總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的國小學校安全工作總結 ，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
涪城區教文體局：
安昌路國小十分重視學校安全工作，從校長到教職工始終把安全工作放在第一位，本月除了按上級相關部門要求做好、抓好學校安全常規工作外，還結合學校的具體情況有針對性地對全校師生開展了安全教育活動，現將學校安全教育開展情況彙報如下：
1、本月隨着天氣已轉暖、氣候炎熱，嚴防學生私自到河邊、堰塘、溝渠洗澡、玩耍成為我校安全教育活動的重點之一，學校行政、值周教師利用周前例會向全校師生提出嚴禁私自下河、塘堰、溝渠洗澡、玩耍，同時要求各班利用班隊會加強教育，提高學生的安全意識。
2、交通安全教育，由於我校地處綿陽市中心，校門口街面的車流量巨大，為了確保我校師生的'安全，我校安排了一名行政和一名教師在學生上學、放學時段在校門口協助交警維護秩序。確保全校師生的安全，並要求在發生意外時果斷處置，確保將傷害和損失降至最低，同時與交警一大隊協商，請交警為全校師生上交通安全專題講座，以案例説法，提高師生的交通安全意識。
3、由於我校東西兩側的單位都在搞重建開發，而學校又是人口高度集中活動區，且學生是無民事行為能力或限制民事行為能力的人，這給學校增加了巨大的安全壓力，為了確保學校師生安全，我校除了加強對學生的安全教育，要求學生遠離建築工地，不在工地旁邊逗留、玩耍外，積極與重建單位溝通協調，要求對方儘量避開學校學生上學、放學高峯時段，確保師生的生命安全。同時校長與分管安全的人員一起每天對校園周邊環境巡視兩邊，發現安全隱患及時協調處置，確保全校師生有一個安全的教育學習環境。
4、我校根據上級要求對全校師生及退休教職工進行了細緻排查，未發現有心理、生理表現異常的。
5、本月學校校長每週兩次抽查值周教師、值周行政到位情況，並在當週全校教職工會上進行通報。
安全工作無小事，我校將一如既往地做好安全教育管理工作，為安小的教育教學質量全面提升，再上新台階服好務。
綿陽市安昌路國小
20xx年6月23日
學校安全工作事關我們千家萬户的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衞措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一年來的工作總結如下：
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的`專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施紮實到位。
1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衞工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局安全工作評價指標認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:
一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度
我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防範未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成安全工作責任重於泰山的共識。
1.學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組，並構建了以各教研組長分線負責，科任教師、後勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度，如:本學年完善修訂了《學校飲水衞生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了誰主管、誰負責的安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，承辦人是具體責任人，各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何鬆懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究。
3.學校設置了安全崗位並明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4.加強法律法規學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中國小幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中國小安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。
二、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作
(一)召開20xx年度學校安全工作會議並舉行簽訂安全責任書儀式。
20xx年3月7日下午4:30，召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下內容:
1.下發並組織學習《20xx年學校安全工作計劃》。
2.舉行層層簽訂安全責任書儀式。安全責任書籤訂儀式在田書記的親自主持下，校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書，最後，校長作了總結講話。通過安全責任書籤訂儀式，人人明確了安全職責，層層落實了安全責任。
(二)開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。
為了確保安全教育的效果，依據學校特點和具體情況組織開展了十個一的安全教育系列活動:
(1)3月14日進行了一次以強化安全意識、增強生命能力為主題的國旗下安全教育講話。
(2)3月24日下午第二節課各班召開了一次主題班會，並上交了班會活動情況統計表。
(3)各班出了一期專題黑板報，學校評審組按30%評選出了優秀板報。
(4)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料:《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。
(5)舉辦了一次以強化安全意識、增強生命能力為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行了認真公正的評選。
(6)組織了一次學校安全防範知識競賽。(學習資料:《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。
(7)發放了一份致家長的一封信。通過致家長的一封信的形式，向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能，力爭形成學生安全，家校共管的良好局面。
(8)佈置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查活動。活動中，發現家庭安全隱患的，及時聯繫家長進行了消除;發現學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
(9)3月29日下午舉辦了一次以強化安全意識、增強生命能力為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日，正值安全教育日，在事先未通知的情況下，學校突然發出警報，舉行了應急疏散演練，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到學校安全地帶。通過演練，提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨後的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮，相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新，防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等內容使人深受教育。
(10)製作了一次展板。A學校以地震知識百問百答為主要內容製作了60塊展板;B以學段為單位，製作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。
(11)其他:在校門口懸掛了一條橫幅，內容為強化安全意識、增強生命能力。
(三)積極開展消防安全教育活動
1.組織消防安全知識講座。20xx年9月9日下午，我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座，通過講座，全校教師不僅瞭解了許多消防安全知識，增強了消防安全意識和責任感，還掌握了滅火器的使用技能。
2.積極開展消防安全教育月活動。
為了增強全校師生的消防安全意識，加深對119的認識，我校將十一月定為消防安全教育月，在該月中，我校做了大量的工作。
(1)開展消防安全教育宣傳活動。
學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑，廣泛宣傳消防安全知識。
(2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。
20xx年11月9日，我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動，全校師生增強了消防安全意識，提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。
11月9日下午三點，一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到命令，立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起，全體學生在老師們的組織下按照規定路線彎着腰有序安全地撤離了危險區域，快速到達了指定地點---學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接着，全校師生現場觀看了關於滅火器使用方法的精彩演示。隨後，大家聆聽了消防安全，從我做起的專題報告，報告中一個個觸目驚心的案例發人深省，火場逃生十二訣讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最後，分管安全的領導做了總結講話，指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。
(3)開展火災隱患排查整治行動。
根據《杏花嶺區教育局關於火災隱患排查整治的通知》要求，冬春為火災高發期，為確保學校安全穩定、師生的生命財產安全，我校自接到通知後立即在全校範圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區域進行一次安全隱患大排查，重點檢查電線、易燃、易爆物品，雜物堆放場所存在的火災隱患，發現問題，立即解決，不能自行解決的，及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中，我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查，並針對存在的問題立即進行了整治處理。
(四)迎接並做好各項重點檢查工作
本學年，共迎接了四次大型的檢查工作，即:校園安全大檢查、百日安全大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產大檢查。
為了做好這幾次的檢查工作，我校按照要求分別制定了實施方案，進行了統一部署，做了具體安排，並按時向上級部門彙報工作進展情況。
(五)廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2.開展豐富多彩的'教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校根據國內外突發的安全事件，多次召開安全工作現場緊急會議，強化師生的安全意識，提高師生的自我防範能力;舉行消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從演習實戰中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和週一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
(六)重視學校安全隱患排查工作
學校堅持安全隱患月排查制度，要求各班、各室負責人每月對負責區域進行一次安全隱患大排查，並及時上報排查情況，學校根據上報結果立即進行彙總、整改和處理。如:發現學校操場西南角的一間教室的女兒牆出現了嚴重的裂縫，積極聯繫相關部門來校進行維修;樓梯護欄高度不符合要求，及時懸掛了安全警示牌;三年一班的牆體出現了不同程度的裂縫，除了派專人24小時巡查外，還用書面的形式向上級部門作彙報。
(七)定期進行應急疏散演練
為了增強全校師生的安全意識，掌握逃生避險的基本技能和方法，提高應對緊急突發事件及自救互救的能力，本學年，我校舉行了多次應急疏散演練，分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練，組織嚴密、操作規範、真實性強，達到了預期目的，收到了良好效果，取得了圓滿成功。
(八)做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合
我校在日常教育教學工作中時刻將安全防範工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候乾旱季節，開展消防安全教育活動，提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發生。同時，利用電視廣播網絡系統、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式，在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發放《安全須知》、《國小生自護自救手冊》等安全宣傳手冊，有針對性地對學生進行安全預防教育，使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防範意識和能力。
為使學校安全防範工作家喻户曉，我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全，努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。
(九)建立健全安全工作的考核與獎勵制度
為了增強全校教職員工的安全責任意識，築牢安全防線，學校根據區教育局對學校安全工作的考核評估方案，結合本校實際，制定詳細的考核評分標準，堅持督促檢查、考核經常化，其結果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案，納入年度工作考核。
根據考核結果，每學年只要不發生一次安全責任事故，學校將給予100元的獎勵。對首次發現的安全隱患或正發生的安全事故能及時妥善處理，並立即向學校報告者，學校視情節輕重予以考慮。
三、學校存在的安全隱患及整改措施
(一)學校存在的主要安全問題
1.學校安保工作。學校監控設備出現異常，圖像不能顯示;學校保安人員不能帶齊警具上崗，巡查記錄也不夠及時。
2.消防安(煤礦安全工作總結)全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查，發現個別滅火器乾粉劑已失效。
3.校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重，造成師生出入不便，潛藏着極大的安全隱患。
4.校舍安全狀況。(1)學校教學樓為D級危樓，現已出現多處裂縫，尤其是一樓大廳地面出現了凸起，同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷;遇下雪天或下雨天，頂層樓面便會發生滲漏，致使樓檐下的大白不同程度的脱落，嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。(2)學校操場西南角的一間教室的女兒牆出現了嚴重的裂縫。(3)三年一班的牆體出現了不同程度的裂縫。
5.學校重要場所的安全狀況。教學樓內二層的護欄高度不符合規定要求;樓梯狹窄，學生上下樓梯時易發生擁擠碰撞現象;學校操場西南方向有一防空洞，存在着一定安全隱患。
採取的整改措施:
1.提高認識，加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立安全第一的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，並吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，對消防設施進行維護，做到防患於未然。
2.針對學校安保情況，立即召開保安人員工作專項會議，整頓工作作風，明確保安人員崗位職責，指出其工作中的不足並要求立即整改。另外，打電話聯繫專業人員來校維修監控設備，確保監控設備正常運行。
3.針對消防安全狀況，學校一方面積極聯繫有關部門更換滅火器用劑，一方面邀請消防專業人士來校作專題講座，以提高全體師生的消防安全意識。
4.加強學校與社會各部門及家庭的聯繫。根據校園周邊治安及道路交通狀況，我校積極呼籲動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作。首先，在離學校50米處安排了值周領導和值周教師，加強在學生上下學高峯時段的巡查力度。其次，加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯繫，根據情況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯繫，取得家長的支持和配合。
5.針對學校校舍安全狀況，我校採取了一系列安全防範措施:一是加強教育，嚴格管理，張貼警示標語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監控，做好詳細記錄。特別是在惡劣天氣，存在安全隱患的地方安排專人看守，發現問題，即時報告，確保師生安全;三是學校制定了應急疏散演練預案，定期進行演練活動;四是積極聯繫相關部門來校進行維修(女兒牆);五是學校用書面的形式向上級部門作彙報。
6.學校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進行預防擁擠踩人事故的安全教育;強化安全崗的職責，特別是在課間、上操、學生上下學高峯期，要密切關注樓梯的通行情況，一旦發現問題，要盡力疏導，消除隱患;張貼印有此處危險禁止攀爬字樣的警示牌;學校積極與相關部門取得聯繫，協商防空洞的解決辦法。
總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到重視重視再重視，盡心盡心再盡心，以更加嚴格的管理、紮實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。
本學期，我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，推動學校的發展。
一、領導重視，安全措施到位。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，閆校長、馮書記直接抓，分管副校長王平具體抓，學校辦公室、德育處、工會、教導處、教科室具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組；學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書；制定了“東勝區第三國小事故應急處理預案”“東勝區第三國小德育實踐活動應急預案”，並落實了各項措施；長期堅持領導值班制和教師節假日輪流值班制，加強值班；每週行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
二、加強校園安全消防工作。
通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範，供電設施較完備；滅火器、應急燈等設備部分已過期，計劃重新購置；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規
規範；家屬樓前（以前的學前班教室）危險建築物已拆除；體育活動場地，實驗室設備比較安全，使用規範。
三、認真落實安全宣傳教育。
每學期確定第二週為“安全教育周”，每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯繫，通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生；同時加強管理，認真做好組織工作，學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件，做好學生安全保護工作；學校配備校醫，由鄔雲瑪老師專任，校醫室配齊各類常用藥品，發生學生病傷，校醫室會及時給予救護；學校宣傳欄，定期出版安全教育內容；學校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區第三國小法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發揮了積極作用。
四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能
力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑，通過講解、演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、加強對學生有關預防校園暴力的'教育，使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響，加強了防範，杜絕了校園暴力事件的發生。
五、落實各項安全制度，防範措施落實到位。
建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由馮書記負責，將安全保衞工作列入目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關責任人的責任；簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅
持就近、申報原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度、“東勝區第三國小德育實踐活動應急預案。”加大了對學校安全事故的處理，及時化解學校師生存在的矛盾，按照規定的程序和方法解決，做到管理處置有序。
六、加強學校安全檢查，及時整改存在的安全隱患。
堅持開展常規檢查，每月一次安全大排查，對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，對存在的隱患進行逐一整改。放假前後，學校對校舍進行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今後的打算。
1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生
活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低。我校的打工子女較多，他們缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了學校安全工作的難度。
所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度；提高消防意識；積極與交通行政部門，爭取在校外門口公路段有交警指揮學生通過；進一步落實安全工作責任制，做好安全宣傳教育工作。採取有力措施，繼續創造學校師生安全事故為零。
今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。
xx國小現有教學班6個，在校學生88人;幼兒班1個，在校幼兒15人，在崗教師13人。本學年我校以創建“平安校園”為抓手，認真貫徹落實上級有關安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的目標，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衞措施，切實加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下：
一、健全組織，明確職責，安全管理工作到位
校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定，為此，學校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領導，成立了安全工作領導小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務負責人及班主任為組員，明確了“一崗雙責”，層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學校根據安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解，落實到人，使得每一項工作都有對應的專管人員，實現了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
二、完善制度，狠抓落實，安全工作有序
首先，校門是校園安全的第一道防線，為此，我校完善了門崗制度：門衞必須按時值班，做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作，以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。其次，完善了領導帶班、教室值勤制度：帶班領導和值勤教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安
值勤。第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數，發現問題及時與班主任、家長聯繫。第四，簽訂責任書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責”的原則，學期初，學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責，簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任，放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確，責任到人。第五，建立學校安全意外事故處理預案制度：學校結合自身實際，制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋，發現問題及時解決，確保了學校安全工作的有序開展。
三、領導帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣
校長作為安全工作第一責任人，堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神，並積極採取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議，佈置安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全，對管理人員講，對教師講，對學生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會，不失時機的對學生開展安全教育工作，內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的.培養，克服麻痺思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衞生的宣講，加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作，並且向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期，學校還開通了xx國小家長羣，利用互聯網這一便捷的平台對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
四、開展各種活動，安全工作效果好
1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。
5.組織開展安全“雙想”活動
6.聘請法制副校長進行法制講座。
7.積極組織師生註冊河北省安全教育平台，班主任有序的通過此平台進行安全教育。學習效果良好。
另外，學校建立了安全工作台賬，安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備，發現問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查並消除了教室房頂上宣傳牌鬆動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查並及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關注學生身體情況，堅持做好衞生清理、消毒、通風工作，防止了疾病傳染，確保了學校無傳染病等安全衞生公共事件的發生。
一年來，由於我校領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學校無重大安全事故發生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然，校園周邊環境良好，受到了周邊羣眾的好評。
在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創開發區乃至xx市平安校園。
學校安全工作關係體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我校深入貫徹落實4月27日全市校園安全工作專題會議要求及利軍書記、俊芳市長講話精神，落實津黨辦發〔20xx〕53號、津黨教〔20xx〕121號、津教委保〔20xx〕2號等文件要求，深入貫徹落實區教育局關於校園安全工作要求，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局安全工作階段性要求認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：
一、加強學校安全工作領導
1、成立安全工作領導小組。組長：校長；副組長：後勤主任、人事幹部；成員：各年級組長、全體班主任、護導教師。
2、從思想上營造安全意識。強調各部門各年段要切實增強校園防範意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的觀念，克服麻痺鬆懈，保持高度警覺，做到警鐘長鳴。
3、在行動上履行安全職責。各級行政人員和教職工要履職盡責，心繫學生，共同抓好校園各項安全保衞和管理工作的落實，嚴防不法
之徒入侵校園傷害師生。
二、明確學校安全工作責任
學校每一個部位都有具體安全負責人：
1、校園安全第一責任人：校長（常務）
2、學校安全工作責任單位：各部門各負其責
3、學校校門口、周邊。安全責任人：保衞幹部
4、教學樓安全責任人：各樓主管主任
5、當天安全責任人：行政護導領導
6、班級、教室————班主任
7、專用教室————負責教師
8、辦公室————年級組長
9、校舍、水電————後勤
10、各項設備設施————使用人、託管人
11、網絡安全————電教
12、教師行為————黨務、人事
三、加強學校安全工作的管理
（一）加強“技術防範”，建立安全保障
1、教育局領導對學校的安保工作高度重視，竭盡全力投入大量資金，在校園圍牆、大門及教學樓各個樓道等部位為學校統一安裝了視頻監控系統，實現了安全監控的全覆蓋。
2、為了保證重點部位的安全，我校還對重點部位（如：機房、禮堂、健身房、財務室、計算機中心等）安裝了遠紅外報警探頭。今年
在各樓道內也安裝了遠紅外報警探頭，保證了夜間學校的安全監控。
3、我校在自查的基礎上還對重點項目的設備進行了改造。投入專項資金對全部教室的電路進行了單入户的專項改造，保證一個教室一個控制閘，將全部教室普通吊扇換成了帶防護罩電扇，杜絕不安全隱患。
（二）重視“制度防範”，完善管理、形成機制
1、我校具有校內一套完整的安全管理制度《實驗國小安全管理條例》。條例從總綱到附件，涉及全校每一項工作、每一個時段、每一個角落。每學期開學初，全校教職工都要對相關操作性制度進行深入，並對新增加條款由相關幹部進行解讀，使制度管理深入人心，逐步形成行動自覺。
2、強化各部門安全制度建設。學校無論教育、教學工作還是各項活動都有本部門的安全預案和安全管理要求。從校內到校外、從操場到教室、從課上到課間、從設備到設施可以説無一遺漏，並結合不同時期、不同工作重點隨時補充、調整制度或提出重點要求。
3、建立外來人員出入管理制度。嚴格外來人員登記制度，對外來人員進出校園要進行身份識別和確認，確認後發給“來訪證”，憑“來訪證”才能進入校園。學生有特殊情況需離校、家長為學生送物品等均有相關制度，責任人必須嚴格遵守並依照執行。
4、將安全應急演練制度化。每學期認真組織安全教育周活動。安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節加以提示，並組織學生觀
看疏散演習的光盤，制定學校演練預案，組織學生進行疏散演練。
（三）狠抓“人員防範”，健全隊伍，確保到位。
1、學校按教育局要求配備保安，並定期進行培訓，召開例會。
2、建設一支強有力的校園安保隊伍。（教師保衞隊伍、義務消防員隊伍、教師護導隊伍、學生執勤隊伍等）
3、要求行政日護導領導一律佩戴袖章。上學、放學一律在校門口護送學生，並在課間進行巡視，保證各樓層學生活動區安全護導到位。
4、重點時段、多崗共治。
所謂重點時段：學生進出校時段、午餐時段、集中活動時段、集體活動時段、重要時期等。
所謂多崗共治：保安、保衞幹部、行政帶班、教師護導、主管部門共同上崗、協調管理。
5、利用利用課間操集中時間進行安全教育，班主任利用班會課進行安全常規教育，學校德育處每月對學生進行一次安全教育，通過開展安全自護的`主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強學生的安全意識，擴展學生的安全常識。
6、建立問題學生檔案，由班主任對有問題學生進行登記、教育、跟蹤、轉化，德育處負責監督與跟蹤管理。
7、安全檢查不走過場，在檢查方式上做到四結合：例行檢查與不定期檢查相結合；學校檢查與部門自查相結合；全面檢查與重點檢查相結合；檢查與整改相結合。在檢查過程中做到四堅持：堅持檢查必須達到100%，堅決不留死角；堅持結合學校實際，突出檢查重點；
堅持邊查邊改以查促改；堅持落實責任制和追究制，責任到崗到人。在清除安全隱患時做到四個到位：整改措施到位、整改時間到位、整改要求到位、責任部門和人員到位。四、切實保障學校基礎設施的安全
學校高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材應急照明設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；學校疏散指標標誌、安全出口位置合理，疏散通道暢通；學生活動設施定期檢修；教室各類設施設備及時維修，假期全面檢查，保證學生、學校的安全。
在教育局領導的關懷與厚愛中，在校領導班子的高度重視中，在全體教師的共同努力中，我校在安全工作方面取得了較好的成績。學校先後被評為：社會綜合治理先進單位、“平安校園”、天津市“平安校園”、全國校園安全工作先進單位、天津市消防安全先進單位、天津市交通安全教育先進單位等。今後，我們將進一步重視校園安全工作，不斷學習，吸收先進管理經驗，及時研討解決安全工作中發現的新問題，不斷提高學校安全工作水平。
學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導，落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鈎的考核體系。
二、完善安全制度，加強安全管理。
為規範學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衞24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衞生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規範師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心國小安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《國小生一日常規》等制度，細化學生出操的行走路線，實行班主任跟班、跟操制，在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤，確保學生進出操場的安全；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，並記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發現處理問題，確保校園安全。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規範化、常態化。
對學校的突發事件，我校制訂了《重大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識，加強防範管理。
由於校園地處村外，周邊環境較為複雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關部門，對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理，學校採取了一系列措施：
（一）加強門衞和值班教師管理。我校實行封閉式管理，按照《值勤員管理規定》，加大門衞和值班教師的管理力度。從20xx年起，我校門衞配備了三名專職保安，加強校園的`安全值日，同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師，巡視和規範學生活動。放學時段，除了保安進行值班外，我們每天安排三名教師協同保安一起值日，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學生到校後無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，並有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯繫單”並確認本校接待人後保安才同意其進入。由於上述措施到位，嚴格控制了社會閒雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
（二）加強學校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，並聯系交警中隊在校門口設立護學崗，同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。
（三）加強校領導值班制。多年來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衞生、安全等，學校每天有2名領導帶值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。
（四）加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡，重點責任區全部責任到人，採取領導幹部課間巡視值勤，教師在操場和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鈎，發現脱崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行，規範有序。
（五）改善校園環境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防範意識，確保校舍安全。
（六）加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《國小消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了滅火器、消防栓，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由市裝備室統一採購，並設立化學品專櫃，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。
四、強化安全教育，樹立安全意識。
抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防範意識，安全意識。
（一）是利用每兩週周始會，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週利用晨會，班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。每週的集體晨會，德育處均將安全放在頭條，教育的內容有：不準在路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在路上踢球、跳繩玩耍；一到三年學生不準騎自行車；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學生騎自行車規定：嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品；注意個人衞生，飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
（二）是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創建“平安義小”的重要性。我校校本教材《國小安全教育手冊》，內容為自救自護常識教育、行為規範教育、個人衞生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請地方派出所有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。20xx年10月，邀請了工商所相關領導來校作《消費者權益保護法進學校》講座。
（三）根據教育局要求，我校制定了各類應急預案，如《國小火災事故應急預案》《國小地震應急預案》《國小食物中毒應急預案》等；對春遊、蔣巷社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先後組織開展了地震緊急疏散演練，發生火災時如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認識到了演練的重要，也初步掌握了一些預防的方法。
五、定期研究安全工作，落實長效機制。
學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，將隱患和問題消滅在萌芽狀態；經常與派出所、交警隊取得聯繫，出現問題及時彙報，請求幫助，派出所常來校指導工作。
在學校安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”，當然我們也深深知道，安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行。
尊敬的各位領導、同志們：
根據會議安排，我代表xx市做如下表態發言,我發言的題目是《強化責任確保質量全面完成校安工程各項任務》。
實施中國小校舍安全工程是黨中央、國務院的重大戰略部署，是全面提升中國小校舍安全水平的重大舉措。它直接關係到廣大師生的生命安全，關係到社會和諧穩定。一年來，在上級教育主管部門的悉心指導下，在縣委、政府的堅強領導下，我縣各相關部門統籌協調，通力協作，紮實做好了各項工程建設我們將以高度負責的態度，按照自治區文件精神和本次會議要求，突出校舍安全這個中心，狠抓工程質量這個關鍵，高起點謀劃，高標準建設，確保按自治區要求完成各項工作任務。。
一、強化組織領導，落實目標責任。一是建立領導成員聯繫項目點工作制度，制定項目分解計劃，明確職責分工。二是層層簽訂目標責任書，明確目標責任，做到層層抓、級級管，確保工程有力、有序實施。三是加強校安辦工作人員的業務學習，使他們成為行家裏手。同時聘請建設工程管理專業人員，教育、發改、財政、建設及各有關單位進一步明確責任，密切配合，齊抓共管。
二、嚴格按程序審批、按要求設計、按標準施工。嚴格按照校舍安全項目的相關規定做好報批、設計、勘察、施工、驗收等工作，把校安工程建設成為最安全、家長最放心的工程。施工中，要確保質量安全這個關鍵，不折不扣地按照國家有關抗震設防標準和中國小建設標準，保證工程實施的專業水準，及早排除各種隱患，做到在技術上不放寬標準，工作上不放鬆要求，質量上確保達標。加強過程性監督管理，嚴格實行法人負責制、招投標制、工程監理制、合同管理制和建設項目終身責任制。嚴格建設程序,做到事前有規範、事中有監督、事後有檢查、完工有管護，確保每一項工程經得住災害的.考驗、經得起時間和歷史的檢驗。
三、強化項目管理，確保工程安全。一是確保施工安全。要按照工程建設的相關安全要求，加強施工安全管理；二是確保師生人身安全。切實落實好項目學校《學生週轉安置方案》和《施工安全保障方案》，按照要求儘快完成各項前期準備工作，為實施好項目建設夯實基礎；三是確保資金安全。要加強工程資金管理，嚴格資金撥付程序，確保專項資金安全做到專款專用，不留缺口，確保及時到位。開啟綠色通道，根據區市兩級人民政府關於減免工程相關費用的通知精神，認真落實各項優惠政策，充分發揮資金的最大使用效益。
四、強化全局意識，確保工程順利實施。一是在項目運行中樹立全局意識，真正做到解決最危險、最急需的問題，把工程實施與中國小校佈局調整，與解決我市企業移交學校基礎設施差、城市區學校大班額等問題有機結合。二是要加強與自治區校安辦的溝通與聯繫，按照要求做好信息報送和相關工作，力爭把每一項工作做在前，做到位，抓實抓細抓好。三是完善工程檔案。要嚴格按照區校安辦的要求，認真做好各項工程檔案資料的收集、整理、歸檔等工作。四是強化工程宣傳，營造良好氛圍。我們將繼續通過媒體等形式大力宣傳校安工程，使黨和政府的惠民政策暖民心，順民意，努力形成全社會共同關注、人人關心校安工程建設的良好氛圍。
學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證，它關係到全校師生員工的切身利益。回首全期工作，有上級領導的正確指導，有本校領導和老師們的通力合作，緊扣學校安全工作計劃，開展了一些有效的工作，現總結於下：
一、加強領導。
強化學校安全工作領導小組的職責、構建學校安全網絡，堅持“誰主管，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制。做到時時、處處、事事的.安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。
二、安全制度保證，實施紮實到位。
1、建立學校安全制度。學校建立以馬勝利校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了《xx國小安全實施方案》、《xx國小安全工作計劃》。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並且每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
2、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、值班、防火安全管理、體檢日報等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，對涉及學校安全保衞的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責，並與每位教師簽訂《安全責任書》，增強了安全工作責任感。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
三、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。充分利用班會、隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項，提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。積極配合相關部門關於甲型h1n1流感的宣傳、防控工作。
由於制度過硬、措施得力、方法恰當，我校沒有一起安全事故發生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、複雜的系統工程，我們只有從講政治的高度認識並做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天！！
我校為落實上級教育部門《關於安全隱患排查的通知》要求，認真排查校園安全隱患和不穩定因素，及時整治消除隱患，確保我校全面開展安全宣傳教育和安全隱患排查活動，現將具體活動情況總結如下。
一、安全知識的宣傳教育工作
我校結合安全活動，採取了多種形式對師生加強安全知識的宣傳教育，充分利用了黑板報、橫幅、宣傳欄、班隊會、安全教育視頻、安全課等形式，進行了防溺水、防雷電、防火災、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、防高樓墜落、防觸電、防心理障礙以及交通安全知識的宣傳教育，讓師生、學生家長充分認識到做好學校安全工作的重要性，提高自護、自救的能力。真正做到安全第一，預防為主，警鐘長鳴，常抓不懈，把安全知識宣傳教育工作落到實處。
二、排查整治校園安全隱患工作
我校按照上級安全工作會議的要求，重點抓好學校的危牆、消防、衞生防疫、避雷、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環境的安全隱患和突出問題，建立了安全排查台帳，發現隱患努力做到及時消除，對於不能及時消除的隱患，掛牌警示監管等，以切實保障師生人身安全，堅決杜絕校內意外事故和突發事件的發生。
三、努力做好防災減災演練活動
我校開功成功開展了一次消防演練活動，通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，我們首先要冷靜、沉着，每個人應該做什麼，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。全體師生通過這次消防演練活動，全校師生的防範意識和應急逃生自救的能力有所增強，使學生對消防安全常識有了進一步的瞭解，對抗突發事件的應變能力有所提高。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了昇華。活動使我們瞭解了生命意識教育的意義，為學校創建安全、穩定、和諧的校園創造了良好的環境，是一次必要的、成功的全校師生安全的'逃生演練5月x日是“全國防災減災日”，5月x日至13日為“全國防災減災宣傳週”，我們會繼續認真做好防災減災演練活動，加強防災減災宣傳教育和培訓，我校根據本校的實際制定了切實可行的演練方案、應急預案、培訓計劃，並做好相關圖片等資料的蒐集整理，完備演練器具和防範措施，確保演練過程中的師生安全。
四、加強安全工作的監督管理工作
我校安全工作本着誰主管誰負責的原則，認真開展安全隱患大排查，發現問題及時解決，不能及時解決的問題做到及時上報。
五、進一步落實學校安全工作責任制
1、我校成立了安全工作領導小組，負責領導全校的安全教育、安全防範、安全救護等工作。
2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領導責任制，工作人員崗位制。做到任務落實到部門，責任落實，與考核掛鈎，使各種安全防範落實到實處，努力創建安全文明校園。
3、班主任是基層安全工作責任人，負責班級學生的安全教育，各班要努力建設良好的班風，
加強安全隱患的防範，加強安全監管的力度，及時發現問題，消除隱患，及時向學校領導家長通報情況。
4、任課教師做到每節課點名，發現情況及時告訴班主任。
5、門衞要把好大門關，堅決杜絕無關人員進校，謝絕校外車輛入校，進校車輛在上課期間需熄火推行，加強校園治安管理。
6、全校教職工要以主人翁精神，及時制止學生不安全文明行為。發現安全隱患，應及時報告有關部門，當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任採取措施及救護傷害學生。安全工作是學校的頭等大事，我們全體教職工會積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
沙堆國小
20xx年x月x日
根據南澗彝族自治縣教育局南教發[20xx]65號文件，《關於轉發〈大理州教育局關於做好新學期學校安全工作的通知〉的通知》和大理白族自治州教育局大教字[20xx]92號《關於做好新學期學校安全工作的通知》精神，我校在新學年開學之初，對學校安全進行了全面的檢查，現將檢查情況總結如下。
一、統一思想，加強領導，責任到人。
本着一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切和以人為本，安全第一的指導思想，接到上級通知後，學校領導高度重視，成立了以校長為組長，總務主任和辦公室主任為副組長，年級組長、後勤工作人員為組員的學校安全工作領導組，並制定了安全工作責任落實情況追究制，根據誰主管，誰負責，誰主辦，誰負責的原則，保證學校師生生命和財產不受損失，形成校長年級組長班主任學生(學生家長)的'層層落實責任制，並且與學生家長簽訂了《安全責任書》，一級抓一級，一級向一級負責，做到警鐘長鳴，常抓不懈，全面落實學校安全工作。
二、突出重點，及時排除安全隱患，確保師生安全。
由於我校是山區學校，校舍條件較差，但學校安全工作關係到學校工作的方方面面，決不能掉以輕心，但又不能面面俱到，因此，突出重點，點面結合，及時排除安全隱患，確保師生安全。在開學之初，首先有相關責任人到所管轄的房屋、校舍、牀架、線路、水池、學生食堂、等涉及學校和師生財產生命安全的地方進行了大檢查，對查出的隱患進行了及時的排除，並在明顯的位置粘貼安全警示，對存在的危房及時宣佈停止使用，在晚上有可能發生安全事故的樓道、過道處架設了照明電路，做到了防患於未然。
三、牢固樹立安全事故無小事的思想，確保學校安全穩定。
為了防止麻痺大意的思想，學校在每週的教師例會和週末校會上，都把安全工作作為必講內容，做到時時講，重複講，牢固樹立安全意識，並利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地，對學生開展安全預防教育;同時建立安全規章制度，對相關責任人進行責任追究制。
四、對師生進行人性化管理，防止安全事故發生。
針對師生中可能出現的矛盾，通過政治學習和思想教育工作，及時化解矛盾，防止意外事故的發生，在師生離(返)校途中避免乘坐農用車和病車。
五、人員到位，時間到位，確保校園師生安全。
根據學校實際，每週由三位值周教師和一名值班領導負責全校的安全檢查和記錄，做到人員到位、時間到位，不留空隙，及時處置意外事故。
總之，在新的學年裏，本着以人為本，安全第一，預防為主的理念，我校對安全工作做到了高度重視，以保證校園和師生財產生命安全，促進教育教學工作的全面發展。
安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、 規範管理，完善制度。
學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，總務主任任副組長，各年級組長任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包乾，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。
二、 加強領導，居安思危。
學校領導本着對黨的教育事業，對學生負責的態度，從維護人民羣眾的根本利益，維護社會穩定，政治穩定的`高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議，佈置下一月安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差，學校圍牆欄杆時有腐蝕斷裂、聯合器有鬆動現象；教學樓部分開關老化；教室的鋼窗由於油灰老化，時有玻璃脱落等進行重點維修和及時更換，從而剷除了不安全隱患，避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容，每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》，要求供貨商首先必須出示《衞生許可證》和個人《健康證》後方可供貨，學校也進一步加強驗貨制度，嚴把物品的質量關，不進變質、不潔或過期物品，確保學校的食品安全，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合，提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：無錫市安全工作履職報告書、宜教字（20xx）26號文件關於開展“全國安全生產月”的通知等等，結合文件不同的內容和要求，充分利用學校的各種宣傳場地、設施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、春遊、田徑運動會等都提出安全的要求，並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得紮實有效。
今後我們將進一步加大安全工作的力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，我們將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
xx國小
20xx年11月
一、規範管理，完善制度
學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校都成立了安全領導小組，校長擔任組長，教導主任擔任副組長，各班主任擔任小組成員，層層負責，責任落實到別人身上。學校每學期與各年級簽訂《學校安全責任狀》，實行指導承包、分期承包，與非定期檢查不時結合檢查，建立安全審查獎懲和安全工作制度。安全管理網絡化，確保我校安全工作紮實開展。
二、加強領導，居安思危
學校領導以對教育工作和學生負責的態度，提高抓好學校安全的使命感和責任感。學校領導在安全工作中齊頭並進，嚴格執行學校安全工作規定，講安全，抓安全，萌發事故。每週定期召開安全工作會議，安排一週安全工作重點任務，指定專家檢查安全工作。（威廉莎士比亞、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作）例如，我們學校的部分基礎設施老化，發現後，組織人員進行維修。學校周圍的道路、水庫等都存在安全風險，組織教師在各危險處設置安全警告標誌，消除不安全風險，避免不安全事故的發生。
三、宣傳教育，提高素質
學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：
1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，並且三次向全體學生家長髮放關於“防溺水”的.告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生；組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標誌，通過多種渠道防止溺水事故的發生。
2、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標誌帶及黑板報等平台對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底，對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸説，防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新佈置各種交通標誌。
3、食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經過老師及門衞的勸阻，流動攤點已經消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外，還成立安全衞生監督隊，從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督，防止病從口入。
4、加強傳染病防範工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關注學生身體情況，並作好記錄；做好因病追蹤記錄；班級堅持做好衞生清理、消毒、通風工作；一經發現較多學生出現身體不適現象，馬上上報，並採取相應措施，防止疾病傳染。
四、開展活動，深入教育
1、根據上級文件要求開展安全教育周活動。
2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安 全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學校安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上，20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道，安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的'各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規範管理，完善制度。
學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，總務主任任副組長，各年級組長任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包乾，做到定期檢查和隨時檢查相結合，並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作紮紮實實開展。
二、加強領導，居安思危。
學校領導本着對黨的教育事業、對學生負責的態度，從維護人民羣眾的根本利益，維護社會穩定、政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議，佈置下一月安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。例如暑假中我校圍牆倒塌，教學樓部分開關老化，教室的門窗由於油漆老化，時有玻璃脱落等進行重點維修和及時更換，從而剷除了不安全隱患，避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容，每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》，要求供貨商首先必須出示《衞生許可證》和個人《健康證》後方可供貨，學校也進一步加強驗貨制度，嚴把物品的質量關，不進變質、不潔或過期物品，確保學校的食品安全，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、交通安全，緊抓不懈。
本學期我校有171名學生乘車，為了做好此項工作，我校與所有乘車的學生和家長簽訂了《安全乘車協議書》，要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛，堅決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是：每天放學時，各班班主任首先將本班乘車學生送到階梯教室集中候車，值日老師按時到階梯教室與各班班主任做好乘車學生的交接工作，並按規定核載人數，分批次交駕駛員乘車，同時做好記錄，由駕駛員簽字以示負責。由於工作得力，措施紮實有效，本學期無一起安全事故。我們還利用家長學校上課的機會，給學生家長上了安全教育課，告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護，營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。
四、宣教結合，提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假期前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求，並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得紮實有效。
五、做好台帳，規範到位。
學校安全工作是長期的、複雜的，有很多不確定因素。即要認真制定計劃，又要步步落實，有檢查有反饋，強化門衞管理，建立門衞工作要求，認真巡視，做好工作台帳。如：班級安全教育、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊資料的統計收集、安全會議記錄等做到每次安全工作有記錄，使學校管理工作能正常運行，形成規律，體現精神，為學校各項工作提供安全保障。今後我們將進一步加大安全工作力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，我們將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作新局面
學問齋