一天的時間即將結束了，今天一定有不少的收穫吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的優秀日記6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
20××年8月29日陰
我的“剪報本”我有許多本“剪報本”，它們都有自己的主題，例如：名人名句、開心果、歇後語、漫畫欣賞……等，內容可豐富有趣呢！“剪報本”對我幫助很大。它們既能給我生活中增添樂趣，又能讓我學到更多的知識，它們還給了我種種好處，“剪報本”們真是我的“好朋友”啊！每天，當我一有空的`時候，我都會拿出報紙和“剪報本”，將當天報紙上的名人名句、笑話、歇後語、等等各方面的有益的東西剪下來，再把它們有膠水整齊地貼在上面。日子一天一天地過去了，“剪報本”們也變得越來越厚了，我的知識也豐富起來了。有時，我會拿起“剪報本”，把自己摘錄下的東西認真地回味一下，感覺到這些“剪報本”真是有趣。“剪報本”，它們教給了我豐富的知識，還帶給了我無窮的樂趣呢！
當星星還在夜幕中玩耍時，黎明已悄然而至;當烏雲還在飄飄然時，陽光已經灑下黃金;當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時，年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年説再見，我們已經踏上了青春的列車。我們一羣“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。不知倦怠地屬於我們自己的密碼在時空中寫下故事，在樂譜中留下音符。
青春，我們多夢。
青春的我們，小小志高。夢想着踏上異國的土地，領略迥異的風俗人情;盼望着成為文壇上的`托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有着無數的夢想，當一個幻滅時，另一個又冉冉升起，永遠生生不息。
青春，我們浪漫。
青春的我們，會獨自登上峯頂，體會“一覽眾山小”的豪情，會一步步踏上台階，認識“人往高處走”的人生哲理;青春的我們，會對着悠悠長夜輕吟“明月幾時有，把酒問青天”;青春的我們，會找一條僻靜的小河，細細體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風，悠柔地綻放浪漫。
青春，我們迷惘。
青春的我們，有時煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最後疑心自己是否提前到達“更年期”;青春的我們，有時會躺在草地上，望着無盡的天空思索，生活是什麼?我們在幹什麼?有太多的“什麼”於“為什麼”;青春的我們在生活不解時，會在馬路上無盡地徘徊遊蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。
青春，我們奮進。
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老後悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢，一朝有一朝，無怨無悔。
和媽媽收拾房間，無意間發現了以前寫的日記，一本，兩本，三本......也許是回憶吧，更顯得彌足珍貴。我吧這些放成一堆，放在了我的“時光軸”中......
寫作業，瞥見了那滿滿的回憶，心中一喜，就伸手從中抽出了一本。哦，上面已經有啦厚厚的灰塵，我輕輕吹去上面的灰塵。那時候，還只是一年級，用的是小習字。我小心翼翼地打開，認真的.欣賞以前的佳作。呵呵，以前的字寫得好大啊，我也不知道為什麼，現在回寫地這麼小，嗚嗚，老師都説我字寫得太小氣咧......看完了全部，我還不過癮，每天幾句話。只感覺那時候的文字好青澀，苦苦的，也有甜甜的......
翻開第二本，是二年級，用的是小日記本。裏面記錄了我豐富多彩的生活，儘管文字很淺白“我很快樂”就這樣，似乎還有些好笑耶！不過這些卻真真切切地帶我回顧了童年。生活對我來説也有了改觀。
下一本，是三年級的，總的來説，確實比現在好啦，一樣都帶我回顧了過去，那種感覺，好好啊！
看完了所有，我才發現老師為什麼要求我們寫日記，真是用心良苦啊！只是想有一天老了，能站在夕陽下，看着以前的生活，也許會有一些濃濃的幸福吧！只是想什麼時候受傷了，能翻開這樣陳封的記憶，在老師鮮紅的字下，找回人生的夢想，重新揚帆起航！......
用手中的一支筆錄下這個生活，多麼有意義。今天，選拉拉隊員，我很想勝任，但是沒人選我......昨天，我很擔心，不知道科學考了多少分......就這樣記錄......同學們，大家都一起來記錄，記錄這個班級，什麼時候回來，還可以回憶。
以前的爸爸總是在我耳邊唸叨，讓我好好學習，可是我總是右耳進去左耳出，只顧着和小朋友玩王牌。今天暑假，由於我胳膊沒長好，
醫生要讓我重新二次手術，在手術當天，爸爸讓我堅強點，手術中我從始至終沒有掉一滴眼淚，回到病房由於沒事做，爸爸給我借了一本二年級的語文書，我認認真真地把十七課以前的`生字生詞都預習了一遍，出院後，由於胳膊上打着又蠢又笨的石膏，讓我無法和小朋友在一起玩，我又重新寫了幾遍，把課文又背了幾遍。今天考試我得了一個滿分，拿着卷子我心裏在想，只有好好學習，才能考個好成績。
今天，我向大家介紹一本書——《笑貓日記》。故事是這樣的：馬小跳的表妹杜真子有一隻會笑的貓。 一天，杜真子來到了馬小跳的家裏做客。什麼事兒都爭強好勝的杜真子，非要住在馬小跳的房間，馬小跳堅決不同意，結果倆人大打出手，馬小跳被折騰地翻天覆地，結果只能主動認輸，讓出了自己的房間！
杜真子養的那隻會笑的貓非常神奇，不但通人性，還會模仿人的各種笑。比如：微笑、大笑、詭笑、傻笑、冷笑…… 所以大家都叫他會笑的貓。而且他好像能聽得懂人話似的，馬小跳如果説杜真子的壞話，笑貓就會瞪着綠眼睛，耳朵一下子豎起來，聲音沙啞地冷笑起來！馬小跳看見一隻貓會冷笑，非常害怕，以後也就再也不敢説杜真子的壞話了！
馬小跳很喜歡在學校裏大聲喧譁、推翻桌椅。有時，把桌子擺成一排，説：“多米諾骨牌！！”然後，把桌子推翻，老師都管不了他，只能讓大隊委路曼曼去幫助他。
我看完這本書，感覺這隻會笑的貓真的`很神奇，動物進化的太快了，連貓都能模仿人的各種笑了，真是不可思議！同時我也想對馬小跳説些話：“馬小跳，我們作為國小生，上課認真聽講、積極發言；下課寫老師留的作業、看書、預習下節課的內容才對，不該大聲喧譁、推翻桌椅。”其實，表現好並不難，只在於你的努力！
5月1日早上，我還在房間裏睡覺，我的媽媽推開門説：“五一節到了，我們都去勞動吧！”
我趕緊起了牀，正準備吃早飯。咦，早飯到哪去了？於是我讓我的媽媽教我做早飯。我在冰箱裏找了找，發現一袋營養面，把它放在桌上。我在鍋子裏倒了些水，讓我的媽媽打開煤氣。過了十分鐘，水開了，我拿出三捆面，放進鍋裏，用筷子攪拌。過了幾分鐘，鍋裏出現了泡沫”，接着越升越高，我怕水會漫出來，放大聲音説道：“我的媽媽，快來幫幫我呀！”她什麼話也沒説：“用瓷碗舀了一些清水倒進鍋裏，鍋裏的`泡沫譁得沉了下去。
我的媽媽把面盛出來，放進準備好的碗裏，我嚐了一口，挺好吃的！
夏天快到了，我們把冬天的衣服收拾好，放進壓縮袋裏。爸爸拿來吸塵器，我很奇怪，拿吸塵器幹什麼，家裏不是挺乾淨的嗎？只見爸爸打開壓縮袋的蓋子，用吸塵器對準吸氣口，打開吸塵器，爸爸讓我試一試，我吸了一會兒，袋子變得又小又緊了，我感到很神奇。爸爸説：“這樣是為了減少空間。”最後，爸爸把袋子放進了櫃子。
勞動可真不容易啊！
學問齋