在學習、工作、生活中出現了失誤後，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書的時候要注意內容的完整。快來參考檢討書是怎麼寫的吧，下面是小編為大家整理的工作檢討書（精選6篇），歡迎大家分享。
xxxx領導：
在“傳達文件”和“會議通知”這兩件事上的工作失誤，反思了幾天，我覺得沒有一點客觀原因，這完全是我的錯，我必須獨自去承擔後果。在xx局長和xx主任語重心長地找我談過後，我更覺得不能推卸責任了。回想一年多來的工作，我走了好多彎路，犯了太多過錯，這樣糊塗下去，並無半點好處，只能是害了自己、毀了前程、辜負了領導、家人的期望。所以我必須勇敢地面對錯誤，展開深刻的自我批評，希望能夠懸崖勒馬，亡羊補牢，猶未遲也。
檢討一：屢次犯同樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，崗位責任意識不強。辦公室是一個部門的“喉舌”，是部門有效運轉的樞紐。沒有強烈的責任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的崗位責任，明顯放鬆了對自己的要求。態度決定一切，這是做好工作的'起碼要求，沒有良好的工作態度，就會在同樣的問題上多次犯錯，以至累教不改，無可救藥，之後自然便是領導寒心、自己灰心、家人傷心。
“傳達文件”的失誤在於我的惰性，把自己凌駕於領導之上，妄圖猜測，認為領導不在，就可以省事了，結果只能是耽誤領導的工作計劃，換我做領導，也是忍無可忍的。“會議通知”事隔“傳達文件”不久，在xx局長的反覆叮嚀下，我仍然無視領導的指示，又胡亂猜測xx局長是和xx主任在一起的，既然電話打不通就可以不聯繫了，並沒有意識到自己的嚴重失職。其實若xx局長自己來通知會議，又要我何用?通知四人開會，二人未通知到，後果真是不堪設想，換我做領導，這樣不服從領導、不尊重領導的下屬正是不要也罷。
檢討二：工作作風的不紮實，自然決定了工作能力的缺乏。我在工作上犯了這麼多差錯，就是因為方法簡單、能力不強，沒有樹立雷厲風行的工作作風，沒有全局觀念和崗位意識，有些工作又缺乏主動性，造成了今天的一錯再錯，自己也很遺憾，更不要説領導的失望了。
工作了一年多，還是犯這樣那樣的錯誤，我不得不去檢討自己的工作能力和辦事效率，很多基礎性工作需要在領導的反覆催促下才能完成，有的還是未能達到領導的要求。現在連“傳達文件”和“會議通知”這樣的小事都辦不好，我實在是問心有愧，無地自容啊!
作為xx工作的一個新人，通過這次教訓，我自覺還缺乏三股勁頭：一是面對新挑戰、新變化，有畏難情緒，缺乏頑強拼搏的“狠勁”;二是面對成績，容易產生自滿情緒，缺乏搶抓機遇、乘勢而上、再上新台階的“韌勁”;三是面對形勢的變化，精力難以集中到辦公室工作的這個中心上來，缺乏沉下心來、埋頭苦幹的“鑽勁”。
痛定思痛，我必須毅然決然地承擔責任，不能説捱了領導的批評，就心裏不服，產生怨氣，更加消極怠工。只有眼光放長遠了，才能發現這次的教訓是非常及時的，借檢討的機會，我能充分看到自己的缺點，可以真正榨出衣服掩藏下的“小”來。
這件事不能就這麼過去，我必須書面檢討，以此鞭策。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
尊敬的領導：
您好！
我是xx，今天我工作沒用及時彙報造成的一些不便，我是在很後悔，我不知道自己當時怎麼想的，這完全是我思想作風的問題了，您交待了我的事情我就應該做好，您給了我任務就應該積極的完成，現在我這般行為實在是羞愧，我一直沒有把握好心態，工作沒有及時的跟您彙報，這樣的後果是嚴重的，耽誤了您的時間，同時我也可能會因為沒有及時彙報工作給公司造成損失，儘管這次沒有造成什麼嚴重的後果，可是我的行為已經是很不好了，我的`行為是在耽誤您的時間，也是在發展這種不好風氣，當時不能夠讓這存在工作當中。
現在的我一直在後悔，回想今天的錯誤我就很難受，畢竟這不是一件簡單的事情，您早上讓我檢查一份報表，下午三點之前跟您彙報一下，當時我很清晰地聽到了您這麼説，我本來就應該做好，在第一時間跟您彙報工作，畢竟這也不是一件小事，每次您都願意把這些事情交待給我，長期以來我的得到了很多鍛鍊，這次也給了我很多機會，我卻放鬆了自己，今天您給我交待了工作，可是我心態卻發生了變化，我居然覺得很隨意。
我覺得這些事情很簡單，當我有這種想法的時候就已經註定我會出問題了，這次您交待的工作我沒有之前積極了，或許是自己長期的習慣，這種不好的習慣給我養成的這種情況，我當時就覺得事情很簡單，可以拖一拖當時是上午，我覺得下午三點之前，能夠完成，在之前我都是第一時間完成的，所以這就是我心態上的墮落，我沒把握住自己的初衷，我拖延工作給自己找理由，可是這種理由是最不應該有的，於是我就把您交待的工作放在一邊，時間一直在過去，我卻在做着自己的工作，久了我就忘記了。
下午的時候我是實在忘記這件事情了，加上我自身的工作還是比較多，這麼一來我就沒有想起您交待的工作，本來花半個小時的事情，我就一直拖到了自己忘記，現在想想事情實在太惡劣了，我真的很羞愧，現在這般我對不起您，在您下午三點叫我的時候我才想起工作的事情，我當時就慌了，於是向您坦白了事情，您還是給了我時間，我當時才知道緊張起來，現在我一直很懊悔，您還給了我時間，只是稍微的説了一下我，我實在是太讓您失望了，沒有及時的跟您彙報工作我一定好好檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
尊敬的xxx領導：
您好！
昨天晚上惹您生一肚子氣，確屬我的不是，在此特檢討自己，在羣眾內部開展一次深刻的自我批評。
首先，我應該和以前的自己劃清界限，以前寫的什麼亂七八糟的東東，早就應該清掃乾淨，不該抱有任何僥倖心理和自我取悦的心理，不該像保護非物資文化遺產一樣保護這些陳年舊事，這是文化的糟粕，理應摒棄的。資本主義的.小尾巴不能留，要減掉！
其次，領導永遠都是對的，領導的權威不能動搖。自身的覺悟不夠，導致了對領導權威認識上的漏洞，這是一個十分嚴重的Bug，要修復，要打補丁！以後不管發生什麼事情，凡是領導作出的決策，我都要堅決維護，凡是領導作出的決定，我都要矢志不渝的遵循！xxx是永不落的太陽，照耀我茁壯地成長！
最後，不管大事小事，好事壞事，事事都要想領導一五一十的彙報，不能留下任何思想上的死角，要讓領導掌握第一手資料，幫助領導把握自己的最新動態，讓領導放心，讓領導舒心，讓領導安心，讓領導開心！
最後的最後呢，斗膽給領導提個小小的建議，希望領導不要拿已經壯烈的“前輩”來教育我了，對於忠心耿耿個革命小將---我來説，這比革命戰線遭到摧毀，革命堡壘被攻破還要痛苦！愛你之心，天地可鑑，日月可表！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
尊敬的領導：
您好！
首先懷着十分愧疚的心情，對xx領導表示真誠的歉意。對於20xx年x月x日我施工單位一施工人員xx做管道刷油漆登高作業時沒有按照規定佩戴安全帶，對於安環部的處罰，我項目部及時把罰款已交。
針對目前我項目存在的一些安全質量問題，我進行了深刻反思和自我檢討，對此出現的問題我深深意識到自身對工程質量安全的認識沒有到位，沒有深入實踐本工程“安全第一”的管理模式，沒有切實履行好作為項目主要負責人對安全把控的義務，在管理過程中，思想鬆懈，心存僥倖。員工在具體施工中存在的問題進行分析：執行規章制度不堅決、不認真，施工現場管理混亂，工人安全意識不強等問題，對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。安全第一的思想還沒有牢固樹立，安全責任意識淡薄。主動參加安全教育積極性不高，對事關安全問題不夠敏感。對相關安全文件、通知通報、典型事故案例學習不到位，沒有結合實際，細緻的、有針對性的查找自身存在的安全隱患。經過我的認真總結，主要是由於以下幾個方面導致問題的發生：
一、思想認識不到位
片面追求工程進度，沒有將施工安全與工程進度牢牢地結合起來，存在一定的`僥倖心理，對施工安全管理工作不紮實，由麻痺大意的思想存在。
二、工作作風上不嚴謹
現場管控不到位。對施工的過程管理缺乏力度，採取措施不得力，未能長期深入一線，沒能將現場工作規範化、標準化，沒能嚴格的遵循規章制度、管理上存在一定的隨意性，導致施工管理上的執行力下降，導致施工管理中一些容易出現的不良習慣開始冒頭，對現場管理抓的不細、對規章制度執行不嚴。
對此，我在此向xx領導管理部門表示深深的歉意，因為我項目部工作上的失誤而給工程帶來了諸多隱患，我表示深深的自責，同時給我項目部的全體員工敲響了警鐘。
我部將在以後的工作中引以為戒，狠抓現場管理，嚴謹工作作風，集中精力，務實工作，以高要求、嚴格標準來規範施工，對時光能夠現場存在問題身體力行，時刻牢記肩負的安全責任。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
尊敬的張總：
我懷着愧疚和自責的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省我在上週工作期間開錯配方的錯誤。
1、錯誤原因
1.1我對於開配方工作管理不夠完善，沒進行嚴格複查。
1.2由於化驗室擺放配方那個地方燈光比較暗，而且本人有些少近視，看起來容易產生模糊。
1.3可能是近排工作壓力大，怕出錯。
2、錯誤產生的後果
2.1雖然開錯了幾次配方，但也沒有造成什麼嚴重的後果。而且開錯兩次數量上的錯誤，配料員都及時糾正了。還有新配方開成舊配方，經過檢測也分析出來了沒有讓產品流出去。
2.2雖然沒有產生什麼後果，但錯誤都有產生不良後果的威脅性，更應該重視。而且也反映出在管理上的不足。
3、解決方案
3.1首先我把配方全部錄入電腦的ExCEL文件，並進行排版。通過查找功能進行查找，再開出來。速度快了，也減少了錯誤。並且進一步在配方表上增加成本自動計算功能。現在配方也錄入完成，自動計算公式也在輸入中。完成後，請公司其它部門或人員進行校對。
3.2建立配方管理方案，把開配方與審核配方分開。老虎都有打盹的時候，再細緻的人都有注意力不集中的時候，所以我建議開配方由我們技術品質部，檢查配方要有非技術品質部。就像他們配水的有我們技術部抽檢把關。而我們開錯配方，沒有別的把關。那我們的壓力也大，也不利於管理的完善。
3.3人非聖賢孰能無過，我懇求您的`批評教育，我個人也要經過深刻反省。請您在思想上給與我教育，幫助我建立更良好的做事心態；在精神給與鼓勵，幫助我建立良好的信心。
總結：此次配方開錯，雖未造成後果，但確實是一個重大的威脅。是管理上的不完善，是急需建立一個完整解決方案。我也在上面提了幾點改善方案，希望您能多提意見。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
尊敬的校領導：
在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討，我作為一名國小教師，在後半學期我沒有按照學校規定製度及教學進度計劃寫教案，沒有讓學生們按任務量寫作業，未及時批改作業，作為一名教師這就是一種不負責任的行為，本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態度不端正導致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：
首先，作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴重不足，我的工作作風懶散，不夠嚴謹。像我這樣的工作業務失誤，在大多數情況下，都是因為自己對工作態度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作“不重視、不專心，不嚴謹”恰恰暴露出我懶散的工作作風。而我在日常工作中又缺乏謹慎態度，沒有以一個嚴謹、認真的態度面對自己的工作。我此等錯誤的發生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴謹。
教師是一個神聖的職業，被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的“橋樑”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責任去教好學生。身為一名教師首先得備好每一節課的教案，一節認真的教案是一個老師上好一節課的前提和保障，像我這種不認真備教案的行為，就是對教師職業的褻瀆與侮辱，作為一名教師就應該認真去批改學生的作業，查出學生的不足，從而“對症下藥”，才能提高學生的成績。學生既然認真的完成了作業，我們不認真的去批改就發現不了錯誤，就會使學生錯下去，也許就會一直錯下去。不批改作業的行為就是對學生不負責任，對家長不負責任，甚至對教師這份職業不負責任，就是一種教學方面的誤區，就必須更改。
經過我自己的深刻反思認為自己在以後的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想，擺正工作態度，遵守校紀校規，改正方面將做到以下幾點：
1、作為一名教師，應該認真的備寫教案，鑽研教材，力爭上好每一堂課;
2、認認真真的督促學生完成每學期的作業量及學習任務;
3、遵守學校的所有規章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實，我並不想説出種種緣由來掩蓋自己的`錯誤。比較我的錯誤原因完全在於我主觀態度方面的不到位、不端正。請領導相信我以後不會再犯下同樣的錯誤，並且能做一名合格的教師，以後我會積極關注及幫助學習上有困難的學生，積極督促學生們的學習，教學生們怎樣養成良好的習慣，認真輔導，耐心講解，在學習和生活上，多多幫助學生。
做好一名國小教師，做到提高自己的修養和以身作則。提高完善，努力把教育工作做得更紮實、更好、更出色。努力提高職業道德的修養，教師的言行舉止時刻影響學生，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴於律己，認真備課，按時批改作業，熱愛教育忠於職守，熱愛學生誨人不倦，刻苦鑽研，嚴謹治學，以身作則，為人師表!
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學問齋