總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編整理的值周工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的第三個周，過去的第二週，在校領導、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現將值周工作總結如下：
一、一週大事回顧：
1、上週一：全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的'手抄報展，校領導進行了認真評比並給予了高度評價。這次手抄報數量多、質量高，可見各班班主任做了精心輔導。
2、上週二：學校舉行了一年級新生入學儀式、新學期開學典禮暨教師節優秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失温馨，使老師們深深地感受到了學校領導對老師的關愛之情！會後，各班能在正副班主任的帶領下，主動撿拾環境區的垃圾並能有序進入教學樓。
二、常規工作
1、早晨自主學習時間和中午到校後班級紀律較好，大部分班級學生到校後能夠積極主動的學習，教室裏無追跑、打鬧現象發生。尤其是趙琴老師堅持天天早到，跟班級指導學生晨讀、打掃衞生，令我們敬佩。
2.校園和班級衞生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期三開始同學們的環境衞生意識不斷增強。各班搞衞生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衞生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
3.值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衞生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。
通過檢查發現需要改進的問題：
1、個別班級衞生死角要及時清理。
2、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊打鬧、大聲喧譁等現象。這裏我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患於未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衞生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衞生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本週表現最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本週有所改善。
三、評比結果：
紅旗班：一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。
各位老師，全體同學們：
大家早上好！
清明小長假剛剛結束，我們又迎來了新的一週。雖然上週在校時間比較短暫，但大家過了一個充實而有意義的一週。下面我把上週的工作及值周過程中發現的一些情況給大家做個簡單的通報：
首先，向大家報告一個好消息。在全體師生的共同努力下，我們的衞生工作得到了鎮政府的高度好評，並於上週給我校頒發了“衞生單位”錦旗。這是我們學校全體師生的榮譽，這會使我們信心倍增，讓我們更加堅信，只要我們努力去做，就一定能做好。
其次是行為習慣教育初見成效，整個校園的.環境、氛圍、秩序都顯得平和而有序。同學們的行為習慣越來越文明瞭，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，亂拿別人東西的現象銷聲匿跡了，拾金不昧的現象比比皆是。
第三、常規工作井然有序：
1、週一至週三大家都能夠緬懷先祖，通過祭祖上墳，蒐集清明節相關詩詞，瞭解清明節由來，辦小報等方式來體現中國的特色“萬事孝為先”這一理念。
2、週五有校長辦組織了安全逃生演練，從而提高了大家面對地震及火災的自救自護、緊急避險和應變能力，把安全工作落到了實處。
3、全體教師深入學生家進行逐個家訪，加強了家校聯繫，為全面瞭解學生，促使學生全面發展奠定了基礎。
4、栽培了一批花草，對學校的環境進行了綠化美化。
5、雙休日數學組全體教師去安康培訓學習，學校通過這些途徑來對教師驚醒“充電”，提升教師的專業水平和業務能力。
6、教師盡職盡責教書育人，尤其是班主任能夠全身心的關愛學生，呵護學生。7、同學們本週有兩大亮點：一是晨讀及早操前琅琅的讀書聲又迴歸了校園，讓人感受到了學校在打造“書香校園”。二是同學們積極的進行體育鍛煉，課餘時間學校體育設施從未空閒，掀起了又一輪陽光體育運動熱潮。
8、教風學風有了徹底轉變，教師在教室時間多了，學生談完現象少了，只要保持下去，我校各學科教學質量會出現一個飛躍。
第四、為了把各方面做得盡善盡美，提出幾點建議。
1、學生安全意識還需加強，週五放學後學生都離校了，可是男宿一、女宿二、女宿三門仍舊敞開着，所有宿舍窗户都開着，這如果遇到雨天會把雨水刮進屋內，風也會把室內東西刮下，同時一樓後面開着也不安全。
2、衞生方面：在打掃的情況上看，學生還是比較按時的，只是衞生的保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發季節，同學們的個人衞生也要加強，教室內要及時開窗通風換氣，使空氣流通。
3、禮儀方面：紅領巾、校徽佩帶不好。有的同學需要值周老師和大隊委同學的提醒才戴上紅領巾，還希望同學們能佩戴好並保管好自己的紅領巾、校徽。還有每星期一穿校服請同學們不要忘記。
4、課間操情況：大部分同學都很認真，但也有個別同學動作懶散，希望每個同學用十分的熱情來做好廣播操，眼保健操，做一個陽光兒童。
新的一週是新的開始，新的起點。你準備好了嗎？在本週你對自己有什麼要求嗎？老師希望你們在本週能更加嚴格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！踏着夏的熾熱，伴着花的芳香，我們整個校園裏充滿着緊張、熱烈、喜氣的旋律，值周總結。在此，請允許我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學、加班加點為大合唱做道具的教師們以及六年級的全體師生道一聲：你們辛苦了！預祝我校的大合唱和六年級畢業會考喜獲豐收！
回顧上週的工作，忙碌而有序。
①學校教導處舉辦了四年級英語競賽和三至六年級的作文競賽；
②體育組組織了六年級拔河比賽，六（4）班、六（5）班、六（2）班分別獲得本次比賽的冠亞季軍；
③縣教體局先後對來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學生的跟班學習情況進行了考核。
④縣委學習辦對我校創建學習型黨支部活動進行了初步驗收，上級領導對此項工作給予了高度肯定，也留下了中肯的建議，工作總結《值周總結》。
盛夏的天氣雖然烈日炎炎，但教室裏，全體師生都投入到了緊張的`期末複習中，書聲朗朗，教學秩序井井有條。值周組認為表現最好的地方是在全體老師的監督與教育下，同學們進出樓門秩序井然，放學路隊整齊。希望繼續保持！第二，每天的早操，同學們能夠及時作好出操準備，迅速到達指定位置，精神飽滿，步伐整齊，充分表現出我們南關國小學生的朝氣與活力。第三，同學們的衞生意識增強，不僅能夠按時打掃本班區域衞生，還常見同學們能主動彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學們的安全意識較強，沒有發現有一個同學在校園的施工地玩耍。
但也有不盡人意的地方，需要大家今後注意改進：
1.個別同學在做課間操時動作懶散。同學們，健康的身體是每個同學一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有。希望每個同學用十分的熱情來做好廣播操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童。
2.上下樓梯時，個別同學爬樓梯或滑樓梯的惡習還存在。希望這些不良行為今後不再出現。
3.在緊張的複習期間，個別班級的教室衞生保持不好。希望引起同學們的注意，要堅持營造一個潔美、安靜的環境愉快學習。
新的一週是新的開始，新的起點。希望同學們在本週更加嚴格要求自己，不斷進步！
各位同學、各位老師：20xx學年第一學期的第3周值周工作，在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結。
四項競賽工作檢查是一項非常複雜與艱鉅的任務，像我們上週只有四天時間，四位值周教師、值周學生的工作是非常辛苦、非常認真，有些年級組四項競賽檢查工作我們花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據學校要求，按一定比例，好中擇優評出A級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。
1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上週開學不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們人人都能做到提早半小時上崗，一週下來幾乎沒發現值周同學遲到、早退的現象，值周同學對自己的值周工作認真負責，真正能夠做到協助老師管理好我們的學校。
2、同學們早讀紀律比較正常，很少發現違反四項競賽的情況發生。我們值周組每天都有值週週教師、值周同學分組，每天都對同學們的早讀情況進行監督檢查，幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應該説絕大多數班級的同學都能夠認真進行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。
1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領巾、校牌，校門口問好等內容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由於剛來讀一年級，國小值周還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強化訓練。工作總結
2、衞生保潔工作還須加強。上週我們通知與不通知檢查教室內及小陽台衞生工作的次數還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽台水池內比較髒，個別班級黑板沒擦乾淨等等，希望本週能夠在這方面做的更好。經值周組成員的分數彙總、綜合評定，好中擇優，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。
短暫的一週又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。
1、衞生方面：校園內的總體衞生狀況較好，基本能做到乾淨整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。
2、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學生習慣攀爬欄杆，這樣是很不安全的，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
3、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有推擠、插隊等不良現象；五六年級放學路隊散慢，有拖拉現象，這些都是需要改進的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視。
3、課間活動時發現個別學生在上廁所時有追逐狂打的現象，這是非常危險的，容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。
第十一週，我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活，上週總體來説。同學們表現良好，秩序井然，表現出了我們xx國小學生良好的學習風貌。
1、眼保健操，部分班級做操很不規範，比較隨意，做操質量不太高，冬天天氣不是很好，光線比較暗，同學們更要注意保護視力，認真做眼保健操，希望班主任引起重視，加強教育。
2、很多同學喜歡在走廊內，樓梯間追逐打鬧，同學們在玩耍時一定要注意安全，行走做事要文明禮讓，共建文明平安校園？。
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫國小學生良好的學習風貌，下方我把一週狀況總結如下。
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小幹部的管理潛力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一齊活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、每一天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經常帶領學生一齊打掃衞生，率先示範，精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衞生，他們手擰着垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。
5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在用心開展校本研修活動，好多教師用心響應，每一天總有教師在進行羣眾備課，羣眾研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自我的教研博客。
6、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一齊用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有好處的課間遊戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種潛力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種期望的.季節，同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續持續，但更重要的是我們務必不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規範。期望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學持續距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。説明少數同學缺乏衞生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實持續重於打掃，校園裏出現了字紙，作為一名學生，就就應主動撿起來，放到垃圾桶裏。期望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也十分有禮貌地和老師説再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自我，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閲着同學的行為，在注視着我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗户仍關掉着，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上週的空氣，又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，並搞好晨檢及消毒工作。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裏，請同學們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一齊珍惜時光，努力把這天的每一件事做的比昨日更好。
各位老師、各位同學：
大家早上好！我代表值周老師和紅領巾監督崗同學對上週的情況作一個簡單的小結。
上週的主題是：
為了讓孩子們過一個充實，有意義，難忘的節日，學校領導高度重視，精心策劃六一活動，將籌備工作落實到年級、班級，形成人人蔘與的局面。特別是集體舞方塊隊以年級為單位進行了辛苦的訓練，六一節展示精彩，校園裏到處洋溢着孩子們的笑臉，每一個孩子都是舞台上的演員，都在活動中得到了鍛鍊，都體會到了童年的快樂。活動是在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的'笑聲還盪漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。此次活動的出色展示，得到了各級領導、家長和社會的一致好評。今年的“六一”，特別是對六年級即將畢業的同學來説，更具有特殊的意義。你們在一年級新隊員入隊儀式上為小弟弟小妹妹們戴上了鮮豔的紅領巾。雖然你們即將離校，但這個六一是愉快有意義的，因為你們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。
上星期值周的過程中值周老師也發現了一些不好的現象存在：
1．下午到校時間太早，今後請同學們記住2:30分以前不要到校。2．亂扔亂丟現象依然存在，特別是教室和操場。放學後，經常可以看到一些廢紙在地上飛舞，希望大家不要丟撒並能主動撿拾。3．“做一名陽光的少先隊員”，珍惜自己的紅領巾，雖然夏天天氣炎熱，但我們應該時時佩戴紅領巾，每天面向鏡子對着自己敬一個隊禮，這是一名陽光少先隊員愛自己的表現。現在已經有越來越多的孩子，在進校門時，胸前佩戴着鮮豔的紅領巾，見到老師主動敬禮，輕輕地説老師好。這是多麼優秀的孩子啊！希望全體隊員都能以身作則愛自己，爭當品德優良，團結友愛的好孩子。4．同學們，一天之計在於晨，早上的時間最寶貴，早上同學們的記憶力特別好，如果能充分利用早上的時間進行早讀，會讓您的學習事半功倍的。
期末臨近，請同學們抓住早晨這一寶貴的時間，認真學習，提高成績。最後祝大家學習愉快！
老師們，同學們：
大家早上好！
不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八週，迎來嶄新的第九周，為了更好進行以後的工作，下面我把第八週值周情況總結如下：
上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衞生方面：
校園內的總體衞生狀況較好，基本能做到乾淨整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶裏，這是良好的衞生習慣，希望繼續發揚，同時，老師還希望同學們不管在校內，還是在校外，都能愛護我們身邊的`環境，養成良好的衞生習慣，不亂丟垃圾。
2、學習方面：
每天早晨七點五十全校學生都陸續到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門口車輛眾多，是事故多發時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫院不能上學的時候，怎麼後悔都沒用了。
3、紀律方面：
課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄杆，這樣是很不安全的，我們學校的欄杆不是特別牢固，長期攀爬，很容易發生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：
大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：
每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衞叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續發揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活裏的一部分，正如我們校訓説的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不説髒話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業，自己做一些家務，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！
我的總結完畢，謝謝大家！
各位老師、同學：
早上好!
上週由我值周，值周班602班，值周老師xxx。
上一週多數是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁，兢兢業業的為大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細，在這一週的工作中順利的完成了值周工作。
一、一週大事
1.從上週二開始，我校啟動了冬季長跑活動，陽光體育時間分時段分年級進行長跑，希望同學們利用這個機會，鍛鍊身體，增強體質;
2.我校育才實驗國小的“基於田園小博士培育的‘育才農場’項目“被評為杭州市科技特色優秀項目，並參加了杭州市中國小生科技節成果展活動。《餘杭晨報》對此事進行了報道。
3.12月7日，杭州市教育局鄭局長參觀了我校總校區的剪紙博物館，浙江省少兒頻道對徐校長進行了專題採訪;
4.餘杭晨報截止11月底小記者積分達人榜，劉暢、馬筱睿同學榜上有名，請小記者們加油啊!我校張家源同學習作《玩橡皮泥》在《餘杭晨報》發表。教科室正在彙總各個班級的.學生習作發表情況，請發表習作的同學將自己的樣刊樣報復印件交給語文老師，彙總交給李老師哦。
5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立，老師們，加油哦!
二、放大鏡
1.上一週早自修的學習活動非常有序，7:50後，每個班級都有老師在指導，向各位辛勤工作的老師説聲：你們辛苦了!謝謝你們!
2.午餐管理：上午三節課下，各個班級抬飯的同學就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐後能做到及時的搞好衞生。
三、提醒
1.關注公共場所的衞生
上週四，下起了小雨。同學們離開校園以後，操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學生講究衞生的傳統。今天我發起呼籲：樓梯上、操場上，不再留下一片紙屑，好不好。
2.課間追逐情況依然有
在走廊上，有些五、六年級的學生追逐遊戲，大聲喧譁，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。
3.已經入冬，天色較暗，請各班按時放學，上一週有好幾個班級放學遲到。
以上情況，請各個班級有則改之，無則加勉。經過綜合評定，下列班級被評為小伢兒優勝班：
二年級：209、210、211、212;
三年級：308、309、310、311;
四年級：407、408、409、410;
五年級：501、502、504;
六年級：601、602、603、604
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
好雨知時節,當春乃發生。在這春雨濛濛的時節，我們又迎來了嶄新的一週。上週，在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了新竹二國小生良好的學習風貌。現將上週值周工作總結如下：
1、校園學習氛圍濃厚，大多數班級都能夠按規定時間進班，進班後立即讀書學習。早自習書聲琅琅，晚自習認真專心。
2、衞生值日的`同學崗位明確，工作到位，不怕髒，不怕累，為大家創造了整潔，優美，舒適的生活及學習環境。
3、大隊部值日生按時到崗，勤勤懇懇，督促同學們遵守各項規章制度，真實公平地記錄校園裏每一天的點點滴滴。
4、課餘時間，值日教師到崗盡職，及時發現問題，果斷處理學生突發狀況。
5、在全體師生的共同努力下，上週三上午我校成功舉行了開福區教育系統“弘揚雷鋒精神，爭做優秀公民”宣誓儀式。在這裏特別表揚五六年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子，並在活動結束後及時物歸原主。以下是幾點不足：
1、連天的雨天造成校園裏多處積水，很多同學會在地滑的地方打鬧追跑，十分危險。
2、部分走讀生出現遺失校牌的情況，希望你們保管好校牌，丟失以後即使補辦。
3、仍有個別學生踩踏草坪、亂塗亂畫及損壞公物，破壞公共財物。
4、課間操時間有的班級不能及時到達場地並快速站好。
同學們，讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進取，文明禮貌，做一個優秀的人。總結完畢，謝謝大家！
一週的學習生活又將結束，在這一週裏，各位同學表現都還可以，沒有出現嚴重的違紀問題，希望你們在下一週繼續努力。又將週末了，希望各位同學週末回到家裏認真完成老師佈置的作業並幫父母做一些力所能及的事。
這一週同學們表現都還可以，還有幾個同學撿到錢都積極主動交到值周老師的手裏，這種拾金不昧的精神非常棒。這裏也提醒各位同學一定要保管好自己身上的東西。這一週表現不好的有一點是我們同學在吃飯時會把裝辣椒的袋子隨手就丟在操場上，這是一個很不好的習慣，學校裏都放了好些垃圾桶，不要的垃圾都應該丟到裏面去，所以希望同學們在以後的生活中，不要在把垃圾隨手亂丟。
週末休息了，那回家應該注意的一些事情，我提出以下的要求：放學回家不乘坐非法營運的車輛，不坐超載車輛。走路回家的同學，一個寨子的相互約伴而行，這久天晴變化無常，請各位同學一定要先回家，和家裏人報平安。天氣炎熱了，希望各位同學不要到河邊遊玩以免發生安全事故。希望每一位同學在下個星期都能安安全全的'回到學校。
有生病的同學在週末回到家一定要和家裏面的人説，讓他們及時帶你去醫院，儘量在這兩天醫好了再回學校，不然你來到學校，又有問題，又要喊家裏面的人來，這樣不僅耽誤你自己的學習，還影響到家裏面的人，跑到學校來，一是不方便，二是安全問題。
我要説的就這些，希望各位同學做到老師剛才説的這些，謝謝。
緊張充實的一週結束了，本週是我和xx，xx老師值周，xx副校長為值周領導。在各位老師的支持與配合下，我們順利完成了本週的工作。現將本週工作作簡單回顧。
週一：彭校長在課間操時間宣佈了剷除校園小霸五作為本週的工作重點，並鼓勵同學們互相監督，對校園小霸王檢舉。下午學校工作例會彭校長對本週工作作為周密安排，強調教師要切實搞好家訪工作，完善首問負責制，完善學生的請假制度。也在這一天，我們全體師生也領到了校服和工作服，學校精神風貌有了很大的改觀。但在這一天三（1）班鄧x和二（1）班金x兩位同學偷“甲魚”嚴重損壞了我校的形象。
週二：孟校長對從校長信箱中檢舉出來的“校園小霸王”進行了批評教育，對知錯能改的現象進行了表揚，下午第四節課語文教研組長吳源芝老師進行了現場作文大賽，下午劉翠竹鎮長，韋仁全站長到我校進行了全面的安全檢查，對我校的安全工作給予肯定，也指出了存在的不足。楊顯豔老師在中午召開了全校中隊長會議，對近期少先隊工作進行了部署。
週三，彭校長在課間操對學生進行了常規教育，教育學生要講究個人衞生，不光向我校老師問也要向到我校檢查的`老師問好，周時孟義海老師和楊顯豔老師在校門和寢室內設立了監督崗，監督崗的設立，進一步促使我校學生養成良好的行為及學校習慣。
週四：同學們期盼以久的“誦讀中華經典，營造書香校園”為主題的經典誦讀比賽如期舉行，會後孟義海校長對全校師生作了“防溺水，防交通事故，預防雷電”的安全教育。
週五：班會課時間，各班主任再次與學生簽訂了防溺水，防交通事故，預防雷電、防火的安全承諾書。本週工作亮點：
（1）老師們都堅守崗位，住校同學都能按老師的要求按時作息，小霸王的現象得以有效遏制，學生無安全事故發生。
（2）教師們工作激情空前高漲，早上到教室組織學生早讀的班級增多，六一將近，各班任都犧牲自己的休息時間，組織學生加班排練節目。
（3）監督崗的設立，使學生的行為更規範了。
（4）校服工作服的到來，使我校的精神風貌要了很大改觀。
存在的不足及下週工作建議：
（1）午休時，個別班還有進進出出，吵吵嚷嚷的現象，再次希望班主任到班上搞監管。
（2）晚自習個別教師只為完成安排任務，沒有認真輔導學生。
（3）校園小霸王仍然存在，建議學校將此項工作作為常規工作，全體師生通力協作，共同除盡校園小霸王，構建和諧校園。
（4）夏季以至，請全校師生注意增減衣物，值周領導，值周教師加強巡邏，謹防個別不聽話的學生到河邊玩耍。
短暫的一週又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上週值周工作總結
一、教師參與管理的意識增強，工作主動、紮實。
1、大部分班主任積極參與學生的常規管理，為提高課堂質量和學習效果打下良好的基礎。多數班主任經常到本班巡查情況，瞭解學生的動態。
2、值周班級學生積極主動幹好本職工作，使學校公共衞生乾淨、整潔。
3、科任教師和下班教師積極主動參與班級管理，注重學生的全面發展。黎雲老師、代偉老師為外出學習培訓教師上好班團課。音樂組李淑芳老師利用午休和下午課外活動時間組織舞蹈隊學生訓練，培養學生全面發展。
4、學校午休時間，整體紀律較好。多數班級有老師參與管理，秩序井然。更可敬的是，一些老師，一箇中午，就那樣站在講台前,為同學們輔導作業，彷彿忘記了一個上午工作的疲勞。借今天的機會，我想對老師們説一聲：你們辛苦了！
二、開展豐富多彩的活動，促進師生共同成長。
1、教師活動：
（1）星期四上午第一節和第四節課，九年級英語教師在校內上覆習研討課。李校長參加聽課，並提出了寶貴的指導建議，希望全組教師發揮集體的智慧，着力打造一節優質課參加縣級英語教研活動。李小蘭老師紮實的基本功和嫻熟的`教學技能，使課堂氣氛活躍，課堂效果好，為全縣英語教研組長提供了研討的平台。
（2）星期三下午，各教研組針對實際分組開展了教研活動，為教與教學質量的提升奠定了基礎。
2、師生活動：星期二課間操時間，全校師生參加了九年級會考誓師大會。此次活動讓九年學生明白時間的重要性，讓全校師生感受了濃濃的競爭意識，為今年六月的碩果孕育了希望。
三、存在的不足：
1、星期天有部分學生到校太早，進教室後抄作業、趕作業的現象較普遍。
2、課間到食堂購買零食、或在校園內高聲喧譁、打鬧的現象還存在。
3、中午就餐時間，有部分學生遵守秩序較差，紀律意識欠缺。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收穫友誼。
4、每個班級應安排專門的用水用電監督員，及時關閉飲水機和電燈。
同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜時光，努力把今天做的比昨天更好
尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好！
上週是本學期開學以來的第二週，在汪主任的帶領下，由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡豔五位老師共同值周。上週天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而温馨，我們倍感欣慰。下面是本週值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們彙報。主要表現在以下幾個方面：
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學生進行有效的早讀。老師在校期間都能認真備課，認真批改作業。其中朱德文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學生早讀前，帶領學生進行鍛鍊。郭鑫、於小豹，黃思江，王雪文等老師總是較早進校。李景紅老師雖然腰間盤突出，仍帶病工作。
2、學生學習。我校的大部分同學在學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的'學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。最難能可貴的是吳豔雲所帶的五(1 )班，在班幹部的組織下都能自覺讀書學習，希望我們其他班同學要向他們看齊學習。
3、清潔衞生。在我校開展“你丟我撿”活動以來，本週大部分班級清潔區衞生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。
4、課間情況。本週由於天氣不好沒有出操，課間時有部分同學在走廊裏追逐打鬧，低年級的有極少同學，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。
5、儀容儀表。本週絕大多學生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染髮的現象已不多見，但留長髮的同學還不少，望這部分同學及時響應學校號召，做一名文明的學生。
1、有部分學生還沒有進入到學習狀態。有的放學不帶書回家；有的上課時隨意説話、做小動作；有的作業不認真完成，甚至抄襲作業；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。
2、教學樓下，校門口、教學樓樓道有很多學生扔下的垃圾，尤其是週五開表彰會時許多班級都留下不少紙屑、瓶子。希望學生們以後養成愛清潔講衞生的好習慣，讓我們的校園更整潔更乾淨更美麗。
3、在校園裏經常聽到同學們之間罵髒話，不講文明，希望把我們同學們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學生。
4、春天來臨，早晚温差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節，希望同學們注意服裝的正確規範穿着，養成愛護清潔衞生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
本週獲獎班級有：
紀律：一（1）二（1）三（4）四（2）五（1）五（2）六（1）
七（1）七（5）七（9）八（3）八（4）八（8）
衞生：一（2）二（2）三（1）四（1）五（3）六（1）七（9）
七（5）八（4）八（6）
同學們，新的學期已悄悄開始，讓我們和老師們一起努力吧，為自己加油，為班級爭光，為年級添彩，用行動爭當十二中的榜樣。
隨着冬至的到來，氣温驟降，寒氣襲人。而我校全體師生克服嚴寒，老師以最佳的工作狀態認真指導複習，學生以積極的學習態度迎戰期末大戰。上週一切工作在各位領導、老師的支持下，都順利完成了，全校老師的心情及工作可以用“興奮、緊張、忙碌”這三個詞來形容。下來，我簡單將上週工作總結如下：
學習方面：
1、全校師生沉寂在一片緊張的.複習狀態之中。
2、大多數學生能夠自覺認真地進行操前讀，午飯後也能抓緊時間寫作業或複習。五、六年級學生表現較好。
紀律方面：
1、學生在校園以及樓道大喊大叫、追逐打鬧的現象仍很突出。
2、放學站隊不迅速、不整齊，説話生有增無減。
衞生方面：
1、學生購買零食現象很猖獗。尤其在中午吃飯時間有的學生就買那些所謂的垃圾食品竟能花掉5元。這樣不但對自己的身體危害極大，而且造成了大量的垃圾，破壞了校園的環境。
2、個別班級打掃不及時，而且保持不夠。
温馨提示：
1、這幾天，天氣比較冷，請各位師生注意保暖，以免感冒。
2、老師應提醒個別學生不要沉迷於網絡而荒廢學
業。不要貪戀音樂而無所事事！
3、在緊張的複習中老師們更要關注學生的心理與
情緒，發現不良心理與情緒要及時疏導。
4、由於天氣寒冷，天黑較早，老師要叮囑學生放
學後一定要及時回家，不要在半路遊玩，以免家長擔心。
最後，祝大家元旦快樂，讓我們在這後面的幾周裏，全力以赴，合理安排好我們的學習、休息時間，在快樂中搞好我們的複習工作，最終都能取得最佳成績。
總值周：
值周老師：
值周時間：11.12—11.18
不知不覺中本學期的第十一週又過去了。在過去的一週裏，雖然天氣變化無常，但值日的行政、值周老師認真負責，每天早來晚走堅守崗位，為同學們服務。經過全體師生共同努力，第十一週學校整體工作狀況較好，教學秩序好，教師們努力工作，潛心育人。學生上課比較認真聽課，激情早讀、晚讀開展的有聲有色，晚修紀律較好，分段就餐秩序較好，教務處精心組織的期會考試井然有序，學生行為習慣養成教育成效顯著！
一、值得表揚之處
1.早讀方面：激情早讀能按照教務處佈置的要求開展，目標明確，學生精神飽滿，早讀效率得到較大提高，過關檢查環節越來越規範。
2.衞生方面：各班值日生能及時打掃清潔區、教室、寢室的衞生，教學區亂丟垃圾的現象較少，校園整潔優雅。
3.紀律方面：上一週我們的工作重點是減少追逐打鬧現象，我發現追逐打鬧現象確實減少很多，這樣就保障了同學們的安全。各班自習課能夠自主有序進入學習狀態，紀律比較好;上課巡查課時，很少發現有不遵守紀律的學生。
4.食堂就餐方面：全體學生能按照學校分段就餐制度進行有秩序排隊用餐的習慣，學生插隊、倒飯以及不吃飯現象已基本杜絕，餐具擺放規範，展現了同學們良好的'精神風貌。
5.晚就寢方面：經過一週評比，七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的寢室衞生、擺放、晚就寢紀律方面表現優異，沒有扣分情況。
6.綜合評比：七15班、九5班得滿分，這兩個班級是全校各班學習的榜樣。本週被扣分最多的三個班級是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。
二、存在問題
1.少數學生校園裏不記得佩戴胸卡。
2.期會考試期間的自習課部分班級的少部分同學不能及時安靜下來，也有少部分同學到別班教室考試時不愛護公物，在桌面上亂塗亂畫。
3.學生在寢室、教學區吃零食、亂扔亂丟的現象雖然減少了很多但還存在着。
4.學生主動學習是學生在校的天職，學校已把學生學習的努力程度納入德育分評價制度裏。
三、工作建議
1.本學期已經過了一半多，部分學生的行為習慣總是反反覆覆，班主任要繼續組織學生學習《鋭境學校學生在校一日常規制度》、《鋭境學校學生德育分評價制度》和《鋭境學校十條禁令》，抓反覆反覆抓，以鞏固自己的勞動成果。
2.進入冬季，天氣變化無常，也是各種病菌傳播的季節，教育學生養成愛護清潔衞生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
四、本週優勝班級
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評為優勝班級的班級再接再勵、繼續保持最好的狀態投入到學習生活中，落後不可怕，可怕是沒有鬥志，希望這周沒評上優勝班級的同學審視自我，反思不足，爭取每天進步一小步，相信自己能行，力爭下一週為班級爭取榮譽。
在這一週裏，值周老師每天7點前到校，組織值周生同學進行了認真的檢查和督促，保障了學校的紀律衞生和安全。
在這一週裏，我們的班主任老師和一些科任老師到校很早。甚至犧牲休息時間給同學補課評改作業。還有的老師是帶病堅持工作。
在這一週裏，我們大多數同學做到了學校本週提出的三項要求：1、上下樓右半邊不説話行走。2不攀爬器械3不再在雨打下玩，4學校鈴聲就是命令，鈴聲響過之後，就能立即站牌肅靜走進教室。
在這一週裏，有28位家長到學校幫助班級打掃衞生。
有30名同學，每天身着運動服訓練，他們不但要完成訓練任務，還要完成作業和掃除任務，這些老師、家長，和同學，都是我們學校的榜樣。
通過檢查發現，在衞生方面。一樓的衞生，6年2最好，其表現，地面清淨見底，玻璃乾淨。誰呢？（舉手）
6年一班，5年2準時到位，沒有一次忘記打掃的，5年1班，在後幾天裏，也能達到做得非常好。
2樓的衞生，3樓，4樓的衞生基本上能夠完成任務。
誰當助手？當校長管理紀律衞生的助手，在值周領導和老師的值週中，發現違反紀律的同學，都可以成為助手。
值周感想：董校長的要求到位。語言中肯。輔導員的'及時指正。
領導們的通力合作。
班主任的高度重視。分工明確，但是任務重，不能很好的分神去監督檢測學生是否完成任務，需要知州領導和老師去督促檢查。教育。需要科任教師參與德育指導。
值周領導和老師要善於發現優秀的典型，去弘揚，孩子們需要鼓勵和欣賞——勤走走，多看看！
學問齋