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國小生競選稿(通用13篇)

欄目: 競選稿 / 發佈於: / 人氣:1.48W

在現在社會,越來越多地方需要用到競選稿,競選稿可以對競選起到很大的作用,是競選演講上一個重要的準備工作。來參考自己需要的競選稿吧!以下是小編為大家收集的國小生競選稿,希望能夠幫助到大家。

國小生競選稿(通用13篇)

國小生競選稿 篇1

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自五(1)班的婁旭陽,我是一個充滿自信的女孩,今天能站在這裏參加學校大隊長的競選,我感到很榮幸。

從一年級踏入到育文中學這個飄逸着書香氣息的校園,到現在已經五個年頭,在老師們的薰陶和學校領導的引導下,我博覽羣書,開闊了視野,獲得了更加豐富的知識,從一個懵懂無知的青澀孩童成長為一名合格的少年,也獲得了許多驕人的成績。我從一年級到現在,一直擔任班長,團結帶領我們班同學在各方面取得了不錯的成績,我的愛好十分廣泛,擅長畫畫,笛子,現在我的笛子已經通過了五級。我有很多優點:思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,善於與別人交流,協調人際關係,注意發揮主觀能動性,具有創新意識, 工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨。

我知道在座的每一位競選者都非常地優秀,要競選成功不是一件容易的.事,但我有信心,我會努力爭取!

如果我當上了大隊長,我會團結一切可以團結的力量,奉獻校園,服務同學;努力當好老師的小助手,獲取新信息,認真完成交給我的每一項任務;和隊員們一起出謀劃策,開展各項豐富多彩的活動;努力把成績提得更高。如果我不幸落選了,説明我還有很多不足,但我絕不氣餒,會繼續完善自己,使自己達到大隊長的要求,下次再來競選。

希望大家相信我,支持我,為我投上你們神聖的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生競選稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

有一首歌曲的名字叫《愛拼才會贏》,今天我就是帶着這種拼搏精神,再次站在競選大隊長的舞台上。我就是五年三班那個皮膚白皙,大大的眼睛,時常扎着兩條小辮子的女孩兒白家瑩。

我性格活潑開朗,愛學習,愛思考,最大的愛好是讀書,到現有已經讀了一百多本了。書中那些名人的故事時刻激勵着我,使我從小就樹立了遠大的志向,考取世界最高學府,當一名科學家。我的特長是語言表演,演奏電子琴。並多次在省市比賽中獲獎。從一年級至今,一直擔任班長,在老師和同學們心目中樹立了優秀小幹部的'形象,曾兩次光榮地當選為全校的文藝、宣傳大隊長。並多次參與主持學校的重要活動,受到老師和同學們的一致好評。

兩年的大隊長經歷,使我對大隊長這個光榮稱號有着更深的理解。當同學們把自己手中那神聖的一票投給我的時候,投來的不僅是一份信任,更是一種期待。光榮和自豪的背後,是深深的責任感。因為大隊長這個光榮稱號不僅代表我個人的榮譽,更代表着我們後小河少先隊的形象。所以,如果我再次當選,我會一如既往地帶着我對學習和工作的認真勁兒,協助大隊輔導員做我力所能及的事情,開展同學們感興趣的文藝、比賽等各項活動,做各項活動的帶頭人。積極配合大隊輔導員和同學們,更好的為大家服務、更全面的為紅領巾增光添色,使我們後小河的少先隊工作步入新的輝煌。

我的競選宣言是:我拼搏,我成功!今天你投我一票,明天我將給你一百個精彩!謝謝大家!

國小生競選稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

我叫張丁心,是四(1)班學生。我很榮幸能參加中隊長競選。首先我要感謝老師和同學們對我的信任,給予我這個鍛鍊的好機會。

我是一個勤奮好學、活潑開朗的男孩。我熱愛學習,成績優秀,尊敬師長,友愛同學,積極參加學校各項文娛體育活動,在20xx年的文慧杯比賽中,我獲得了語文特等獎,數學一等獎,英語一等獎。

我愛好廣泛,喜歡讀書,尤其喜歡數學、化學、物理類的書籍,喜歡跳街舞,可以和小夥伴們盡情的歡跳,曾經獲得過街舞團體二等獎,喜歡踢足球,喜歡在足球場上盡情揮灑汗水。

同學們,請大家給我投上神聖的一票吧,雖然我現在並不是最優秀的,但是請大家相信,我一定會和大家一起成長,將來的我一定比現在更棒!如果我能當選中隊長,我一定會盡我所能,做好中隊長的職責,好好的為班級和同學們服務。

我的.競選宣言:

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,説到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!

國小生競選稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!我是何家慧,來自四年級三班。我是一個活潑可愛的小女孩,我性格開朗,尊敬師長,愛好廣泛,喜歡運動,充滿自信又樂於助人。不論學習或做什麼事情,都有一股不服輸的勁頭。這次,我再度獲得老師給予的珍貴機會,參加大隊幹部的競選,證明我是一個追求進步的學生,也相信自己是一個非常合適的人選。因為:我有很強的責任心,有較強的`管理團隊能力,願意為大家服務。

去年,我作為一名新生轉入華美學校,通過展示自己很快得到老師和同學的認可,獲得代表三年三班參加競選大隊委的機會,對我來説是一種榮譽,更是一種提高競爭能力的一次檢閲,雖然最終未能如願當選,但也給了我積累了寶貴的經驗,激勵我繼續參與競選。

我性格里最大的優點在於寬容、大方、學習和做事情,從不斤斤計較,對於好的事情總會牢記於心,不好的事情總不放在心上。這樣,我與同學相處很是融洽,這也是一個大隊幹部必須具備的品質之一。因此,如果我當上了大隊幹部,我將更加嚴於律已,事事都要以身作則,樹立一個好榜樣;如果我當上了大隊幹部,我會更關愛同學,使他們在一個強大的團隊當中感受到集體的温暖;如果我當上了大隊幹部,我會在認真學習的同時,出色地完成大隊部交給我的任務,全心全意為同學服務,做到學習和完成工作兩不誤。

我愛同學,愛老師,愛華美學校。樂觀和自信一路伴我前進,請大家支持和信任我,給我投上神聖的一票。謝謝!

國小生競選稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫麥銘瀅,今年11歲,在五年級(4)班讀書,是文娛委員。我特別愛好的才藝是:鋼琴。我在香港的鋼琴獲得“威賽杯”五等獎。雖然我在比賽前有些緊張,但我終於克服了賽前的緊張和恐懼感,明白了作什麼事只要努力,調整心態就有希望成功。除此之外我還喜歡讀書呢!讀書使我長了不少見識,明白了許多道理,書還能帶給我快樂。在書中,我學會了做人要誠實講信用。尊老敬老愛老,老師對我指出的.缺點,要及時改正。

在學習上我也不甘落後,老師佈置的作業能按時完成,字體端正、整潔,常常受到老師的誇獎。班級中我喜歡交朋友、團結友愛,樂於幫助他人。我還尊敬師長。我曾經獲得“三好學生”“全優生”“語文特優生”“數學特優生”“英語特優生”等。

我的缺點是:開展班級工作不夠積極主動,落落大方。老師因此常常給予我幫助。對於這個缺點,我一定要克服。

同學們,請相信我,我將在學習和成長中不斷進步,完善自我。如果我被選為大隊委,我將願意認真細心為大家服務,我會認真做好這份工作的。同學們投我一票吧!相信我,我一定會盡力盡心盡責做好這份工作的,我將和全體少先隊員們一起,開展各項創新活動。

謝謝!

國小生競選稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這春暖花開的季節,我校又開展了競選大隊委的活動。我是五(6)班學生陳依然。我這次競選的目標是大隊長。

我是個活潑開朗,與人為善,有着很強的上進心女孩。一有錯誤會立即糾正,並牢牢記住。我擅長畫畫、唱歌……我樂於為同學分憂,成績優異,也會常認真的輔導一些學習困難的同學做好難的題目。我的'作文常常被老師誇獎,多次在學校舉行的徵文比賽中獲獎。

我也有很強的管理能力,我也明白“民,水也。君,舟也。水能載舟,亦能覆舟。”這個道理。要有同學們的配合,我才能做的更好,更出色。

我還有做得不足的地方,有時會忘記帶一些東西。別人交代我的事情,我沒過半天就忘到九霄雲外了。

我在大隊部算是一位老隊員了,任職紀檢委員的時候,我不論下雨天,還是有事情的時候,我都會堅持去大隊部做好老師交代的任務。

面對同學們期望的目光,如果當選上大隊長,我會盡職盡責,竭盡所能幹好每件工作。我會協助其他大隊委員共同做好大隊的各項任務。如果落選,我也決不氣餒,還會更加努力,爭取下屆當選大隊長。

希望大家支持我,給我鼓勵。請投我一票吧,謝謝大家!

國小生競選稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我走上講台的唯一目的就是參與生活委員的競選。

我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。其次,我具有較高的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌""。第三,我能夠處理好各種偶發事件。我相信自己能夠勝任生活委員的職位,能為同學們和老師服務。星星也會陸續到達我班的!

假如競選成功,我會把全班同學的衞生處理的乾乾淨淨,在老師不在時把紀律儘量搞好並讓同學們認真做作業;我還要把不聽話的`同學勸説一下並讓他們改正,我還要傳授同學們衞生常識,讓大家都在安靜漂亮的環境下學習。

假如不成功,我也不會泄氣,我會按照生活委員的標準嚴格要求自己的!

同學們請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經的住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們班肯定會成為最佳班級的!

謝謝大家!

國小生競選稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這裏競選班幹部,我感到很自豪,我也少不了你們支持我的票,我想當的是紀律委員,這是我第一次競選班幹部。

我當紀律委員的原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的班級。雖然我是一個膽小的孩子,心裏一直擔心我管不好這些同學,但是我依然想努力地當上班長,我一直都在期待這一天,一定要爭取當上班長,為了鍛鍊自己,也為了服務大家。

如果我當上了紀律委員,我會讓這個班裏變得沒有爭吵,更沒有打架這種行為,我會讓這個班級變得更加和諧美好。

如果我當上了紀律委員,我會讓有矛盾的.同學握手言和,讓不團結的同學變得團結起來。我想當紀律班長是為了想要把每個同學都變得團結友愛,互幫互助。我超喜歡管紀律,因為我不怕麻煩,責任感特別強。

如果我競選失敗了,我會跟其他的班長一起服務同學們,依然努力地等待下學期的競選。無論我這次當不當紀律委員,都不會氣餒。

請老師和同學們投給我神聖的一票,我會非常感謝你們的。

國小生競選稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這次競選中,我競選的'是生活委員,在班級的生活,生活委員對衞生安全創造良好的學習環境,都起着至關重要的作用。小時候爸爸告訴我教我養成良好的勞動習慣。所以我一年級時就會洗襪子了,三年級刷盤子刷碟,三年級學會了幹家務活。自己的事情自己做這個習慣計上心來我更加熱愛勞動、我每次考慮問題周全,也很謹慎,做什麼事先猶豫一下,想一想該不該做,這樣更加地促進了我和同學們的友好往來。

要是競選成功,我會把每項任務都完成好同時也做好我的本職工作更加一步通過行動來影響同學鼓勵同學,也熱愛勞動,把“衞生紅旗”的稱號當成我奮鬥的目標。

當然,要是競選失敗了我也不會灰心,以後會更加努力更上一層樓。

國小生競選稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

法國皇帝拿破崙曾説過:“不想當將軍的兵不是好兵。”我想説:“不想當班長的學生不是好學生。”今天,我高高站在講台上,當着老師、同學們的面競選班長。

作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像羣龍無首,亂了馬腳,那怎麼行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室;我,成績優異,各科考試都能發揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂於助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。

如果我能順利當上班長,我會帶着三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨遊知識的'海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,儘自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以後的日日月月裏,我能將缺點化作優點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做老師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓國小階段的最後的一年更加充實、美好,讓我們共創美好的明天吧!

國小生競選稿 篇11

敬愛的老師,熟悉的同學們:

Hi,大家好!偶是一位幽默風趣、具有濃郁書香氣息、品學兼優、活潑奮進的“陽光男孩”。説到“陽光”,有以下三大特點:一是偶特愛學習。語文善於思考,勤勉好學,課堂上回答問題的時候,總是可以體會到題目暗藏的獨特,並可以把自己的獨特見解完整複述出來。數學難題有時幾乎是老師一點,就有靈感騰空出世,也有時事心神領會。二是休閒運動時偶的最愛。比如、游泳、纏的老爸不得已給我買了副上百元的泳鏡,菲爾普斯的泳鏡就是偶手中的哦!自由泳,蛙泳……我樣樣精通。三是熱愛集體。有時候教室的垃圾桶旁邊有三四個大小不一的.紙團或什麼“開心農場”食品袋之類的,我都會不由自主的撿起來,像“喬丹投球”那樣丟進去。這一點,數學老師都誇過我呢!

記得名將拿破崙曾經説過:不想當將軍的士兵不是好士兵!我們五(5)班是個優秀的班級體,作為其中的一員,我深感驕傲。同時我又覺得,我更有責任為這個集體爭光,為大家服務。我的競選口號:“揮灑汗水,奉獻集體”.假如大家真選我做個小官,我將把“陽光男孩的陽光”灑得更淋漓盡致.當好老師的小助手,做好同學們的榜樣,帶頭搞好學習,遵守校紀校規,把書香帶進全班.讓我們在時代風華這邊沃土上不斷進步,像小樹苗一樣茁壯成長.同學們,支持我就投我一票,本人不勝感激

國小生競選稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的紀律搞好,給同學們一個好的學習環境,每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。

假如我當上了紀律委員,我會以身作責,我不敢説我的能力是最強的,但我也有足夠的'信心,我想説:既然今天我站在這兒參與競選,參與那個為學生為學生服務的職位,我就有信心把工作做好!其實紀律委員並不好當,如果我把那一個同學記下了,那個同學就會埋怨我,但我還是有敢作敢當的闖勁,只有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每天統計一次交到班長那兒,並報告情況。

假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務,為每一個同學服務!最後,請大家投給我您手中神聖的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!

國小生競選稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職位是紀律委員我對於這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點,也會指出你們的缺點。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒……。總之我會成為老師的得力小助手的。

如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的'要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,並勸説那些不遵守紀律的同學。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!