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四年級學生檢討書八篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:2.71W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書的心態要端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級學生檢討書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級學生檢討書八篇

四年級學生檢討書 篇1

五樓的平台陽光燦爛,綠草坪在陽光的照耀下閃閃發亮。往日,明媚的陽光下媽媽班上的同學在上面盡情嬉戲玩耍,我每次看在眼裏,癢在心裏。直到有一天下課,我怎麼也找不着湯顧,便上樓尋找,沒想到他們幾人正在草坪上打滾,玩得不亦樂乎,從那一刻起,我也加入了“犯罪”的.行列——和他們一起玩。可每次上樓都逃不過同學們的眼睛,今天,我終於被告發了。這一切都是因為我沒有紀律、沒有安全意識造成的。在秋遊和今後的學習中,我一定會嚴格做到這幾點。希望戴老師能夠原諒我犯下的嚴重錯誤。

此致!

敬禮!

四年級學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是您班上的學生xxx,就在今天中午我犯下了極其嚴重的錯誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個不該是國小生做出來的事情,我居然説謊了。從小不管是老師還是家長都在和我説小朋友不該説慌,説謊是不對的行為,我也一直是這麼認為的。也一直以此作為我的底線,那就是不能説謊,但今天的我打破了我自己的`底線,因為我為了掩蓋自己的罪行,害怕承擔責任,害怕被罵,所以做出了説謊的行為。卻不知我在錯誤的道路上越走越遠,幸好老師發現了我在説謊,否則我説不定嚐到了這次的甜頭,下回還會抱着僥倖心理做出説謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來時刻警醒自己,不讓自己走進犯錯的深淵。

在今天中午的時候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個同學在教室裏面聊着天。然後我們在一位女同學的位置上發現有一部手機,於是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機來學校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機塞到了她位置前面哪個人的書包裏面。然後又覺得不太好又經過了一番討論便把手機放到了教室的講台下面藏了起來,然後我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準備回教室的時候,發現那個女同學已經在自己的位置上找了起來,面帶着愁容,顯然還沒有發現她的手機已經被我藏到了講台下面。沒隔一會,她眼眶泛紅好像要哭出來了,然後強忍着問邊上的同學今天中午是誰最晚離開的教室。然後隔了一會他就找到了我,問是不是我拿的,我當然不能答應,我準備過會給她,要是現在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認,她見狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個時候給她了,不然就把事情坐實了。果然,沒一會她就帶着老師您過來了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒有抗住老師您的氣場,您帶給我的心理壓力實在是太大了,使得我不由自主的把真話説了出來。

我現在已經深深的意識的了自己的錯誤,我不應該因為那點無聊的惡趣味而這樣的整蠱同學。更不應該在犯了錯的情況下還撒謊,那就是錯上加錯,希望老師您能夠原諒我,我保證不會再犯這種錯誤,做一個品德兼優的好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

四年級學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

真的,非常的對不起!在今天早上的時候,我沒能及時的上交自己的作業,導致在學習委員的未交作業名單上,出現了我的名字。我真的非常非常的後悔!

自己犯下這樣的錯誤,我真的很慚愧。我明白自己犯下錯誤的原因,也知道自己為什麼會犯下錯誤。甚至,我在當時是可以防止這樣的錯誤發生的!可是,我沒能管理好自己,讓自己放肆去玩,不去做好自己的作業。到最後,只留下一點時間的時候,自己才去做,但是,這個時候卻已經天黑了。我不得不加班加點的完成,可是我實在是錯估了自己的精力。在玩了一整個下午之後,我真的沒有足夠的精神去完成作業。更別説有很多自己沒有學好的題目弄的自己頭痛也寫不出來。最後,自己實在是熬不住,不得不放棄。

當自己第二天被媽媽叫醒的時候,已經是快上課的時間了,自己已經失去了完成作業的機會。儘管之後我在教室中拼命的趕作業,但是還是沒能在學習委員上交之前完成,真的很抱歉。

在您對我批評後,我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒有合理的安排時間,沒有做好自己的本職作業,導致自己在今天出現了這樣的`情況我真的很抱歉。

在反思過後,我認識到自己的問題,我不應該這樣控制不住自己,我已經是一名四年級的學生了,我要學會去安排自己的生活安排自己的時間,不能然後自己的任性將事情稿的一團糟!更不能讓自己不能完成老師佈置的家庭作業。

在聽了老師您的批評之後,我認識到這不僅僅是我不寫作業的問題而已!自己沒能完成自己的作業,這不僅僅是對學習的沒計劃,對作業的不負責任,更是對老師的不尊重!對我們自己的不負責!作業是為了讓我們複習自己今天所學的知識的自我檢測。只有寫過,我們才知道自己是否學會。而我這樣的行為,顯然是沒有認識到作業的真正目的,將作業丟在一旁,只顧着自己玩,這是非常錯誤的行為!

很顯然,如果我們及時的完成自己的作業,或是能規劃好自己做作業的時間,這樣的錯誤就不會發生了!自己的行為是對學習的懈怠,需要好好的反省。但是我保證,在今後的學習中,我一定會及時的完成作業,好好的規劃自己的時間,絕不會將學習的任務再丟到一旁,希望老師能原諒我這次的錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

四年級學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基説過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看着時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我着急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看錶,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!上課説話檢討書只怪我把起牀這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的.洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現裏面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只着一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由於我的粗心大意,對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該上課講話檢討書不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,盧老師悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多説了。

我知道這些理由説出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!

學生:**

四年級學生檢討書 篇5

我是XXX,今年四年級了。在這個禮拜五的上午,我犯了個大錯誤,那就是把同學XXX的眼睛弄傷了。

星期五的早上,我和往常一樣去上學。因為橡皮丟了,就到學校門口的小賣部去買橡皮。剛進小賣部阿姨就給我介紹説“有新上市的雪花噴霧,可要一瓶?”由於好奇,想到雪花飛舞的樣子一定很漂亮,於是拿出媽媽給的零用錢,買了兩瓶。

到了班級我向同學展示着我新買的“好東西”。由於不知道這漂亮的雪花會帶來什麼危害,我東噴噴西灑灑。一下子噴到XXX的臉上許多。我們就你推我嚷的玩開了。XXX把臉上的`噴霧向XXX的臉上抹去。不知怎麼一下子他就蹲到地上哭了起來。這時我才看到他的眼睛被噴霧迷住了。我們趕緊把他推到廁所用清水為他沖洗眼睛,一會兒XXX還是睜不開眼睛説還是痛,這時我真的嚇懵了。心想要是他的眼睛受傷了,或者更嚴重。我該怎麼辦啊。不由的為自己的行為感到害怕。這時老師把我們的父母都喊來了。我爸爸媽媽帶着沈建華去醫院看眼睛。我一直坎坷不安的等待着他的消息。經過幾個小時的治療,XXX終於回來了,看到他沒事的樣子我心中的大石頭終於落下了。

經過這次的教訓,我以後再也不敢拿媽媽給的零用錢,買這些無關與學習的東西了,我也知道要保護好自己,不玩這些對人體有危害的東西了,不要讓此類物品傷害到我和同學們的健康。

我以後一定會做個讓爸爸媽媽和老師喜歡的好孩子。這是我的第一次寫檢討書,我希望這個檢討書也是我的最後一次。

四年級學生檢討書 篇6

劉老師,對不起,沒有及時的給您交那兩道題,但在這裏,也請劉老師聽一聽我為什麼沒有交作業的原因:

下了第二節課以後,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學生檔案”,我們大課間的時候沒填完,回教室的時候,英語老師已經開始上課。下了這一節英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續填寫“學生檔案”,填完了以後,三班的陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節課傳統沒有上,等到回教室,他們已經放學了,教室裏就剩下韓金陽等幾名同學,我心裏也挺着急,我知道還要給數學老師交上兩道題,就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團的同學就火急火燎地跟我説快去合唱,來不及了,然後我就趕了過去。(也就是説,上午的時候我並不知情要去合唱)

老師,我知道,我的一時疏忽大意給同學們和您造成了損失,以後,我一定不再犯這樣的'毛病,有事的時候跟劉宗翰説一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業還收的那麼好,我有劉宗翰協助還收不好作業,在這裏,珍珠同學向老師提出一個請求:以後不管做什麼事情,請不要讓劉宗翰同學協助我,因為1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好。2、我做錯了事情應該我自己承擔,不應該讓劉宗翰同學也一起寫檢討書,請老師滿足。

四年級學生檢討書 篇7

尊敬的領導:

您好!

我現在為我昨天下午曠課的事情向您鄭重道歉,當時我頭腦發熱,並不知道我所做的行為竟有如此惡劣,也不知道我的這一惡劣行為竟會造成如此不好的影響。

在昨天的下午的數學課,我由於一時貪玩,和同學一起曠課去了學校外邊玩耍,當時正好是某節課的下課,我們下課玩耍的時候不知不覺鬧到了學校的大門口,見大門口沒有保安把守,於是我們一時好奇之下走出了大門口,去到了學校外面的路邊攤玩耍。然而我們當時並沒有意識到情況的嚴重性,甚至還隱隱覺得有點刺激,於是就在外面逛了一大圈,等回到教室的'時候才發現已經過了整整一節課。

看到老師焦急的詢問我去了哪,我才知道自己顯然是又給老師闖禍了,除了老師之外,旁邊還站着拿着登記本的年級值日生。在老師的追問下,我支支吾吾地把整個過程説了出來,老師非常嚴厲地批評了我,我也仔細反省了自己的行為。通過自我反思,我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當。

回想起自己的曠課行為,我認為自己做事太不動腦子了,一時之間竟然只顧着貪玩,對於自己的行為可能導致的後果卻沒有細想,一時頭腦發熱之下就走出了校門,曠了整整一節課,這對於學習上的影響是非常大的。還有就是,我在上課時間,沒有經過老師或是學校領導的批准就走出了學校大門,這是嚴重違反校規校紀的行為,而且還可能危及自己的安全,讓老師和學校領導擔心。而且回來的時候我還看到了拿着筆記本在各個班級之間遊走登記的年級值日生,我這才想起最近學校正在評選年度文明班級,想到這裏我才知道自己的不當行為很有可能已經引起了年級值日生的注意,我的過錯可能會扣除掉班級的部分文明分,而最近老師號召班級同學一起打掃衞生,整頓紀律都是為了評選年度文明班級的榮譽,如果因為我的個人問題導致了班級榮譽毀於一旦,我將深感慚愧。

結合上述情況,我發現我的錯誤實在太多,歸根結底可能還是因為自我要求不高,養成了一種非常隨意的習慣,學習態度也過於散漫,沒有尊重老師,沒有集體意識、不關心班級榮譽,這些都是非常不好的壞毛病,在此我決定對這些進行逐一改正。對於這次曠課事情我一定深刻檢討,向老師道歉。關於文明班級的評選活動,如果因我的個人原因導致班級落選,我將打掃一週的衞生來彌補過錯,望老師原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

四年級學生檢討書 篇8

xxx:

您好!

我是您班上的學生xxx,就在中午我犯下了極其嚴重的錯誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個不該是國小生做出來的事情,我居然了。從小不管是還是家長都在和我説小朋友不該説慌,説謊是不對的行為,我也一直是這麼認為的。也一直以此作為我的底線,那就是不能説謊,但今天的我打破了我的底線,因為我為了掩蓋自己的罪行,害怕承擔責任,害怕被罵,所以做出了説謊的行為。卻不知我在錯誤的道路上越走越遠,幸好老師發現了我在説謊,否則我説不定嚐到了這次的甜頭,下回還會抱着僥倖心理做出説謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來時刻警醒自己,不讓自己走進犯錯的深淵。

在今天中午的時候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個同學在教室裏面聊着天。我們在一位女同學的位置上發現有一部手機,於是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機來學校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機塞到了她位置前面哪個人的書包裏面。然後又覺得不太好又經過了一番討論便把手機放到了教室的.講台下面藏了起來,然後我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準備回教室的時候,發現那個女同學已經在自己的位置上找了起來,面帶着愁容,顯然還沒有發現她的手機已經被我藏到了講台下面。沒隔一會,她眼眶泛紅好像要哭出來了,然後強忍着問邊上的同學今天中午是誰最晚離開的教室。然後隔了一會他就找到了我,問是不是我拿的,我當然不能答應,我準備過會給她,要是現在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認,她見狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個時候給她了,不然就把事情坐實了。果然,沒一會她就帶着老師您過來了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒有抗住老師您的氣場,您帶給我的心理壓力實在是太大了,使得我不由自主的把真話説了出來。

我現在已經深深的意識的了自己的錯誤,我不應該因為那點無聊的惡趣味而這樣的整蠱同學。更不應該在犯了錯的情況下還撒謊,那就是錯上加錯,希望老師您能夠原諒我,我保證不會再犯這種錯誤,做一個品德兼優的好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日