[熱]國小日記

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的國小日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小日記 篇1

吃完晚飯,大家就忙碌了起來.爸爸可是個十足的球迷,剛剛放下飯碗,便馬上跑到卧室翹着二郎腿,全神貫注地看了起來,如果中國球隊踢進了一個球,他會大聲吆喝:"踢的好，踢的棒!如果是他不喜歡的'球隊踢進了一個球,爸爸就會氣得把電視關了。

媽媽可就沒有我爸爸這麼休閒了,她得等我們吃完了,再開始收拾碗筷,搬到廚房,放了點洗潔精,然後又放了點水,便開始"涮,涮,涮地涮起來,你聽,它們還在裏面唱起了洗澡歌呢,洗潔精在水中濺起了一個個五彩斑斕的大泡泡,可愛極了.不一會兒碗就被她涮地像鏡子一樣了,在燈光下一閃一閃的.

我呢,先來到了我的地盤把剩下的筆頭作業寫完,然後到復讀機上覆習英語,複習完英語後我就和奶奶出去散步了。

國小日記 篇2

“哎，在五年級的下學期其中最讓我頭痛的是數學的方程了，方程有兩種。、 一種也就是我最不會的列方程了就是讓你看着題目在看看相關的數字和詞語等等，可是我就丈二和尚——摸不着頭腦。有時候數學老師生氣的話就會用死神一般的眼神盯着你然後就大聲説：“你上課到底在課堂上幹什麼呀！我再説一遍。”要麼就是老師講的太快了。我根本就沒有聽到老師就講完了。

第二種，就是既要解決問題也要列方程。這就更難了。加上我又不會解方程。就會偶然的瞎貓碰到死老鼠碰對的要麼就是老師苦口婆心的和我説我才會略懂一二。

其實老師講的是對的.的只要上課聽了的話就一定不會錯的方程就和語文是一樣的只要用心的去讀就可以了。

這就是我的方程的理解。

國小日記 篇3

這天我準備出去玩，關門的時候發現門角有一塊餅乾，等我回家的時候我又去看那塊餅乾：“呀！這怎樣這麼多螞蟻？”我大聲喊道。

媽媽聽到了立刻趕來説：“快把餅乾掃出去，要不然家裏到處都就是螞蟻”。我説：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產生了一個疑問：“螞蟻為什麼會排成一排走呢？”我看了一下科學書，此時上面説螞蟻走時會留下一種信息素，讓後面的螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的'路線就會干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。

看來我們真就應在玩的同時也要觀察身邊的事物。

國小日記 篇4

今天我去小牛頓做了一個很難很難的科學實驗，它的名字叫雲霄飛車。

這個實驗是根據重力勢能和動能的相互轉化不借助動力裝置帶動它沿着軌道行駛的發動機就是動力勢能。在做這個實驗的.時候需要注意，大旋轉圈要和小旋轉圈的高度相差3釐米。雲霄飛車好難做啊，第一次我做反了，結果小球不能飛起來。我感覺好難做，這個時候李老師鼓勵我説，沒關係，再來一遍。我第二遍非常認真，按照老師的要求終於做好了，我好高興啊。

國小日記 篇5

11月15日 星期日 天氣 晴

在一個下毛毛雨的下午，我在學校的菜地裏抓了兩隻迷你小蝸牛，一隻肚子白色，一隻肚子黑色。它們那圓圓的'、金色的殼，加上一對細細的、黑黑的小觸角，真是可愛極了！

今天，我想給小蝸牛們洗個澡。我先在手指上滴了一滴水，擦到它們身上，但發現水不夠，我就打開水龍頭最小一檔，往裝它們的盒子裏面再加了一點水。一開始它們一動不動，後來，“白肚子”蝸牛在水裏爬來爬去，不像是在洗澡，更像是在喝水、玩水，可歡快了！它爬過的地方還會留下一條條水跡。可“黑肚子”蝸牛還是吸在盒子壁上一動也不動，“白肚子”蝸牛慢慢爬到“黑肚子”蝸牛背上，好像在説：“兄弟，起來陪我玩玩嘛！”但“黑肚子”蝸牛不理他，“白肚子”蝸牛隻好自己去玩了。

看來，每隻蝸牛對水的反應是不一樣的啊！