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信息教學工作計劃模板錦集五篇

欄目: 教學計劃 / 發佈於: / 人氣:1.59W

日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的信息教學工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

信息教學工作計劃模板錦集五篇

信息教學工作計劃 篇1

1、教學工作:堅持以學生為主體的評價方式,注意靈活多樣,本着對發展學生個性和創造精神有利的原則,積極主動探索國小信息技術課的教學教法。採用學生作品方式進行評價,學生作品可以一人完成(小作品一般個人獨立完成),也可以幾人組成小組完成。對有特點的作品給予關注和表揚,成績可以同學自評、互評,老師點評積極推行intel未來教育理念在教學實踐中的應用。對於不同年級給予不同的評價方式,分別如下:

三年級繪畫模塊:

(1)圖形的製作。

(2)圖形的着色。

(3)圖形的修改、複製、組合等處理。

四年級word排版模塊:

(1)教師給出一篇文章,能夠按要求排版。

(2)會應用插入功能插入圖片、文本框、藝術字、表格等對象。

(3)能夠靈活應用畫圖軟件中的工具箱進行繪畫。

(4)根據學過的知識畫一幅自己的作品。

五年級用計算機制作多媒體作品

(1)多媒體作品的簡單介紹。

(2)多媒體作品的'編輯。

(3)多媒體作品的展示。

六年級網頁製作模塊:

(1)按照教師的要求能夠用dreamweavermx建立新站點。

(2)設計學生的個人網站(主要是主頁設計)。

(3)設計過程中必須應用文本插入、圖片插入、動畫插入、表格插入、表單插入。

(4)能夠利用網絡空間上傳自己的網站。

七年級認識計算機模塊:

(1)走進信息世界。

(2)神奇的計算機。

(3)樹立社會主義榮辱觀。

八年級excel和網頁製作模塊:

(1)數據的輸入。

(2)編輯公式計算。

(3)創建圖標。

(4)網站製作基礎。

(5)輸入學校簡介。

(6)插入表格和圖片。

2、學校及區教學資源庫利用及推廣工作

3、學校各室電腦設備的維護檢查工作:本着隨叫隨到的原則盡力解決老師問題,

在解決問題的過程中不斷加深理論學習,以加深自己的業務能力。

4、課件製作工作:按照學校要求,對於上市級公開課的教師其課件盡力配合完

成製作,並堅持把其放在首位來做。

5、各重大活動攝影攝像活動:努力做到學校的各項重大活動的跟蹤,拍好、編好每一項活動,做好資料的完整保存,同時園網站的更新提供最完整的資料。

6、局域網維護工作:加強win20xx方面知識的學習,探索充分利用校園網資源

的更好辦法,同時加強同二中的聯繫,以使我校的網絡能夠正常運作。

7、學校網站工作:盡力充實學校網站的內容,儘可能把學校發生的最新資訊發

布上去。

8、盡力為跨越式課題組提供技術支持與幫助。

信息教學工作計劃 篇2

1、引導思惟

以師生配合成長為目的,以進步講堂講授實效為重面,以課例研討為衝破,展開有主題、有課例、有講座、有研究的疑息技能講堂講授研究舉止,深刻索求疑息技能有用講授的計謀;展開有企圖、有引導、有效果的師生比賽舉止,團體晉升中小教的疑息素養,進步中小教疑息技能教員的講授火仄。

2、重要任務

1.落實分教段課例研究舉止。小教段:基於教案引發的下效互動講堂講授研究舉止;國中段:基於MOODLE仄台的`下效互動講堂講授研究舉止;下中段:基於MOODLE仄台的互動講授取實時的構成性測試講授研究。粗心構造講授設想、講授觀賞取研究,撰寫講授深思,推介勝利課例。

2.展開“劣課”的曬課推劣舉止。“一師一劣課,一課一位師”是積聚劣量課程資本的緊張方法,更是增進常態化疑息技能取教科課程融會的緊張行動。關於疑息技能教科,更必要技能取教科的有用融會。我們要憑據園區“一師一劣課,一課一位師”的請求,增強疑息技能取教科融會的引導,並有企圖地構造中小教疑息技能教員到場曬課、評劣任務。

3.促進“微課”的利用取開闢。園區中小教疑息技能教科曾經開闢了96節,根本上籠罩了相干常識面,開闢量量如何?只要正在利用中睹分曉。是以,新的教期要強化微課正在講堂講授的利用,發揚微課對自立進修舉止的撐持感化。正在利用的進程中,收現不敷,並訂正取完美,建造更貼開講授需供的微課。

4.強化下中疑息技能講堂講授引導。除構造地區性講堂講授研究舉止中,增強常態的聽課評課舉止,從晉升先生的團體素養動身,而沒有是純真的應對教業火仄測試,引誘教員做好底子性講授任務,實正進步講堂講授量量。

5.構造有閉師生比賽舉止。先生層面:構造好中小先生疑息技能利用做品比賽預賽,加入姑蘇市小先生利用技藝比賽(包含LOGO步伐設想戰SCRATCH做品展現);教員層面:“一師一劣課,一課一位師”舉止,小教疑息技能微課建造競賽等。

信息教學工作計劃 篇3

一、學生分析

? 這學期任教高一年6個班,每個班各有各的特點,各有各的特色。在整個年段中總體情況來看,學生的上信息技術的熱情很高,但這中間有一部分學生是抱着來玩一玩,放鬆放鬆神經的想法來上課的。從男生與女生的情況來看,女生電腦操作能力想對男生會有所差距,但是他們更能在上課時認真聽講,認真完成教師佈置的任務。部分男生上課時會耍些小聰明,但他們對上課的知識較容易掌握,完成任務較快。

二、作好教材分析

舊教材主要是以應用軟件為主線進行計算機課程教學的局面。一般是先介紹計算機的硬件,算是把學生引進來,然後是講解操作系統,再接着一些基本的應用,如:如何使用因特網,WORD或WPS等一些軟件的使用。總體上,舊教材注重的是計算機基本操作的訓練。

新課標下的信息技術教材強調提升理論,淡化技術。高中信息技術課程以提升學生的信息素養為根本目的。信息素養的提升不僅要使學生掌握基本的信息技術技能,形成個性化發展,還要使學生學會運用信息技術促進交流與合作,拓展視野,勇於創新,提高思考與決策水平,形成解決實際問題的能力和終身學習的能力。

三、教學方法及措施

在對新教材有一定的瞭解的基礎上,那麼面對高中新課程,如何有效地開展信息技術教學,下面我就平時教學中的一些常用的教學策略談幾點看法:

在教學中我努力做好以下幾個方面:

1、要進行合理的任務設計

新課程下,信息技術是以提升學生綜合信息素養為目的,所以教師要針對這個目的設計一系列的任務,並且這些任務可以被學生所接受。教師進行“任務”設計時,要從學生實際出發,充分考慮學生現有的文化知識、認知能力、年齡、興趣等特點,遵循由淺入深、由表及裏、循序漸進等原則。

2、小組教學,提高責任意識,增強合作精神?

在教師的'組織下,學習小組之間還可以進行研討交流,互動競爭,從而取長補短、互相促進,為更好地完成任務打下堅實的基礎。實踐證明,小組教學有利於學生探究合作與創新創造能力的培養和發展。

3、知識的過渡要順暢,要能激發學生的興趣

通過富有藝術性的過渡來實現各章節之間的銜接,可以使課堂結構變得緊湊,教學內容更加嚴謹。啟承轉合功夫做到家,學生充分意識到新舊知識的聯繫時,他們的學習興趣才能被喚起,學習潛能才能被激發。這時教師再把新知識設計成課題或活動,並與學生在日常生活中形成的態度結合起來,這樣便是生動靈氣、輕鬆高效的課堂。

信息教學工作計劃 篇4

新學期的工作已經開始。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發揚自身優點,彌補自己的不足。現對本學期的工作擬定計劃如下:

一、教學業務方面

教學工作是教師的中心工作。在新學期裏,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細緻地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,並能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鑽研教材,儘量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫徵文比賽活動,在活動中以體現“綠色環保”為主,使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環保意識,從小為建設美麗家園而積澱意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢着學習的熱情。同時,認真研究相關教育理論書籍,閲讀最新的`有關計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結合,在促進自身發展的同時積極提高學生獲取知識的能力。

二、教育教學能力及自身素質方面

適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業餘時間,閲讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更紮實的基礎。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。與此同時,要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文,總結經驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。

“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期裏,我將繼續每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平後繼續提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九台市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。

三、微機室管理方面

在本學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悦的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我將盡職盡責,經常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衞生的環境,使學生在一個“綠色環保”的環境裏接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環保環境的意識,培養學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養成良好的習慣,為以後學習打下基礎。

四、其它方面

嚴格要求自己,尊老愛幼,團結同事,份內份外的事都熱情地、努力地去做好。

認真執行學校的各項規章制度,忠誠於黨的教育事業,遵守作息時間,按時參加繼續教育學習,並認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。

總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的成才,在學校這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。

信息教學工作計劃 篇5

本學期我擔任如下幾個方面的工作:信息科的備課組長工作,七年級1到7班的信息技術課的教學工作,學校校園網的管理維護工作,九年級級和行政辦公室的電腦維護工作,學校校園網站的改版和維護管理工作,以及學生和教師的計算機培訓工作,學校應用軟件的開發工作等。工作任務繁多,為有效地進行信息學的教育教學工作,維護管理好全校的電腦,保證校園網的正常使用,特做如下計劃安排:

一、帶領本科組老師認真做好備、講、批、輔等常規教學工作,上好每一節課。

信息課是一門較新的學科,但它的地位卻越來越重要。對學生來説,它雖不是主科,但卻勝似主科。在當今社會,計算機的應用是如此廣泛,學不好計算機,等於是新文盲。因此,對於信息技術科的教師來説,肩上的任務是非常重的。所以,本學期,我將盡力擔負起備課組長的責任,帶領本科組老師認真做好備、講、批、輔等常規教學工作,上好每一節課。這是我們的第一任務。

二、帶領本科組老師認真鑽研教材,探索教學方法

作為一門新學科,信息技術課與其他學科相比較,用於備課和教研方面的資料幾乎是空白。信息技術發展又是如此之快,教材的內容往往跟不上信息技術的發展,更別説信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鑽研教材,並從中摸索出一套切實可行的教學方法。

三、挖掘尖子生,做好培優工作,做好學生競賽的培訓工作。

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經過開學初的調查,我們在七年級新生中發現了不少在信息技術方面有着濃厚興趣及一定特長的學生。為培養在這方面有興趣及特長的學生,進一步提高學生的信息技術水平和操作能力,我們將從這批學生中挑選一批尖子生,組建電腦興趣愛好小組,對他們進行信息技術方面的強化培訓。同時,對原有的八年級級的尖子生進行進一步的培訓,進一步提高他們的信息技術應用水平,為進一步提高我校學生的整體信息技術水平打下良好的'基矗

另外,本學期有一個非常重要的競賽——第九屆全國青少年信息學奧林匹克競賽。以往我校學生參賽的成績不理想,今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學生,認真做好培訓工作,力爭在這次競賽中獲得比較好的成績,為城區中學爭光。

四、積極培訓教師,進一步提高教師計算機應用水平和操作能力。

我校大部分教師已通過廣東省計算機中級水平考試,部分老師已經參加了廣東省計算機高級水平考試,很多老師已會自己製作多媒課件,計算機應用水平整體來説還是比較高的,但是有部分老年教師計算機水平還未達標,另外,本學期新進來很多剛畢業的老師,這些教師因未經過系統培訓,在信息技術與學科整合方面還欠缺經驗。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環節。

五、做好校園網站的改版工作及校園應用軟件的開發工作。

學校校園網站第一版的設計獲得了廣泛的讚譽。經過一年多時間的運行,第一版的設計越來越不能滿足我們的需要,為此,我們計劃在本學期對校園網站進行改版工作。並開發一系列與學校教學管理工作配套的應用軟件,進一步提升我校信息化應用水平。

六、做好全校電腦的硬件維護

學校計算機的數量已達200多台,維護工作也增大很多。特是兩個電腦室,因上機任務繁重,電腦出現較多問題。但身為全校電腦的主要維護管理負責人,我會盡職盡現,做好維護管理工作,保證電腦的正常運行,從而保證教學及學校工作的順利進行。

七、配合學校其他教師和部門,認真完成好學校下達的各項工作任務。

以上幾點是本人這學期的教學、工作計劃。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方,望各位領導和同事指正。