忙碌而又充實的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認真地寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的六年級日記10篇，歡迎大家分享。
20xx年X月X日 星期X 晴
過年真好，家家户户都喜氣洋洋，大人們正穿梭於繁華的街道，逛商店、去超市……辦年貨，我家也不例外。
呵呵!你們應該知道吧，這些年貨都是為過年準備的，我家的壁櫥裏有兩個罐子，一個罐子裏裝的是各式各樣的糖果和好吃的德芙巧克力;另一個罐子裏裝的是不同類的瓜子。還有杏仁、碧根果、夏威夷果和一大袋棒棒糖。櫃子上還有好幾瓶飲料，這些東西我可喜歡了!真想把它統統吃掉。地上還擺放着各種各樣的貨物，琳琅滿目，有各種各樣的煙花，我看的眼花繚亂。我想：這些煙花炮竹如果燃放到天空，那一定會把天空裝飾的`多姿多彩。
過年真好，我可以自由自在和小夥伴在一起玩耍，還可以玩玩QQ遊戲，看看電視，過年的時候我們可以無拘無束!可不像平時，做什麼事都得向爸爸媽媽“請示”。
過年真好，還可以收到很多紅包，到時候我們就有很多錢了。有可能還會收到不同的禮物哦!現在離過年就一天了，好期待啊!
資源在消退，樓房越來越多，沙漠也越來越多。
近年來因人類鋪張浪費，資源快速枯竭。許多人亂砍亂伐，大自然的保護結界在消失，黃河又在咆哮，地球岌岌可危。
沒有水?水不是不是還有很多嗎?怎麼可能沒有水?我來解答吧!水，我們人類所需要的東西。水費不貴，我們這才一元六角一噸。有人以為水費不貴，可以任由你潑灑。那那些人就是大錯特錯了，他們都很傻很天真的以為口袋裏有錢，再多的水都不是問題。可你們想過沒有，水是從哪裏來?當然是從天上來，沒錯這個問題就連三歲小毛孩都知道。可我們不能只看事態表面，你們想想天上怎麼可能無緣無故的有水呢?那是因為有水蒸氣。我們換個方面來想，水蒸氣是太陽照射江河才出現的。而人類無端的.浪費資源，江河在消退，大地在枯竭。再這樣下去，植物找不到水源，就會枯死。這樣我們沒有食物再加上沒有水，這對我們可為火上澆油啊!水源對我們的重要性無法與任何事物比較。我們一定要珍惜水源，好好地利用，不能浪費。
樹木!樹木猶如守衞邊疆的守衞!什麼猶如?它們明明就是士兵。樹木對我們來説也是很寶貴的，這到底是為什麼呢?其實山洪來犯，是它們在鎮壓。樹木如果全被砍了，那麼動物們就會失去家園，而人類也如此。樹木的根緊緊的抓住泥土，一但什麼被砍伐，泥土就會鬆軟。江河就會吞噬泥土，人們會無家可歸，甚至死亡。那還有什麼利益，錢財可談?樹木是地球的左膀右臂。唯有愛護它，保護它，才能得到永恆的幸福。
我體會到地球的無奈和痛苦。我們為什麼不能團結，為什麼只去追求利益和錢財，為什麼我們不好好愛護它，反而破壞它讓它哭泣呢?啊，地球不要再哭泣了，我們知錯了。我們不會再傷害您了，我們一定會好好保護您。
今天是星期天，下午，我突發奇想——學煎荷包蛋。在請教了媽媽之後，我穿上圍裙，準備大幹一場。
我小心翼翼地從冰箱裏拿出個雞蛋，再打開煤氣灶與油煙機，在鍋裏倒兩勺油。等到油熱後，學習媽媽平日的打蛋方式，在鍋沿上敲出一條裂縫，雙手把蛋殼掰開，蛋液“哧溜”滑入鍋內，在熱油中蛋液立刻“噼裏啪啦”炸開花，只是飛濺出的油星嚇得我後蹦一大步，轉身跑開了。媽媽看着我的樣子哈哈大笑：“第一關都沒過去，還學習煎荷包蛋呀？把火關小一點，就不炸了！”
好吧，挑戰自己就不能怕。關小灶火後，原先透明的`蛋清不再炸開，慢慢變得雪白，四周冒出了一個個小泡泡，像是給蛋黃穿上了白色的花裙子。“可以翻一翻了！”媽媽提醒。我拿起鏟子要把雞蛋翻個身，可它卻粘在鍋裏不再動彈，任我鏟得碎掉，這一次又氣得我扔下了鏟子。媽媽拍拍我的頭説：“看我大顯身手嘍！”媽媽拿過鏟子，慢慢地用鏟子向下挪，當挪到一半的時候，快速一翻——碎掉的雞蛋竟然也都合二為一了！
我用所學的全部招數，煎好了四份荷包蛋，香氣撲鼻，讓人垂涎欲滴。端到餐桌上，蘸點辣椒醬，嚐了一口，哇——外脆裏嫩，味美無比呀！
星期天，我和媽媽興高采烈的去家樂福購物。
一進超市，只見琳琅滿目的商品映入眼簾，讓我看得眼花繚亂。
我和媽媽先來到了圖書區，我們選了一本漢語字帖。接着，我們來到水果區，只見紅通通的柿子，綠油油的西瓜，黃澄澄的梨……媽媽選了兩個又大又圓的西瓜放入籃裏。
最後，我們來到了食品區，月餅的`品種真多，讓我垂延欲滴。媽媽挑了一袋肉鬆陷的月餅。付好錢，我們回家了。
蘋果的心情我是一個大蘋果，大家都愛我。主人把我手中託，對着主人我皺眉頭。主人問我為啥愁，我説非典害苦我，我的皮膚都外露，細菌喜歡光顧我。人們都在家裏躲着不見我所以經常讓我遭冷落。蘋果，蘋果，你別愁，非典已經快溜走，只要我們手拉手，注意衞生，勤洗手，養成習慣不會錯。謝謝我的.好朋友，歡迎你來親近我。紹興市馬山鎮中心國小一（1）班章金垚指導老師：張建紅 指導教師：張建紅
今天是倒黴的一天，也是我不開心的一天。
上午，我和妹妹在哥哥家玩，不光是妹妹惹得我不開心，也有我自己的原因，所以也怨不了誰，心裏有火不痛快。
下午，我們還是待在哥哥家玩，可姨媽嫌我們三個太吵了，説讓我們下去打打籃球運動運動。我們聽説可以下去玩了，別提有多開心，就像籠裏放飛的小鳥一樣，一溜煙的.跑下去了。不過雖説是打籃球，可是我一下去就看到有人在騎自行車，於是我也想騎，便向哥哥吵着要騎自行車，哥哥無奈之下只好從車庫將自行車推給了我。我開始騎車了，可能是我太久沒騎了，變得生疏都不會騎了，剛騎上去就倒了下來。還好反應還快及時迅速從車上跳了下來，車子倒在了一邊，不然就慘了。可是後來就沒那麼幸運了，因為有妹妹在，危險處處都在。
於是我又騎了起來，漸漸地騎的要好一點了。這時妹妹見了她也要騎，所以我倆為騎車開始爭爭打打，本來我倆就鬧得不可開交，想不到哥哥也跑來參合搶車了，哥哥力氣大，感覺是輕輕一推，自行車便向一邊倒了，人和車壓在了我身上，連我的一隻鞋也飛了，衣服也摔破了，摔得我渾身上下都是傷，還流了還多血，疼的我眼淚直流。
今天真是倒黴的一天!
時光荏苒。轉眼間，來到新學校已經一個多月了。從一剛才的陌生到如今的熟識。漸漸地，我只想依靠着你。
漫步在校園中，一陣清涼的秋風吹來，吹落了樹枝上早已枯黃的樹葉。腳底踩踏的落葉不時地發出陣陣聲響，似乎在歡迎我們這羣剛轉入新校的“綠葉”們。雖然秋風把樹枝翠綠的葉子染上了金黃的顏料，但我們這羣“綠葉”們卻永遠的朝氣蓬勃充滿着希望與夢想。抬頭望望四周，對面兩幢教學樓堅強地挺立着它們的脊樑，承載了多少師生的夢想。
新學校，新生活
沐浴着秋天綿綿的細雨，我來到了這個新的`學校——七中，來實現我國中最後一年的夢想。
“快起牀了……”伴隨着起牀鈴聲的響起，我們一天的生活將要開始了。宿舍裏起牀、洗臉、刷牙等各種各樣的聲音編織成了清晨最美妙的一曲交響。我就像是一隻剛從蛋殼中孵化出的小雞一樣，對這個新的學校充滿了陌生。然而，這裏又並不是那麼的陌生，這裏也充滿着温暖的氣息，就像我的温暖的家一般。老師的關懷，同學的照顧，雖才初次相識。但仍給我太多的温。心中一股感動幸福之情油然而生。學校給予我們良好的生活環境，讓我能夠更加好的去學習。即使心中有一絲的不捨，但也阻擋不了我對新生活，新學習的嚮往，對新學校的喜愛。我現在最想依靠的就是你——我的新學校。
新學校，新學習
“……蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”聽，太陽也才剛剛伸展了懶腰，校園裏已經傳來了朗朗的讀書聲。
我很快的適應了新老師的教學方式。開始為我的夢想努力地學習。一個多月過去了，月考來臨了。信心滿滿的我坐在考場中揮動着我手中的筆，勾勒我這一個多月的學習成果，“我一定要考好！”我心裏暗暗地發誓。考試結束了，卷面上鮮紅的叉映入我的眼簾。Miss陳輕拍着我的肩膀：“這次可不行哦，你在我心中可一直是很棒的，你要多努力！知道麼？”頓時，豆大的淚珠潤濕了我的雙眼。想想學校為我們提供了這麼好的學習環境，減輕了我們原有的沉重的負擔。老師對我的期望，家長對我的信任，讓我越加感到傷心難過。Miss陳耐心的安慰了我，鼓勵我繼續向前。雖然我們只有了一個月的相處時間，但他們絲毫沒有看不起我們這羣農村孩子，相反，老師給了我莫大的幫助和支持。我定要以最優異的成績回報他們，回報我的新學校。因而我最想依靠的就是你——我的新學校，我要在這裏為我的目標、夢想而奮鬥。
近幾年來，地球的生態平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們人類所造成的嗎？如果我們不開始保護我們的家園，總有一天，我們人類就會滅亡，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類破壞地球所造成的災害。
就拿這次蔓延全球的甲型H1N1流感來説，現已有四十七個大洲有流感病例，據統計共有一萬多人被傳染上，其中被奪去生命的就達到了20多人，這可怕的數字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會有更多人被奪去生命，地球上的人就會越來越少。
還有地震，在5.12地震中，有多少人被埋在廢墟中啊！這難道不是大自然對我們的報復嗎？
現在有的大型企業，為了掙錢，都在破壞我們所生存的環境。例如：木製企業和水工程企業，他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞！
如果真的.到了人類滅亡的那一天，即使我們認識到了錯誤，大自然也不會再給我沒機會了。
在一望無際的太空中，現在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，它就會報復我們的，如果我們善待它，他也會回報我們的，就像人與人一樣，你對我好，我也會對你好的，都是有情感和思想的。
上個星期，田老師佈置作業，讓我們回家後做一個關於雞蛋的試驗。比如：怎麼讓雞蛋變軟，讓雞蛋浮在水面上，握不破的蛋……這些都是我們喜歡做的試驗。想來想去，我選擇做“怎樣讓雞蛋變軟”。放學回家後，就立刻在網上搜，讓雞蛋變軟的方法。
“啊，搜到了！”網上説：可以把生雞蛋放在醋裏，醋一定要蓋過雞蛋，泡上一個星期後，就可以拿出來了。看完後，我就開始行動了。我先拿了一個小碗，把生雞蛋放在裏面，之後再往裏倒醋，但是倒了許多醋，還是沒有蓋住，就換了一個杯子，我用筷子把雞蛋夾了起來放到杯子裏，再把碗裏的醋倒進去。因為碗比杯子寬，比杯子矮，醋很快把雞蛋蓋住了。倒進去的醋會往碗的四周擴散，杯子比較窄，雞蛋周圍就沒有什麼空餘的地方，醋自然會往上漫，雞蛋就被蓋住了。
一個星期過去了，我本想把成功的雞蛋拿出來，結果天不如人願，我把雞蛋夾起來，裏面的蛋黃立馬就掉了下來——這意味着我的試驗失敗了。我痛心地對失敗的雞蛋説：“你怎麼就失敗了呢，我把你放在裏面，動都不讓別人動一下，你怎麼還是失敗了呢？唉……”
田老師説星期一帶一個生雞蛋過來，我們還可以做“握不破的雞蛋”實驗。星期一到了，由於下雨，我把要帶雞蛋的是給忘了，到學校裏來才發現生雞蛋沒帶
帶，石鈺、王鵬瑞、丁勇他們都帶了雞蛋。中午，丁勇想先試試，才握一下，雞蛋就破了。蛋清蛋黃都流到了他的手上、身上，真是狼狽極了。田老師説：“誰帶了雞蛋？拿出來，讓實驗失敗的人再做一次“握不破的蛋蛋”實驗吧。大家握一握看看。”丁勇、郭璟璨他們用的是石鈺的'雞蛋，小巧而堅固。他們用盡力氣也沒有破。丁勇不甘心地説：“我怎麼握不破呢？是力氣太小了嗎？”田老師看看王鵬瑞的雞蛋，又大又紅，很漂亮，就説：“我也來試一試！”誰知，雞蛋不堪一擊，田老師剛一用力，雞蛋立刻就碎了。蛋清蛋黃流得到處都是，教室裏頓時爆發出陣陣歡笑聲。萬雅平連忙跑過用抹布打掃。田老師尷尬極了，説：“是不是這個雞蛋是吃飼料的雞下的？蛋殼這麼薄呀。”後來又補充説：“可能是自己的角度不對，力量沒有均勻地分部，雞蛋就被握破了。”
我想：做實驗，不一定只有一種辦法，要多方位多角度思考。這樣，成功的機率就會大一些。
學問齋