轉眼一天又過去了，今天我們都做了什麼了呢?想必是時候寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編為大家整理的我的日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課餘生活很豐富：看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等。可我最喜歡的是釣魚這項課外活動了！
記得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟突然心血來潮想去釣魚；因為我外婆家在白塔湖邊，湖裏的`魚好多呵！我們把這個建議跟外公一説，沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚杆就出發了……
到了湖邊，我不禁讚歎道：白塔湖好美啊！湖水清澈的可以見底。湖面時而靜得出奇，像無數絢麗的星星令人絢目；時而靜中帶動，波浪像小圓暈似的向外一圈圈盪漾開去……
首先，我和弟弟就把魚杆甩了下去。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……三十分鐘過去了……突然，表弟驚叫了起來："記得我爸釣魚的時候，好像要在魚鈎上放蚯蚓……”還沒等他説完，我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。
……
挖好了蚯蚓，我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鈎上，小心地放在湖裏；七八分鐘過去了……又是七八分鐘過去了……“表哥，你魚杆上的浮標在動呀！”表弟突然叫了起來。我一聽，急忙把魚線慢慢收了回來，可結果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興，可是我們並沒有氣餒，重新把魚杆放了下去。可過了半個小時，兩根魚杆的浮標一動未動。沒等表弟發表意見，我就先吵了起來：“不釣了，不釣了，真是煩死了，差不多釣了一個小時了，連魚的影子都不見！”氣得我把魚杆扔在地上。這時，外公走了過來，他把魚杆撿了起來對我説：“登登，釣魚是一種讓你身心愉悦的休閒活動，也是一種磨練意志和耐心的一種方式，你説對不對？”我似懂非懂地點了點頭。我倆又重新開始。經過我倆耐心的等待，魚終於上鈎了，我倆高興的一蹦三尺高！
真是聽了外公一席話，勝於讀了十年書啊！從那時起，我就愛上了這項磨練意志的休閒活動——釣魚。
自從我上學起，我老媽的一句口頭禪已經把我折騰了四年，因此我偷偷地給媽媽取了個外號快點老媽。可千萬別跟她説呦！不然她一定會傷心的！
星期五晚上，17點，我滿以為可以解放了，做起作業來就慢吞吞的，像一隻拖着沉重甲殼的烏龜似的，效率極低，老半天才做那麼兩道數學題，媽媽見此狀況，開始使用老道鬥嘴法，只聽見媽媽的.聲音有低音逐漸變成高音，從嘴巴里噴出來一句話你給我快點！不然，嘿嘿，有你好受的。
18：30，剛吃完晚飯的我一頭埋進沙發看電視，放鬆一下，不料，老媽拎着我的書包，直愣愣地站在我面前，兩隻眼睛炯炯有神的盯着我，好恐怖。作業搞定了嗎？沒搞定快點做啊！恭敬不如從命，我只好灰溜溜地回房間了。
19：30，我快做完作業了，但我想休息一會兒，就傻傻地倚靠着牆壁，仰望星空，此時，媽媽再一次偷襲我，她一手叉腰，幹嘛呢？別發呆，趕緊繼續做作業呀！
20：30，我趁媽媽不在，偷偷打開了電腦，這時，媽媽躡手躡腳的進來，大聲叫道：完成作業就快點洗漱，別以為我不知道，下次再這樣，有你好受的！我嚇了一跳，趕緊奉命行事！生怕媽媽開始對我進行獅吼功。
21點，疲憊不堪的我躺在牀上，閉上了眼睛，進入了美美的夢鄉終於結束了我一天的快點生活。
今天下午我換了一位新同桌。
他是一個男生，他有一個圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，翹翹的鼻子，小小的嘴巴，總是愛笑。
他喜歡的`運動是跑步，上課的時候他愛回答問題，下課愛東跑跑西走走。
我要向他學習的是：上課愛回答問題，上課做端正。他的性格活潑愛動，有時候上課也愛動，這點不要向他學習。
我今後一定和新同桌友好相處、團結友愛、互相幫助，讓我們成為一對好朋友。
我在迎新的大巴車前
忙碌的機場迎新工作終於結束了。
這一週裏，我和我的隊友們大約接待了1400多名前來曼徹斯特大學攻讀學位的國際學生，安排他們入住各自的宿舍。看着一張張由於舟車勞頓而略顯疲憊但充滿憧憬的臉龐，我彷彿看到了一年前的自己，拖着沉甸甸的行李站在曼城的機場，帶着對未來的希望與設想，準備迎接在英國全新的學習與生活。
迎新
説起這份工作的申請，還穿插着一段小小的“插曲”。由於學校的工作一般比校外輕鬆，而且pay也要稍高一些，於是，每當學校刊出類似的招聘廣告時，都會有大量的學生進行申請。在第一輪的簡歷篩選中，很不幸地，我落選了。但是一週之後，學校還是通知我參加面試，原因是學校預計接待大量的中國新生，而第一批的shortlisted名單中並沒有中國學生，於是，我很幸運地得到了“替補”機會，並順利地通過了面試。
事後問起身邊一些二，三年級的中國學生，他們都表示自己在一年級時也有過申請，可是失敗了之後覺得競爭非常激烈，就沒有再進行嘗試。這讓我為他們錯過今年的機會感到惋惜。其實由於中國學生數量的增加，學校在迎新活動中開始刻意招募一定數量的中國學生，以便於能和初抵英國的中國學生更好地交流與溝通，幫助他們儘快融入這裏的學習和生活。而由於一次的申請失敗而放棄今後的機會，或者是抱着僱主總是傾向於本地學生的想法而不敢嘗試的話，多多少少有點患得患失的味道了。
機場迎新
由於我在這次接新工作中擔任Bus Manager一職，負責機場歡迎學生，並帶領他們入住各自的宿舍，很自然的，我和新生之間有較為近距離的接觸。工作的第四天，75名在國內完成預科課程的中國學生抵達機場。可能是由於當時機場正在進行安全管制措施使得情形有些混亂，又或者是這些學生從小到大第一次獨立來到一個完全陌生的環境，當我試圖和他們用英語交流時，這些十八九歲的孩子顯得茫然失措，緊張地甚至連自己的住宿地點都無法説清。當我最終使用中文詢問他們時，有些學生的臉上明顯流露出不滿情緒，似乎是在責怪我一箇中國人為什麼要堅持對他們説“洋文”。
事後想想，當時，我可能沒有考慮周全學生的'個人情況以及機場管制帶給他們的衝擊。但我也希望這些新生能夠明白，既然選擇了來到英國留學，是無法讓這裏的英國人去適應你的語言，你的思維和你的習慣的。也許我給予了他們抵英之後的第一次語言衝擊，但也許衝擊來的太早並不是壞事，至少讓他們意識到自己需要抓緊時間去磨合和適應這裏的環境。畢竟，最終我還是“改口”來幫助他們，而今後，當他們不得不獨自去面對許多留學中碰到的問題時，是不會有人耐着性子，用他們的母語來幫忙的。
桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天——我的母校(鯉南中心國小)!我喜歡它，我愛它。因為：那是個美麗的校園!
走進學校，引來的則是那香飄十里的花香，遠遠望去則又是那生機勃發、充滿精神的`紅花綠草!沒有精神的人也會覺得精神樊發、充滿活力!走近一點就是第1棟教學樓了!咦，這是什麼聲音?當然是書聲琅琅的讀書聲啦!再走進一點就是主席台那是校長、領導……説話的地方。走到操場西邊是升國旗的位置，後面擺的是許許多多的花花草草。東邊是一排排高大的樹!越過第2教學樓。看見的是2坐花壇，裏面栽着許許多多的花和一棵高大的榕樹!第2個花壇則是一樣。繞過走廊又看見了2棵百花齊放、香飄十里的桂花樹，我最喜歡體育課到那裏了因為：春天，我喜歡靠着它看書，也喜歡看它那小小、嫩嫩的葉子;夏天，我躲在有茂密枝葉的桂花樹下乘涼，哈哈，可涼快了!不信，下一個夏天你來試試;秋天，我聞着香香的桂花，靜靜的看着;冬天，我望着一個個飛舞的‘蝴蝶’等待着下一個春夏秋冬!
啊!美麗的學校，我愛你!更愛那一棵棵桂花樹!
20xx年1月7日 星期日 陰
泡綠豆第一天
今天下午，老師佈置我們觀察綠豆生長過程的作業。放學後，我把瓶子放到了桌子上，又打了一點水。我摸了摸，發現綠豆特別的硬，很像很多的綠寶石，我就這樣靜靜地等待它們發芽。
20xx年1月8日 星期一 陰
泡綠豆第二天
今天，我很早就起來了，我穿完衣服就馬上跑到桌子前。我看見我的豆子，他變胖了，摸上去軟軟的，中間好像還有一條縫呢。
20xx年1月9日 星期二 晴
泡綠豆第三天
今天早上，我發現豆子又變大了一點，它還長出了一條短短的尾巴。到了中午，它的尾巴似乎又變長了，就像蝌蚪的小尾巴。
通過這次的'種植活動，我發現種植是一件很難的事情，所以，我們千萬不能浪費糧食，要珍惜農民伯伯的勞動成果。
老師點評：小作者觀察細緻，敍述具體。觀察是按時間順序進行的，還記錄了小豆芽生長的變化過程，如果能夠在其中加入自己心情的變化，會更有畫面感哦!
學問齋