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“護校安園”工作總結

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編收集整理的“護校安園”工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

“護校安園”工作總結

“護校安園”工作總結1

我校以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。現將活動總結如下:

1、大力營造安全教育氛圍。在10月2日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、我校在10月8日、22日舉行兩次“安全教育月”為主題的國旗下講話,校長以學校《學生自護自救安全常規》與《學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、11月9日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細緻的檢查,不留死角,發現安全隱患,做出整改。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

5、11月16日下午,我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內容涉及面廣,有道路交通、預防溺水、飲食衞生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的.安全知識,提高學生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手説再見。

6、11月20日下午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防範能力。

7、向社會發一封教育公開信,學校安全告家長書,校園安全警示案例,動員家長共同參與,廣泛關注,大力支持學校安全教育,構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網絡,使學校安全教育活動家喻户曉、人人皆知。

總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衞工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。

“護校安園”工作總結2

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防範未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重於泰山”的共識。

1、學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組,並構建了以各教研組長分線負責,科任教師、後勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2、我校完善了安全工作管理制度,如:本學年完善修訂了《學校飲水衞生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人是具體責任人,各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何鬆懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行責任追究。

3、學校設置了安全崗位並明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4、加強法律法規學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中國小幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中國小安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。

二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作

(一)召開20xx年度學校安全工作會議並舉行簽訂安全責任書儀式。

20xx年3月7日下午4:30,召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下內容:

1、下發並組織學習《20xx年學校安全工作計劃》。

2、舉行層層簽訂安全責任書儀式。

安全責任書籤訂儀式在田書記的親自主持下,校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書,最後,校長作了總結講話。通過安全責任書籤訂儀式,人人明確了安全職責,層層落實了安全責任。

(二)開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

為了確保安全教育的效果,依據學校特點和具體情況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動:

(1)3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

(2)3月24日下午第二節課各班召開了一次主題班會,並上交了班會活動情況統計表。

(3)各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優秀板報。

(4)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。

(5)舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

(6)組織了一次學校安全防範知識競賽。

(7)發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

(8)佈置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發現家庭安全隱患的,及時聯繫家長進行了消除;發現學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

(9)3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的情況下,學校突然發出警報,舉行了應急疏散演練,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨後的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故等內容使人深受教育。

(10)製作了一次展板。A學校以“地震知識百問百答”為主要內容製作了60塊展板;B以學段為單位,製作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。

(11)其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為“強化安全意識、增強生命能力”。

(三)積極開展消防安全教育活動

1、組織消防安全知識講座。

20xx年9月9日下午,我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座,通過講座,全校教師不僅瞭解了許多消防安全知識,增強了消防安全意識和責任感,還掌握了滅火器的使用技能。

2、積極開展消防安全教育月活動。

為了增強全校師生的消防安全意識,加深對“119”的認識,我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工作。

(1)開展消防安全教育宣傳活動。

學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。

(2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。

20xx年11月9日,我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動,全校師生增強了消防安全意識,提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。

11月9日下午三點,一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起,全體學生在老師們的組織下按照規定路線彎着腰有序安全地撤離了危險區域,快速到達了指定地點———學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接着,全校師生現場觀看了關於滅火器使用方法的精彩演示。隨後,大家聆聽了“消防安全,從我做起”的專題報告,報告中一個個觸目驚心的案例發人深省,“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最後,分管安全的領導做了總結講話,指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。

(3)開展火災隱患排查整治行動。

根據《杏花嶺區教育局關於火災隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災高發期,為確保學校安全穩定、師生的生命財產安全,我校自接到通知後立即在全校範圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區域進行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災隱患,發現問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中,我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查,並針對存在的問題立即進行了整治處理。

(四)迎接並做好各項重點檢查工作。

本學年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產大檢查。

為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實施方案,進行了統一部署,做了具體安排,並按時向上級部門彙報工作進展情況。

(五)廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。

學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校根據國內外突發的安全事件,多次召開安全工作現場緊急會議,強化師生的安全意識,提高師生的自我防範能力;舉行消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和週一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

(六)重視學校安全隱患排查工作。

學校堅持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負責人每月對負責區域進行一次安全隱患大排查,並及時上報排查情況,學校根據上報結果立即進行彙總、整改和處理。如:發現學校操場西南角的一間教室的女兒牆出現了嚴重的裂縫,積極聯繫相關部門來校進行維修;樓梯護欄高度不符合要求,及時懸掛了安全警示牌;三年一班的牆體出現了不同程度的裂縫,除了派專人24小時巡查外,還用書面的形式向上級部門作彙報。

(七)定期進行應急疏散演練。

為了增強全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應對緊急突發事件及自救互救的'能力,本學年,我校舉行了多次應急疏散演練,收到了良好效果,取得了圓滿成功。

(八)做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合。

我校在日常教育教學工作中時刻將安全防範工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候乾旱季節,開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發生。同時,利用電視廣播網絡系統、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式,在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發放《安全須知》、《國小生自護自救手冊》等安全宣傳手冊,有針對性地對學生進行安全預防教育,使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防範意識和能力。

為使學校安全防範工作家喻户曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。

(九)建立健全安全工作的考核與獎勵制度。

為了增強全校教職員工的安全責任意識,築牢安全防線,學校根據區教育局對學校安全工作的考核評估方案,結合本校實際,制定詳細的考核評分標準,堅持督促檢查、考核經常化,其結果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。

根據考核結果,每學年只要不發生一次安全責任事故,學校將給予100元的獎勵。對首次發現的安全隱患或正發生的安全事故能及時妥善處理,並立即向學校報告者,學校視情節輕重予以考慮。

三、學校存在的安全隱患及整改措施

(一)學校存在的主要安全問題

1、學校安保工作。學校監控設備出現異常,圖像不能顯示;學校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。

2、消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發現個別滅火器乾粉劑已失效。

3、校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重,造成師生出入不便,潛藏着極大的安全隱患。

4、校舍安全狀況。

(1)學校教學樓為D級危樓,現已出現多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脱落,嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。

(2)學校操場西南角的一間教室的女兒牆出現了嚴重的裂縫。

(3)三年一班的牆體出現了不同程度的裂縫。

5、學校重要場所的'安全狀況。

教學樓內二層的護欄高度不符合規定要求;樓梯狹窄,學生上下樓梯時易發生擁擠碰撞現象;學校操場西南方向有一防空洞,存在着一定安全隱患。

採取的整改措施:

1、提高認識,加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,並吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,對消防設施進行維護,做到防患於未然。

2、針對學校安保情況,立即召開保安人員工作專項會議,整頓工作作風,明確保安人員崗位職責,指出其工作中的不足並要求立即整改。另外,打電話聯繫專業人員來校維修監控設備,確保監控設備正常運行。

3、針對消防安全狀況,學校一方面積極聯繫有關部門更換滅火器用劑,一方面邀請消防專業人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識。

4、加強學校與社會各部門及家庭的聯繫。根據校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼籲動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。首先,在離學校50米處安排了值周領導和值周教師,加強在學生上下學高峯時段的巡查力度。其次,加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯繫,根據情況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯繫,取得家長的支持和配合。

5、針對學校校舍安全狀況,我校採取了一系列安全防範措施:一是加強教育,嚴格管理,張貼警示標語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監控,做好詳細記錄。特別是在惡劣天氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發現問題,即時報告,確保師生安全;三是學校制定了應急疏散演練預案,定期進行演練活動;四是積極聯繫相關部門來校進行維修(女兒牆);五是學校用書面的形式向上級部門作彙報。

6、學校重要場所安全狀況的整治力度。強化安全崗的職責,特別是在課間、上操、學生上下學高峯期,要密切關注樓梯的通行情況,一旦發現問題,要盡力疏導,消除隱患;張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌;學校積極與相關部門取得聯繫,協商防空洞的解決辦法。

總之,我們一定高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、紮實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。

“護校安園”工作總結3

“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。學校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展,現將一學期來的工作總結如下:

一、各負其責職責明確。

作為特殊教育學校,學校安全更馬虎不得。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,每週一的班子例會上,校長必談安全,每週四的教師例會上,學校必講安全。學校還針對學生的實際情況,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,如食堂、宿舍的安全由學校辦公室主任負責,防火及消防設備設施那一塊有郭淑萍老師負責,校舍安全有硃紅老師負責等,學生的安全任課教師負責,宿舍學生的安全宿舍教師負責,做到每一項工作都有對應的專管人員負責,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證實施到位。

1、門崗制度:門衞堅持做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。學校大門做到既開機關,以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、教師護導值勤制度:課間值班教師和校門口值班男教師按時到崗,進行課間上下樓的護導和巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3、兼職保安上崗制度:每天上學、放學時間兼職保安堅持在校門口協助保安值勤。

4、簽訂責任書、致家長一封信制度:每學期初學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責,逐一簽訂安全責任書。學校在學期初、學期末及重大節日都會發放《致家長的一封信》與學生家長明確學生安全責任意識,明確家長應做的工作和應負的責任。深入貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,重新修訂了學校安全工作預案:地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用課間操集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。

2、3月下旬,結合安全教育日,與交警四大隊聯手組織開展了《強化安全意識,提高避險能力》交通安全圖片展演活動,此活動信息在唐山交通廣播台播報。同時學校發放了《致家長的一封信》,信中就學生租車問題、相關的交通安全方面的問題作了具體的闡述,警示家長做好交通安全的防範工作,確保學生上國小中的路途安全。並與學生家長簽訂預防交通安全的承諾書。

為貫徹落實全國“安全教育日”和我區“安全教育周”活動的通知精神,3月31日學校組織了《強化安全意識,提高避險能力———與安全相伴,與平安同行》安全主體班隊會觀摩活動,活動中學生們在教師的組織指導下,以小品表演、三句半、情景表演、安全知識搶答等各種趣味十足的'教育形式,將抽象的安全知識、安全防範犯法等寓意活動中,不僅增強了學校學生的安全應急意識,也提高了學生應對突發事件的避險逃生能力。

3、為了實現交管部門、家庭與學校合力抓安全的共同目標,為了讓學校這些特殊的殘障孩子增強交通安全意識,遠離安全事故,快樂、健康地生活,學校與與唐山市交警四大隊以“珍愛生命,安全第一”為主題共同開展了“大手牽小手,護衞天使在行動”交通安全宣傳教育主題活動,並於4月19日組織了大型的主題教育活動觀摩。河北交通頻道記者、唐山電視台生活服務頻道記者、唐山生活頻道記者、唐山交通文藝台記者、唐山晚報記者、古冶區電視台6家新聞媒體全程跟蹤拍攝了這次主題教育活動。

活動中通過教師與學生互動、交警與學生互動、學生與學生互動的實踐活動,將抽象的.交通安全法規知識通過直觀形象的情景劇表演、案例演示、場景再現、圖片展示等直觀、形象的教育方式,生動鮮活地呈現在學生面前,極大地調動起學生學習參與活動的積極性,將活動的氣氛一次次推向高潮,

4、進入5月份以來按照區教育局體衞藝的文件要求,着重做好學校的安全管理與安全教育,開展了《防災減災》宣傳教育活動。結合防災減災教育內容,學校認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;學校就防溺水、交通安全、食品衞生、防控流行性疾病等進行安全教育;並多次巡查校園及周邊的安全環境,進一步落實安全防範措施。就學校存在的用電安全問題、學校院牆開裂問題等,再次專門打報告請求處理以解決學校存在的安全問題等。

開展了“防溺水”專題教育活動,強化防溺水安全教育。

5、6月份積極開展“安全生產月”活動:根據《古冶區教育局“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在6月15日下午,組織了《夏季學校安全十大布防》教師安全培訓;在暑假到來之前集中一星期對學生進行了夏季安全專項教育;在暑假前夕又開展了《關注孩子暑期安全,確保平安快樂度暑假》,發放了《暑期致家長的一封信》,真正做到“把安全工作延伸到校外”,把安全責任落實到每户。

四、存在問題

1、由於學校的特殊性,一些家長安全意識較差,有時過早來校把學生獨自放到校門外後離去;有的家長對接送學生的車輛沒有過多的要求,有的就乾脆開着自家的農用車接送孩子上下學。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,又因智力水平有限,缺乏生活經驗。學生作為社會的最弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,甚至沒有,這也大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,使學校安全工作再上一個新台階。

“護校安園”工作總結4

為切實強化校園安全各項工作,確保全體師生安全,全力維護校園安全和諧,根據上級文件的指示精神,結合本校實際,全面組織開展"護校安園"專項行動,增強師生的安全防範意識和自我保護能力,確保師生人身財產安全,營造安全、穩定、健康、和諧的校園環境氛圍。現將開展"護校安園"行動工作情況總結如下:

一、切實加強對"護校安園"行動的組織領導和部署

我校把開展"護校安園"行動工作作為學校工作重中之重,成立了以校長為組長,全體老師為成員的"護校安園"行動工作領導小組,切實加強領導,精心部署,細緻謀劃,確保各項安全工作的順利開展。

二、認真制定護校安園行動方案

根據上級文件精神,並按學校實情,認真制定相應的行動方案,切實把"護校安園"活動抓出實效。

三、廣泛開展安全教育宣傳活動

"護校安園"活動期間,學校充分利用早會、主題班會、校園社區廣播、校訊通開展形式多樣的安全宣傳教育活動,讓安全宣傳教育深入到校園、社會中,增強全體師生的安全防範意識和自救自護的能力。

1、組織參加全國中國小生安全知識競賽活動

認真組織全體師生和家長參加全國中國小生安全知識競賽,從中學習到交通安全、消防安全、飲食安全、地震安全、防溺水、防踩踏,防恐防暴、防性的侵害、防詐騙等方面的安全防範知識,提高師生及家長安全防範意識和自護自救、應急處置能力。

2、組織開展2次應急演練活動

組織全體師生於xx年3月30日上午開展消防應急疏散演練活動和xx年5月2日上午開展防震減災應急疏散演練。

通過組織開展各類演練活動,使師生掌握正確的.逃生要領,提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發事故中,能從容應對突發事件,在短時間內有序組織全體師生疏散,最大限度地保護全體師生的生命安全。每一次的演練活動是對我校應對和處置突發事件的檢驗,對今後學校應對和處置突發事件奠定了堅實的基礎,並不斷地完善各類安全應急預案。

3、開展安全教育周(日)宣傳教育活動

3月30日是第xx年5月2日是我國第七個防災減災日,5月日至7日為防災減災宣傳週。我校開展以"科學減災依法應對"為主題的一系列活動,開展了防震減災的疏散應急演練,全體師生掌握了應對各類突發事件的防範措施和處置能力,增強全體師生防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

四、進一步加強校園安全管理制度

學校始終把"護校安園"工作與日常學校管理工作緊密結合,層層落實安全責任制和責任追究制。強化安全意識,規範基礎管理,落實安全責任。完善了各種安全制度及各類應急預案,切實加強了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

五、深入開展校園及周邊的安全隱患排查和整治

開展"護校安園"行動期間,校長親自帶領校安小組對校園及周邊進行安全隱患排查治理,重點對食堂、教室、各專用室、設施設備器材、用電、消防設施和周邊水域環境等不安全因素全面細緻地進行了大排查,從根本上消除一切不安全隱患,並落實到人,對存在的問題立即進行整改,確保了師生的生命安全。在安全隱患排查中,發現2處安全隱患,已落實完成整改。

六、進一步強化"三防"建設,着力築牢校園安全屏障。

1、全面加強人防建設。

強化安全保衞工作,配合社區治安巡邏隊,加強校園及周邊安全日常化值班巡查,進一步加強校園門衞安全管理工作,強化各類警械器材的常態化的檢查防護機制。

2、推動技防設施建設。

校園全面配備視頻監控,並落實專人值守,校園視頻監控全部經社區接入公安控制平台。

3、全面加固物防設施。

進一步加強物防設施基礎建設,保持校園各項管理措施到位。

七、進一步加強校園周邊巡邏防控

學校配合社區巡邏隊在學校校門口開展護校工作,在校園重點時段、重點地點加強巡邏,保衞自覺維護校園秩序,保護師生人身安全和財產安全。嚴密注視校園周邊環境,防止社會閒散人員進入校園,防止不法分子侵入學校破壞搗亂。對發現的與違法犯罪有關的可疑問題及時報警,進一步完善遇事立即上報機制。

八、進一步強化高危人員管控。

組織排查校園周邊精神病患者等高危人員,及時監控並積極採取有效措施,做好防範工作,切實降低校園安全風險。做到提前預警,及早防範,避免釀成重大案事件。

學校從開展"護校安園"行動中以來,安全工作宣傳到位,分工明確,整治力度大,到目前為止,從沒有發生各方面的安全事故。在今後的工作中,我校將進一步認真總結經驗,加強安全防範工作,增強師生的安全防範意識,確保我校不發生一起重大安全事故,為全體師生營造一個温馨、和諧、穩定、平安的校園環境。

“護校安園”工作總結5

為認真貫徹全國“中國小安全教育日”的有關精神,全面深入地推動我校安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防範工作,限度地預防和減少各種安全事故的發生,構建校園安全文化,根據我校安全工作的實際,決定在“全國中國小生安全教育日”的基礎上,開展“普及安全知識,確保生命安全”的“安全教育周”活動。現將開展“安全教育周”活動的有關事項總結如下:

一、領導重視,組織到位

學校安全工作領導小組高度重視師生安全工作,活動之前由安全辦制定了具體的活動方案,並下發給各年部,黃本新副校長還專門組織召開了專題會議,傳達了教育部、省、市、區有關文件精神,對“安全教育周”的各項活動進行詳細的安排部署,在活動過程中督促和指導各年部認真組織實施,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。

二、宣傳先行,氛圍濃厚

學校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作,充分利用各種形式廣泛宣傳開展學校“安全教育周”的重大意義,限度地調動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開闢多種渠道,採取多種形式,動員學生家長廣泛關注、大力支持學校的工作,並配合學校一起做好孩子的安全教育工作,努力構建家校一體的校園安全文化,通過以學生帶動家庭,以家庭帶動社會的方式,達到讓全社會共同關注安全教育的目的。

三、形式多樣,效果顯著

1、國小部開展了“普及安全知識,確保生命安全主題升旗儀式”,李正芳同學發表了題為《認真學習安全知識,讓生命永遠燦爛、美麗》的國旗下講話,同時代表全體同學鄭重宣誓:關注生命、注意安全、從我做起。

2、國小部開展了安全教育主題簽字儀式,全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動進一步強化了學校的各項安全工作,提高了全體師生的安全意識,使我校安全工作更上一個新的台階。

3、七年級年部開展了“普及安全知識,從我做起”的安全知識手抄報活動,通過活動同學們瞭解了更多的安全常識,掌握了簡單的.逃生、自救本領,同時也豐富了我校的校園安全文化活動。

4、八年級年部開展了安全逃生疏散演練活動,通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

5、我校國小部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面,鍛鍊了學生參與活動的能力,同時也多角度培養了學生的安全意識,提高了學生自助、自救的本領,取得良好成效。

6、由黃本新副校長牽頭,學校安全辦和總務處相關工作人員深入到各年部,就公共安全及防護、校舍情況、食品衞生等進行徹底的檢查,及時發現安全隱患,並抓緊落實整改。

“護校安園”工作總結6

為全面貫徹落實“護校安園”暨校園周邊環境整治工作,加強校園安全防範工作,建立健全維護校園安全長效機制,我校高度重視“護校安園”工作的深入開展,現將此項工作的落實情況彙報如下:

一、提高認識,加強領導

“護校安園”工作是深入貫徹落實各級關於加強校園安全工作的系列指示精神,切實履行維護校園安全的政治責任。尉犁縣第六國小領導班子高度重視“護校安園”工作,要求全校上下立即行動,堅持標本兼治、重在治本、多管齊下的方針,嚴密排查整治各類校園安全隱患,建立健全警校聯動工作機制。

為切實將此項工作落到實處,學校成立了以校長為組長的“護校安園”專項行動領導小組(組長:熱依木〃依沙克;組員:張明、吐爾遜〃阿不都外力、吾買爾〃艾買提、焦朝國、劉昌、各班班主任。)為工作的開展提供組織保障。根據鎮綜治辦、派出所、中心學校等單位組成的聯席會議,對“護校安園”工作作了全面的部署,全面開展“護校安園”工作。

二、明確任務,廣泛參與

全體教職工明確各自的職責任務,責任到人,認真落實了對校園的.安全檢查和各項安全防範措施,聯合派出所對校園周邊環境進行了摸排並做好管控工作;加強對校園及周邊環境的排查於整治,發現問題及時整改。同時,積極整合基層社會管理力量,廣泛發動家長、治安積極分子等多種力量共同參與了校園安全防範工作。

三、強化措施、注重實效

為了將“護校安園”工作抓緊抓實,我們重點做了以下幾方面工作:

一是加強校園硬件設施建設。根據要求,我校落實了“八有”,即:有警務室,有辦公設施,有牌子,有警方提示,有工作制度,有工作記錄,有監控設備。相關制度、提示牌等都已上牆或安置在校園門口。

二是建立健全“護校安園”工作職責制度。落實了工作方案;校護校隊嚴格實行了定崗定責制度;制定了巡邏值班制度;出入人員、護校巡邏登記制度;矛盾排查制度等。從根本上保證了各項工作的正常開展。

三是嚴格規範工作內容,確保工作連續性。重點是加強對相關工作人員的督查,對值班人員在崗在位及工作開展情況的進行檢查,尤其是在上學放學時值班人員工作是否到位,對發現問題是否能夠及時予以及時處理等。

四是注重開展矛盾糾紛的排查及化解工作。以校園內部安全排查為重點,實行周排查制度。以班主任、任課老師、學生班幹部為主認真開展矛盾糾紛排查活動,發現問題及時上報處理。

四、注重宣傳、形成合力

我校在開展“護校安園”工作的同時,注重輿論宣傳。通過班會、教代會會、校委會及校會等形式加強對此項工作的宣傳,通過學生讓更多的家長了解護校安園工作的內容和重要性,使得學生家長能夠重視、支持、參與到護校安園工作中去。

“護校安園”工作總結7

為了更好地貫徹實施教育局關於開展“安全教育月”活動的通知。我校開展“安全教育活動月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“安全發展,預防為主”為活動主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。

二、學校重視,組織機構健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上幹部等相關人員任成員的'學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

(1)各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中國小生安全教育讀本》,學校利用國旗下講話和晨會進行安全教育,組織學習安全知識。

(2)以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

(3)組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報。

(4)組織安全知識競賽,發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

(5)回顧和展望。回顧一下我校安全工作,安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。