總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的七年級軍訓總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
今年暑假，我有幸成為新七年級的班主任。説實話，這是我沒有預料到的，因為按照我校的慣例，我今年應該接任八年級；而這班主任，究竟是隻代理軍訓期間，還是今年就接任七年級，我都不得而知。不管怎樣，這都是領導對我的信任，我都會盡我的能力做好這班主任。但我從沒有接任過七年級，這對我是一個挑戰，更是我鍛鍊自己、提高自己的一個大好機會。
學生軍訓，是學生社會實踐的一項內容，更是鍛鍊學生堅強意志、提升學生品質的大好時機，對學生以後的學習很有幫助。然而，對七年級學生來説，這是一個挑戰。因為，在國小，從來沒有過軍訓，而且，大部分學生從來沒有離開過父母，暑假期間又特別懶散，很多學生都是每天在風扇底下或在空調屋裏，看着電視，吃着冷飲。而軍訓，就是模仿軍人在部隊的樣式，吃住在學校，處處嚴格要求，事事自己動手，是鍛鍊學生吃苦，與學生在家完全不同。
雖然，這一切我早有心理準備，然而，開學第一天，我就感到問題比我料想的要嚴重得多。現在的孩子，在家裏嬌生慣養，很多事情不知怎麼做。就拿第一天分發東西説起。學校統一管理，學生的牀上用品和部分生活用品統一配備，作為班主任，自然要將這東西發到學生手中。然而，我覺得，孩子再小，也都是七年級的學生了，沒有必要單件物品放到每一位學生手中。因此，我清點好數字，讓幾個學生幫着將物品發到了學生手中。誰知，竟然多出來了一個暖瓶。我知道，多是不可能的，肯定是一個學生沒有領到。誰呢？我召集全體學生，將每人應有的物品都羅列一遍，然後問誰缺少了物品。沒有人回答。“暖瓶都有了嗎？”我問。
“都有了。”所有人的回答，沒有人提出異議。
“把自己的暖瓶指一指，看看在不在？”所有學生都指了一下。這時候，我的確看不清所有同學指的情況。還是沒有人説沒有。
這怎麼辦？我真有點難辦了。“好，現在每人把自己的暖瓶抱在懷中。”所有同學都開始把自己的暖瓶抱在身上。我留意着每一個同學。我發現了：兩個同學正在爭一把暖瓶。找到了，弄清楚了。我終於鬆了一口氣。
就這樣一件小事，足可以看出新七年級學生的很多問題。我們常説，現在的孩子特別自私，可是自私也沒有找不到自己物品的情況啊。這是孩子沒有這方面的意識，在家庭中，自己的東西父母幫着保管，甚至自己喜愛的東西丟了也不去找，要麼嚷嚷着要父母找，要麼讓父母重新買一個。他們不會為自己心愛的東西找不到了而心痛，因為，他們不知道自己父母生活得艱難，他們只知道飯來張口，衣來伸手，他們覺得父母就應該給他們最好的。看來，我們的教育要考慮到方方面面，我們的工作一定要細緻。
我遇到的第二個問題就是，新七年級的學生不會聽講，不會按照老師的要求去做好每一件事情。以前，很多家長都説，孩子不聽家長的，都聽老師的。現在一看，真不是這樣，孩子在家不聽家長的，形成了習慣，誰講都一樣，一概不聽。不管我講的問題多麼重要，事情重複了幾遍，他們就是我行我素。也許我講得不夠生動，沒有講到學生的心裏去。很多學生都是到了自己必須得知道的事情的時候，或者是關係自己切身利益的時候，才跑到我跟前來問一下。有時我真是苦笑不得，我重複講了好幾遍，他們竟然沒聽見，沒這回事。有的事情我講了以後得去落實，結果一樣，追究到哪個學生身上了，那個學生才會不情願地去做那件事。做的結果當然不得而知。有時，真想狠狠地打一頓，可又不能這麼做，或者説，換成自己的孩子一定會那麼做。
看來，學生什麼都得教，什麼都得從頭教起，這話一點沒錯。我們的丁校長就是英明，這話他早就説過了，只是到了今天，我才真正領悟這句話的深意。換句話説，我們以前做的還不夠，很多事情還不夠細緻。
開學第一天，學生沒有進行軍訓，晚上都有些興奮，很多學生雖是第一次離開家門，卻沒有什麼事。這倒安好。晚睡紀律差一點，這可以慢慢來，我們不可能一天就讓學生達到一個高水平。
第二天。天氣特別好，有點高温。上午軍訓動員大會後就開始了軍訓。雖然上午從十點到十一點，僅僅訓練了一個小時，很多學生就受不住了，訓練中感到頭暈、請求退出的，這都是輕的。我班的一名男生，李鵬，男，小玄家，個子高高的，胖乎乎的，一看就有點力氣，結果中午趴在桌子上嗚嗚大哭，任我怎麼説都沒用。沒辦法，我只得電話通知家長，孩子爸爸在電話上對孩子説了一番，還是沒用。孩子媽媽又來到了學校。媽媽也是希望孩子留在學校，一番勸説，又告失敗。家長只有將孩子帶走了。在學校傳達室處，我又一次驗證了孩子聽講不認真的情況，這名學生曾經自己要回家，結果被傳達室的大爺給攔住了。這件事前一天我也是三令五申的，任何同學不得私自出校門，就是想出去，傳達室也不會通過。
我再一次得到教訓。從這件事又看出，孩子在家太過嬌生慣養，大部分家長都沒有讓孩子吃苦的意識，也從沒有讓孩子吃過苦，孩子一旦感覺到有一點不舒服，就會採取自己的方式解決。我們要做的，除了教給孩子文化知識外，更要讓孩子吃苦耐勞，形成堅強的品格。否則，再多的知識都是徒勞。
花開兩朵，各表一枝。也有的學生表現特別堅強。同是我班的一名學生，劉文靜，女，皂户，軍訓動員大會的時候家長就來到學校，要帶孩子回家。理由是怕孩子吃不消。家長太過嬌慣暫且不提，孩子堅決不同意，向家長表明一定要堅持參加訓練。我也立刻做家長的工作，軍訓的好處很多，對孩子今後的發展極為有利等等，家長表示了理解，支持學校的工作，尊重孩子的選擇，同時指出，自己的孩子因為生病，三個月沒有上學，大病初癒，自己的確擔心。家長的做法我們可以諒解，我也向家長表示，孩子不會有問題，我會時刻關注孩子，只要孩子吃不消，我會讓孩子退出訓練，並且電話告訴家長。結果，這個女孩堅持訓練了兩天半。
同樣是訓練，一個男生，身體健康，一個女生，身體虛弱，結果卻恰恰相反，家長的態度也截然相反，我們作為老師的又該説些什麼。我只能説，我們教育非常重要，同樣是學生，卻都是個例，對每一個學生，我們除了因材施教，針對不同的特點採取不同的`措施外，還要針對每一個學生家長的特點進行管理，同時也就是説，我們的教育不僅是我們的學生，我們還要通過學生教育學生的家長，或是直接通過家長會、與家長談話等形式教育、影響家長。
當然，我們也不要悲觀，大部分家長還是有學問的，還是通情達理的，我班的女生，潘雯雯，鞠家，一天晚飯後又亂吃東西，結果肚子疼，我不該怠慢，趕緊給家長打電話，我們不是醫生，也不敢粗心，更無法預測後果。很快，家長來了，跟孩子談談話，瞭解了情況，安慰了幾句，就讓孩子繼續留在學校，回頭走了。我可以説，這樣的家長，特能鍛鍊孩子的獨立意識，遇到事情，孩子的依賴性小，會自己去尋求解決的辦法。現在是這樣，將來更是這樣。面對這樣的孩子，我們的工作也會好做許多。
學生在訓練中表現出來的另外一個問題就是想家。因為吃苦，雖然咬牙堅持，無奈很多學生都是首次離家，看不見自己的親人，這是正常情況。這時候，我們作為班主任的就是做好學生思想工作，安慰學生，鼓勵學生，多與學生接觸，做學生的知心朋友。
短短六天的軍訓，對學生來説時間過得很慢，這六天太漫長，但是，這六天對學生來説，是人生的一個轉折點，六天內，他們學會了坐、立、行、走，學會了怎樣吃飯，學會了自己整理內務，學會了堅強，學會了與他人和諧相處，學會了自己照顧自己，也學會了……
這六天對我一個班主任來説，我做了許多，也學到了許多，從中悟出了許多道理。首先，我處處為學生做出表率。要求學生怎樣，我就首先怎樣。每天為了幫學生形成良好習慣，不管天氣多熱，我都和學生在同一個宿舍裏午睡，好處自然很多。這一點，是其他班主任沒有堅持做到的。對學生，我給他們講了許多道理，因此，兩天沒結束，我的嗓子就啞了。特別令我欣慰的是，開學第一天我講到作為一名學生應該有禮貌，見到老師要説“老師好”，很多同學做的都很好。另外，我還做了很多工作。像每天督促孩子喝水，每天堅持點名，每天堅持出現在學生訓練場地，每天堅持總結訓練情況，每天三餐堅持讓學生有秩序就餐，與學生一起就餐，一起跑早操，等等。尤其是最後結束的時候，我班的物品回收，做得更是細緻，我做到人人點名，所有物品一律清點，並做好記錄，不容許有一點錯誤。
我的功夫沒有白費，六天中，學生學會了許多，成長了許多，由一個個不懂事的孩子成長為懂事的中學生。在隊列會操表演中，我班獲得了七年級的第一名。
現在，我真得好好感謝我的領導，是領導給了我這次機會，讓我從中得到了鍛鍊，提高了自己的能力。可以説，如果下一次，還讓我帶領七年級同學參加軍訓，我一定會做得更好。
最後，我也受學生訓練的影響，用一個軍禮結束我的彙報總結。
軍禮！
人的一生軍訓是很難得的，可是軍訓也是一樣苦差事。
我還清清楚楚地記得軍訓的那三天的一幕幕：第一天天氣很熱，教官教給了我們軍姿、蹲姿、跨立；第二天和第三天大家都站了好長時間的軍姿，還學了停止間轉法和起步、踏步與立定。同學們表現得都很出色。
俗話説得好：“一份耕雲，一份收穫。”大家服從命令，聽指揮，最終在最終一天會操時取得了優異的成績。而這對我來説，這份收穫主要是精神上的一份大收穫。
這次軍訓活動使我深深地體會到了生活充滿艱難、坎坷，可是隻要認定目標，步步踏實，堅持不懈地努力，就必須能取得成功。正如馬爾頓説的：“具有偉大的夢想，出以堅決的信心，施以努力的奮鬥，才有驚人的成就。”我們做什麼事都要勇往直前，不能退縮，不做困難的'奴隸，要做困難的主人。
人生就是碰釘子，碰一回釘子，長一分見識，增一分閲歷，做的事愈多，碰的釘子愈多，意志就愈堅強。沒有碰過釘子的人，必是沒有做過事的人。可是，聰明的人能因別人碰釘子，增見識長閲歷。糊塗的人雖然碰了釘子，還不明白是怎樣碰的，必待左碰右碰，碰得體無完膚，才明白釘子的厲害。人生也就如一道陡峭的山坡。大家都在樊爬，都期望看到山頂亮麗的風景，而有人走到半山腰因路程茫茫而放棄；有人不斷進取，不斷樊爬，最終看到了亮現的風景線，實現了自我的夢想。
這次軍訓使我認識到了以前的很多不足，也使我對人生有所感悟。以後，我要做暴風雨中那株堅強的小草。
軍訓將成為我人生道路中最完美的一段小插曲。
學校為了繼承和發揚人民軍隊的光榮傳統，強健體魄，磨練意志，培養積極、熱情、樂觀向上的優良品質，對我們七年級的學生進行了為期四天的軍旅生活的鍛鍊。
軍訓在學校領導的重視、老師們的周密安排及教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。四天的軍訓是短暫的，但是它卻給我們留下了終生難忘的刻骨銘心的記憶。
通過軍訓，增強了我們的體魄、鍛鍊了我們的意志品質、磨練了我們的毅力。同時，也使我們每一個同學從教官的身上感受到了作為一名軍人的氣質，那種一不怕苦、二不怕累的精神、那種英勇向前、決不後退的無堅不摧的堅強的毅力和堅定的'意志，是我們終身學習的榜樣。這次軍訓，是與困難挑戰，是與炎熱的酷暑作鬥爭，是不斷戰勝自我完善自我，是磨練意志、不斷戰勝各種艱難險阻走向勝利的一次完美體驗。
短短几天的軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的錘鍊。其中，留給我印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。
還記得教官在閉幕儀式上説過：“在這四天裏，有合理的命令也有不合理的。合理的命令是訓練，而不合理的命令是磨練。鋼鐵般軍人的意志絕對是磨練出來的而不是訓練。”是啊，正如教官所説，我們這些嬌生慣養的“小皇帝”必須要靠不斷的磨練才能真正長大！
各位教官、老師們、同學們：
首先，我代表全校教職員工向為我們這次軍訓付出心血和汗水的各位教官表示衷心的感謝!感謝他們在很短的時間內，把同學們訓練成一個紀律嚴明、動作規範、團結互助、凝聚力強的戰鬥集體，這既提高了同學們的身體素質，又增強了同學們的國防意識和組織紀律觀念，為我們進一步養成良好的、科學的的生活學習習慣奠定了堅實的基礎，達到了我們學習軍人好思想、好作風，繼承解放軍好傳統的目的。
概括來説，這次軍訓有以下幾個特點：
一、領導重視，各方面通力協作。
為搞好軍訓工作，學校及早佈置、周密安排，上下一致、齊抓共管。教官不分早晚、不顧勞累、認真訓練。各班班主任始終陪練在訓練場上，為學生精心服務，表現出極高的事業心和責任感，這種認真負責的工作精神和工作態度是非常值得我們學習和發揚的。
二、訓練刻苦，事蹟感人，效果明顯。
軍訓是很苦很累的，但無論是教官還是學生以及班主任都沒有説一句苦，喊一句累，教官們嗓子喊啞了，同學們有的腳破了、有的腿腫了，但仍堅持訓練，這充分體現瞭解放軍那種遇到困難不退縮、越是艱險越向前的頑強拼搏精神和特別能戰鬥的堅強意志。
4位教官，你們是4條鐵漢，更是4道風景！你們，讓我們看到了當代軍人的風采，你們嚴格訓練、嚴格要求，軍訓的每一個細小軍姿動作，教官們都是詳細分解、反覆示範，耐心指教，不斷演練，決不允許一個同學掉隊。你們，是天下最追求完美的人，你們是最值得敬重的'人，你們不愧於“最可愛的人”的稱號！
我們的班主任，始終陪伴在學生的身邊，讓學生體會到家的温暖；幾天的時間，我們的同學已經充分體會到了軍訓的苦、軍訓的累，但是，我們沒有一個掉隊的！軍訓期間很多時候，班主任的陪伴就是對班級凝聚力和向心力的最好詮釋和維護，我們的同學都看在眼裏，記在心裏我們的班主任在這次軍訓中忘我的工作，表現出了很強的責任心和事業心。在這裏請允許我對所有堅守軍訓崗位的班主任説一聲：你們辛苦了!
如果説我們的教官是可敬的，我們的班主任是辛勤的，那麼我們的學生則是可愛的，是值得表揚的。在軍訓中我們的每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次提高自身素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶着問題思考。不管是頭頂烈日，還是天氣潮濕悶熱，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，刻苦訓練，一絲不苟。在左轉右轉的隊形的操練聲中，你們的心靈像鮮豔的軍旗一樣飄逸，你們的青春像飄逸的國旗一樣閃光。在這次軍訓中湧現出許多優秀的學生，值得我們記住和學習,希望大家能向他們學習，學習他們高尚的助人為樂和集體主義精神。
通過幾天來的軍訓，同學們組織紀律性大大提高。軍訓期間，同學們很少有遲到、早退、缺勤現象。不用催，不用喊，哨聲一響，同學們都主動出來整隊集合，並且在訓練過程中能做到一切行動聽指揮。特別是各班的班幹部更是發揮了模範帶頭作用，顯示出了高超的組織領導才能。他們的這種精神是值得學習和發揚光大的。
短短一週的軍訓即將結束，新的學習生活馬上就要正式開始了，我希望同學們在以後的學習生活中，以這次軍訓為起點，做到以下幾點：
1、要尊敬師長、團結同學、言行文明，模範遵守《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度，自覺養成良好的、科學的生活學習習慣，做文明學生。
2、把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們今後的學習和生活中，高標準，嚴要求，規範自己的言行。
3、珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜國中學習生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發進取，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。
4、增強團隊意識和集體觀念，在今後的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，共創和諧校園。
老師們、同學們，在秋風送爽的日子裏，我們收穫了累累碩果，新的學期已有了美好的開端，明天我們將走進教室，漫遊於書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規範、一絲不苟、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得優異成績的武器。
請讓我再一次代表學校對擔任軍訓任務的教官們表示誠摯的謝意和崇高的敬禮！祝各位老師身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、天天快樂！
謝謝大家。
幾天的軍訓生活過去了，如今回想起來，那段日子充滿着回憶。
國小畢業後的整個暑假裏，我都在想着國中軍訓的這件事，早就聽家裏的哥哥姐姐們説過，軍訓是一個鍛鍊我們身體，提升我們意志力的訓練，毫無疑問，這個訓練是艱苦的。果不其然，國中開學後，我們這羣新生很快就進入了軍訓階段，在這個期間，懸掛在我們頭頂的太陽無情的炙烤着我們，每天的軍訓，我們都得大汗淋漓一番，更難受的是站軍姿，頭頂上的太陽曬着我們，腳下的大地烤着我們，而我們還必須得一動不動……
現在軍訓已經結束了，若説在這段軍訓期間，我們學到了什麼？那就請聽我對這次軍訓做下的總結。
首先，軍訓的環境是炎熱的，夏陽還沒褪去熱度，雖然一開始我們受不住，但是幾天下來，我們還是咬牙堅持了，軍訓讓我們學會了堅持。
軍訓期間，作為指揮着我們的.教官，他的嚴厲讓我們真正見識到了軍人的厲害，他要求我們做的項目容完美，不能出一點的錯，一開始我們唉聲連連，抱怨聲也不少，可是經歷了軍訓後的我們，此時個人的站姿、坐姿、行姿都得到了加強，每個人的面貌都精神了不少。軍訓改變了我們外在的姿態，讓我們精神了許多。
尤其值得一説的是，軍訓期間，一個班就是一個整體，到軍訓最後一天的大閲兵上，班級之間也還在爭奪着獎章。有了共同的目標，班上的每個人都出了一份力，這讓我們明白的團結的含義，軍訓無形之中加強了班級之間的凝聚力，也讓同學與同學之間收穫了不少的友誼，軍訓帶給我們的益處許多。
軍訓的時候，我們不停的抱怨，可如今軍訓真正結束了，我們才明白軍訓帶給我們的一切。
昨天晚上，我十點多就上牀了，但一直睡不着，在牀上轉來轉去，心裏總是惦着明天就要軍訓了，怎麼辦呢?我會不會熬不住呢?……
今天一大早，我揹着書包，提着桶，帶着一種既興奮又害怕的心情回到學校。八點多，我們開始出發了，一路上，從窗外吹來的風使人心曠神怡，但這風怎麼也吹不散我的緊張……
終於到達了目的地，長達兩個小時的車程雖然使我疲倦不堪，但是我心底裏那一絲興奮依然。
雖然烈日當空，但看見教官叔叔們那認真嚴肅的樣子，我在暴曬中抬起頭來了。我們先欣賞了軍人的軍事演習，然後由教官分別對我們進行軍訓。這是我第一次接觸軍人，我發覺他們是天底下最可愛可敬的人。他們為祖國貢獻了自己所以的學識，不知疲倦地為人民服務。這讓我肯定了，這次軍訓是十分有意義，十分有益的。我們的`教官姓李，他先教我們軍人的訓練的幾個基本動作。這才讓我茅塞頓開，原來這些基本動作是那麼難做，活了這麼多年，到今天才知道這些基本動作的正確做法。此時此刻，我似乎明白了許多許多……好不容易才熬到吃飯時間，大家彷彿是在黑暗中找到了曙光，眼睛裏充滿了欣喜。我們好像三天沒吃過飯一樣，都狼吞虎嚥。因為我們實在太累了，連續幾個鐘頭的軍訓使我們筋疲力盡，甚至連説一句話的力氣都沒有了。到了晚上，本想舒舒服服地洗個澡，誰知，今晚居然沒水，我想：唉，惟有下去提水了!
可是天公不作美，這時候卻下起傾盆大雨來。我只好冒着雨去提水。真是禍不單行，當我辛辛苦苦地提了水上來洗澡的時候，教官突然吹起了口哨，同室的同學催我，“快點呀!
集合了!
“我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙抹乾身子，穿好衣服，衣釦還沒有扣就馬上衝下去了。教官囑咐了幾句，我們又趕着上樓整理衣物……今天我初次瞭解到軍人的生活，雖然很辛苦，很累，但卻受益匪淺。我在這短短的不到十個小時的軍訓中，深深地體會到：我們要有吃苦耐勞，堅毅不屈，頑強拼搏的良好品質，並且從小就要樹立勤儉自強的精神。今天是我人生當中最難忘的一天，我將會把這段美好的回憶深深地刻在心底裏。
一次真正意義上的軍訓是我們進入大學學習的第一門課程，相信也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。
也許大家在國中高中階段，對軍訓有過或多或少，或深或淺的體驗，但真正經歷大學軍訓後，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。 在如今這個政治穩定和諧發展的社會，我們很難去想像那些鏖戰沙場，兵戈相交，甚至來不及備置靈柩而馬革裹屍的軍人戰士們，有着怎樣的非凡氣質與逼人氣魄，我們只能循藉着九年前那次舉國關注的閲兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無人能及的風采，毫不留情的博得許多人的不絕讚詞與虔誠膜拜! 當數位教官們以矯健的步伐，煥發的神采，高呼着口號，腳踏着齊步顯示出軍人雄壯的風采時，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數十幾人的隊列，卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身稜角分明的軍裝，卻能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果!原來，無論是出於何種原由，身處何種境地，他們都會以獨屬於軍人的姿態示人，決不含糊! 簡單的見面儀式讓我們相識，在今天一天的訓練中讓我們更加深刻的認識了對方，訓練中他們高亢的口號更顯示出了他們作為共和國安寧與和平的捍衞者的`形象，我們從電視上也看見過他們那堅毅挺拔的身姿，但是當他們真正的站立在我們的真正的站立在我們身邊的時候才感受到，他們其實距離我們怎麼的近，近得觸手可及，這是才真正的感受到其實共和國的保衞者就在我們的身邊。
看着操場上的一個個整齊的方隊，聽着耳邊傳來的一聲聲嘹亮放入口號，以及一個個整齊劃一的姿勢，在我的眼中一切都是怎麼的新鮮，站在那裏我彷彿置身於軍旅的海洋之中，體驗着青春的朝氣與蓬勃。我一直相信“年輕沒有不可以”，在軍訓是雖然站立軍姿的姿勢並不是很標準，雖然雙腳麻木得好像已經不屬於我，但是我這要為自己鼓掌我堅持了下來，我並不比任何人差!我真心的對教官們説一聲謝謝，他們不厭其煩的糾正我們的一個個錯誤，嚴肅但不是粗暴，關心但不是放縱。 在一天的軍訓中，我收穫了許多，永不放棄的精神、團結就是力量的真諦，這些知識與經驗都將給我們的將來鋪下堅實的基石。我一定會好好珍惜何來之不易的機會，好好鍛鍊自己培養自己的體質與意志，做一個合格的大學生，無愧於己，無愧於人。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好：
為期五天的軍訓今天就要圓滿結束了。首先，我謹代表七年級全體班主任向大力支持我們的校領導和辛苦的體育們表示崇高的敬意！向積極參加軍訓，並勝利完成任務的全體同學們致以熱烈的祝賀！
五天的驕陽曝曬，風雨洗禮；五天的站如鬆、坐如鐘、行如風！我分明知道，五天前的'你們才剛剛邁出國小的校園，甚至還在父母懷中撒嬌，但是五天後的你們分明已經擁有了質的飛躍！五天，你們在滾滾熱浪中揮灑着青春的汗水，在汗流浹背後繼續着自己的執着。在你們的眼神中我看到了鐵的紀律、堅強的意志；從你們嘹亮的口號聲中我聽到了必勝的信心和對中學生活熱情的憧憬；從你們黝黑的臉龐中我更發現你們堅韌不拔的意志！
同學們，
軍訓是一個艱苦的歷程，然而相對於三年的中學生活來説，這僅僅才是一個前奏，才是一個開始。在今後一千多個日子裏，更需要我們用更多的腦力、心力和毅力去克服一個又一個困難，攀登一個又一個高峯，奪取一個又一個勝利。所以，五天的軍訓生活帶給我們的意義不會結束。那堅韌的意志將在你們遭遇困難時帶給你們百折不撓、奮然前行的勇氣；那強健的體魄會使你們擁有縱橫學海的體力基礎和智力基石。我相信同學們會將軍訓中形成的意志、作風、氣概和精神繼續保持下去，投入到即將開始的學習生活中。並做到嚴格遵守《中學生守則》，遵守學校各項規章制度，積極參加各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。同時更要珍惜時間，珍惜青春，努力拼博、奮發進取。在學習生活中鍛鍊自己、展示自己，努力做到自立、自覺、自省、自強。
同學們，有一種姿態叫挺拔；有一種性格叫堅韌；有一種步伐叫奮進；有一種感受叫震撼。二十一中因為有了你們這股新鮮的血液而多了一抹靚麗的色彩，三年後的你們一定會滿載着成就與輝煌走出二十一中校園。最後祝全體老師身體健康，祝全體同學學習進步。
謝謝大家
幾天前，步入新學校，也開始軍訓了，這次軍訓對我印象特別深，我都曬得很黑很黑。
那天，來了一個教官，他很風趣幽默。我們在休息時間叫他“xx哥”，但是在訓練場上，他又很嚴格，一點兒都不馬虎，非常認真。開始在太陽底下曬幾分鐘都受不了，可教官叫我們要堅持，所以這樣讓我變得堅強一些了，遇到總是不能退縮，只要堅持不懈，是風是雨總會過去的。
我還通過這些天的軍訓，真的`真的讓我難以忘記，它讓我上進，它讓我懂得感恩，這次軍訓曬得好，黑得好！
尊敬的各位領導、教官、老師、同學們：
金秋踏着輕盈的步伐到來了，而且我們也在這暮夏中懷着複雜的心情步入了新的起點，儘管我們對過去的青澀與懵懂很是懷念，但生命是一條奔騰不息的長河，時而洶湧時而平靜，一次又一次帶給我們驚喜，而軍訓正是當中一塊礁石，激起我們高一的第一浪。一提到軍訓大家總是一副愁眉苦臉的樣子，很是不情願，想到這些天不能玩電腦與手機，不再是暑假中散漫的樣子，也不能與家人在一起吃飯，心中不免會泛起一陣苦澀。或許現在與新同學相處起來還會略顯尷尬，但在七天的相處中，我相信大家一定會建起新的友誼的。
軍訓不但培養人吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至是隻向意志堅強的人敞開的。軍訓對同學們來説既是精彩的，同時又是艱苦的，我們的不少同學平時忙於學習而疏於體育鍛煉，身體素質差，心理也很脆弱，軍訓對我們大家來説是一個嚴峻的考驗。眼下正值高温時節，長時間站在太陽底下，更是炎熱難耐，加上連續訓練，勞累是可想而知的。因此，同學們一定要有思想和心理準備，要向解放軍同志學習，發揚不怕苦、不怕累的`精神，堅定信心，咬牙挺住，這樣才能達到軍訓的目的，取得實在的效果。
親愛的同學們，我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代，是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始於足下。青少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基!高一軍訓是高中生活的第一步，讓我們互相鼓勵，互相監督，走好這青春魅力的一步!。
沒有挑戰的人生是不完美的，沒有考驗的生活是不完整的!如果説我們前十六七年的生活還缺些什麼，那就是“鐵血”的體驗。軍訓要求我們像軍人一樣挺拔高昂，要求我們有軍人的嚴明紀律，更要求我們有軍人的堅韌作風，軍人的團體意識和協作精神，這就是軍訓的含義。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的良機。磨練使人成長，艱苦使人堅強，心裏雖有説不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?一次次的練習動作會讓我們練就堅強的身體，頑強的意志。“不積滴水，無以成江海”，沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都會讓我們體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我們終身受益，無論在哪個崗位上。
這七天的生活一定會讓大家學會很多，銘記很多，在我們的高中新生活中鐫刻出難忘的第一筆，讓我們學會如何獨立生活，如何變得堅強，在新同學的陪伴下戰勝新一次的挑戰，勇敢地向前，去迎接下一抹初生的彩虹。
希望大家珍惜這次軍訓的經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，並見之於行，在今後的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準，嚴要求的規範自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，自強不息，自立有為。我們無法在奧運賽場上拼搏，我們不能成為奧運聖壇上萬人景仰的英雄，但我們可以熱情地投入軍訓，我們可以把堅韌頑強的作風，嚴明的紀律帶到我們的生活中學習中，我們能成為生活中的強者!
歲月總會湮沒我們年輕的故事，多年以後，不經意的你也許會翻起塵封的往事，同學，我希望你能説：我奮鬥過我——無悔!
堅韌頑強守紀，凝視前方，我彷彿看到一面軍旗正迎風獵獵，激盪起我所有的勇敢與激情!
來吧，軍訓!
9月1日至3日，集美中學為期三天的七年級新生軍訓活動結束了，七年級（8）班的同學們頂烈日、戰高温和教官密切配合團結協作，圓滿順利地完成了各項訓練任務。在會操表演中我班同學精神抖擻，展現了七年級（8）班“小士兵”們的良好精神風貌，獲得了三等獎。下面就這次軍訓情況做一個小結。
一、主要收穫
本次軍訓在學校領導小組的正確領導下，通過短短三天氣的軍訓生活，我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下，得到了磨鍊，達到了預期的效果。
一是通過軍訓，同學們磨練了堅強的意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過艱苦的訓練，逐步培養了同學們如何面對困難，如何克服困難，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。表現比較好的.同學有林子焱、吳佳藝、賴雅淳、聶逸堯，特別是林子焱同學，雖然一次次暈倒，但仍堅持參加訓練。 二是通過軍訓，培養了學生們的團結協作精神，形成了良好紀律觀念，培養了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協力，才會取得成功；要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，同學
們去掉了過去許多不良的陋習，良好的習慣正在形成；各種學習、生活的規範化、制度化已經形成。
三是通過軍訓，增進了團結，增強了凝聚力。同學之間也由原來的陌生變熟悉，增進了老師與學生之間、學生與學生之間的瞭解和情感的溝通，增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。在訓練期間全班同學互幫互助，為了班級榮譽在會操中齊心協力，取得了第三名的較好成績。
二、主要體會
在短短几天的輔助軍訓工作中，身為剛入校的新班主任的我也收穫頗多。
一是要安全始終放在第一位。學校領導再三強調，每個帶隊老師一定要有強烈的責任感，要確保安全第一。的確，面對體能上的超強訓練量，很多學生出現了種種不適應，尤其是頭一天，有好幾個學生站在那會突然感覺要昏倒下來，這時作為班主任就必須站在隊伍邊上，時刻關注學生的臉色，及時處理偶發事件，絲毫不能鬆懈。整個軍訓的三天時間裏，對我而言，在安全方面的壓力是最大的。
二是要搞好宣傳鼓動工作。現在的孩子多為獨生子女，再加上生活條件較好，在家頗受寵愛，因此吃苦意識不夠。再者，學生一開始對軍訓可能有新鮮感，隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響，便會由新鮮轉為厭煩。身為班主任便要運用
極富鼓動性的語言，鼓舞學生的鬥志，讓他們堅持訓練並爭取獲得最後的勝利。
三是要與教官搞好配合工作。軍訓中的班主任，應該是教官的好幫手。由於訓練的辛苦，學生有時會出現一些違紀現象，教官會以一些軍人式的要求進行處罰，有時批評言語較重，有些學生會難以接受，甚至有些情緒。此時，就需要班主任做好學生與教官之間的橋樑和紐帶，一方面支持教官的嚴肅認真，嚴格要求學生；另一方面對那些個性脆弱的學生及時安撫，交流溝通，學生提出的一些合理要求與想法，我也會及時與教官們協商，以及時化解教官與學生之間的矛盾。
最後，班主任要帶頭遵規守紀的作好表率。正人先正己，明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點，因此作為班主任我堅持比學生早到晚退，跟學生一起曬太陽，同時搞好一些後勤保障工作，在學生面前樹立起好的榜樣。
總之，通過緊張艱苦的軍訓，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。但是，如何把這次軍訓的成果鞏固下來並使之在今後發揚光大——這才是我值得思考的問題，也是我今後的工作目標之一。
我從很小的時候，就聽見他們大人總説我到七年級的時候就會軍訓，並且到那個時候會吃很多很多的苦，而且，我還會被曬的很黑，然後皮膚還會破皮，之後會覺得很疼，還有，軍訓的時候，如果你吃飯慢的話，你就會吃不飽，菜做的還很不好吃。我小時候就帶這這樣的疑問一直成長，我如今已經是剛剛步入國中的'學生了，正好，就像父母説的那樣，我果真參加了一次軍訓。
第一天去時，就經歷了暴曬，吃中午飯時，教官要求不允許説話，而且，進飯堂之後不能坐下，得聽見口令後才能坐下，然後也不能吃飯，還得聽口令。訓練時，三分之一的時間都是站軍姿，天天都得抹防曬霜，每天早上不到六點就得起牀，晚上要九點多才能睡覺，有一兩天晚上，因為我們説話，所以教官們罰我們站到快十點時才讓我們回去，晚上的一中隊被蚊子給圍繞，真是應了首長的話“晚上這裏什麼也不多，就蚊子多，如果你們誰睡不着覺的話，那就請你出來做一點貢獻吧！”
每天晚上可以説是睡的很香，甚至有幾天能躺牀上就能睡着，但是，每當我們睡熟時，教官和老師還要在長廊裏來回徘徊，他們很辛苦，每次睡覺都不超過六個小時，只為了看好我們，在這裏，我要向老師及教官致敬，表達我對他們的謝意，老師為了和我們一起訓練可以帶病堅守，教官為了我們能吃苦耐勞而將嗓子喊破，含上含片還訓練我們，他們是那樣的偉大。
最後，我們就要走了，有的同學要來了教官的簽名，電話號和QQ號看着教官和老師笑的合攏不上嘴同學們也很開心，我們上車了，臨走時教官囑咐給我們一句話“同學們，你們將來一定要好好學習，長大後報效祖國，這才是我對你們的希望”。
車緩緩的開動了，我們向他們揮了揮手，一路唱着在軍營裏學會的強軍戰歌，説説笑笑的回到自己的家長身邊，家長們事先準備好了許多條幅和鮮花，歡迎我們回來。同學們的臉上掛滿了燦爛的笑容，給人一種無比的幸福感。回到家了，我向家長説出我們這幾天經歷的風風雨雨和遇見困難怎麼解決的事
每次想起教官都能聯想到駐守在邊疆的戰士們，我們在家裏想幹嘛就幹嘛，不都是因為有了他們，所以才有了我們今天的幸福生活，他們將自己奉獻給了祖國，丟下了自己的家庭而去捍衞其他的家庭我們要鼓勵這樣的人，佩服這樣的人，讚美這樣的人。
自從回家了，吃的每一頓飯都比以前的飯好吃，而且，以前有的時候還會剩一點點飯，但是，自從軍訓回來了以後，以前的那些臭毛病都一去不復返了，就像時間一樣，只要是過去了就再也回不來了，做事情也比以前快了許多，雷厲風行。就連我母親都很佩服我，這都是軍訓的功勞啊！，我聽説我們到高中時還會有一次軍訓，到那個時候，我相信這個時候的我，還會一去不復返的。
燦爛的八月，剛踏入曙光大門的少年們，懷着對青春的憧憬，迎來了國中生活的第一步——軍訓。為培養學生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念，以儘快適應中學緊張有序的學習生活，我校於8月15日至19日開展了新生軍訓活動，經過一週的鍛鍊，我校的軍訓工作取得了良好效果。
我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求，男生平頭，女生短髮，統一着迷彩服，軍訓期間準時出操，不準無故缺勤等等，我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持，他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。
從8月15日開始，在教官和老師的帶領下，全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去，有些同學體質差，在大運動量的訓練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅持了下來。在教官們的指導下，同學們學習了簡單的基本軍姿訓練，立正，稍息，向左轉，向右轉，正步走等，又學習了軍歌和部隊光榮傳統。
同學們從這看似簡單的軍姿訓練中，也領會了更加深刻的內涵，它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神，展示了軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律，也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想五天來，他們強健了自己的.體魄，從一個國小生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。
同學們經受了炎炎烈日的考驗，經受了的考驗，他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交了一份令人滿意的答卷。
五天的軍訓雖然很短暫，但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會然後他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的國中學習生活，圓滿地完成三年的學習任務！
一、成立組織 加強領導
軍訓工作是學校一項常規工作，學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下，依據上級有關文件精神，學校成立國防教育領導小組，建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員，明確分工、責任到人、層層落實、協調一致，統一領導學校高一年級新生軍訓工作。
二、制度健全 注重落實
如何使軍訓工作落到實處而不流於形式，對於這一問題，學校首先是統一教師的思想認識，其次是注重制度的制定與落實。這些年來，學校教導處就軍訓工作先後制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度，通過制度的制定，使學校軍訓工作步入法的軌道，有效地克服了軍訓工作的隨意性，增強了軍訓工作的嚴肅性，從而為軍訓工作提供了制度上的保障。
軍訓效果的取得關鍵在於制度的落實。在軍訓工作開始時，我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度，從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題並及時予以糾正、解決。
比如，我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習，班主任老師要到班點名，並根據實際，開展班會課，學習學校有關管理制度，使學生在此期間瞭解學校制度，遵守學校紀律，熟悉新同學，熟悉新環境；我們要求班主任在每天晚自習後到寢室查房，通過檢查，瞭解學生的思想動態，關心學生的生活，走進學生心靈，使學生能迅速適應高中生活。
我們還要求行政幹部及時同班主任溝通，從整體上把握學生心理和班級管理狀況，保證在軍訓期間紀律和安全；我們同楊橋鎮衞生院聯繫，安排一名醫生作為校醫，針對訓練過程中可能出現的意外情況及時採取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閲兵式、後勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定，並明確了相關的責任人。
三、經費到位 合理使用
作為一所地處農村的市級示範高中，我校生源主要來自農村，而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況，學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況，學校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作，而不是將此轉嫁到學生身上，以減輕學生負擔。
根據上級有關文件精神，學校行政會研究決定，XX年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔，軍訓服裝由學生在自願的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上，學校經過多方努力，同武警安慶支隊協商並取得他們的理解與支持，使學校在費用這一項節約了不少資金：經過協商，武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算（60員/天.人），僅此一項就大約節約資金一萬元；學生的軍訓服裝為26元/生，這一項按我校實際參訓學生數計算，大約節約資金2.4萬元左右，平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用，得到了學生家長的一致肯定和讚揚。
四、管理科學 成效顯著
在軍訓過程中，武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求，訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關，並十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示範，教給同學們不僅是一個個動作要領，而是一種嚴肅認真的態度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰勝困難、勇於挑戰自我的頑強鬥志。
一週來，教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格，鍛鍊了同學們的意志品質，培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神，使之受益匪淺；訓練場下，教官們又勝似親人，對同學們關懷備至，真誠溝通，使教官和同學們結下了深厚的友誼。
一週的軍訓，同學們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一週的軍訓對同學們來説，是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛鍊和培養，在訓練中也湧現出一批優秀學員，有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的，還有的`同學即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊訓練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動，讓人欽佩！
稍後學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高温天氣，對於我們全體師生來説，無一不是嚴峻的挑戰和考驗，但同學們卻以自己的行動扛過來了，書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一週來，沒有一名同學違紀，沒有一名同學出現安全事故。
而我們的班主任老師在軍訓過程中，始終陪伴在同學們的周圍，在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助着同學們，使廣大高一年級新生儘管是第一次接觸軍訓，第一次踏進楊橋中學的校園，第一次遠離家人，第一次……，但並不因此而感到孤獨，而是充分感受到集體的温暖；並不因為天氣的炎熱而備受折磨，而是鍛鍊了意志，增強了身體素質，增進了同學們互幫互助的合作意識，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。
回顧本期的軍訓工作，由於學校安排合理、管理到位，學生積極參與，武警戰士的身體力行，使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法，並推廣到日後的管理工作中去；同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析，以在日後的工作克服不足，爭取更大成績。
尊敬的盤山部隊領導、軍訓全體教官、老師們、同學們！
今天，我校七年級新生為期五天的軍訓今天勝利結束了！在本次軍訓中，同學們克服了時間短、任務重、天氣炎熱，身體不適、等種種困難，在全體教官的帶領下取得了圓滿成功，在此，請允許我代表學校向部隊的領導，全體教官和14位班主任表示衷心的感謝並致以崇高的敬意! 向參加軍訓的全體新同學表示熱烈的祝賀！
學生軍訓，是我國提高全民國防意識和加強國防後備力量建設的重要環節，是全民國防教育的基礎。軍訓作為學校教育的一種特殊形式，在培養和提高學生素質方面發揮着其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓，同學們不僅可以學到基本的國防知識，還可以學習到人民解放軍艱苦奮鬥、吃苦耐勞，愛國奉獻、勇於犧牲，勇敢頑強、堅忍不拔的優良傳統。這些都十分有利於同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利於培養同學們愛國主義、集體主義精神；有利於同學們增強國防觀念，開闊視野，改善知識結構、活躍思維方式；有利於磨練同學們的意志品質，培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣；有利於同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強，從而為將來建設祖國、保衞祖國打下堅實的基礎。
為支持我們把軍訓工作搞好，學校的友好共建單位—盤山軍事訓練基地為我們選派了精兵強將作為教官。幾天以來，教官們按照軍訓的統一要求，嚴格按綱施訓，盡職盡責，以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的`軍事素質，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，教育了剛剛跨入國中的莘莘學子。在訓練中，教官們言傳身教，教得認真、細緻、耐心，對每一個動作都一絲不苟地做好示範，不厭其煩地指導、糾正，與同學們建立了深厚的友誼和融洽的軍學關係，受到了同學和老師們的稱讚和愛戴，成為全體新同學學習的榜樣。
在軍訓期間，同學們能以解放軍同志為榜樣，嚴格要求，嚴格訓練，不畏風吹雨打、烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一種軍姿都認真領會，反覆訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、軍歌聲直衝雲
霄，迴盪在我們的校園。大多數同學都能嚴格要求自己，嚴守紀律，完全按照軍訓營、教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。儘管訓練期間，有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。通過五天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高，初步展現了平谷二中七年級學生的精神風彩，這是同學們步入國中的一個良好的開端，我相信，通過這次軍訓，對同學們今後的學習和生活必將產生深遠的影響。
軍訓結束了，希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：
一、繼承和發揚部隊的優良傳統和作風，嚴於律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守平谷二中各項規章制度，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加校內外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，爭文明班級，建文明校園。
二、要學會尊重他人，尊敬老師，尊敬同學，尊敬父母！
三、要珍惜三年的學習生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮發進取，志存高遠，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名品格高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲對盤山部隊的領導，向為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的教官同志們表示衷心的感謝！
本次軍訓到此結束，祝同學們學習進步，身體健康！
祝教官們一路走好！
尊敬的預備役領導、 全體教官、老師們、親愛的同學們：
首先讓我説一句：大家辛苦了！
炎炎烈日，厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。時間如白駒過隙，倏忽而過，為期一週的軍訓即將結束。同學們在這一次軍訓中充分地展現了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現了自己戰勝困難的意志和能力，展現了株洲長鴻七年級學子良好的精神風貌，這一次軍訓進行得非常圓滿，非常成功，在此，我謹代表學校行政和國中部全體師生向為這次軍訓付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝並致以崇高的敬意！向始終服務在第一線的班主任老師及所有工作人員表示親切的慰問!向積極參加軍訓並勝利完成國中第一課的同學們致以親切的問候！向剛才受到表彰的中隊和優秀學員表示熱烈的祝賀！
一週來我們的各項軍事訓練任務圓滿完成，我們的各種講座（勵志教育、養成教育、七年級學習轉型教育等）、唱歌比賽、內務整理比賽、會操比賽、參加潔淨攸縣大行動等活動都如期舉行並取得顯著成效。這些活動，豐富了同學們的軍營生活，又為同學們開始新的學校生活打下了堅實的基礎。
一週裏，同學們收穫了自信與禮貌、快樂與成功，收穫了獨立與堅強、感動與執着。
“馬廄裏跑不出千里馬，花盆裏栽不出萬年鬆”。炎炎烈日曬黑了我們的皮膚，卻磨練了我們的意志。如今的我們已不再是父母雙翼呵護下的小鳥，而已蜕變成一隻展翅欲飛的'雄鷹，即將搏擊於長鴻學校這一方藍天之上。
一週裏，我們付出了太多的艱辛，我們跨越了一重又一重障礙，克服了一個又一個困難，挑戰了一個又一個極限，用堅強的意志塑造了一個嶄新的自我。 “千淘萬漉雖辛苦，吹進黃沙始見金”，經過軍營生活的鍛鍊，你們更加堅強，希望你們在以後的求知生涯中能夠繼續保持良好的生活習慣、繼續發揚吃苦精神，拿出“天生我材必有用”的自信，拿出“不破樓蘭終不還”的勇氣，乘風破浪，直掛雲帆。同學們，長鴻學校是育人的搖籃，是學生成長的樂土，學校在“為每位同學的終身發展與幸福”的辦學理念指導下，將深入挖掘每位同學的潛能，精心為你們描繪成長的藍圖，全力為你們搭建發展的平台，努力追求讓每位學生都
成功的教育。
同學們，這些天來，你們看到了你們的老師愛崗敬業、愛生如子的工作作風，看到了他們青春陽光、活力四射的精神風貌，老師也看到了你們不怕困難、頑強拼搏的堅強意志，看到了你們求知若渴、積極向上的人生態度，那麼，同學們，就讓我們攜起手來，合力打造我們共同的光輝未來。
在以後緊張的學習生活中，希望同學們以這次軍訓為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加社會主義道德建設，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”這二十個字作為我們的行動指南。
二、繼承和發揚部隊的優良傳統和作風，嚴於律己，遵守《中學生守
則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校各項規章制度，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活，珍惜學習的黃金時期，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名品德高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。 最後，讓我們再次以熱烈的掌聲向縣預備役領導及為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的教官同志們、老師們表示衷心的感謝！
祝同學們學習進步，健康成長，理想成真！
隨着我們的腳步走出泉景分校的大門。為期三天的軍訓生活就此結束。在這三天裏我們二班經歷了從低谷到高峯的蜕變。
新的老師新的同學新的校園，帶給了我們新的開始。很新鮮，很疲憊，很興奮，幸福的笑容掛在我們曬得黝黑的臉上，"第二名！"優異的成績讓我們驕傲地向老師和家長彙報！
在這三天裏我們懂得了團結就是勝利的道理，只要我們團結了勝利終究是屬於我們的。後幾次的成績足以説明這一切。
軍訓開始第一個科目，初學乍練的我們，可能是氣勢不夠加上聲音太小，僅得到了第十名的成績。下午的第二個科目，老師和教官對大家進行了針對性的輔導，給了我們極大的鼓舞，同學們都鼓足了勁刻苦訓練，取得了進步了三名的較好成績。第二天，訓練的科目是齊步走，不僅要求每個同學的動作規範，而且要求全體同學整齊劃一，教官不厭其煩地教了我們二十多遍，在烈日下大家一起操練，嗓子喊啞了，汗水止不住地流淌，但我們沒有一個人去擦。終於練得有點眉目了，同學們都鬆了一口氣，結果成績又一次滑落了下去，排名比昨天還降了一個名次。下午的項目是原地踏步走大聲喊呼號，我們吸取了上次的教訓，認真訓練，一點也不敢鬆懈。"功夫不負有心人",下午的名次提升到了第三位，我們很高興。第三天上午的科目是齊步跑，我們勁頭更足了，在教官和老師的輔導下認真地訓練，糾正不規範的動作。總指揮對這次匯演很不滿意，讓每個班加練。叢教官説："如果進前三，我們班就不用加練了。"結果出來了，我們班得了第二名，同學們都激動地歡呼雀躍起來。下午的總彙演的`任務更重了，是把所學的全都表演一遍。我們班第十二個出場，我們認真努力的完成了任務。"第一名十二班，第二名二班……"以下的我沒聽清楚，但我記住了屬於我們的輝煌。這成績是屬於我們七年級二班的老師和全體同學的，是我們集體的力量鑄就了這次輝煌！
在此軍訓中我們要感謝亓老師，汪老師，叢教官。是他們保證了我們的安全；是他們為我們在一直操心；是他們為我們一直辛勤勞動；是他們在我們困難時給予我們及時的幫助；是他們在我們休息時一直在給我們做後勤工作。我由衷的感謝他們。
軍訓的生活雖已結束，但我將帶着軍訓的成果走進新七年級。
學問齋