一天的時間眼看就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的我的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
1月29日晴星期六
寒假的生活已經過去了好幾天，老師留的作業有一項我很喜歡，就是做5件好事。今天在去超市的路上，就給了我這樣一次機會。坐上公交車後，剛走幾站人就擁擠了整個車廂。這時，有一位抱小孩的阿姨擠上了車，記得媽媽告訴我要文明禮讓，我急忙站了起來，把座位讓給了阿姨，阿姨連聲道謝，我説“不用謝”我覺得這並不算什麼，原來做好事這麼簡單。
2月2日晴星期三
大年三十除夕夜，一聲聲爆竹聲把人們的.心情帶到了極點，爸爸也帶我到樓下去放煙花。看到空中散開的煙花，我高興極了。這時，鄰居家的小男孩拿着一串鞭炮跑過來，後面竟然沒有大人陪同。我估計是他太淘氣，偷偷跑出來的。我和爸爸上前勸告他，這樣會很危險，爸爸還讓我把他們送回了家。
2月4日晴星期五
今天我和爸爸、媽媽去姥姥家拜年。到了姥姥家後，阿姨、舅媽和姥爺分別給了我一個大紅包。媽媽給我講了這些壓歲錢的用處，一部分買學習用品，把剩下的存起來，還可以參加學校舉辦的捐贈活動。我聽後覺得這真是一個好辦法，雖然這件好事我還沒做成，可我從今天開始已經把它列入到了做好人好事的計劃當中。
2月10日小雪星期四
早上一起牀，映入眼簾的是一個白茫茫的景象。我和爸爸剛要去掃雪，表哥拉上我一聲不吭就向外跑去，他帶我來到了一個很破舊的小院，喊了幾聲“爺爺”，只見一位白髮的老人從屋內走了出來。表哥便告訴我，今天我們要幫這位爺爺掃院子。我明白了，原來表哥也是位愛做好事的好孩子。説着、笑着我們不一會兒就把院子掃乾淨了。
2月15日晴星期三
這些天，我一直都很留意，身邊的人和事。原來做好事有時就是一個動作，一句温暖的話，我們少買一些玩具，少吃一些零食，或許就能幫助一位貧困山區的孩子。聽到別人的讚賞時，你的心情會很愉悦，同時你也能把這種喜悦傳遞給身邊的每一個人，讓我們一起在成長的路上努力吧！
“叮叮叮——”在急促的鈴聲後，是一首輕柔的歌曲——《明天會更好》，在雙休日裏，我會學會什麼呢？
“這飯也太難吃了吧！”不止一次地向媽媽抱怨。温柔的媽媽再也忍無可忍了：“有本事你自己做呀！”我後悔了，後悔與媽媽頂嘴，可惜天下沒有後悔藥。説出去的話像潑出去的水，收不回來的'。要面子的我只好硬着頭皮答應了下來。
“咳咳，”我雙手背後，裝模作樣地説，“我……要做炒雞蛋！”話音剛落，我的臉就配合地紅了起來，不過還好“評委”媽媽不建議。我故作鎮定地打開了電磁爐，等待了一會兒，媽媽説這叫熱鍋。鍋底熱了之後，我放了花生油，可是油一接觸鍋就發出了興奮的“尖叫”，好似它和鍋是難捨難分的好朋友。頃刻間，廚房裏熱氣騰騰，煙霧繚繞。我半眯着眼，拿起鍋鏟剷剷。咦，怎麼不對勁？原來忘記加雞蛋了！我急忙打開冰箱，手忙腳亂地拿出了5個雞蛋。在飛奔中，還掉了一個，一腳踩上去……唉呀，慘不忍睹呀！
手裏僅剩的兩個雞蛋（碎了三個）經歷了“千辛萬苦”終於下了鍋，看着起泡的雞蛋呻吟着，我悠閒地哼着小曲去換衣服了。尖鋭的聲音從廚房傳來（真是一刻也不讓人休息）。呀，這雞蛋，呃，都糊了……我連忙亡羊補牢一般地把雞蛋翻過來，可是雞蛋好像和鍋底合體了一樣，是死是活就是不下來。雞蛋是被翻過來了，但是卻又發現沒有放蝦皮（這做一次飯，可真是不容易呀）。我腦海中靈光一閃——把蝦皮炒好和雞蛋拌在一起！
我“昂首挺胸”地端着那“炒雞蛋”給媽媽品嚐。媽媽用360°偵察眼掃視這“炒雞蛋”，我則尷尬地站在旁邊，生怕媽媽拒吃。還好媽媽沒有偏見，拿起筷子夾了一小塊還算可以入口的雞蛋，放入口中。突然媽媽咳嗽了起來，我急忙審視那盤“炒雞蛋”，發現了問題所在——愛湊熱鬧的蛋殼也參與其中！哎~
不過在媽媽的精心教導下，我又做了一次，這次很成功。在雙休日裏，我學會了炒雞蛋。
又到了一年一度屬於自己的節日??“六一”國際兒童節，因為今年的“六一”是星期二，大人都要上班，所以姑姑在星期六就提前給我過“六一”了。
那天的節目非常豐富。一大早，我參加了姑姑單位的阿姨及小朋友們一起慶祝“六一”的自助餐。一來到“百老匯”，我就被那些五顏六色的美食給吸引了。有咖喱牛肉、雞翅、牛排、三文魚等等。我來來回回拿來了很多的食物，等我在左吃吃右吃吃的時候，突然一個盤子上放了我最喜歡吃的鐵板燒。只可惜我的肚子已經裝不下了，我實在太飽了。
接着，我又去了新會龍泉，在一塊很大的草地上，聚集有很多人，有的`在銷售各種各樣的風箏，有的在放風箏，有的在打羽毛球。我觀察了一會兒，對風箏有了興趣，便買了一個大大的“蝙蝠”風箏。玩風箏可真不簡單，開始時，由於沒有掌握方法，即使我跑起來像劉翔一樣快，也沒法把風箏放上天空。後來在一位叔叔的指導下，我慢慢地掌握了放風箏的要領，終於成功地把風箏放上天空了。叔叔告訴我，放風箏時，在風箏線鬆的時候，我們要拉緊，在緊時我們要放鬆。放風箏除了娛樂外，我還學會了一個道理：學習上該抓緊時要抓緊，該放鬆時要放鬆。
這就是我的“六一”兒童節，節目豐富，活動精彩，讓我既難忘，又快樂。
2月1號天氣晴
今天，媽媽帶我去昆明大觀樓玩。我可開心了！
一進大門，我就遠遠地看見了大觀樓。“咦？大觀樓上怎麼有那麼多盞亮着的小白燈呢？湖裏怎麼也有那麼多隻小白船呀？”媽媽笑了説：“那是紅嘴鷗。”
紅嘴鷗長得什麼樣呀！我走近一看，渾身羽毛白白的，嘴尖尖的紅紅的'，眼睛亮亮的。我買來一塊麪包給紅嘴鷗，第一次我拿了一個小麪包使勁朝水裏扔去，由於勁太小了，麪包沒有扔到有紅嘴鷗的位置。我不甘心，看了看旁邊叔叔怎麼投，學着他的樣子，第二次我把麪包高高舉起來，把吃奶的勁都用上了，麪包向空中飛去，哈哈！一羣紅嘴鷗撲向麪包，像雨點般來的我的身邊，最後一隻身強力壯的紅嘴鷗搶走了麪包。
再見了，紅嘴鷗。明年我們再來看你。
十月一日星期日晴
今天，爸爸媽媽帶我到北京野生動物園去玩。北京野生動物園在大興，裏面可大了。我們坐在車裏面，看到了獅子、老虎、美洲豹等猛獸，還看到了駱駝、梅花鹿等動物。我最喜歡長頸鹿。還有許多許多漂亮的鳥，雖然我叫不上它們的名字，我也喜歡它們。我們還看了動物表演，狗熊、猴子、大象表演了很精彩的節目，我還給小猴子出口算題了呢！
有一件事我有一點難過，就是爸爸給我買了兩隻氫氣球，我不小心弄飛了一隻。我很傷心可是我沒哭，爸爸媽媽還表揚我了呢。今天我玩得很高興！
十月二日星期一晴
今天我沒有出去玩，而是在家和媽媽一起學習。今天我把開學以來學過的語文、數學、英語的知識都複習了一遍，把每篇課文都大聲朗讀一遍、背誦一遍。下午的時候還做了媽媽給我買的輔導書上的習題，得了兩個100分，媽媽還表揚我了，今天我很高興。雖然沒出去玩，但我覺得在家學習也是件高興的事。
十月三日星期二晴
今天我和爸爸媽媽去陶然亭公園去玩。在這個公園裏有許多漂亮的亭子、假山和用鮮花擺放出來的花壇。我們在很多地方照了像。我還在假山上和草地上和一些小朋友做遊戲，我跑得很快，爸爸説我像一名運動員。一些很陡的石山我都敢上去。我覺得自己像一個大孩子了！
十月四日星期三晴
今天下午，除了我家裏人都在睡午覺。我自己安靜的玩了一會，覺得沒意思，就拿出書本學習。我自己在田格本上寫字，寫語文課本上的生字，有的字很難，我一邊看一邊寫，寫得很慢，但很認真。媽媽睡醒覺後看到我自己在學習，她很高興，她誇我説：“我兒子真棒！自己都能學習了。”聽到媽媽的`表揚我很高興。
十月五日星期四晴
今天，爸爸媽媽帶我去大興梨園村採摘。那裏是種梨的地方。我們到了那個地方，看見了很大的果園，裏面有好多好多的樹，樹上有好多好多得梨，一進果園我特別高興，我就從樹上摘了一個梨，可媽媽説我摘得太小了，媽媽説應該摘大個的，大的水多還甜。我自己摘了好多梨，我很高興，吃着自己摘得梨，覺得真甜。原來勞動也是件高興的事。
十月六日星期五晴
今天是中秋節，媽媽説今天是團圓的日子，我知道今天要吃月餅。我不喜歡吃月餅，因為太甜，但過節時高興的事情。看到家裏來了很多的客人我就更高興了，客人都説我長大懂事了，像個國小生了。晚上吃晚飯，我們一家人在陽台上看月亮，月亮真大真亮，我還給爸爸媽媽背誦了我新學的詩《古朗月行》。他們都誇我是好孩子。
十月七日星期六晴
今天是十一長假的最後一天，想想明天就要上學了，我真高興。我和爸爸、媽媽把上學要帶的東西收拾好了。為明天上學做好準備。
語文第三單元考試來臨了，我一路“過關斬將、順利通關”，卻被一道課文填空題難住了：每一個什麼都有一個什麼在顫動。
當時，離下課只剩15分鐘了，我努力回想着，但腦子似乎短路了，一片空白，怎麼也想不起來。我真後悔沒有好好背課文，但現在為時已晚，後悔莫及。
苦思冥想後，我決定向同桌小a求助，雖説他成績不如我，但至少還有一點希望。於是，我按捺住狂跳不停的心，用顫抖的手從草稿本上撕了一小段紙，寫下了題目，並悄悄扔給了他。
等待的時間是漫長而煎熬的，我不停地用雙眼偷瞄小a，心中猶如吊着十五隻水桶，七上八下，忐忑不安，從未有過的害怕油然而生。等啊等……等啊等……在最後的幾分鐘，同桌把紙團扔到了我的椅子底下。當我想去撿的時候，正好迎上了老師的目光，都説做賊心虛，這話一點不假。我膽怯地望了一眼老師，老師用温和的目光看着我，透露出滿滿的信任和信心，彷彿對我説：“羨庭，千萬不要撿呀，你是好學生，老師相信你的能力與實力，你一定可以想出來的。”我又看了一眼小紙團，一陣微風吹過，它輕輕地左右搖擺着，多麼顯眼，似乎在説：“還等什麼？快來呀，抓住這次機會，你不是一直想得滿分嗎？離勝利只有一步之遙了，快撿起來吧！”
撿？不撿？撿？不撿？……撿的話，雖然看到了答案，但萬一是錯的怎麼辦？老師知道了會不會批評我，對我失望呢？不撿又錯失機會，雖然不一定是正確答案，但萬一對了呢，也許就能得滿分啦！撿？不撿？撿？不撿？此刻，我一直猶豫着，心中的.天平左右搖擺，天使魔鬼相互拉扯着我的思緒，哎，到底是撿……還是不撿呢……
左思右想、一番掙扎過後，想得滿分的慾望還是戰勝了老師對我的那份信任。我戰戰兢兢地把紙團迅速撿了起來，悄悄塞進了自己的口袋。當時，我的手心和額頭沁出了密密麻麻汗珠，雙腿不停地顫抖着，心怦怦直跳，如同有一羣小鹿在跳踢踏舞。
平靜過後，趁着老師不注意的那一瞬間，我快速打開了紙團，五個大字躍然紙上：我也不知道！
哎，不但答案沒得到，還辜負了老師對我的那份信任，真是得不償失呀！
10月22日，星期四，早上一起牀，媽媽問我今天是什麼節日。我説：“不知道。”媽媽就説：“今天是你7週歲生日啊。”我聽了心裏很高興。然後，媽媽就送我去上學了。
下午，我放學回到家。我看見媽媽已經買了很多我喜歡的菜。我心裏想媽媽對我真好。媽媽從房間裏拿出一套衣服，跟我説是送我的禮物。我接過禮物説：“謝謝媽媽，你辛苦了。”媽媽誇我長大了。我是一年級的.國小生了，已經懂事了。
晚餐開始了，媽媽端出一個大蛋糕放在桌子上。我急忙插在生日蠟燭，用打火機點燃蠟燭。我閉上眼晴許下生日願望——下次考試考一百分。我一定要好好讀書，取得好成績。爸爸媽媽和弟弟幫我過了一個開心的生日。
恍然回首高中生活，細數過往，堆砌的回憶在冬日的陽光裏發酵、生長，刻骨銘心。這記憶擱淺在我的班主任停留過的每個瞬間，眷戀於他曾存在的每一章節。
班主任的名字很有戰略性———胡利，讓人自然而然想到一種動物，所以全班同學“尊”稱其為Fox。最癲狂的一段是我們用煙頭、粉筆、棒棒糖等在教室四處擺出“Fox”的形狀，以之為暗號，表示其出沒於此，讓大家提高警惕。
我們的教室與Fox的辦公室僅一牆之隔，中間還有一扇窗供其窺探。上課看小説、吃東西或玩手機的小動作全收錄在他的眼皮底下。據多年實戰分析，就算得到相關情報，比如聽説他某天某時要去開會或某位老師邀請他喝茶，也千萬不能放鬆警惕，因為他隨時會打個回馬槍，在某個你看不到的角落默默注視着你所犯下的“罪行”。果然是神龍見首不見尾，總能殺你個措手不及。
我坐在最後一排的時候，前方的視線被堆疊如山的課本擋住了，書叢就成了我們私下活動的庇護所。一次晚自習，數學老師在上面講着數列的幾種解題方法，我和周邊的同學在後面坐成一圈，興致勃勃地討論迎賓路上的各種小吃，我越説越激動，以致餘光瞄到後門有一個黑影，也渾然忽略掉了。直到後來我越説越覺得氣氛怪怪，所有的人停止了講話，只有我一個人説得不亦樂乎。對面的數學課代表給我使了個眼色，我突然明白了些什麼，猛然一回頭，班主任那雙深邃的眼睛正怒視着我，眼睛在燈光下炯炯有神，在門外漆黑的夜空中顯得晶瑩透亮。我愕然，不敢想象他已在門外站了多久……合乎情理地，我被叫進了辦公室，又是一番思想教育，苦口婆心。後來為避免同類事情再次發生，我在高高的書堆上面放了一面小鏡子，對準後門的窗户，充分利用反射原理，防備Fox的突然襲擊。這個辦法相當有效，所以後來很長一段時間裏，我都沒進過辦公室與他四目相對。
Fox上課很生動，他挺拔的身姿一站在講台上就讓人精神倍長，加上他豐富多樣的表情，以及宜賓加彭縣混合的腔調，整個課堂就活躍起來。最好笑的是有一次音響裏放起鄧麗君的《我只在乎你》，他竟拿着教杆舞起來，雙腳跟着節奏前三步、後三步，再轉身，左三步，右三步，從講台這頭跳到那頭，再從那頭轉到這頭，表情似笑非笑，何其陶醉。全班頓時鬨堂大笑，並集體敲桌子、尖叫，拍手叫好。
Fox的單人華爾茲已經成為經典，成為回憶錄裏一席香味恆久的盛宴。
Fox的心態永遠是那麼年輕，每天在他無私澆灌下成長的我們也耳濡目染，高09屆4班的每位同學都活潑開朗，積極向上，記憶裏永遠是滿堂的笑聲和大家青春跳動的臉龐。
記憶中最狼狽的一件事，是有一次因為厭倦了學校的飯菜，又對外面的世界百般好奇，下午放學後，就躲開了保安大哥的眼睛，混出校門，盡情享受可愛的“青春”。
我們將校外的`小吃吃遍後去了一家以“紅白豆腐”出名的餐館。當我們沉浸在無限的快意中時，一輛熟悉的小車駛來，我定睛一看，God，果然是Fox的車子！“Foxiscoming!”我大聲叫道。話音剛落，與我同行的一夥人頓時離開板凳，在餐館裏亂竄，像被追打的老鼠一樣，跌跌撞撞，磕磕絆絆，藏到桌子底下不是，躲到門後也不是，真想直接貼到牆上……大家焦急得像是熱鍋上的螞蟻，但最後還是萬般無奈，只得放棄。
我們躲在牆角，摒住呼吸，目不轉睛地看着Fox停車、下車，然後慢慢走來。他距離餐館僅3米之遠時，突然360度華麗地轉身，向另一個方向走去。我們大鬆一口氣，然後下意識地以風速向學校跑去，心想一定要在他回去之前回到教室。
我以為一切已經風平浪靜，怎奈晚自習時忽然覺得一人敲打我的頭。轉身看見Fox一臉狡黠地看着我，笑得很陰險。我故作正經、若無其事地跟他相視一笑，“胡老師，您……有事麼……”“溪娃兒啊……我剛才在外面看到的那個人怎麼那麼像你呢？”“有嗎？沒有吧！胡老師您一定看走眼了吧……我一直在教室看書啊……”此時Fox一臉頓悟的樣子，“哦，是這樣子啊，那我一定是眼花了吧。”然後似懂非懂地走了。
當我確定Fox離開後，不禁狂笑起來，連我也佩服自己的鎮定和高超演技，然後大歎自己命運頑強，臨危不懼，總是以聰明和智慧將自己拯救於水深火熱中。
然而，傻乎乎的我怎麼會知道，其實自己的一舉一動Fox都瞭如指掌，心知肚明，他只是不説，只是假裝，只是不願戳破，只是想給我留一點後路啊。
那是在畢業後的一次聚餐上知道的，我給Fox敬酒時，他依然笑着説：“溪娃兒啊，以後回來看胡老師的時候一定要正大光明請我進餐館啊，躲躲藏藏地，讓別人看到多不好。”
我頓時木訥。直楞。羞愧。沉默。
原來他懂得一切。
記憶，豐腴濃烈；懷念，語焉不詳；感謝，由心而生。
過去那些不懂事的年生，我們這些所有少不更事、迷惘在青春裏的孩子，總需要經歷一些咋咋呼呼的所謂叛逆和落拓不羈，才會漸漸懂得似水流年中隱忍平和的真諦。感謝您，我的奇葩老師。
學問齋