在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的關於早戀的檢討書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師：
在昨天我犯了一個很大的錯誤，我和xx同學在走廊互相摟抱被老師看到了。希望老師不要將事情告訴我的父母，在以後我會把精力放在學習上。
我自知學習成績很不理想，甚至拖了班裏的後腿，我也感到很慚愧。可能是因為功課與其他人的差距較大，自己也沒有什麼信心了，所以把精力放在了不該放的地方。這也並不是給自己的錯誤找藉口，是我從前的真實想法，我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了，學習不認真應該積極的去學習從而提高自己的成績，而不是渙散精力，把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書，同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生的主要任務就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己的不負責任，對自己的放任自流，感謝您對我及時的`提醒和糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。最新早戀檢討書最新早戀檢討書。
通過您跟我的談話，我認識到了事情的嚴重性，您是在挽救我，是對我的未來前途負責，希望以後在學習上您能給於我幫助，監督我，在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級學生xxx，這次我早戀被您發現，我也是來檢討自己在這個年齡段談戀愛的事情的。我在學校並沒有遵守規定的學生不能談戀愛的規定，我違反了這一規定，我亦是知曉自己錯了。
我進入高一就喜歡上了一個女生，在這樣一個學習緊張的時間裏，我把很多時間都用來談戀愛去了，沒有把握時間學習。我也一直沉浸在戀愛的甜蜜裏，從高一到高二都談着，我們小心翼翼的，怕被老師發現的.同時也有着一方面的膽大，在老師們的眼皮子底下過着戀愛的生活。由於兩個人都在戀愛裏出不來，我們的成績也就從沒有提升過。會考以高分考到我們學校，本來是帶着努力的學習考一個好大學，但現在我和女朋友都沒有去關注自己的學習。
我知道自己這樣是在早戀，也是不遵守規定，但是我就是想要在這一個時光裏有一場戀愛，所以不顧自己未成年的事實，還是談了。我們很小心的度過高一，直到這個高二，才被您發現，也是因為我們太過沉迷了。雖然晚一點還是被發現，但是這麼早是我沒想到的。同時也因您發現，制止了我們繼續早戀的情況，我們被您叫過去被勸導一番，兩個人都明白了現在的任務不是談戀愛，而是學習。您説如果現在不好好把學習弄好，等到畢業，與同學們就是兩個世界的人，那時我們肯定會後悔。您説如果真的喜歡，真的有緣分，未來怎麼也會走在一起，可要是現在過於沉迷戀愛中，畢業時沒有考到大學，那時兩個人都會後悔，可能導致雙方都怨恨，那就是不得償失了。
回去後，我們也分析了，特分開具體想了想，確實如老師所説，早戀帶來的有好處也有壞處，但現在顯然是壞處佔的多些，我們兩個的成績一直都在往下降，這是極不好的結果。我去看了看自己高一到目前的成績，跟我原先差得太多，自己都有點不能接受，更何況如果被父母知曉那該會如何傷心啊。這是我太魯莽了，這不是我想要的。我已經明白了自己要怎麼做了，也感謝老師您沒有把我們的事情公之於眾，保留了我們的尊嚴，我以後都會以學習為重的，我跟對方都會把學習當成現在最重要的事來做，一定爭取在高三之前就把成績提高到原來的狀態，然後在努力一把，讓學習的成績比之前還要好。這個年紀還不是戀愛的時機，我不會在早戀了，望得到您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
作為一名高中生犯下這樣嚴重的錯誤，我實在是沒有任何顏面來面對老師和家長失望的眼神，在這個階段本應該最主要的事情是努力學習來迎接大學聯考，將來考一個好的大學才是我們最主要的任務，可是我卻花心思在戀愛上面。我身為一個還沒有成年的學生，這個年紀談戀愛時處於早戀，是不屬於這個年齡階段做的事情，我這樣的行為不僅僅時對我一個人的耽誤，還是對另外一個女生，乃至於雙方的老師和家長都是一種影響。現在想來我們之前的做法實在是不成熟，沒有考慮到更遠的.未來，所以經過老師您的批評教育後，我決心要放下這個事情，專心於學習。
也可能時青春期萌動，也有可能是對愛情的不正確認識，所以我跟隔壁班的女生表白了，然後我們倆就在一起了，這一次就是我們在下課的時候在教室走廊外面摟摟抱抱，然後被路過的教導主任看見了，我們早戀的事情就這麼暴露了。經過教導主任和老師你們苦口婆心的教育，我現在已經知道了自己的問題了。處於青春期的我們，在這個年紀對異性產生莫名的好感是正常的，可是我們現在年紀還不夠大，對於愛請的認識還太淺薄，非常容易因為這些事情影響到我們現在最主要的任務學習，還非常容易在早戀的道路上面做出一些非常不對的事情，到時候造成的影響可就不是小問題的，而是兩個家庭的問題了，而且影響最大的不是我，而是女生，這些都是無法挽回的錯誤了，十分影響大家的看法，我一個男生可能覺得沒什麼，但是對女生可以説是無法承擔的了，讓大家怎麼看她？都怪我之前沒有認識到這一點，這才做出了早戀的舉動，所幸現在還沒有做出什麼無法挽回的錯誤。
還不僅僅如此，大學聯考對於一個學生的影響，身為高中生的我們應該是最清楚的，雖然讀大學不是我們唯一的出路，但絕對是對我們普通人而言最輕鬆的一條路了，可是我們現在陷入早戀的甜蜜陷阱中，勢必會影響到我們在學習上面的精力，讓我們分心了，這樣就會影響到我們的學習，事實上這些已經有些苗頭了，上課的時候我總是會想起她，以至於上課都沒有那麼認真了，這樣長久下去肯定會影響我們倆的大學聯考成績，這不僅僅是我們未來發展的不負責任，還是對老師、家長辛苦、期望的一種破壞。我們早戀的錯誤，早就已經不是對不起自己了，還是對不起大家。
現在，請老師再給我們一次機會，我們會解決好這個事情的，所有的事情都留在大學聯考以後再説，現在我們都會全身心投入到學習當中去的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的校領導，班主任老師：
今天,我懷着愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對於我這次犯的錯誤感到十分的後悔，不過，經過老師您耐心的教導之後，我確實的認識到了我的錯誤，作為一箇中學生，我不應該早戀，老師們為了我們很努力的教學，而我卻做了多麼可惡的事，我直到大學畢業的年齡都不會再談戀愛了，在這期間，我會努力的做一名好學生，我以前荒廢了不少學業,今後我要努力把自己所荒廢的東西全部都補上，現在，我終於長大了，我知道自己一個人生活的辛苦，老師是為了我好，為了我將來的前途，我一定努力學習，將來也成為一個國家的'棟樑之才，我相信我還來得及，因為不論什麼職業都出人才，我也知道不論什麼職業都離不開知識，以後，我會努力的從生活中汲取各方面的知識，做一個肯吃苦上進的人，我不會讓老師因為有我這個學生而蒙羞，我知道自己給別人添了很多麻煩，不僅是老師，校長，還有我的家人，今天我偶然看見，父母的頭上有了白斑點點，這是因為我而留下的風霜歲月的痕跡啊，我不能再碌碌無為!將來我要買一棟大房子給我的父母!不能讓他們白白吃苦!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:1.在同學們中間造成了不良的影響,影響班級的紀律，影響了同學們的學習，這實際上也是對同學的父母的不負責.2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己。以後我會努力學習，努力拼搏，為班級出力，為學校爭光，努力不拖班級後腿，上課認真聽講，作業認真完成，如果我有什麼不對，還麻煩老師説出來，罵罵我都沒什麼關係，只是我還想學習，還想拼搏，不能讓自己的青春就這樣夭折，我不會讓它走失，我一定會做到自律的!請老師原諒我，寬恕我這一次，還望老師海涵。您不孝的學生XXXX(姓名)我這麼耐心的打字了，給我加分吧?
此致
敬禮
xxx20xx年x月x日
尊敬的校領導，班主任老師：
今天，我懷着愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對於我這次犯的錯誤感到十分的後悔，不過，經過老師您耐心的教導之後，我確實的認識到了我的錯誤，作為一箇中學生，我不應該早戀，老師們為了我們很努力的教學，而我卻做了多麼可惡的事，我直到大學畢業的年齡都不會再談戀愛了，在這期間，我會努力的做一名好學生，我以前荒廢了不少學業，今後我要努力把自己所荒廢的東西全部都補上，現在，我終於長大了，我知道自己一個人生活的辛苦，老師是為了我好，為了我將來的前途，我一定努力學習，將來也成為一個國家的棟樑之才，我相信我還來得及，因為不論什麼職業都出人才，我也知道不論什麼職業都離不開知識，以後，我會努力的從生活中汲取各方面的知識，做一個肯吃苦上進的人，我不會讓老師因為有我這個學生而蒙羞，我知道自己給別人添了很多麻煩，不僅是老師，校長，還有我的家人，今天我偶然看見，父母的頭上有了白斑點點，這是因為我而留下的風霜歲月的.痕跡啊，我不能再碌碌無為！將來我要買一棟大房子給我的父母！不能讓他們白白吃苦！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，影響班級的紀律，影響了同學們的學習，這實際上也是對同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己。以後我會努力學習，努力拼搏，為班級出力，為學校爭光，努力不拖班級後腿，上課認真聽講，作業認真完成，如果我有什麼不對，還麻煩老師説出來，罵罵我都沒什麼關係，只是我還想學習，還想拼搏，不能讓自己的青春就這樣夭折，我不會讓它走失，我一定會做到自律的！請老師原諒我，寬恕我這一次，還望老師海涵。您不孝的學生XXXX（姓名）我這麼耐心的打字了，給我加分吧？
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
尊敬的校領導，班主任老師:
今天,我懷着愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。
我對於我這次犯的錯誤感到十分的後悔，我不應該在班級裏和女生摟摟抱抱，班是我們學習的地方，而我卻沒有把它當做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給級部抹了黑。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在學校談戀愛，學校是我們學習的地方。
這樣不僅影響我們學習，還浪費了光陰，更重要的是違反了校紀校規。
還有就是辜負了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點，讓我可以全身心的投入到學習當中。
紀律，影響了同學們的學習，這實際上也是對同學的父母的不負責.2.影響個人綜合水平的'提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤. 3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己。
這次檢討，我深深的認識到這次錯誤的嚴重性，我保證今後不會再犯類似的錯誤，請校領導，班主任老師給我次機會，我一定會改掉身上的這些壞毛病。
如果再犯，我主動退學，不在影響同學，破壞學校的形象!
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
尊敬的老師：
這幾天我一直在為我的所作所為反省，我在深思你的諄諄教導。現在知道，是我做錯了，你的教導是對我的前途負責，是為了我們兩個人好。
我現在已經上高二了，很快就要面臨高三——這個人生的轉折點。我自知學習成績很不理想，甚至拖了班裏的後腿，我也感到很慚愧。可能是因為功課與其他人的差距較大，自己也沒有什麼信心了，所以把精力放在了不該放的地方。這也並不是給自己的錯誤找藉口，是我從前的真實想法，我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了，學習不認真應該積極的去學習從而提高自己的成績，而不是渙散精力，把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書，同時也影響了其他人的`學習熱情。我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生的主要任務就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己的不負責任，對自己的放任自流，感謝你對我及時的提醒和糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。
通過你跟我的談話，我認識到了事情的嚴重性，你是在挽救我，是對我的未來前途負責，希望以後在學習上你能給於我幫助，監督我，在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的馬老師：
您好!
對不起，我沒有處理好男女之間的問題，我知道自己犯了錯，違背了學校的規定，很抱歉。
但是，我為了我犯下的錯誤感到深深的後悔和無限的.自責，我向您和大家莊嚴承諾，我以後再也不談戀愛了，我要輸現在談戀愛我就不是王樂樂!
我從小就認識了小菜菜，小時候玩過家家，當時我們就是兩口子了，那時候我還騎小自行車帶她，雖然小自行車被偷了，再也沒有找回來了，不過我們的關係還是一直保持下來了，所以到現在，我也喜歡跟他在一起，老師不讓我和他在一起，是為了我好，我曉得老師是在挽救我。
我現在也不想談戀愛的，因為聽表哥説大人是很恐怖的，你鑰匙沒有錢，就沒得女的喜歡你，表哥還和我説，叫我現在要好好學習，不然長大了只有去工地搬磚，我不想去搬磚，所以我保證現在堅決不談戀愛，要好好學習天天向上，努力搞錢，有了錢這才叫生活啊。
聽老師的不談戀愛，聽表哥的就不搬磚，我的老師説我，是怕我成績下降，從長期的倒數第二跌倒倒數第一，所以我要努力學習，現在不談戀愛，爭取把成績提高。
最後，我再次保證現在不談戀愛，希望老師能接受我的保證，給我一次改過自新重新做人的機會。
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
尊敬的校領導，X老師，同學們:
很抱歉關於我和XX的事情給大家帶來的困擾，以及不良影響，再次我首先表示最深的歉意。
我和XX是在上課的時候相識的，因為英語單詞的問題我困擾了很久，XX很耐心的給我講解了多遍，讓我的學習成績有所提高，但是這樣，也讓我內心的小宇宙爆發了，XX是在太美了，我不小心的愛上了他。
是我的`錯，是我的身體發育太早，導致脱離了羣體，造成了這樣的不良後果。
再此，我決心要和XX斷絕男女朋友關係，拒絕來往，努力學習，天天向上。
請老師和同學們看我的實際行動吧!
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
尊敬的學校老師：
當面對我在學校當中與女同學手牽手的行為暴露出了我早戀的錯誤，我對此供認不諱。在此遞交檢討，以深刻反省我的錯誤。
“問世間情為何物，叫我這國中生也痴狂？”面對我如今的處境，我真是感慨良多。回顧往昔上下五千年歷史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。
現在，“我檢討、我認錯，以後不再這麼做；我羞愧、我後悔，今後不扮這麼美；寫檢討、遞檢查、要寫什麼寫什麼；受批評、挨頓罵，只要不請我家長”。經過你的深刻教育批評，我已經知道了，早戀是不對的`，早戀會非常嚴重地影響我們的學習（據統計早戀對於學習成績的殺傷力可以達到80%，這遠遠比玩網遊還嚴重）。此外，早戀還很費錢，我身為一個國中生沒有經濟來源，難以承受。
可見早戀是多麼不對啊，我已經知道錯了，今後不敢了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
談戀愛的年齡早晚，並沒有一個統一的標準，就現在我國的實際情況來説，是否早戀要以下面兩個特點來劃定。
其一是生活上的自立程度。一些少年，稚氣十足，生活和經濟尚在父母督促和庇廕下，還處在學習文化技能的緊張階段，對社會了解的還甚少，就迫不及待地談戀愛，可謂為時過早。似乎十八、九歲的工人談戀愛，人們容易接受，如果十八、九歲的學生談戀愛就不同了。這就是從他們的經濟狀況和社會職業方面來考慮的。
其二是談戀愛的年齡和法定最低年齡之間的差距。如果已經達到或接近法定最低婚齡，就可不算早戀；如果和法定最低婚齡還差很遠，就應視為早戀。因為法定最低婚齡是根據青少年的身體、心理髮育而規定的。有以上兩個標準來衡量，那麼高中及高中以下的學生談戀愛，應該算是早戀。因為他們在經濟上尚示獨立，他們的生活還不能完全自立；他們的年齡還離法定的最低婚齡相差很遠；當然他們的心理上也很不成熟。這樣一個身心都正在成長中的孩子，如果談戀愛將出現很多問題。
一、影響學習，磨滅理想。每個青年都有自己的理想，宏偉的抱負，都渴望成為社會的有用人材，甚至是棟樑之材；任何理想、抱負的實現都離不開勤奮努力，學習知識。十七、八歲的青春少女，正是為各方面的成長、發展奠定基礎的時期，可謂黃金時代。這個時期的少男少女，充滿了青春活力，精力旺盛，思想活躍，記憶力強，對於新生事物極為敏感，是學習科學知識、提高各種能力的時期。因此，每個青少年都應該全力以赴，專心致志的刻苦學習，為將來建設祖國、攀登科學高峯，打下堅實的基礎；應該樹立遠大的人生理想，努力培養和磨鍊自己的意志，塑造美好的心靈，為造福人類，為限度地實現自己的人生價值，做好一切準備。如果這個時期被戀愛問題糾纏，必定分散學習精力，浪費大好時光，這無異於置一生遠大前途而不顧。這種所謂的愛情，極可能葬送了青少年的才能、事業和前途，待到以後追悔莫及。
二、對青少年的心理成熟極為不利。青少年早戀，自知會受家長和社會上其他人的責備和議論，因而就要躲躲藏藏，遠離人羣，長此下去，影響了與同學、家人的關係。同時，她們的思想上會產生很多負擔，影響了青少年心理的正常發展。有的甚至會改變性格，本來活潑、天真的女孩，就會變得孤僻、冷淡，在心理上出現超年齡的現象，對健康成長極為不利。
三、草率地對待戀愛，會釀成終生苦果。愛情之所以被稱為人的終身大事，意味着它在人生中的重要地位。可是青少年由於涉世不深、閲歷不足，生活經驗欠缺，對社會缺乏足夠的瞭解，感情勝過理智。因此，在辨別人和事、在處理人際關係時，往往草率行事，一時感情衝動，壓過理智，與異性確立了愛情關係，以後伴隨着心理上的變化、發展、成熟，可能會對對方產生不滿，進而冷卻或是中斷彼此間的感情。這種情況，會引起青少年失望的.情緒，使之消沉、甚至形成心理障礙，從而影響青少年的精神生活的健康發展。
四、出現過火行為，引發犯罪。青少年早戀，大多是由於感情的衝動或是出於異性的神祕感和好奇心。這種神祕感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當青少年強烈的好奇心和感情上的衝動構成合力時，十分脆弱的理智防線就會被沖垮。在這種情況下，往往會出現過火行為，甚至造成不可彌補的損失，造成青少年心靈上的創傷。如果同時受到書刊或教唆犯的的引誘，就極可能走向道德敗壞或違法犯罪。據調查，青少年犯罪裏，有三分之一的人有過早戀。某省調查表明，在犯罪原因一項裏，與追求性刺激有關的佔被調查人數的22%。愛情之花是聖潔的，只有到了一定年齡，正確理解她，懂得珍稀她的人，才能栽培並以真誠之水使之永遠盛開。對於青少年來説，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是築好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳播愛情的種子。
xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師、敬愛的父母：
我很抱歉，在青春這個朦懂的季節，未能掌握好自己青春的列車，讓它駛出軌道，自己也復出了慘重的代價 ，我明白在我們這個年齡，對於一些男生難免有一些心動，又加上我是個外強內弱的人，就更無法抵當住一些關懷，又加上一些社會的因素，自己便將這些誤認為成“愛情”
青春的心就尤如玻璃，根本承受不了一些重物的擠壓，它太容易碎了，我們是90後，是早熟的一代，可再早熟，我們對“愛情”的承受力卻依然是那麼的稚弱，
“愛情”並不是我們這個年齡該去懂的，打個比方，如果現在就愛，是不是太虧了呢?假如二十幾歲結婚，算算還有多少自由的日子，結婚後就在也無法回到這個花一般的年齡了，又假如三十歲結婚，那麼青春還在嗎、女人過了三十就不在是花兒了，十幾歲的我們應該把握最後的幾年，好好的享受生活，感受自由，結婚後，你想要的温暖、懷抱難道一輩子還不夠嗎?我想夠了，
現在耍朋友，是怕嫁不出去還是怕娶不到老婆?而瞞着父母早早定下娃娃親?難道不可笑嗎?
青春總有一些過客，只是有的`過客美麗的心痛，而有的卻無所謂，這一次我懂了，也知錯了，也的確該釋懷了、
當告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動七彩的琴絃，繼續踏上我多彩卻又不失傷感的青春，我們青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，還沒展放他的美麗時，就會凋謝枯萎，青春又是雨，假如不去把握，就會變成情淚，傷心破碎，青春還是一條不悔的路，走過去就無法回頭，
我們犯錯是不可避免的，若是太過拘泥於往昔的錯誤而停止前進，就是一味的跟自己過不去，也就難以快樂起來，我不是在給自己犯的錯找藉口，我知道，太容易原諒自己犯的錯，那麼就會使自己的心變得更加放縱，我會記住這個錯誤，即使會難受，我也會勇敢的面對，我會讓他成為一個我人生中的警惕!
這份感情、是一個美麗的錯誤，我很感謝這個錯誤給於我的快樂、
未來一切皆有可能，又有誰能預算?把一切都交給未來吧!記住這個錯誤，即使會難受，我也會勇敢的面對，我會讓他成為一個我人生中的警惕!
未來一切皆有可能，又有誰能預算?把一切都交給未來吧!
尊敬的班主任老師：
你好，我向你認錯來了。此刻，我遞交這一篇學生早戀檢討書，以反省我早戀的錯誤，並且向你道歉，我向你保證我下回再也不敢了。
當我踏進高中校園的時候，校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中，學校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背，要是沒有你的及時制止，指不定我們做出什麼不雅的舉動。
對不起，老師！經過你的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的'那份豪情，已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰痠背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題，這涉及到男女關係的正常發展，這事情可大不小，關係到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面，萬一走錯一步，要後悔可就來不及了。學生期間，我尚未積累豐富生活閲歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關係問題，這對於我的健康成長極為不利嘛。
如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向你做深刻檢討：首先，我向你做出深深的檢討，向你表示誠懇的歉意，並且向你保證今後我絕不再跟男生有過於親密的往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入高三了，我的學業要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為大學聯考複習備戰狀態來。再有，我要吸取錯誤教訓，對於此次錯誤予以重視，並且不再犯此類錯誤了。
最後，希望你能夠原諒我的錯誤，給我一次改過自新的機會！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的'重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。
早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經反思很久了，希望你們可以原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的學校老師：
面對我在學校當中與女同學手牽手的行為暴露出了我早戀的錯誤，我對此供認不諱。
在此遞交檢討，以深刻反省我的`錯誤。
“問世間情為何物，叫我這國中生也痴狂?”面對我如今的處境，我真是感慨良多。
回顧往昔上下五千年歷史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。
現在，“我檢討、我認錯，以後不再這麼做;我羞愧、我後悔，今後不扮這麼美;寫檢討、遞檢查、要寫什麼寫什麼;受批評、挨頓罵，只要不請我家長”。
經過您的深刻教育批評，我已經知道了，早戀是不對的，早戀會非常嚴重地影響我們的學習(據統計早戀對於學習成績的殺傷力可以達到80%，這遠遠比玩網遊還嚴重)。
此外，早戀還很費錢，我身為一個國中生沒有經濟來源，難以承受。
可見早戀是多麼不對啊，我已經知道錯了，今後不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
學問齋