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關於中學學生檢討書範文彙編5篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:6.91K

在學習、工作、生活中出現了失誤後,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的中學學生檢討書5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於中學學生檢討書範文彙編5篇

中學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個藉口無理爭辯。

在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記於心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之後大言不慚的`説要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什麼值你信任與原諒?

今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學校裏的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心,對未來感到迷茫。可是、我經常告誡自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然後在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

x老師、其實每次與你爭辯之後我都會很後悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是後悔的事情已經做了…

x老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什麼,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次説了、卻還是沒有用實際行動來,這一刻、我也不在想説一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人,超脱自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代————做合格的學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學學生檢討書 篇2

您好!

我是xx班的xx學生。我作為一名在校住宿的中學生自然應該要遵守宿舍的相關規定才行。發生了,我找到了您的批評。我深感愧疚。我知道檢討不在於懲罰,而在於認深刻的認識到自己的錯誤。並徹底的改正錯誤。面對錯誤。我深深認識到自身有幾個方面的缺點和不足:

1、我住宿紀律意識不強。思想覺悟不高,個人修養不好。

2、我平時不注意搞好寢室關係經常大吵大鬧不像話。

3、我沒有足夠體貼人,沒有顧及他人的感受。

其實就寢交往會到第2天的學習效率我已早知曉。只是無法按奈住自己心裏想要講的話。才會導致後面的事情的發生。在寢室裏要分場合講話。不然自己受影響不説還要連累到其他同學。有時輕微的舉動就會影響寢室之間的轟動。尤其是就寢比較晚的時候,大多數同學已經睡下。可是。此刻我沒有意識到當前必須要睡下,而且還通過講話的方式吵醒寢室其他人。這樣一來寢室其他人就無法安然的入睡了。這樣怎麼宿舍出現這樣自私的情況實在不是一名合格的中學生能夠做出來的事情。這樣看來我有許多的不足和缺點。因此我必須做以下的改正。

第一,我應當努力改正熄燈後講話的這種不文明行為。要堅決改掉這個壞毛病,努力改正行為錯誤。

第二,深刻的'反省錯誤,並從錯誤中吸取教訓,絕不再犯。

第三,我必須學會關心室友,體貼同學。努力改正錯誤。

我感到很抱歉,希望原諒我做的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣錯誤的事情發生。希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔改之意。我這樣如此的重視這次事件。希望老師可以原諒我的錯誤。我可以向老師保證以後一定不會在熄燈之後説話,更不會去影響其他人的休息時間。而且我已經意識到早起的好處,可以提高今後的學習效率。讓第2天更好的進入學習狀態。只靠自己在做好相應準備基礎上還應該加強思想品德修養才行,不管怎麼説晚就寢且説話影響室友休息的行為實在是一種不道德的事,今後我一定會好好學習,熄燈之後絕不講話。並積極為班級做貢獻。請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學學生檢討書 篇3

尊敬的政教老師:

您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐後沒有進行妥善的衞生清理,給教室環境造成污染。我的.行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

關於我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了三點原因:

第一點是根本原因,我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名國中學生,沒有清醒地規範自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為後果。

第二,我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環境是大家的,不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環境責任感。

第三,我性格有些孤僻,沒有很好適應學校大環境的用餐環境。

回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名14週歲學生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經給學校環境造成了污染與影響,對於我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤,積極進行打掃。

針對我思想方面的不成熟,我發誓今後一定真誠改過,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今後的學習生活中,我也盡我所能保護學校公共環境。

  檢討人:

  時間:

中學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1—2節的英語課,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的'勸説我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4。‘學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改

正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮

  檢討人:

  200x年x月

中學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我不應該在吃完零食之後隨手把垃圾丟到地上,我給同學們做了一個不好的榜樣。若是大家都和我一樣亂丟垃圾,那麼我們班的衞生肯定會變得很差。我也應該跟同學們説一聲對不起,我沒有保持好教室的衞生,給了他們一個不好的學習環境。我已經知道錯了,我以後一定改掉自己的這一個壞毛病。我若是看到其他的同學亂丟垃圾,也會制止他。

我已經是一箇中學生了,已經比較的成熟了,也知道什麼應該做,什麼不應該做。我在家都會把垃圾丟到垃圾桶裏,因為我亂丟的話媽媽會罵我。我之所以在教室亂丟垃圾,是因為我想着會有人掃的,所以丟一點也沒有關係。如果大家都是抱着我這樣的'想法,等不到放學的時候,教室就會遍地是垃圾。不僅我們自己感覺不好,別人路過看到了也會對我們班的印象不好。

雖然學校只規定了公共區域不能亂丟垃圾,沒有説不能在教室亂丟垃圾。但我們應該要自覺保持好教室的衞生,讓我們的教室看起來很乾淨。這樣不僅僅看起來就很讓人高興,也會對我們的身體有利。每個教室都坐了很多的人,本來就不是很通風了。而且現在天氣比較的熱,温度比較的高,一整天下來就會變味,到時候整個教室都是一股難聞的味道。

我們在學校待得最久的地方就是教室,如果整個教室都是垃圾的味道,那我們肯定會受不了。教室的味道不好,也會影響到同學和老師上課的狀態。垃圾桶並不遠,在教室的後面,我只需要走兩步就能夠到了。但我沒有選擇把垃圾丟進垃圾桶,而是丟在了地上,這就證明了我比較自私,只考慮到了自己,沒有考慮到其他的人。這是不應該在我這個中學生身上出現的事情。我沒有把教室當成自己的家一樣愛護衞生,這是不應該的。教室就是我的另外一個家,我應該要維護好教室的衞生。

為了讓我記住這次的教訓,以後不要再犯。我自請打掃一個星期的教室衞生,並作為監督員,監督其他同學,若其他同學有亂丟垃圾的行為,制止他們。我保證,我以後絕對不會再亂丟垃圾了。我會改掉自己的這個壞習慣,保持自己座位周圍的乾淨。請老師相信我,我一定會改的。

此致

敬禮!

  檢討人

  20xx年xx月xx日