一天就要結束了，相信你有很多感悟吧，是時候用心地寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的優秀日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，媽媽説：你中午要自己在家，自己做飯，我們都要出去。
我想了想，哦！就做爺爺教我的荷包蛋面吧，想着想着，我便流出了口水。中午了，我拿起鏟子，挑了一個雞蛋，先放油，等油熱了再放雞蛋，嗯，好香啊，接下來等雞蛋硬了，然後翻邊，最後灑上生抽，嗯，美味荷包蛋出爐了！我煎蛋的技術還不錯哩。然後是主食，下面。我拿出蘭州拉麪，拿出小鍋子，然後在小鍋子裏放水，等水燒開，放入適量的麪條。再用小火煮3到5分鐘，然後倒到一個
大碗裏，放入適量的麪湯，然後放醬油，味精，鹽，葱花。最後把荷包蛋加到面裏，一碗香噴噴，熱乎乎的荷包蛋面就做成了。
爸爸的朋友春節回老家，帶回了安徽蕪湖的特產：一桶香菜和一桶醬萵筍。這是我爺爺老家的特產，每當爺爺吃起這些菜，都想起童年的`時光。我用一個小碗加了一點香菜和醬萵筍。我一邊吃着美味可口的麪條，一邊品嚐着香菜和醬萵筍。我咬了一口雞蛋，軟嫩可口，香菜香辣俱全，醬萵筍甜脆爽口。我吃的津津有味，不一會兒，我就把一碗麪條吃的一乾二淨。
這是我自己做的一頓午餐，雖然簡單，但是別有風味。
今天打籃球真是奇蹟，真的是很少見的。
我和趙崢洋、商雲汐、李卓書一起打球。分隊後，我和趙崢洋一隊，商雲汐和李卓書一隊。
唉，這次和趙崢洋一隊，算我倒了八輩子大黴了！這趙崢洋啊，那是隻顧着自己耍帥，沒幾次傳球的，還有是老投不進籃。
但我也只能努力了，不努力絕對不行，面對着這樣強大的敵人，雖然有點害怕，但想到了曾經看的'動畫片裏的一句話：拋去心中所有的恐懼，勇者無敵！我想着這句話，便也去那樣想。我就想：管它輸不輸，只要我努力去做了，我就是最好的！我永遠相信自己！
儘管這樣想，但是商雲汐還是跑得跟猴似地快。李卓書與趙崢洋相比，李卓書比趙崢洋更厲害、更有團隊意識。
我只能讓我跳的再高些，能在空中截球，這樣或許我更將信心倍增，要頑強一些，或許這一切都隨我願，商雲汐投球，我也可以摸到一點，或許，因為他氣力不足。打這一場，我異常的努力着，因為趙崢洋沒有團隊精神，一個人，必須有團隊精神，因為一個人，不可能單槍匹馬的，永遠、永遠不會！
打完以後，許多汗水從我的身上落下來，不，這不只是汗水，而是信念！儘管打完以後，我筋疲力盡，全身酥軟，單位還是很高興，因為……我的朋友趙崢洋終於學會了……團隊精神！
時光可以倒流，那該有多好。只不過是痴人説夢！
假如時光可以倒流，那我希望可以回到國小填報中學志願的時候，不再犯下那美妙的錯誤。如果沒有我當時哭着要改志願，我也許就不會進43中，也就不會遇到我最討厭的老師，更不會遇見我們1班這些朋友。國中的三年我是苦樂相伴，苦在我所痛恨的班主任，樂在我這些朋友。在國中我學會忍耐，不忍不行啊，誰叫我遇到個“那麼好”的班主任，在她的統治下，我簡直黯無天日。終日盤算着什麼時候可以畢業，可是真的到畢業的時候我卻變得不捨了。不是不捨的那班主任，而是不捨得我與同學們之間的友情。也許1班的同學們並不喜歡我，甚至討厭我。可是我依舊不捨，以前不捨，如今更是如此。前些日子我們中學聚會，雖然到場的人寥寥，但是我們能聚起來已經是個不小的奇蹟。沒有鄒同學、紀同學、班長的全力準備，沒有大家的積極配合，也就不會有這個奇蹟，更不會有這個奇蹟的延續。時光飛逝，10年之後我們還能再聚首嗎？我不知道！我知道的是，那些參加的，和想參加的朋友們是在乎我們之間3年的友誼。假如時光可以倒流我真能捨得這一切嗎？
假如時光可以倒流，我將不會聽從父母的`話，報考華夏。因為華夏又將成為我下一個不捨的地方。面對風雲莫測的社會，沒有一技之長很難立足，因此我來到了華夏，結識了現在的09級9班的同學。在這個班有着眾多趣味，因為我們班的方言味很重，膠州的、即墨的、平度的，青島郊區的幾乎都齊了，連市內四區的同學們時不時的也操着濃重的青島話，聊着時尚最前沿的信息。同學門之間的關係也逐漸的融洽了。在這個班裏我也結交了很多重義氣的朋友，與他們在一起的時候，他們講着許多不一樣的故事。其實還有別的收穫那就是我瞭解到郊區許多好玩的地方，真想抽空與這些朋友遊覽風景，把酒言歡。時光過的飛快，離我們分開的日子也越來越近，我們即將踏入社會，在社會這個大熔爐裏，進行考驗。我們日復一日練習點鈔、打傳票等也將發揮作用。假如時光倒流，這些事物還會存在嗎？
其實假如時光可以倒流，我想做的就是把我曾經犯下的錯誤給阻止，不想在以後的日子裏留下遺憾和悔恨。人非聖賢，孰能無過，也許沒有遺憾和悔恨的人生是不完美的。時光不可能為某個人而停止甚至倒流，因此人生就是一場沒有重新來過的戲，想要演好這齣戲，的辦法就是珍惜現在，儘量減少遺憾。
長不大的“孩子王”
幾年沒見，不知你過的還是那麼快樂嗎？我的國小老師——雷老師。記得國小四年級的時候，你走進了我們同學的生活中。清秀的眉目，一雙清澈的眼睛，又大又黑，像一泓泉水，不帶任何沉雜，扎着高高的香蕉辮，中等個，穿着一身洋溢着活力四射的運動服。你在我們眼裏太美了，真是我那時的偶像。教室裏瞬間轟炸了，同學們你一言，我一語的議論紛紛。以為調皮的的男同學站起來笑嘻嘻的説着：“老師，你真漂亮。”一位女同學靦腆的説：“老師，我愛你。”教室裏傳出一陣陣笑聲。我雖然沒有説話，但心裏默默的説：“老師，我也愛你。”再看看老師，也不知是激動，還是害羞，漲的滿臉通紅。。慢慢地抬起頭説：“大家安靜一下，聽我説幾句，我是你們的新來的‘實習’老師，我姓。。。。。”。待老師介紹完後，同學們啪啪啪的掌聲響起，以表熱烈的歡迎老師的到來。
我很清晰的.記得：“9月10日，那天是教師節，我們班同學紛紛給老師送了賀卡，賀卡上都寫着祝福老師的話，千篇一律寫着“祝福老師身體健康、萬事如意”的話，但我們班有一位寫的特別“祝老師早生貴子”的話，現在想起來都可笑。當老師和我們閒聊時，她告訴我們：“老師已經有小孩子了，你們還真逗。”那位同學站起來説：“老四（師），我不是不知道嘛！”帶着濃厚的陝西方言，老師笑了，我們師生繼續閒聊着。。。。
平日上課，老師擁着她的活力及獨特的教學方式帶動着我們前進，因為這種方式
這是一個倩麗的身影，自校門口走來。今早我無意發現了她。
她沿着小路獨自匆匆的走着，手上拎着袋子，白色的，與她腳上白的過分的鞋子和着陽光熠熠生輝，在我的目光的追隨下成為一大亮點。許是揹包上書包的內容過於繁重，亦或者是生活的不如意，也不排除其會考將至到來的壓力，總之，這不知名的重壓將她的脊背極力與地面接觸。她雖然這時或是背對着我，但不用看也能猜出，臉上定是那萬年不變古井不波的表情了，無以言明的表情。東邊高懸的太陽把她的影子拉得很長，但是腿部以上的影子都遁入了一旁的大松樹下，我看不見。
校門口還在陸續的進來人，卻沒有一個能在像他一樣能如此吸引我的目光。斜向西南的影子，我情願她是在與我打招呼，這樣不顯得我在心底的輕聲迴應孤獨——“噯，你好。”在這樣一個週五的早晨，她瘦弱的`身影呈現在我的視網膜中，我的心為之引動，內心中對生活積蓄的幾分不滿悄然消失。而她，還沒曾轉頭遠望我一眼，她會直到我此時此刻在此處只屬於她一人麼？她會知道在這五樓的走廊上曾有一個男生這麼專注的凝視着她的身影麼？我不知道。
歎口氣，回教室早讀了。
學問齋