5元。現金購票無折扣優惠。

刷卡乘坐市區公交線路享受普通卡4折、學生卡2折優惠;刷卡乘坐原月票有效分段計價線路“打折封頂”,即普通卡每乘次0。4元、學生卡每乘次0。2元。

由於本次公共交通票價改革主要涉及公路交通,因此地鐵在這裏不做考慮。

這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問題。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對環境的污染,還可以有效的利用公路資源。北京市主要以提倡公共交通方式出行,以降低公交車價格為手段,來解決交通擁堵問題。

讓我們看看通過這種方式來促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車的增長對減少道路擁堵的方法是否是有效率的,是否達到了預期的目的。

據北京中觀經濟調查有限公司於1月4日至6日採用計算機輔助電話訪問的方式進行的調查,約八成的居民表示其出行更加方便了。79。8%的居民表示本次公交改革使其出行更加方便了,20。2%的居民表示本次公交改革並沒有更方便其出行。由此可見公交的票價改革給居民的出行還是帶來了方便;調查還顯示八成多的居民出行費用減少。83。3%的居民表示其出行費用減少了,12。5%的居民出行費用沒有變化,4。2%的居民出行費用增加了。可見大部分居民從這次改革中得到了實惠,公交的改革降低了他們的出行成本;同時約八成的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數。79。8%的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數,20。2%的居民不會增加乘坐公交出行的次數。通過這份調查報告表面上看來公交的票價改革方便了市民的出行,降低了出行的成本,並且對市民出行使用公共交通起到了激勵的作用,然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問題麼!當我們出行時依然能夠發現北京的交通擁堵問題並沒有得到解決。因此我們需要反思政府的這次改革是否有效率。

(一)公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

公交票價的改革主要體現在它的降價上,然而這次大幅度的降價最大的受益者不是那些有車族,而是平時就乘公交車的居民,和一些既沒有車平時又不成公交車的人,這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。公交的降價對這些人產生的刺激很大,相反對那些原本就開車出行的人刺激卻很小,甚至沒有。原因是原本開車出行的人對開車出行這種方式的評價比乘公車出行這種方式的.評價高,這種高評價是本身存在的,不以政府降低公交票價而改變,造成這種現象主要是由於兩種出行方式的出行環境、出行時間、以及出行的靈活性選擇上有所不同。因此雖然公共交通的票價降低了,也不能改變有車族開車出行的意願,因為他們願意為自己的這種出行方式付出更多,而不在於可以替代的出行方式有多麼廉價。因此,公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

(二)使用公共交通出行的人數沒有明顯的增加(缺乏彈性的需求)。

據交通委的調查數據顯示,目前日均有1100萬人次乘坐公交車,乘客增加了約75萬人次。按原先平均票價1元和現在的平均票價0。4元算,公共交通的需求彈性為0。082,可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求,這樣看來很大的價格變動的變化需求量的變化反映也不會明顯,甚至十分微小。

(三)票價的降低是由政府的補貼造成的,無益於資源的有效配置。

這次的票價的降低並不是由於市場競爭造成的,而是通過政府的補貼來實現的。並不否認,宏觀政策的調控對經濟發展能起到立竿見影的效果,然而在此次票價改革中,政府的調控在沒有達到,或是説短期內沒有達到減輕交通擁堵目的的同時,也無益於資源的有效配置。政府的補貼從税收而來,税收本身就是私人財產的非自願轉移,税收應用在改進影響社會安定團結的因素上,而以前的公交票價並不是很高,對於大多數人來講,在其可以接受的範圍之內,這並不是影響社會安定團結,影響社會反展進步的主要矛盾,因此把税收以補貼的形式用在促進公共交通的發展上是無效率的。

(四)政府依然在大力發展汽車工業。

道路擁堵的根本原因是由於道路資源的增長滿足不了車輛的快速增長,然而就在北京市大力推行公共交通的同時,北京的汽車工業也在飛速的發展,近年來,北京汽車工業通過戰略管理和資本運營,初步形成了以北京現代汽車公司為代表的轎車、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個板塊”。20xx年全系統產銷量和銷售收入居全國第五位。政府大力發展汽車工業的政策對緩解交通的擁堵本起着負作用。

有人認為現行的票價制度在短期內無法改善交通擁堵狀況,然而長期的實行會對交通擁堵的改善起到較大的作用。我不這樣認為,原因還是基於以上四點。就本質而言造成交通擁堵的原因並不是由於公共交通的票價高,而是由於人們本身對出行方式選擇的認識。人們普遍認為開車出行比乘公交出行時間短,方便,不受車次的限制,因此對開車出行這種方式有了較高的評價,這種高評價體現在願意為其付出的更多,而不在於其替品有多廉價。因此通過改革公共交通票價制度來幫助解決交通擁堵問題是無效率的。

寒假社會實踐總結2

短暫而難以忘懷的寒假征程就像遠處的流星,一掃而過,而這其間的感受是美的,讓我受益匪淺,在每日充實的工作環境中不覺間我已經走過了一個月的“薩莉亞”寒假實踐期,驀然回首,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

學校元月15號回到佛山這裏,為打發原本漫長的寒假,16號在爸媽上班後自己不覺中想找寒假工,正好不遠處桂城海三路新開了一個鴻大廣場(大潤發)。徒步在那裏,看到了很多現場招聘,於是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過了,但最後卻是説要我上課期間的週末也要過去上班,我沒能答應;第二家是意式餐廳——薩利亞,進到那家店感覺很不錯,對我口試的是廚師經理,毫無疑問,我的工作就是廚房了,很快的,瞭解到工錢和工時,我就答應第二天去試工,因為是做兼職,計劃是每天工作四個小時的,中午和晚上分別兩個小時。

我的寒假社會實踐征程就這樣開始了,不怕説笑話,在我走過的19個歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節奏暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢。17號,我走進薩利亞,走進廚房,走進我的第一份工作,我懷着無比激動的心情,但我並不緊張,雖説我沒有真正做過什麼工,但我清楚,只有內心自信才能將自己的工作做好,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時間瞭解到自己立場的更多情況。

我走進廚房,我對一切都是好奇的,包括儲物室旁邊的更衣室,我以為自己不能進去,進內廚不知道説要帶帽子。廚師長將我交給了阿均,我走進了色拉間,第一件事就是洗聖女果,滿滿的一袋很快的洗完了,接下來就是學色拉間裏面的活了,原以為很複雜,但並不其然,我在比較短的時間學會了裏面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個時間段過了,畢竟自己是兼職,工作時間段並不會很長,因為我們兼職是算工時的,下班了,因為是第一次工作,真的是很不想走,但我已做了三個鍾,很不錯了。出到門外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜歡這份工作了。

晚上六點上班,我提前二十幾多分鐘就到了,因為我沒有忘記走進薩利亞前的承諾:用更短的時間學更多的東西,用勤奮彌補自己的不足。走進色拉,我開始背起了各成分的重量和大概的評估,因為開始聽説結束後要進行考試,後來才知道只有全職成員升級才會考試,但我並不覺得白費心力,而是讓我對自己的工作更為喜歡和自信。那個晚上,我一個人在色拉間迎來了一陣高潮,每每機子上出單時我就會有些許興奮和緊張,當同時出很多單時,還真的會擔心自己會招架不來,就連店長也對我説:你啊,不要緊張,你一緊張,就會做錯單,外面就會端錯單,然後就會亂成一團。我點了下頭,説我不緊張是不可能的,那是我的第一份工作,而且我做的那個色拉是不需加工就直接供客人享用的,怎麼可能會不緊張,但我會記得店長的話,因為她真的説出了我的內心和我一直擔心的問題,第一天就這樣過了,似乎我的廚房小師傅阿均對我的表現評價不差,我懷着喜悦的心情告別了我的第一份工作的第一個日子。

一天又一天的過去,在廚房裏面,我慢慢的瞭解到裏面的我和與我同在的幾位兼職都是廚房的後勤助理,但我心甘情願,也很高興能夠擁有這樣的工作,我為自己的寒假工感到驕傲,我們廚房的每個人都會盡量的學會裏面所有的崗位和後勤工作,我先後學會了分“sp”、分“j”、壓“d”、做披薩、煮黃飯,打色拉醬和去皮茄、切羊排、配蝸牛、洗碗、刷地板……。

自己努力,希望用行動證明自己,況且得知從2月1日起工時會從9元變到11元,在廚房大家又會很熱心、友好,真的很棒,希望自己第一次工作可以為自己以後的路開個好頭,真真切切鼓起自己內心深處事業的那顆仍柔睿的心。

每天的工作,不僅幫助我打發了時間和完成學校佈置的作業,還讓我嘗試了一系列的第一次,第一次瞭解到微笑才是最好的溝通,第一次瞭解到洗碗也會有屬於它自己的學問,第一次瞭解到就算是對手也應對他微笑,第一次懂得什麼叫打卡,第一次懂得儲物室的分配是如此講究,第一次懂得就算是再大的夢也要從零一步一步的攀升。

廚房的我們,總是沉浸在微笑或繁忙中,每天的12:00——14:00、18:00——20:00是店裏的高峯期,那個時候,我們大家都是分工清晰,合作有致,當完成很多單時大家就會歡呼,我們兼職的也不例外,因為店裏生意好,我們兼職就會有機會加工時。

在裏面,我會很認真的悉聽長者的話語,花比別人多的時間做同樣的事情,我會時不時看看哪裏會更需要自己的幫忙,看看主位會不會缺點什麼;在那裏,通過很多的細節,我看到了自己很多的不足,應該在需要的場合學會一心多用,在必要的時候學會“好”和“快”兼併,在繁忙中學會淡定和穩當。不要總是過於依賴,要主動學習知識,要有屬於自己最精的一檔。比如説在洗碗的時候真的應該能夠洗得更加快一點,在做披薩時要注意主位有沒有叫自己加芝士或是有沒叫自己拿點“d”過去,在多個工作同時需要做時怎樣學會側重和穩住自己的同時加快速度。下班後點到餐時,沒事我就會在外台幫幫忙,原因很簡單,與更多的人接觸能學到更多的東西。當然啦,那個時候反正閒着也是閒着,那樣還可以與外台人員溝通下,有益無害的,何樂而不為呢?

一個月很快的就過去了,我剛好做了30天,前半個月有68工時,後半月有57工時+12工時,我很高興,在昨天我查知工資卡已有工錢時,我真的是無比激動的,那是我掙的第一筆錢,我笑了,我爸媽也笑了,我在沉思着,這個寒假雖説沒能回老家,但仍是我最珍貴的個寒假,我會記得。我沒有動工資卡里面的錢,我很激動,不知該怎樣感謝我們的廚師長和店長給我的這次機會,不知怎麼感謝阿均和副廚師長的精心教導,也不知怎麼感謝其他的兼職陪着我一起走過這不尋常的寒假。

每每有機會我就和店裏一些長輩聊聊瑣事,我瞭解到店裏的一些福利流程,工資安排情況,用人精處和價位安排的合理性,懂得要把自己和所在店緊密聯繫起來,要另自己言行舉止與所在店聯繫起來,時刻為店做宣傳,提高店與自己的形象,也懂得通力合作的力量,在一個團隊中僅僅靠自己的能力是不可能搞好一番事業的,只有在一個有人緣和能力兼併的領導下,各成員能夠毫無保留的努力工作,將工作與切身利益相結合才能維持和操辦好一個企業,還有就是了解到在裏面工作的很多“訓練員”在大學期間的所學的'專業和他們現在的工作是沒有關係的,這也就説明大學生除了學習書本上的知識外,還得多參加社會上的實踐活動。總是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人是不能適應當代講究的人才社會的。大學生要懂得在實踐中帶着自己的思維去思考問題。用實踐活動鞏固所學過的理論和開發新的理論,在實踐中總結經驗,然後將自己的能力充分得以表現和鍛鍊,更為重要的是藉機培養自己的創業和社會適應能力。

前天,我工作的最後一天,我和另外兩個同事喝了一瓶酒,只為大家高興,這個日子,我記着,我工作滿一個月的日子,當我在店裏做每一件事時,我總會將它視為最後一次的去珍惜,我雖是笑着,但內心的不捨得又怎有稍息的怠慢呢?我們傾計了很久,什麼都講,還去免費喝了店裏的飲料,想到這裏心裏就會自然而然的想笑,我不會忘記曾經有過他們的陪伴,也不會忘記他們的面孔。在那裏,我看到了一股泉流的力量,將會越來越大,綿綿不斷的承襲下去。

店長管理方案的成功,廚師長的領導能力和親和力,副廚師長的認真和公正,新東方分店廚師長的嚴格和能力,阿均的穩當和隨和,阿杰的努力和雄心壯志,阿海時不時的露齒,阿超倒的飄香奶茶,阿強的微笑,和阿棠一起回家的路……,這些都會是我永恆的回憶,時間過了,寒意卻還是很濃,就在鴻大廣場的薩利亞,駐紮了我永恆的回憶和財富。我深深的記着。

寫稿者:機電1018班朱相文

xx-2-11

寒假社會實踐總結3

這個寒假中我班開展了社會實踐活動,由志願者分成小組,分別進行服務活動,同學們都盡心盡力的服務,開展了許多豐富多彩的活動。對於在温室長大的我們來説,第一次幹那麼多家務,但我們的確嚐到了勞動後的甘甜,這個假期的社會實踐活動給我們帶來的更多的是喜悦和充實。

有些同學在家從沒有買過菜,買過糧食。甚至都沒有拎過菜,背過米,經過團支部的號召,號召支部人人找崗位,個個做貢獻,一些同學選擇了幫助孤寡老人秦爺爺。秦爺爺腿腳不便,同學們生平第一次拎着菜籃,拿着米口袋,來到菜場,糧店,仔細詢問、挑選。當他們拎着裝滿疏菜的籃子,扛着滿滿一口袋米,走在大街上。儘管姿勢不好看,但他們感到愉悦和欣慰。他們忘不了秦爺爺感激的笑容。從那以後,他們悟出了一個道理,為他人服務,要從不為人注意的點滴小事做起。

在青年志願者活動中,一些同學承包了附近小區的環境衞生。他們分工明確,各負其責。功課之餘,他們常常三三兩兩拿着工具,到小區打掃衞生。同學們在家很少幹活,如今,他們學會了平整土地,清掃花園和簡單的剪枝技術。他們還主動“擴張”,把小區的6個電話亭和兩個候車亭承包下來。廣大團員、青年自發組成學志願者小分隊,深入孤寡老人家中,深入居民小區,走向街道,來到敬老院、光榮院,奉獻愛心,把歡歌笑語送到需要幫助的人中間。他們有的自編自演小節目,為老人送去歡樂,有的清掃街道,為居民送去清潔,有的給老人洗頭、剪指甲。

一個個感人至深的故事,反映了團員、青年的愛心。同學們在活動中找到了兒時的理想得以實現的感覺,一種幫助別人給自己帶來快樂的感覺,一種人與人關懷的純真的感覺,這是金錢所買不來的,是沒有經歷過的人所體會不到的。學習先進典型,是時代的呼喚,是事業的要求,是羣眾的`精神追求和需要。我們要從青年思想實際出發,切實解決好團員青年人生觀方面的問題,開展理想和道德教育,紀律和法制教育,“五愛”公德教育,廣泛開展尊師敬老等文明禮貌活動,開展義務幫組,“一助一”服務等助人為樂的公益勞動,幫助青年學生認清社會發展的客觀規律,樹立為共產主義奮鬥終身的堅定信念,把個人成才同國家前途、社會需要結合起來,形成熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、勤奮好學、團結互助、遵紀守法的良好風氣。

通過這次的志願者服務活動,是同學們的思想意識都有所提高,在以後的學習生活中我班的團支部會開展更加豐富多彩的服務活動,為社會貢獻我們微薄的一份力量。我們會在未來的日子中更加努力工作,在工作中不斷完善自己,提高工作效率,爭取更大的進步。

  高二B五班

  xx

  20xx/2/16

寒假社會實踐總結4

時光飛逝,轉眼間寒假實習的日子已經被悄然的畫上了一個句號。閉上眼睛,靜靜地回想這二十幾天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐,還有整個川師團隊一起度過的日子,真是讓人感慨萬千,收穫頗多。

還記得剛去實習的時候,我們還是一羣茫然無措的學生,面對着那麼多與的檔案不知該如何下手,在那裏的工作人員的指導下我們開始漸漸地熟悉流程,剛開始真的是一個很艱難的過程,由於對整理檔案的方法並不太熟悉,所以而我們的工作速度很慢,也很容易出錯,經常會遇到各種各樣的問題,幸虧有大三的師姐們在旁邊為我們解答,這才使我們的疑惑一個一個逐漸解開。那裏的工作人員每天都會統計工作量,對於表現優秀的同學,他們會點名表揚,並希望他們再接再厲,對錶現相對較弱的同學他們會予以鼓勵,希望他們能夠加油。於是在這種制度下我們形成了一種競爭心理,大家都想多做一點,得到更多的表揚。而對於這次活動的感想主要歸結起來有以下幾個方面:

一、工作篇

在成都人才交流中心上班的我們在工作期間都會穿上統一的制服,這使得整個工作氛圍更加濃烈,同時穿上這裏的制服後人顯得更加精神。這裏的工作時間是早上九點上班,下午五點下班,是標準的朝九晚五。在我們剛去的那幾天由於檔案比較多,所以那幾天每天都會加班,不過在加班期間那裏的工作人員會給我們送上冰激凌或者是棒棒糖,真的是讓我們感受到了集體的温暖,在星期六加班時,公司會請我們到食堂吃飯,這讓我感覺又回到了高中時代,集體在食堂吃飯的感覺真好。

二、團隊建設篇

我們的整個實踐團隊一共有十四個人,其中有負責攝影的就是唐蜜,也有負責記賬的,就是我,也有負責管錢的,就是xxx,也有負責會議記錄的,就是xxx,還有負責團隊安全的,就是餘廷。整個團隊分工明確,將我們這個團隊打造成了一個無敵的精英團體。在平時中午去吃飯時,有的是兩三個人結伴而行,有的是八,九個人一起去,而我就是這八,九個人中的一個,其中有兩個男生的飯量特別大,就是xxx、xxx,當我們其他女生已經放下筷子的時候,他們還在和飯菜做鬥爭。當xxx胃口不好時要吃七碗,xxx一般要把飯倒在盤子裏一起吃。很多時候我們會把他們吃飯的樣子照下來,每當他們把飯吃完的時候,盤子已經乾淨的可以照鏡子了,這讓我想起了一句話“勤儉節約是中華民族的傳統美德”。

三、收穫篇

在這次實踐活動中我們收穫了寶貴的經驗,也收穫了珍貴的友誼,我們這個有着十幾人的團隊從互不認識到後來的互幫互助直至難捨難分真是一段蕩氣迴腸令人難忘的回憶。辛苦了二十幾天後我們都拿到了自己的報酬,雖然錢不多,但是卻是我的.第一份正式的工資,這和平時父母給我們的錢有着不一樣的感覺,因為這是通過我們自己的勞動換來的,具有不一般的意義。同時在這次活動中我學到了一個非常重要的東西就是做事情一定要認真,千萬不能馬虎,很有可能一個小小的食物會釀成一個大大的災難,特別是在整理這一塊,每一份資料對於我們來説可能一文不值,但是對於他們來説卻是重要的材料,所以我們手中掌握的很可能就是他們美好的前程,千萬馬虎不得。

在我們離開的前一天,那裏的工作人員請我們吃飯,我們把酒言歡,聊得很開心,雖然我們離開了,但是這份美好的記憶會永遠留在我們的心底,天下沒有不散的宴席,有聚有散方知相聚可貴。

寒假社會實踐總結5

為期一個月的暑期社會實踐結束了,在此期間,我到秀山縣中和鎮政府計生部門參加社會實踐,跟隨計生工作人員下鄉調研,實地瞭解了該縣計生工作的開展和現狀,感受頗多,思考頗多,尤其對於該縣的計生工作政務公開感受很多,現總結如下:

一、 計劃生育政務公開的現狀

1、我們通過調查走訪,各鄉(鎮)村都能開展計劃生育政務公開工作,政務公開得到了羣眾的擁護。官員、尤其是村官的政務公開、陽光行政、便民服務意識在不斷提高:客觀公正、公開、透明工作意識在逐漸增強,適應新形勢新機制的思想有所進步。該縣的政務公開實行“管理模式化,公開規範化”的做法,受到了上級的肯定和表揚,取得了一些成績,但和廣大羣眾的願望還有一定的差距,存在一定問題。

2、計劃生育政務公開工作中存在的問題:

①、雖然現在各鄉各村都有政務公開欄,但大部分鄉鎮公開欄的標準不高,質量不好,不大方、不醒目,達不到省、市統一規定標準。個別村仍未建好長期的、固定性規範公開欄。這説明有些人對政務公開工作思想上重視不夠,認識不到位,適應新機制、新形勢的觀念還沒有牢固樹立。

②、政務公開制度落實的不到位,管理制度、監督制度堅持的'不好,有的長時間、長期不公開,個別村只是為了應付檢查才公開,沒有起到真正公開的作用,長效機制還沒有真正形成。

③、公開率不高,偏遠村、死角村、癱瘓村還存在不能及時公開的問題,管理員、監督員的作用發揮的不夠,公開資料不完善、檔案不健全,登記記錄、徵求建議、反饋意見未整理、不歸檔,沒有長期保存。有的全是一個人填寫的,筆跡都一樣。

④、目前公開欄和公開內容破損、脱落、大面積字跡不清現象還存在,公開欄前有的沒有意見箱。個別公開欄前雜物堆積,影響羣眾觀看,影響公開效果,達不到公開的目的。

⑤、公開的內容不齊全,羣眾真正關心的項目沒有按時公開,羣眾比較關心的二孩生育指標發放,村幹部及子女生育節育情況、本年度出生人員名單,獨生子女父母獎勵費領取名單以及獎勵扶助人員名單,有的個別項目空白,該填寫內容未填寫,該更改的內容未更改。缺乏公開的時效性,達不到及時公開、及時監督的作用。

⑥、各鄉鎮的便民服務設施配備不齊全,軟件資料不完善,作用發揮不到位,個別的塵土滿屋,成了擺設,便民服務建設不規範,沒有真正起到便民的作用。

⑦、鄉鎮計生辦對社會公開和對內部公開的公開欄以及鄉技術服務中心的公開欄,這三塊公開欄,個別鄉鎮還沒有製作上牆,有的公開了,但內容有差錯、不規範,這説明政務公開的深化規範程度還不夠。

以上是計劃生育政務公開方面存在的七個問題,要解決以上現象和問題,我認為,可以從這些方面入手下步。

二、政務公開工作的對策和建議

根據秀山縣的實際情況和縣鎮府的要求,總的來講,要重視一個問題,抓好三項工作,規範兩項制度,達到一個要求,全面提高政務公開水平。

1、重視一個問題:就是要切實重視政務公開工作中存在的問題,要提高認識,思想重視。增強對政務公開重要性的認識,進一步解決工作中的問題。要成立領導小組、監督小組和辦事小組,指導協調工作的開展,要積極探索研究建立新時期人口計生政務公開的長效機制。認識的高度決定了重視的程度,重視不重視,關鍵在認識,乾的好不好關鍵在領導,工作咋開展,認識是關鍵,所以要提高認識,領導重視。

政務公開要繼續堅持“四項原則”,執行“六個統一”,落實“七項制度”,貫徹好省人口計生委的兩個文件,縣人口計生委的兩個文件,規範,提高,增減、深化要嚴格按照這四個文件執行。

2、抓好三項工作:一是村級公開欄;二是鄉計生辦公開欄,三是便民服務大廳。

①、目前的村級政務公開欄要高起點、高標準、制度化、創亮點、爭一流、實行模式化管理,實現規範化公開。基礎好的村要創亮點,沿路的村要爭一流,一般的村要高標準,其餘的村要上水平。村級政務公開欄要規格統一、標準統一、內容統一、制度統一、時間統一。關於公開欄在哪製作、瓷磚在哪定貨,哪兒便宜在哪兒做,哪兒質量好在哪兒定做。

要多方面論證和借鑑其它縣區的經驗,村級公開欄的形式,建議各村都必須使用瓷磚,這既符合上級“長期性、固定性、標準化”要求,又便於填寫臨時內容。

②、要抓好的第二項工作是鄉級計劃生育政務公開。一個是鄉鎮計劃生育行政管理部門對社會公開的(十三項)內容,一個是對內部公開的(十項)內容,第三個是鄉鎮技術服務中心應公開的(五項)內容。這三個公開欄大部分鄉有,個別的鄉沒有,有的鄉內容不完善,今年要規範好、設計好、製作好這三個公開板面,大家也可以參照規範的標準,固定在在鄉鎮計生辦院內就行了,院內也要有意見箱。

③、要抓好的第三項工作是:便民服務大廳。進一步規範各項內容,要有辦事程序、意見卡、服務卡等項目,設施配備要齊全、達到標準,切實方便羣眾辦事,履行好“六項”服務承諾,解決羣眾辦事難的問題。

3、落實好兩項制度:一是要落實好鄉、村政務公開管理制度;要按照 “全面、及時、方便、真實”八字原則,健全完善鄉村兩級政務公開管理制度,踏踏實實幹好這項工作。

二是落實好檢查評估責任過錯追究制度。嚴格考核辦法,實行過錯責任追究。要向社會公佈舉報電話,設立連心箱、舉報箱,聘請社會監督員,接收羣眾監督,解決好羣眾提出的意見和建設。

對無政務公開領導小組和監督小組,羣眾對政務公開滿意度較低或弄虛作假的要取消單位的評先評優資格。

對政務公開欄設置不符合規定要求,內容不齊全、不完整、動態公開內容未按規定公開的,要對分管領導給予通報批評。對未實行政務公開、公開內容長期未變動和對羣眾反映的合理要求長期得不到答覆和解決的,要追究政務公開單位負責人的責任。

計劃生育公開內容要按照規定的時間要求進行公開,計劃生育政策長期公開,經常性工作定期公開,階段性工作逐段公開,重大事項隨時公開。

對不按規定時間公開,不按規定辦事,發現搞假公開,半公開、不公開或公開欄達不到標準的單位,要進行否決,對影響整體水平,造成不良影響和嚴重後果的要進行責任追究,情節嚴重的實行“一票否決”。

以上是我的實踐報告,畢竟我還是一個大學生,不對不足之處在所難免,請縣計生領導批評指正。

寒假社會實踐總結6

20xx年寒假,我第一次作為社區志願者參與了社區服務,作為一個高中生積極參與到我們的日常社區生活服務,是一個瞭解本地居民生活習慣、倡導文明生活理念、培養社會服務意識、鍛鍊自我人際交往能力的一個良好機會。在親身的社區服務體驗中,更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,在切實的體驗中,找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動中,接觸到了許多課本以外的內容,學到學校以外的知識,拓寬了視野。讓我明白到在不同的環境中,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,要想豐富自己的知識能力,就要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

本次社區服務活動恰逢所在社區年前開展社區“禁鞭”宣傳活動,現將本次活動開展情況記錄如下:

在正式的宣傳活動開展前,社區主任召集社區工作人員和志願者,簡單的介紹了本次活動的內容:本次活動採取樹立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發放宣傳冊、給羣眾講解等形式,分別在社區人員流動量大的.路口、社區活動中心對居民進行禁鞭法規宣傳,提醒居民自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的規定。同時,對活動人員進行了簡單的分工,我與社區的張XXX一組,由她帶領我來開展此項工作。

張阿姨首先帶領導在社區內隨機走訪了幾户居民,調查了一下他們對“禁鞭”看法:

1、住在九棟三單元的宋啟軍説,我非常支持禁鞭,放鞭炮對我們平時工作帶來嚴重影響,影響學生的正常學習,另外,對我們休息

帶來嚴重干擾,還對環境造成污染,所以我認為禁鞭是利大於弊。

2、社區小賣部的吳青林説,放鞭炮噪音大,又污染空氣,還容易發生火災,真的沒有半點好處,我全家舉雙手贊成禁鞭。

3、剛生完小寶寶的羅芬説:過年到處放鞭炮,吵得人無法安寧,睡不好覺,小孩哭鬧不停,還是禁了鞭安靜自在。

聽完大家的意見,我才真正意識到原來大部分人對“禁鞭”都持贊成的態度,而且各地“禁鞭”工作開展已久。然而,有的地方迫於一些文化傳承和經濟促動的原因,往往折中於“限編”措施,最後演變成“鞭”灰復燃,鞭聲依舊。放鞭的害處毋庸置疑。噪聲擾民,污染環境,引發安全事故,增大環衞工人的工作量,可謂百害無一利的“樂極生悲”之舉。

在瞭解這些情況之後,我和張阿姨便開始通過以下幾種方式開展活動:一是利用社區廣播講話,定時向全體社區居民宣讀“禁鞭”倡議書;二是利用社區活動中心,組織向社區小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質量關係以及對身體的危害及身體健康的影響等;三是下發致家長的一封信和宣傳冊,通過“小手拉大手”,共同摒棄陋習;四是在社區內流動巡查,對燃放煙花爆竹的居民進行勸誡,思想彙報專題然他們提高自覺意識;五是對社區內燃放煙花爆竹的小朋友進行教育,告知他們燃放的正確方法和時間,真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。

在工作的推進過程中,雖然碰到有的居民不理解甚至反對的情況,例如:住在七棟一樓的張大爺,他自己孫兒喜歡玩鞭炮,他經常帶着他兩三歲的孫兒在門前放鞭逗樂,不僅噪聲大而且存在隱患,稍不注意就會炸傷小朋友。剛開始我們給張大爺宣講是,他都不以為然,後來經過我和張阿姨的耐心講解,同時給他觀看網絡上燃放燃化爆竹不當造成人身傷害的視頻後,這才消除了他們對燃放煙花炮竹喜慶、熱鬧的舊認識,讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險。

本次活動共發放宣傳單1000餘份,懸掛橫幅兩條,得到了居民的積極擁護和支持。我們有效地幫助社區居民增強了環保意識,動員社區居民向親朋好友宣傳動員,不購買、不燃放煙花爆竹,以實際行動支持“禁放”規定,共同維護社區安全,讓大家度過一個祥和的新春佳節。

通過這樣一次社區活動,讓我對燃放煙花炮竹這一普遍行為以及對“禁鞭”有了更深入的思考和認識。我認為,禁鞭之難首先難在人們思想觀念難以轉變。就像古人説的,無酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒有鞭炮就不熱鬧不隆重不舒暢,一下子缺失了許多東西一樣。其實,就有的那些不好習慣是可以改變的,只是需要一個不斷宣傳、加強監督的過程,讓大家在一個濃郁的氛圍中來改變自己的行為。如果大家達成共識了,禁鞭就不會再難。而且我們當下的在禁鞭運動中不應只有區域內在行動,更需要有一個統一的“聲音”去禁止“大鳴大放”。禁鞭過程中要有國家層面一個統一的安排,這樣從上到下層層傳導的效果就會更好。當前我們提倡法治社會,也最需要明確的法律支撐,換言之也就是亟需出台一部法律,來消弭“非法”的鞭聲,“禁止燃放煙花爆竹,共建美好家園”,倡導健康、文明科學的過年方式。

以上便是我對假期社區服務的記錄和感悟,在這樣一個活動中讓我明白:人只要立足於社會中,都必須學會融入社會這個團體中,而在人的交往中,我們不僅要與人合力去做事,使其做事的過程中更加融洽、事半功倍,而且別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受,同時,還要能夠利用自己的知識和能力去為他人服務。這次親身體驗讓我對日常生活有了深刻感觸,這不僅是一次難得的實踐,還是一次人生的歷練,更是一份寶貴的財富。在今後我要參加更多的社區服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

寒假社會實踐總結7

初春的寒意擋不住胸中的激情,為了進一步貫徹“六個一”工程的相關精神,使同學們更深刻地認識到時代所賦予的歷史責任,3月21日中午,計算機系20xx年寒假社會實踐總結表彰大會在教三106教室召開。系主任張波、黨總支書記王璐峯、團總支書記卓昆以及相關老師、我係全體學生幹部、寒假社會實踐代表參加了此次大會。

會議伊始,團總支書記卓坤老師首先對此次實踐活動做了總結,他指出我係同學在寒假帶薪實習、“三進三同”以及調研活動當中都有突出的表現,同學們不怕苦、不怕累,將所學的知識帶到基層、帶到工廠、帶到農村,真正做到了將理論與實踐相結合,展現了當代大學生的風采。與此同時,他也提到了同學們在此次活動中還存在的一些不足,希望同學們在以後的學習實踐過程中,能夠克服畏難情緒,能夠擯棄一些不切實際的想法,真正投入到社會這個大熔爐中去歷練自己。隨後,在此次實踐活動中表現突出的5名同學受到了表彰,系主任張波和黨總支書記王璐峯向他們頒發了榮譽證書,其中2名同學更是向在場的師生講述了實踐經歷以及深刻的感受,同學們聽後都感觸頗多,掌聲不斷。最後,黨總支王書記做了總結講話:他首先肯定了此次實踐活動所取得的成績,並表示我係在以後的工作中會更將重視和支持學生社會實踐工作。同時,他希望同學們明確社會實踐在大學生成長成才過程中的特殊作用和重要意義;希望同學們認真領會並以實際行動踐行“六個一“工程,珍惜社會實踐的機會,努力提高社會實踐活動的質量,增強認識社會、融入社會的本領,在實踐中增長才幹,勇擔歷史使命!

通過此次大會,同學們更加充分的'認識到了社會實踐的重要作用,紛紛表示會在今後的學習過程中珍惜每一次的實踐機會,將自己鍛造成合格的社會主義建設者和接班人!

寒假社會實踐總結8

就像我原本計劃的那樣,這個寒假去打工,體驗生活,但是工作並不是我想象的那麼輕鬆。在那裏真可謂是度日如年啊,覺得時間像被凍結了一樣,時針停在那裏對我們視而不見。

一月二十三好下午,好多同學都帶上自己的行囊去乘坐那一輛通向自己久違的家的列車。我們也一樣帶上巨大的行李箱,在學校門口等着廠車來接。對我們這些並未在廠裏工作過的所謂的大學生來説,我們甚至帶着"玩"的心理去打工,個個看上去都有點興奮......一個半小時之後,我們別那個廠裏的負責人安排了住宿,宿舍很簡單一張牀一張桌,有兩人一間也有四人一間的,和學校的簡直就是天壤之別,不過沒辦法我們是去打工的不是去旅遊的。我應該忘記學生這個身份了而是一名普通的工人。是呀,我們沒有做過工人但都見過,那些普通工人住的都很簡單,吃的節省,工作很辛苦,因為我們父母都是這樣的農民工。

在這裏住了一夜,第二天我們就開始工作了,剛進車間那股油漆味就衝的我想吐,轟隆隆的機械聲真的可以使人耳鳴啊,沒辦法來都來了,逃不掉的。

我被分配上白班,早七點晚七點,一天十二個小時。第一天上班並不覺得累,十二個小時並不是很難熬......就這樣到了第四天,剛剛做了一個小時就覺得腰很酸肩很疼,真有不想幹的衝動,看看身邊的那幾位大姐,仍在埋頭工作,臉上的表情很淡定,不知道是習慣了,還是服從了命運的安排,有種説不出的無奈。我比她們都年輕,為什麼我就那麼嬌慣。同樣是工人.....撐不下去也要撐,既來之則安之,抱怨是最無能的表現。

後來,有望年紀稍大一點的大姐問我:“你能不能看得起我們這些工人啊,有些大學看不起我們這些工人的哦。”聽了之後,我並不覺得非常吃驚,因為在這之前,我曾是那樣的孤傲“鄉巴佬”“農民工”“沒文化”“沒素質”這樣的字眼經常從我嗎這樣的為學生口中蹦出。現在呢,當自己和別人在同一個地方打工時覺得自己真的很渺小,幼稚。我堅決的搖搖頭説:“不可能的啊,怎麼會看不起啊,我們的父母和你們都是一樣的啊”是啊,你憑什麼看不起其別人,你有什麼了不起啊,別人能做的工作你不能做,別人能堅持的你不能堅持,你在學校的花費都是這樣辛辛苦苦掙來的,你有什麼資格看不起別人,這些我們都應該深深的思考一下。

工作十天之後,就習慣十二小時的苦,抱怨也還有,但只是偶爾説一句“好累啊”習慣了工作,習慣了早起,習慣了晚睡,習慣了食堂的味道,也習慣了工作難免有的飢餓。但有些東西還是無法適應,晚上七點下班之後,吃完晚飯回到所謂的宿舍,洗洗涮涮躺到牀上想好好休息一下準備明天的抗戰。但是偏偏事不宜人,每天睡到半夜身上都氧的難受,拉開燈一看原來身上反抗式的起了一身的紅點點,不知道為什麼和我一起睡的那個女生身上也有。我們沒辦法就擦了一點隨身帶的皮炎平,這才稍微好點,就這樣犀利糊塗的睡到早晨,腦中在鬼叫個不停。我們都很納悶被子一拉天哪,被子發黴了,以前鋪的報紙都濕了,原來我們住的旁邊式澡堂潮氣很大的,所以被子才會發黴啊。但沒辦法啊這幾天一直在下雨,被子根本就沒辦法曬的,只好把它放桌上曬了。唉,只有靠那僅有的一點藥膏維持了幾天的睡眠時間,不過還好,小紅點並沒有一直在身上呆着,回家幾天之後它就悄悄的走了,不過仍就會留下一點印記,留下一些小小的疤痕,這也算是一種紀念吧,至少可以讓我留下深刻的印象。

要想有回報就必須先付出,這是千百年來一成不變的定律,有些人想不勞而獲,那他一定是空想主義,天下沒有免費的午餐,這是大家都明白的道理,而現在好多大學生都想不用工作很辛苦就可以拿到高的工資,其實這不是不現實,而是,那是有才能的的人佔據的位置,現在大學生很普通了,已經不那麼新鮮了,用一句土話而言是隨手一抓就是一大把,如果每個人都想那樣輕鬆工作而又工資高,那估計中國的國庫撐不了幾年了。那裏面就有一個人,他是徐州工程學院畢業的,學機械專業,他現在也只是裏面的一名普通工人,和廠裏面的人一樣起得早睡得晚,每天辛辛苦苦上班,正的和普通工人一樣多。其實在這裏它已經不是什麼大學生了,他也只是一個靠勞動來來掙錢的普通工人,在這裏沒有人會吧你看得多重要,你工作時間長就得到的回報多。我也問過他為什麼不換一個工作。他的回答很簡單,剛畢業沒有工作經驗,不好找工作的,先幹着吧以後慢慢找。

其實現實就是這樣殘酷,不是老天爺不給你機會,機會是每個人都有的,熱有些人卻輕視它,認為和自己無緣,對那樣的機會不屑一顧,但是在中國人口暴漲你不去做總會有人做的,沒有人再像高中那樣去勸你學習什麼的,老闆也不會求你留下,他只會説那您另謀高就吧。我發現現在好多大學生並沒有就業危機意識,整天渾渾噩噩,虛度光陰,要不就説來大學就是來 享收的。其實並不是這樣的,大學四年它可以填充你把你填得滿滿的,也可以掏空你,讓你什麼都沒有,就剩一個空殼 ,光有大學生的頭銜,卻沒有真正的'內容。我們專業老師曾經跟我們説過現在好多大四的學生都開始急了,説畢業了才發現自己真的沒什麼內容,找工作比較難。但老師也説了工作並不難找,而是你的功底過不過硬,有沒有能力。就比如説現在有同樣的工作擺在你們面前,有能力勝任得肯定就找到工作了,沒能力得肯定就只能説找不到工作嘍。這樣看來,並不是工作不好找啊!所以總的來説,大學就是一個能力提升的一個過程,有些人抓住了這四年光陰,之火他會變得更強,前途可以説是一片光明,而有些人無所事事只知享受,那我覺得他應該屬於那種找不到工作的人。

其實就是這樣,有好多人抱怨這個世界太不公平,的確,這個世界有太多的不公平的事,比如説有人出身貧苦家庭,有人出身於富貴家庭,有人天生麗質,有人長的奇醜,但是我相信老天會眷顧每一個人,沒有人是十全十美的,他們總有自己的優點。而我們老天爺給了我們上大學的機會,如果我們不知道珍惜又豈能抱怨呢?

總之,我們這些上白班的比那些上夜班的要好得多呢!每天他們早上過來眼睛都是紅紅的。他們大部分説白天睡得不香,有的甚至根本就睡不着。還有更嚴重得就是:只幹了兩天頭就發痛結果就被他爸爸接回家了。不過還好,大家都堅持了下來,雖然沒有換班,大家心裏抱怨很深,但終究是挺了過來,真的是挺不簡單,讓人感動。

我們的辛苦付出,總會有一定的回報,果不其然,回家那天我們都結了工資,看這工資賬單,每個人都很滿意。雖然在領工資是個裏面的人發生一點小小的爭執,但後來發現是他們自己錯了,為了維護我們合法利益,我們據理力爭,終於達到了理想的結果。

我的寒假工作就是這樣,一天十二個小時,每天晚上睡覺不超過八個小時,一連做了十七天,期間沒有休息過一天,每天中午晚上吃的都是廠裏的飯菜,雖然做的不是很好,但對我們這些做了一天工作,飢餓充斥整個胃部十時,那些飯菜是很香的,有時甚至比學校的好吃......

還有就是在這個車間裏,領班和線長知道我們是學生對我們都很尊重,但難免遇到那些刁鑽的上司,有的時候真不知道要怎樣和他們相處。其實這值得我們深思的,對他就像你未來的老闆,要怎麼辦呢?還好 ,經歷過就不會覺得那麼為難了,沒有經歷過應該會覺得很難吧!處理不好估計可能會被炒魷魚吧。對我來説也算是一種經驗吧!

雖然只在這個廠里社會實踐僅僅工作了十七天,但它給了我好多收穫,不僅僅是那滿意的工資,它豐富了我的大一生活。有人説大意是打基礎的階段。對我們學生來説,基礎的確很重要。但如果可以為什麼不添加一點學習以外的東西呢?對我們這些在廠裏工作的同學來説,這一次可謂是刻骨銘心的記憶。我們剛進學校都還帶着高中時的稚嫩,一次不平凡的經歷,它讓我們成長了許多,明白了許多,同樣的我們也成熟了許多......我很慶幸寒假找到了這非一輩子也忘不掉的工作。相信在這四年裏我可以找到前進的方向,不會再像以前那樣茫然了。

我不是一個無能的人,在這個世界上應該沒有什麼不可以的,只有願不願意。有志者事竟成,這不是美麗的謬論,而是用很不變得真理。

其實我們缺少的就是磨練,我們只有在逆境中才能變得更強!

寒假社會實踐總結9

我校在寒假前以《區教育局“1月份重點工作佈置”的通知》中“寶坻區中國小寒假社會實踐活動方案”的精神和國家《綜合實踐活動指導綱要》關於“積極鼓勵學校和學生利用雙休日、節假日等開展綜合實踐活動”的`意見為指導,本着讓全體少先隊員在寒假期間在安全的前提下開展好各種教育活動的原則,力爭培養隊員的創新精神和實踐能力,樹立終身學習的觀念,使全體學生度過一個文明、安全、充實的寒假。

寒假社會實踐總結10

為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,為家鄉建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據學校安排,商學院11級經濟2班積極開展寒假社會實踐活動。寒假社會實踐活動總結如下:

一、

開展情況:

今年寒假商學院開展的大學生社會實踐活動以“傳承文化傳統

體驗民生民情”為主題,響應號召,2011級經濟二班共有一人蔘與校級個人立項項目,多人進行了社會實踐活動,其中一人形成了完整的社會實踐報告,另有兩人蔘與組隊,兩人完成了寒假徵文。總體參與情況較為良好。其中張欣同學社會實踐報告為城鎮集市的現狀與發展調查報告,通過對家鄉淄博的集市的調查瞭解,對集市的未來發展方向進行了思索。文傑華同學來自廣西,寒假期間對廣西的過年風俗進行了調查瞭解,體驗了民生民情,並對傳統文化的繼承與發展做出了深思。家鄉是博山的焦玉涵同學也對自己家鄉過年風俗的由來進行了深入的瞭解調查,收穫了許多。

二、

同學感想:

張欣:這次社會實踐對我來説還是收穫頗豐的。寒假時間並不算短,能認真的做一做社會實踐其實是很有意義的。通過這次社會實踐,我對家鄉有了更多瞭解,也對一些從事着不同行業的,曾經對我來説很陌生的人們有了更多的瞭解。同時,我也增長了知識,增加了生活閲歷,體會到了很多以前從來沒有理解過的道理。

焦玉涵:對博山傳統文化的調查到資料的整理彙總,我才真正瞭解到一個沉甸甸的博山城。這裏沒有鱗次櫛比的高樓,而是到處靜卧着連綿的山巒。這裏的夜沒有燈火通明的霓虹,有的是家家如豆燈光的温暖。這裏不是高度發達的大都市,因此處處透漏着文化的深厚與人情的祥和。

博山飲食文化博大精深,當品嚐着那一道道美食時,不再只嚐到味道的甜美,而會感受到師傅手藝的高超和博山人民代代相傳的飲食的智慧。當看到碧波盪漾的孝婦河水汩汩流淌,文姜祠靜卧在一旁,顏文姜的大理石雕像聳立在神頭鎮連綿的青山之中。再看到是不再是一個乾巴巴的景點,看到的是顏文姜那祥和的眼眸中孝文化的光輝。如今的陶瓷琉璃,當了解到它們的歷史時,那圓潤的瓶身透露出的清冷光澤,美得更加動人。

博山的美不來自她街道的繁華,經濟的高速發展。只是那一點文化的韻律足以叫人深深得愛上這個小城。

劉敏:假期時我參加了一次社會實踐活動,和同學們一起去南海,做了有關南海發展問題的問卷調查,包括南海的發展優勢如風光迤邐有沙雕等,也有不足之處,如交通不是很方便、服務人員少。並訪問了當地人民對南海發展問題的看法、意見和建議。大家既加深了對南海的瞭解又欣賞了南海的美麗風光,度過了愉快的一天。

謝茜:一個月能做什麼?重回家鄉,山城總是帶點霧氣的空氣,蜿蜒的立交橋交錯在高樓之間,霓虹燈投射在江面的影子或明或暗,肆無忌憚在街旁暢懷大笑的男女生,重慶人特殊的爽快語調,每一個細胞都在叫囂着這熟悉的一切讓它們多舒坦。

品嚐生活的不易。選擇了兩個短期的兼職。和人打交道的導購,推銷其實不容易。禮貌更甚不屑的拒絕一樣令人苦澀和氣悶。酒店的服務生,腰痠腿痛難以言訴卻得勉強微笑的服務,或許社會就是無情的將有着尖鋭稜角山石一樣的我們沖刷成圓潤的.卵石。

用一個假期的時間思考。回到父母的羽翼下療養,嘗試更多不同的東西,傾聽朋友們相異的大學生活。喜歡對自己説重新開始,這一次也不例外。在某一個早晨起牀寫下了下學期的六大願望和實施步驟。然後對自己説:

嗯,下學期我要充滿勇氣的重新開始。

三、

遇到的困難

社會實踐的過程實踐不併如同大家所以為的玩玩樂樂,新鮮的旅途,美麗的風景,歡樂的遊行,形容起來每天該是日出而作,日落未息的日程,頂着清晨的鬧鐘聲吃過早餐便匆匆出發,搭上前往各個偏遠鄉鎮的車路,在擁擠中晃盪着到達,充滿了艱辛與不易,如張欣同學在進行實踐過程中也經歷了不少困難,他説:“舉個例子,當我實地調查的的時候,就遇到了很多問題。當我試着跟集市上擺攤的商販瞭解一下在這裏經營的狀況時,他們並不是很配合。因為集市上人很多,他們忙着賣東西,根本就沒時間去跟我説話,如果我總纏着他們的話,反而會使他們厭煩。於是我等到大概下午兩點,集市上人已經很少了,攤主們也開始準備收攤了,這個時候,我試着上前詢問,效果就好多了。還有就是,在集市上發調查問卷是很困難的,人們根本不會配合,於是我將調查問卷放在了本地的一些論壇上,問題就得到解決了。

總之,這次社會實踐使我收穫了很多,對我來説很有意義。”

四、

總結與規劃

這次寒假社會實踐總體來説,我們班完成情況較為不錯,多位同學體驗了旅遊,打工等實踐等不同的寒假生活,不似以前,沒有了作業的壓力,大家有了更多自由時間支配,也使自己度過了一個更為充實的假期。

新的學期開始了,2011級經濟二班新一輪的社會實踐也即將展開,也會爭取使更多同學積極參與進來,增強創新實踐精神,提高實踐能力,讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,塑造完美人生。

寒假社會實踐總結11

按區教育局和學校工作要求,以“做文明師生 創禮儀武漢”為主題,引導學生認識社會,瞭解社會,從小事做起,為推進家庭各諧,社區和諧盡點心,出點力,讓學生過一個文明、有益、健康、充實的寒假,發揮社會實踐活動作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要方式,讓學生了解社會形勢、瞭解社情民意、提高綜合素質,充分展示王家河中學學子勇於創新的精神面貌,關注社會、與時俱進的時代風采。現將活動情況總結如下:

一、高度重視,認真組織

假期前,政教處、團委向全校廣大同學發出了《王家河中學中學關於開展20xx年寒假社會實踐活動的通知》,印發了社會實踐活動調查表和志願者活動登記表,並召開全校師生大會,對工作進行了認真佈置。各班積極響應、認真落實,根據每班自身特點,制訂實施方案,作好動員工作。

二、 緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

1.“文明禮儀我先行”自我體驗活動。以“文明用語我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點,結合寒假生活,制定“文明禮儀我先行”計劃,踐行談吐、舉止、服飾等個人禮儀和在校園、家庭、公共場所等交往禮儀,引導學生逐步將文明禮儀知識內化為自覺行動,養成良好文明習慣。

2.“文明禮儀我傳遞”社會實踐活動。通過“小手牽大手,共養好習慣”、“小手牽大手,大家找陋習”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”等形式,讓學生把文明禮儀帶回家,帶動家庭,輻射社會,用實際行動傳播文明理念,倡導文明風尚。結合城鄉孩子手拉手、為貧寒夥伴送温暖等活動,培養良好的生活習慣、學習習慣、交往禮儀。

3.“紅色華誕,黨旗飄揚”紀念建黨90週年教育活動。利用寒假尋訪中國共產黨在武漢的紅色足跡,讓廣大師生回顧建黨90週年的風雨歷程,感受祖國、家鄉建設取得的輝煌成就和巨大變化,學習不同歷史時期共產黨人的高尚情操和革命氣節,激勵學生把愛黨、愛國情感轉化為奮發學習的動力和為國服務的志向,引導教師以靜心教書、潛心育人的實際行動向建黨90週年獻禮。

4.觀看法制教育電影《青澀記憶》活動。落實市文明辦等8部門《關於認真組織觀看法制教育電影<青澀記憶>宣傳教育活動的通知》(武預聯〔20xx〕1號)精神,堅持學生、家長自願原則,可採取集中觀看等形式,組織學生觀看電影,引導學生進一步提高文明守法意識,抵禦網癮。

這次寒假實踐活動得到了學校領導的重視和社會各界的大力支持,取得了成功。學生的思想素質也有所提高。雖然是短短的幾天,但是給同學們的`教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任,多了一份文明,多了一份成熟,培養了他們的社會實踐能力,促進了他們健康、全面地發展。同時,整個活動的開展也積極地展示和宣傳王家河中學中學積極進取、不斷髮展的良好風貌。

寒假社會實踐總結12

時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的寒假,學校安排了暑期的實習作業,我自己的寒假該何去何從呢?我心底有自己的規劃,周圍不少同學們在茫然苦悶。或許大家計劃好了旅行;或者盤算着做寒假工賺些小錢;或找單位實習......但無論怎麼安排,我們自己必須要清晰自我未來的努力發展方向。如果茫茫然不知方向,那麼自己的人生沒起步就黯然失色了。很高興這個寒假並沒有荒廢時間,而是收穫許多的感悟。我姐姐聽説大一寒假實習的事,就主動問我願不願意去她的單位實習打雜。這是一個很好的機會,我怎麼能錯過呢。於是我果斷答應了。十幾年來,我們在父母與學校的庇護下成長,就像温室的花草。外面的社會如何複雜與紛擾,我一點都沒概念。所以對自己説,好好珍惜這個實習機會吧,收穫多少都是一筆財富。姐姐大概向我介紹了他們單位的基本情況,那是欽州市一家海越房地產開發有限公司,她在公司的工程管理部門裏工作,職務是資料文員。於是,我坐上快班車,兩三個鐘頭後,便到達了廣西內的一座頗具特色的濱海之城——欽州市。這也是我第一次來欽州市。之前聽姐姐説他們公司正在投資建設一個大項目——年年豐廣場。預計xxxx年全部完工時,會有國際級的大超市沃爾瑪,還有知名品牌的國美,蘇寧電器公司等許多商家入住。

這家公司是深圳年年豐集團的一家下屬企業。深圳年年豐集團是一家綜合性多元化企業,目前有四大產業:1.房地產及旅遊產業開發。 2.金融物業投資。3.糧油進出口貿易,加工倉儲物流4.肉類的生產加工。xxxx年,集團公司在欽州市投資約30億元,成立欽州市年年豐投資、海越房地產開發等多家公司,開發建設年年豐廣場、林湖公園、三娘灣等城市綜合及旅遊地產項目。其中在欽州市中心區最核心地段,投資建設首個大型國際級商業項目-----年年豐廣場,開創欽州商業先河。其中以海越房地產公司為主導,主要運作年年豐廣場項目,該項目佔據欽州市主城區商業中心地段的絕佳位置,是有着10萬平米shopping mall,20萬平米住宅的大型城市綜合體項目。xxxx年公司完成資本重組,加大拆遷及工程力度,預計在xxxx年10月可以進行銷售。

第二天早上8點30左右開始便跟隨姐去辦公室上班,下午6點下班。週一至週六是工作日,週日休息。不過有時候由於工程進度要求,部門的工程師經常加班加點。我在工程部跟着姐上班連續了兩個多星期。拆遷和工程部門並不在總公司,而是在在建工地附近的住宅區一棟房子。其實剛開始我並不能做什麼工作,先是熟悉部門工作流程和章程,做些打雜。例如幫忙複印和打印文件。姐要經常接收與發放各個單位或者公司內部的往來的文件,很多文件必須備案存檔。《工程簽證單》《工程聯繫函》《現場核量單》《圖紙設計變更指令》各型各類的文件非常多,每份文件都要複印好幾份,分發給相關的工程師。雖然是打雜複印文件,但耐心地對待,不能煩躁。其實在複印打印文件的過程中,會經手許多單位的經濟合同,公司函件,以及工作過程的相關資料等等。細心的人

要學會觀察事物,明白其中的規律,積累小知識和經驗:這些工作文件需要的嚴格表格,程序規範。如合同文件的編號,工程項目名稱與地點,費用的分攤,物業管理,違約責任,簽約時間,甲乙單位代表人的簽字與蓋章,

還有與部門的人熟悉了,就幫忙跑腿遞送文件。每份文件都需要經過相關部門的人員或領導閲讀後,簽字蓋章;吩咐我將文件及時傳送到他人。因為每天工程進度不同,每天文件都有更新。辦公室裏,進進出出有許多不同單位的工程師或施工員,來領取相關的工作文件和施工圖紙。每週一晚上公司都會進行例會討論,姐就負責寫公司的例會紀要或者有時候幫姐登記往來的各類文件,寫清楚文件名稱,接收人,發放人,簽字,日期。並根據文件類型做好歸類,整理收拾在櫃子中。從點點滴滴的觀察中,自已會逐漸瞭解一家公司的運作與經營。

實習的後三四天,經過姐的熟人介紹我去公司的財務部門實習。公司的財務部門的人員只有5個,一名部門經理,兩名會計員,兩名出納員。早上做公車十幾分鍾去到公司,跟着張姐(會計員)簡單認識了部門的人。因為某些原因,我在財務部門實習時間很短,也沒有做很多事情。印象深刻的是,張姐吩咐我做一些Excel表格,就是材料耗用單和費用表,職工工資表等等。雖然以前在學校學過電腦的Excel,Word,但學過了就健忘許多,平時接觸電腦少,不常用,沒學牢。當我做表格時候,就感覺生疏了,一些電腦Excel的快捷鍵和功能鍵都忘了,還不會五筆輸入法。簡單的一些表格製作和填寫,我卻做起來有些吃力。讓張姐納悶起我的速度怎麼有些慢?弄得自己尷尬,心裏不是滋味。想起姐説過的那句話,“熟練掌握電腦Excel,Word的基本技能,無論到哪裏的職場裏,這些都是工作最基本的要求了。”還有就是與張姐參與粘貼和整理餐票和差旅費的原始憑證,雖然做的不多,但能學到一些實際操作的工作,心裏還是很高興。在粘貼原始憑證過程中,使自己明白做財務的人必須要細心,講究程序化。

(1)如果沒有粘貼單時,可以用與報銷單同樣大小的白紙。把餐費發票按面額和費用分類,將同樣的發票粘貼在一起,以方便計算。桌面上如果有釘子或其他雜物必須收拾掉。所有發票必須錯開粘貼。塗抹膠水時,要均勻塗抹,保證每張發票都能粘貼在原始憑證的粘貼單上。粘貼時,發票的左上角與粘貼單的左上角對齊,發票正面朝上。右邊不應超過粘貼單太多。如有超過應將其摺疊,在其空隙仍可以粘貼少量發票,同樣錯開粘貼。

下面的發票粘貼時與粘貼單的左下角對齊。注意的是,不能將下面發票的金額擋住。如果有大張的發票,可以直接粘貼在上面。超出粘貼單的範圍要摺疊。一般一張粘貼單不鞥超過30張發票為宜。這樣餐費發票粘貼完畢。

(2)如何粘貼差旅費發票?(因為的士發票是長條的)利用另一張粘貼單,橫向粘貼。(注意僅適用於的士票)其他發票縱向粘貼。發票的左上角與粘貼單的左上角對齊。下面的空隙可以平排粘貼一列。接下來要貼火車票。由於火車票的金額在左邊,所以粘貼在粘貼單的右邊。在粘貼單上側一釐米的地方塗上膠水。如果火車票多層的話,將其錯開,保證不會將下層的火車票的金額粘住。下面的空隙可以繼續粘貼火車票。

(3)把兩張粘貼單粘貼一起。將一張粘貼單左側一釐米塗上膠水。左上角對齊粘貼。同樣方法將報銷單貼在最上面。如果有發票以外的附件,如相關報告等,不易進行粘貼。將回形針夾在報銷單後面。突出報銷單的邊角,將其逐張摺疊。

我的實習雖然只是十幾天,這是我第一次參加社會實踐,走出了校園,走向社會,接觸社會,瞭解社會。實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離。通過參加實習,有助於我們在校學生更新觀念,與時俱進,跟上社會的步伐。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,社會一個是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件。十幾天的實習,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西!

一、工資來之不易

在實習的日子中,觀察到在房地產公司上班的各類人,為工資奔波忙綠的身影。就明白了每個人的工資得來不易。即使是部門裏的經理,總管,工程師,都要經常去工地裏走走,檢查工程進度。炎日酷曬,風雨無阻,還要加班。來自各個單位的刁難,上級領導的嚴厲要求等許多煩惱蜂擁而至,而不是坐在吹着空調風的辦公室裏紙上談兵,悠閒自在。

二、學會相處融洽,儘快融入集體氛圍

在這次實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 之前我有所謹慎擔憂,畢竟社會上人際交往非常複雜,我們學生也經常聽聞這些 ,而我對社會各類人關係的紛紛擾擾,毫無感觸。或許只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。因為既然走進社會我們要主動去適應環境,熟悉周圍的人和物,而不是環境來適應我們。姐也常常告誡我,初到職場的人一定學會盡快與人打交道,主動説話;如果沉默寡言,與同事之間的隔閡就很大,那麼學習經驗的機會會很少,因為沒人願意搭理你。在實習中就碰見一個例子,一名大學建築專業的畢業生在工程部裏實習了好幾個月,卻因為平時的`沉默少語,做事反應不靈敏。給領導印象一直不是很好,就毫無預兆地將他炒掉了。其實我接觸部門裏的人,都是性格隨和,健談爽快,感覺就像一家人一般親切。所以在社會上打交道,關鍵還是你自己的為人處世態度。

三:管理者的管理

在公司各個部門裏,總會有不同級別的管理者和工作者。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。但同時一定要以誠意誠心相待,不然也不會有員工下屬會服從你的指揮,這也是待人處事的基本。在工程部門,由於每天大家都是下班後,聚在小食堂裏吃飯。無論是經理,總管,工程師或實習生,大家侃侃而談,歡笑自在。完全沒有因為職務高低不同而呈現距離感。當然或許環境也會促進和諧的人際關係。

四:加強專業知識

作為一名財務管理的學生,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實習中接觸財務部時間短,做的事情簡單。但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我很高興!在學校理論知識部分佔主體,對專業知識也能掌握一些,但是學習基礎不牢。在實習中,我深深的意識到知識的重要性,人要有作為,充足的知識儲備是必須的,所以在以後的學習中更要強化自己的知識儲備,在學好自己的專業課的基礎上,博覽羣書,增強自己的綜合素質,千里之行始於足下,對於我來説,最重要的就是要腳踏實地的去做。知識是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以工作做事一定要講究工作的程序化,需要一份細心謹慎。

我們是未來的會計人員,雖然現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計實踐如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯着提高我們掌握所學內容的質量。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

即將大二了,往後的日子裏,我還需要做好很多事情,最重要的是繼續學習專業知識,深入學習,還有對行業的繼續關注等。這段實習階段的積累,無論在專業知識,還是在為人處事,都是一段寶貴的財富!

(二)

在這個xxxx的xxxx月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

寒假放假,經過一番準備,我便來到台州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從xxxx月1xxxx日到xxxx月31日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖説只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展着,對留守兒童進行義務家教,進小區和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書籤,在書籤上寫關於關愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標註“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發放寫有關於關愛留守兒童標語的書籤。進行全民總動員的遊戲,從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。很快,下午的工作結束了,説不上辛苦,只感覺收穫不少,以至於現在寫這篇小記得時候還心有餘悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什麼,正像她説得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才後悔當初!我們現在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂於實踐樂於展現自己的人,對於社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分嚮往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悦,從而展現自我,體現自己的價值,為這樣優秀的集體爭光添彩

但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。在這個xxxx的xxxx月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。 暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的瞭解到了只有在不斷的團結合作中才能更好的完成任務,就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。

這次的社會實踐,讓我有着很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。一天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們這些在校學生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識。

就此,我找到了能值得我我終生受用的四點:

寒假社會實踐總結13

這次寒假時間雖然不長,可是我感覺很是充實,在學校的時候我一直都沒有得到什麼鍛鍊,其實在社會閲歷方面我基本是零,所以我是非常渴望能夠有一個好的狀態,在工作當中不斷的提高自己的能力,這次去到工廠實踐也是我做出的一個決定,我一直都認為在工作的時候就應該主動的承擔起這份責任,在這件事情上面也應該要有一個好的狀態去迎接,在這次寒假期間我也經歷了很多,對自己的狀態也有了一些瞭解,這次的社會實踐我也有了一些心得。

在寒假開始之後我就已經準備充足了,直接就去到了x工廠,因為時間不多,畢竟當時也是就要過年了,一開始進入到x工廠的時候我感覺我真的是經歷了很多,這份工作讓我感受了很多,過去在學校的時候沒有機會,這次是我第一次出來工作,對我而言也算是第一次出來實踐,出現了這種情況我也實在是不應該再這麼繼續下去了,在工作當中我也保持着好的狀態,在這個過程當中我也一直都在認真的做好自己的本職工作,作為一名大學生我知道自己的一定要有較強的抗壓能力,來到x工廠的前幾天,是非常煎熬的,因為從來都沒喲體驗過這種工作節奏,可以説自己的社會經歷不多,再加上是真的.沒有吃過什麼苦,那種感覺讓我非常的不自在,也讓我在一開始的時候想過放棄。

經過了一段時間的適應,我也明白了很多道理,我在工作的時候就時刻在準備着,做好細節的工作,保持一個非常端正的工作狀態,在不斷得積累工作經驗,現在我也意識到了這對我是有很大的鍛鍊跟幫助,一個月下來我是非常充實的,對於這份工作我也是非常的滿意,雖然現在已經結束了,可是我相信這對我來講是一個非常好的事情,對於這件事情我也感覺自己成長了很多,在x工廠與人相處這也是考驗了我在工作當中社交能力,對我在接下來的大學生活當中會有很大意義,一個月工廠工作結束當我拿到屬於自己的第一桶金的時候,我當紅是非常的激動的,也就是因為這種激動,讓我明白了賺錢的不易,在學校的時候其實對這些沒有概念,一直都對自己的要求很高,所以這次的工廠工作也是這樣,我成長了太多了,我也一定會在接下來的學習中繼續努力,做一名優秀的大學生。

寒假社會實踐總結14

一.“滴水之恩,湧泉相報”。

不忘母校培育之情,不忘恩師的教誨之恩和社會的關愛之情,為弘揚中華民族光榮傳統美德,學會知恩、感恩、報恩,進一步宣傳浙江工商大學杭州商學院。我在20xx年寒假期間,參加了由我校“感恩母校”的寒假社會實踐活動。“感恩母校”寒假實踐旨在針對大一新生中存在的問題,是對學生“感恩”情節培養的初次嘗試。活動通過鼓勵每位同學迴歸母校看望老師和學弟學妹,向他們介紹就讀大學及在校學習生活狀況,讓我們的學生學會感恩、學會珍惜。活動一定程度上提高我校在全國高中的知曉度。

二.母校文化

餘姚中學創建於1935年11月,是餘姚的第一所中學。1943年改名為餘姚縣縣立中學並開始招收高中,成為餘姚第一所完全中學。1961年被列為省24所試點中學之一。1981年被列為省80所重點中學之一。xxxx年秋至今為高級中學,1995年12月被確定為省一級重點中學。近幾年來,學校先後被評為“浙江省文明單位”“浙江省首批和諧校園”“浙江省科研興校200強”“省中國小德育工作先進單位”“省現代教育技術實驗學校”“省教科研先進學校”“省衞生先進單位”。學校以“知行合一,止於至善”為校訓,以“讓自己更優秀”為口號,秉承“喚起良知,追求良知”的教育理念,注重學生德智體美勞全面發展。

近三年中,學校教師在寧波大市以上獲獎或發表論文250餘篇,主編或參與編寫學術專著12部,承擔並完成了省級、寧波市級科研項目10多個。良知教育研究已經取得了初步成果,《喚起良知,追求卓越》和《順導性情,自求自得》已經分別由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80餘位教師已完成或正在進修碩士研究生課程,6人先後赴澳大利亞進修。近年學校還引進了外籍教師。學校還與美國西北理工大學、日本安曇川町中學、香港寧波二中建立了雙向文化交流關係。餘姚中學近年來每年組織新高三學生參加浙江大學夏令營,來激發學生的學習動力,是學生更加充實自己的理想。

學校繼承和發揚“愛國、求實、進取”的優良傳統,確立了“質量立校,教科興校,管理強校”的辦學思路和“高規格,現代化,有特色,高質量”的辦學目標,以“喚起良知,追求卓越”為教育理念,構建了必修課、選修課、活動課三大板塊的課程結構,努力促進學生充分、全面、多元和終身發展,形成了“全面發展+個性特長”的辦學特色。教育教學改革的一系列舉措使學校教學質量穩步提高。學生在大學聯考和在全國、全省各類學科競賽中均取得了驕人的成績。近幾年中,大學聯考上線率達100%,本科上線率達99%,重點大學上線率連續四年突破80%以上(20xx年達81%,20xx年為83.5%,20xx年為84.4%)。每年在全國、全省各類學科競賽中獲獎的學生達100人次。

三.實踐過程

1、給高中母校的學校領導和班主任拜年 1月20日——1月21日.

2、利用寒假到母校與高三學生進行交流,瞭解高三學子的學習情況,分享經驗1月22日—1月23

3、 進一步瞭解學生有關信息.,介紹杭商院辦學特色和招生情況,並告知大學的學習生活1月24日—1月26日

20號上午,我與幾個高中同學相約與母校門口會面。隨後,在大學的第一個寒假假期裏我第一次踏進了母校校門,校園的'氣氛依舊是那麼的温馨(儘管是假期裏有一些安靜),象徵着輝煌的雕像依然屹立。

我們先去了當時班主任汪老師的辦公室向他拜了個早年,雖是假期,但他仍在值班,在得知了我們的寒假實踐活動計劃之後,他熱心向我們介紹了學校一年來的變化。在王校長的帶領下,母校的學習環境日益改善,學習氛圍更為濃厚。之後,我們又見過了當初的幾個任課老師,向他們表示了感謝。

之後幾天,我們和學弟學妹們做了幾次交流。我們瞭解了下他們在現在的學習中所遇到的困難和疑惑,並已我們的經驗給予了他們一些方法和忠告。同時,我們還向他們展示了我們的大學生活,並介紹了我們各自的大學情況,講述的各自學校的辦學狀況和招生情況,使他們對大學生活有了一定的瞭解。我們談到了進入大學以來回想高中時代的一些感想,有經驗,也有遺憾和教訓;之後又告訴學弟學妹們一定要珍惜高中剩餘的時光,為自己設想的將來做好從能力素質到心理狀態的各方面準備;還和他們談了談進入高中可能會遇到的幾類情況,盡我們所能將我們瞭解的信息傳遞給了他們,以供他們借鑑。接着和他們説了接下來幾天我上午都會來和本次活動具體操作事項。

我們在回味母校的同時,儘自己最大的努力完成了這次社會實踐,帶着老師的寄語繼續走在大學的道路上。

四.個人小結

這次活動真可謂是益處多多,在與為數不多的幾位留校學習的同學交談中,使他們瞭解了杭商院,同時廣泛宣傳了我校,進一步擴大了我校知名度,並鼓勵他們努力學習,也讓我不禁回憶起了自己在那些歲月裏的點點滴滴。通過認真的零距離調查以及總結活動順利的開展。終於給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號,回想這一過程中的點點滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收穫了太多的真情,感受到了無數進取的力量。

當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力着的高三學子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月裏的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

感謝所有的人,感恩所有的事。 感謝我的老師,有他的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;

感謝我的父母,有他們做我的後盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;

感謝我的可愛的學弟學妹們,是他們的熱情和好學的精神,讓這次活動精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢想的力量;

感謝我的母校餘姚中學,在那裏我成長過,我付出過,收穫了快樂和幸福;

感謝我的母校浙江工商大學杭州商學院給我這次事件的機會,我會一如既往繼續努力,在這裏抒寫自己無悔的青春!

古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實踐令我受益匪淺,希望今後還會有更多的機會,和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學生寒假社會實踐來!

寒假社會實踐總結15

轉眼間,在陝西省延安市寶塔區橋溝辦事處的見習實踐已經進入了第三週,雖説時間不長,但這次基層政府見習實踐活動卻是我作為一名大學生不可多得的社會實踐經歷。不僅能讓我瞭解到政府機關的工作流程,而且學習到許多在大學裏學不到的東西,累積相關社會經驗,從“校園思維”向“社會職場思維”轉變、從“書本”向“實際”轉變,開闊個人視野、增長見識和才幹。

在見習中,我瞭解到橋溝街道辦事處作為基層政府部門下轄15個行政村、6個居民社區,內設黨工委、辦事處等15個科室部門。我所見習的部門屬於宣傳科室,主要負責文祕、信息、接待、系統內部重大會議材料和綜合性文件的起草、精神文明建設、對外宣傳、門户網站、公眾微信號的運營等工作。在這期間,我完成了8篇稿件的修改、3篇稿件的寫作、2次重要會議的'記錄、1次基層採訪以及1次基層社區活動,從這些記錄會議、統計數據、整理材料等一系列工作中讓我充分認識到宣傳類工作中各類能力的重要性:

第一,文章寫作能力。寫作已然成為各類黨政機關工作中必備的基本功,在媒體融合背景下更是要求熟練各種文體的寫作,比如在公文寫作中要注意嚴格規範的格式、用詞嚴謹、內容簡潔凝練、邏輯嚴密;在人物故事、微信公眾號等文章寫作中要求趣味性、故事性,標題要能夠吸引讀者。除此之外,還要提高文章的深度和高度。

第二,辦公相關能力。主要是指各類辦公硬件、軟件的熟練使用,基礎的文字、表格、演示等功能的實操,打印機、傳真機的使用等等。

第三,專業技能運用。首先,在見習初期我瞭解到基層正在運用各類形式展開宣傳工作,其中有一項就是製作視頻報道先進人物事蹟,在得知視頻需要配音後,主動要求參與制作,發揮播音專業的優勢,將課堂和理論運用於實踐中,加強鍛鍊,提升專業水平。其次,我參與了一次基層人物採訪,在面對困難羣眾採訪時,我將《新聞採訪寫作》課程的某些知識點運用到了採訪的過程中,比如確實存在受訪者不願意接受採訪的情況時要學會培養與受訪者的情感、注意用詞得當、眼神交流和情感共鳴等等。

第四,團結協作能力。經過這將近一個月的見習經歷,我深刻體會到,在任何工作單位中都是團體協作完成工作的,所以除了要保證仔細認真、有耐心、高效率地完成各項分配任務,更要學會團隊協作、學會主動與他人溝通交流。

最後,我在這次寶貴的基層政府見習活動中意識到自己的能力與社會需要還是有一定的差距,實踐對個人來説是一次成長曆練,在未來的日子裏還要努力提高自己的各項專業業務技能、提升行動力,使得之後能夠更好地走向社會、融入社會。