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寫給老師的檢討書

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:9.14K

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫給老師的檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫給老師的檢討書

寫給老師的檢討書 篇1

尊敬的老師:

唉,回想偶的求學路,在那些憧憬和無知的年歲,對老師一個字:愛!在國中的時候,偶遇到的老師:偶鄙視,因為偶們鄉下的老師看你不爽就揍你!

高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語文老師,我小時候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然後才讓我進教室!後來,偶就不抄寫了,説:靠,抄寫有個p用啊,我要是寫正楷,那麼時間不夠用啊,考試的時候,唉!後來,偶高三整整一年沒有上過他的'課,班主任讓我寫檢討書,偶一個字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,後來99年大學聯考的時候偶的語文只有108分,拿錄取通知書的時候,班主任讓偶向語文老師道歉,偶頭也不回就走了!到大學了:唉,混!沒有什麼好説的,老師不講課,只搞什麼講座和模型課!

最讓我難忘的是我們的軍訓教官;他是偶的良師!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的檢討書 篇2

尊敬的領導:

您好!

我是這次犯下錯誤的老師xxx,很抱歉我作為一名老師卻沒有做到一名老師應該做的,我對不起我教師的這個身份。我想犯下了這種錯誤的我不算是一個合格的老師,如果是一個合格的老師肯定是不會犯下這種錯誤的,而是會好好的做好備課工作,在上課時專心致志的教導學生們,讓學生們學習到更多的知識,也是讓學生們能夠學習到除了知識之外的一些東西,比如懂禮貌,講文明。這些都是我作為一名老師應該做的,這是一個教師的職責,我既然成為了一名教師就應該承擔起這份責任,對學生們負責,不辜負那些信任我們學校的家長,他們把自己的孩子送到學習,不就是希望自己的孩子能夠在學校裏得到成長嗎。我們不能夠辜負家長對於我們的這份信任,更是應該用盡自己的全力,把孩子教好。可我卻犯下了這樣的錯誤,完全沒有一個好老師的樣子,我現在自己回想起來也是非常的後悔,可惜一切都已經發生不能夠重來了,否則我一定是不會犯下這樣的錯誤,而是好好的教學,把自己的精力都花在教學上面,做一個讓領導、家長都放心的好老師。

這次錯誤也只能夠怪我自己,如果不是我鬼迷心竅肯定也就不會犯下這樣的錯誤了。説起來也是我自己思想出現了問題,在發現大部分班上的學生都不太想學習的時候,非但沒有去尋找解決辦法,反而放任他們,也放任自己,開始了隨便的講課。但班上雖然大部分的學生不太認真,但也還是有着很多的學生依然是想要學習的',我作為一名老師不能因為學生不學我就不教呀,更別説班上還有着那麼多想要好好聽課的同學呢,不能因此而耽誤到他們。我現在也知道了自己的錯誤,也是和我的火爆脾氣有一定關係。雖然也吃過很多自己脾氣帶來的虧,但每次也都改不掉。但這次我卻是真的想要改正自己的這個問題了,如果不改正的話,我想我未來的道路會更加難走,自己的生活也會越來越差勁。也幸好領導您這次發現了我的錯誤,否則我不知道自己還要錯到什麼時候去了。現在我真的醒悟過來了,希望領導您能夠給我一個機會,我以後一定不會在犯下這種錯誤了,而是做一個好老師,好好的教學,希望領導您能夠原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

寫給老師的檢討書 篇3

尊敬的施老師:

您好!

看到這次的語文分數,我非常難過。我讓您失望了,讓媽媽失望了;更加辜負了我對你們的承諾。

回到家我認真地查看了我錯誤的地方,基礎和閲讀不應該的失分太多了;這和我平日裏馬虎態度不認真是有必然聯繫的。一些練習冊上的題目我都失分,我現在很後悔在本該複習的.日子裏我輕鬆對待,所以現在就只能萬分後悔。作文這次失分太多,我一味想着套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的要求和點題。

這次教訓我一定會牢牢地記住,在以後的學習生活中,時刻提醒自己,不忘恥辱,努力做到向媽媽向施老師的承諾!

  沈梓欣

  9月21日

寫給老師的檢討書 篇4

尊敬的領導:

您好!

這一次真是犯了一個非常錯誤的事情,我作為一名教師竟然出現了上班遲到的事情,所以在到我上課的時候我沒有及時趕到教室去上課,後面聽班長説她來辦公室找了我我好幾次都沒有看到我,班長的同學們看到我沒有去上課教室都變得特別得吵鬧,真個樓層都可以聽到我們班的聲音。後面還是班長去找的他們班的班主任才將吵鬧的情況制止下來,所以我作為教師就在今天直接犯了兩個錯誤。

身為教師,自己出現這樣的問題真的特別的不應該,雖然我是因為今天家裏有一些事情,需要我去辦一個證明,我本來以為就一下子就能夠解決的事情,肯定是能夠趕在上課之前到學校的,所以沒有跟學校請教,也沒有請別的老師給我代一下課,卻沒有想到那個事情耽誤了我特別多的事情,我緊趕慢趕去還是沒有及時回到學校上課。

教師的責任就是要教好學生們知識,幫助他們變得更加的聰慧,管理好學生在學校裏面的安全,而我這一次遲到就是違背了這個職責,一節課總共才四十五分鐘的時間,我這次遲到進入浪費了很多的時間,所以是對班上學生的不負責任,影響到了他們的學習,在一定程度上還會讓他們考試出現一定的困難。還有很重要的一點就是因為我沒有按時到教室上課,所以班級部分學習態度不好的同學在吵鬧,嚴重破壞了課堂紀律,既影響了其他同學的正常學習,還因為大聲吵鬧讓別的班級看了笑話,使得班級的形象也收到了不好的損害,這都是我的錯。

還有很重要的一方面是我身上的影響,我身為學校的教師,就相當於學校的員工,我遲到肯定是違反了學校對於我們教師的'規定的,這是不對的員工的職責的,肯定是要受到懲罰的。最重要的是我們身為教師自己的一言一行都是被學生看在眼裏的,我要求他們要按時上課遵守紀律,可是今天自己卻沒有做到這一點,所以很有可能讓學生給學去了,這是非常嚴重的問題了,而且之後要是有學生遲到那我這件事情來説話的話,我都沒有資格去反駁他。

這次遲到的事情帶來的危害是非常深遠的,我作為教師自己的示範作用非常的明顯,不僅是好的方面,壞的方面也是一樣,今天壞的行為很有可能被學生學去,所以我必須要好好檢討自己,改正錯誤,向校長您道歉,還要向同學們道歉,告訴他們我遲到是錯誤的,讓他們一定要引以為戒!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我學習上不認真,也是經常的讓您來操心,此次的自習上,還和同學去講話,抱歉也是自己的一個行為已經影響了其他的同學學習,自己也是不對,更是給您添了麻煩,在此我也是誠懇的向大家道歉認錯,不能這樣的自私,也是要去把學習搞好,認真對待才行的。在此我也是就自己以前的行為來反省檢討。

回顧以前自己的行為,應該也是在家學習的時候開始,自己就是鬆懈了,但是一直以來都是自己沒有去徹底的醒悟過來,回到學校之後也是學習上有些放鬆,老師也是説過了我多次,但我依舊是沒有放在了心上,也是讓老師很煩惱,這次還講話,我被老師也是狠狠的批評了一頓,當時的我還覺得不服氣,覺得老師真的太多管閒事了,但是冷靜下來卻是知道老師是希望我好,希望我能在學習上真的有收穫,而不是這樣的浪費時間去做一些無關學習的一個事情,同時也是要對老師的關心要感謝,而不是説覺得老師是在找我的麻煩,其實都是自己沒有做好,才會讓老師這樣反覆多次的來説我的。

對於自己在學習上犯的一些錯誤,我也是抱歉,同時也是要在以後不能再這樣了,而是要多去考慮學習的事情,而不是説老師來説我才做,甚至還做的不夠好的,很多時候的'確老師的監督才能讓我會放一些心思在學習上,但是其實更是應該自己主動一些才行的,此次反省的過程裏面我也是看到自己的問題,太鬆懈,很多以前好的學習習慣也是丟了,我也是要拾取回來,去認真的對待,不再讓老師這樣的操心我的事情,老師本來上課和管理班級就是很辛苦的,而還要為我的一個事情而擔憂,我也是明白我是做得不對的。以後也是不能再這樣,同時心思也是要放到學習當中來,自己的習慣要慢慢的去改變,去讓自己更主動一些即使課堂上聽得不是太懂,也是可以記下來,然後讓自己來問同學或者來找老師都是可以的而不是不去聽課,或者還講話。

老師,錯誤我都是認識到,也是向同學們道歉了,以後也是會更自覺一些,同時此次講話我也是很對同桌不住,老師安排我們坐在一起也是希望我多去問同桌一些學習上的事情而我確實沒有做好,反而還講一些其他的事情來影響到同桌,真的對不起。以後也是不會再這樣了。

  檢討人:xxx

  xx月xx日

寫給老師的檢討書 篇6

尊敬的老師校長:

我是XX班的學生,因為我個人原因,上課睡覺。這些原因是由於(説明違返的一些情況原因)經過我這段時間的認識,和思考,主要表現在以下幾個方面,1。在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2。影響個人綜合水平的.提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在上課的時候睡覺的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮

  保證人:xxx

  xx年xx月xx日

寫給老師的檢討書 篇7

尊重的輔導員:

您好!在此,我懷着非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和後悔!今天寫下這份檢討書,是對我以後不再遲到而做出的信心。

不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,衝撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對不會有下次。我不再是國小生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的`,你感到是嗎?

500字的檢討書我當初真的不知道該怎麼寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我説什麼遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員着實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧着良心説那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而後整節課就似乎缺了點什麼似的。所認為了自己的測驗還有未來着想,我也不允許自己再次遲到了!

今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,願望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮雲,但我的保證絕對不是浮雲,是有舉動證實的!最後,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,並能諒解我所犯下的過錯!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

寫給老師的檢討書 篇8

親愛的樑老師:

你好!

在您的淳淳教導(我發四,那不是逼迫,強迫!)下,我痛定思痛,寫下了這份檢討書。在這小於24個小時的時間裏,我茫然失措,心急如焚,完全不知道怎麼寫,導致胃口不好:中午就吃了半碗飯,下午就吃了奶茶和雞排,晚上吃了2晚飯,酒都沒喝,對了,早上還有8個饅頭一碗綠豆湯。

以上事實準確不誤,不信你問鄭爸爸,鄭媽媽,他們問我再多吃點吧,我説樑老師不喜歡胖紙,我要減肥!

經過激烈的思想鬥爭,我猛然發現:

1、在你心情不好的`時候,我不該和你慪氣,導致你把我拉黑,一個人孤孤單單,就像一條魚失去了大海。下次,在你生氣的時候,我應該扮演海綿寶寶、蠟筆小新、櫻桃小丸子、美少女戰士等等逗你開心,對了,還有曾小賢!

2、在你把我拉黑的時候,我應該主動來找你,讓你瞭解你那麼的重要,而不應該讓你主動,即使我是個喜歡被動的男人(就像夢裏一樣)。

3、在你來找我的時候,我不應該傲嬌,應該馬上逗你快樂,讓你感受到我對你的關心,讓你知道你快樂,所以我快樂。我應該謝謝你,謝謝你的主動,謝謝的告訴我拉黑我就感覺少了什麼東西,謝謝你讓我擁有了你。

4、我不應該如此的瞻前顧後,喜歡你,就應該大聲説出來。

5、我不應該還留着以前對象的留言,讓你醋意大發,要知道,你是不能吃酸的。

6、我不應該工作不認真,被領導批評,要知道,寧波老婆那麼精明,所以難騙,就只好買了,但是那麼貴,我還是好好工作賺老婆本吧。對了,還有奶粉錢。

7、從今以後,你叫我往東我絕不往西,你叫我去南門買土豆我絕對不去北門買馬鈴薯。我會愛你、疼你、寵你、呵護你,抱你、擁你、陪你、照顧你。不去看別的漂亮小姑娘,不和別的小姑娘搭訕。不欺騙你,乖乖聽話,樹立正確的戀愛觀、世界觀和人生觀,正確認識自己的位子,絕不凌駕於你之上,絕不窺覷你高貴的位子,要做到你快樂,所以我快樂。

以上決心,請樑老師監督並提出整改。

  檢討人:您的學生xxx

  時間:20xx年xx月xx日

寫給老師的檢討書 篇9

尊敬的XX老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心.

我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校學風建設老師是多麼關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的.話,充分領會理解老師對我的要求,並保證以後尊師重教.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以後尊敬師長,不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  檢討人:您的學生

  時間:xx年xx月xx日

寫給老師的檢討書 篇10

尊敬的老師:

你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什麼事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在七年級的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什麼得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這裏要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家説了一句:不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰説的,其實就是學生説的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我説的那句話了!

其實説這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友説好了要去上網的,真的等到那個神聖的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,於是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,於是我的情緒一激動,就説了:不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

對於我的遲到我也沒話可説了,其實我也後悔的.,因為起牀的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對於老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什麼發射神州系列的宇宙飛船老師為什麼不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!

老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什麼呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

寫給老師的檢討書 篇11

尊敬的xx:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課説話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課説話的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課專心聽講,不得上課説話。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我未能對老師們的辛勤勞作做出回報,對於我上課説話的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的上課説話,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會專心聽講。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎麼會把老師的循循善誘的教導不放在心裏?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的`團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,上課説話的事還有可能發生嗎?

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  檢討人:xx

  xx20xx年xx月xx日

寫給老師的檢討書 篇12

尊敬的老師:

您好!

我學習上不認真,也是經常的讓您來操心,此次的自習上,還和同學去講話,抱歉也是自己的一個行為已經影響了其他的`同學學習,自己也是不對,更是給您添了麻煩,在此我也是誠懇的向大家道歉認錯,不能這樣的自私,也是要去把學習搞好,認真對待才行的。在此我也是就自己以前的行為來反省檢討。

的一個事情而擔憂,我也是明白我是做得不對的。以後也是不能再這樣,同時心思也是要放到學習當中來,自己的習慣要慢慢的去改變,去讓自己更主動一些即使課堂上聽得不是太懂,也是可以記下來,然後讓自己來問同學或者來找老師都是可以的而不是不去聽課,或者還講話。

老師,錯誤我都是認識到,也是向同學們道歉了,以後也是會更自覺一些,同時此次講話我也是很對同桌不住,老師安排我們坐在一起也是希望我多去問同桌一些學習上的事情而我確實沒有做好,反而還講一些其他的事情來影響到同桌,真的對不起。以後也是不會再這樣了。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

寫給老師的檢討書 篇13

親愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也説"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。

所以我願意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的'錯誤。

3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會按老師説得來,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日