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學校總務學期工作總結12篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:8.35K

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的學校總務學期工作總結,希望能夠幫助到大家。

學校總務學期工作總結12篇

學校總務學期工作總結1

在楊文校長的支持與指導下,總務處堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則,一切為師生服務,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供有力保障,盡心盡力做好後勤服務工作。後勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,但我們能克服困難,團結一致,努力做好平凡的工作。根據開學初的工作計劃,我們圓滿完成了本學期的各項工作,現總結如下:

一、堅持做好後勤服務常規工作

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

2、開學初、學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記入冊,確切地落實財產責任制管理。

3、規範全校教師自行車、摩托車擺放,嚴格管理。

4、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時維修。如:後三樓電線短路、電腦室屋頂漏水、三相電錶箱燒壞都已及時維修。又在3號樓和4號樓之間的過橋加固了2根鋼條。

5、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

6、本學期為部分辦公室添置了新電腦、打印機和一台一體機。

二、強化安全意識,緊抓安全安全工作不放鬆。

學校安全工作始終是學校各項工作的重中之重。總務處嚴格按照學校領導的要求做好了保衞、值班工作,確保全校師生的人身安全和財產安全。對與學校的有關安全工作進行自查自糾,及時整改。

1、加強領導,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由楊文校長任組長,分管校長具體抓的安全綜治工作領導小組,並根據具體工作內容成立了相關安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

2、強化安全,警鐘長鳴

學期初召開全體教職工大會,制定修改“平安班級”評選標準,提出安全第一的工作要求,反覆強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;層層簽訂安全責任狀。只要召開全體教師會,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的.經常念,嚴防死守,防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防範安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。其次增加投入,配備攝像頭、監控、警報器、滅火器等必要設備。

3、制度保證措施到位

①、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。

②、簽訂責任書。學校與年級安全員和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還下發了有關防溺水安全教育、國慶假期及市農歌會期間安全教育、交通安全教育方面的一封信,明確了家長應做的工作和應負的責任。

③、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。本年度我校進行了兩次防震疏散演練,有效地提高了學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

④、建立校領導值班制度。每天提前半小時到校,加強校園巡視,及時處理偶發事件。在校門口、樓梯拐彎處等重點部位督導疏通,防止出現擁擠踩踏事件等。

⑤、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二週歲的學生騎車上學,嚴禁家長騎車進校園。

⑥為避免學生上下樓擁擠,張貼了“上下樓靠右行”、“不要攀爬樓梯”和小腳丫等安全方面的標誌。

⑦、開學初各班制定有關學習《家庭應急手冊》的班會計劃,在學期末已上交記錄。

三、規範學校的收費工作

嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公佈,平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規範收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

四、校園衞生工作

優美的環境能提高人的素質,開學初總務處擬定了校園環境衞生評比制度。進行了幾次大掃除和衞生檢查,通過環境育人來提高全體學生的素質。

五、加強財務管理、做好財務工作:

1、按月核發工資,做到準確無誤。

2、做好事業單位年度年審工作。

3、按時到會計中心報賬。並及時公佈學校每月收支情況。

4、按時交納醫保和公積金費用。

六、存在的問題和今後努力方向

1、後勤各部門要加強內部管理,合理分工,工作做實,做細、做到位。

2、增強後勤服務保障意識,努力提高服務態度、服務檔次,力求在最短的時間內及時解決大家的問題及困難,為教育教學做好後勤保障。

後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在這個學期的工作中,總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新台階。

學校總務學期工作總結2

在校長的支持與指導下,總務處堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則,一切為師生服務,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供有力保障,盡心盡力做好後勤服務工作。後勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規工作,又要及時處理應急性的工作,如上級檢查,外來參觀的準備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等,有時工作確實很辛苦。有許多工作需要在大家休息時才能去做,故雙休日,節假日經常不能休息,但我們能克服困難,團結一致,努力做好平凡的工作。根據開學初的工作計劃,我們圓滿完成了本學期的各項工作,現總結如下:

一、提高認識,重抓和諧,服務學校中心工作。

廣州路中學是市、區、處三級政府規劃、建設的高標準學校,各項工作都要求高起點,高標準,學校對總務處的工作起點要求較高。我們首先從思想上提高認識,明確總務工作的重要性。總務處工作就是保證為師生提供一個良好的教學、學習和生活環境,切實為教育教學服務,穩定學校的工作、學習和生活秩序。學校和諧,科室和諧,才能發揮總務處的最大潛能,才能發揮每個人的工作潛能,因而後勤全體人員在平時工作中加強相關理論知識的學習,團結協作,緊記職責,一絲不苟,堅守崗位,不怕苦累,不怕髒臭,隨叫隨到,為學校教育教學這一中心工作提供了可靠的後勤保障。

二、堅持常規工作不放鬆,及時做好日常維修,隱患排查工作,確保教育教學的正常進行。

廣州路中學地處城區開發部,所招收的學生大都是農村的,農村家庭教育相對落後,起點低,學生年齡較小,七年級的學生最小的僅12、13歲,生活自理能力較差,好玩、好動、好奇、調皮搗亂,甚至小的破壞等問題層出不窮,意想不到的毀損時有發生,例如:隨意開關燈,破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門窗玻璃、堵塞下水道、圍牆柵欄,從樓上往下倒水,不在規定位置大小便,拆掉牀板、桌椅等,這些都需要及時的維修、更換。再加上四座樓用電設施:燈管,樓梯燈、開關、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修,略顯繁瑣。

學生缺少住校生活常識及經驗的相關指導,部分教職工也缺乏相關的管理經驗。再加上學校正在建設之中,後勤各項工作面廣,頭緒較多,人手緊張,往往是顧了東,忘了西。根據學校實際,工作中,在人手緊張的情況下,我們進行有效的探索,不斷的改進管理服務方式方法,及時做好了各項設施的隱患排查和毀損維修工作,保障教育教學的正常進行。

後勤工作平凡,工作面廣、量大、相對前勤較雜。常規工作,需常抓不懈。例如:⑴開學初辦公用品的及時發放;⑵樓梯道照明設施的檢修;⑶宿舍住宿的安全排查;⑷開學典禮的準備;⑸校園內部分建築垃圾的清理;⑹整個一號樓窗户維修、學生損壞窗户鎖的更換;⑺草坪內雜草的清除、施肥、澆水及修剪;⑻花木的修剪、打藥滅蟲;⑼廁所內滅蚊蠅;⑽宿舍下水管道的清理及疏通;⑾運動會的準備;⑿宿舍內牀鋪的加固;⒀乒乓球枱的粉刷;⒁宿舍內為學生支撐蚊帳拉鐵絲;⒂建立並貫徹執行學生上學、放學路上的迎送制度;⒃外來人員入校的詳細制度;⒄對打破的玻璃及時安裝;⒅對學生破壞的開關和燈及時更換;⒆對小的存有故障或隱患線路及時改造;⒇對毀損的教學設施和器材維修;(21)學校監控設施的裝調等等。我們制定並完善了損害公物賠償制度,對故意破壞公物的,及時通知到相關人員進行賠償;對個別損壞公物沒有及時賠償的,則在學期結束前統一進行。各項措施確保了以下五項工作穩定有序:

1、對各科室、各班級的財產和物品進行核查並登記入冊,落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計,在用的'、閒置的、損壞的都做了詳細的統計並存放。

2、平時不定期對學校電器進行安全檢查,並將檢查記錄進行彙總,發現問題及時維修。同時,對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

3、堅持每天督促檢查學校保潔員及時清理垃圾,發現問題及時整改,做到學校環境衞生整潔。

4、積極配合各科室的工作,如學校的校級教學能手評選、期中、期末考試、開學典禮、春季運動會、教學樓、宿舍內消防逃生演練等活動,總務處都全力以赴,做好服務,保證各類活動正常有序進行。

5、做好校長交辦的各項臨時性工作。

三、做好物品的採購和保管工作,規範校產管理制度。

根據校委會的要求,本學期,總務處不斷規範物品的採購和保管制度。學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件等經批准後,再操作。購買時多瞭解市場信息、貨比三家,同等商品比價格,同等價格比質量,選擇質量好、價廉的購買,並索要正規的銷貨單及發票。採購的物品及時入庫進行登記,物品的領用必須填寫領取單。

對於學校的固定資產管理,總務處採取多種方式方法進行整理備案。

1、進一步加強校產管理工作,杜絕校產的流失。在對原有固定資產整理的基礎上,繼續加強對固定資產增減工作的管理,定期定時進行固定資產的核對,做到帳、物相符,根據固定資產增減的有關規定,及時地進行登記入帳,需報損的根據有關規定及時進行固定資產報損。

2、繼續做好申購——驗收入帳——入庫——領用的購物手續。

3、盡力做好對學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配工作。

4、積極配合會計室做好學校的財務工作。

四、強化安全意識,緊抓安全安全工作不放鬆。

學校安全工作始終是學校各項工作的重中之重。

學校緊挨着村莊,處於正在建設的小區之中,複雜人員較聚集,各項安全工作較突出,總務處嚴格按照學校領導的要求做好了保衞、值班工作,確保全校師生的人身安全和財產安全。對與學校的有關安全工作進行自查自糾,及時整改。

1、開學初,簽訂教職工安全目標責任書。

2、對學校教學設施、體育設施、消防設備、電路等,不定期進行檢查,發現問題,及時整改。

3、制定完善各項安全制度和應急預案。

4、加強門衞安全保衞工作,嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閒雜人等進入校園,確保校園安全。

五、協助做好食堂的管理工作。

認真組織食堂從業人員學習與食品安全相關的法律法規,做好食品衞生知識的培訓。

學校食堂的好壞直接關係到全校師生的身體健康和師生的滿意率,也關係到學校的聲譽。本學期在總結以往經驗和教訓的基礎上,努力抓好學校的食堂工作。加強食堂飲食衞生安全,杜絕食物中毒事故;積極創設條件,做好了以下幾方面的工作:

(一)、把握好各個環節的運作,安全第一為宗旨

1、安全問題是食品衞生的生命線,更是學校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運作,首先把好進貨關,實行索證制度。進貨做到有專人檢驗,一旦發現有不合格的食品做到及時退貨,確保食品的新鮮。嚴格進貨驗收、監督制度。

2、抓好食堂環境衞生,確保乾淨、整潔的就餐環境。經常督促檢查食堂所有設備的安全性,及時維修更換。

六、存在問題及今後設想。

1、存在問題。個別同志思想境界不高,做事含抱怨心理,缺乏工作主動性,不能主動做工作,甚至看到髒點、累點的工作繞着走。有些工作催促一下,就幹一點,不催促、不監督了,就不幹了。個別同志總認為自己不該做這項工作,學校這樣安排有點大材小用。所以要提高教職工的工作主動性,學會主動做工作。學校工作不是做給領導看的,因為領導不可能時刻盯着你做工作,其實我們每個教職工都是為自己工作,而不是給領導工作。

2、今後設想。(1)帶領後勤全體教職工增強理論學習做學校的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立積極向上的心態。把學校看成自己的家,家好了,家裏的每個人才會好;學校有了長遠而廣闊的發展,每個教職工才能從中受益。一定要明白:水漲了,船才會高。(2)在學校食堂工作中,針對學生反映較多的伙食問題,多召開生活委員會議,瞭解師生在飲食方面的需求,改善伙食供應,吸引更多的學生在校用餐、住宿。(3)逐步完善競爭機制,確保宿舍、食堂、保衞工作盡善盡美。

總之,總務處在學校領導的關心和支持下,繼續努力,把關心和服務師生工作、學習、生活作為總務工作的基本職責,把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導向,緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改進方式方法,把工作做細緻、做深入、做紮實。

學校總務學期工作總結3

總務工作和教學工作一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性相統一的特徵。總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育工作中必不可少的,多年來我們一直堅持以“後勤工作必須服務於教學工作”的原則,以“及時解決教師們在教育教學工作的所需和不斷提高師生生活質量”為宗旨,這也是對我們後勤工作進行評價的基本原則。本學期來我們在校長的'直接領導下,樹立全心全意為教學服務的思想,增強責任心和事業心,處處嚴格要求自己,盡心盡力做好後勤服務工作,我們加強常規管理,提高優質服務意識;加強校園管理,呈現環境美化;平時工作做到職責分明,做到團結協作,發現問題及時解決,加強工作的主觀能動性,做到“熱情服務、主動服務”。下面將這一學期的工作總結如下:

一、強化自身素質

學期初,我們進行了業務學習,提高了自身素質,強化了職業道德教育,增強了幹好本職工作的責任感,真正實現了以主人翁的姿態投入工作——凝心聚力,愛崗敬業,樂於奉獻。進一步提高了業務素質和服務意識,加強了理論和業務學習。化“後勤”為“先勤”,做到了:有不安全隱患立即排除,小修不過夜,大修不過三日,讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學工作中去,讓所有學生能輕鬆愉快地進入到學習的氛圍中去。

二、抓好後勤常規管

在平時的後勤工作中,切實抓好後勤常規管理,加強學校的財物管理。進一步完善了購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,建立完備了的購物申請手續,做到數量、價格準確,保管責任到人。做好“後勤常規管理”的日常檢查工作。

三、學校校舍維修管理

開學初,及時辦理了零星維修事項。如用電、用水等都能及時修理,盡力創造條件改善師生的學習與生活環境。為校園的安全和做好後勤供給奠定了基礎。

四、常規的教學服務管理

加強了校舍、水電、車輛擺放的常規管理。我們做到發現問題及時解決,制定各項校產、校具管理制度,對進入校內的車輛進行有序的指揮擺放,使校園的環境更整潔。

五、完成了國家及省校舍信息採集工作

六、以高質量管理為目標,促進工作再上新台階

1、素質有待進一步提高。

我們總務後勤工作人員的管理質量、服務意識雖前進了一步,但距離科學的管理還存在較大差距,缺乏改革的緊迫感和主動創新的意識,缺乏創造性的勞動精神,同時業務能力和信息化管理知識仍很貧乏,難以跟上後勤管理改革的步伐。

2、服務質量有待提高。

我們總務後勤工作人員一學期來的工作雖取得了一點成績,得到了領導大家的關心、支持、理解和肯定,但人員素質、服務的質量差異仍存在,“把每一件簡單的事做到好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這裏我們首先感謝校長對我們的直接領導和關懷,同時也感謝老師們對我們工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位時給予的涼解,在今後的工作中我們一定再接再厲更加努力。

學校總務學期工作總結4

20xx學年第一學期是我校全力創建温州市現代化學校的關鍵的一學期,也是我們總務處在基建管理、設備添置、美化校園等工作中最繁忙的、完成任務最多的一學期。一學期來,我們總務處全體工作人員明確任務、各司其職,順利完成了上述各項工作,並取得了較好的成效,為順利通過市現代化學校驗收作出了一定的貢獻。

一、 配合校長室積極做好市現代化學校創建工作

我校 不從20xx學年第一學期根據我校的辦學條件,向區教育局提出了創建市現代化學校的意向和願望,經區教育局領導多次實地考察,今年上半年正式確定為創建對象。創建温州市現代化學校自然而然地成為20xx年學校的重點工作,總務處積極配合校長室做到提前規劃、充分準備、精心設計、努力實施,在整個創建過程中具體做了以下工作:

(一)加大基礎設施投入,改善辦學硬件,豐富校園文化內涵

教學教育設施的現代化是現代化學校的物質基礎,僅一年時間投入資金200多萬對學校各種設施進行改造和建設。

主要工作有拆除對校園景觀有影響的三個車棚和部分綠化帶並重新規劃建設;完成求知樓、教工公寓樓頂防漏和外牆裝修工程及求知樓辦公室、教工公寓內牆裝修;針對地面凹凸不平,衞生狀況差亂的`現狀,對地面進行了改造,鋪設了大理石;為校園安全,圍牆進行了加高加固和粉刷裝修;景觀工程主要有:安裝景觀路燈和電子屏幕,花壇改用文化石粘貼,圍牆內側畫上帶有校園氣息的壁畫,幾噸甚至幾十噸的卵石擺設在草皮的周圍,顯得與自然景觀相協調;為了加速生活區的建設,拆除簡易清洗間,建成標準食品加工間,安裝教工宿命的電錶,增購餐桌18套;為滿足每個教師一台辦公電腦的要求,增加教師辦公電腦60台,新建45座電腦房一個,新增多媒體小平台2套;對校園電話、網絡線路和設備全面維護,達到每個辦公室通電話,並有足夠的網絡接口;每個教室和公共場所廣播系統線路全部更換;建成教師書吧一個;階梯教室地面、桌椅、天花板全面更新;走廊樓梯、球架、攔網去鏽油漆;添置大批音、體、美、勞、科學設備和器材,校園所有設施按現代化學校標準建設,一座名符其實的現代化學校展現在我們的眼前。

台賬的收集和整理是現代化學校創建中的重要工作,因總務處檔案不全資料短缺,給台賬的整理工作帶來很大的難度,但我們意識到由於總務處的台賬滯後會給創建帶來什麼後果,儘管困難重重,我們還是迎難而上,由陳虯主任專人負責台賬整理工作,一方面做好硬件建設,另一方面到處收集資料,查閲相關檔案,要評估驗收中終於交上了一份令人滿意的答卷。

二、加強安全設施建設,消除安全隱患

本學期投入近10萬元完成消防管道、給水排污管道建設,建成消防管道600多米,增設消防栓4座,購置消防水管100多米,疏通排污管道400多米;經檢測求實樓屬於C級危房,一次性投入140多萬按既安全又能體現現代氣息進行徹底改造,牆體樓面全面加固,排水通電按高標準配置,室內外裝修按最新要求實施,改造成一幢提供學生學習、活動、探究的綜合大樓。本學期還對安全設施進行查漏補缺,添置大量滅火器,所有通道設置安全通道標誌。

三、努力做好重點工程的掃尾工作

配電房和電網改造工程是20xx年立項上馬的校建項目,由於經費缺口較大,建設方案多次變更,建設進度緩慢,本學期利用集體的力量,羣策羣力,把開支費用降到最低限度,在9月份終於順利通過峻工驗收。

四、堅持常規工作不放鬆,確保教育教學的正常進行。

儘管創建工作是本學期的工作重點,但我們仍高度重視常規工作。例如:開學初辦公用品、學生教科書和學習用品的發放;門窗、地板、照明設施的日常檢修和維護;校園內部分垃圾的清理;草坪內雜草的清除、施肥、澆水及修剪;管道的清理及疏通;對毀損的教學設施和器材維修;各種音響設備調試等等,我們都做得及時到位。

本學期,總務處以創建市現代化學校為契機,不斷規範物品的採購和保管制度。學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件按規定操作。購買時多瞭解市場信息、貨比三家,同等商品比價格,同等價格比質量,選擇質量好、價廉的購買,並索要正規的銷貨單及發票。採購的物品及時入庫進行登記,物品的領用必須填寫領取單。

五、存在問題及今後設想。

存在問題,總務處總的來説缺乏相關的管理經驗,後勤各項工作面廣,頭緒較多,人手緊張,往往是顧了東,忘了西。後勤保障仍嚴重滯後。

今後設想。總務處應帶領後勤全體職工增強理論學習做學校的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立積極向上的心態。把學校看成自己的家,家好了,家裏的每個人才會好;學校有了長遠而廣闊的發展,每個教職工才能從中受益。一定要明白:水漲了,船才會高。

總之,總務處在學校領導的關心和支持下,繼續努力,把關心和服務師生工作、學習、生活作為總務工作的基本職責,把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導向,緊緊圍繞學校教育教學這一中心和創建這一重點工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改進方式方法,把工作做細緻、做深入、做紮實。

學校總務學期工作總結5

在校長室的領導下,在各處室的配合下和廣大教師的支持下,總務處經全體工作職員共同努力,圍繞學校工作計劃,本着為教育教學、為師生服務的宗旨,增強服務意識,不斷進步服務質量,盡職盡責,努力工作美滿完本錢學期工作計劃。現將工作總結匯報以下。

一、積極配合做好服務工作

工作中建立全局觀念,只要教育教學工作需要,無條件服從。主動積極配合各部分做好服務工作,努力做好後勤工作。分別為各處室、年級月考、期會考試及校長室各種活動和會議做好會場佈置、環境衞生治理、校園美化建設等一系列後勤服務,使每項工作得以順利進行。

二、財務工作力求規範

能夠正確執行預算、厲行勤儉,嚴格執行會計制度。實行收費項目、標準公示制度,開學初根據區物價局核定的收費項目,在校門口及時張貼開學通告,公佈收費項目和標準。認真做好收費相干預備工作,精心組織好開學收費工作。在各位班主任老師大力支持下,獲得良好的效果。

財務職員能夠認真弄好財務核算,工作中能嚴把財務關,克服困難,嚴控資金支出,資金力求用在刀刃上。堅持規範的財務審批手續、實行校長審批制度,嚴把報銷票據關,報銷票據必須為正式發票或行政事業收據。

三、不斷加強內部管理

為了進一步加強校產管理,更好地保管、維護公物,使公物損壞下降到最低限度,開學初與各班班主任簽訂公物保管、維護責任書。加至公物管理檢查力度,做到當面檢查、登記,對各班級及辦公室的.公物損壞情況進行檢查登記。學期結束,制定公物損壞維修計劃,對全校公物進行維修。後勤工作本着為教育教學服務、師生服務的宗旨,不斷增強服務意識,進步服務質量,維修工作做到及時,確保教育教學工作正常有序進行。

進一步規範食堂管理,食品採購,確保質量和食品的衞生。採購物品堅持索證制度,不購“三無”產品、過期食品,嚴防食品中毒。確保食品安全衞生。

堅持月結月報,每個月水、電按時抄表統計,按月結算教師各項用度,確保教師以積極的心態從事教學工作。按月彙總報告本處室各項工作。

四、抓校園環境衞生,優化育人環境。

本學期,在班主任的配合下進一步加強了校園衞生管理,認真抓好清潔衞生工作。各衞生區由班級承包,天天進行晨掃和中掃制度,加大檢查力度,採取打分評比並在每週一升旗儀式上進行通報,將評比結果落進班級量化考評等措施,使校園環境更加整潔。

進一步加強了校園綠化管理,修剪了花草樹木,清除草坪雜草,並對部份花木進行調劑、移植,同時將校園內原磚球場廢棄並改造成花園。

五、安全工作常抓不懈

安全工作責任重於泰山,在工作中把安全工作當頭等大事來抓,防火、防盜、放食品中毒工作常抓不懈,配合政教處抓好校園安全保衞工作,不斷增強安全意識,警鐘長叫,時刻牢記“責任重於泰山”,確保師生安全和正常的教學秩序。

對存在安全隱患、又沒法改造的地方安裝了醒目的警示牌,如 “謹慎地滑”“請勿擁堵”、“嚴禁攀爬””謹慎玻璃”等,進步學生的留意防護意識。特別是加強對學生的食品安全、防火安全、用電安全等教育,通過懸掛橫幅、張貼標語、製作牆體標語、主題班會、廣播等宣傳活動,讓學生了解各方面的危害性,使學生牢固建立憂患意識。有效地避免事故的發生。

學校總務學期工作總結6

xx中學XX年秋季在校長肖光成的領導下,各方面都發生了很大的變化,我和全體教職工一起渡過了緊張、繁忙的兩個多月,感想頗多。回顧半期來的工作,在大家的支持和幫助下,我與全體同事一樣,咯盡職守,全身心的投入到工作中,盡全力履行自己的崗位職責,較好地完成了本職工作,現將半期的工作情況總結如下:

一、考勤工作管理:

考勤工作是加強自身建設,加強教職工日常管理的重要措施。考勤工作也是加強教職工的勞動紀律,是我們學校各項工作不斷推向前進的保障,在實際工作中,由於這項工作涉及到每個人的根本利益,在做這項工作時,力求客觀、公正、不偏不倚。因此一直採取隨時抽查和每節課檢查相結合的辦法,使教職工樹立遵守學校勞動紀律的作風,通過嚴格的查堂制度,不遵守紀律的人沒有了。

二、後勤服務常規工作

學校是培養人的場所,是文明的象徵,要樹立一所學校良好的形象,反映全體師生員工的精神面貌,必須營造一個和諧、愉悦、安全、舒心的`工作環境,學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關,雖然做了以下幾方面的工作,但離領導的要求和老師、學生的期望還甚遠。

1、清理電風扇,為每個教室、電腦室配備了適量的壁扇。

2、 對飲水機進行了全面的檢修,並新配飲水機9台,供教師辦公室使用。

3、為方便教職工和學生在食堂就餐,辦理了飯卡,並隨時對飯卡充值、取款、查消費、查餘額等業務工作。

4、到新華書店計劃、領娶購買、核對中國小教材。核對並繳納上期教材、教輔資料款。

5、核對並收取校外用水用電費用,並去各部門繳納學校用水、用電、用氣費用。

6、清理教職工出勤、課時、核算、發放教職工工資。

7、印刷學生週考、月考、期會考試試卷。

8、對全校公物進行了清理、落實每個學生一套桌凳,每個老師的辦公桌、椅,並登記編號、造冊。

9、隨喊隨到發放桶裝礦泉水。

10、學校設施的維護工作,學校需要小修小補的事情可以説是經常發生,都能盡力地加以處理。

總之,總務工作所做的一切瑣碎、繁雜。但都是學校教育中不可能缺少的,它是學校其他工作得以正常開展的前提,做好總務工作事關重大。

總結前段時間的工作,確實有許多不足之處,一是高一的教材,由於課改,沒能及時地領回發放給學生,教輔資料也因種種原因沒能按時發放,因教材發放滯後拖了教學的後腿,深感內疚。二是財務工作進展緩慢,給學校工作帶來不利。三是管理方面也存在一些鬆懈。

以上是我這半期的工作總結,希望領導和各位老師提出寶貴意見,我一定在今後的工作中加倍努力,以開拓進取,敬業愛崗的精神狀態投入工作,認真、細緻地履行自己的崗位職責,為學校明天的輝煌而努力奮鬥。

學校總務學期工作總結7

一學期來,我們總務處,在學校領導的關心支持下,經過全體後勤人員的共同努力和全校老師們積極配合,順利的完成了後勤服務於學校,服務於教學,服務於師生的任務。為了不斷總結,吸取教訓,現對一學期來的總務工作小結如下:

一、不斷學習,加強自身素質

後勤工作人員加強學習教育,提高職業道德,強化服務意識和工作責任心,牢固樹立為師生服務,為教育教學服務,為學校發展服務的意識。讓後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中來。通過學習,自身素質進一步提高,服務意識進一步增強,在工作中做到廉潔自律,作風正派,吃苦耐勞,任勞任怨,無私奉獻,盡心盡責去完成各項任務。

二、積極做好後勤服務常規工作

1、學期開學前後勤部門及時採購辦公用品、書本、衞生工具等,發放各個班級的書本和衞生用具,同時及時做好欠缺課本的調劑,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

2、開學初及學期結束都分別對各班級和各專業室的資產進行核查並登記入冊,確切地落實資產責任制管理。

3、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時維修。

4、及時修理更換門窗、門鎖、課桌凳椅和水電設備,做到隨叫隨到,及時處理,任勞任怨,保證學生正常上課,也為學校節省開支。

5、加強了門衞工作管理,對每個外來的進出的人員進行登記,認真執行學校安全工作制度。

6、為學前班訂購夏季校服。

7、對學校臨時安排的工作我們後勤人員,積極主動的配合完成。

三、規範學校的收費標準工作

嚴肅認真地做好收費工作,嚴格遵守財務制度,及時做好核算,實行財務公開制度。平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格遵守物價、財政、教育部門核准的`收費標準,按章收費,同時學校任何一項收費都按照:學生自願、家長簽字;學校審批同意;教育局審批同意;隨時發生、隨時收取的原則,做到帳目清楚,讓家長和學生放心。

四、強化校產管理工作

1、定期對學校財產進行維護,及時做好維修工作。

2、強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規範化,嚴防學校財產的流失。

3、加強對固定資產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,根據固定資產增減的有關規定,及時地進行登記入帳和向上級部門申請報廢。

4、加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。如複印紙張、辦公用品、打掃工具等。

五、及時維修學校設施

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

總之,後勤工作所做的一切細鎖、繁雜,不可能驚天動地,但都是學校教育中不可缺少的,它是學校其他工作得以正常開展的前提,做好後勤工作事關重大。我們堅持“後勤工作必須服務學校、服務於教學、服務於師生”的原則,盡心盡力做好後勤服務工作。竭盡全力做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤保障工作更上一個新台階。

學校總務學期工作總結8

緊張而忙碌的一個學期就要結束了,在過去的一個學期裏,總務處一系列的工作都有條不紊地進行着。具體工作總結如下:

1、協助校長做好學校經費的收支管理;嚴格執行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示;加強學校財產管理、提高使用效率。

2、進一步完善了校園環境建設,栽種了草坪綠化隔離帶,新建了三個停車棚和改造了一個電動車、摩托車車棚。

3、按時為全體師生髮放了課本及辦公用品,為新生及轉進學生添置了兩套校服。

4、督促保潔員做好各樓層走廊、廁所衞生,確保環境衞生整潔乾淨。

5、為了更加有效地管理好學校財產,開學初總務處對每個班的.班級財產進行登記,教師辦公室教學設施及生活用品進行了全面的登記,學期結束對每班的財產管理情況進行了考核,對出現管理問題的班級進行了酌情扣分。

6、做好後勤保障工作。學校的公開課、期中、期末考試,各項會議等活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

7、做好學校設施的維護工作。學校需要小修小補的事情可以説天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本着節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈,水管、下水道等,由專門的人員進行維修,並做到隨叫隨到,確保各項設施能正常使用。本學期,總務處組織專業人員進行了三次大維修,確保學校各種設施得到修繕併合理運用。

8、對7號樓前的綠化帶進行了改造,對校園內破損地面的修補,破損的窨井蓋進行了更換;部分牆體的刷新。開學初木匠對各班講台及課桌椅進行修繕;各樓道消防栓進行了美化、加固處理。

9、將三號樓1樓的空置教室(約85㎡)改造成了舞蹈房。

今後,總務處將繼續以學校工作為中心,加強各方面的工作,更好地為全體師生服務,為學校一切工作做好後勤保障!

學校總務學期工作總結9

在學校的整體活動中,總務處是教育教學工作的“後勤部”,是學校完成各項任務的重要保證;它是一個特殊部門,不僅要經管錢財、物資.更有許多瑣細的工作,總務處全體人員需要從各個方面深入細緻地做許多具體工作,必須認真貫徹四項基本原則,積極執行黨和國家的方針、政策。維護社會主義學校財產的安全,維護黨紀國法;千方百計地為教學提供必要的資金和設備,不斷改善辦學條件,管好各類財產,做到物盡其用,主動熱情地搞好生活服務,解除教師的後顧之憂,加強財務監督,努力美化學校環境,確保學校安全;堅持羣眾觀點依靠羣眾參加管理。根據總務工作的特點和多年來的總務工作經驗,本學期總務處主要做了從以下幾方面工作:

1.深入實際、瞭解實際。為了使總務工作更好地為教學服務,我們深入到教學活動中去,到課堂、教研室、飯廳轉了轉,看了看有什麼新情況,聽聽有什麼呼聲議論,問了問有什麼要求,交談了一些情況,請教了一些問題,還召開了部分教師的座談會,徵求意見,掌握了實際情況,使總務工作做到了實處。

2服務中心,照顧一般。總務工作的內容繁雜,千頭萬緒,要做的工作很多,而財力、物力、人力有限、哪些先辦?哪些緩辦?應有主次。學校各項工作中,教學是中心,總務工作圍繞了以服務教學為主,其他次之。總務工作始終圍繞教學這個中心活動,把實際建設和發展中的客觀要求與學校的現有物資能力有機地結合起來,科學地安排起來,科學地安排有限的教育經費,少花錢,多辦事,儘可能地節約開支,使有限的經費發揮了最大的經濟效益。

3精打細算,講究經濟效益。學校的經濟活動是比較頻繁的,在確定開支之前,精打細算,講究經濟效益,先算賬後用錢,少花錢多辦了事,辦好了事。總務工作人員在處理日常經濟活動中,學會了精打細算,講究了經常效益,從而能更好地為教學服務。

4宣傳羣眾、組織羣眾。總務工作具有政策性強與涉及面廣的特點,我們採取了宣傳羣眾、組織羣眾的方法來進行工作。特別是經濟政策有關方面,利用了各種機會,積極正確地宣傳,聯繫實際作耐心細緻的宣傳,和羣眾取得共同的認識,使執行政策成為羣眾的自覺行動。

5加強學習、提高管理能力。我們認真學政治,不斷提高為教學服務,為師生服務的思想,甘為無名英雄。學業務,不斷提高了為人民服務的思想,還學習了教育學、管理學,學習教育體制改革,學習有關方針政策、制度。通過學習,積累了新知識,提高了工作效率,為多出人才,出好人才多作了貢獻。

6加強管理,辦好食堂。為了調動青年骨幹教師的積極性,我們首先關心他們的生活,使他們生活上無後顧之憂,才能安心地工作。 深入細緻地做了食堂工人的思想工作,幫助他們樹立全心全意地為師生服務的思想。同時,也要求全體師生都要尊重食堂工作人員,珍惜他們的勞動成果,自覺地協助食堂工人做好工作。我們定期開會研究,檢查評比食堂工作,建立了必要的`獎懲制度,調動了食堂工作人員的積極性。

7科學分工,實行崗位責任制。總務工作,我們實行了崗位責任制,使其完成定責,有利於調動總務人員的積極性,有利檢查總結,不斷提高了工作效率。

8爭取組織配合,協調工作。總務工作為教學服務,並通過具體的管理措施和模範行為,使學生受到了教育,培養學生愛護公物的良好風尚,使總務管理的各項要求,變為學生的自覺行動,我們爭取了工會、團、隊、教導處、班主任、學生會的配合,協調工作。通過他們去做了大量的思想教育工作。

9溝通信息、橫向聯繫。我們應當開拓視野,溝通信息,避免囿於本位固步自封。為此,我們走了出去,與兄弟學校聯繫,參觀學習,交流了經驗,取長補短,開拓前進。

10請示彙報。在分管校長的領導下,總務部門在職責範圍內的工作,主動處理了各種事務,但對重大問題我們提出建議,做到向校長請示彙報。其中與政策有牴觸的事項,我們還向上級行政領導部門作了請示彙報。

學校總務學期工作總結10

20xx--20xx學年度第一學期即將過去,回顧過去的這一學期,在校長的支持與指導下,總務處堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則,一切為師生服務,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供有力保障,盡心盡力做好後勤服務工作。後勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規工作,又要及時處理應急性的工作,如上級檢查,外來參觀的準備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等,有時工作確實很辛苦。有許多工作需要在大家休息時才能去做,所以雙休日、節假日經常不能休息,但我們能克服困難,團結一致,努力做好平凡的工作,現總結如下:

 一、建章立制,規範管理,不斷提高後勤服務水平

總務工作是學校工作的一面鏡子,直接反映學校的管理水平。要做好學校總務工作,必須強化制度管理工作。本學期總務處首先健全完善了後勤管理制度。制定了各項管理制度,涉及學校的安全、衞生、後勤等各個方面,保證了學校後勤工作有章可循。其次是通過制度管人,增強員工的責任意識。我們按照《後勤人員工作考評制度》,每天安排專人檢查工作情況,檢查結果直接與績效考核掛鈎。為提高員工自覺服務的意識,認真組織後勤人員學習規章制度,及時總結工作中存在的問題,並對後面的工作進行具體部署。由於實行了制度管人、 制度管校,因此保證了我校後勤管理工作的規範和高效,確保了校園整潔、美觀。

二、安全保衞,常抓不懈,積極營造安全、和諧的校園環境

學校安全重於泰山,安全衞生工作對學校的生存發展起着舉足輕重的作用,因此,我們時刻都把安全衞生工作作為首要任務來抓。首先校長高度重視安全衞生工作,本學期多次召開行政會研究、落實學校的安全衞生工作,還經常在教師政治學習、升國旗時間,向全校師生宣傳安全衞生工作,校領導經常到校園檢查安全衞生工作。總務處作為學校安全保衞的具體實施部門,我們主要抓了兩個方面的工作,即學生人身安全和校園安全。在學生人身安全工作中,我們嚴格執行學生進出校門的制度,實行封閉式管理,保障了學生的人身安全。此外,我們還根據上級的文件精神,加強了學生上下樓梯的安全管理工作,在學生上下樓梯的管理中,我們安排值班教師、行政幹部每天在學生課間操、放學、就餐時間在教學樓的上下樓梯、食堂上值班,風雨無阻。努力做好學校的消防及安全生產工作。我們定期組織人員對學校的電器、消防設施以及各個實驗室進行安全檢查,發現問題及時整改,在上級安全檢查中,受到了好評。

三、及早準備,防患未然,確保教育、教學工作正常進行

俗話説:兵馬未動,糧草先行。作為從事學校後勤管理工作的總務部門,要有超前意識,積極爭取工作的主動權,才能確保學校教育、教學工作的正常進行。為此,總務處經常深入各部門、各科室,及時掌握需求信息,調整工作思路。今年暑假一結束,總務處就着手做好教室的改造和新招教師辦公桌、學生課桌的訂購工作,利用假期,進行所有教室、辦公室、各類專用教室的調整,確保了新學期學校開學工作的正常進行。再如,在冬季來臨前,主動對學校所有室外的水管進行防凍處理,雖説今冬氣温較低,但未因自來水管道凍裂而影響師生員工正常用水。

 四、全力以赴,主動配合,完成各項中心工作

學校的教育教學質量的好壞,是學校的.生命線,直接關係到學校的生死存亡。為此,總務部門全體員工強化服務意識,認真當好配角,努力為教育教學工作創造優美的環境,營造良好的氛圍,形成既寬鬆和諧又積極向上的學習氣氛。在各項活動中,我們更是精心策劃,周密佈置,從環境佈置到接待準備,從聽課場地安排到聽可課用凳的調度,到茶水的供應,做到有條不紊 、細心周到,後勤人員為此付出了辛勤的勞動。

五、量入為出,精打細算,認真做好總務工作

隨着我校辦學規模不斷擴大,班級日益增加,校有資產不斷增多,如何管好、用好校有資產,充分發揮其應有的效益,成為總務處的頭等大事。今年,暑假我們對校有資產進行了一次全面清查,做到對每一件校產、校具的存放、使用情況心中有數。對各項校有資產做到誰使用誰負責,班級各項財產,由班主任負責與總務處簽訂財產使用、保管責任書,責任到人。同時,認真做好期初和期末的財產登記、發放和回收工作。由於制度落實,措施到位,校有資產一直保持較好的完好率,較高的利用率。由於學校辦學規模的擴大,如何將校產管理好、用好每一分錢,是我們工作中經常思考的問題。為做好經常性辦公用品和零星材料的採購供應,我們做到經常專訪市場,瞭解行情,掌握第一手資料,同時做到貨比三家,同等質量看價格,同等價格看質量,堅持按學校利益高於一切的工作原則,進行實際操作。

六、三創一辦,人人蔘與、人人有責、人人受益

一個學校如何培養出一批批優秀的人才,離不開好的學風,好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成才”。一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長。同時由於每個人都有注重維護這種環境,使得這種好的班風和學風持續下去,從而形成良好的循環。我部門結合“三創一辦”工作的具體實施內容,完善校園安全防控體系和應急管理體系,建立並落實學校安全制度,完善學校監控系統,並與公安監控網絡平台相連結。積極協調有關部門加大校園及周邊社會治安綜合治理工作。深入開展安全知識教育和應急演練,妥善處理校內突發公共事件,提高師生安全意識和自救自護能力。結合創衞活動,加強學校衞生管理工作。加大對食堂,食品安全監督力度,通過信息化管理手段,使廣大師生及時瞭解本人健康情況,強化對學校衞生技術人員和教師的衞生知識培訓。杜絕羣體性食物中毒和傳染病在校園的暴發流行;在環境衞生方面,學校聘請專業人員若干名,負責校園內各個區域的保潔工作,及時清掃教學樓及公共區域垃圾紙屑,對衞生間做到一日兩至三次的清掃,及時疏通堵塞的拖把池及下水道,及時更換因凝凍天氣導致爆裂的水管和水龍頭,把“三創一辦”工作真正落實到實處。

本學期,我們做了應該做的工作,工作中還有許多不足之處,有待今後工作中加以改進。在下學期工作中,我們將繼續努力,保持好的工作作風,不斷創新,更好地為教育教學第一線做好服務工作,為學校的可持續發展作出貢獻。

學校總務學期工作總結11

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間緊張而又繁忙的本學期即將結束,回首過去,總務處全體人員在以戴校長為核心的學校領導班子的正確領導下,在各科室和年級的大力配合下,總務處全體人員積極弘揚實驗高中精神,認真落實“五字”作風,較好地完成了本學期所肩負的各項工作任務和學校安排的臨時性工作。為發揚成績,總結經驗,汲取不足,更好地做好下步工作,特對本學期工作總結如下:

一、牢固樹立服務思想,切實做好後勤第一學期總務處工作總結保障工作。

1、超前完成物品採購,確保教育教學工作的的正常運行。利用假期加班購置學生課桌凳,超前準備新進教師辦公桌椅和其它辦公用品,為新增添教室和辦公室快速配備所需物品,保證了高一新生的順利開學。

2、及時做好水電設施的維修工作,確保了校院內供水供電正常,避免了安全事故的發生。合理安排時間維修教室內損壞物品和學生課桌凳,把對教學工作的影響降低到最低限度。

3、冬季供暖工作準備充分。

(1)、根據《莘縣環保局文件》精神,按照縣委縣政府會議要求,按時完成了對兩台燃煤鍋爐的治理,並經環保局驗收,達到了合格標準。

(2)、鍋爐和管道維修動手早,標準高。

(3)、經多方考察,所進煤質優價廉。

(4)、加強了對鍋爐工的管理,鍋爐工嚴格按學校要求去做,按時交接班,不怕髒不怕累,出勤出力,鍋爐燒得旺,整體供暖運行正常,效果好。各家各户都暖融融,教職工對此非常滿意。

4、財務人員認真執行財務管理制度,履行《會計人員職責》,跑財局要款,崔交應收款,及時做好教職工工資和津貼及獎金的發放。在發放中對於應扣除的款項都貼在《政務公開欄》內,讓教職工明白放心。為教職工服務熱情周到。

二、不辭辛苦,積極做好4號教工宿舍樓籌建工作。

本學期約一個月的時間,我上班後先安排妥班上主要工作(對於突發應急事情再電話上安排處理),便去縣建設局找主要領導和有關各口領導,寫申請,填表格,交規費,辦證件,有的手續還需到聊城市去辦。另外,還需跑縣計委、銀行,跑聊城市規劃建築設計院和勘探所,跑縣市兩級消防審核部門。而這些部門還都不是跑一趟兩趟就能辦完事。為儘快把手續辦下來,為給學校節約點資金,總是想千法設百計,克服困難,努力操作,最終使該樓順利通過招標。招標完成後,我與周校長共同瞭解市場行情,考察材料價格,並參考了兄弟學校同期項目的有關材料價格,與施工企業簽訂了《施工合同》。辦理了《施工許可證》後,無數次的招開土建、水電等各施工隊長會議,全面組織施工,全面進行協調,抓質量,促進度,認真監管,在短短的時間內便完成了該樓的基礎工程施工,且已通過合格驗收。為做好這些工作,盡心盡責,加班加點,幾乎沒休息過一個星期天,整天搞得疲憊不堪,其勞神費力程度不言而喻。

三、校產管理真正步入了規範化軌道。

根據上級要求,配備了專職的校產管理員,又不斷派其參加上級所舉辦的培訓班培訓,經過培訓和參觀學習,校產管理員自身的業務素質和管理水平都有了很大提高。校產登記工作正常、規範運轉,對新購置的物品除正常進行登記外,還及時填寫了固定資產增加憑單。該憑單一式兩份,一份校產管理員保存,一份交會計保存,月底對賬。本學期末總務處安排校產管理員結合有關部門管理員對體育器材室的體育器材,化學、物理、生物實驗室的實驗器材,美術室的美術器材等逐一進行了核查。最後依據一定程序,總務處對查出的丟失和報廢物品一一進行了核驗,核驗後上述部門都填寫了各自的物品丟失、報廢清單,各分管理員和總管理員與總務主任在清單上都簽了字。由於特殊情況,暫未對圖書室、音樂器材室、衞生室進行核查,現已經與幾個部門管理員商定年後開學初便對這幾個部門進行核查,按照上述程序,辦理相關手續,由校產總管理員和分管理員存檔。

四、統一改造、規範了食堂、餐廳和外圍攤點及西教學樓辦公室的有關線路與用電器。

1、近幾年來,食堂內各售飯窗口與外圍攤點存在着亂拉亂扯電線甚至偷漏電現象。每次收繳電費沒時候交齊。食堂內燈具等用電器亦不斷出現故障。提起食堂餐廳和小攤點內的電,電工就唉聲歎氣、搖頭不止。針對這種情況,總務處安排有關人員深入食堂餐廳內部瞭解情況,並多次徵求管理人員的意見,經反覆研究並徵得校長同意,對這些部門的用電線路和用電器實施了規範、改造。具體做法是:

(1)、對各窗口、攤點、小賣部亂拉亂扯的線路進行拆除並重新佈線。

(2)、撤掉了所有的舊電錶,換上了質量好且經供電所統一校驗的新電錶。

(3)、把電錶相對集中在各個電錶箱內,掛在合適位置,進行集中管理。

(4)、把餐廳一、二樓的燈泡全部換掉,分別換成了經久耐用,亮度強的日光燈和節能燈。

這樣做不僅規範了線路,結束了經常換燈泡的狀況,徹底改善了餐廳照明條件,而且也剷除了安全隱患,防止了人為的偷漏電現象,為學校節約了資金。

2、針對高二各備課組人員多,照明條件差的狀況,總務處廣泛聽取意見和建議,並經過認真論證,決定把各備課組辦公室內的電扇統統撤掉(因為各備課組辦公室內均已安裝了空調),進行了重新佈線,給各備課組辦公室再增加安裝一套燈具。對於人員較多的大備課組辦公室在東西兩面牆上又增加安裝了兩套燈具,這樣,大大改善了辦公室的照明條件,教師們都非常滿意。

五、積極參加學校舉行的“教職工慶祝元旦文藝晚會”活動。

20xx年元旦前夕,為豐富教職工文藝生活,愉悦教職工身心,陶冶教職工情操,歌頌我校一年來在各方面尤其是教育教學工作中所取得的輝煌成績,學校決定,20xx年1月1號晚在科技樓卓越藝術廳舉辦以“宣傳實高文化,私揚實高精神”為主題的教職工慶元旦文藝晚會。並下達了硬任務:各科處室、年級組必須至少出兩個節目,其中一個必須是自編的',且由兩人以上表演的節目。針對總務處人員少,事情多,愛好文藝的人又缺少的現狀,處室立既召開專題會議,分配任務。為調動參演人員的積極性,主任親自撰寫“三句半”。經過認真編寫,精心排練,我們處室由李中文、王連鋒、寧忠聯、王紹林四位同志參演的三句半《説説我校好形勢》節目表演精彩,掌聲、喝彩聲不斷,深受觀眾喜歡。晚會結束,評選揭曉,該節目既被評為表演一等獎,同時,又獲得弘揚實高文化特別貢獻獎。全處室人員都為此感到高興和自豪。

六、食堂工作上了個新台階。

本學期自李中文主任上任以來,加強了對食堂職工的思想教育和業務培訓,強化了職工的服務意識,職工的思想覺悟和業務素質有了明顯的提高。成立了“學生生活管理委員會”,學生的參與,為餐廳工作注入了很大的活力。管理人員組織生活管理委員會成員積極開展工作,把“安全”放在第一位,狠把衞生、質量關,飯菜和衞生質量有了很大的改觀,食堂整體工作較前上了一個新台階。

本學期,總務處在服務教學和財務管理等方面,雖然取得了一定成績,但距領導的要求還相差很遠,還存在很多不足之處。主要表現在:

(1)、攤子大,人手少(比如電工就一個人,有時就忙不過來,由於缺少監護人,而且自身也存在安全隱患,維修工作很不方便),服務管理工作還不盡十分到位。

(2)、水電浪費現象還沒有得到很好的遏制,今後要採取切實措施,強化管理,實行責任制。

(3)、個別學生人為損壞公共設施的現象還存在,下步要實行屬地管理。

(4)、食堂內的飯菜質量和衞生標準、整體的規範化管理程度還有待於進一步提高。我們堅信,有學校的正確領導,經過總務處全體人員的勤奮努力,全體師生的通力協作,總務工作一定會取得新的更大的成績。

學校總務學期工作總結12

轉眼間20__已奔過去,20__年呼嘯而來。站在新舊之交的時間節點,回顧過去一學期的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,一時竟不知從何説起。

一學期來,學校總務處本着“服務教育教學,服務師生生活”的宗旨,抓住校園建設的機遇,促進總務管理規範化,努力提高後勤服務質量,着力改造校園環境,努力改善辦學條件,各項工作取得明顯成效。

1、抓住校園建設十年難遇的機遇期,合理規劃校園佈局,努力建設環境美好的校園。

本學期,我校抓住國家應對金融危機,拉動內需的發展機遇,通過前期校舍安全鑑定,學校精心準備材料多次申報,上級領導的大力支持和正確指導,我校終於在今年暑期獲得中央校舍安全專項撥款,建成學校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,並對學生公寓進行了改造,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別説説我們的領導朱校長、梅校長,他們跑項目,察現場,設計建設方案,為學校發展操了不少心,項目建設的完成,凝聚着他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學校的建設,放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設寫下新的華章。

為了改變長期制約學校發展的電力問題,學校領導找教育局、找財政局領導,爭取了十萬元資金進行校內電網改造。為彌補電改資金缺口,朱校長、梅校長、周書記南下化緣,找木梓中學走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的箇中滋味,難於言表。可喜的是資金終於到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機室的電腦不跳閘了,教室裏的燈明亮了。

目前,學校又爭取財政項目資金,正在修建教學樓前護坡,水泥路面,並將改造旗台、路燈等,校園建設正按學校發展規劃穩步推進。在校園建設中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標誌意義的老柳樹,做護坡時避開已成型的綠化帶,並把比較名貴的桂花樹及時移栽。我相信,通過合理的佈局和建設,我們學校的校園環境,必將更加亮麗。

2、後勤管理日趨規範,服務質量明顯提高。

開學初,鑑於學生人數減少,總務處在後勤人員編制方面適當從緊,並根據需要,由教師推選,重新聘用了後勤人員。對新聘人員,學校重新簽定了聘用合同,總務處修訂了《司務長責任目標及考核細則》、《食堂工作人員責任目標及考核細則》、《超市工作人員責任目標及考核細則》、《勤雜人員責任目標及考核細則》,按月考核,根據考核情況發放後勤津貼。為規範管理,我們總務處還完善了《食堂准入制度》、《食堂衞生管理制度》、《食堂衞生檢查制度》、《食堂財務管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,並張貼上牆,便於監督。我們還將這些制度彙編成了《木梓中學後勤管理辦法》。這些制度的制定為規範後勤管理提供了依據,也得到市勤工辦及木梓學區領導的一致讚賞。一學期來,正是因為這些制度的落實,後勤工作人員的服務意識增強了,服務質量提高了。我們可以看到:過去食堂菜葉亂扔,現在食堂整齊衞生;過去工友着裝不戴帽,現在工友衣帽整齊;過去熱水限量供應,現在熱水滿足師生……

更難能可貴的是,本學期食堂工作人員克服開學食堂未竣工和期會考試後經常停電兩大難題,保障了學校教學工作的'順利進行。在開學初,為保證九年級提前上課,總務處臨時搭灶,後勤人員在冒着酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準備師生的飯菜。七、八年級開學後,由於學生增加,食堂無法蒸飯,總務處臨時安排,後勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,裏裏外外,忙上忙下,哪裏需要,他就出現在哪裏;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責任,天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團結協作的後勤隊伍,用他們默默的奉獻,鑄就了木梓中學前勤工作堅強的後盾。

3、加強財產財務管理,落實了理賠制度。

面對生員日益減少的不利狀況,為了確保學校有限的資金用到學校發展和教師福利的刀刃上來,學初總務處確定了適度從緊的財金管理思路,並把嚴格財產管理作為一項重要工作來抓。

財金管理方面:學校規定了公差用車申報登記制度及公餐申報登記制度,在一定程度上減少了非公務用車和公餐開支。超市、校外購物點購物實行登記制,由經手人登記,總務處核查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開,專人負責,現金結算,每日繳款。

在財產管理方面:學初,總務處兑現了上學期班級財產驗收結果。並重新登記了各班級、辦公室財產,責任到人。班級財產按月檢查,損壞財產當月理賠,大大減少了財產損失。

這些措施的實施,為學校資金正常運轉提供了有力保障。

4、加強硬件建設,改善了辦學條件。

在爭取上級撥款的同時,學校克服困難,加強硬件建設,大大改善了辦學條件。學初,學校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳。