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學生犯錯萬能檢討書15篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:5.9K

在有過錯的情況下,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的學生犯錯萬能檢討書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學生犯錯萬能檢討書15篇

學生犯錯萬能檢討書1

尊敬的老師:

我在課堂上睡覺影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的慾望和衝動。我錯了,我真的錯了。

父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這麼辛苦只是為了讓我能學到知識,讓我今後做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能夠以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的……

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的'聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能瞭解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

而我們作為他們最親的人也不能惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

現在想起我當時的行為,可真是萬分的悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對/老師的不尊重,也對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴格,約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。

我的錯誤是嚴重的,造成的後果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經過昨天整晚的面壁思過,我思想上終於有所覺悟。

我現在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。

此致

敬禮!

學生犯錯萬能檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx,針對於本人犯下的錯誤,在此要對您説聲抱歉,説實話作為一名大學生,我有失身份。這個充滿書香氣息的地方,不應該遭受到一絲一毫的破壞,我們走入最高學府的目的就是要用知識充實自己的人生,可是我卻連最基本的都沒有做到,所以寫下這封檢討書,對自己的行為進行反思。

讀書是一件永無止境的事情,俗話説得好“活到老,學到老”,這已經告訴我們,人的一生就是在不斷的學習中度過,還有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們在最好的年華,應該做最有意義的事情,而不是將時間無情地踩在腳下,人生不過短短几十年,浪費的每一分鐘,都應該受到斥責,更何況作為學生,我們在二十幾歲的年紀,不正是人生學習的最好階段?可是我竟然毫不在意,在別人為了目標努力奮鬥的時候,我卻在做着與學習毫不相關的事情,其實現在仔細想來,我所謂的'“反正老師也不知道”究竟影響到的是誰?毫無疑問一定損害的是自己,我們在這個年紀理應對自己負責,一個對自己都自暴自棄的人,何談對別人的責任呢?身為一名大學生,這顯然是不對的。

對於本件事情,我進行了詳細的剖析與自我反思,逐漸認識到,自己的思想已經脱離正軌,學習這麼重要的事情,在自己的日常生活中應該佔據着非常重要的地位,所以我已經認識到了自身存在的問題,這一切都是源於自己思想的鬆懈,我知道這是萬萬不可為的,回想起自己剛入大學時的豪言壯志,此時不免心生慚愧,只是短短的一段時間,便開始動搖心中的信念,而且還讓老師為自己操心,我感覺到十分的羞愧。那麼在認識到錯誤後,我決心要改正,因為在自己寶貴的青春年華,我不允許自己在這樣的錯誤上迷失方向。所以在這裏我向老師保證,在今後的學習中一定會端正自身的態度,嚴格要求自己;在學習上做好自己的規劃,課上認真聽見,課下及時完成老師佈置的作業;不管是在生活還是在學習中,都向優秀的同學學習,及時發現自身存在的不足,並做出相應的改變。

對於自己犯下的錯誤,我接受相關的處理決定,因為我要對自己的所作所為負責,那麼在進行了深刻的反思後,我也希望能夠取得老師的原諒,我一定會用自己的行動證明,這樣類似的錯誤在今後絕對不會發生第二次。

檢討人:

  20xx年x月x日

學生犯錯萬能檢討書3

尊敬的老師:

您好!

首先,我為自己由於無知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時間表示深深的歉意。

雖然事情已經過去了一段時間,但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關鍵時刻,一名保安同志及時的制止了我的錯誤,我非常的感謝他,若沒有他,我很可能已經走上了繼續犯錯的不歸路。

不遵守國家法律和學校規定是國家學校已經自己的極不負責任的表現,這種行為不但對其他考生不公平,而且違犯了國家法律,屬於違法的無恥行為!

那天當保安同志制止住我的錯誤的時候,我心中還不以為然,沒有意識到問題的嚴重性和破壞性。現在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性,我在本質上就是在犯法啊!雖然我沒有參與進去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫夥同犯罪!是要收到法律制裁的!

明白了我的錯誤之後,!在這裏我們要感謝老師的思想指導,如果沒有您及時地指出我的錯誤,那我們可能還會在這條路上越走越遠!

我知道我這種不自律.不自愛的行為傷害了很多關心我的師長師姐學弟學妹,作為一個犯下嚴重錯誤的罪人,我在這裏向大家説:對不起~我傷害了你們的感情!我的行為還可能會在同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想着帶一次也無無知的僥倖心理釀成了現在的後果。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的.本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以改正。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院領導老師的工作帶來了很大的麻煩。

犯下如此嚴重的錯誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識到了問題的嚴重性.對自己所犯的錯誤感到了羞愧.冷靜過後,我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析,問題最終歸結於我世事太淺,輕信社會上的人,借給他們電腦,並天真的以為只要自己不參與就不關我的事。現在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來,您是我們人生道路上的領路人指明燈,照亮了我們的後半生!

犯下如此嚴重的錯誤,我們辜負了老師的期望,對於我的錯誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個改正的機會,給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民羣眾中去的機會!也希望同學引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學生犯錯萬能檢討書4

尊敬的XX老師:

次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的.想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

説到本日之事件,我又不得不想起平日表現。根據政治課上所言“量變是質變的前提”。我在平日便經常算準腳步,要求步伐準確,哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準時間,只求踏入教室門便打鈴,並且要精確到0.1秒,生怕來早了吃啞巴虧。於是如此反覆,進入教室的時間雖説越來越精準,卻沒發現這就是遲到的前兆。最後終於人算不如天算,力不從心,出現失誤。於是出現今天的局面。來了個大變。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

  檢討人:XXX

  2XX年X月X日

學生犯錯萬能檢討書5

尊敬的班主任:

您好!

對不起班主任,我要向您認錯,我這次犯了個大錯,我竟然跟隔壁班同學打架,在那麼多的人面前跟人打起來,而且還是自己先動的手,真是太混蛋了。您總説君子動口就不動手,可是我卻是直接上手的那種,給您丟臉了,深刻的抱歉。學生寫此檢討書向您去道歉認錯。

今天上午的課間時間,我從隔壁班經過的時候,被一個人不小心絆倒了,本來他也不是故意的,當時他也立馬道歉的了。可是我自己覺得摔倒很丟人,所以就把事情鬧大了,直接推了他一把,對方覺得理虧,也就沒有再對我做什麼,但是我卻得理不饒人了,還用語言刺激他,到最後他反諷我一句,我氣不過就直接一拳打過去了,都把人打倒了了。旁邊同學拉着我不讓我在動手,我還不肯,看到他倒地的時候,我還覺得很開心,這真的是太沒有男子氣概了。作為一個男生,連這點氣度都沒有。由於這事鬧得有些大,所以同學就把您給叫過來了。説實話當時看見您和隔壁班班主任來的時候,我都還沒有認識到自己的錯,還在挑釁對方。直到被您拉到辦公室裏教訓一頓,我才知道自己的行為是多麼大的錯。

學校是讀書學習的地方,是文明的校園,從我上學開始,就有無數老師説過不要在學校做出這一類事情來。但是我當成耳旁風了,而且自己的性格也是比較暴躁的,不是那種保持理智的,甚至是小氣的.。所以這次事情明明事情可以從小化無的,但是因為我的舉動直接上升成大事了,鬧得全校都知道我跟人打架了。因為這事,還把我的父母給叫到學校裏來了。在看到您和父母眼裏的那一抹失望,我忽然就後悔了。我現在都是一個高中生了,離成年就不遠了,怎麼做事還像個孩子呢?我應該要為自己的行為承擔責任的,畢竟長大以後自己的所作所為都是屬於個人行為,我已經是個獨立體了。經過這是,突然就讓我明白了自己必須為自己的行為負責,也必須要去改正自己的暴躁脾氣,面對一件事應該保持理智,用理論去説話,而不是用暴力。

在經過班主任您的勸説和教育,更經過父母的批評,我明白過來了。對於自己先動手打人的事情向您誠懇道歉,並向那位同學道歉,求得他的原諒,握手調解。我以後會認真的審視自己,不會在這樣了,會努力的去改正自己身上的缺點,以學習為主。感謝班主任這次對我的教導,讓我清晰的認識自己,也明白作為一個高中學生,做出行為之前要考慮清楚,不要妄自行動。將來會努力做個好學生,不讓您擔心,也不讓家人擔心,更努力在同學之間樹立起好榜樣。願班主任您原諒我,在未來繼續教導我,相信我可以改好的,真正的成為一個良好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生犯錯萬能檢討書6

尊敬的X老師:

今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的.這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XX內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生犯錯萬能檢討書7

尊敬的黃老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不幫助同學的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的'話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

同學本該互幫互助,共同建起友誼之樹。可是我,我卻……

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生犯錯萬能檢討書8

親愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定。我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的'反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。

這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生犯錯萬能檢討書9

尊敬的老師:

您好!

愛美,其實並沒有什麼不對,但是我在學校裏面化粧,作為學生,這也是違反了學校一個紀律的,並且這對於我來説,反而會因此而分散了學習的心思,是對自己不好的,我也是在此做檢討。

這次把化粧品帶到學校裏面來,其實我也是和同學在探討怎麼變得漂亮一些,也是在電視裏面看到很多的小姐姐在化粧,覺得很好看,而自己平時其實也是沒有化過粧的,只有在表演節目的時候老師給我們化過粧,但也是比較簡單的,其實平時我們的心思也是不能花在這上面,我也是知道化粧其實也是花費時間的,但我也是想去嘗試一下,之前也是在學校外面看過別人化粧,覺得挺有意思的`,開始化粧的時候也是做得還不夠好,同時我們的行為也是被老師發現,粧容老師一眼也是發現了,説了我們,我也是急忙去卸了粧,而今回想,的確不該是這樣做,化粧其實也不是我們學生目前該做的事情。

雖然説化粧了的確很好看一些,但是我們現在首要的事情並不是去變美,而且也是在成長之中,一些化粧品其實也是對皮膚有傷害的,更是不應該損害自己的健康,而是該好好的去做好學習這個事情,不要把心思放在這些目前對我們並沒有什麼好處的事情上面,而且化粧不但花費時間,也是會消耗了我們的精力,都在想着怎麼變美,也是不會去考慮如何學好知識,去讓自己有更多的收穫。老師的批評也是讓我更加的意識到,其實美,不是靠化粧來的,更多的還是我們自己的涵養,自己的內在素質,如果光有一個好看的樣子,而沒有了素質,沒有學識,其實也是不會真的美好。

沒收了我的化粧品,我也是不抱怨,我知道老師是為了我們好,不希望我們在這個美好的年齡裏面去幹一些目前我們不該乾的事情,而且我也在這次的事情裏對於化粧,對於美有了更多的理解,清楚不能去追求這些外在的,而是多去提升自己,讓自己的素養更高,多去看書,多讓自己肚子裏是有墨水的,而不是外表就好了,同時我也是相信自己以後會能不去想這些化粧的事情,而是會把自己的心思放到日常的學習裏面來,不再讓老師這麼操心,得對老師教導我們的話去記在心裏,好好的做好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生犯錯萬能檢討書10

尊敬的領導:

您好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯_的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

前幾天_點名時三令五申,一再強調不能脱崗漏崗,可我卻沒有把_的話放在心上,沒有重視_説的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對_的不尊重。應該把領導説的話緊記在心,把_的條令條例緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給_也造成了及其壞的影響,破壞了_的管理制度.在戰友們中間也造成了不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,影響_紀律性,對_的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的領導也是一種傷害。每一個領導都希望自己的戰士做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的_有一個良好形象。

一個良好的制度靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了_的良好制度,是很不應該的,若每一個戰友都這樣犯錯,那麼_早就亂套了,對於我違反條令條例給予懲罰也是應該的,我今天座崗時自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受領導給予的處理。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,_對於我的脱崗行為也非常的生氣。我也知道,對於軍人,不違反紀律,做好自己的本職工作是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我會好好改過的,認認真真的去學習的各項規章制度和條令條例,我對此很慚愧。

相信領導看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為是自己的一時失足,希望對領導和戰友們可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導和戰友相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望領導能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討書:

  20_年_月_日

學生犯錯萬能檢討書11

各位學生會同事:

你們好!

首先,我很慚愧的跟正哥和蘭姐説一聲對不起。作為學生會一員,我不僅沒有做好榜樣,而且帶頭犯錯誤。一開學第一次例會正哥就説了以後每個月xx號左右就要交一篇月工作總結,但是由於本人的一時大意,把這件忘得差不多。等到xx號開列會前一小時左右才想到,結果可想而知,我想這並不是最壞的,最壞的是我們部門沒有一個人交,這就直接導致正哥發火,打心眼裏認為此次的事情確實是我們沒有做好,我想叫我們寫一篇檢討書是必須的,讓我們大家從此以後都可以認識到問題嚴重性,也可以更好的學習怎麼去做一個合格的學生會。

加入學生會快一年了,在我印象中這是正哥第一次對我們發火,在剩下不久的日子裏,諸如此類的事情再也不會發生,請兩位相信我們,讓兩位能夠安心的把學生會的事情交給我們。同時在這裏我僅代表個人表個態,在以後的日子裏,不管是部門例會,團日活動,還是主題班會,還有該交的各類文件(如:總結、計劃、策劃書、通知書……)或者是其他什麼事情,只要沒有什麼特殊情況,我都會按時到達準確地點,認真完成學生會這個大家庭給我安排的任務,萬一有特殊情況一定會第一時間向兩位部長請假。

每年的換屆時間也快到了,我想作為學生會的任何一個人都會有自己的特殊想法,我想每個當初進入學生會的人都是抱着一定的理想,我也不例外,在學生會經歷了那麼多事情,説句實話,自己確實改變了很多,當初雖然説不上多麼的內向,但至少比現在膽子更小,語言組織能力更弱,人際交往沒那麼廣泛,自我紀律性沒那麼強,等等這一切都是我這近一年的時間所學到的,而這一切恰好是別人所不擁有的,我想這就是我拉近與有才華人的方法,拉大當初與我同步人距離的催化劑一般。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅學生會紀律,也為了讓我部門各成員從此不要再走這樣的老路,再犯下這樣的罪行,我衷心希望學生會拿我做一面黑色的.鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今後類似的悲劇就不會再上演。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反學生會規章制度,決不做讓部長失望的事。

同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念,以後堅決不做此類無意義的事情,每次做到按時按量完成學生會給我的任務,不拖欠,不馬虎,每次都盡力做到最好。在日後的日子裏,個人覺得應該改變一下自我的處事習慣,對於任何事情都要以一個積極,認真的心態去完成,這樣可以大大的提高做事的效率,也可以養成一個良好的習慣。

其實對於此次的錯誤來講,作為我部門的任何一個人應該站在部長的位置上來想一想,可以換位思考一下,假如此件事情是自己一個月前佈置給7個人的,一個月後沒有一個人去做這件事情,那是一件多麼令人悲催的事情,倘若我們都有這樣的想法,那麼這件事情將不會發生,可以避免一場不必要的麻煩,其實這個世界上之所以有庸人和偉人之別,就是因為平時間處理事情、看待問題的方法和眼光不一樣,只要我們以偉人的做事態度去完成每一件事情的話,這個世界上將會少很多不必要的麻煩,雖然此次錯誤是一件小事情,但把眼光放在人生中來看,倘若我們對待人生的態度就是這樣的消極,那麼我們的人生將會是一個永不進步,我們的民族將會永遠落後。

今天,我懷着愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對遲交工作總結的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學生會間造成了極其壞的影響,破壞了我部門的形象。各成員之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給學生會開了一個不好的先例,不利於學生會的作風建設,正哥和蘭姐

是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽兩位的話,充分領會理解兩位對我們的要求,並保證以後努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到兩位對我這種破壞部門制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感謝正哥對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後不再無故晚交工作總結和其他諸如此類的事情,懇請兩位部長相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生犯錯萬能檢討書12

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在出現這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的'事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,思想彙報專題生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生犯錯萬能檢討書13

尊敬的學生會支部:

首先我很慚愧的向孔書記,劉主席以及各位主席團同志還有部長由衷的説聲對不起。我辜負了你們對我的期望。在最近的兩週內,做了很多無知的事情,不僅傷透了你們的心,也讓我無地自容。於是,今天,我懷着愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以表示我的悔改之意。

事情是這樣的,在訓練的一天早晨,我和部長髮生點不愉快,由此我便消極對待工作,學生會例會不去開,體育部的事情不過問,整天閒着,無所事事。更有甚者,竟然無視張主席和劉主席的苦口婆心,一如既往的錯下去。

最近一段時間,我一直在後悔、猶豫中艱難度過,明白了自己行為的可恥性。作為一個學生會培養了兩年的學生會成員,作為一個入黨積極分子,作為一個已年滿18週歲的成年人,就該明白組織的利益高於一切,團結才是王道。更應該清楚,當個人利益與集體利益發生衝突時,集體利益高於一切的道理。然而呢,就為了個人恩怨,為了一口氣,在組織最需要人的時候脱離組織。特別是運動會在即,體育部正處在繁忙階段,大事小情此起彼伏,雜事亂事接二連三,在這關係院裏榮譽的時刻,作為普通學子尚能獻出自己的力量,為院爭光奪彩。

那麼作為學生會體育部的成員來説,不作為就是犯大錯,而我卻因一己之私,脱離組織,在思想和行動上不作為,豈不是大錯特錯?而作為大二學長,不能起到帶頭模範作用,反倒樹立不好形象,這不是錯上加錯嗎?為此我怎麼能不後悔,不懊惱、不慚愧?

説句實在話,經管學院對我個人給予很大幫助,在生活上給我支持,在精神上催我奮進,我清楚這和領導、老師的關心密不可分,為此我更應該做出個樣子來回報老師們的大恩。可惜的是,彪自身思想不成熟,性格不穩重,脾氣太倔強,辜負了老師的殷切期望。彪為此自責的同時,一定從中吸取經驗教訓,嚴於律己,做好自己。

同時,我要謝謝劉主席、張主席,謝謝你們對我的悉心教育。其實學生會是不乏人才的,甚至可以説是人才濟濟的,對於像我這樣不遵守組織紀律的庸人,完全可以拋棄掉。但是你們從我犯錯的第一天起,就一直教導着我,告誡着我,而我卻不識抬舉,一味的頑固不化。最近一段時間,睡不着的時候常常想起你們的告誡,才知道自己有多愚蠢,多傻。在經過長時間的`反省之後,向兩位可親可敬的學長獻上我的歉意,並且一定會改變自己的臭毛病,不辜負兩位主席的期望,做出個樣來給你們看。現在我已經徹底改過自新,已經主動向部長承認錯誤,就眼前情況,我會做好本職工作,同學生會成員一起努力,將這次運動會辦的漂亮精彩!

對於我的部長xx,我向你由衷的道歉,雖然你已經原諒過我了。就事論事,作為下級頂撞上級就是錯,而不知悔改,固執己見,就是錯上加錯,你説我不服你,我服,我真心服你,我知道你是女強人,喜歡親力親為,做事一絲不苟,有一顆求勝的心,這是我最佩服的地方,再加上和你共事近兩年來,大事小情你都時刻教着我,這也讓我收穫了不少東西,我怎麼能不服你?咱們都有一個共同的目標,就是希望經管在我們的時代輝煌一次,所以我希望的是有什麼事情大家一起出謀劃策,想出最佳方案,用最少的時間,最低的成本,最小的代價完成高質量的工作,這樣既避免了決策失誤,也提高了大家的整體水平。

最後我再一次為自己的無知深深自責,為你能大人不計小人過而感激,為我們能夠共同攜手為經管明天的輝煌努力而驕傲。

我想每個當初進入學生會的人都抱着一定的理想,我也不例外,在學生會經歷了那麼多事,自己確實學到了很多,改變了很多。我也由衷感謝學生會這個平台讓我的能力得以提升,人脈得以拓寬。通過這件事,我同時認為它的發生不是偶然,而是我長時期以來對自己放鬆要求,工作散漫以及在心中壓抑情緒的必然結果。當然,這是一個非常非常危險的傾向,如果放任自己繼續放縱和發展下去,那麼,無論是現在還是步入社會後,後果都是極其嚴重的。我對個人所犯的錯誤感到痛心疾首,感到無比慚愧,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。

今夜又是不眠夜,在心中積壓的感情太多太多,讓我不吐不快,希望這份檢查能夠讓老師以及主席團成員和部長原諒我的過失。彪也會以此次的檢查作為鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知恥而警醒,知恥而奮進。

xxx

  xxxx年xx月xx日

學生犯錯萬能檢討書14

尊敬的XX老師:

兩軍對陣勇者勝,兩軍相持久者勝。在軍隊,常勝將軍是那些能忍耐的人,在商界,能做最多的生意、有最多的主顧、航校最多的商品也是那能忍耐的人。忍耐,不但是軍人的制勝法寶,而且是商人成功的關鍵。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

感謝營黨委對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己管理失職的嚴重後果,也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這裏,也向全營官兵道個歉,希望大家原諒。同時也向營黨委保證,在今後的工作中,進一步加強責任心,兢兢業業幹好本職工作,帶領連隊以更高的標準,更優異的成績回報組織的信任和同志們的.關心。

在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  檢討人:XXX

  2XX年X月X日

學生犯錯萬能檢討書15

尊敬的:

我是你的學生:xxx。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不xx的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調xx關於xx的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:xxxx雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的xxxx也非常的生氣。我也知道,對於學生xxx是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想上的錯誤:

2、行為上的錯誤:

3、對同學和自己的影響上的錯誤:

我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日