總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫一份總結。但是總結有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的學校安全活動月總結，歡迎閲讀與收藏。
我局積極按照xx公司《關於開展20xx年“安全生產月”活動的通知》和《關於開展“三個一”農村用電安全活動的通知》要求，紮實開展了安全生產月活動，有效的普及了農村地區的用電安全常識，進一步提高了廣大農村的安全用電意識和使用水平。現將活動情況彙報如下：
一、加強組織領導，統籌安排
一是成立了以主管副局長為組長，副總工程師為副組長，農電部主任、各電力局局長為成員的活動領導小組，並在農電工作部設活動辦公室，為活動的'紮實開展奠定了堅實的組織保障。二是電力局成了以局長為組長、書記和副局長為副組長的“安全生產月”活動領導小組，在安監科設立了活動辦公室。三是我局和各電力局分別制定了內容豐富、全面詳實的“安全生產月”活動方案，全面安排部署了安全生產月各項工作。
二、活動主要內容
1、入校上一堂用電安全課。
各電力局分別組織人員進學校普及安全用電常識，提高青少年安全用電意識，用幻燈片形式向該校師生講解了安全用電的重要意義和安全用電小常識，並向部分學生贈送了作業本、鉛筆、乒乓球拍、羽毛球拍等文體用品。同時還組織人員對部分學校用電線路及用電裝置進行了檢查，拆除了教學樓內陳舊電力線路，改善了該校安全用電環境，保障學校安全用電。塑造了電力企業的良好形象。
2、開展“電力安全生產宣傳諮詢日”活動。6月12日，三縣電力局分別在廣場開展了緊扣“安全責任、重在落實”這一主題，以安全生產理念、安全生產法律法規、安全知識為宣傳重點的“電力安全生產宣傳諮詢日”活動。活動當天發放各類安全宣傳資料、宣傳掛圖、宣傳手冊等4600餘份，受理羣眾安全用電諮詢82餘人。一方面開展了電力設施保護、防外力破壞的宣傳教育，一方面普及了安全用電知識、宣傳解釋電費電價政策。
3、做好防汛度汛應急準備工作。
要求運行部門結合夏季氣候特點和轄區地理位置特點，認真落實防汛措施，繼續加強對防汛重點區域、滑坡地帶、河牀地段等重點線路設備的檢查，完善各級防汛預案及人員撤離預案，樹立“寧信有備、防大汛、抗大洪”意識，提前做好主汛期到來之前的各項落實措施，對備品備件進行了檢查並及時補充，做好了應對突發事件的準備。
4、開展臨時用電及家用電器的絕緣檢測示範活動。
各電力局組織人員進行現場檢測、檢查和指導，特別是針對農村常見的使用老化、龜裂導線、導線連接處不使用絕緣膠帶纏繞、私拉亂接用電設施、使用絕緣老化的家用電器、使用絕緣不良的農用電器設備等用電安全隱患進行檢查和指導安全用電。二是結合農村生產生活用電中遇到的常見問題開展現場講解，對剩餘電流動作保護器(漏電保護器)的使用方法所和起到的保護作用進行講解、演示，重點講授農用和家用電器絕緣損壞的主要特徵及檢測方法(驗電筆檢測、漏電保護器頻繁跳閘等)。
5、開展好安全生產事故警示教育周活動。
通過對典型事故和身邊事故案例進行剖析，分析原因、總結教訓、探索規律，組織舉辦電力人身事故案例漫畫巡展、反思大討論、隱患排查治理、“我為安全進一言”等活動，增強職工安全防範意識和自我保護能力，採取切實有效措施防止同類事故發生，堅決遏制重特大事故。觀看了“安全生產月”主題宣傳片《安全責任、重在落實》和系列安全生產事故警示教育片，提高了警示教育活動的針對性、實效性，增強警示教育活動的感染力、影響力和滲透力。
通過開展“安全月”活動，進一步提高了我局安全管理水平，強化了安全生產責任制，消除了安全隱患缺陷，提高了廣大職工整體素質，達到了預期目的。我局將繼續加強“八寧可、八不可”安全管理理念，強化兩種精神、兩種意識，以安全風險管控活動為主線，不斷加強安全管理，促進各項工作取得實效。
安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為此我校以對全體學生和人民高度負責的精神，認真貫徹薛閣街道辦事處文件精神，依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動，並取得了一定實際性效果。現將我校安全宣傳月活動進行總結如下：
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以校長王宗民為組長的安全教育宣傳工作領導小組，特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。
建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責，將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練，自救、互救演練)等制度。
二、內容豐富，效果顯著。
在安全教育宣傳月活動期間，我們組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查並建好了記錄，消除了重點隱患。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎20xx年安全教育月活動總結20xx年安全教育月活動總結。我們以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內容豐富的各項活動，寓教於樂，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學生每天放學時，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，並要求學生牢記“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學生家長髮放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走，不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續利用(促銷活動總結20xx)校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到家長的好評。
我校還利用體育課，認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。
三、齊抓共管羣防羣治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語，我們積極與社會和家庭密切配合，以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座，特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果20xx年安全教育月活動總結工作總結總之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
安全工作一直以來都是我們各項工作的重中之重，安全工作，重於泰山。幼兒的安全，是我們教師最應該關注的。三月份是我們的安全教育月，結合安全教育月，我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動：
1、結合幼兒的日常表現對幼兒進行安全隨機教育
幼兒的年齡比較小，安全意識比較差，他們不知道什麼事情是安全的，是可以做的，哪些事情又是危險的，是不可以做的。所以，在幼兒的日常活動中，經常會出現一些攃存在安全隱患的事情，比如：坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄杆還東張西望，站到椅子上等等情況。針對這樣的情況，當我們老師發現以後，就及時地組織幼兒進行討論，分析幼兒的行為，讓大家説説這樣做對不對，應該怎樣?通過這樣的方法，不僅讓出現問題的幼兒知道這樣做是不對的，而且讓所有幼兒都知道什麼是對的.，什麼是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育，對幼兒來説，更加形象、直觀，更加容易理解和接受。
2、通過讓幼兒看安全標誌增強幼兒的安全意識
結合班級的安全課題研究及安全月的活動，我們在網上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標誌來對幼兒進行安全教育。如：不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標誌圖片，以及教師向幼兒的講解，讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的，危險的事情是不可以做的，進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
3、引導幼兒看一些關於安全教育方面的課件、宣傳片等
直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此，在開展安全教育時，我們也採用了多種多樣的方式，看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動，特意尋找了一些關於安全方面的課件，引導幼兒看一看、説一説，通過課件，使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的，哪些事情是危險的，不可以做的。另外，結合幼兒園的安全宣傳片的觀看，教師通過向幼兒的講解活動，也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。
4、利用家園聯繫欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳
除了對幼兒的安全教育和宣傳之外，在開展教育活動時，我們與家長也密切聯繫，向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊，向家長宣傳安全知識，並請家長根據幼兒的實際情況，提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯繫欄中，我們向家長宣傳了一些有關家庭中需要注意的安全問題和安全隱患，讓家長也提高對幼兒的安全教育，通過老師和家長的共同配合，來切實提高幼兒的安全意識。
通過一個月的安全教育工作，我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高，比如：平時上下樓梯時，幼兒都會説“手要扶着欄杆”;當個別幼兒出現有安全隱患的行為時，其他幼兒都會及時的指出來。
三月份是我鄉各校的安全主題教育活動月，我鄉堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，安全工作力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩定，確保師生的人身安全，具體做法如下：
一、認真組織，加強領導，健全機構，學校安全活動月活動總結。
1．學校成立了由校長任組長，後勤副校長任副組長的.學校安全工作領導小組，學校領導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
2．層層落實安全各種責任制（由學校到家長、由校長到教師、由班主任到學生），建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查，發現問題和隱患及時排除和上報。
3．堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值周、包班領導必須檢查瞭解安全情況，並將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校彙報，爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題，消除不安全因素。
4．各班級堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解。學校安全領導小組在各班級自查的基礎上對學校校舍、設備設施、食品衞生等進行專項安全檢查。
二、加強學習，提高認識，工作總結《學校安全活動月活動總結》。
1．學校通過區教育局安全股下發安全通知和安全會議精神組織教師學習，學習學校有關安全的制度，學校各項安全預案及安全防範有關措施。
2．每週一對學生進行一次安全教育。
3．在3月初開學典禮上，對學生進行安全事故案例與安全知識的教育。
4．通過開展多種形式的宣傳教育活動，提高全體師生員工防範事故與自我保護的能力。
5．重視安全工作的宣傳，學校利用紅領巾廣播站對學生進行安全防範教育和自我保護教育，讓學生時時感到安全的重要性。
三、健全制度，抓好落實。
1．進一步實施和完善放學護送制度、清校制度、節假日護校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護制度、零食禁吃制度等，分別由值周教師、值周領導、後勤、班主任負責，執行情況納入教職工工作考核與“三好”班級評比量化考核。
2．教師崗位職責和領導帶班制度。每天24小時有人值班，護好學校財產，保證信息暢通。
四、認真進行安全自查自糾，竭力消除各種隱患。
目前，我鄉各校校舍安全，院牆、廁所、校內活動場所等無不安全因素；消防通道疏通，線路、用電基本規範、安全；學校周邊環境良好，學生乘坐“三無”車輛的問題還有待與家長溝通解決；學校儀器室放置按規定要求和使用；目前學校也投入了一些經費用於消防安全、安全隱患整治、事故應急處理等。
我校自開學以來，在上級領導和校安全辦的領導下，規範、有序地開展了安全月活動，取得了顯著效果。為了便於今後工作的開展，特此予以回顧總結。
對於安全月活動，我們所做的第一件事就是建立健全安全月活動的組織，成立了以王振國校長為組長的安全月活動領導小組，制定了詳細的活動計劃。從而為順利開展好這次活動打下了良好的基礎。
其次，在安全月活動開始後，我們通過集會、辦板報、廣播、座談等多種形式，對學生進行安全知識的教育和宣傳，增強了廣大師生的安全意識。同時，在具體實施方面，我們還規定了每班必須有一個專職或兼職的教師來擔任每週一節的安全教育課。並做到“六有”，即任課教師必須有教案、有計劃、有內容、有考核、有反思、有總結。每週選一個活動主題 ，對學生進行安全知識教育。
在方法措施方面，我們還健全了一系列的安全專項制度，包括安全教育、安全定期排查及整改制度、門衞制度等20多項制度。在實際操作中，我們做到嚴格按制度辦事，只要發現安全隱患，及時報告，及時處理，努力把安全隱患減少到零的程度。
另外，安全領導小組派專人負責抓安全工作，並設置專櫃保存安全檔案，在學期初制定好安全活動計劃和安全工作行政歷，以章辦事，逐項落實。
為了把安全工作落到實處，我們還採取了層層簽訂目標責任書的方法，把安全工作分解到每一位教職員工身上，形成了“安全工作，人人有責”的格局。接着，在學校的重點部位，我們明確了具體責任，而且還與有關人員簽訂了教學樓、餐廳、學生宿舍樓、操場、廁所、圍牆等有關的目標責任書，從而達到了“人人有職責，人人有動力”。實踐證明，這種方法還是行之有效的'，從開學至今，學校沒出現一次重大安全事故。
我們在給學生進行安全知識教育的同時，還定期地進行消防、樓梯疏導等演練活動，從而提高了學生應付突發事件的能力。經過安全月活動，學生的安全意識增強了，應對能力也有了很大的提高。
總之，在這次安全月活動中，我們取得了一些成績，但我們還要繼續努力，發揚成績，彌補不足，爭取把安全工作做得更好。
新學期又開始了，為了使幼兒身心得到更好地發展，我們把安全工作放在首位，做到“放手不放眼，放眼不放心”。開學初安全生產月我們主要從以下幾方面進行了安全教育：
x月x日幼兒周圍環境的安全排查
開學前一天對樓道、走廊、教室、衞生間等幼兒活動頻繁的地方進行了一次安全大排查，發現隱患及時上報。
x月x日上下樓梯的安全
外出活動（如做操、飯後散步、遊戲等）時，提醒幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走，不推不擠，不打鬧。
x月x日喝水、洗手、入廁安全
喝水、洗手、入廁時，男女小朋友分組排隊進行，不推不擠，兩位老師一前一後看管，時刻提醒幼兒注意安全。
x月xx日使用鉛筆安全
教育幼兒鉛筆不要兩頭削，書寫時，不要講話，不打鬧，以防不小心刺傷自己和別人，課餘不隨便拿鉛筆玩。
x月xx日户外遊戲安全
户外遊戲，幼兒格外活躍，要求孩子安全進行遊戲活動，正確使用遊戲設備，遵守遊戲規則，有需要向老師求助。
x月xx日接送卡安全
清點每位幼兒的雙卡，丟失的及時補辦，要求家長嚴格執行接送卡制，儘量不要簽字。
x月xx日吃零食的'安全
給幼兒講零食的害處，嚴禁幼兒離園買零食。老師強調，家長配合，小朋友互相監督。
x月xx日進行一次地震演練
講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項（抱頭、快速撤離等），掌握逃生技巧，提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。
總之，本次安全教育周我們精心組織，認真準備，效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到，而是每時每刻都要做好。在平時常規教育中，我們會繼續把安全教育放在第一位，穩紮穩打，使安全工作更上一個台階
學問齋