在有過錯的情況下，為了避免今後再出現此類事件，我們要通過寫檢討書來悔過，請注意寫檢討要把原因講清楚。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的個人檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![個人檢討書[合集15篇]](https://i2.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/142c7d7940a8ce858498ca2e5b1d.jpg "個人檢討書[合集15篇]")
尊敬的老師：
你好！
平生沒有寫過檢討書，因為一直很自律，不需要挨批評！
學生時代，國小到國中，本人是學霸，是老師的寵兒，不會挨批評！高中時，雖然學習有所下降，但是表現還是好的，老老實實，不會做挨批評的事。大學更加沒有老師批評我們，連班主任都沒有了，一個年級才一個輔導員，面都見不上，自己管自己，不存在寫檢討！
參加工作了，是認真負責、關心學生的好老師，在單位不爭名不爭利，只埋頭工作，這樣的好同志，哪裏要挨批評呢？
今天，我甘願罰自己寫個檢討書，以儆效尤！
事情是這樣的，早自習快下課時，看見羽毛球羣裏有喊打羽毛球的，我迫不及待地要去球場了。剛換好運動鞋，下課鈴聲就響了，我怕被人流擋住，拉開門，飛奔下樓，我剛開始飛，聽到一個小子在我背後高聲叫喊“老班在飛，帶頭飛！”嚇了我一跳，全樓都聽到了，飛得更快了，咚咚咚，三兩下我就飛到球場去了，沒敢回頭！
但是呢，內心覺得頗不安啊！因為本期，本校下樓摔傷事故時有發生，有兩人摔得極為嚴重。
開學第一天，高一某新生摔得脊椎骨裂，住院半個月。
11月份高三劉同學更加悲摧，下樓梯時摔得左手粉碎性骨折，下頜縫十五針，四個牙齒磕落，十二個恆牙嚴重受損，牙齦摔碎，住院20天。牙齒的後期治療費用保守估計都高達16萬元。該生家中一貧如洗，單親，父親二級殘疾，農村低保户。昨天全校才幫他搞募捐，我還在班裏進行安全教育，説下樓要小心，不要飛。今天自己飛奔，被抓個現行，實在惶恐啊，老班，你做的什麼榜樣？
之前，我們的`通宿生，在晚三下課的時候，有好幾個會飛奔而下，看着他們那種衝鋒陷陣的架勢，我是害怕的，好在沒有人摔倒。但是每次我都會逮住他們，批評他們一頓，禁止他們在樓梯上飛奔。還威脅他們，再有發現，會通知父母帶回家進行安全教育。
今天自己這樣不顧安全，還自恃身手敏捷，竟像風一樣環着樓梯極速而下。這的確會產生不良影響。更重要的是，自己每天在教室裏給學生唸的經都白唸了，飛一次全毀掉。這怎麼能行呢？所以我決定鄭重地去班裏道歉，做檢討。
為此我正經八百地寫了檢討書！
這檢討書啊，不容易寫！以前要學生寫800字、1000字的檢討書，以為那是很簡單的事。其實真的不容易。
為了寫檢討書，本來打算去吃蘭州刀削麪的，也沒吃成，直接免了。開了四次頭，用了一節課，才寫好那勞什子！
寫完那東西，心情不能平靜，今天怎麼會在樓梯上飛奔？下樓梯不好好走，總歸是不安全的，伍老師，幸虧今天沒有摔倒，做個檢討保平安，學生不會再着急忙慌地在樓梯上飛跑，也是值得的！
第七節課，我在課堂上，鄭重其事地念檢討書，並且保證不再在樓梯上飛奔，就算我是風一樣的女子，也要穩穩當當地，一步一步地下樓！
安全無小事，時時要謹慎！預防擺第一，方可保平安！
從今往後，戒之慎之！我終於也是做過檢討的人啦！
檢討人：
日期：
尊敬的xx：
我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己近段時間來的工作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向部長做出深刻檢討：通過這事，我感到自己責任心不強，但同時也是對自己放鬆要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為一名幹事，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由於自己的鬆散，給部長及部內帶來了影響，如果不是部長對我們的寬容，我想我也不會有今天。
這也説明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新台階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。因此，這次教育使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起部長們對我的信任，愧對部長們的關心。同時，要誠心的謝謝你們，如果不是你們及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的'。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向部長做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
針對昨天在xxx中所犯的錯誤，我在這裏做出深刻檢討。事情的經過是這樣的：（略）
這次犯了錯誤後，我自己想了很多東西，也反省了很多事情，自己也感到很懊悔，恨自己沒能嚴格執行上級的指示和要求，觸犯了我們部隊鐵一樣的紀律。我為自己所犯的錯誤感到羞愧，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。經過反思，我認為自己在以下幾個方面存在着一定的問題：
一是思想上有鬆懈麻痺的苗頭。我到xxx工作已經有兩年多的時間了，對各項業務工作基本上都能熟悉的掌握，一直以來也都沒有因失職而造成重大錯誤。長此以往，造成我在思想上覺得日常工作沒有什麼挑戰，很輕鬆的就能完成，也不用投入過多的精力。加上前段時間大項活動多，任務比較重，感覺比較累，這一段時間的工作相對來説輕鬆一點，因此想鬆一鬆、歇一歇，而這也最終導致了這次錯誤的發生。
二是在任務中的執行力度不夠。在這次檢查之前，xx領導已經把存在的問題指了出來，要求我們限期整改。但是在執行的過程中，我沒有很好地發揮一名幹部的模範帶頭作用，沒有積極主動作為，而是消極被動的拖延時間，最終在檢查中暴露出了所有的.問題，給單位抹了黑。歸結起來，還是自身在幹工作中工作標準不高、態度不堅決、執行力不強。
三是在工作中對自身要求不嚴。在工作中存在“只求過得去，不求過得硬”的思想，總覺得有的事情做得差不多就行了，沒必要弄得那麼嚴格。由於在之前的檢查中，檢查人員很少到我們ZHE裏來，這也導致我存在着一定的僥倖心理，以為這次的檢查也只是簡單的走過場，從而放鬆了對自身的要求，降低了工作的標準。
通過這件事我吸取了深刻的教訓，對我的思想也產生了很大的震動。痛定思痛，我決定以後堅決做到以下幾點，確保不再犯類似的錯誤，儘自己最大的能力做好航材保障工作。
一是提高工作標準。在以後的工作中，我將按照上級機關和領導的要求，高標準、嚴要求，不等不靠，不斷提高自身的執行力度。
二是發揮應有作用。作為一名幹部，我必須以身作則，起好模範帶頭作用，帶着戰士們一起幹工作，以自身的行動帶動其他人員的積極性。
三是是嚴格要求自己。今後我將牢記“服從”這一軍人的天職，克服消極思想，端正思想觀念，不打折扣地完成上級交給的各項任務。
上述就是我的檢討，請領導和同志們對我進行批評指正，今後我將努力克服和改正存在的問題，請大家對我進行監督，看我實際的工作表現。
檢討人：xxx
xxx年xx月xx日
尊敬的班級老師：
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其説是錯誤，不如説是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了。我只能對班級老師説聲，對不起，是我錯了。
考試xx是校園三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，後果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對班級老師對校園的不負責任，這是對校園規章制度的違抗，是對班級老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊塗也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經鑄成，我只能後悔的承擔後果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真複習，事後我知道，平我複習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時衝動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱着僥倖的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包着僥倖的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望班級老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以後的學習生活中積極進步，不辜負班級老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午班級老師對我做出了批評，我要感謝班級老師的教誨，班級老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的.認識，是我沒有考慮校園班級老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，班級老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這麼嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最後還是要對班級老師説聲，給班級老師添麻煩了，對不起，班級老師是我錯了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
我由於在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裏，希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上，並且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧着自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的那個是那個同學，他期盼着我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的.表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，____大學在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關係很好，他找我幫忙，當時不忍心和僥倖心理之下量成了現在的後果。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的。人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
請老師相信我，我保證，這樣類似的失誤將不會再發生。
此致
敬禮
學生：___
____年_月__日
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，此次寫下這封檢討書是因為，在上一節您的課中我沒有認真聽課，並且在您讓我回答問題時我也沒有及時的回答上來，思來想去，我都覺得自己的做法非常的錯誤，在經過自我反思後，我也認識到這件事情所帶來的不好影響，因此我想寫下這封檢討書，希望獲得您的原諒，同時提醒自己不再犯相同的錯誤。以下是我的檢討，耽誤您幾分鐘的時間。
作為一名學生，更何況致我們現在高三的學生，認真聽課是我們必須要做到的事情，這也是我們上學的意義，如果連上課好好聽講都不能做到，這就是自身的態度問題，更何談好好的學習知識呢，而且已經到了高三的階段，我們即將就要走上大學聯考的“戰場”，這是一場無煙的戰爭，在我們看不見的地方，大家都在努力着，只為了在大學聯考的考場上發揮出自己最佳的實力，可我卻在這個時候不好好聽課，實在是對自己的不負責任，這麼重要的時刻每一分鐘都不應該被浪費掉，而且這樣的做法，若不能及時改正，很有可能會影響到各個學科的學習，那麼結果將不堪設想，所以我深刻的認識到這個錯誤給自己帶來的影響。
同時我也意識到這件事情是對老師的一種不尊重，老師為了讓我們能夠更好的理解知識，每一天都辛苦的備課，時常嗓子都沙啞了，而且到了高三這個階段，有些時候老師們比我們還要緊張，每天睡得很晚，來的比我們都早，只為了讓我們在這至關重要的一年裏認真完成自己的學業，課堂上所講述的每一個知識點，都融入了老師百倍的心血，而我卻這樣將其揮霍，實在是對不起您的付出，因此我深深地認識到自己這種做法給您帶來的傷害，所以我要誠懇的向您説一聲抱歉。
經過反思後，我已經認識到自己的錯誤所在，而且也知道了其帶來的影響，作為一名即將大學聯考的學生，我深感慚愧，再多的'言語都改變不了既定的事實，所以我只能在日後的學習生活中不斷地嚴格要求自己，讓自己時刻打起精神，謹記一名學生的責任，同時明白一名高三人應該做的事情，在最後的這個階段，我也會對自己的學習制定計劃，保證自己每天不是虛度光陰，同時也不辜負您的期待，這是我對自己的鞭策，也是對您的承諾。
希望在日後的學習中，您可以在實踐中檢驗我，對於這一次的錯誤也希望您能夠原諒我一次，讓您操心了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
這天，我懷着愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您以前三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講萬能檢討書50篇檢討書。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對於我不認真聽講的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟着一齊受到更為嚴重的後果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的`條件下未能得到提高，違背父母的意願。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這麼辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、水平低，我怎樣會忘記將手機關機
據上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤。
請老師、同學繼續監督、幫忙我改正缺點，我會加倍努力，爭取早日取得更大的進步!
此致
敬禮
學生：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的xx：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲説，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起牀，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，手機網批發商，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時用手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的`悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在考試時用手機的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候講閒話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也用手機，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在考試的時候絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現代學生相符合。
作為在考試的時候講用手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今後我一定會好好學習，考試不用手機，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：x
x年xx月xx日
尊敬的部長大人：
今天，為表示我的深刻反省，我懷着無比愧疚的心情寫下這封檢討書，以向您表示我對我自己在“IT節”宣傳工作上不盡人意的表現的深刻認識，以及保證在以後的工作中，儘自己最大的努力，做到最好。
這是一次十分深刻的反省，我對於我自己在宣傳時的差勁的表現感到十分慚愧。我真的不應該在宣傳的時候，只會呆呆地站着，沒有一點積極性。我不應該感到害怕，不應該感到害羞，對於別人冷淡的反應，還是要有充足的熱情，要有不畏困難，勇往直前的精神，一定要學會死皮賴臉，向小黑和銀彬學習，學習他們的積極性，學習他們生來硬拽也要把人拉到報名點，報名參加我們的活動，學習他們看到目標，積極上前介紹，不畏畏縮縮，和陌生人交談時也不會感到害怕。
我真的十分深刻地認識到自己的錯誤，同時我也發現自己所存在的問題：膽子不夠大，臉皮不夠厚。我知道，臉皮不夠厚，對於自己的工作室十分不利的。因為，我們後勤部的宗旨是：高調做事，低調做人。如果膽子不夠大，就不能夠積極主動地找事幹，畏畏縮縮，到最後什麼都幹不了，就做不到“高調做事”。所以，鍛鍊膽量，是解決我的問題的，和更多不同的人，認識更多不同的人，擴大自己的交際圈子。
對於這次的錯誤，可能會給部門帶來不正面的影響，可能會讓別人覺得後勤部存在做事不認真的人，對此，我感到萬分的'愧疚和懊悔，因為我一個人的表現而影響到部門，實屬不該。因此，我有如下深刻的和對自己的要求：
1、對於陌生的人事物，不要感到害怕，要表現的自然大方。
2、做事要有積極性，對於自己的任務，要有強烈的責任感。
3、對待自己的工作要有熱情，要不怕苦不怕累，以微笑面對所有的困難。
此致
敬禮
學生：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
很抱歉要向您遞交這份的檢討書，關於反省我在學校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了！其次我有必要向您坦白我抽煙的經過，已經清楚地告訴您我是怎麼學會抽煙的，又是為什麼喜歡上了抽煙。
20xx年xx月xx日，星期四下午第二節下課，我和班裏的xx同學一起去了教學試驗區走廊玩。然後我看周圍無人，就拿出了口袋裏的一包中華香煙。就與xx在走廊裏吸煙了，原本想到試驗區廁所裏吸煙，但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之後，很多同學和老師就去了試驗區廁所。於是我們只好躲在走廊裏吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩x的時候，我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和xx抓個正着。在這裏我要解釋一下老師，這件事真的不關xx同學的`事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關於我吸煙的經過要從高一上學期開始，當時我剛考入這所重點高中，與其他同學不同的事，我是被父母花錢買進來的。父母對我的期望很大，要我天天用功讀書。第一學期我很用心地讀，但可惜我的成績還是上不去，於是我就熬夜看書，精神和生理都承受着巨大的壓力。後來我聽到了大人們説吸煙可以緩解疲勞，於是我就嘗試地吸煙了，就到了現在這個情況。
關於我的檢討和反省：首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油，都是一種致癌物質，因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿x週歲的高中生，從法律意義上講就沒應該吸煙，這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯，學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、鬥毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應該。
我今後的改正措施：
第一，我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。
第二，遞上這份檢討書。
第三，今後絕不在觸碰香煙，遇見同學又吸煙者都要上前勸説。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
我由於沒有按照宿舍管理條例的要求，將大功率電器拿到寢室使用.給寢室的安全帶來了很大的隱患.今天上網看了很多關於用電熱毯帶來的火災事件，我深表慚愧。雖然我買了電熱毯也沒用過幾次，沒給宿舍帶來損失但我這種行為本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧着自己的便利和一時的想法，這也是不對的.。
人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，損害了整個18幢樓同學的生命和財產的安全，我這樣做，同時也是對宿管老師全心為同學們服務的不尊重.所以，當宿管老師通知我寫檢討的時候，也讓我深刻的認識到這點.
再者，我這種行為還在寢室間造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的校風建設.
敬愛的老師我是真的認識到自己做錯了，以後決不會再犯了，敬請原諒。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年xx月xx日
尊敬的領導：
今天我懷着愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，表達我對今天下午在指揮中心值班時對工作交接不清楚，造成值班室輔警(我本人)脱崗近30分鐘。
因為我對工作交待不清楚、思想意識認識不到位、責任心不夠強，以致同事誤解，在工作上造成了影響，我非常愧疚。
關於下午的事情如下：昨天一個同寢室同事(莫澤順)的.奶奶過世，我在17：00從指揮中心離開，走前我對在指揮中心視頻監控室值班的同志説走前幫我關下窗簾，順便看看有沒有調度會，然後就到寢室找人幫我值一個小時的班，寢室男生幾乎都沒有時間，我就打電話給陳雪瑩到指揮幫我值班，當時陳雪瑩在睡覺，説要起牀換衣服。
因為我沒有給她交待清楚，所以導致了很久才到指揮中心。
因為我個人原因，導致了交接工作失誤，造成值班期間輔警值班脱崗，我非常愧疚和懊悔。
經分局政工監督室領導及家人對我進行嚴厲的批評教育，講明紀律作風的重要性，指揮中心值班的嚴肅性，以及如何正確處理個人問題與工作的關係，使我深刻意識到，作為指揮中心值班員，必須做到24小時在崗在位，嚴格做到窗口部門職責，嚴格落實值班任務，並保持良好的警容警貌
與工作責任心。
我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，向領導表示我對工作失誤、責任心不強的不足表示歉意，作為一個目前在政工監督室工作的輔警，我沒有做好自身工作，對自己監督不到位、責任心不強，不僅造成脱崗，也對我目前在的部門摸了黑，更為我們輔警隊伍一幫兄弟一段時間來的辛苦與努力摸了黑，我深刻認識到自己犯下錯誤的嚴重性。
在此跟領導説聲對不起，更要跟我的兄弟姐妹們説聲對不起。
我保證在今後的工作或是生活中，我一定要加強責任心，積極努力工作，讓領導及家人對我放心。
我真心接受領導批評教育，也懇請領導對我進行教育，我堅決改正。
吃遊食檢討書
在一個月黑風高的晚上，我和陳晨犯了一個小小的錯誤。由於我們在吃遊食違反了金清中學的規定，所以我感到萬分的抱歉，為了彌補這個錯誤，我加快了吃遊食的進度，然而不幸的是，在我萬分懺悔的啃着玉米時，突然的一束白光射進了我的眼球，那一刻我和陳晨在白光的照耀下顯得是那樣的受人矚目。我怔了一下，才發現在這束白光的後面站着一個穿xx顏色衣服的老師，剎那間，我明白，我......被逮了。
我一時語塞，僵在那裏，有點不知所措，就這樣，老師面目猙獰的向我們走了過來，我在他的淫威下屈服了，那個時候，我很害怕，害怕到忘記了逃跑，現在想起來很懊惱。如果上天再給我一次機會，我一定會選擇再來一次，如果一定要在這個選擇上加一個前提，那就是逃跑。
不要問我從哪裏來，我只知道要到哪裏去。
所有的假設都是空想，被捕之後我的心情很糟，因為我給我的班級抹黑了，給我們敬愛的班主任一個沉重的打擊，我很對不起他們，特別是當同學們向我投來安慰的表情時，我更加心痛。
我覺得我是一個品行敗壞的人，我無法在面對我親愛的同學們了，原想就這麼一去了之。可是我知道，這是不能夠解決任何事情的，而且我更加知道這需要勇氣，可是我沒有。最重要的一點，我知道這樣會很痛，所以我放棄了，原諒我，親愛的朋友，我有萬不得已的'苦衷。現在，我趴在桌前，努力地認真地積極地抄着金清中學學生行為規範，我的心情很沉中也很複雜亦很痛苦，希望這能夠彌補我一點過錯吧，吳下阿門！
最後讓我説聲對不起，原諒我的錯誤，其實我還想面壁思過的，只是為了學業，
我又不得已而放棄。
感謝親愛的老師同學，感謝生我養我的爸爸媽媽，感謝生我爸爸的爺爺奶奶，更感謝生我媽媽的外公外婆，如果沒有你們，也就沒有今天的我。
現在，一句話，為了防止我再吃遊食，我決定終生不再踏入金中超市。不過我明白，我是不能這麼做的，因為這樣會阻礙國內經濟的發展，我不可以這麼自私，因此我不會忘記這次抄書的深刻教訓，相信有一天，我會戒掉遊食的毛病，就這樣子，讓我們朝這個目標奮進吧！
各分公司、站、廠、處室：
**月**日上午西站下客區內發生一起死亡1人的重大安全生產事故。事故發生後公司會同公安機關對該起事故進行了調查處理，根據公安部門責任認定，我公司負次要責任，現該起事故已基本處理完畢。按照“四不放過”的原則，公司多次召開了事故分析會，從調查的情況看，這起事故固然與****車有直接的關係，但與管理混亂不無關係。主要表現在：車輛進出口處車輛、行人把關不嚴，車輛、行人隨意進入下客區;生產指揮人員沒有嚴格按照操作規程操作;安全生產責任制沒有落實到位，極少數職工工作責任心差，工作時不在崗或雖在崗但人浮於事，對事故缺乏預見性。鑑於安全管理工作中存在的諸多問題，並導致了“****”事故的發生，給人民生命和公司財產造成了較大的損害，同時給公司造成了不良的社會影響的事實，為嚴肅安全生產規章、制度，保障良好的安全生產秩序，杜絕類似事故的發生，參照《**省交通系統企事業單位安全生產領導責任追究制度》和公司安全管理有關規定，經研究，對這起事故有關責任人作如下處理：
一、公司法人代表總經理對安全工作負全面領導責任，由於疏予督促，在有關會議上作檢討。
二、公司分管安全的副總經理對安全工作負直接領導責任，由於疏予督促、檢查，決定給予分管安全副總經理扣發一個月獎金處罰。
三、公司安全處處長具體抓全公司的安全工作，對全司的安全管理工作負綜合管理責任，由於疏於督促、檢查，決定給予公司安全處處長扣發一個月獎金處罰。
四、****作為安全生產第一責任人，對本單位的安全生產全面負責，由於疏予管理，決定給予****扣發一個月獎金處罰。
五、**分管安全的.，對本單位的安全工作負直接領導責任，由於疏予管理，決定給予分管安全的****扣發兩個月獎金處罰。
六、扣發****全體職工一個月安全生產獎金。
七、***單位對這起事故的直接責任人(當事人)要儘快拿出處理決定並報總公司備案。
希各單位從這起事故中認真吸取教訓，時刻繃緊安全生產這根弦，加強對安全生產的督促、檢查，嚴格按照安全生產規章制度辦事，全面落實安全生產責任制，杜絕類似事故的發生，為全公司的經濟建設創造良好的安全環境。
檢討人：xx
日期：XX年XX月XX日
尊敬的領導：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠工的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！
xx日，我因為某種事情，早上未能到公司上班，但是我本應該向上級請假説明原因，而我卻在沒有請假未經批准的情況下曠工，讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深，導致這件事的發生。在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了公司（廠）規定。再次，我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。屬下本應該聽從領導安排，服從組織，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利於公司的廠風建設。領導是多麼重視廠風和紀律，而我卻給領導找煩惱，添麻煩，所以我今後要遵守公司規定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我的要求，並保證不會（有類似）的事情發生。望領導給我改過自新的機會。
通過這件事情我深刻的'感受到領導對我這種敗壞公司形象的行為心情，使我心裏感到非常的愧疚，我太感謝領導對我這次深刻的教育。望領導能念在我是初犯，我保證以後不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：
檢討時間：
學問齋