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社會實踐總結[精品]

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.08W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的社會實踐總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實踐總結[精品]

社會實踐總結 篇1

今天是7月10日,我們按計劃走訪了xxxx大使館下設的xxxx文化教育交流中心。本來計劃先打電話諮詢一下,誰想使館和中心的電話都是電子自動回覆。所以提前查好了中心的開放時間和地址,我們決定直接進行實地考察。

早上8點半,我們從西門集合號後就出發了。由於在網上查的線路顯示公交有直達,我們很順利的坐上了公交車,可是下車後卻傻眼了:一羣路痴根本分不清東南西北,差點轉暈了。還好組長湯文琪首先明白過來,我們又是看地圖又是問路,終於到達了使館區的xxxx文化教育交流中心所在地——亮馬大廈。進去之後我們發現,原來這裏真不愧是使館區,辦公大樓裏進駐的都是政府機構和外國公司。我們按照指示牌很容易就找到了交流中心,上前説明來意,門口的保安很禮貌地説我們需要預約!因為他們的主頁上顯示中心的目的就是自由交流,還寫着週一到週五9:00到17:00是開放時間,我們根本沒想到還需要預約。再次表達願望之後,保安很好心的説你們進去一個人問一下前台工作人員吧。我進去之後説明來意,工作人員耐心地告訴我,現在他的同事都要工作,沒有辦法出來接待我們和我們交流,並建議我們給具體的工作人員發郵件,他們會回答郵件裏的問題。我回頭看了看對面安靜工作的人,沒好意思再打擾,便退了出來。

看來在實地走訪前,準備工作還是要更加細緻全面才行!沒有預約就前往是我們的失誤,我們應該在前往中心之前就做好關於進入中心調研的更細緻的工作,應該提前預約。

但是事後我們回想,或許不應該浪費這樣一個合適的機會。於是我們商量着發一封關於我們調研課題的問題給xxxx大使館文化交流處,就我們的課題與交流處進行一次郵件訪問,也算是對我們的`調查的一次豐富。

今天雖然很累,收穫從表面上看也不夠豐富,但是今天的行動極大地積累了我們的實踐經驗,也讓我們更好的吸取教訓,以取得日後實踐的成功。期待明天去xxxx的社區體驗活動能有新的收穫!

社會實踐總結 篇2

不知不覺,一個月的社會實踐活動結束了,有點不捨,在這次活動體驗到了很多,真希望還有這樣的活動。

組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有説有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自説説在大學裏的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接着,我們進行大學生志願服務活動。那天,我和志願者去探望孤寡老人張老人。據張老人説,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多麼的困難,有多麼的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的.屋子很殘破,很舊。我想為他做點什麼,但是,我又不知道我能夠做些什麼。我真的真的不知道。我也只能在這裏和他聊天,説説話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生説,政府每個月都會組織一些志願者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨着社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班裏,我們女生比男生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天裏,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那麼的羞澀,能主動的邀請男同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天裏,我們在我們住的東昇村的工廠裏和到縣裏的一些企業裏詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什麼樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導並不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們並沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最後,我們終於完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查彙報會裏面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們並沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最後,我們進行最後的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天裏,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什麼這麼説了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對着炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這麼多的辛苦,才掙到那麼一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以後,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

為期一個月的時間活動結束了,我的學習能力也提高了,在交際方面也進步了。很慶幸參加了這個活動,有實踐才有進步。

社會實踐總結 篇3

寒假期間總是最讓人期待的假期,如今,在我萬般的期待和等待中,我終於迎來了自己大學階段最重要的一個寒假,並從中經歷了畢生難忘的一課——實習!

説到實習,我的印象總是停留在學長們對我的描述中。他們説實習很辛苦,不僅沒有的大學的階段的悠閒,而且還有沒完沒了的工作。這些當初對高年級的都是辛苦的工作,對當時還不過大學新生的我來説,更是在心中留下了深深的“陰影”。

但如今再看,儘管我小心翼翼的踏進了社會實踐,但其中給我帶來的體會卻並不像想象中那樣的可怕。在這裏,我學會了新的知識,過這新鮮且充實的生活,更重要的是,我還在公司中認識了新朋友!瞭解了社會中很多我不知道的事情!和這些相比起來,在工作中的辛苦反而變得沒這麼重要。現在,實習期已過。我在此對自己的實習工情況做如下總結:

一、培訓情況

培訓期是我們的學習工作基本的能力的時候,因為要在短時間內掌握工作的那能力,所以還是較為辛苦。但儘管辛苦,但同時也是我們成長最迅速,改變最多的一個階段。

在培訓期裏,我一邊嚴格遵守公司的'紀律,認真遵守規定的上下班時間,以及眾多的公司規矩。一邊在領導的安排和指點下,認真學習的工作的基礎,瞭解工作中很多的事情。在培訓中,領導給我們的知識就像是壓縮過的知識,雖然看着很簡單,但仔細的細想的時候,卻又發現有很多的細節。這些細節上的問題,我依靠自身在實踐工作上的鍛鍊,較好的發現並完善了這些問題。如果實在沒能做好的,領導也會在工作後細細的與我交流,及時的指出我的不足。所以在工作的學習上,我很快就掌握了工作的要點,並在成長和工作的發現中找到了樂趣,幫助我能在後來的實習工作中養成較好自學習慣。

二、工作階段

結束了培訓後,儘管不説完全掌握了工作的能力,但也已經差不多能較好的完成每天的任務了。隨後,我也開始進入了正式的工作階段。

在這個階段了,起培訓的時候,任務要更加的繁重,領導也更加的嚴格。起初我還有一點不適應,但很快,我也調整好了自己的心態,讓自己的以更加嚴謹,更加熱情的態度,去努力做好自己的工作任務,偶爾還能和同事們學習的一些工作上的技巧。更進一步的完成自己的責任。

一個實習下來,通過在工作上持續的鍛鍊和掌握,我已經充分吸收了工作的經驗。且目前已經能較好的完成工作的任務,不用再像最開始那樣邊做邊問。且我明白,在工作中我還有許多沒有學到的知識,我還需要進一步的去加強,去完善。

通過這次的實習,我認識到了社會,瞭解了在和公司。並且還交到了不少的朋友和前輩。相信在未來的工作中我一定會有更多的進步,更大的成長!

社會實踐總結 篇4

這份總結主要介紹我寒假工的經歷和我對餐飲業的理解與學習,親身實踐,以我筆寫我心。我對餐飲業有了很多瞭解,我對餐飲業的發展有了許多看法。社會實踐是指假期實習,對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁假期打份零工,積攢一份私房錢。簡而言之,就是為了提高當代大學生的生存能力。

這個寒假在家裏太閒總是惹得父母不高興,其實是我不願意在家裏聽他們説教,毅然決然去找一份工作。在找工作之前,我認真審視自己:一個不知天高地厚沒什麼經驗的大學生,去哪也不會要。最重要的是我只身一人去找工作,沒有朋友父母的陪伴,萬一被騙了怎麼辦?可是,再多障礙也無法阻止我的渴望。我還是一條街一條街一家店一家店的詢問:請問您這裏需要寒假工嗎?有的店主會問我多少工作經歷然後説不好意思,有的店主像是和“寒假工”這三個字有仇似的,直接否決。説實話,一天找工作的經歷,我確實受了不少打擊,尤其是我的自尊心不斷作怪,只是一些服務行業,做的只是苦力活,有什麼了不起,大不了不找了。心裏幽居着一股傲氣,同時也憋着一股不服輸的韌勁決定再試試,最終在我一句“別看我社會經驗小,可我很能幹”話下,一位餐飲店老闆決定收下我。他帶着鄙夷的目光讓我迫不及待想表現出自己的實力,雖然當時我什麼都不會,但我知道我可以很快學習。就這樣,終於開始了人生第一次工作之旅。

工作第一天,懷着極度興奮的心情,可是事情總事與願違,第一天我就捱罵了,因為我太任性,天真的以為每個人只要把自己的事情做好就可以了。這家餐飲店是雙層樓,我主要在樓下工作,樓上也是一位大學生。她突然説有急事要先回去,上班第一天我就要承擔樓下樓上雙重工作。當然我會好好表現,但我不服氣!所以到樓上工作時我根本不用心。下班的時候,老闆把我叫出去嚴厲地對我説:“為什麼叫你頂一下樓上的事你好像就不高心似的?在這裏,看到事情就要做,要找事做,我要不是看你這個年紀,今晚就把你開了!”這是那晚老闆對我説的話,真真切切,每個人只要把自己做得事做就行了,這句話一直是我的信仰,就從那晚在我腦海中消失不見。那晚我回家哭了好長時間,下班回家爸媽坐在電視機前,看到我回來了問我覺得怎麼樣,累不累啊之類的問題,我説很好。其實我多想依偎在他們身邊跟他們説我工作第一天就遭罵了,但是我相信一般人是不會的,路是既然是自己選擇的,就必須自己承擔。也許這就是在磨練我,我會變更強,我心裏默默的想。

就這樣工作了一個月,雖然有點機械做着差不多一樣的事情,但可以學到不少東西。第一,服務行業在《現代漢語詞典》中的解釋是這樣的:為人服務,使人生活上得到方便的行業,如飲食業、旅館業、理髮業、修理生活日用品的行業等,為人服務放在首位,足見其性質。工作中,抱着為人民服務的態度,輕輕上揚嘴角,認真對待每一位顧客,會突發現自己的行為真的可以影響很多人,存在的價值已經在無形中提高。第二,做任何事都要有邏輯,要三思後做;這是王叔(老闆)教給我的。他説我做事情,雖然很勤奮不偷懶,但是很亂,不知道怎樣優化處理事情讓自己變輕鬆。我認真思考他的話,像是被馴服後的小貓很聽話,最後發現的確如此。總覺得自己很累,一直把工作當成是苦力活,根本沒有想到這也是需要頭腦的。心中要時刻的想着怎樣做才能既省體力、物力,小小的構思就會讓許多事情變得很簡單。第三,認識到幽默的重要性。

工作過程中難免會碰到故意刁難你的'客人,有些人仗着“CustomerisGod”總會喜歡找點小麻煩,讓人忍無可忍,可是如果在這時和他們爭執,後果就太嚴重了。起初,我實在受不了這樣的客人,幾次差點大怒,忍住了,我問和我一起工作的阿姨,畢竟她們的經驗比我多,我得到的答案是:別理他們。好吧,就這樣不理那些人,可後來發現這樣會讓氣氛變得很尷尬,覺得自己很沒用。於是,我開始發揮我那些幽默細胞的作用,與其生氣還不如開懷一笑。有次,有位客人喝多了,和一起吃飯的朋友發生了嘴角,氛圍頓時緊張,我上前説了一句“派出所就在對面哦”,先是一片沉寂,他那些朋友大笑起來,事情就這樣了。之後,王叔又説我了,“要是他向你仍酒瓶怎麼辦?以後不要這麼冒然!”他又這麼嚴厲,但是必須承認我還是很機靈的。這個實例只是想説明工作中幽默必不可少。最後一點,老生常談卻非常重要的,就是和同事要和諧相處,沒有融洽的工作氛圍足以讓人窒息!至於怎樣處理,我的原則是天真開朗一點,誤會解釋一下,不要記仇,其實這是我的制勝法寶。拿到第一筆工資那晚,我又稀里嘩啦哭了,那心情好像是全世界都在為你吶喊,自己越來越自信。這一次工作的經歷,總體概括倆字“激動”,受益匪淺。

首先,必須重點提出的是服務行業需要看重人氣。提高本店的人氣就是知名度會在服務行業走的更遠。那麼有個問題就隨即而出了:怎樣才能提高知名度呢?我曾經也想過這個問題,在沒有上班之前就想過。不知道大家有沒有觀察到:同樣是飯店,為什麼有的店裏生意火爆,門庭若市;而有的店卻冷冷清清,悽悽慘慘?我一直在想這個問題,一開始想到的答案就是宣傳,一些精美的宣傳單會不自覺地吸引人們的目光,但是這樣就可以了嗎?來到這裏工作我發現宣傳就像是爆竹的火藥星,要想得到震耳的爆炸聲還要看裏面的實物,簡單點説得有實力。試想,去一家飯店你點了最愛的菜,心裏想着它會是如何的美味,口水止不住啊,結果愁眉苦臉的走出飯店,狠狠的仍下一句“再也不會來了”,這樣的店知名度應該也很高,是被貶高的。

説到這裏,其實就是想説明實力永遠無法被超越。我工作的地方特別注重這個,在這裏工作一個月,回頭客很多甚至於有些顧客每次來都要誇獎一番,這歸功於大廚們精湛的技術和經營者精明的決策,這樣知名度就如周樹人所説,迎着三角形斜邊無限向上迎伸。就是有點讓我覺得不好意思,顧客每次誇獎時,就像是在誇獎我一樣,我嘴巴還合不上了,這也叫集體榮譽感吧,心裏樂開了花。再者,是對餐飲業衞生問題的想法。眾所周知,這個問題在當今社會已經非常嚴重了,沒有到一觸即發的地步但潛藏了不少危機。我用親身經歷真實的站在一個客觀的角度來説飯店的衞生問題很嚴重,尤其是廚房。我想,這應該是行政部門的工作,有關單位應該定期檢查制定相關法律法規,但在現實生活中這完全是空話、無稽之談。我只能説,如果以後我當了什麼什麼大官,我來處理,可是偉大的文學家魯先生又説了,單是説不行,要緊的是做。我會努力的。這就是我寒假工的經歷。在此感謝那些在工作過程中幫助我教育我的人,謝謝你們讓我成長;也感謝老師讓我有機會説出令我難忘的經歷。

社會實踐總結 篇5

寒假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,,我來到離家不遠的福山永福園國小進行了為期一週的支教。在老師們的協商安排下,我來到三年二班給他們上課。在支教的這段時間裏我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這一個周的經歷。

我是二月十六號去的,到二月二十日結束,期間我一共帶了十節課,課程的內容有數學課、語文課、圖畫課以及基礎英語,共四門課程。我雖是個理科生,但因在大學中對其中很多知識用的很少導致現在已接近遺忘狀態,更不用説給別人講了,而且還是給這樣一羣充滿求知慾的小朋友。為了把握這次難得實踐機會,我便一邊不斷查資料,一邊向其他老師請教,一邊講課。雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪着眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以後自己並不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

講課期間,我還接觸了一些孩子的家長,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多麼強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流過程中,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她説把孩子交給我了,她願意信任我可以帶給孩子更新的思維,更開闊的眼界。這

使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切説還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇於負責任,才能對自己幾年之後真正踏出校門打下一個良好的基礎。

二月十六號上午十點,我第一次登上講台,那天是講基礎英語,剛走上講台是,望台下掃視一下,那麼多眼睛在看着自己,感覺真有點緊張,事前背好的“台詞”全都忘了,腦子裏一片空白,上家教的時候自己那麼有感覺,為什麼一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那麼多了,於是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎麼的,一講課,彷彿感覺又回到了我身上,也許是沒有什麼思想包袱的緣故吧,連事先沒有準備過的一些英語小笑話也能脱口而出。那節課結束後,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事後我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

之後的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次登上講台的拘謹,也敢於放開講了,在這短短的五天裏,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

最後一節課,看到那些國小生天真的臉龐透露着不捨的神情,以及其他老師對我的讚賞,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什麼比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以後的日子裏做的更好。

實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“你好”或“早上好”,那是我心底真誠的'問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅一天的時間,我便可與同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

五、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人,在

剛進實習單位的時候,或許都做過類似複印打字清潔倒水的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是教學組主任劉姐給我的忠告域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄説,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

大學生生一畢業就去創業,不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閲歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發生,除了自身的能力以外,還要藉助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業之後最好能去參加工作,在工作中,瞭解這個社會的發展,認識更多的人,觸及更多的事情發展狀態,理解各種各樣的信息,打好基礎。

社會實踐總結 篇6

社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展此刻新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去應對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象:敢於創新,重於實踐,還要學會為人民服務。

創新對個國家來説顯得極其重要。創新慣穿於人類發展的`任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。個國家只有不斷提高創新潛力,才能立於不敗之地。不創新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創新潛力的競爭。在新時代中,各行各業都在飛速發展,如果沒有創新精神,是難以適映現代社會的。所以説,勇於創新是中學生應具備的新形象。

除了創新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是誇誇其談,毫無實際好處。校園之所以重視我們中學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛鍊,將新的創意運用到實踐中去,這樣有利於我們良好素質的培養,同時,我們創新潛力也得到更好的發揮。而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以説,重於實踐也是中學生應具備的新形象。

創新和實踐,我認為它們最根本在於為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生務必做到的。個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補塊磚,添片瓦,都是能夠的。所以説,為人民服務是中學生應具備的新形象。

在新的時代裏,我們中學生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於為人民服務的新形象。我們中學生是能夠與時俱進的!

社會實踐總結 篇7

社會實踐總結 篇8

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。 這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民羣眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的`火花,工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。 這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社會實踐總結 篇9

思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現總結如下:

一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。

一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀遊覽活動,引導學生迴歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“2008—北京,我來了”長走活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環境教育,組織了環保行動,在遊覽過程中,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的'行動為社區奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

二、活動形式從實際出發,因地制宜。

本次活動利用了我鎮有的的植物園、林地及等,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。活動中,要求低年級學生認識5至6種花草樹木,高年級學生在終點處“2008——北京,我來了”,的橫幅上簽名。活動結束後,要求學生們説一説自己認識的花草樹木,並要求高年級學生寫出一篇篇優秀的遊記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。

三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點,學生處下發的活動方案中的五條要求明確規定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生並在各重要的路口把關;班主任老師在出發前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。

通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛鍊,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

社會實踐總結 篇10

三天,好像經歷了三年,即使這三天不是完整的三天,三年的高中生涯還沒有過完,但這次社會實踐,的確給了我不少回憶。

“沒有你,沒有我,只有我們”這是總教官給我們的最重要的話,也是剛來時顫動心靈的一句。我不經意間感受到了團隊的温暖。

“對不對,都是對,對不對,永遠對!”相信自己,相信團隊,我們的“對不隊”在發出一個堅定的在我的腦海中久久迴盪的聲音。

“別怕,有我在這!你閉眼就好。”當看看一個個惶恐的女生閉上雙眼,將整個自己交給我們的時候,感動,責任隨之而來。當我穿過那網時,被一雙雙手抱起,平穩地穿過,那頭,又被一雙雙手接着抱住,安穩地落地......從未有過的踏實與安全感,讓我的心頓時有了依靠,有了力量。我們做到了。

“一,二,三,起!”還記得背靠背時,大家齊聲的呼喊。心在一起,就有奇蹟!當66個人背靠背一同起來時,我們的心就已經熔鑄在了一起

“我們是最棒的團隊!”還記得爬逃生牆之前,4.2m牆前我是真的`害怕了,恐懼了,猶豫了……教官吵了我們,説我們沒有擔當,説我們是一盤散沙……看着班長被罰66個俯卧撐,只是因為是我們的班長時,我為這樣一個瘦弱的女孩的堅持,在心裏暗自流淚,頓感自己的無能、嬌氣……15秒的拍手口號,記錄着我們奇蹟的力量。

“勇者無敵。”兩位兄弟,一位是退伍軍人,一位曾是高中老師,兩人最終卻要對決於拳台,為家鄉、為信仰、為家庭以及為自己而戰。那晚的電影,讓我久久不能入睡。

“LOVE!”還記得那場一班有史以來最激動人心的晚會,彷彿就是為一班準備的。我們盡情呼喊,我們大聲歡笑。原奕琛主持時的起鬨,儘管遭到別的班的反感,可是那是我們最最真切地在表達愛;李向陽唱歌時的人浪,高喊的口號以及手拉手的伴唱,正是我們一班的熱情!如此沸騰,如此沉浸在自我之中,如此地不像平日裏乖乖的一班的我們,在經歷了逃生牆之後,感到了永恆的夜!

交通安全課上,我們學習、瞭解交通;消防課上,我們學到了許多消防知識;還有關於教救援的,都對我們很有意義。我們學到了平時學不到的東西,獲益匪淺。

還記得我們12個人選修的的生活課,一起玩麪粉做出各種創意,一起打雞蛋做蛋糕,一起滿手是油地做披薩,一起卷壽司吃蘿蔔,一起洗鍋刷碗擦桌子……那種品味出爐的美食的美好笑容是我們發自內心綻放在臉上的!

最後,也是最重要的,逃生牆。4.2m牆前,伴着士兵突擊的音樂,戰爭就這樣開始了,而一班,正是那打前鋒的。我比較早上去,我要在上面拉人。我揪着心,踩着他們的腿,他們的肩,然後,他們站了起來,是那麼平穩,那麼平穩……

也許我們因用力而面容猙獰,他們的後背被鞋子踩得慘不忍睹,那額頭上大滴大滴的汗水,那手臂和脖子上的青筋……一切的一切,我有的只是感動……平日裏女生們嘰嘰喳喳嘀咕的僅有的14個男生,就在那時,是那樣有擔當,有氣魄!淚水淹沒了所有人的眼睛,加油聲震撼了整個天空。當還剩下最後一個男生時,我便明白,這就是那戰場上犧牲的人了。高銘辰,最後一個人,白色的衣服已經被踩得面目全非,肩膀脖子全是血印。當他抓住男生們從上面吊下來的梅新章,一點一點被拉上去直到下面的我們完全看不見時,掌聲雷動,淚如雨下。逃生牆成功後,大家相擁而泣,去擁抱英雄,去擁抱兄弟姐妹。擁抱時看着男生們肩膀脖子手臂上的傷,看着女生們臉上交錯縱橫的淚,真的是滿滿的心痛……可心中又是滿滿的敬仰和愛……真的愛你們,我的英雄,我的兄弟姐妹們!

閉營儀式上,教官相擁而泣,老師們講話帶着顫音,學生們更加懂得了感恩的意義,團結的意義。加油一班,不會忘記這段吃苦的幸福,因為我明白了什麼叫團隊,什麼是真善美,什麼是友情;我相信自己和朋友,在我眼裏,有形的、亦或是無形的高牆不再是高牆;我會全力以赴,讓自己做到最好!

社會實踐總結 篇11

説是農村醫療合作社,其實只是一家小型的診所,夫妻倆即是醫生也是護士,配合地相當默契,在附近也算小有名氣。在這十多天每天除了打掃衞生、換換藥水也沒什麼其他工作,其餘時間我則待在門診室,有病人便站在老師一旁虛心學習,閒下來便翻閲一些醫學書籍,有什麼不懂的再向老師請教。這段時間確實學到很多,也深深佩服這些在基層艱苦奮鬥的醫務工作者。

一、農村診所

農村比不上鄉鎮,醫療設施匱乏,大部分醫務工作者水平有限,應對突發公共衞生事件能力十分薄弱。但他們依舊堅守在自己的崗位上,艱苦奮鬥,無私奉獻,憑藉多年臨牀經驗妙手回春守護一方安康。一天,一阿姨帶着大約八、九歲的兒子看病,老師經過一系列簡單的體格檢查,診斷為發熱,一連打了三天點滴,每次水輸完體温近似正常,可兩三個小時後體温逐漸升高,孩子的母親十分着急,生怕孩子腦子會燒壞。我在一旁也很着急,雖然普通發熱不會影響孩子智力,但發燒尤其是高燒時,會對機體帶來一定的危害,甚至休克。例如,發燒使神經系統的興奮性增高,特別是高燒(40~41℃)時,病人可能出現煩躁、譫語、幻覺。有些病人出現頭痛。在小兒,由於中樞神經系統尚未發育成熟,高燒比較容易引起抽搐(熱驚厥)。發燒時可使心跳加快,一般成年人體温每升高1℃,心率每分鐘增加15次,兒童可增加更多,心率過快可使心臟病或貧血病人的心臟負擔加重,甚至會引起心力衰竭。此外,發燒時還會消耗大量的自身物質和能量,這些都對人體不利。正當大家都很焦急時,老師神情淡定,不慌不忙有條不紊地重新做了檢查,只見老師檢查額頭和兩顳時嘴角輕輕上揚露出一絲絲微笑,接着神情嚴肅,一本正經地將右手手掌在孩子頭頂環繞幾下,嘴裏不知小聲嘀咕些什麼,然後打了退燒針安慰了阿姨並囑咐阿姨讓孩子按時吃藥,明天上午再來醫院。站在一旁的我看得是一頭霧水,真不懂老師葫蘆裏賣的是什麼藥。心想:“要是吃藥能好的話,人家都吃了兩三天早就好了,鄉村醫生真不負責,自己治不了還不讓病人儘早到市裏檢查,誤人生命。”可萬萬沒想到,第二天,孩子真的不發燒了。懷着好奇我跑去問老師,一定把這事弄明白。原來,老師微笑是因為看到孩子額頭和兩顳的頭髮是一束束的。在鄉下,老人都説這是嚇到了要叫魂,怪不得看到老師在小聲嘀咕呢,原來如此。老師説,雖然這種土方法很不科學合理,但卻能達到一定治病效果,只要能治病,能解除病人的痛苦,管他什麼法子!醫者仁心,大醫精誠。確實,隨着每一位患者的`治癒、每一種疾病的攻破,將會有一個新的病例等待診斷治療、一種新的技術或方法等待掌握,醫學的學習和提高是永無止境的!!!

二、實習體驗

臨近春節,大量外出務工的鄉親陸陸續續回家過年。由於氣温差異,許多都得了感冒,醫院人手不足,老師示意讓我幫着扎針。靜脈注射是護理知識,護理學學生必須掌握的,但對於臨牀來説,主要是針對手術和手法治療,靜脈注射並不屬於臨牀醫生掌握範圍,但是在學校上實驗課時曾經學過給小白兔耳緣靜脈注射 。心裏雖然有些膽怯但有了這些經驗又摩拳擦掌,躍躍欲試並自認為扎針很簡單。

一切準備就緒,首先扎止血帶,由於病人較胖,扎過以後靜脈血管很難凸起,選擇一根相對較好的血管和進針位置進行簡單的消毒,我開始持針準備進針,心跳加速,越擔心扎不上越扎不上,針一進去沒見回血,當時面紅耳赤,很愧疚的看了看病人。這時,老師接過手裏的針邊示教邊解説: 首先扎止血帶,扎過以後一般靜脈大多都會凸起;選擇一根好的血管和進針位置對輸液成功也是很重要的, 對於進針位置的選取以進針完畢後易固定為宜,當然特殊情況特殊對待,可以不太直,但要視針頭粗細選擇合適的靜脈直徑、有利於輸液成功;選好血管後便可準備消毒進針,首先皮膚繃緊必不可少且繃緊後以血管微凸為好,進針角度宜小,可保持<20度的角度進針,刺穿皮膚刺入血管見回血後視血管走向再向前進一點點,隨後平行進針; 最後固定,不宜固定的針柄要小心粘好、並可適當塞棉球墊起針柄以保持輸液順暢。 對於那些較胖病人或肉手看不見血管的病人可先扎止血帶,血管較深者可用食指輕輕在手背上滑過碰到凸起是血管的話便要注意摸清其走向。如果怕記不住可用複合碘消毒病人皮膚和自己摸血管的手指,再從順其走向在血管上滑過便會留下一條"水跡"並可對光使血管微凸處反光有利於進針和觀察血管走向,利於見回血後的平行進針 血管較深可適當增加進針角度見回血後,同樣要依血管走向平行進針對於進針長度可視血管好壞而定,通常進二分之一到三分之二即可。多麼規範的操作,多麼嫻熟的動作,他用自己的行動給我上了深深的一課。只有精湛的技術,豐富的臨牀經驗才能滿足對患者高度負責的要求,才能儘自己最大的努力去解除患者的痛苦。

通過這次實習,我充分體會到了醫務工作者承擔着的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫聖”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無慾無求,先發大慈惻隱之心,誓願普救寒靈之苦。”因此,醫學生掌握先進醫療技術的同時,還要具有愛崗敬業,廉潔奉獻,全心全意為人民服務的品格,發揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫療衞生事業作貢獻。

社會實踐總結 篇12

在我的一生中我會永遠記得這一天——20xx年5月10日。我們結束了為期二年半的中專學業,我們財校的09級財會班的全體學員依依不捨的離開 了培育我們的母校、敬愛的老師、新愛的同學和寧靜的校園,走向既嚮往又陌生的社會。但我知道學習並沒有結束,現在就是踏入人生社會大學堂的第一步,重新開 始,重新學習。我根據老師的要求,先要鍛鍊自己在社會上的自立生活能力,才能在以後的工作生活中應付自如。於是我從學校一回家便開始積極的尋找實習的公 司、企業單位,從報紙、收音機、就業欄上每一個機會都不放過,經過幾天的尋找,我在十幾家企業單位中選中了發展生命力旺盛的xx東昇管樁有限公司。它是一 家水泥預製品製作企業,它在短短的幾年中便以質量優勢在同行中脱穎而出,成為此類企業中一匹不可多得的黑馬。它旺而不驕,發展路子紮紮實實,且企業中高級 人才比例大,是個重視知識與現實結合的企業。我決定進入管樁有限公司實習。於是我準備着編寫了個簡介帶上自信的微笑,到了xx東昇管樁有限公司。

在企業門口,我禮貌的向門衞簡短的説明了我此行的目的。門衞是一位熱情的叔叔,他把我領到公司的接待室,接待部門的經理讓我坐下後隨即通知了人事部 門。過了一會兒,一位人事部的工作人員把我帶到了人事部門經理的辦公室。一走進去,我便感到呼吸空氣有點困難了,一位戴着黑框眼鏡的青年男子坐在離我不遠 的辦公桌邊,目不轉睛的看着我。我按他的意思坐在經理的對面,這時我好緊張,我的心總是不能平靜下來,我想,機會難得,這正是我一個表現自己的好機會。我 鎮定的用平穩的音調,向這位人事部經理一一簡説了我的學校、我的專業及此行的目的`。我斷斷續續的説着,心理還是緊張得很,但他一句話也沒説,只是看着我靜 靜的聽着,也不發話,我也只能説下去。當我説完之後,辦公室裏一片寂靜,過了一會兒他咳了一聲,開始問了一些問題要我一一作答。我實話實説一一作了解答, 我從他眼裏觀察到了一絲稱賞的目光。我心便安定多了。又過了一會兒,他對我説,要我三月十二日到xx東昇管樁有限公司報到。我一下子愣住了,又有點不敢想 信自己的耳朵,第一次就這麼順利通過了。他對我説了我的交際能力是不錯的,各方面知識也行啊,只是社會應酬能力差一點,以後多多練習就會好的。他對我説, 你應該在你們的學校算得上是比較優秀的吧?我只是説我們學校像我這樣是算不上的,好的多,學校培養的都很優秀,然後我就滿懷興奮的心情回家了。

我想,xx東昇管樁有限公司是一家很好的企業,我要好好的工作,為公司,為了自己出一份力,也為我們母校——xx財税會計學校出一分力,爭一些光,也好讓別人知道,xx財税會計學校的學生出來都是個個有好成績、好教養的。

等到將來出人頭地了,也好來報答母校,報答老師對我們的培育。培養了成千的學生,培養了眾多的出納、會計,還有些退休的老幹部等。

我於xxxx年3月12日到xx東昇管樁有限公司報到實習,由公司領導把我領到公司調度室,並把我安排到公司的預算統計質量檢查試驗室,由質檢 科科長作為我的實習指導老師。我詳細地把情況一一向實習指導老師做了彙報。實習老師把我安排的工作崗位定為統計資料預算員,並帶我熟悉了公司的工作場所和 公司的各項規章制度,讓我深刻了解自己的工作性質。

實習指導老師讓我從最初的產品質量試驗數據進行分別處理。我在實習指導老師的精心指導下,漸漸掌握了對各科數據的整理彙編。工作是枯糙乏味的, 整天都是在反反覆覆的與數字打交道,但我知道工作是要腳踏實地的,一步一個腳印向前走的。我從編制相關質量動態走勢圖表到編制企業月度、季度、報告核算, 生產經營成本與企業消耗的工作中把課本上所學到的知識與實際工作相結合,多做多問,虛心請教,本着嚴守法紀,遵守企業規章制度與會計人員職業道德的情況下 靈活運用,達到了良好的效果,但在其中我也發現了自己的一些不足。在一次企業月底核算工作中,由於我精心把一個百位數寫成千位數,導致企業實際月度核算數 字與總核算數字對不上,使整套月度總核算資料作廢。我立即向實習指導老師彙報並虛心接受批評。實習指導老師要我自行處理。我想,老師説過遇事要冷靜,謹慎 分析處理,我仔細檢查,發現問題所在,並立既改正。經過這件事情,我深刻明白了我們會計人員的工作是不容有絲毫差錯的,有失之分毫差之千里的嚴重後果,認 真吸取這教訓,在今後的工作中,謹慎的把各種數據分析處理後再三檢查,以快速正確無誤的效率完成了公司交給的各項工作,取得了公司領導的好評。

在實習階段,我發現該公司的企業成本預算一片混亂,各部門只把月度總數上報總財務室,沒有分清各部分數量,各部門之間互相推卸責任,由此發生爭 議。我仔細一想只要把各部門的支出和收入兩部各自統計起來,然後採取了我的建議並由各部門統計員逐一清點之後送交公司總財務室,其數據便一目瞭然。我向實 習指導老師提出了我的建設,實習指導老師再三考慮後採取了我的建議並上報公司,此法試驗了一個月後,公司各部門數據有條有理起來,每條數據清清楚楚,各部 門在統計方面節省了大量時間。公司領導表場了我,但我知道前面的路還長,還遠,工作更多更復雜,要時刻保持着好的工作狀態,去面對一切困難。做出良好的成 績,為我們學校的榮譽努力,為我們的02級財會班努力,也為能更好的為人民服務而努力。

感謝學校培養了我,培養了成千的為社會服務的專業人才和優秀的省、市、區幹部,我相信我們的明天會更好!

社會實踐總結 篇13

從校園走出來的那一刻,我們便肩負着這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣説道:“在學校能學到的只是人生知識的xx%,而另外的xx%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜複雜的社會洪流中如何處理好人際關係、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日後的生活學習和工作中立足於不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉,有着一年一度在鬧紅火過“社火節”的傳統。全縣的人們在體育場裏,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在於報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年裏的豐碩成果。由於參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來並不是那樣的一帆風順。早晨準時集合,然後便是在縣城主幹道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由於那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是xx人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風颳的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛裏基本都是黃色的被風颳起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個人曾開玩笑説:“再也不幹這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束後,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛鍊,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家裏可以舒舒服服的,那麼肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的.經濟來源讓我們可以奢侈那麼一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都xx歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這裏還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間裏,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,並且去做的好。

而在離開學還有一段時間裏,做了自己在寒假裏的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心裏設想的面對顧客要微笑,然後利用所學的那些《消費心理學》、《公共關係學》裏面的知識去應用於實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多麼的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以説是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。記得在一次銷售過程中,由於顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視着,等待了兩秒多鍾,他説:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日後也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情後自己的感悟,也是對日後工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由於顧客比較多,找零時,顧客買了xx元的物品,給了我xx元,我想的找xx元時,顧客突然給了我xx角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了xx角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最後總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日後面臨更多的複雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很紮實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

社會實踐總結 篇14

“九九重陽,感恩久久”推拿協會於20xx年10月16日(農曆9月初9)重陽佳節在我校家屬院舉行了一次義診活動,此次活動取得圓滿成功。活動受到家屬院老人的好評,同時,在活動期間,宣傳了我校的中醫學文化和推拿知識,並給協會成員提供了一個鍛鍊的平台,增強了學生的責任心,團隊意識,同時增強了對推拿手法和醫學知識的進一步掌握,鍛煉出一批骨幹人才。

通過開展義診活動,使我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹。在活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了我們努力學習的信心和毅力。在活動中我們學到了書本上學不到的'知識,它讓我們開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。

儘管義診結束後,大家非常累,但是都為能為別人服務,同時,提高了自己而樂此不疲。當然也有不足之處,比如義診中個別同學手法不夠熟悉,態度不夠熱情等。因此,我們更應該自我反省一下,多加練習。此外,手法熟悉的同學應該在旁邊多做指導,以增強會員手法的準確度和熟練度。

此次義診活動給了每一個協會成員鍛鍊的機會,今後我們會更加努力,不斷改進,爭取做到最好。

社會實踐總結 篇15

在這火熱的暑期裏,我們暫且告別以往那舒適的暑期生活,帶着年輕人應有的朝氣,進入社會,深入社會,瞭解社會。

在這次社會實踐之前,我一向都不認同人們所説的,大學生有文憑沒能力的。原以為,只要我們有了知識,態度認真,便能很快適應社會。在這次實踐之後,我不得不改變我的看法。在實踐期間你回發現夢想與現實的差別,正與人們所説的夢想是美好的,現實是殘酷的'。

當我們拿着手中的問卷調查,乞求路人施捨幾分鐘時,匆匆而過的腳步,諷刺的語言,你是否能承受?當我們打多次電話問當地領導是否有空時,他們一天推一天,我們是否能承受?當我們在市場上調查拍下照時,卻遭到人們的惡言相向是,你是否能承受?這是我認識到,只有通過真正的實踐才能認識事物的本質。

在這次實踐中,我認識到了口才、勇氣、持之以恆、對事物的瞭解的重要性。口才可以吸引別人關注你,關注你的活動;勇氣可以充分發揮口才的能力;持之以恆可以使我們贏得最後勝利。所以這些因素在社會中十分重要。

當然,實踐中我們是個團隊,實踐中我們認識到一個團隊需要具備的哪些基礎:要建設一個具有凝聚力並且高效的團隊,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。例如成員彼此之間説出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這類的話,這樣才能避免不良性的衝突;每個成員都要有彼此之間的責任,責任無論在哪方面都顯得非常重要,承擔責任看似簡單,但實施起來則很困難,如何就損害團隊的行為批評自己的夥伴是一件不容易的事情。只有這樣,有損團隊目標的行為才能容易地糾正過來。所以,在團隊工作中,隊員要對自己的行為負責,要認識到自己的行為是否與團隊目標一致。這是我在團隊合作中認識到的,團隊合作基礎。