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關於大學生實習總結

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:7.09K

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的關於大學生實習總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於大學生實習總結

關於大學生實習總結1

一、實習的目的與意義

在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。下面,我將實習工作總結如下,敬請各位提出寶貴意見。

在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的瞭解並能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,瞭解自身存在的不足,並積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

二、實習內容

xxxx年12月末,我開始了校外實習生活,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終於在1月裏的一次晴天中來到了xxxx集團,在HR的介紹下,瞭解到xxx集團創立於1965年,以銷售AMANO品牌打卡鐘起家,如今企業版圖涵蓋辦公設備(OA)、傢俱、通訊商品等領域,公司遍佈台灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公傢俱、手機門號以及資訊軟體等。

在台灣,xxx的OA事業穩健發展,年年取得60%以上的市場佔有率;辦公傢俱事業更以市場領導之姿,推出全台首創的“傢俱租賃”專案;而在行動通訊領域,xxx擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝的專業手機通路邁進。xxx有四十年豐厚的實戰經驗,在台灣儼然成為特色的綜合性行銷集團。在新加坡,公司以銷售各類型事務用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對SOHO族提供事務用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進入市場並迅速建立了品牌聲望。在日本,xxx公司成立於1976年,總部設立在日本東京,立志於開發世界科技經濟實力第二大的日本市場,不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量,以合理的價格和高品質的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準。同時通過近30年的日本市場運作經驗,使“AURORA”產品在日本的品牌價值得以不斷的提升,來實現xxx集團在日本的深遠發展,作為一家大型跨國公司,xxx憑藉高素質的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經驗、良好的信譽、先進的技術及精良的設備,可為各種規模的公司、企業提供辦公設備和專業的技術保障。公司總經理對行業和企業優勢進行評價,並且向我們介紹了集團跨國經營策略和對市場分析,讓我們受益匪淺,之後,在一名同仁帶領下,我分別拜訪了集團大陸事業部的成功客户,有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進行簡單的攀談中,體會到xxx公司的經營理念和發展規模,並豐富了我對公司的認知。

在隨後的一週裏,我來到集團的OA公司,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關於公司和產品的資料讓我詳細閲覽,資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語,大多是英文和日語,由於剛剛走出校園,懶散的心態使我並沒有認真的去學習和體會,以至於在後來的實際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的ERP系統,每位員工都能夠通過ERP系統進行日常的作業,集團可以通過ERP系統,對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。

接下來的日子裏,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校裏我們學到裏很多理論知識,什麼外貿術語,尋發盤、商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發客户,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內和對外產品銷售工作,因此並不涉及產品的生產研發,這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯繫客户,因為是實習生,公司對我們並沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎麼有效的進行市場開拓,起初對於開發客户很膽怯,國內的還好點,國外的由於英語水平的限制,通過電話根本不能進行有效溝通,只能通過E-MAIL套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。

在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產品優勢的大致闡述終於激發了對方的採購慾望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個相當專業的問題,問到我們產品的墨粉規格和機器預熱和輸出最快時間差,這樣的問題對於外商,你必須給予準確到位的回答,因為這是顧客的.購買點,由於之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機會,隨後的時間裏,逐步加強了對產品詳細的瞭解和説明,為應對客户的各種問題做充分的準備,進一步準備之後,又重新進入了實際操作,開始聯繫客户,報價,談判等等

因為公司經常有產品發出,因此也接觸到了相關的合同、發票和其他的單據,之前的這些單證在上課時都接觸過,但是理論和實踐不同,實際操作起來才發現這些單證的重要性,一點疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。總之,凡事都需要虛心用心的學習,這樣才能夠掌握實踐的操作。

在公司實習的過程中,有幸參加了一次集團一年一度的過關斬將活動,活動是在公司位於上海嘉定區的培訓基地舉行的,主要目的是鍛鍊和提高業務水平,分為4關,建立有效客户,產品展示,議價,交易。在各個環節都有經驗十分豐富的經理把關,我們實習生作為觀摩,學習實際工作中的技巧和積累經驗,在活動結束後,公司的崔處長進行了總結,並對所有同仁給予殷切的期望。

在公司最後的幾天裏,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細聆聽公司工作人員的介紹,對xxx集團創立以來的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業是一個團隊,講求團隊力量的發揮;經營更是一項長期競賽,要發揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業才能持續成長。xxx現階段在務實與創新的行動綱領下,未來的經營策略仍將積極開創,確實掌握產業趨勢,延伸核心事業和相關產業的發展。展現xxx集團自創品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標誌,象徵xxx集團如旭日東昇般,散發着光明與活力;同時在內涵上,秉持着穩健踏實的一貫經營風格,藴含創新突破的經營魄力。

關於大學生實習總結2

一、實習情況簡介:

1.單位的基本情況:

周營國小位於鄢陵縣馬欄鎮周營村,是一所實力很強國小,校長周少傑是一個慈祥的伯伯,他帶領老師們把學校管理的井井有條,小朋友們都快樂的在這裏學習,在這裏成長,在這裏度過自己的愉快的時光。學校在馬欄鎮裏各國小成績一直名列前茅,尤其是語文次次都拿桂冠。

2.實習目的和要求:

很小的時候就有一個夢想,就是能作為一名老師,站在講台上揮灑汗水。實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗併為自己能順利與社會環境接軌做準備。古人曰:“教然後知困,學然後知不足”,為了豐富自身專業知識,更好地教書育人,配當合格的人民教師,本人在參加05級中文本科電大學習其間,一方面,刻苦努力、認真學習,不斷提高業務素質;另一方面,將理論運用在實際教學中,以人為本,努力提高教學質量,以達學以致用的目的。此次實習的要求就是了解作為教師的基本素質和要做的工作,為以後真正的職業生涯的到來做好充足的`準備。也為大二的暑假畫上一個圓滿的句號,為大三的奮戰吹響號角。

二、實習報告正文

1、實習期間所從事的具體工作:

我在實習期間主要是幫老師們代課,我教孩子學寫作文,數學,英語。三科都帶。

2.實習的感受和收穫:

這個暑假,教會我了我很多。在國小裏教學的這段日子我很累,真的很累。一天下來五六節課,上午兩個小時的數學和語文,下午還要上英語。剛開始確實有點力不從心。覺得很累。當時深深體會到了當老師的辛苦,小孩子們都很小,都是七八歲,十來歲。正是調皮搗蛋的時候。有的小男孩很調皮,喜歡和小朋友們打架,吵架,特別難管。本來上課就很累了,還要操心這些,我真的有點後悔來到這個學校,他讓我恐懼,厭煩,無奈。可是慢慢地我掌握了孩子們的脾氣,知道了他們的可愛,雖然他們有的時候很淘氣,可是有的時候真的很乖,乖乖的跟你説話,乖乖得聽從老師的吩咐。這時候我覺得很欣慰。

有幾個小女孩特別乖,特別懂事,在我不高興的時候他們會哄老師開心,給我唱童謠,和我一起玩遊戲,唱歌,説話。人小心不小。有的小孩子很有思想,能説出很多大人的話,嘿嘿,還特別有哲理哦,我真的很開心,看到他們無憂無慮的成長。韓紹康是最淘氣的一個孩子,我當時上課的時候看見他就頭疼,因為他不但自己不學習,還一直打擾其他小朋友,上課不是玩就是大聲説話,我很生氣,每次都把他説一頓,可他一直屢教不改。所以我就有點小討厭他。索性不管他了。可是在我快要走的時候。發現這孩子也有乖的一面,他很樂於助人,小朋友們有啥要幫助的他就會去幫,我有一次沒吃早餐上課了,下課後餓得不也行,他就領着我去找買早餐的地方,當時我很感動。小孩子也是有愛心的。他們淘氣是這個年齡段的主打。我想我們不應該責怪他們淘氣,太乖的孩子反而以後會沒了個性,一味的隨波逐流。沒有了自己的想法,幹不成大事。

最後被社會淘汰,殘酷的現實逼着我們接受種種不公平的現象。我們也要學着去突破常規,接受新的想法。班裏的孩子們都是很可憐的孩子,我以為自己的童年就夠悲慘了,可是沒想到他們有的更慘,爸爸媽媽忙於工作,幾乎沒有時間照顧他們,有的孩子小小年紀就替媽媽搬運東西,而且媽媽忙得沒時間做飯,他還的自己做飯給自己還有哥哥吃,他很愛自己的哥哥,我已經發現好幾次了,他幫哥哥做了好多事,我有時候很驚訝於這麼點的孩子都懂得了親情的可貴。他教會了我一定要相信親情。我有一次讓孩子們寫作文,題目是我的爸爸或者我的媽媽,他們竟然説不知道你爸爸媽媽長什麼樣子,我知道他們在開玩笑在誇張了事實,可是有的小孩子説我每次都見不到爸爸媽媽,他們總是在忙着工作,都沒有時間陪着我玩,教我寫作業,輔導我學習,小朋友是無辜的,是可憐的,爸爸媽媽為了養家餬口,不得不工作。

爺爺奶又不識字,或者也因為老了不想操那麼多心了,就放任孩子們愛怎麼辦怎麼辦,導致學習成績的下降。性格的缺失。這是現在社會的一個通病。沒有辦法解決。也無力訴説它的對與錯。唉,現在想想現在的小孩子真是幸福,物質上的幸福,我那時候哪有什麼學習機啊,連手機都沒見過,可是現在孩子上課有的都帶着讀書郎,才七八歲的小孩,他知道個啥,給他一個學習機他也不知道利用,只是家長單方面的關心,孩子根本就不學,時代不一樣了。家庭條件也不一樣了。

關於大學生實習總結3

我回到市是週五了,第二天就去了市規劃院,還好,市規正忙,毫不費力地就被留下了,還是很幸運的!

我帶着期盼與興奮的心情,踏進了市規劃設計研究院的大門,展開了我學生生涯中第二次的實習之旅。一個月之後,這段短暫而充實的經歷結束了,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。

顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在規劃設計院的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。一個月以來,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。

我去的二所,正在進行市二道區勸農山鎮總體規劃的後期工作,週六週日我就留在那加班了,開始統計鎮村屯合併的規模,對於這個計算的活,可是我的專長,開始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

在這一個月的實習期間,從專業水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高。總結過去,展望未來,我對這一個月時間的實習談談自己的體會,做一個小小的總結。

很慶幸能來到市規劃設計院實習,在這裏能接觸市最新的最專業的規劃方面知識。在我來之前已經有五個同學在這實習了,他們有做桂林路附近的控制性詳細規劃的,有做修建性詳細規劃的,我這組是做總體規劃的',我和小欣欣一組。在這裏不僅鍛鍊了我們的理論應用於實踐的能力,也提高了團隊作戰的能力!

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裏,還有兩次聚餐和一次集體户外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

第一個工作日大量的查看資料,深入瞭解鎮總體規劃設計的相關規範和要求,針對鎮總體規劃的相關內容在學校很少接觸,在設計院是個很不錯增加見識和專業知識的大好時機,設計院裏書也比較多,迅速瀏覽大量的相關實際項目方案,那種感覺太好了,太充實了……

我去的時候,勸農山鎮總體規劃這個項目已經接近尾聲,做最後的調整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深入到每一個細部!

勸農山鎮行政上屬於市二道區。全鎮幅員面積141平方公里,轄11箇中心村包括有:同心、太安、東風、腰站、蘭家、聯豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。年末全鎮總人口19109人,其中非農業人口1522人,鄉村勞動力總數為11150人。流動人口約1000人。

針對11個村的合併情況及人口統計做了深入研究,進一步調整鎮區規劃現狀圖和村鎮等級規模圖,在這個過程中本人徹底明白地區周邊村鎮的建設情況及如何劃分和合並的!在這裏學點專業知識並不是最大的收穫,最重要是在這裏激發我求強的慾望……這是無法比擬的!

其實,一個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我的曙光……我要努力學習,畢業前的四五個月內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己瞭解的更多,更全面。雖然我做的是鎮總體規劃的設計,但通過與其他同學的交流,間接的瞭解一些修規、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來説,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步瞭解到規劃設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟件的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟件。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對城市規劃設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。最大感觸是讓我更加了解了,讓我放開了眼界,用專業的眼光去看待這個世界!

關於大學生實習總結4

參加教育實習對每一名即將畢業的師範大學生都有着很大的積極作用。一方面可以在大學生即將畢業時鍛鍊實際工作能力,另一方面也是很好的為大學生創造一個良好的平台,是有百利無一害的。所以只要有機會,每一名大學生都應該努力的參加到實習中去,這樣才可以鍛鍊自己的實際能力,為將來的發展做最好的準備!在教育實習的過程中,讓我們學會很多,讓我們經歷了很多,更讓我們把理論運用到實踐中去。實習不光鍛鍊了我們的意志,還教會了我們怎麼樣去面對一個新的環境,怎樣去解決一個新的問題。

一、正確的教學方法是提起學生興趣的關鍵。跟學生建立良好的師生關係,是教學互動的基礎。學生的內心世界是很複雜的,很需要教師幫助他們。正確的引導有利於他們能集中思想學習。

二、面對的將是一羣陌生的面孔,是一個嶄新的環境,就需要我們很好的去適應環境,做好自己的工作和職責。當我走進學校的時候我就在想,現在的學生是不是和我們以前一樣,還是改變了許多……種種問題在我的腦海迴盪。當我真正走進教室的時候,我才發現:現在的學生是那樣的調皮,是那樣的聰明。雖然這樣,我還是做了一件事----去記住學生的'名字和了解學生的內心世界。

三、要做好充分的心理準備,隨時注意自己的言詞和態度。當我第一次真正走講台的時候,我才發現:平時自信的我,居然有些緊張了,竟連一句:“同學好!”也説得不是很清楚。此時,我停頓了下來,緩解自己緊張的情緒,同時卻有幾十雙眼睛看着我。突然,我想起了一句話:微笑可以緩解壓力和情緒。我微笑着面對學生,果然收到了效果,同學們也開始用微笑迴應我,此時的課堂氣氛緩解了許多。我開始上課,雖然此節課不是成功,但我學會了怎樣去面對學生。師生是有情感的,不是冷漠的面對,更不是教師的獨台戲。

四、由於經驗的不足,面對突發事件的時候,往往會犯錯誤,這需要教師時刻保持一個冷靜的頭腦,在面對事件發生時而不至於慌慌張張,手足無措。隨着教學的進行,有一次我去上課,本班一個最不喜歡上課的學生,也是最差的學生,在我幾次警告下,他……無動於衷,繼續做他自己的(因為,我上他們班的課從來沒有對他們發過火),我終於無法剋制自己對他大聲説:“不上課,就給我滾出去”。頓時,教室裏鴉雀無聲,幾十雙眼睛看着我,想着將要發生的事情,我也僵直在那裏,心裏在悔恨:為什麼會這樣?要知道高中學生的自尊心是很容易受到傷害的,幾十秒鐘之後,我看見他趴在桌子上。我沒有在去理會他,繼續上課。下課了,正當我走出教室的時候:“老師,我錯了,你能原諒我嗎?”我轉過身衝他微笑着點了點頭。如果,我能剋制自己,下課在找他談,事情不是要更好嗎?

教育實習是大學畢業生必須完成的實踐科目,具有很強的挑戰性。在實習的過程中你將遇到你從未遇到的新問題和突發情況,這時將要充分利用理論知識結合現實情況來解決問題,做到全面具體----是一件很難的事。實習雖然是短暫的,但讓我在其他教師的身上學會了很多,也經歷了很多,為我們即將踏入社會增長知識,學會生活。

相信只要這樣不斷的努力下去,就會有更多的機會擺在我們面前,為更好的發展做出最好的未來。這才是我們一直都在認為的事情。努力不斷的前進才是最好的,只有這樣,不斷的努力才可以做好。在不斷的前進中,每一名大學生都要面臨着很多的困難,不過我堅信那一天總會到來!

關於大學生實習總結5

短暫而充滿意義的一個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨着師傅與同班同志耐心的指導與提醒,我的操作能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節起。步,刻刻牢記操作規範,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。並在每一項操作過程中不斷的刻苦鑽研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。

努力總會得到果實,在這一個月的工作裏,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班裏常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細緻的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的範圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細緻嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然後測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕髒不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。

一、堅持專業知識指導實踐,努力學習各項hse管理規章制度,認真履行hse崗位職責,提高hse意識,嚴格執行本崗位的操作規程,遵守工藝操作紀律,積極參加各項hse 活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全文明生產。

二、積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛鍊自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現和昇華。

三、保持謙虛的工作心態和學習的態度,認真聽取建議,以最大的努力去工作,以 最大熱情去學習。把規章牢記心中,虛心接受與採納每一位同志的提議,累積經驗,以便更快的完善自己,充分的發揮一個員工的責任,為自己的前程打下一個牢固的.基礎,從而實現自己的人生價值。

實現自我的人生目標。是一項長期而艱鉅的使命,需要我們持之以恆,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善於總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那麼人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現自己的人生價值拼拼!

三:

編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身於自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持着他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

激情讓我們對工作充滿熱情,願意為共同的目標而奮鬥;耐心又讓我們細緻地對待工作,力求做好每個細節;細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閲讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作着。細心同樣很重要,因為這關係到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不願意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質量的新聞節目。

在編輯部工作也有很閒的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜誌和報紙打發時間,或是聊聊天,説説笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。

總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。

實習讓我收穫了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益匪淺。我認識到在學校學好本專業知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關係。

任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”。

關於大學生實習總結6

這些促銷工具各有其特殊的潛力和複雜性,需要進行專業化管理。然而,即使那些規模巨大的企業也沒有能力做到每一種促銷工具都配備一名專家負責,一般只有那些十分重要並且使用頻繁的工具才實行專業化管理。從促銷的歷史發展過程看,企業最先劃分出人員推銷職能,其次是廣告,再次是銷售促進,最後是宣傳。所謂廣告,是指做廣告得(廣告主)支付一定的費用,採取非人員推銷形式,是指通過種種媒介(如報紙和雜誌、廣播電台和電視台、郵寄廣告、廣告牌、招貼、商品目錄)把商品信息傳送給廣大目標顧客;廣而告之,促進商品銷售。所謂人員推銷,是指與一個或多個可能的購買者交談,為實現銷售所進行的口頭陳述活動。所謂銷售促進,是指能鼓勵購買或銷售產品及服務的種種短期誘因。所謂宣傳,是指主辦者無須花錢,在某種出版媒介上發佈重要商業新聞,或者在廣播電視中的和舞台上獲得有利的報道、展示、表演,用這種非人員推銷形式來刺激人們對產品、勞務或商業單位的需求,促進銷售。企業的市場營銷溝通組合成或促銷組合就是由上述四種促銷工具所構成的有機組合。

第四天我們參觀了安得物流公司在福州的分公司。在這裏我們瞭解了公司的物流過程。這與企業內部的物流有許多的不同,企業運作中的物流被看作是企業與供應商和客户相聯繫的能力。來自客户和供應商的信息會通過銷售活動,預測及其他各種形式傳達到整個企業,然後這些信息被轉換成具體的製造和採購計劃材料和半成品經過生產過程的阻增值,最終成為產成品並通過銷售渠道轉移給客户。企業的物流可以反映出該企業的一種綜合能力,它的目的幫助企業按最低的總成本創造客户價值。而物流的能力是通過物流網絡設計,物流信息合成,運輸管理,庫存管理以及倉庫管理等一系列的活動來實現的。企業內部的物資供給從一般意義上來看就形成了一個供應鏈,即從採購到庫存到生產各環節到最終產品生產。而這幾個部門的工作可有物流和信息流兩種方式組織和聯繫起來,即當接到定貨以後生產部門制訂了生產計劃,然後確定出物料需求計劃,然後由採購部門進行採購,在生產過程中再由倉庫管理部門進行配送及統一管理。而在這一過程中物流是經採購採購→庫存→生產,信息流則是生產→採購→庫存。而安得物流公司則是一家物流企業,首要目標是以低的成本和高效率的'服務滿足客户的需求,物流企業在供應鏈中的服務定位取決於資源配置所具有的比較優勢。為此,物流企業必須實行服務的專業化,必須抓產品。不同的貨品具有不同的物流特性。圍繞產品的物流特性所進行的服務技術開發將為物流企業創新服務並形成核心服務能力提供強大的動力。只要具備核心服務能力,傳統物流企業融入一體化供應鏈就會很容易。需要説明的是,核心服務能力也不是什麼神祕的東西,就是"比競爭對手略勝一籌之處",就是特色服務。毫無疑問,物流技術的不斷創新和服務品種的不斷創新將為物流企業的發展提供永恆的動力。物流企業發展了物流產業自然就發展了。

關於大學生實習總結7

對於金工實習,我是抱着一顆好奇的心去迎接它的。在這之前,我們都只是學習書本上的知識,而金工實習給了我們一個真正動手去做的機會!

每天碰到的老師都糾正我們“上課下課”的説法,他們説金工實習期間要講“上班下班”。不久我們也知道了“上課”與“上班”的區別。果然,當你面對着機器想着要完成你的任務時,你就完全沒有在課堂上的感覺,而是像一個工人一樣上班工作。在我認為實習的本身目的就是鍛鍊我們的動手能力以及對工業知識的基本認識。一個簡單的m12螺母,要想知道它是怎麼來的,是要頗費一番功夫的。生活在現代社會的我們, 早已習慣了那些現成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的説,這不是我們所應該知道的。現在才知道這種想法是多麼幼稚,從而也讓我知道了為期兩週的金工實習對我們是多麼重要!

我還記得,金工實習第一天,上午上了一堂安全教育課。通過觀看錄像帶,我們瞭解了實習中同學們易犯的危險的操作動作。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。有一個視頻是一個工人觸電,當場身亡。當時我的感想是,安全對於工業是如此重要,出了事故,不僅奪去寶貴的'生命,而且影響社會生產。作為一名以後會踏進工業界發展的工科學生,我的期望是改進機器,提高自動化程度,在增強安全性的同時提高質量。

第一次真正動手是金工實習第一天的下午,工種是焊接。我當上了我們組的組長。我們聽完老師詳細的講解,穿上防護裝備,老師給我們示範一次之後開始分組工作。焊接的關鍵在於如何引弧、如何運動,以保證不粘條,穩定燃燒。我初次嘗試時,經常出現粘絲,在一旁觀看的師傅就過來細心給我講解示範,原來控制角度、距離都是要有技巧的,我學會了很多東西,也見識到了原來金工實習是這麼一回事!但是我焊出來的工件質量不好,作為初品作品,實在是一個遺憾!

第一次讓我感覺很高級的實習工種是plc。坐在電腦面前編程、操作儀器,那就是工程師的模樣。下午的作業主要是設計兩個電路:搶答器以及小車運送貨物。動腦動手,實在讓我很享受那天的金工實習!當我編程完畢,操作驗證是否時,如果出錯了,就會十分激動地和同學討論哪裏出錯,在這個過程當中,我糾正了許多錯誤,學到了很多有用的知識。讓我很感興趣的是十字路口紅綠燈的設計,希望以後有機會接觸學習、嘗試自己設計。

很有趣的一個工種是加工中心。我們先在電腦做好模型,這又是我喜歡的活兒。做模型還不是最好玩的,最好玩的是做完模型還有機會用數控車牀把模型變成現實工件。可惜的是,我們只有一個上午,時間不允許啊。

在銑工實習中,我才真正感受到工廠加工車間的氣氛。機器轟鳴着,巨大的風扇旋轉者,銑車上油沫飛濺。我們2人一組圍在一台機器旁,隱約感覺自己是一個工人了。看着那些油不斷地流出來,給刀具工件降温,有一種浪漫資源的感覺,希望以後我們的機器能更節省能源。

熱處理這個工種給我留下的回憶不是很深刻,只是畫金屬相圖的時候發現自己還有些畫圖的功底。淬火的時候很擔心會弄傷自己。

最後的工種是鑄造,聽做完的同學説,這是個不輕鬆的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!

我們第一次走進車間,第一次真正地操作那些機器,我們能順利並較好地完成了金工實習任務,這與培訓中心的師傅認真負責,實事求是的工作作風是分不開的!培訓中心的每位師傅都是那麼的和藹可親,都是那麼的認真熱情,都是那麼的誨人不倦!他們的諄諄教導讓我們如沐春風,他們的精闢講解讓我們茅塞頓開!感動,恰是我此時此刻的心情!感謝,希望能略表我的心意!在此衷心感謝華工工業培訓中心的師傅們,謝謝這十四天來你們給予我們的知識與幫助,關心與照顧!並感謝學校為我們提供這麼好的環境去學到一些在書本上無法學到的知識!再次謝謝你們!

最後,給工業培訓中心提點建議:希望提供一些有趣味性與自主研究性的工種給我們學生體驗!時間如白駒過隙,烏飛兔走,還未來得及整理,聯想實習已然成為過去完成時。以為自己會有千言萬語,到了真正提筆的時候,卻不知從何説起。

關於大學生實習總結8

· 讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業很難聯繫起來,所以對本專業掌握並不是很理想.

·今年暑假,學院為了使我們更多瞭解機電產品、設備,提高對機電工程製造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習.

·為期23天的生產實習,我們先後去過了杭州通用機牀廠,杭州機密機牀加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發動機廠等大型工廠,瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等,大學生社會實習報告。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械製造工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為後續專業課學習和畢業設計打好基礎.

杭州通用機牀廠

·7月3日,我們來到實習的第一站,隸屬杭州機牀集團的杭州通用機牀廠.該廠主要以生產m-級磨牀7130h,7132h,是目前國內比較大型的機牀製造廠之一.在實習中我們首先聽取了一系列關於實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的.然後通過該廠總設計師的總體介紹.粗略瞭解了該廠的`產品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點.

在接下來的一端時間,我們分三組陸續在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習.在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,併為我們詳細講解了平面磨牀個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造.我最感興趣的應該是該平面磨牀的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構.從不同的角度出發,可以把液壓系統分成不同的形式.按油液的循環方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統,實習報告《大學生社會實習報告》。

開式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥後,驅動液壓執行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單,可以發揮油箱的散熱、沉澱雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易於滲入系統,導致機構運動不平穩等後果。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統,故傳動較平穩,但閉式系統較開式系統複雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。

為補償系統中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱.由於閉式系統在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨牀採取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統. 現代工程機械幾乎都採用了液壓系統,並且與電子系統、計算機控制技術結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械製造業水平的一項關鍵技術.在專機車間,對專用磨牀的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工範圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益匪淺.在加工車間,對龍門刨牀,牛頭刨牀等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機牀的五大部件:牀身,立柱,磨頭,拖板,工作台細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.

關於大學生實習總結9

大學生實習對我來説已經不是陌生的事情了,因為前一段時間我已經到工廠實習過了,總算是彌補了這麼多年想實習的心願了。在經過了兩週的實習後,我感受到了不同的生活,實習中雖然學習到的東西雖然不是很多,但是這足以讓我受用一生了。

我説的受用一生不是説我學到了多少技術,而是我在實習中的感受,在實習中學到的精神和工作的認真態度,還有我對廣大勞動羣眾的尊重,我感覺自己已經不是那個眼高手低的我了,我可以走到基層去,走到人民大眾去,來實現我的抱負。

為期兩週的金工實習就要結束了。想想當初來的時候,還覺得這會是一件苦差事,恨不得有什麼時光機可以把日曆翻快些;實習的前幾天也是,總是死盯着牆上的鐘表看,似乎覺得時間像靜止了一般。但是越到後來,反越希望實習晚些結束,希望在工廠裏多幹一會兒,多學一點知識。

前兩天是鑄工和鍛工,由於沒做過什麼活,力氣比較小,所以舂沙的時候總也舂不實;一開始我還總嫌那些黑乎乎的沙子髒。但是後來,隨着實踐的深入,覺得還是挺有趣的。剛才還是黑黢黢髒乎乎的沙子,在師傅手裏就像施了魔法一樣,不一會兒就變成了成型的沙胎,真的很神奇。到後來,我們每個人親自設計了一個紀念幣,然後用同樣的方法做出來。我給爸爸做了一個嵌有“將”字的'中國象棋棋子,爸爸知道了高興得不得了,逢人便説。我也覺得很開心,畢竟是自己親手設計製作的。

最辛苦的還算是鉗工。我在鉗工實習時手上磨出了一個血泡、兩個繭子,還哭了一鼻子,的確很辛苦。但是後來看着自己做的小錘和啟子擺在宿舍的架子上,真的有一種成就感。“痛並快樂着”,這大概就是實踐的真正意義所在吧。

接下來的是焊接。我們實習焊接的兩天正是温度最高的時候,即使在室外坐一會兒也會出汗,更何況是穿得嚴嚴實實,在高温火焰和電弧下作業,還不時有鐵屑火花濺到身上。但是我個人認為,焊接尤其是電弧焊是實習中最有意思的。也可能是掌握了焊接的技巧吧,就是要注意壓低焊條和放慢速度,其實推進焊條在鐵板上一條一條地走還時間蠻有趣的事。而且我最後焊的作業在我們組得了最高分,老師也誇獎我焊的紋路好。

比起第一週來,第二週的車銑磨特等等就算不了什麼了。但是特種加工和線切割的成品還是很好的。尤其是特種加工,可以在那麼漂亮的一塊水晶上用激光畫出各種各樣自己喜歡的圖形和文字,我們都很想做一個紀念品拿回去。但我最終還是沒有抽中,是組裏的一個男生做的。不過線切割的效果還不錯,我對成品很滿意。

其實仔細想想,兩週的實習根本學不到什麼很深入的知識與技能,但我覺得重要的是我們對工廠的工作有了初步的認識與瞭解,學會了一些最基本的方法,為今後更深一步的學習打好了基礎。而且,更重要的是,通過這兩週在工廠裏的勞動,通過與工人師傅的學習與交流,我們每個人都深切體會到了工人的辛苦,也十分佩服他們的創造力,明白了什麼叫“勞動最光榮”。最重要的,勞動鍛鍊了我們的動手能力,磨練了我們的意志,培養了吃苦耐勞的精神,這些都是今後的學習工作中必要而重要的。

社會主義“按勞分配”的原則和制度實在是太符合我們的國情了,要是我們這樣,我們全國十三億人口有那麼多的人不勞動,而去接受勞保的話,那麼我們的政府得承受多少的壓力和負擔啊,我們的勞動人民得多受多少苦。西方資本主義的社會保障是在高税收的情況下實行了,不能完全的複合我們的國情,我們市發展中國家,只要有能力工作的人必須要工作,那樣我們的國家才能夠儘快的實現富強的大業。

回到學校後,我會繼續努力的學習的,這次實習給我的精神震動很大,而遠非我學到多少技術,可以在怎麼説,精神上的影響大於技術上的學習,這就是思想的問題了。我會重新努力的,在今後的工作生活中,我會做好我自己,在社會建設中做出自己應有的貢獻!

關於大學生實習總結10

今年x月,我加入了博思特教育發展有限公司,至今,我在貴公司的實踐過程令我非常有感觸,使我學到了很多自主創業,開辦公司的寶貴經驗,為我自己以後創辦公司、自主創業打下了一定的基礎;同時,也深切感受到了創業艱難百戰多的社會現實。

博思特教育發展有限公司是一個非常有特色的教育機構,“博學善思獨特”是她的宗旨,公司採用國際先進的兒童英語學習理念,進行兒童英語特色教育,公司還涉及計算機、語文、數學、物理、等其他學科。由於公司今年三月才成立,所以,目前,重點是兒童英語教育,其他學科將會隨着公司的發展而進行。

創業艱難百戰多。公司成立時,大家都非常的高興,真的是一件值得慶賀的事情。我本人一直就對教育商業化、產業化,有着濃厚的興趣,並非常看好,覺得該產業前景將一片光明。所以,我也就毫不猶豫地加入了該公司,我主要是負責製作公司兒童英語教學使用的課件。

剛開始,我們分為兩大組,即教學組和課件組。教學組由外語學院的優秀預備教師們組成,她們主要負責教學設計和兒童英語教學。課件組由我們教育技術學的幾位高手組成,主要負責根據教學設計製作教學課件

我們所幹的活是,教學組將教學設計設計好給我們課件組時,我們就得必須第一時間把課件製作出來。回想當時的'情景,雖然都很辛苦,但都充滿了無限的激情和希望。

在免費授課時,有好多家長和學生都慕名而來,都很喜歡公司的教學模式,覺得很有創意。但正式報名入學時,卻遇到了困難,剛開始,剛開始家長們都説好,模式新穎,別具一格,可當真正報名時,她們卻望而怯步。我分析是因為他們對剛成立的新公司還有很多的顧慮。由此,剛開始一長段時間裏,來公司報名入學的學員寥寥無幾,我真切地感受到了創業艱難百戰多。

為了招學員,公司主要負責人還和我們親自到麒麟公園裏去招生、宣傳。真的很不容易,使我感受到創業,每一件事情都要親自恭行,創業的艱難豈能一言帶過。我感悟了,體會了,學到了,也為以後創業的艱辛做好了吃苦的心理準備。

皇天不負有心人,隨着我們一起共同的努力,公司逐漸好轉起來了,好多家長也領來小孩到公司報名了,每當我聽到這些好消息時,我都激動不已,心裏特別的高興,為公司高興,為產業高興,為前途高興。

通過在博思特教育發展有限公司的這一段時間的實踐,使我更加深切地明白了,萬事開頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅定的信念,堅持、堅堅持、再堅持,再多的困難也會被征服的,並且一切都會好起來的。

公司效益的提高,不僅要有一個富有戰略眼光的好領導,而且還需要有公司自己的特色,自己的品牌,還需要有一批得力干將,團結高效的團隊,滿懷激情地、齊心協力地做好工作,從而才能一起創造財富神話。公司現在就像一個初生的嬰兒,希望公司不斷吸取各方面的營養,茁壯成長,呈現遍地開花的繁榮景象,並希望將來能帶動整個教育產業的飛速發展,實現效益和名譽的雙豐收。

關於大學生實習總結11

時光流逝,轉眼間我的暑期即將結束,而為期一個月的大台農生活也要畫上句點了。回首在大台農走過的這一個月,很榮幸能融入到品控部這個小家,我也在大家的身上學到很多在課堂上學不到的知識。首先,我要感謝大台農給了我這次機會,讓我感受到很多。一個月以來我心中最大的感受便是:一個人在社會上的價值不是由表面上的汗水來決定的,而是取決於這個人是否具有別人不具備的能力,是否能做別人不輕易做到的事。我認為:在這個社會上要很好地立足,經歷的事就該比別人多,而且貴在思考總結,很多事情,要經歷過,領悟才更深刻。我,作為一名年輕的大學生,需要學習的東西還很多很多,需要經歷的事情也很多很多。

在大台農的這一個月,有幾件事情我的感受是很深的。

一、文憑真的很重要,而文憑也的確有它的內涵。有高的學歷不一定能力強,但是沒有高的學歷,起點就比別人低一大節,而且,發展前景也不如高學歷的人樂觀。過去,我覺得在課堂上學的知識,真正工作以後也不會用到多少,所以學習也似乎不那麼重要。而這一個觀念就在化驗室來了一個研究生後改變了。研究生的待遇比大專高很多的這個事實,我親眼看到了。當時,我疑惑,一樣的工作,為什麼待遇會相差那麼多,難道一張紙真的那麼貴嗎?觀察了幾天,我發現,研究生這樣的待遇實至名歸。不是説她做得有多好多好,而是分析問題,看問題會比較深入,思想深度不同。我想公司招她回來不僅僅是做一位化驗員那麼簡單。她有很大的潛力,在化驗室只是公司培養她的一個步驟。一位大專生在化驗室也許他一直都只是化驗員,然而一位研究生,他會被培養成公司的頂樑柱之一。就是這個普普通通眾所周知非常正常的現象,讓我從爸爸媽媽想盡辦法勸我考研我都不答應,到自己主動和爸爸媽媽説我要考研。這也算是一個最直接的收穫了吧。

二、要想成功,想比別人優秀,就要具備別人不具備的能力,做別人不輕易做到的事情。幾次和同事在飯桌上閒聊,聊到待遇問題。我瞭解到,品控部的待遇與採購部的差距。當我剛瞭解到這個現象時,我有點驚訝。品控員每天都要跑好多次,爬到高温到50多度的車廂去取樣,質檢每天在悶熱而且很大灰塵的車間站一整天,他們的工作量不是更多嗎?他們不是更辛苦嗎?後來,經過思考後,品控部的工作,很多人都能很快學會,並且要做好並不難。但是不是每一個人都能做一個好的採購員。採購員需要考慮許多方面,採購員需要具備較強的溝通能力,談判能力,還有心理分析能力。這些能力都是需要平時的積累和親身的體會,並且善於感悟生活。採購的工作不是按方抓藥,他們更需要自己的獨立思考。所以,我會堅持繼續出去實習,到處去闖一下。畢業後,是成為抓藥人還是寫方人,與這些實習密切相關。這一個月沒白過了。

三、領導之所以能成為領導,是因為他們能考慮到公司長遠的利益,是因為他們懂得公司的利益決定着個人的`利益,這就是做大事的人。舉個例子,一代梟雄曹操與如菊花般高尚隱士君子陶淵明,我更欣賞曹操。只要不違背自己的原則,只要不是做什麼傷天害理的事情,在這個現實的社會裏,懂得用計也是一種成功,最起碼,實現了自我價值。我欣賞懂得為大局着想的領導。他們懂得在工作上,什麼時候該嚴,什麼時候該圓滑,什麼人可以不怕得罪,什麼人應該打好關係。“吃小虧賺大便宜”是我該從他們身上學習的。

四、這個社會什麼樣的人都有,誰也沒有必要去評價誰的為人處事的方式。下班後,經常會和幾個同事在飯桌上閒聊。有的同事是與世無爭、直腸子的人,有的同事是默默地努力奮鬥的人,有的同事是處世圓滑的人,有的同事是隻求問心無愧的人。在大台農就是一個社會的映照。無論是哪種人,都有存在的價值,只要他們覺得自己這樣做是值得的,那他們的人生就充實了。與世無爭的人也不需要去評價八面玲瓏的人的行為怎樣不好,自己的評價僅代表個人的看法。在這個萬千世界裏,接受這個社會上存在各種各樣的人比以一種救世主的姿態看這個社會要開心、坦然很多。

通過這一個月的實習,我很慶幸學到了很多東西,特別是在做人方面。可是,我知道這遠遠還不夠。或許一兩年之後,再看回這篇總結,會發現其實自己現在的看法還是很幼稚,不夠成熟的。但是人就是要在這樣一次一次地否定過去中成熟。在工作積極認真方面,我還做得不夠。也許是因為這次實習沒很好地定位自己,僅僅把自己當做是一位實習生,而不是一名正式員工,導致工作的責任心不夠強,工作效率不高。經過這一個月後,現在的我,儘管是成長了一點,可是這還不夠,以後的路還很長,還有許多這樣的挑戰等着我去面對。

最後,我要再次感謝大台農給了我這個鍛鍊的機會,感謝這裏的所有同事教會了我那麼多。在這個陌生的地方,正是因為有同事們的關心、照顧和包容,我才會感到如家般温暖。正是有了領導們的教育,我才會收穫那麼大。謝謝大台農

關於大學生實習總結12

文筆好的好處就是可以將來做一個作家或是記者,報社編輯也是不錯的。我的專業就是中文,雖説不是很熱門的專業,但是我還是會做到最好的。

光有好文筆是不行的,我還要有寫文章的素材,出去實習時一種很不錯的選擇。在實習中既可以接觸到新鮮的事物,也可以鍛鍊我的實踐操作能力。

轉眼一個星期就過去了,我的實習生活已經過了有半個月時間了。

我的記者線上還是沒有多少新聞,我只能自己想辦法。在經濟部不像在熱線部,新聞不多,而且關鍵的是我沒有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目,確定題目以後可以自己有針對性地去外面跑,自己寫了,算是自己策劃、實施了。

星期四時我聽到朱總和省會新聞部的王海科記者説去採訪,要帶一個實習生,我馬上就給王記者説那帶我過去吧。後來我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽證會場了。當天去會場的中央和地方的媒體有好多家,央視、中青報、河南電視台、大河報、河南商報等都去了,因為咪表聽證案在全國來説應該是第一次,所以受到了比較大的關注。由於裝備比較簡陋,還好王記者拿了一個mp3可以錄音,我就帶了一個筆記本。回來後就以自己做的記錄寫了段稿子,給王記者通過qq傳過去了。感覺自己寫的稿子還是很差勁,因為自己對這個案子本身不是很瞭解,關注的也不夠,所以有些基本的內容都會出現差錯。寫的稿子基本的事實是比較清楚,但是不像新聞,那種導語與串詞不熟悉,不是那種流暢的新聞報導。

來報社後自己看新聞也比以前有心了,會想一些和新聞背後記者的工作情況,從發現新聞線索到採訪、新聞見報之間的一些細節問題。

我覺得現在作為都市類報紙就是給市民的生活提供方便,服務讀者。像商報這樣只在省會鄭州發行的報紙就應該抓住服務讀者的功能。就像我寫得那篇稿子,那是國家信息產業部7月10日發的一個公告,一般的市民可能不會看到,而且公告寫得比較專業,不容易理解。經過我們記者對河南本地的情況(這是市民最關心的)核實與瞭解,把具體的情況告知給讀者,就是為讀者服務。熱線部記者的工作就不用説了,報紙為讀者着想了,才會讓讀者感到温暖,這樣報紙讀者的忠實度才會提高,報社有發展。

做新聞要真實

做新聞我認為最重要的就是要真實,這一週我遇到了好幾件新聞不真實的事件。

週三馬紀朝記者讓我去聽一個因為大河報女記者寫的一篇買鋼琴的黑幕引起商家不滿、對內容真實性懷疑舉行的一個媒體與商家的座談會。記者可能是因為對鋼琴行業沒有深入瞭解弄出一些錯誤,給商家帶來了一些麻煩。有些記者會為了寫稿製造一些虛無的新聞要素,我認為不管什麼樣的`新聞要素自己沒有采寫到就不能想當然的。

採訪要抓足新聞要素

去現場採訪時記者應該有足夠的新聞敏感性,要是記者本身沒有足夠的經驗,在現場就要盡力採訪相關人員,記錄現場的新聞事件、人物等,以備後期新聞寫作時查用。而且有詳細的現場記錄還可以防止出現新聞細節的虛假。

現場採訪結束之後,針對不清楚的問題還可以打電話諮詢專業人士、新聞事件的負責人,把自己不清楚的地方告訴他們,從他們那裏獲得一些在新聞現場找不到的東西,如領導講話、背景資料、相關部門反映等。記者應該為(記。)自己寫的新聞負責,因為失實新聞對當事人的影響是不能預見的。

記者的生活是很累的,可是新聞媒體發出的聲音必須保證採寫是真實的,萬一失實要保證問題不是出在自己這一個環節上。

這次實習結束了,不過我對這次實習的思考還沒有結束,我感覺實習真的是需要很多的素材的,寫文章也不是那樣的簡單的,光有好文筆是不行的,還要學會怎麼去寫才能讓大家接受,這是最重要的,我相信只要通過不斷地鍛鍊,我的寫作能力還是會得到巨大的進步的,這就是時間的問題了。

關於大學生實習總結13

在XX市人民檢察院,度過了我三個星期的實習時間,在這期間,我學到了很多東西,比如説,瞭解了審查起訴部門的工作程序,訊問犯罪嫌疑人的程序;學會了寫一些地難度的審查報告,意見書,起訴書等等文書;學會了整理卷宗等等。而在老師們討論案例的時候,我也能從中受益匪淺,我記得,在工作期間就討論過這麼一個案例,從中我學到了很多的專業知識。

XX市人民檢察院,聽到這個名字,就不由得讓人肅然起敬,一想到自己將來會來這裏工作就激動不已,雖然只有三個星期,也讓我學到了很多,也感觸了很多。

實習一週時間的時候,我在我的日記裏寫下了我第一週的感觸:在這一週裏,我學到了很多東西,不僅是辦案所需要的,更多的是在課本上學不到的,無論是辦案技巧,還是人情世故。除此之外,也讓我進一步地認識到法律的不可侵犯性,一個人什麼事情都能做,就是不能犯法,一旦你初到了法律那根高壓線,無論你的身份有多麼特殊,你都是要受到法律的制裁的。

第二週,我又習慣性地在我的日記裏寫下了這一週的感觸:其實,親身經歷了才知道,檢察院的工作並不是之前像別人説的.那樣輕鬆,事實上,每天都有幹不完的事情,寫審查報告,起訴書,提請批准逮捕書,整理卷宗,裝訂卷宗等等,再加上作為實習生,每天任何一個老師一有機會都會讓我去幫忙做事,而自己又不能拒絕,雖然並不是什麼大事,但有時候也讓我感覺有點力不從心,不過還好,過星期的時候可以調整一下,好好總結一下近期的人與事。

實習結束以後,我想了更多:在那裏,我感覺到了自己的渺小,自己原來什麼都不懂,什麼都不會,所以我必須把每個人都當作自己的老師,不恥下問,這樣才能學到知識。實習時間雖只有短短的三個星期,已經讓我受益匪淺,終身難忘,在這期間,我才感到了自己的知識是那麼貧乏,而之前在學校還渾然不知,整天抱着六十分萬歲的態度,輕鬆度日,一點都不重視學習,真是書到用時方恨少啊!而學到的僅有的那麼一點點知識,卻還用不到實際生活中去,也就是不能把理論與實際聯繫起來,又或者説,理論與實際相差很大,我卻並不知道辦案的慣例,還有辦案技巧等等,這些尷尬的情況都讓我深深地認識到,工作需要的不僅僅是理論知識,還需要實踐經驗。

經過這次實習,我覺得自己長大了很多,成熟了很多,不僅學到了許多的知識,也積累了一些寶貴的經驗,除此之外,這次實習也給了我繼續學習,深造的很大的動力。

關於大學生實習總結14

從20××年11月6日至20××年12月14日為止,我在浙江漢本律師事務所實習了一個多月。這次實習是我大學期間第一次實習,雖然只有短短的一個多月,卻讓我從單純學習“書本上的法律”到感受了“行動中的法律”。理論與實踐的結合,讓我更全面認識到了法律職業人應由的素養。

浙江漢本律師事務所是一家於20xx年3月新成立的律師事務所,但是律所裏的律師要麼是在公檢法打拼多年的老手,要麼是做了七八年、十幾年專職律師的前輩,他們身上有很多值得我學習的地方。

陳xx主任曾在xx區法院工作了30多年,有着非常豐富的實踐經驗。相比其他律師,他更像一位慈祥的長者。我也曾向他請教過關於將來如何選擇工作崗位,是立志從事律師行業,還是去公檢法系統磨練。陳主任也給了我很多中肯的意見,讓我這個小菜鳥大概瞭解了司法實踐。

顧xx律師也曾在法院工作多年,正是有幸經過他的介紹我才可以進入漢本所實習。記得剛來律所,他就向我介紹過本地公檢法、律師界的情況,讓我對實踐有了初步理解。他還一直鼓勵我從事法律工作,讓我信心倍增。

潘xx律師原本是供職於湖州市檢察院。在檢察院工作多年的他,在刑事案件方面經驗豐富。在實習期間,為了給畢業論文找靈感,我還找他借過幾本刑法方面的書。他還從實踐角度出發,跟我分析怎樣的論文題目才是讓人耳目一新的。在我跟導師確定了畢業論文題目後,潘律師還跟我分析過他自己的看法。不愧是在檢察院辦案崗位上工作了多年的前輩,他的很多觀點的確犀利、精闢,給了我很大的啟迪。他也是最會和我們實習律師説笑的人,經常在閒聊間就可以從他那裏吸取很多經驗。他隨和的態度也讓我原本初到職場的緊張的心瞬間了放鬆下來。

施元章律師好像永遠是律所來的最早的人,來得早還能聽見他辦公室放歌的'聲音,都超級符合我的口味! 每次中午午餐或者下午下班時,他都會招呼大家一聲“吃飯啦!”“下班啦!”讓人感覺他心態超級年輕。有幸在一起吃過幾次中飯,他爽朗的性格相處起來讓人感覺很舒服,不會有距離感。整個實習期間,大家都像大哥哥或者叔叔一樣對我很親和。

沈xx律師,他的名字我應該就會記得好久好久好久。整個實習期間,我和另一位實習律師陳智|的主要工作就是整理沈律師的案卷。我大概寫了幾百個沈律師的名字了。也是沈律師,曾帶着我們倆一起去吳興區織裏法庭旁聽(雖然對方當事人沒來,沒有見識到法庭辯論的魅力)。作為一個一開始就選擇從事律師行業的前輩,一路上他也跟我們分享了很多經驗,包括他當年是如何會選擇當律師,當律師應該具備那些品質等。他處理的案件,從民間借貸糾紛到經濟合同糾紛,從醫療糾紛到交通事故責任糾紛,從民事到刑事,涵蓋各個領域。從他辦過的案子的案卷中,我大概瞭解了整個案件的辦案流程。

徐xx律師,平常在律所見得比較少。但是在不多的行處和微信朋友圈中可以感覺到,他是一個嚴謹認真,有着一種法律人的大胸懷。他曾讓我們幫他檢查法律文書中的語法錯誤,也曾讓我們嘗試着去寫辯護詞。第一次接到寫辯護詞的任務時,我萬分激動。因為我畢竟不是在這裏正式實習,老律師費心願意帶我,讓我感激萬分。這也是我第一次看到完整的證據卷宗,這才發現以前課堂上讓我們寫的案例分析都是被“*割”的案例分析。真正的一個案卷材料,光一個被告人的訊問筆錄就有七八份。還有各種證人的詢問筆錄,每個人的口徑還不相同。要從中找出寫蛛絲馬跡還真是不容易,需要極強的文書數據分析能力。徐律師還處理過好幾個工程建設的案子,那些案子光看案卷已經讓我頭疼不已。看來律師不僅僅要有法律功底,其他一些領域,例如經濟、建設工程、醫學等,都要有所瞭解。

xx姐是律所的出納,她可愛的娃娃臉讓人感覺好親切和善。陳智|是另一位正式的實習律師,也是他帶我具體怎麼整理卷宗、怎麼複印打印各種文件。我們三個經常一起吃午飯,談笑間增進了感情。有幸得到兩位的幫助,才讓我很快融入了律所的日常生活。

我非常珍惜這次在律所實習的機會,認真完成律師們交個我的任務,遵守律所的工作制度。在律師的指導和自己的努力下,我瞭解和初步掌握了律師事務所的運作程序和律師的辦案經過及技巧,彌補了知識上的不足,增長了社會見識,對自己學習和掌握法律、運用法律以及人際關係方面的相處都有很深的體會。

我在律所主要的實習工作包括以下幾項:

1、幫助律所的其他律師辦公,例如複印材料,查找卷宗等。這是基本的一些辦公室文書工作,律師們需要接觸很多的材料證據文書,每一份都關乎案子的裁判,必須萬分注意。在這些處理文書的過程中,鍛鍊了我的細心和耐心

2、接待來客。聽很多從事律師行業的前輩説過,律師最重要也是最基礎的就是要有案源,當事人信任你才會把重要的案子交給我。每一個來律所諮詢的來客都是懷着焦急的心態來尋求援助的,律師這個時候可以説是他們的救民稻草。當然作為實習律師,我們還不能為他們答疑解惑,但是至少要做到對他們親切接待,讓他們相信我們律所。

3、整理卷宗。我和另一位正式的實習律師陳智|的主要工作就是整理卷宗。早就聽説實習生的主要任務就是這個,如何如何無聊乏味。但是我到覺得還蠻有趣的。有案卷可以整理的日子,時間總是過的特別快。各種民事刑事的案件,從借貸糾紛到離婚糾紛,從醫療糾紛到交通事故責任糾紛,從經濟合同糾紛到建設工程糾紛,我都看的津津有味。從中我大致瞭解了整個案件的辦案流程。原本神祕的司法實踐過程開始變得清晰明朗。在學校裏學習的各種學説終究還是要體現在各種法律文書中。一份説理清晰,引用完整正確的起訴狀或者答辯狀能讓人看起來有一種賞心悦目的感覺。

4、起草法律文書。就像我前面説到的那樣,從第一次接到寫辯護詞的任務是的激動萬分,到第二次再寫辯護詞時的從容應手。我瞭解了一個真正的案件的證據材料是怎樣的,又應該如何根據一堆材料來寫法律文書。從一份法律文書中可以體現一個律師職業素養。

5、跟隨律師旁聽法院開庭。在大學裏也曾跟學院一起去旁聽過幾次開庭,包括在知識產權月宣傳保護知識產權而在我們法學院開庭的那一次。在自己家鄉旁聽法院開庭還是第一次,據帶我們去的沈律師介紹,湖州這邊的司法環境還不錯,即使是公民個人,只要持身份證去旁聽,法院也是很配合的。

很榮幸可以在大學的最後一年可以來到浙江漢本律師事務所實習,也是在所裏實習期間,司法考試公佈成績,我取得了424分的高分。這也為我將來從事法律事業打下來一個良好的基礎。但是我不能驕傲,畢竟以前都是在象牙塔裏,大學畢業真正走上工作崗位,還需要轉變心態,變換思考問題的角度,繼續努力。

最後。我想向為我的實習提供過幫助和指導的工作人員致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習時間雖然很短,但我從中感觸頗深。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。感謝浙江漢本律師事務所,感謝實習期間幫助過我的每一個人。

關於大學生實習總結15

實踐目的:理論聯繫實際,在特定機械領域(風機)內瞭解理論知識在實際生產中的應用

實踐時間:20xx學年暑假 為期20天

實踐地點:吉林省四平市中成風機工程有限公司(7月20日遷至遼寧 現遼寧金豐風機工程有限公司)

實踐內容:風機相關的簡單內容

y4-73-11no20f型鍋爐離心引風機設計瞭解(圖紙)

風機選用手冊學習

cad練習

機械裝配、動平衡調整等

實踐總結:

與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會實踐可以説幸運得多,機械專業實習總結。在風機廠裏我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所説的那樣到工廠裏只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學到什麼更實際的東西。説起來,我想我的實踐與其説起來是“實習”,更不如説是“學習”,因為我在學校所學到的知識無論是純理論還是金工實習的操作在這裏都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內容大多都是坐在工廠裏的辦公室裏進行的,我相信,不會有哪個同學通過實踐學到的東西會比我的更理論。當然,這樣的實踐也並不輕鬆,經過了一個月不洗澡不理髮每天在自習室裏學習14個小時以上的期末複習的煎熬之後在暑假實踐,我也同樣相信,所有人都寧願去底下搬磚頭。而之後的內容則是到車間裏練習裝配和平衡調試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關問題幾位師傅都會詳細地給我講解,理論在實際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室裏學到的.東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。

通過這次實踐,我所認識到的最重要的是:我在學校裏學到的東西在工廠裏究竟有什麼樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,機械原理和材料力學考試才剛剛結束。本來以為這些東西都會給我的實習帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機械原理關於動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助於我的理解和操作)。在工廠裏,我們不需要通過複雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實踐的工廠裏,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學校的相關課程裏還沒有學習過,實習總結《機械專業實習總結》。工字鋼和t型鋼在建築中可能用的會多一些但是風機這裏基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學中計算扭轉時那樣麻煩。而對於鋼的熱處理,也不會要求到組織轉換那麼細緻,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件都進行強度和剛度的校核然後對應地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經有了對應的標準或者手冊裏有對應的經驗公式,而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什麼工程力學畢業的學生不好找工作,現在明白了,沒人會花錢去僱用一個掌握着自己跟本用不到的本領的大學生。雖然這樣説,我並不是説在學校裏學習沒有必要,相反,在我發現學校裏學到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學習這樣的東西都有着十分重要的意義,學校裏的學習提高的不是我們的技術,而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠裏我們將一無是處。

開始的幾天通過看y4-73-11no 20f的圖紙(鍋爐用離心引風機,壓力系數乘以5後取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑XXmm聯軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學的東西實踐報告裏拿出來得瑟得瑟),對風機的一般工作原理有了一個大概的瞭解。當然,更細節的東西不是通過幾天就可以學會的,我也就放棄了更細緻的研究,而之後在車間實習的時候這些細節竟也都弄懂了。在工廠裏學習的好處得到了體現:在看圖無法理解的時候可以到樓下車間裏找到對應的零件觀察,比如説葉輪和調節門等相對比較複雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設計者,比如説止推軸承和支撐軸承的區別。這個型號的風機進風口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設計和製作都十分困難,很少應用,在車間裏我沒有找到對應的部件,只能想象它的樣子。工程力學系的工程圖學和機械原理學的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的瞭解更多的只是停留在表層上。當然,拿過一套風機圖紙,我已經能完全看懂了。至於實際加工,沒學過也沒有充足的時間去學,畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來。”

對《通風機選型實用手冊》(孫研主編)的學習,我沒能進行得太久,只和之前的圖紙對應着看了不到200頁,因為裏面的東西實在是太過於專業讓我短時間內無法理解(説是手冊,實際厚度達到了1129頁)。在學校學習的時候,我們都覺得教材裏的理論部分比公式部分更好理解,而看過專業書籍之後我的感覺正好相反:通過在學校裏的學習和訓練,我覺得這種書裏的公式都不是很難,而對專業敍述説明的部分則實在是看不懂。在學習微積分概率複變函數數學物理方程等課程的時候我們都在抱怨:這樣的課學來有什麼用,實際上,我在看手冊的時候感覺到,這些課程對我們是一種思維上的鍛鍊,讓我們有了一個進行數字分析的能力,否則看到那麼多抽象的符號圖形和公式,我一定會瘋掉。當然,如果現在讓我計算全壓靜壓風速,雖然覺得比較簡單,但我還真沒有那個本事。