總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的研究生中期考核個人總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。
時光匆匆，歲月如梭，不知不覺中我已經度過了碩士研究生一年的寶貴時間，回首望去，有付出，有回報，有困惑，也有執着，這些生活與學習中的點點滴滴，印證着我的成長，也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎。
在學習方面，一絲不苟，實現了由學習到研究的轉變。我認真地學習每一門課程並取得儘可能優異的成績，同時，採取各種途徑深化和拓寬專業領域知識，包括借閲學校圖書館的專業文獻和專業期刊，網上查閲電子期刊等等，從而瞭解了專業領域最新的研究成果以及研究方法，並且提高了自己的專業英語水平。當然在學習過程中也遇到了這樣那樣的困難，通過導師的教導、同學們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決。這一年來的學習，讓我受益匪淺，也讓我明白科學研究是嚴肅的'，這更激發了我對知識的渴望。
在思想方面，擺脱了大學期間有些不切實際的想法，重新檢驗並豎立了新的人生觀、價值觀。我始終堅決擁護中國共產黨的領導，嚴格要求自己，不斷向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一名光榮的共產黨員。
在生活方面，我一直堅持誠信為本，與人為善的原則。良好的生活習慣，坦誠相待的性格讓我結識了很多朋友，特別是進入研究生學習的這一年時間裏，我有幸認識了很多學識淵博的長者、同學，並與他們建立了深厚的友誼，得益於這些良師益友的幫助，我的學習和生活充滿了樂趣。在業餘時間，我積極參與各種集體活動，發展業餘愛好，拓寬知識面，提升人格修養，為我的研究生生活增添了光彩。
在社會實踐方面，我深知作為一名在校學生應該積極尋找各種機會到工地去實踐，到工作中去積累工程經驗，非常感謝我的導師，他給我提供了許多平台，讓我在實際工作中得到了鍛鍊。同時，我自己也利用寒暑假時間聯繫了一些企業，參與了幾個工程項目，鞏固了所學理論知識，豐富了工程經驗。
然而我知道自己還有太多的不足，在接下來的時間裏，我仍需嚴格要求自己，努力學習，繼續完善自己的知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養，力爭做一名優秀的碩士研究生。
時間過得真快，三年的研究生生活已過去一半多了。時光是不等人的，它穿梭如箭永不止步也永不停歇。在這不斷流逝的光陰裏，我學會了很多很多，不管在學習、思想、還是生活方面。可以説大學是夢幻的象牙塔，而研究生則是你從象牙塔走出來的第一步。在思想上，我一直堅定自已的政治思想與信念，不斷的向"四有"新人邁進，時刻警醒自已是一名共產黨員。在經歷了對當今社會存在着的一些熱點和難點問題的瞭解，擺脱了過去天真而不切實際的想法，不得不面臨來自各方面的問題，而且其中一些關係到以後走上社會所面臨的挑戰。現在正直"兩會"時期，所有熱點與難點都有涉及。畢業生就業難已成為高校、家長以學生自已共同的感受。即將面臨就業的我們，要提前做好準備，積極尋找就業機會，提高自身素質培養，不要好高騖遠。再者我國房價一漲再漲，國家也為此進行幾次宏觀調控，但作用不太明顯。對剛剛進入社會的我們背上了"房奴"的稱號，無形中給了我們更多的壓力和負擔。在就業區域的選擇上，我們也不得不考慮大城市房價太高的現實。在學習上，實現了從課本理論上升到實際實踐及網上信息蒐集學習的根本轉變。運用強大的網絡，學習了所研究方向的研究前沿。學會了怎樣運用包括學校電子圖書、論壇和網上交流等手段來獲取知識，瞭解論文研究內容的最新進展。同時，在資料的整理過程中，大多數是英文資料，這需要紮實的英語基礎，給自已的英語水平提出了挑戰。在課題確立的`整個過程中，遇到各種各樣的難題，有時發現很多知識是自已以前沒有接觸過的，需要通過自學。在老師的指導和系統的學習，開始遇到了很多的困難，覺得很不適應，通過一年半的學習，使自已慢慢適應了這種學習，開始慢慢的通過各種渠道來解決實際存在的問題。總體來説，人生是一個學習的過程，無時無刻都應該需要知識的儲備，不要有"書到用時方恨少"的感慨。在生活上，養成良好的作息制度，注意處理好同學之間的關係。大家來自五湖四海，走在一起是緣份，我們應該珍惜這段友誼，在同學需要幫助的情況下，伸出援手，在學習中共同進步。當然不管怎麼説，要做事先得有一個強健的身體，因此，養成鍛鍊的良好習慣也是必不可少的。鍛鍊給生活帶來樂趣，它是生活的一種調味劑，也是生活和學習的必要劑。在組織紀律上，我一向遵守紀律，積極
參加班級活動，積極向組織靠攏。在研一的學習大家庭中，我們有自己有班級活動，有自已的紀律，更有自已共同的目標。進入研二，基本沒有課程安排了，大家都專心搞科研，如何更合理的安排時間成為我們的重要問題。嚴格要求自已，要切實履行起來，對於我們順利的走過後半段研究生生活相當重要。整體來講，通過研究生的學習和生活，進步與收穫是有的，同時也存在很多的不足與缺點。首先，社會實踐參加太少對以後走出社會不利。其次，對未來生活比較迷茫，在有些方面也比較困惑。但我相信這只是暫時的，隨着生活經歷的不斷豐富，我會撥開雲霧見陽光，更堅定的往自已想要的方向發展，不斷努力，把精力積極投入到研究中去，爭取做好自已的畢業論文，順利畢業，身心得到全面發展，為以後走向社會奠定良好的基礎。
20xx年，以本科生的身份考入XX學校，經過四年的努力學習，以優異的成績報送本校研究生。20xx年，我的研究生生活拉開了序幕。當時根本不懂自然基金、科研項目、學術論文是什麼，認為研究生生活跟本科生差不多，認真學好教材就行。但是隨着跟導師及師兄、師姐的交流，漸漸懂得了研究生應該培養哪些方面的能力，與本科生不同的是研究生注重專才，這就是研究生與本科生的根本區別。個人感覺本科階段是打基礎的階段，教會了我如何處事做人，學會了專業基礎知識；研究生階段培養了我自主學習的能力，教會了我如何想事。言而總之，一個是腳踏實地，一個是仰望星空。
時間過得飛快，一轉眼研究生的生活已經過去了一半。回首過去的一年多的時間，我覺得過的還是比較有意義、比較充實的，有很多收穫。不論在生活上、學習上還是自己的課題方面都有了不同程度的進步。在此，我想對過去的工作、生活及學習科研的方面進行一個小總結，總結經驗，發現不足，以利於今後繼續發揚優點，補足缺點，為將來適應社會做好充分的準備，把自己的人生道路走得更穩、更好。下面我準備從以下幾個方面分別對這一段時間的經歷進行總結，分別從思想上、學習上、生活上、思想上、科研上等幾個方面進行總結。
在學習方面，研一一學年的主要任務是進行專業基礎課程的學習，其中有舊知識的鞏固，也有新知識的.認識。學校為我們開設的課程比較齊全，個人選擇地自由度也比較大，每個人都能根據自己個人的興趣進行自由靈活的選擇，這也是研究生的學習和大學本科學習的很大不同的一個地方，即自己的自由度更大，選擇的面更大。總的來説，文化課主要是專業理論課，講課的'老師都是經驗豐富的教授，水平都很高，一次講授的課程內容都深入淺出，通俗易懂。為了打下堅固的理論基礎，我毫不放鬆的鑽研各門課程，經過近一年的學習，取得了較為滿意的成果，20xx—20xx學年度，我的課業成績綜合測評排在年級第五，獲一等獎學金。
在生活上，總體來説也是收穫頗多。學校為我們提供了一個很好的學習生活環境。一進入研究生階段，我就從各個方面更加嚴格要求自己，在學習之餘我還注意從各方面發展自己，鍛鍊自己各方面的能力，努力使自己成為一個全面發展的合格的大學生。研一伊始，我就向班長提出了想為班級做點工作，並擔任宣傳委員一職，除了完成自己的本質工作外，還努力幫助班委其他成員更好的完成班級的各項基本工作。在緊張的學習之餘，為大家組織豐富多彩的班級活動，拍下很多照片。此外，我還積極參加學校組織的各種活動，不斷鍛鍊自己，自己感覺着一年半的生活還是很充實的。
在思想上，我憑藉自己的努力成為共產黨員的一員。我一直堅定自己的理想與信念，擺脱了過去天真而不切實際的想法，重新檢驗並豎立了新的人生觀、價值觀。在面臨來自各方面的壓力與問題的問題時，努力提高自身素質培養，不再好高騖遠。在日常的生活學習中，我積極地向黨組織靠攏，我更加嚴格要求自己，思想上積極上進，認真學習黨的理論知識和相關政策，以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”指導自己的學習實踐，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。經過這一年半的時間，我感覺到自己的思想更加成熟了，人生觀價值觀也越來越穩固和成熟。
在科研及課題進展方面，由於研一期間主要是學習文化課的知識，真正開始自己課題方面的內容應該是從研二開始。研二是一個轉折，從文化課的學習轉到自己的課題上，從接受知識到自己挖掘知識。自從進入實驗室的那刻起，研二的生活也就展開了，在實驗室裏見到了自己的幾個師兄師姐，他們都和自己或多或少的做着類似的課題，因此和他們的交流過程中本身就能學到許多在書本上學不到的知識，因此，我就多多和他們進行交流溝通，學習他們的一些好的實驗習慣。半年來，我從他們身上學到了好多寶貴的知識。研二的上半年就是不斷看相關文獻，為開題做準備。在這段時間裏，我們主要是查閲資料，看文獻，開題，這是為我們課題的順利進行打基礎的一個階段。在這個過程中，我查閲了大量的有關自己課題方面的國內外文獻。從而對自己課題相關的歷史及最新的進展有了概括的瞭解，然後進行一些探索性實驗。現在，我已經正式進入自己的課題研究階段，希望在前面一些工作的基礎上，自己能夠很好的完成課題。
上面我總結了自己過去一年半的時間的學習、生活、思想和科研。當然，我還存在一些不足之處，例如，有時工作學習還缺乏主動性和創新精神，做事情還缺乏恆心，有時過於急躁等，這些都是我在以後工作學習中要特別注意提高的地方。新的一學期已經開始了，我在總結過去的同時也做好了未來的計劃。在最後一年多的日子裏，我的主要精力會放在科研任務和完成畢業論文上，合理安排實驗時間，爭取早日完成自己的論文，並在自己的課題上能夠有所創新。
學院各所、20xx級碩博研究生：
根據《長安大學博士研究生培養工作規定》、《長安大學碩士研究生培養工作規定》的要求，為確保研究生培養質量，及時解決在課程學習和論文開始階段的問題，保證研究生學業的順利完成，學校對研究生施行中期考核制度。
一、考核對象
本學期將對20xx級博士研究生、20xx級直博研究生、20xx級碩士研究生進行中期考核。
二、考核時間
20xx級碩士研究生中期考核安排在5月3日-5月14日進行，20xx級博士研究生中期考核安排在5月3日-5月30日進行。本學期通過研究生綜合管理系統開展中期考核，所有參加中期考核的研究生必須登陸信息門户，進入研究生綜合管理系統，按操作流程進行參加考核。
三、考核內容及要求
1.考核內容及操作流程
重點對研究生課程完成情況及開題情況進行考核。包含碩士研究生個人總結、課程學習完成情況審核、綜合測評、班導師 及導師評價、學位論文開題情況等。
中期考核需研究生、導師在“長安大學研究生綜合管理系統”操作：
研究生操作流程：研究生嚴格按要求進行論文開題。並通過信息門户進入研究生綜合管理系統後，在“論文開題”欄提交電子版開題報告(開題報告模板電子版在研究生院學位辦網站下載中心下載)。在“學生電子檔案”欄對參加“學術活動”和“社會實踐”、發表論文等情況進行填寫，同時，在“中期考核”欄目中“中期考核自評欄”進行填寫，研究生重點彙報入學以來的思想品德與專業學習方面情況，對時事政策的瞭解和對專業知識的掌握層次及深度，所閲讀的專業文獻及所撰寫論文情況，對所研究方向前沿的把握和認知情況等。(內容不超過260個字符)，此欄目為必填項，否則意味着未提交考核申請，無法在系統會考核，如有問題，可向學院研辦諮詢。
導師操作流程：教師在登錄研究生綜合管理系統後，在審核開題報告欄審閲學生的開題報告，給出考核結論，同時可對學生學業情況進行綜合鑑定。
各所負責安排學位論文集中開題，組織3~5名相關學科專家(可請1名校外專家)對開題報告進行論證。碩士研究生開題報告需按專家意見修改後在本所討論通過，經所長簽字審核後交學院研究生工作辦公室保存，學院將針對開題結論和培養計劃完成情況給出中期考核結論，有一項不通過的.考核結果均為不通過。
2.根據研究生培養工作規定，經考核仍有未完成課程內容、論文選題或開題報告的，由中期考核領導小組提出最後完成期限，逾期仍未完成的由學院提出處理意見報研究生院。
中期考核是研究生培養工作的必要階段，所有研究生必須參加。未參加中期考核的研究生畢業資格審查為不通過，無法進行論文答辯申請。各研究所應精心安排，加強過程監管，指導教師應嚴格要求，加強學業指導，指導研究生及時開展論文開題和課題研究工作，促進學院不斷規範和加強過程培養，進一步提高研究生培養質量。
不覺中研究生生活已過了近兩年，這期間從我個人角度而言，收穫頗多，不論從思想、學習能力以及實驗素質等方面都有了長足的進步。在這裏，我要對這兩年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結，進一步完善自我，提高個人能力。
一、在思想政治方面：
我時時刻刻要求自己在思想上保持與時俱進，在對黨的重要思想和綱領的學習中，我努力克服了自己思想上的惰性，不斷提高自己的思想政治覺悟，努力向優秀黨員學習，虛心接納別人的寶貴意見和建議，取他人之長補己之短，逐漸脱離了以前把學習當成完任務的稚嫩思想，轉而以更成熟的狀態來體驗研究生活。同時我遵守學校以及實驗室的各項規章制度，按時在實驗室參加科研實踐，不遲到不缺勤，認真完成實驗。在以後的日子裏我會繼續堅定不移的跟隨黨向前走，爭取在未來的崗位上為開創中國特色社會主義事業新局面，構建和諧社會貢獻自己的一份力量。
二、在業務培養方面
1.首先在論文工作情況方面
(1)在研一第一學期參與了師兄師姐及帶教老師的課題研究，第二學期時即確定了自己的課題，制定了相應的培養計劃，並嚴格執行。
(2)在確定課題之後，我採取各種途徑深化和拓寬專業領域知識，包括借閲學校圖書館的.專業文獻和專業期刊，網上查閲電子期刊等等，閲讀了大量的文獻，從而瞭解了專業領域最新的研究成果以及研究方法，確定了自己課題的研究方向和研究方法。
(3)經過兩年的認真實驗，我已於20xx年8月完成課題的製劑研究，並取得較為滿意的成果;於20xx年6月完成了課題的藥代動力學研究，也達到了預期的目標。整個實驗過程遇到了很多困難，通過導師的教導、同學們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決，藥代的結果也比較滿意。這兩年來的學習，讓我受益匪淺，也讓我明白科學研究是嚴肅的，這更激發了我對知識的渴望。
2.教學實踐情況
在教學實踐方面，我幫助指導了08級中藥學1班吳橋龍以及07級07級應用化學班吳安飛的畢業課題實踐，在這個過程中我明白了導師的辛苦，明白了指導一名實驗者要付出和注意的事情，對自己的課題也有了更為深刻的理解，和統籌規劃的宏觀控制。實習生遇到不明白的問題詢問時，有些我能給予講解，有些自己不太明白的事後需要查詢學習，這更加深了我對課題的瞭解。教學相長的過程中對老師更多了一份尊敬和愛戴，並對教師這個職業充滿了敬意。
有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳，而我要説，這是他還沒有融入到研究生活中去，成為一名研究生是光榮的，我們應該感到自豪。當然，高學歷的我們更要培養自己高學歷的學習能力，這當然不僅僅指我們專業的學習，還要包括各方面的學習，人際交往、人生規劃等。只有將這些能力很好的掌握，我們在畢業的時候才會笑對自己説，我是一名優秀的研究生了。
思想品德、課程學習、科研能力、身心素質等方面的自我總結：
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺中我已經走過碩士研究生生涯的一半路程，回首望去，有付出，有回報，有困惑，也有執着，這些生活與學習中的點點滴滴，見證了我的成長，也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎。
在思想品德方面，繼續學習思想理論知識，並用理論影響實際。一方面，學習先進的重要思想，與時俱進，保持較高的思想政治覺悟。另一方面，在實際行動中貫徹這種思想；同時，以身作則，爭取起到良好的帶頭作用。
在課程學習方面，踏實努力，取得了優異的成績。研一期間，我抓住基礎課程和專業課程學習的機會，不斷鞏固基礎知識、豐富專業知識。同時，我還選修了自己感興趣的課程和與自己研究方向相關的課程，不斷擴大自己的知識面。通過一年的課程學習，我受益匪淺，並在期末考試中取得了第*名的好成績。
在科研能力方面，不斷學習，爭取在課題研究和畢業論文設計上有所成績。我經常借閲學校圖書館的期刊雜誌，查閲網上電子期刊等，來深化和拓寬專業領域知識，努力提高自己的學術水平，配合好導師的課題研究，完成了**等項目。當然在學術研究過程中遇到了各種困難，通過導師的教導、師兄師姐們的幫助以及自己的努力，困難迎刃而解。學術知識的探討和學習對我的啟發意義很大，激發了我對知識的渴望。
在身心素質方面，我一直堅持良好的生活習慣，並保持善良的'本性。一方面，我堅持良好的生活習慣，按時作息，並利用閒餘時間鍛鍊身體，使自己更加精力充沛的投入到學術研究中；並且積極參與各種集體活動，與周圍的朋友融為一家人，豐富了我的研究生生活。另一方面，我堅持誠實信用、與人為善的原則，對朋友坦誠相待，真心幫助周圍的同學、朋友。研究生期間，我有幸認識了許多學識淵博的師兄、師姐和同學，得益於這些良師益友的幫助，為我的學習和生活增添了光彩。
當然我知道自己還有許多不足，在接下來的時間裏，我會繼續嚴格要求自己，努力學習文化知識，提升自己的思想覺悟和個人修養，力爭做一名優秀的碩士研究生。
學問齋