一天的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記裏。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編精心整理的暑假生活的日記（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。
經過了期末考試的終極，終於讓我盼到了快樂的暑假生活。
我媽為了讓我這個暑假過的充實些，幫我報了一個月的補習班，雖然又要學習了但這也是為了我好。本以為這個暑假可以放鬆一下，可誰知道又要進入學習中了。唉！這個快樂的暑假生活要泡湯了。
雖然上補習班對於我來説不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度過這個暑假；壞的一面也可想而知了，就是要上補習班。我問了一下阿姨，原來我弟和我是一個補習班的，並且是在同一個班級裏的`。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的非常開心，記得有一天晚上，我感到很無聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，於是一場激烈的枕頭大戰開始了，我手持一個長30CM，寬15CM，厚8CM的抱枕向他的背部展開激烈的攻擊，他拿着比我大1倍的抱枕進行防禦，當我認為我勝利時，他給我來了一個全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最後使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數也數不清，記得又一次上補習班時，我弟在和別人聊天時，無意中使出了他的必殺技：‘‘打嗝神功’’，頓時那個人傻了眼，過了一會兒才反應過來。從這以後那個人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟説話。
暑假生活過得飛快，一下子就到了説再見的時候了，在回家的時候，我戀戀不捨地看了我弟最後一眼就離開了這個讓我快樂的地方。雖然時間過的很快，但是我在這生活的很開心，我決定下個暑假還要來這個地方故地重遊。
多姿多彩的暑假生活就要結束了，真是讓人戀戀不捨啊，在這快樂的暑假生活中，我也遇到了很多有趣的事情，但令我最難忘的是去青島遊玩。
到了青島，我們首先參觀的是石老人觀光園。那裏的遊人可真多呀，他們有的正在拍照；有的觀看這裏的美景；還有的正在玩耍。那裏的風景真美啊，在池塘裏，小魚兒正在快活的在水裏嬉戲着。它們時兒探出頭來望望我們，好像在説：“你們願意跟我一起玩嗎？”那旁邊的石頭上落滿了鮮紅的果實，好像在説：“救命啊，救命啊，我要掉下去了。”還沒等把話説完，它就落到了石頭縫裏。
我們下一個要參觀的是極地海洋世界。剛進去，那裏人山人海，熱鬧非凡，我們找好座位後耐心地等待着。表演開始了，主持人喊道：“有請白鯨出場。”還沒等我們回過神來，白鯨已經馱着它的馴養師，從水中央頂了出來，然後它在水中隨着音樂跳起了舞。過了一會兒，白鯨的表演該結束了，只見它撅起尾巴，搖擺着，好像在説：“再見了，朋友們。”等它的馴養師在它的頭部站穩後，他們飛快地離開了我們的.視線。觀眾把最熱烈地掌聲送給了他們。下一個表演的是四個海豚。它們在水中跳着優美的舞姿。時兒一起去空中擊球，時兒一起轉起呼啦圈……最令我感動的是，它們聽到馴養師的口令，一起用尾巴同時擊中一個大綵球，綵球緩緩打開，上面寫着：好客山東歡迎您。會場頓時沸騰起來。
我們還遊覽了許多許多，有棧橋、電視塔……
這次旅遊不僅給我的暑假生活，增添了快樂，而且也是暑假中最令我難忘的一件事。
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象徵着火熱，陽光下，燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心裏總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家裏所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來説，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍着。
開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裏開始，又從哪裏結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
暑假裏面最愛做的'一件事情之一當然是看《快樂女生》了，我最喜歡劉忻了，我想很多人都喜歡她，有人喜歡她的聲音，有人喜歡她的造型多變，有人喜歡她的曲風百變，有人喜歡她的為人……我喜歡她，似乎不需要因為什麼，又似乎是因為她的一切。當再次看到她的時候就已經很是被她吸引了，是因為她的聲音，還有她他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽她演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了她的故事，又似乎是她走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的。在後來一場一場的比賽中對她的喜歡一次次加深。
不管最後結果如何，我覺得已經不重要了，但我永遠支持她，她在我心中永遠是冠軍，因為我相信她會做到最好。暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！
時光匆匆啊，面對着即將結束的假期，竟不知如何給自己一個交代。
在暑假之前，我列了一張表，規劃着每天做什麼，計劃着要完成老師的作業，認真上好每節課，能讓自己在九年級有個大的提高。不想，這脆弱的念頭被根深蒂固的惰性無情的抹殺了。想假期一開始，我每天超額完成學校規定的'作業，背古文，看名著，做練習……因此很快，我的作業就完成了。但是段老師的作業，七類作文，反思報告，個人專輯……我竟還沒有絲毫的頭緒。或者説，我為了逃避寫作文，故意拖延完成作業的時間，浪費了幾近兩天的時光。而接下來的日子，卻更讓我感到後悔。我了應付媽媽的嘮叨，為了不擔着“沒有寫過作業”的名，我不得不開始寫作文。
寫作文時，我磨磨蹭蹭，扭扭捏捏，幾乎要三到四天才可以寫完一篇作文。我總是抱怨，總是抱怨沒有題材可以寫，抱怨沒有過親身經歷，抱怨沒有良好的環境……而我卻沒有想到，在我為失敗找藉口的同時，有多少人在為成功而努力的奮鬥着！一開始想要好好學習的勁頭哪裏去了？我那時，就這樣帶着不情願，寫着作文。直到第三期開課為止，我也沒有完成老師的作業。我的學習態度，也不知何時，出現瞭如此嚴重的問題。
媽媽説，反思一定要堅持，越反思，就越能發現自己的問題，就會越想反思，才會有更大的提高。我在一個半月的時間裏，沒有寫過一篇反思報告，縱容自己的錯誤，放縱自己的懶惰……匆匆啊！十五天又在不知不覺中溜走了，而我依然一事無成……距離開學只剩下不到一週的時間了，已經拉開的差距，就不能再讓它擴大了。
在我的暑假生活裏，我不能像富貴人家的孩子那樣走出東莞，背上行囊去旅行，也不像一些貪玩的孩子那樣，沉迷於網絡、遊戲天昏地暗。你猜猜，我在幹什麼？
我在與一位忠誠而知心的朋友——書，一起度過我的每一天。
書本是我形影不離的好朋友，陪我走過假期的每一天。
清晨，我夾着一本散文，輕盈地漫步在小巷裏，我讀的是清風、細雨、春光；中午，我捧着一本小説，安靜的盪漾在樹下，陽光在樹葉間跳舞，我讀的是烈日、蓮葉、荷花；傍晚，我枕着一本詩集，望着遠邊的晚霞，讀的是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤寂、哀愁；當繁星點點之時，我在燈下看着一本百科全書，讀的是螢火蟲、神祕的宇宙，大自然的奧祕……
雖然，我無法身臨洶湧澎湃的大海，暢遊紅葉似火的香山，四季如春的雲南。雖然，我沒有去過“四面荷花三面柳，一城山色半成湖”的濟南大明湖，也沒有到過五嶽之首的泰山，更沒有去過有“甲天下”之稱的桂林……但是我能從葉聖陶的'《濟南》，體會到濟南的水之美；我能從李白的千古名詩“人在九江上，遙望九華峯。天河掛綠水，秀出九芙蓉……”體會到九華山的峯之美；我還可以從《桂林》感受到灕江的碧水，兩岸的險峯……
假期裏，最好的休閒娛樂是讀書，知識的“充電”是讀書，精神的療養是讀書，靈魂的洗滌是讀書，智慧的啟迪是讀書……
我愛讀書，在草長鶯飛的夏季，在空曠寂靜的夜裏，在雲淡風輕的午後……倒一杯茶，獨坐在窗前，便開始了“充電”。耳邊萬籟俱寂，唯有心靈與作者對話，思想與作者相互交流，這樣的暑假生活多麼的愜意啊！
學問齋