在有過錯的情況下，為了避免今後再出現此類事件，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家收集的國小學生檢討書9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師:
您好！
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！這是一次十分深刻的檢討，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課時犯這樣的錯誤，我不應該辜負老師的諄諄教導，我們作為學生就應該認真遵守各項紀律，熱愛祖國、熱愛生活，認真學習。
每次聽通報都是上網、玩遊戲等，沒有看書這一項，所以我就理解成看書無可厚非，片面的`認為完成學習後可以看看書歇歇大腦，看書不是與學習無關的事，而且還對學習有幫助，可以提供正能量。我的認識很不足，很不到位，犯下這樣的錯誤，我感到很抱歉，很後悔。
我希望老師可以原諒我的錯誤，現在我思想認識深刻了。雖説“人非聖賢，孰能無過”，但是我也不能以此作為藉口，還是要深刻反省，檢討，希望老師可以認可我的檢討，可以原諒我，給我知錯就改的機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的認識深刻了。我無視學校規章紀律而在上課時間觀看課外書籍的行為給同學帶來了不良的影響，也給學校管理規範造成了一定的負面消極影響，為此我向老師表示深深地歉意。也希望同學們要引以為戒，上課時間不要做與學習無關的事情。
謝謝老師對我的教誨。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
今天，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基説過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看着時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我着急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看錶，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起牀這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現裏面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只着一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶！這枚小小的`鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由於我的粗心大意，對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣[其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多説了，我知道這些理由説出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！[雜諼銥蹩蔚氖慮椋所造成的嚴重後果如下＃國小生檢討書範文
尊敬的老師：
您好！
想必我已經成為了班內老是遲交作業的那一個人了，我也不想在這裏為自己找藉口，耍小心思。因為我知道這一切在老師您的心裏都是很明晰的。這次遲交作業是因為自己沒有寫完，所以一直在趕着補，才遲交給您了。我也知道您是知道我這樣的情況，才會對我遲交作業的事情大力批評的，這一點我確實應該好好去反省自己，現在我已經六年級了，還過幾個月就要國小畢業了，我不僅沒有正視現在的情況，反而老是不去完成作業，老是讓自己處於這樣的一個狀態之中，讓您生氣失望，也給同學們帶來了不好的示範和影響。在此我表示真的很抱歉，我願意去改正這些問題，希望也能夠得到您的原諒。
以前我遲交作業的時候，您總是教育我，要把時間合理的利用起來，把玩心收起來，該寫作業的時候要認認真真的寫，該玩的時候就痛痛快快的玩。當時我總是答應的很好，但過一會就完全忘記了。這一次您當着全班的面對我進行了批評，我並沒有覺得很丟臉，反而覺得這是自己應該得到的懲罰，我想從這樣的`一件事情裏慢慢醒悟過來。或許在我的成長裏，我需要得到您這樣一次的教訓。我是一個比較懶散的人，這一點我是很清楚的。所以老師您這一次對我的批評，也讓我終於有一些改變了。
以前我總覺得什麼事情都無所謂，所以對待自己的學習，對待同學們的態度我都很隨心。現在不一樣了，您説的那些話讓我徹底的明白，如果一個人對自己都可以隨意了，那麼接下來的生活也會對我隨意。雖然我的上進心不強，但是我也清楚，如果我真的再這樣墮落下去，將來的我會痛恨現在的我，未來的一切也會充滿挫折。即使我現在很多方面都很不好，但是如果我願意去改變，願意去往正確的方向走的話，我相信自己一定可以抵達這條路的終點。
老師您總是對我很寬容，有一次我也很好奇，我問您難道不會對我感到失望嗎？沒想到您説了一句，“我相信我的學生都是很棒的，即使現在有錯，但我相信你的將來不會讓我失望。”聽了這樣一句話，我的心裏突然很暖和。即使我萬般頑劣，和藹可親的您卻依舊對我包容，依舊對我充滿信心，為了這一些美好，我也願意為此加油，為此奮鬥。請老師再原諒一次這樣的我，我一定會讓您看到一個截然不同的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
您好！
我是七年級年級xx班裏面的一名同學，我叫xx。作為一名現代化教育下的三好學生，我本應該遵從師德師訓，不違反校紀校規，講文明，懂禮貌，愛，讀書認真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好，還不補上交給檢查。這是一個非常不符合三好學生的行為，也是一個作為反面教材的行為，更是一個值得令我本人深思和檢討的行為。
對於這一次我沒有交語文作業的錯誤行為，是我做的不對，我在這裏正式的向老師説聲道歉，並且，我向老師保證，以後做到堅決改正，絕不再犯，請老師相信我。
現在我已經是一名六年級的.學生了，馬上就要迎來國小升國中的嚴峻考驗。但是我卻沒有意識到的緊迫性，也沒有意識到學習任務的重大性。別的同學都已經在開始進行考試複習，做着一切考試前的準備。而我居然連最基本的家庭作業，都不能夠自覺性的完成好，交給老師檢查。是我對學習太不上心，太不負責了。
都這種時候了，我還想着要怎麼出去玩，怎麼消磨時光。面對語文老師佈置的一點點作業，我居然連翻都懶得翻。其實我如果要認真做的話，完成這些作業花費不了我多少時間，最多也只有半個小時的時間。每天晚上放學回到家裏，我有多少半個小時的時間，都可以用來完成這些作業。但是我卻把這些時間全部都浪費在了，玩遊戲，看電視上面。不管爸爸媽媽怎麼叫我，我也無動於衷。
現在再回想起自己以前的這些行為，覺得是自己做的太不應該了。其他優秀的學生，一放學回到家裏的第1件事情，首先就是完成作業。他們可能會做兩三個小時的時間，甚至還會花三四個小時的時間在學習上。但是我卻連這僅僅半個小時的時間，都捨不得用來學習和寫作業。由此可見我和優秀學生之間的差距。
如果我在抱着這種對學習不負責任的態度，對學習不上心的想法。那我以後的學習狀況只會越來越糟糕，學習成績也會越來越下降。所以通過這次錯誤帶給我的深刻教訓。讓我明白了自己身上的這些錯誤。在這次錯誤過後，我向老師保證，以後每位任課老師佈置的作業，我一定都會認真努力的完成好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，寫下這篇檢討書的事後，我已經深深的知道自己的錯誤了，原來我是這麼的不懂事。
還記得您在辦公室裏對我説的話，您很難相信，像我這樣看起來特別乖巧懂事的學生，竟然有這麼不為人知的一面。在聽到您這句話的時候，我非常的傷心，也不知道該怎麼去解釋。我知道，我沒有資格去解釋，因為我錯了就是錯了，而且事實擺在這裏，這件事情確實是我做的，而且錯誤已經釀成，我還能解釋什麼。
面對您的質問，我啞口無言，我知道，此刻我説什麼，都是為自己的一種辯解，但是我沒有任何的.理由去為自己辯解，我只得沉默。是的，如您所説，在所有人看來，包括其的家長還有親戚，在你們的眼中，我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子，一直以來，我都是這樣被誇獎的。
我的父母也是經常教導我要講文明懂禮貌，並且要懂事，搗亂的小孩子是不受歡迎的，那樣就是不乖。在以前的時候，我也很喜歡被家長親戚們，還有老師們誇讚我是個非常懂事乖巧的孩子，但是漸漸地，我覺得這樣的自己很無趣，很沒有意思。我被掛上了一個乖巧的頭銜，從此，我就只能是這樣的人了嗎？
反觀過去的時間裏，我都是按照父母的指導一步一步走的，確實非常順利，可是我沒有感覺到真正的開心，每次看到大人們説的哪些“調皮，搗蛋”的孩子，我看着他們臉上洋溢着的笑容，是那樣的開心，很多的時候，我都被他們的笑容所感染，我覺得他們的生活是那樣的美好，那樣的真實。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下，在我的童年，我希望自己是快樂的，無憂無慮的，我不想再被這些禁錮所困擾，我想做自己，我想真正的讓自己開心，而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼。
我知道這次上課搗蛋是我不對，我也很對不起老師，在和您的談話中，我也認識到了自己的錯誤，在我以後的自我改變中，一定不會犯這樣的錯誤，打擾了別人，那也是不符合我本意的。
請老師重新看待我，其實，我也是一個很活潑開朗的學生呢！
對於這次的錯誤，我向您説聲對不起，請您原諒，我以後再也不會這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為一個正在讀國小的學生，我很抱歉我上課的紀律很差，影響到您和其他同學上課，因此現在我在認識自己錯誤之後，向您遞上檢討書檢討。
今天的課上，我一上課，就表現出了不認真的樣子，心也沒有在教室，就想着早點下課出去玩，因此在您課堂上，我沒有安靜的上課，身體跟有多動症一樣，那裏動動，這裏動動，就是不能把自己固定在座位上，不是跟這個同學講講話，就是跟另外一個同學玩小遊戲，在您沒有去制止之前，我一直覺得這樣很正常，所以才沒有去顧忌到是上課的時間，也沒有去認識自己在課堂上的所作所為對您和他人會產生的影響是怎樣的，就在課上做着自己的事情。已經是個四年級的國小生了，也讀了有那麼久的書，可是我非但沒有一點學生的樣子，更是對自己不夠嚴格，進入學校，就應該去遵守校內的所有規定和規則，我上課紀律如此差，已經是違反到了校規的。如若不是老師您看不下去了，想要我知道自己的行為是紀律差的樣子，我都可能不會去察覺到。
為此我後面就去反省了，我首先就是沒有意識到自己是個學生，而且是在學校裏，在校就必須去遵守我們學校的各種規章制度，而不是去違反它；第二，上課是多麼嚴肅的事情，您那麼認真且努力的教學，可我那樣的`紀律就是對您上課的一個不尊重，而且嚴重的冒犯到了您的威嚴，您不是沒有看見我是那樣的紀律差，只是希望我可以去意識到自己的情況，可惜我讓您有些失望了，一直到您對我進行批評，我才知曉自己上課的所有做的與學習無關的事情都是紀律差的表現；第三，我自己在課上不學習，還去影響他人的學習，這更加不對了，不論從哪方面去説，那都是自私的行為，我連最基本的安靜都不能去保持，可見我紀律差到什麼樣了。
在此還是要跟老師您説聲“抱歉”，是學生我不懂事，也是學生我不去注意自己行為給他人帶去的是什麼樣的影響。現在在您的一個批評下，我知曉自己在課上的行為是紀律差的表現，我有了這次的教訓，定不會再有同樣事情發生，請老師給予學生信任，我希望得到您的原諒，讓我去改正，以後一定認真的上個課聽課，不去做其他與課堂和學習無關之事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
您好！
對不起，我沒能管住，沒能管住自己的嘴巴，我不該在的吃東西，我真的錯了，您能原諒我嗎，希望您在看完這篇檢討書之後，能夠原諒我的無知和不懂事的行為。
哪怕事情的經過您都知道了，但我還是要説一下，今天您在上課的時候，我因為前一天沒有好好預習課文，所以今天在您的課上，我本來是跟着您的思維一步一步的在聽講的，可是慢慢的我的思維就跟不上您的講課進度了，慢慢的您講的知識我就聽不懂了，隨後我就開起了小差，慢慢的，我實在不知道要幹什麼的時候，我看到我的書桌裏面還有一包沒有吃完的零食，看着那包零食，我瞬間變成了一隻小饞貓，盯着他看了很久，我也做了很久的思想掙扎，我知道這是在上課，我如果吃東西的話是違反上課紀律的，可是我還是沒能忍住，我心中的饞蟲戰勝了我的遵守紀律，當我吃下第一口的時候，我頓時覺得滿足極了，這也是後來我一直吃，沒能及時制止的原因之一，一直到您發現我在偷偷吃東西，並馬上阻止之後我才停下來，我一下子就像一個失去魂魄被人附身的人回過神來，才明白自己做了什麼，這是在課堂上啊，我居然吃零食，這不僅違反了班級的'紀律，而且也影響到了班上同學認真聽講，我真是後悔不已。
之後，我也認真且深刻的在自己心裏做了很久的反思，隨後給您寫了這封檢討書，我知道造成這件事的原因有很多，有我不上課認真聽見，有我沒有在課前好好預習，有我在上課的時候沒能跟上老師的節奏，也有我的貪吃，更有我的自控能力不好，沒能控制住自己，就輕易地被一包小小的零食給吸引住了，我也堅定地在自己心裏坐下了決定，我一定會改變自己，從現在看，開始，我要端正自己的學習態度，改變自己的思想，做到課前好好預習，上課不開小差，不吃東西，認真聽講，一步一步的跟着老師來，提高自己的控制能力，做到絕不再犯，也做到不再明知故犯。
希望老師您能相信我，並且能在以後監督我，做我改變自己的證明人，並且能夠原諒我這一次，我也向您保證，我一定不會讓您失望的。請您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的學校老師：
今天我聽到了樑老師對我們秋遊的評價，我很慚愧，因為我們只想着自己不想別人。樑老師説的'我覺得很重要，也讓我知道了團結的重要．今後我們一定會變得團結起來的！
老師,這次我真的作錯了,我沒想到這次的後果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這麼做是不是對的,對我或者對別人有沒有什麼傷害,而我現在後悔已經來不及了,
我為我當初的`所作所為而後悔,但是,世界上沒有後悔藥,我發誓,在今後的時間裏,我一定好好學習,做事三思而後行,保證不做讓自己後悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.
今後我會做到:
1.認真聽講
2.團結同學
3.做事三思而後行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
您的學生：xx
學問齋