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教師安全教育總結

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的教師安全教育總結,歡迎閲讀與收藏。

教師安全教育總結

教師安全教育總結1

安全教育一直都是我園的重中之重,如何採取安全措施,防範各種事故的發生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學習,為兒童創設安全、良好的生活環境。並結合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。培養、訓練幼兒養成良好的生活習慣,減少傷害事故的發生,加強幼兒的體能訓練,提高其自我保護能力。

怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發生呢?我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將活動總結如下:

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的`安全管理制度,以及幼兒管理、門衞值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

四、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。

主要活動開展:

今年3月31日,是全國中國小生安全教育日。3月31日—4月5日,是學校安全教育周。今年安全教育主題是“強化安全意識,提升安全素養”。

其實對於人體來説,除了體育活動,加強衞生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風、雪等不同刺激的鍛鍊,就能增強機體的耐受力經得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛鍊活動主要通過日常生活來進行,如利用餐後散步的機會讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同温度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛鍊身體。事實證明,孩子們經過鍛鍊,呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發,行動活潑,食慾良好,睡眠安靜而持久,身體強壯。體格鍛鍊不僅能使幼兒身體強壯,疾病減少,而且還鍛鍊了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間,教師間密切配合,保證每個孩子健康成長。

教師安全教育總結2

一、領導重視,組織機構健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“平安校園”。

二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動。

以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、《平安校園平安你我他》--“安全月主題”系列班會 6月12日,學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閲讀,認真實踐。

2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經常發生的事為依據進行組織班會的。會後學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手説再見。

3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的.轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的,才形成了學校安全保衞工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今後,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

樹立“安全第一”的理念,創建平安校園,開展安全教育活動,確保師生安全,一直是我校堅持不懈的工作,也是學校開展德育教育活動的一大特色。温家寶提出“要把學校建成最安全、家長最放心的地方”,李嵐清同志曾講過這樣一段話:“生命不保,談何育人。”這説明了安全教育是學校工作的重中之重,做好學校安全管理工作和對學生的安全教育,構建和諧平安校園,真正地做好教書育人,責任重於泰山。為此,我校認真地紮紮實實地開展了形式多樣內容豐富的安全教育活動。

一是制度完善。我們常説“沒有規矩,不成方圓”,要做好安全教育工作,首先就要有制度,學校制訂了“創建平安校園專項行動實施方案”、“安全宣傳月暨學習宣傳和貫徹落實《實施》方案”、“蓮塘國小應對校園傷害事件措施”、修訂了“蓮塘國小防止校園暴力應急預案”、“蓮塘國小維穩工作應急預案”、“蓮塘國小安全管理責任人”、“蓮塘國小行政、教師值日安排表”、“蓮塘國小非教學時段的安全管理”和“蓮塘國小放學歸程隊管理要求”;

簽訂了“蓮塘派出所蓮塘國小共建安全文明活動協議”;

完善了《蓮塘國小安全管理手冊》和《蓮塘國小安全管理制度》。通過這樣,做到有法可依,有章可循。

二是活動形式多樣。每學期開學的第二週是安全教育周,已經是學校的長效機制,活動周的內容也豐富多彩,有安全教育啟動講話,有與老師簽訂安全責任書,有自畫所熟悉場所滅火逃生路線圖,有家庭消防安全自查,有查找一個身邊的安全小隱患,有安全教育中隊主題會,有中隊安全教育板報評比等等。

三是舉行演練與講座。每年都有幾次的應急疏散演練,如消防逃生演練、防震逃生。每學期都請派出、消防隊、交通隊的警官為學生作法制、消防、交通的有關專題知識講座。

四是形成安全教育“網絡”。召開家長會,向家長宣傳“《深圳市學校安全管理》實施細則”及介紹學校在做好安全工作的措施和要求,同時希望家長為學校的安全工作多獻計獻策。加強與蓮塘派出所、蓮塘街道辦、邊防六支隊十二中隊等部門的溝通,與蓮塘派出所簽訂了《共建安全文明活動協議》。加強與衞生部門密切合作,共同做好各種傳染病預防工作。積極爭取在文化、新聞出版、市場監管、城管等部門的協助下,依法取締學校周邊200米以內的網吧,使學校周邊環境和校園文化環境得到了淨化。加強與安監部門的溝通,在學校門口的道路設置了減速帶和一些安全警示標識。從而形成了齊抓共管的新局面。

通過這樣,強化學生的安全意識和自護自救能力,師生的法制觀念、安全防範意識得到了增強,安全工作責任制得到了落實,從而明確了安全是一種責任,是一種態度,是一種榮譽,安全就是一切的道理;

知道了只有人人講安全,大家才安全。校園沒有發生過重大的安全事故,學校及周邊環境安全狀況明顯得到了改善。

教師安全教育總結3

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,我園根據上級領導下發的“建湖縣教育局社會管理綜合治理計劃”的文件通知,貫徹實際,計劃組織開展各類安全工作,將安全知識融入到幼兒的生活中。結合本園實際,決定在全園廣泛開展“3.26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活動。

一、開展安全教育周商討會議

3月24日我園針對安全教育周召開商討會議,由安全負責人王慧在會議上宣傳了安全教育內容,並組織老師商討本次安全教育活動周根據本園的實際制訂計劃,詳細部署了安全教育周活動的具體內容,將本次安全教育周的活動主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。

二、開展豐富多彩的安全活動

1、3月26日上午,開展了幼兒園消防疏散逃生演習活動。

隨着幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“着火了,快逃!”的叫喊聲,緊接着,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂着口鼻、貓着身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”,在指定安全場地集合。

通過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得着火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉着冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發生火災時我該怎麼辦?”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。同時也進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,學習面對危險處亂不驚、沉着應對。

2、3月27日全園教職工進行了《中國小幼兒園的安全事故急救教育與培訓》

我園為了加強幼兒園安全工作的管理,提高每位教職工的安全教育意識與技能,保證幼兒有一個安全、健康的成長環境,在3月27日下午舉行了中國小幼兒園的`安全事故急救教育與培訓活動。在講座中,通過圖文並茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關知識。

此次講座增強了我園教職工的安全事故防範意識和緊急救護知識與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態為幼教事業做出更大的貢獻。

3、發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關交通安全知識的教育,併發《一封安全告家長書》,努力構建家、園一體的安全教育。

4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

經過這次豐富多彩的安全教育周活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衞、防範、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

教師安全教育總結4

時光匆匆如白駒過隙,轉眼間本學期就要結束了,在寒假即將來臨之際,為了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據市教育局文件中的工作部署,結合幼兒年齡特點、季節特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”,從教育活動中讓幼兒清楚地瞭解消防、踩踏、溺水、食品衞生、交通、防侵害等相關的安全知識。

一、消防安全教育《我不玩火》

冬季也是消防隱患的多發季,幼兒在日常生活中難免會出現獨自在家或和小夥伴在外玩耍的情況發生。為了避免幼兒的不當行為引起消防事件發生,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識,通過觀看PPT和視頻讓幼兒瞭解火的危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”,如果真的發生火災,要趕快遠離火災,逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火。

二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》

在寒假期間,幼兒一定會和家長一起走親訪友,逛商場,看電影,難免會出現在人羣密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節安全活動中讓幼兒瞭解了預防擁擠踩踏的相關知識。活動中告訴幼兒:儘量不要到熱鬧的.地方去;在人羣中一定要拉緊父母的手不要鬆開;不要人流中逆向行駛;遇到突發事件不要慌亂。並且通過安全故事的方法告訴幼兒在人羣中發生危險應如何自救。

教師安全教育總結5

我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神,結合我園實際,組織開展好全省“安全教育周”活動。現將活動情況總結如下:

一、提高認識

加強領導我園全體教師利用例會學習時間,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以園長為組長的安全領導小組,由保教處和辦公室對整個安全周活動做佈置,制定實施方案,並要求各處室及班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動。

二、開展的主要活動

1、3月31日開始,通過LED滾動安全教育日(周)安全宣傳標語。向全體師生、家長髮放一份“強化安全意識,提升安全素養”——文明交通知識親子材料,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

2、3月31日舉行一次消防應急疏散演練。

3、利用晨會時間,每日上課前、放學後5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防範"六災"教育。

4、4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,"強化安全意識,提升安全素養"。在小段開展“交通安全”兒歌誦,增強交通安全意識。

5、本週各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的幼兒作品展示。

6、4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”。深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

7、充分利用園網站、廣播、QQ羣、宣傳欄等教育陣地,進行安全知識宣傳。

8、4月4日組織一次全園性的.安全大檢查,檢查我園重點部位用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。重視校園安保工作,加強幼兒上下學安全教育與管理,防止安全事故。對安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

9、分發《清明節放假告家長書》,並安排好節假日值班工作。

10、4月5日將開展“安全教育活動”的情況做好總結。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於教育的全過程,共同營造和諧平安的温馨的校園。

教師安全教育總結6

陽春三月,春暖花開,我園迎來了“安全教育日”。為了更好貫徹落實上級有關規定的精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,結合我園實際,緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,提前召開安全會議,制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現總結如下。

一、園長週一國旗下安全講話,從交通安全、衞生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災害安全等方面向全體師幼講解安全知識。

二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動,向幼兒進一步普及安全知識。

三、在確保安全的前提下,師幼有計劃地進行了一次應急疏散演練活動,掌握了基本的.逃生技能,提高了安全意識。

四、為確保幼兒園安全無隱患,無盲區,安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動,發現問題,及時處理。

五、對教職工組織了一次安全管理培訓活動,落實安全責任,強化安全管理。

六、利用安全宣傳欄、家長園地、網站、LED電子屏等形式,向幼兒及家長普及安全知識,家園共育,弘揚安全文化。

通過這次安全教育日活動的開展,幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衞、防範、逃生、自救的知識。安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位,讓健康快樂伴隨每一位幼兒!

教師安全教育總結7

在新的時代背景下,安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒佈了《中國小幼兒園安全管理辦法》,對做好中國小安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務院關於實施國家突發公共事件總體應急預案》、《應急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統突發公共事件應急預案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

尤其是修改了《中國小公共安全教育指導綱要》,這既是貫徹落實國家有關法律規定,加強依法辦學的需要,同時也有助於在中國小生中普及安全知識和提高學生防範、處置突發公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發公共事件應急管理系統,減少災害的發生,降低災害損失,維護社會安定團結。

通過分析近年來我國中國小生安全事故發生的原因,我們可以發現如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防範能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中國小公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規範的地方,如學校公共安全教育方面的課程設置比較零散,缺乏系統性,內容大多偏重於學生安全知識的傳授和認知能力的發展,缺乏對安全意識的培養和對安全行為的訓練;

教育行政部門也缺乏對中國小公共安全教育工作的指導和規範,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;

部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經從國家層面來着手規劃和明確中國小公共安全教育的內容與實施過程,進一步加強對中國小公共安全教育工作的指導,切實提高中國小公共安全教育的實效性,確保中國小生的人身安全。

加強學校安全教育是構建中國小安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據“科學預防,積極預防”的方針,要一直把中國小安全工作重心放在預防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學會在生活實踐中應用安全知識和技能,養成規範的安全行為習慣。

學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教,我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放鬆,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

學校安全是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規檢查不放鬆,對存在的問題立即進行整改。在全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結活動中取得的可貴經驗,特作如下總結。

一、校園安全工作檢查

辦公室對校園內的教育教學設施、生活設施和安全設施裏裏外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發現隱患,立即整改清除。學校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。

電器開關損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衞生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準則,做好公共衞生和個人衞生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長髮。食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關,確保我校食堂食品的安全、衞生、營養。

對寄宿生的安全管理制度化、正規化。我校現有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關懷着寄宿生的在校生活、學習,關注着他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生牀前去清點人數,為他們蓋好被子,並且及時將清點的情況上報、反饋給學校領導或班主任。

二、安全主題教育

為了抓好安全教育的工作,校領導利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學生的年齡特點,結合學校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、户外活動安全等方面的常識。

2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經歷的一些現象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。

“學校安全重於泰山”--校園安全事關全體師生的'生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本年度我校按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“貫徹落實《中國小校園安全管理辦法》精神,加強學校安全管理,保障校園及師生的人身、財產安全,維護校園正常的教育教學秩序,提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法”這一目標,明確“維護校園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產安全”這一重心,落實校園安全教育工作,切實加強安全管理。具體工作現總結如下:

一、加強領導,明確責任

學校領導以高度負責精神,切實加強對校園安全工作的領導,認真執行並落實上級有關安全文件和相關規定,並做到認識到位,領導到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書,並與教師、職工再次簽約,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二、培訓途徑,多樣有效

我們始終認為,只要通過科學有效的校園內部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動:

首先我們制定長期系統的培訓計劃,針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點,針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃並不斷進行完善補充,使教育培訓工作科學有序地進行。

其次,開展靈活多樣的教育形式:開展典型案例的交流,通過對案例中事件的講解、分析、討論,總結歸納科學安全適宜的做法;

通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯;

我們還邀請消防支隊警官為教職工作現場報告。

再次,通過有關演練等實踐活動,在模擬的情景中進行培訓與技術講解,以逼真的形式增強安全教育效果。

此外,我們還利用各類會議、校園網站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳,並發動各班廣泛開展主題活動,如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動,對學生進行交通安全教育,引導學生認識交通標誌,教育學生遵守交通規則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

除了進行培訓外,我們還建立了教育反饋機制,每次對教職工進行集體培訓後,向教職工徵詢培訓的意見與建議,使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學的成果;

及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差,提高培訓者的主動性,有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現象。

以上豐富的內容,切實提高了廣大教職工防範事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作實踐之間架起一座理性的橋樑。

通過教育和培訓,使我校教職工明確了校園安全工作的有關規章要求,掌握了基本的安全操作規範,掌握了發生意外事故時的現場處理辦法,能遇事不亂,應對有方;

切實提高了教職工“安全第一”的責任意識,有嚴格按規章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實增強了他們的工作責任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗了全體教職工對於安全培訓的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責任人的意識,學校的各項工作才能得以正常開展。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境而努力。

教師安全教育總結8

新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學初安全教育周我們主要從以下幾方面進行了安全教育:

2月8日幼兒周圍環境的安全排查開學前一天對樓道、走廊、教室、衞生間等幼兒活動頻繁的地方進行了一次安全大排查,發現隱患及時上報。

2月9日上下樓梯的安全外出活動(如做操、飯後散步、遊戲等)時,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。

2月10日喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一後看管,時刻提醒幼兒注意安全。

2月13日使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時,不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課餘不隨便拿鉛筆玩。

2月14日户外遊戲安全户外遊戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進行遊戲活動,正確使用遊戲設備,遵守遊戲規則,有需要向老師求助。

2月15日接送卡安全清點每位幼兒的雙卡,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執行接送卡制,儘量不要簽字。

2月16日吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴禁幼兒離園買零食。老師強調,家長配合,小朋友互相監督。

落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“平安校園”。

2月17日進行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。

開展禮儀教育三階段:教師改變,形象行為言談開始改變,由開始的不適應不習慣不舒服到一步一步養成習慣;孩子改變,從禮貌用語開始改變,第一個月讓每個孩子學會養成禮貌用語的習慣,家長看到老師和孩子的改變會非常認可支持讚賞幼兒園的工作成績;家園共育,讓家長引起重視,學習禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動孩子,不拉孩子幼兒園的後腿。最終實現家園共育,做孩子一生的榜樣,讓孩子養成良好的禮儀習慣和全面的品格人格性格,為孩子未來輝煌人生奠定基石!

同學們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,積極投身到四月份“關愛他人快樂自己”主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的`真心關愛他人,用自己的誠心温暖社會,用自己的奉獻美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是乾乾淨淨,講台上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關掉。

總之,本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規教育中,我們會繼續把安全教育放在第一位,穩紮穩打,使安全工作更上一個台階。

教師安全教育總結9

“安全工作無小事”。學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,為了進一步開展學生安全教育工作,增強安全意識,安全觀念,給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園,我校始終把學校工作的重點放在學生安全教育上,整個學年來,我校安全教育深入人心,全校師生緊抓安全教育,真正做到學校安全“天天有人管,時時有人抓。一年來,我校由於安全教育工作做到位,做得細,全校師生未發生一起安全事故,可喜可賀,我把下個學年學校安全教育做的更好,特作總結。

一、建立健全的安全管理制度

學年初,我校就把學校的安全教育工作放在教學工作的首位,由校長牽頭,管理安全教育的教師和各班主任成立了安全領導小組,經領導小組成員討論決定,起草了一份切實可行的'安全教育管理制度,這為我校做好學校安全教育工作奠定基礎,消除隱患,重在防範,安全教育重於泰山,防範於未然這些就是我校安全教育的理念。校領導將制定好的安全制度印發到個班級,由班主任利用班會課帶領學生學習,並找出本班存在的問題;通過黑板報、主題班會、討論會加深學生對安全制度的理解,並利用校會、升、降旗儀式向學生廣泛宣傳,打造聲勢,營造氣氛,形成人人皆知安全教育,人人蔘與安全教育。

二、認真宣傳,強化監督

制定好健全的安全管理制度,要想把一所學校的安全教育和安全管理工作做好是不行的,他還要有強有力的監督機制。我校針對我校實際採取領導監督,管理安全教育的教師監督,師生監督,值周教師監督,學生互相監督的多重監督措施,嚴格按期排查學校存在的各種安全隱患,採取行之有效的改進措施,消除學校房屋,教室、校園、各種安全設施存在的隱患,從根本上清除學校安全事故的孳生地,將校園安全事故拒之門外,少先隊大隊部設立了,安全監督崗。安全監督崗的成員每天都有人監督學生在校內的活動,有學生攀爬旗杆、花台、球架或者做比較危險的遊戲的同學都會立即被監督崗的成員制止,每週內值周教師和少先隊安全監督崗的成員都會將本週內學校內存在的安全隱患及時上報校領導或者利用校會多學生進行通報。從根本上遏制了安全事故產生的源頭。通過牆報、黑板報宣傳欄、主題班會、宣傳“珍愛生命,從我做起”的安全意識,觀看交通安全教育、森林防火……等影視作品加深對自身安全不可麻痺大意的思想。

一年來我校通過開展各種各樣的安全教育活動,提高了學生的自我防範和保護能力,學生的安全意識也得到增強。從源頭上制止各種安全事故的發生,取得了良好的效果。

教師安全教育總結10

今年3月30日—4月3日開展了“安全教育日”活動。其主題是“強化安全意識,提升安全素養”在我園全體教職工的共同努力下,活動已圓滿結束,現作小結如下:

安全責任重於泰山,安全無小事,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,牢固樹立幼兒園安全工作“預防在前,教育先行”意識,並親自在3月30日下午,結合本園實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育日活動啟動儀式。

安全教育事關千家萬户,更是學園發展的'基石,此次安全教育日活動,由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照本園的工作安排,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。並把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。

根據本園的工作安排,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式,園長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開全體教職工會議,佈置並落實具體工作。

3、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。

4、組織了一次防震演練

5、全方位全覆蓋的組織了一次安全隱患大排查活動,確保不留死角,對發現的安全隱患,立即整改。

6、通過“家園聯繫欄信息溝通平台”讓家長了解安全知識信息。

安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷及中心幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作必將得到更好的發展。我園將一如既往地強化安全管理,共創和諧校園。

教師安全教育總結11

一、三年發展規劃中的目標:

以“建設平安校園,創建平安學校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時,致力防範,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患於未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

二、重點工作達成情況:

(一)制度保證措施到位

1.建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。值日行政每天記載《每日安全檢查記載表》,把安全工作放在第一位。

2.簽訂責任書。學校與各科室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3.不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的'危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4.建立學校安全意外事故處置預案制度。成立事故處置領導小組,制定了“校園突發事故應急預案”、“學校建築工地突發事故應急預案”、“校車突發事故應急預案”、“惡劣天氣應急預案”。做到有計劃,有措施,有落實,確保校園安全。

(二)齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、校車公司、衞生、綜合治理、交通等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,聯繫交管部門對學生進行交通安全知識講座,邀請衞生部門來校做自救自護知識講座,取得了良好的教育效果。

(三)加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。本學期,學校經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好校車安全、增強學生安全防範意識及提高學生自救互救能力方面進行教育。

1.認真做好“防災減災宣傳教育活動”。緊密圍繞區教育局的“安全生產年”、“安全生產月”、“校園及周邊四項排查”等活動要求,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、晨會課、學科滲透等途徑,通過學校網絡硬盤組織學生觀看一系列安全教育視頻對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過逃生演練、滅火演練等活動提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。學校櫥窗還專設“警鐘長鳴”欄目,針對當前出現的一些安全隱患及時作出提醒和教育。

3.為進一步加強校車安全管理工作,保障學生乘車安全,8月31日下午,召開了校車隨車照管人員培訓會議。會上學習了《校車安全管理條例》的主要內容,進一步明確了隨車照管員的職責,強調了行駛過程中要注意的各種安全問題,以確保乘車學生能夠安全地乘坐校車上、下學。學校安保處與隨車照管人員簽訂了《隨車照管人員責任書》。羣策羣力做好接送車管理工作,積極配合上級各部門做好接送車管理,安排線路、隨車教師、路隊長,定期對接送車駕駛員、隨車照管員、乘車學生進行相關教育,確保乘車學生的安全。

(四)加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。發現隱患及時排除。12月31日下午,組織全體教職工學習徒教辦發〔20xx〕212號《關於深入開展冬季校園安全大檢查工作的通知》和鎮教辦發〔20xx〕140號《關於做好20xx年元旦、春節及寒假期間學校安全工作的通知》文件精神,還深入細緻學習了《上會中心國小應對惡劣天氣接送車安全應急預案。再次強調全體教職員工提高認識,加強學習,落實責任,切實增強工作的針對性和實效性;利用校園宣傳板報認真做好宣傳工作;各班一定要開好安全教育主題班隊會;門衞保安嚴格執行校園安保工作相關規章制度,加強對外來人員檢查登記工作,對可疑人員更要做好排查,不擅自將閒雜人員放入校園。值日教師要按照各自職責,加強巡視。各隨車照管員履職盡責,對接送車道路隱患進行檢查、上報情況。值日行政加大督查的力度,發現問題,立即整改,確保學生安全。

教師安全教育總結12

教授專家們結合當前社會大環境和當前學校的實際,從不同的角度分析介紹了當今最突出的社會安全問題、校園安全的新特點、安全事故的類型等,闡釋了學校安全管理工作的技能與策略。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,一篇篇安全事故的視頻,內心震撼的同時,深感學生的安全關乎學生的健康成長、關乎家庭的幸福生活、關乎社會的穩定和諧;學校的安全發展任重道遠,責任重於泰山,加強學校安全工作刻不容緩。

作為從事學校安全工作的我,能有幸參加本次培訓學習,聆聽專家們的精彩講解,感慨多、收穫多、體會多。

一、體會

(一)時時敲警鐘,形成高度自覺抓安全的好傳統

堅持把學校安全工作當成“只有起點,沒有終點”、“只有進行時,沒有完成時”的長期工程來抓,做到警鐘長鳴,常抓不懈,永不懈怠。

一是不因人員變動而出現脱節。凡是從事學校安全工作的人員,不管是人事調整、崗位變動,還是暫時離崗,也不管是官還是兵,始終要把安全工作的好傳統、好做法傳承好、發揚好,做好傳幫帶,接好接力棒,做到提前培養接替人選,適時進行調整,確保安全工作有效銜接,無逢對接。

二是不因取得成績而自滿鬆懈。不管過去學校安全工作取得多輝煌的`業績、得到多少的讚譽,要正確看待成績和榮譽,積極引導師生在安全工作上永遠要“從零做起”,要不斷研究新情況,解決新問題,確立新起點、新標準。

三是不因條件變好而降低標準。如今我校不管是硬件建設,還是軟件建設,都是今非昔比;但我校當前仍處於爬坡過坎的新發展階段,安全工作要肩負使命,為學校新階段的發展保駕護航。安全工作要堅持從嚴管理不放鬆、積極預防不被動、細處着手不務虛,使安全工作硬件建設處處規範,軟件建設全面過硬,確保嚴要求、高標準。

(二)事事抓到位,形成求真務實抓安全的好作風

對佈置安全工作,堅持一抓到底,時時檢查;對突顯隱患要亮黃牌、“回頭看”,詳實登記,及時整改,限時消除。做到抓住不落實的事情不放過,抓住不落實的人員不放過,抓住不落實的癥結不放過,形成求真務實抓安全的好作風。

(三)人人挑重擔,形成齊心協力抓安全的好氛圍

安全工作,以人為本。學校要加強安全教育,普及安全常識,強化安全意識,提高防範能力,調動師生的主觀能動性和創造性,堅持走好羣防羣治之路。

一是以使命凝聚人心,激勵做安全工作的“有心人”。學校要把安全工作擺在重要位置,制定切實可行的安全教育工作計劃,不斷完善規章制度,常抓不懈,狠抓落實;職能部門要必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實責任;師生以“安全重於泰山”使命感,充分認清安全的重要性,強化“視安全為己任、視安全為榮譽、視安全為生命”意識,不斷提高自我防範能力;要加強家校合作、明確各自責任,提醒家長要重視孩子的安全,明晰上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實做好對未成年子女的監護、教育責任,讓安全教育工作落到實處,激勵人人做安全工作的“有心人”。

二是多渠道增強素質,培養做安全工作的“明白人”。要始終把提高從事安全工作人員的安全防範能力素質作為治本之策,有針對性地加強安全方面的教育和訓練,請地方安全監督、衞生防疫、心理教育和司法、公安、交警等職能部門來校講課,搞好兄弟單位之間的交流,通過“走出去、請進來”等多種途徑培養鍛鍊,不斷提高學校對安全工作的指導能力和師生的科學防範能力。

二、幾多感慨

一是責任部門搞指導、抓落實,任何時候、任何情況下都不能粗枝大葉、浮在面上。

二是抓安全規章制度落實,任何時候、任何情況下都不能搞變通、打折扣。

三是抓師生安全防範教育,任何時候、任何情況下都不忽冷忽熱、時緊時鬆。

四是抓學校安全工作,任何時候、任何情況下都不能有麻痺鬆懈思想。

保護學生的安全,是我們的神聖職責;確保學校的安全,責任重於泰山。安全無小事,處處是關鍵,時時要警惕。

學校要發展,安全是保障,讓安全為實現四中復興夢保駕護航。

教師安全教育總結13

尊敬的各位專家,老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

九天前,我們從三湘四水懷着攢學分,躲忙季,享清閒的心態,報到參加在長沙教育學院舉辦的國小安全教育國培班,九天過去了,國培項目組**教育學院培訓團隊給了我們精心周到的前期準備,讓我們有回到家的温暖;周密細緻的學習編排,使我們體會到了什麼是高效課堂;新穎脱俗的活動安排,令我們興奮,期待和嚮往,一次次中肯的點評,一段段美妙的開篇,一句句誡勉的談話,一條條網絡的回覆,聚集着專家老師們的良苦用心,催人奮進,讓我們享受着教育的樂趣,温暖的笑容,動聽的歌聲,幽默的導遊,親切的陪伴,使我們倍感幸福,生活服務熱忱周照,可敬可親,特別是少有的一次車輛延誤,學院還向同學們道歉,頓時感受到了學院的細緻入微,國培項目組是我們學習的'楷?是我們堅持的榜樣力?在此,向辛勤老師道一聲:老師,您辛苦了!

三男兩女的搭配班委會團隊,用勤勉,智慧,合作,創新,經受起了各種考驗,帶領班集體和諧,團結,快樂地學習,活動,我們這個團隊是有戰鬥力的!在此,謝謝班委會成員的支持和配合,謝謝你們了!當然,由於本人的能力有限,經驗不足,沒有能更好地帶領班集體搞好各項活動,敬請大家原諒!

我們班學員克服工作上和高温酷暑的困難,從陌生,膽怯,期盼,逐步到相識,勇敢,投入,破冰活動中"相逢哥""二十四哥"的精彩展示,空中單槓時"日本鬼子"的勇敢一跳,"我們是最棒的"遊戲中各位臉上顯露的可愛與執着,障礙牆前人梯的單薄身子,話筒前的慷慨激昂,幽默風趣,小組討論時的你爭我論,策劃呈辭,登山路上相互摻扶,你拉我推,籃球場上的突破上籃,飛身搶奪等等,一幕幕,一曲曲,都凝聚着全體學員的合作,奉獻,謝謝親愛的全體學員,因為有你的付出,才有班集體的精彩!

培訓是短暫的,但我們的友誼還會繼續,我們在今後的工作中加強聯?相互探討,共同進步,讓我們十天建立起來的感動和友情,萬古長青,讓我們努力,更加平安!

教師安全教育總結14

一、學校生活教師的安全責任

(一)管理教師要愛崗敬業,責任心強,按時上下班,認真交接班。

試着解決這門課上的問題。如果你真的沒有完成,你應該及時向下節課的老師解釋並提出解決辦法。值班人員應密切注意出入大門的人員,防止非宿舍人員進入宿舍。詢問進出情況。

(2)強化安全防範意識,發現危險及時調查,採取防範措施,安全責任重於泰山。經常檢查宿舍的門窗、牀位及各種公共設施,避免意外傷亡。晚上熄燈後,我們經常抽查人數,仔細詢問不屬於我們的學生的情況,以便了解情況。嚴格掌握疏散方法。在緊急情況下,必須迅速疏散學生,以確保學生的人身安全,。班主任對班上出現的問題負責。

(3)教師要關心學生,全心全意為學生服務。如果學生生病或在生活和學習上有其他困難,值班教師應給予熱情幫助,並盡最大努力為他們解決問題提供便利。

(4)檢查和監督:早晚按時打開和關閉門鎖和電氣開關,根據作息時間鳴笛,督促學生按時上課,按時回牀,嚴格檢查就寢時間。

(5)學生離開宿舍後,值班教師應逐項檢查宿舍衞生情況,根據情況對結果進行評價,記錄在記錄本上,並在評價欄上公佈,為評估提供條件。教師應及時教育貧困宿舍的值班學生,限期重新進行衞生管理。

(6)教師應大膽、認真、負責地管理。在學生逗留期間,值班人員要經常巡視,密切關注學生的各種情況,及時做好思想工作,把問題消滅在萌芽狀態。每天檢查衞生的同時,注意每個房間是否存在安全隱患。對不符合學校規定和要求的學生,應批評並督促其改正,各班教師應承擔各自的責任。

(7)宿舍內各種設施(水、電、暖氣、門窗、牀、櫃等)如有問題,及時聯繫後勤部門進行維修。

(8)有工作時間,組織學生有計劃、全面、徹底地做好宿舍衞生工作,包括廁所、水房、走廊、門窗、牆壁等。學生在檢查和清潔後應放行。

二、音樂、體育和美容組負責人的安全責任

音樂、體育和美容組負責人的安全責任:

(1)負責音樂、體育和美容組的.全面安全管理,牽頭做好學校安排的相關安全工作,組織本班組人員學習、貫徹落實上級安全工作的相關精神。

(2)及時發現並消除本班組的安全隱患,每天課後關閉所有電器電源,並在工作前仔細檢查銀梅教室和辦公室的安全。如果隱患無法消除,應及時報告。

(3)與本班組人員一起提高防火意識,掌握滅火器等消防器材的使用。

(4)結合所負責的課程,積極向學生滲透安全知識,並在發生火災或突然停電等緊急情況時積極採取措施。

運動隊負責人的安全責任:

(一)經常檢查器材室、乒乓球室門窗、場地和運動器材的安全隱患(如單槓、雙槓、籃球架、排球架、足球門、乒乓球桌等),及時維護場館設備,消除安全隱患,在每學年初、中期進行全面檢查和維護。

(二)在每學年開始時,我們應及時瞭解學生的身體狀況,熟悉並安排不能進行暴力體育活動的學生。

在正常教學過程中,根據教學內容進行保護和幫助。如果發生意外傷害,應立即送往醫務室或醫院進行急救,並及時通知學校有關領導和家長。

(三)及時傳達落實學校有關部門關於安全工作的相關通知和要求。

(四)經常組織體育教師進行安全教育和培訓,防止事故發生。

(五)上課前檢查門窗是否鎖好,電氣開關是否關閉。

三、醫務室負責人的安全責任:

(一)對醫務室的安全負全責。

(二)發現安全隱患,及時向領導彙報,及時消除安全隱患,隨時完成上級領導交辦的工作。

(三)食堂實行衞生監督,每餐留樣化驗,發現校園內有腹痛、腹瀉、嘔吐等羣體現象,即懷疑食物中毒,應立即向領導報告,及時進行搶救,並聯系應急中心送藥中毒學生應儘快送往醫院。

(四)易燃化學消毒劑應妥善遠離明火,放置在通風良好的地方,一旦發生火災,應立即關閉電源,切斷電源,及時撲滅火災,並報告消防中心進行補強。

教師安全教育總結15

回顧幾天來的學習收穫,我感慨很多,收穫也很多,體會也很多, 通過參加安全工作培訓學習,使我感受到“學校安全重於泰山”重要性。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。在此,談談個人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領導,落實安全工作責任制

為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鈎,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的'重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患於未然,舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片展覽等活動。每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

三、採取切實措施,創建“平安校園”

認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施,堅持“從細微處着眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報警器。此外,在以技術防範為主要手段的同時,加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作持續、穩定地發展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理

建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。要求值班人員每天對各自範圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,並向校長彙報後限期整改。同時堅持重大傷亡事故報告制度。 4.嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

一是嚴格門衞制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學生進入校園不能騎車。二是加強課間管理,杜絕學生在課餘時間滋生事端。三是進一步發揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。四是加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。五是定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發生。六是加強食品衞生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發生。

六、定期進行安全工作檢查

建立、完善檢查制度,落實長效管理。學校認真落實了校園安全工作實施方案規定的各項措施。學校安全檢查員和各部門責任人每天檢查各自範圍內的工作工作,發現安全隱患及時整改。