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有關學校工作總結範文錦集八篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.05W

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的學校工作總結8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關學校工作總結範文錦集八篇

學校工作總結 篇1

忙碌而充實的一學期在轉眼間已經接近尾聲。本學期,社團聯合會在校團委的悉心指導下,充分發揮在學生社團中的核心作用,着力在社聯組織建設上下工夫,秉承“服務 指導 監督”社團的宗旨支持並幫助學生社團開展各種思想性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動,更好地繁榮校園文化,豐富同學們的課餘生活,基本完成學校交辦的各項工作任務。總體來説,本學期我校社團發展態勢良好。第十一屆校社聯在主席團的統一帶領下在各部部長和幹事的共同努力下在各個方面都取得了很大的進步,無論是工作、活動上,還是各個部門的情況,都有了一個新的面貌。現將社聯本學期工作計劃彙報如下:

一、工作回顧

1.社聯納新工作

社聯納新是社聯工作開展的第一步,納新分為初試和複試兩個階段,通過各部部長的精心挑選,從近千人中篩選出200人組成了社聯的新生力量。新鮮血液的注入也給社聯帶來了新的活力和動力,為以後開展各項工作奠定了良好的基礎。

2.社聯成立大會

今年是河北科技大學校社團聯合會成立第十一週年,在校社聯各個部門的共同努力下,社聯成立大會在機關樓學術報告廳成功舉辦。上一屆的社聯主席郎宗昊學長總結了當年的工作,為新一屆的主席團提供了寶貴的工作經驗。校團委的老師為新一屆的主席、部長頒發了聘書,並對新一屆的社聯人給予了期望,希望第十一屆社聯能有新的面貌。

3.社團納新

為履行服務社團的宗旨,更好的幫助社團吸納新一屆社團成員,我校社聯安排全校100多社團同時在生活廣場舉行為期兩天的納新活動。納新活動當天我校領導在主席團成員的陪同下一起參觀了一百多個社團的納新,看到了科大各社團爭奇鬥豔的景象,看到了科大社團未來發展的美好前景。

4.開展社團活動月

社團活動月是社聯為宣傳社團特色提高社團知名度和影響力所打造的專屬活動。在整個活動月期間,社聯各個部門相互配合協作,從活動策劃、宣傳到籌辦,各個方面的工作都能有序地進行,得到了社團的認可和信賴。通過開展社團活動月,展現各社團的風采和特色,不僅讓本校的學生了解和喜愛科大的社團,也得到了河北省其他高校社團的好評。活動月期間經常有其他高校同類的社團來我校進行合作表演和交流,使得科大社團不斷地進步也提高了知名度。真正意義上打造科大特色、品牌的社團。

5.社團風采展示

社團風采展示是繼社團活動月後為宣傳社團的又一主要活動。但此次活動的主要目的是為了培養高品質並有特色文化的社團,讓社團之間形成相互競爭的意識,旨在激勵社團能更好的傳承社團精神文化打造社團特色。社團風采展示期間,校社聯主席團和各個院社聯主席均作為評委參加到活動中,通過社團表演展示對社團做初步的打分和優良評定,為以後社團評優工作做鋪墊。經過幾屆風采展的舉辦,越來越多的社團參加到展示中來,這説明我們的活動的的確確能鼓勵社團積極向上發展,能培養出科大品牌社團。

6.社團評優

20xx年5月初,社聯對全校社團進行評優工作。評優工作分兩大步完成,首先是各社團負責人通過答辯的形式總結社團一年來的工作,評委根據社團平時活躍程度和答辯表現初步篩選出35個優秀社團。最後是“十佳社團”的評選活動,十佳社團是從35個優秀社團中繼續篩選。科大“十佳社團”評選活動也是社聯每年比較重要的活動,校團委和各院社聯都比較重視的活動。評選活動非常正式,社團代表需要按照評優細則準備演講,評委根據現場表現打分。評選全程採取公平、公正、公開原則,歡迎各個院同學的現場觀摩。在今年的“十佳評選”中校團委書記王曉鳳老師和薛會來老師分別為評選做開場致辭和總結。評選活動在校團委大力支持和關注下取得了圓滿的成功,“十佳社團”的評選結果也得到了同學的廣泛認可和贊同。這也正是校社聯認真落實“服務、指導、監督”宗旨的真實寫照。

7.以牧星湖為主題的社團系列活動

以牧星湖為主題的社團活動是今年校社聯為了更好地宣傳校園文化,擴大社團影響力的特色活動。在校團委大力的支持下校社聯為在牧星湖畔舉辦活動的社團提供資金方面的支持並積極宣傳社團的每次活動,緊緊跟進刷新網站和微博消息。只要社團想做,社聯就一定會盡最大努力給予各種支持。從活動開始以來,公益類社團,體育類社團,學研類社團相繼在牧星湖舉辦了各種活動,引起了同學們的`關注,提高了社團的影響力,宣傳了科大校園獨特的校園文化。

8.網站和微博建設

社聯的網站建設是在20xx年下半年才初步實施的,至今社聯不但網站建設越來越完善,也帶動各個社團打造了社團專屬的網站。20xx年社聯的網站建設也有了全新的面貌,為響應團省委的號召,社聯不僅建立了自己的微博空間,也鼓勵社聯成員和社團建立自己的微博。微博的建設加大了社聯和社團之間的互動,使得社聯能第一時間關注社團動態,宣傳社團活動,更緊密和方便了社團與社團之間的交流。雖然網站建設至今已有很大飛躍,但還不沒完全普及和完善,這裏需要進步和改進的還有很多,今後社聯會在網站建設上爭取有更大的飛躍。

9.校社聯十一週年慶典

校社聯十一週年慶典是社聯每年傳統的“節目”,從社聯成立以來慶典已經成功舉辦了10屆。今年迎來了校社聯成立的第十一個年頭,校團委的領導和社聯的主席團對校社聯十一週年慶典也是非常重視。作為校團委領導下的科大一個重要的學生組織,社聯每一年都能順利完成校團委傳達的任務和指示,得到了校團委老師的認可和肯定。慶典中兩個重要的環節是為今年評出的“十佳社團”頒獎,為各社團所聘請的社團規劃老師頒發聘書。今年社聯十一週年還專門為社團提供了文化表演的環節,能讓在座的校領導也體會到科大社團積極的面貌和活力。十一週年慶典在校社聯各個部門共同努力配合下取得了圓滿的成功,為20xx年我校社聯的工作畫下了完美的句號。

二.總結經驗,逐步完善

本學期在我校社聯的指導和監督下,我校社團無論在數量上,還是質量上都有了很大的提升。今年,在學校鼓勵新興社團成立和發展的同時,一些管理不善,發展落後,組織機構不健全的社團,校社聯按照有關規定進行撤銷和淘汰,促使社團朝着積極的方向發展。本學期校社聯充分發揮作用,加強社團之間橫向聯繫,一道社團加強交流合作,相互學習,優勢互補,共同提高;加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合,攜手打造一系列高品質、高層次、高水準的精品社團。在服務社團發展的同時,社聯內部機制也在不斷完善。今年社聯更新了社聯幹事評獎評優細則,明確了獎罰制度,完善了社聯內部組織建設。激勵每一位社聯人能夠認真積極地投入到社聯工作中。我們相信,在一屆又一屆優秀社聯人的共同努力下,校社聯會不斷髮展壯大,每年都有新面貌。

學校工作總結 篇2

20xx年秋季學期,根據上級文件江北中學合併到xx中學,學生人數由原來的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時開學上課,全體領導和教師一起團結協作、眾志成城,認真落實上級文件精神,統籌兼顧,有條不紊地籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下總結:

一、工作安排,早作準備。

兩校合併後,面臨着教室、宿舍不足,為了認真落實上級文件精神,使學生能按時返校,學校能按時上課,學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組,全面負責,領導學校開學工作,擬好工作日程,及時召開領導小組會議,對工作過程中出現的困難由領導集體討論形成共識,各司其責,穩步推進各項工作。

根據實際情況現決定將八年級級十二個班安排在分校區上課,並分派一名副校長分管。主校區安排七年級和九年級共25個教學班。八月二十九日,召開了全校教師會議。在這次大會上,校長本着實事求是的態度作了二00八年的工作計劃,闡明瞭本期的工作思路,分配了教師的工作任務,並對開學工作作了周密的佈署。並組織全體教師學習了《xx中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日,學生報名情況良好。九月一日,正式按課程表上課。

二、校園環境,煥然一新

上學期結束之後,校長便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的.鋁合金的窗和鐵門,並做好安全鐵網。教室電線佈置得規範整齊劃一。消除了不安全隱患。並在綜合樓後面的空地上做了一個燈光水泥球場,開學之後,整個校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作,有聲有色

1、開學之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費工作的宣傳

3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目瞭然。

四、收費工作,認真規範。

8月29日,學校專門組織收費人員進行業務學習,指出以往收費工作中存在的一些問題,嚴格按照收費通告收取各種費用,沒有亂收費現象。

五、後勤供應,保障有力。

“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,學校的許多課桌已得到維修。老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由於七年級學生回校比預計的多,少部分學生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。

六、安全工作,落到實處

1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衞生安全的重要性,並派專人負責督查,嚴防中毒事故發生。

2、9月3日,學校領導對學校商店進行了檢查,對商店衞生提出嚴格要求,嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。

3、對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

七、常規管理工作

1、學校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。

2、教職工全部按時到校,無一人缺席。

3、教師努力按新課程標準上課。

4、制定了專門的學校藝體衞工作計劃,並責成教科室組織實施

5、各種日常工作已正常開展,教工到位情況良好。

6、 加強周邊環境、關係的協調,為學校工作開展掃平道路。

八、加強入學教育,做好留生工作。

1、本期我校學生報到正常,上期學生總人數為 人,本期招收七年級新生 人,共分 個班。學生總人數為 人。

2、開學後,我校便組織了為期一週的新生入學教育。學校連續幾次召集新生開會,教育新生爭當一名優秀的中學生。由德育處牽頭,班主任組織學生學習《中學生日常行為規範》,《xx縣xx中學班級目標管理細則》、《xx中學學生操行評估辦法》、《xx中學違紀處分條例》旨在培養新生的愛校觀念和守紀觀念;培養良好的學習和生活習慣。一週以來取得了良好的效果。

3、開學第一週,學校便組織班主任搞好留生勸學工作,保證了沒有一例學生流失。

九、存在的問題和困難

1、由於受打工潮等因素的影響,部分學生已外出打,勸學難度很大。

2、教室、宿舍不足,班額過大。

總之,開學工作特別是這個學期的工作是千頭萬緒的,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們們相信,我校的工作在新的學期裏一定能再創佳績,再上新台階。

學校工作總結 篇3

(一)、總體來説本次活動還是非常成功的,活動取得的成果十分喜人,捐書1800多冊遠遠超過了去年的捐書量。但本次活動還是存在着很多不足:

1、活動構思準備時間過長,由於青協沒有跟校級社團有過導致本次活動準備時間過長,投入精力過多。這也進一步説明我們進行類似活動的經驗還不夠充足。

2、事先沒有調查好三餐情況,結果多印了一張板,這也反映出了我們的構思還是不夠嚴謹。

3、宣傳還是不夠到位,有的捐書同學反映事先並沒有看到宣傳單,只是在活動快結束時才注意到活動的存在。

4、書籍整理時有些之前沒放好的書籍,這些書籍已經分不清捐書者,無法分類,不便於圖書館統計管理。這反映出我們對活動的駕馭能力還略有欠缺。

(二)、瑕不掩瑜,本次活動還是有很多優點的:

1、電子系青協打破先例主動聯繫校級社團舉辦了此次活動,僅在成功舉辦此次活動上,青協就已經取得了很大的成功。

2、本次活動中有很多阻礙,但還是被我們克服,這説明青協是十分團結的,青協完全有能力舉辦較大活動。

3、青年志願者充分發揮“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,為畢業生的.書籍找到很好的歸宿,達到資源再利用的目的。

4、志願者們堅守崗位,分工合作,在短時間內完成的很好,充分的體現了青協嚴謹的作風。

5、與校讀者協會合作默契,有問題能及時聯繫並快速高效地解決,這反映出青協是一個十分成熟的社團。

(三)、活動意義

1、本次活動鍛鍊了青協的每一個人,使我們充分發揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,教育了我們要奉獻青春,承擔使命,使我們更好的理解“青春、使命”這一青年志願者永恆的主題。

2、本次活動提高了電子系青協在華北電力大學的影響力,本次活動也是青協為電子系的蓬勃發展貢獻出的一份力量。

3、本次活動是對捐書獻愛心活動的一種號召,是對圖書館工作的一種支持,也是對同學們努力學習的一種真誠幫助。

學校工作總結 篇4

大課間活動要有生命力,要生機勃勃發展,達到真正的育人育體的宗旨,還須注意以下幾點:

一、要注意安全

大課間體育活動究其實質是全校師生每天在同一時間上一堂大課間體育活動課,其組織複雜而又嚴密,一般以集體做操為主,分班活動為輔,練習手段以適應學生身心需求,兼顧場地、活動空間的充分利用,全體師生參與。由於基本模式都涉及學生自由活動,其組織管理要求較高,在實施時要求班主任或指導教師或骨幹分子起好督促、管理、示範作用。

在整個活動中安全意識必須貫穿整個大課間活動,把安全放在第一位。安全問題具體到大課間活動需要強調幾層意思:一是場地設施的安全隱患問題。場地設施包括場地的合理佈局,設施本身的安全功能等;整個學生運動場地的合理安排問題,充分利用已有的運動場地,挖掘新的場地資源,儘可能給學生大一點的運動空間;二是運動項目的安全問題,運動項目設置時要充分考慮到各種情況,如趣味性、易開展性、對場地要求等,比如老鷹抓小雞是最常見也最受低年級學生歡迎的遊戲,但是在大課間時間可能絕大部分學校都不方便開展,因為它對場地要求比較大,再如快速追逐跑遊戲,安全隱患大,也不適宜;三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識。

體育活動是校園體育活動的重要組成部分,也是校園運動傷害

的易發生部分。這就要求學校各級主管部門要做好有效的管理和教育,加強組織紀律性教育,確立“安全第一”、“預防為主”的指導主針。定期檢查體育場地、器材、設施,系統傳授正確的體育技能和體育保健、運動康復知識,使學生掌握一定的運動傷害處置方法,合理組織好教學、訓練工作,加強保護和自我保護能力的培養,使教師和學生把預防運動傷害事故建立在正確的思想認識和科學有效的知識、技能的基礎上,以減少和避免校園運動事故的發生。

二、內容、形式等定期更新與補充

大課間之所以與傳統課間操不一樣,就是因為學生對它的濃厚興趣與積極參與,如果一套模式一成不變,或者內容幾年不更換不補充,再好的東西學生也不會喜歡。如音樂的選擇,雖然開展大課間後音樂多了,形式靈活了,樂曲是學生們喜歡的,但如果一成不變,幾年如一的話,學生也會感到厭倦,從而到了傳統課間操的狀態,不客氣的説是新瓶裝老酒。再如內容的選擇上,目前內容比傳統課間操豐富多了,有許多時代感強、學生自編自創的遊戲等,但如果不進一步豐富,不與時俱進,不適時更換或者淘汰一些項目,學生玩多了,自然也缺乏新鮮感。基本內容如下:

1.學生感興趣和創編、改造的各種趣味遊戲。如“貼膏藥”“丟手絹”等遊戲的創編,有的如“木頭人”“單足追人”遊戲的創造,體現出了學生們良好的創造力,要注意及時鼓勵和肯定。

2.民間、民俗、民族的體育項目。如阿細跳月、蒼蠅搓腳、獨腳舞、跳竹竿舞、踩高蹺、走板鞋、玩空竹、抽陀螺、爬竿、坐蹺蹺

板、象行賽、滾鐵環。

3.學生、學校自編、自創的各種韻律操、形體操、校操、特色操等。

三、要注意找準開展的切入口

大課間體育活動的開展不要操之過急,要一步一步來,充分借鑑別人的經驗的基礎上,找準切入點,先局部後整體,先片斷後全面,先小後大。例如先在傳統課間操的基礎上加一套特色健美操、搏擊操、秧歌操,其次再加上個性化自主練習,再次根據校情、生情加上特色練習等,逐步開展,循序漸進。

四、開展、設計大課間時要不斷學習

一方面是學習兄弟學校的優秀成果、成功或者失敗經驗,另一方

面必須不斷提高自身的業務素質,加強對新理念、新思想的.辨證吸收。

五、及時收集師生的反饋意見

大課間開展一段時間後,會有各種反饋意見。正面的意見可以得到肯定,並進一步強化,負面意見是一面鏡子,可以借鑑,促使我們不斷修改,不斷調整。時代在變化,社會在進步,師生們的需求也會變化,把好的遊戲、音樂、練習方法、適合師生鍛鍊的各種內容不斷補充進來,大課間體育活動才會更具生命力。

六、加強宣傳、報道

有句廣告語説,好東西大家賞。對於大課間體育活動這一比較新生的事物來説,既然有這麼多作用、功能、意義、特點,那麼就要大力推廣,因此,做了就要宣傳,做好了更要報道,不是要邀功請賞,

而是要讓大家都知道,一起來實驗,並在實踐中不斷完善,以使其惠顧到每一個學生。

七、隨着氣候、季節、環境的變化而相應調整其開展的方式、方法

學校要充分利用自然環境,因地制宜開展活動,有一些學校進行了室內開展大課間活動的探索,如開發的特色手指操、原地操、課桌操等,還有的設計了在教室裏面的兩人操、角力遊戲、反應遊戲等。

涉故台國小

20xx年12月30日

學校工作總結 篇5

為切實加強未成年人思想道德建設,幫助當代青少年品鑑端午節所承載的愛國主義的道德內核,引導國小學生更好地瞭解、認同、喜愛傳統節日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝新中國成立XX週年的良好氛圍,

端午節親子活動總結。現將我區開展形式多樣的文化教育活動總結如下:

一、營造了濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源。

各校利用國祺下講話會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳,開展“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動。各班讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展了“端午節、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動。

各校利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統文化教育的內容。

(一)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節紀念屈原,並不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對着國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什麼要紀念屈原,為什麼要把一個端午節人為地和屈原聯繫起來。

(二)各校開展了“傳統節日故事大家講”“端午粽子我來包”等實踐體驗活動。

有的中隊還延伸了活動的內涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動,通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。中間穿插災區孩子堅強、勇敢、樂觀的故事,教育孩子從國小會堅強;有的中隊開展了親子活動,讓學生向長輩學習粽子、荷包的各種製法,自己動手製作“粽子”“荷包”,感受着民俗文化。同時發起“給災區小夥伴送上美好祝福”活動,藉此寄託大家對災區小夥伴的牽掛和想念;有的中隊以“快樂的端午”為主題,畫一張手抄報,出好一期主題黑板報,為孩子們所喜愛。有的中隊利用班會、閲讀課等時間,在班上舉辦故事會;有的.中隊輔導員大膽啟用了班幹部,充分發揮他們班幹部的職能,鍛鍊了他們團結協作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備着,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心製作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者,我們覺得孩子們真能幹!

(三)各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子製作”等有趣而有意義的活動。

各校“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子製作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衞生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。各校結合當前全球防治甲型H1N1流感及我區開展創全國文明城市的契機,宣講健康防疫知識,開展環境教育、健康教育,開展端午節除塵運動,淨化校園及生活環境。

在本次活動中,我區各校能充分利用傳統節慶日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人,聆聽經典,感受到了偉人的愛國情懷,在校園掀起了倡導文明和文化新風以及勤儉節約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底藴。我們更深切地感受到了教師有責任去弘揚傳統文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統節慶日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

學校工作總結 篇6

本學期,我校在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本,發揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。

一、德育工作

1、積極開展“六個一”工程:每月觀看一部愛國影片、每週背一首古詩、每週一篇硬筆書法、每兩週學一首歌曲、練習我校傳統體育項目、每天跑步600米。為讓學生熟悉播放歌曲的歌詞,德育主任每次都打印並粘貼到各班教室門口。在平時堅持的同時,積極開展活動,激發學生的興趣。在元旦聯歡會上,各班組織朗誦比賽以檢查學生的.背誦情況,在四月份,我校組織了硬筆書法比賽。

2、九月份舉行“看祖國鉅變 為祖國驕傲”手抄報比賽,進一步弘揚民族精神,增強學生的民族自尊心和自豪感;

3、為慶祝國慶60華誕,我們舉行了詩歌朗誦會;

4、十一月份舉行安全緊急疏散演練,通過演練,提高了我校師生的自我保護意識,使我校師生對應急疏散的有關知識和技巧有了進一步的瞭解,強化了廣大師生逃生的安全意識。

5 、學生、家長同看鄒越的《讓世界充滿愛》的演講;

6、“改革開放30週年”講故事比賽。

7、督促學生及教師共同加強體育鍛煉,並加強長跑訓練,我校學生在中心校及xx區越野賽中取得優異成績。教師在中心校組織的趣味運動會中獲得團體第二名。

8、五年級劉靜雯同學在xx區組織的“展現農村新風貌”活動中現場作畫,贏得觀眾陣陣掌聲。

9、心理健康是孩子健康成長不可或缺的一部分,為了讓學生傾吐心聲,切實為他們解決成長中的煩惱,我們設立了“悄悄話信箱”,精心佈置了“心語小屋”,並經常有老師與孩子進行温馨對話。

二、教學工作

1、開學初召開教學質量分析會,每位教師積極發言,明晰了以往教學中的癥結所在,為以後的教學工作更好地開展有着積極地推進作用。

2、在推普周我們開展了系列活動:(1)各班更新黑板報,利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,大力宣傳《國家通用語言文字法》。(2)組織全體教師學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務,結合教師政治學習,集中組織全校教師學習《國家通用語言文字法》和《xx省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》。(3)少先隊利用學校廣播,召開一次推普專題廣播會,利用學校廣播在9月8至13日的一週中,每天中午進行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播,深化本次推普周的主題。(4)組織學生開展一次“啄木鳥”行動,利用雙休日時間把行動延伸到社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識,並做好照相記錄。

3、每月單週組織教師進行業務學習,提高教師的理論修養和業務水平。雙週組織教研活動,學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和教研能力。

4、開學初,教導處與教研組長一起檢查教師的超周備課,學期中檢查教學設計與學生作業,並與教師交換意見,以期改進。

學校工作總結 篇7

在過去的一年中,我校以信息網絡建設為樞紐,充分利用信息網資源,全面實施校園網工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,探求運用信息技術培養學生的創新能力和實踐能力,建設以學生為主體的探究性(研究性)學習模式,我們圍繞開學初制定的工作計劃,認真加強了學校各部門的硬件建設,實施網絡校本培訓,開展了豐富多彩的計算機活動,並初見成效。現將我校信息中心工作總結如下:

一、認真完成現代教育技術常規工作

信息中心能按時發放電教器材,及時維護,讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養,及時做好發放登記工作,並傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查,確保有線電視系統能正常運行,完成學校重大活動的直播工作。

二 、積極做好計算機與網絡的維護

本學期,我們對全校計算機進行了定期的檢查、維護,對學校網絡、校園網站進行全天候的監督,確保網路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實行即報即修制度,確保師生對計算機與網絡的正常使用。

三、積極推廣現代化辦公的實施

本學期,我校充分利用校園網絡進行現代化辦公,行政部門實行網上管理,逐步做到辦公自動化、無紙化、遠程化。一是教師文字資料實行數字化儲存與傳遞。(電子文件)二是學校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實行網絡傳輸。三是實行網上備課制度,並實行網絡備課共享、網上評論,形成校園網校本資源。(備課中心)

四、紮實計算機課程教學

本學期,我們落實計算機學科教學常規,加強對隨堂課的調研、分析與評價,重視學生信息技術能力的期末考核,對實驗班計算機教學進行週期性調研,進一步促進覓小計算機教學特色的發展。過程中,我們加強了計算機課的.隨堂跟蹤、分析,加強了實驗班計算機教學的調研分析,並在期末對三到五年級學生進行了信息技術的考核,通過質量考核來分析本校計算機教學的實際情況。

五、進行信息化校本培訓

本學期,我校繼續推廣校園網使用培訓,以信息化辦公、網上備課等制度促進校園網絡應用培訓,組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術培訓、新教師校園網使用培訓,並啟動省第三輪信息技術培訓,積極開展基於校園網站的應用培訓,以“任務驅動”的方式用實踐代培訓,提高教師對計算機、網絡、校園網站的應用水平。同時我們對二至五年級部分學生進行了電子成長冊的推廣培訓,在部分學生中開展了電子成長檔案袋的試點工作。

學校工作總結 篇8

計施寬國小學校糾風工作總結 學校的糾風工作,緊緊圍繞推進素質教育,創辦特色學校的辦學目標,以建設高素質的教職工隊伍,為人師表樹行業新風,辦好教育讓人民滿意為主題,與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業道德建設緊密結合,求真務實,全面實施師德師風形象工程,建設了一支思想過硬、業務精湛、愛崗敬業、無私奉獻的教師隊伍,現將一年多來的糾風工作總結如下:

一、加強領導,建章立制定目標

教育行風的好壞,不僅關係到教育行業的形象,而且關係到黨和政府的形象,關係到人民羣眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事,放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了教師從教行為十不準、教師廉潔從教若干規定等,提高了認識,促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設領導小組,制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規劃》,制定了師德和行風建設的一系列規章制度,建立了行風建設監督體系,聘請了村幹部、家長代表為師德師風建設校外監督員,成立了家長委員會,家長代表全程參與學校的各項管理。從而確保了學校師德師風建設有效運行。

二、強化管理,實施形象工程樹師德

1、抓表率,帶教風轉變

一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程,必須首先抓好班子成員的作風建設,增強班子的凝聚力和戰鬥力,發揮班子成員的師德表率作用。

2、抓管理,促師德昇華

堅持教職工政治學習制度,圍繞師德建設重心,組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規和《中國小教師職業道德規範》等師德規範,對教師在依法執教、愛崗敬業、嚴謹治學、團結協作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規定,堅持不懈地對教師加強職業道德、社會公德、家庭美德的三德教育,使教師樹立起事業心強、責任心強、紀律性強、進取心強的四強觀念,樹立堅持為學生的'終生髮展服務,努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞台,努力讓每個孩子都有個性特長。的辦學思想。通過實施師德形象工程,我校教師滿腔熱情地關心愛護學生,無一例體罰排斥學生的現象發生;全體教師忠於職守,愛崗敬業,無一人從事或協助家屬從事第二職業;教書育人,為人師表,無一例亂收費、亂訂資料現象。

三、抓行風,接受社會監督

根據社會各界普遍關注的教育亂收費問題,我們從20xx年3月就開始落實了教育收費公示制度,公佈了學校收費項目、收費標準及監督電話,自覺接受羣眾和社會的監督。學校的收費項目嚴格執行了上級統一規定的標準,徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為。同時,我們在內校也加大了管理力度,建立健全了校務公開、經費內審等制度,強化了校內監督機制。

四、創建行風建設文化環境,營造行風建設氛圍

創建行風建設文化環境,是教師感受美、培養美的重要途徑,同時也是培養教師高尚職業道德情操的重要手段。因此,我們十分重視校園行風文化建設。一是設置宣傳櫥窗,展示學校的辦學成果和教師的形象風采,二是在各辦公室內張貼《教師工作職責》、《教師職業道德規範》、等行風建設制度規範,增強了教師的榮譽感和責任感。

大力開展廉政政文化進校園活動。培養全校師生廉潔高尚的道德情操,學校通過創設廉潔的文化環境,通過校園文化建設創設優雅的校園環境。通過加強校園的硬件建設,使學校環境更加整潔、優雅。

總之,在過去一年中裏我校在糾風工作中雖然取得了一點成績,但是糾風工作是一項長期而艱鉅的任務。我們決心以成績為起點,不斷探索新途徑,研究新辦法,為辦人民滿意的學校而不懈的努力。