一天將要結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的國中生優秀日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳裏我看見了一個長方形的`魚缸。魚缸裏面養着許多水草，小熱帶魚們披着一身漂亮的鱗片快樂地遊着。我無
意中發現一隻帶着貝殼的動物。於是，我就把它撈了上來，原來是隻小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤裏的，怎麼會在水裏生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我説：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水裏。”接着又對我説：“我把燈貼在魚缸的一側，慢慢地能讓水温發生變化。”聽了大舅姥爺的話，我對水蝸牛更感興趣了。我仔細觀察，水蝸牛的頭部長着一對又長又細的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱着螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候，它就會把“房子”轉動一下。當它遇到危險的時候，它就會把全身縮進“房子”裏，然後就一動不動了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。
一天放學回家，一進家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學着包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿擀麪杖擀餃子皮。我從桌子上取個
麪糰，先往桌子上摁了一下，麪糰變扁了，再用擀麪杖把它擀成圓片，雖然不那麼圓，也能把麪糰擀薄了。接下來，我就學着姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折
，最後把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的.餃子比可醜多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個!這回我多加了餡，餃子也
變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚我學的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一羣大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋裏的水開了三個開後，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣
，活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鑽到我的鼻孔時，我急不可耐地先嚐了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
後來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味。
我們來到了北海公園，這是一座皇家公園。
一進大門，一條盪漾着水波的湖映入眼簾，在湖對岸有一座白塔。走過橋去，在塔腳下往上望，之間白塔中央有一條裂紋，據説是因為一次地震而造成的。
我們緊接着來到故宮博物館。
看見了太和殿。太和殿上掛着一塊匾，寫有“正大光明”四個字，邊上還有副對聯。匾下有五條金龍，再往下看就是寶座了。我和見到了鳳冠、玉帶鈎、冕、蓮花布、髮釵、玉佩、香粉盒、胭脂盒、龍冠、百布衣……聽説故宮有九千九百九十九間房屋，我從北門走到南門，一共用了3個小時呢!
遊覽了北海公園和故宮博物館後，來到了地下宮殿。
南京也有一座地下宮殿，但是還未挖掘出來。就讓我帶你看看北京的地下宮殿吧!
地下宮殿在地下20米深的地方，候寒冷，潮濕。
進了銅門，跨過門檻。首先映入眼簾的是一口近三米高的棺材。裏面擺放着皇帝的衣服。
往前走，在欄杆裏的`寶座前面的蠟燭上積了厚厚的塵土。顯然這些東西擺放了數十年了。
我們社團一起來到了鄭州科技館，使我又瞭解了科技的另一面。我們剛進一樓，映入眼簾的就是會下象棋的機器人，它的智慧和動作就如同人一樣。在一樓展廳我還親身體驗了4.0級的地震，好像在搖籃裏面一樣搖的'我頭暈眼花，可想而知在8.0級地震的災民們是多麼慘啊!
我來到二樓展廳，首先看到了模擬滅火器。我拿着模擬滅火器，像打CF一樣，對準屏幕裏的火使勁射。眼看我這的火就要滅了，對着旁邊的夥伴做了一個鄙視的動作，可剛回過頭火就一下子冒了起來，唉，真是幸災樂禍啊。隨後我們看到了胎兒是怎樣長的、電與磁力、聲音傳播器、噪聲小屋、輝光球、魔球、三球儀、航天座椅等許多科技。這次社團活動——鄭州科技館，讓我感受到科技的發達和對人類的益處，現在的科學技術真讓人讚歎，讓我難忘啊!
暑假裏的一天陽光明媚！！我對着天空大喊：“早上好！”但是……今天我們去哪透透氣，吹吹風呢？
西湖？這時候一定被擠得水泄不通，不去不去，我才不湊熱鬧呢！休博園？早就去過了，現在再去也沒意思！到底去哪裏好呢？
“嘀鈴鈴”正當我犯愁的時候，舅舅來了電話。
“外甥女，今天去不去桐廬啊？”
“有啥去頭？現在的桐廬和杭州有什麼區別？”
“這你就不知道了吧！我們今天就去和杭州不一樣的桐廬！”
“真的？那我去！”
“説定了？拜拜！”
“嗯，拜拜！”
我倒要看看和杭州不一樣的桐廬是什麼樣！
經過一小時的車程，總算到了“不一樣”的桐廬。首先映入我眼簾的是大片大片金黃色的東西，是什麼？哦，原來是城裏不太看得見，但是家家户户不能少的'稻穀。不對呀！這怎麼會是桐廬呢？問了問才知道這裏是桐廬的農村，絕非滿街商場的城市。
在這裏，農作物搖曳着，看門狗吠叫着，農民們辛勤勞動着，好一個“不一樣的桐廬”。
我們進了屋，稍作休息後，向目標桔子林、番薯地出發。
不一會兒，我們已經身陷於一片“桔海”之中。我已經迫不及待，忙衝進去，左手摘一個，右手摘一個。喲，這個不錯，這麼黃，還挺軟，我剛想吃，果農就大喊一聲：“先別吃！”“為什麼？”“有些黃的桔子是被蟲子咬過的！檢查一下再吃!”原來如此，我檢查了一番，沒有洞，那就OK了!我一咬，還真不錯！一個字：甜，兩個字：真甜，三個字：相當甜……我們採了整整兩籮筐，還沒過癮！
同志們，向下一個目標發起進攻——番薯地。這是番薯地？不會吧，連番薯的影子都沒有，還叫番薯地？相信經驗豐富的你一定知道怎麼回事，因為番薯長在根底下，也就是土地裏。這麼多亂七八糟的藤使我眼花繚亂，不過他的身子底下卻有着農民們用心血與汗水所灌溉的果實。我挖，我挖，我挖挖挖……快來幫忙！好大一個番薯啊！的確，好大，好像一個小南瓜啊！
農家樂，蔚藍的天空書寫着別樣的情趣；農家樂，牧童的短笛吹出個性的樂章；農家樂，搖曳的大樹放飛無限的温馨。我不得不感慨：“農家也有樂！”
站在高高的台階上，看着往日的快樂領地，往日的七年級五班被一些新的孩子所佔據，是傷心，是妒忌，是欣慰，是落寞早已湧上心頭，久久不肯淡去。
又起風了，殘撩的風兒吹起髮梢，幽幽的香氣碎開來，喚着滲透在腦海裏的那些個念想，而這羣曾經瘋狂的追逐着風的孩子，如今，又被遺棄在何方？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，這，又是怎樣的一種悲哀？
淡淡的，美妙的旋律已遠去，有些許的曲終人散的諷刺，嘲弄着，有些怨恨自己何以變得這樣的多愁善感，先前的慷慨陳詞，奮起激昂，難道亦隨離風而去，不是説要嶄露頭腳，闖出一片自己的新天地，不是説要再接再厲，決不放棄，難道都已去，驀然回首，那人何在燈火闌珊處……
湧着些許地恨意，我討厭傷感的文字，有何必讓我寫出來，又何必再去回憶？
現在的大家還好吧
現在的大家也很開心吧
現在的大家還會想起七年級五，想起往事，想起小小的我。
現在的'大家早已淡忘了吧，連樣子都模糊了呢
現在的大家……
幾分鐘前，還有個女孩靜靜的站在台階上，與風為舞，以靜靜地懷念那有如風般逝去的日子，如風般颳走的回憶——現在的她，在教室裏，和她的那一大幫子狐朋狗友，説北道南，談天論地地鬧騰着——她大概以模糊了剛剛發生的一切，那麼真實的一切，
只有風還在肆虐着……
今天下午，我看到了一起交通事故發生在我回家的路上。
在十字路口，一個女孩闖了紅燈，當時有一個年輕的男人正開着摩托車朝着她的方向開去。這個年輕的男人看到了這個女孩盡他的能力把車停下來，但由於開得太快，還是沒能停下來。他撞到了那個女孩，那車也摔倒了下來。他看到那個女孩被撞成了重傷，並一動不動的呆在那裏。那年輕的男人不知道該怎麼做才好。這時我打了110。然後這個警察便迅速趕到，並迅速的把那個女孩送到附近最近的醫院。
一位警察詢問了這個年輕的`男人這起交通事故發生的原因，並錄了口供。我認為開車太快是很危險的事。
今天，我什麼事都幹完了，我覺得很無聊，就去量電視機的周長。當我拿着尺子去量電視機的周長時，就發現尺子不夠長，我想：“怎麼辦？”突然，我想到了今天許老師教了可以用線
來量，想到這，我便開始動手，我剪了一條很長的白線，就開始量了。當我就要量完了，就發現線不夠長，可我又不想剪了，我就想“怎樣能變簡便一點”我回房間拿起書學書來看，不一會兒，就找到了簡便一點的方法。因為我家的電視機是長方形，所以只用量一條長和一條寬。
我拿着綫去量，過了一會兒，我量出來了，一條長和一條寬是一百零六釐米，但是有兩條長和寬，所以再用一百零六乘以二，等於二百一十二釐米。原來我家的電視機的周長是二百一十二釐米。
我知道了，以後量物體的.周長時，能想出簡便的方法，就用簡便的方法。
學問齋