總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們寫一份總結。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編為大家整理的一年級地方課教學總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
轉眼這學期的工作就結束了，現將本學期的地方課程總結如下：
地方課是課改以來開設的一門新學科，它是在教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，是基於學生經驗，密切聯繫學生自身生活和社會實踐，體現對知識的綜合應用的實踐性課程。在地方課的實施中，教師要及時瞭解學生開展研究活動的情況，有針對性地進行指導、點撥與督促；要組織靈活多樣的交流、探討活動，促進學生自我教育。
一、目標實施方面：
1、尊重了每一個學生的興趣、愛好與特長。課程要關注他們的興趣、愛好和需要聯繫實際。我們通過開展公共安全教育，讓學生形成良好的安全意識。將安全教育與實踐活動相結合。
2、每所學校所處的地理環境不同、社區背景各異，教學中將本土特色民族啟蒙教育和傳統文化精髓灌輸到了課堂中，培養起了學生的'學習興趣，立志繼承和發揚傳統文化，讓學生做個具有傳統文化素養的中國人。
3、我們通過環境保護讓學生了解所在社區的環境和主要環境問題；使學生感受到了自然環境變化與人們生活的'聯繫。
二、能力方面
1、讓學生能夠對各種不安全因素進行正確的辨別和判斷，學會恰當避險。
2、注重學生的親身體驗和積極實踐，發展創新精神和實踐能力。地方課程的開發與實施強調學生樂於探究、勤於動手和勇於實踐，注重學生在實踐性學習活動過程中的感受和體驗，要求學生超越單一的接受學習，親身經歷實踐過程，體驗實踐活動，實現學習方式的多元化，發展學生的創新精神和實踐能力。
3、初步認識社會生活的複雜性，能夠做出有利於個人安全和社會安全的行為選擇。在保障自身安全的情況下，能採用恰當的途徑和方法救助他人。
4、突出學生主體地位，引導學生主動發展。
三、教學實施方面：
我們在教學中着眼於全體學生的身心健康、安全發展，着眼於引導學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養成良好的安全行為習慣。突出學生主體地位，引導學生主動發展，發揮了學生在活動過程中的主動性和積極性。我們做到了課堂和實踐相結合。課堂上開展各種各樣的活動，同學們開動腦筋積極發言。
地方課的內容更加接近學生生活，讓學生了解雲南有哪些少數民族，並有哪些兒歌，在教學時，讓學生收集生活中的兒歌在課堂上交流，並隨堂表演，激發了學生的興趣。還了解了很多的遊戲名稱。利用課餘時間就讓學生做遊戲，這樣避免了很多安全事故的發生。教學效果很好。
時間過得真快，轉眼之間，一學期已經結束，現將一學期工作總結如下：
開學初，對教材進行了反覆多次的研讀，並及時制定了教學進度計劃。根課的教學內容，結合的風土人情特點，以《新課程標準》的教學理念為指導，全面貫徹落實課改精神。在教學中，結合本校教學實際，用本地或身邊的地理概況、發展變化、風土人情、自然風光等來影響、學生，讓學生了解自己家鄉，更熱愛自己的家鄉。用貼近學生的生活經驗和感興趣的事物吸引學生的注意力，幫助學生理解。以激發學生的學習興趣為前提，促進學生主體性的發揮和個性的張揚，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的思想情操。
針對學生年齡的特點，在每節課上採取不同的方法，激勵孩子們的'學習興趣，在課堂上，儘量創造機會，引導學生自己思考，自己發表自己的意見，讓學生們自己主動參與到學習中去，對學生進行養成教育，讓學生養成良好的學習習慣和守紀習慣，堅持了多與學生交往、交流和多鼓勵的理念，樹立學生們學習的信心。通過本學期課教學，使學生更加了解家鄉的有關知識。特別是對家鄉的風土人情的掌握，會讓同學們感到我們的家鄉美麗富饒，增強學生對家鄉的熱愛之情。
回顧工作，自己仍有許多不足，在今後的教學工作中，會不斷彌補不足，讓工作更有特色。
時光飛逝，轉眼間，一個學期已經快要結束了，現我對本學期的安全教育工作做如下總結：
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體學生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保人身和財產安全。
二、工作要點
一學期以來，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生講述有關安全方面的`知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小，我在對他們進行安全知識教育的同時，還在課餘時間注意去觀察他們的活動，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
開學第一週，我詳細地制定了本學期的工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，並要求家長按時接送學生。在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如；互相追打、奔跑等。還教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衞生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。不爬牆，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽台上的欄杆。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。）不在井邊、變壓台旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。
以活動為載體，增強安全教育的效果。充分發揮主題班會等陣地的作用，以學校《中國小生安全教育教材》以及《中國小生安全教育內容》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
本學期，在同學們和老師的努力下，全年級無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
學問齋