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【熱門】學生的日記

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一天的時間即將結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候寫好總結,寫好日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的學生的日記,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學生的日記

學生的日記1

每個人都應該有自己的夢想,有些人的夢想是當警察,有些人的夢想是當醫生,有許許多多的夢想,有些人實現了,有些人沒有實現,可能是不肯堅持,也可能是走了岔路,幼兒園時我的夢想是藝術家,國小時我的夢想是當警察,國中時我的`夢想是音樂家,我換了許多個夢想,而我現在的夢想是唱歌,學校的音樂比賽已經向我放下了梯子,我也不負眾望的拿了第二名,現在長大了,知道了夢想是那來堅持和努力的,而並非是時常換,當然,該學習的年紀還是得學習。

學生的日記2

大四開學前兩個月是我們的實習期。實習地是團委推薦的,實習的第一天,一大早就隨同學一起來到武漢數字媒體公司,雖然這只是實習,還沒有正式上班,心裏還是有些擔心。

才來有點陌生感,我對自己實習第一天的要求是熟悉上班的路。實習的第一週應該算是適應期,主要了解一些公司的背景、工作內容和發展方向等。

我做的是渲染組,指導老師佈置了任務,給安排了位置,便從此刻起,開始了我的實習生涯。

好久沒有這麼長時間對着電腦,越做越困,脖子疼,腰疼,眼睛幹…這才來第一天啊!一天的生活,就已經體驗到了上學的好處了。

晚上坐車回寢室,放下包,換上拖鞋,躺牀上,實習的第一天結束了。初次體驗了下班回家的感覺,這才發現:原來寢室是天堂。

今天繼續渲染昨天老師給的一盤水果,發現很多物體附加不了材質,弄了幾個小時,還是決定請教老師,結果説要重新展UV。

這情況以前遇到過,但至今沒摸着怎麼回事?!雖然去培訓班專門學了半年的MAYA軟件,已經有兩個多月沒摸它,做起來確實有點陌生。

難怪老師經常和我們説應該每天都要做MAYA,至少做半小時,否則會很快遺忘。就像畫畫一樣,時間長了沒握筆,真是很生。

學校離公司坐公交半小時左右的路程,早上坐715路,晚上586路,8點半上班,每天6點半起牀,擠站半小時公交,車裏人多,不通風,很堵車,感覺自己一直在車裏做受約束的`離心運動,我及其怕熱。

都説在武漢坐公交,有個立足之地算不錯;有站的位置且有扶手,還有足夠的空間把自己支撐的穩穩的,那算是幸運;有座位坐那是最令人羨慕的。

但想想至少我們不用像其他一些同學離實習地遠,必須要在外租房子,每天可以回學校,省下住房費,每天來回還可以同學一起,還算挺慶幸。

今天沒去上班,開學第一天,院裏要集體開會,點名,所以我們不得不請假。現在我發現“不想上課”與“不想上班”雖然只差一個字,但是想實現他們的步驟和後果卻大不相同。

不想上班的實現步驟是要在前一天拿假條,指導老師簽字,項目部部長簽字,然後才可以上交。後果是沒有當天的補貼費。不想上課的實現步驟是直接逃掉,後果是有那麼一點點心理不平衡,如果在能找點藉口,那就理所當然了。下午在寢室結束了我一直沒畫完的宋慧喬。

學生的日記3

其實每個人心中都有一個美好的願望,就是希望能睡懶覺,這是人之常情。但是迫於生存的壓力,我們必須起牀學習工作。但睡懶覺又是那麼的誘人,我們一起來看看下面兩個小朋友是如何掙扎的吧!

20xx年4月4日 星期五 晴

“寶貝起牀,寶貝起牀,布古,布古……”一陣鬧鈴聲,我不情願地看了一下鍾——六點整,我又倒了下去,鬧鈴聲不停地響着,而我卻把頭埋進被窩,“六點半了,你還賴在被窩裏,”媽媽的聲音傳了過來!上週六不肯起牀,導致了以後都要六點起牀。

“起來了,起來了,太陽都出來了,再不起來,學小提琴就遲了,”星期六早上,爸爸一邊掀被子,一邊催我起牀,我和“敵人”做頑強的鬥爭,一邊拽被子卷在身上,一邊將頭埋進被窩裏。爸爸見我不吃軟的,就來硬的,手伸進被窩裏,拎着我的耳朵,像“老鷹抓小雞”似的把我從被窩裏拎了出來,疼得我呲牙嘴,只好乖乖的、戀戀不捨的從被窩裏爬出來,慢慢吞吞地穿衣服,“還不快點”,唉,穿衣服都嫌慢,還是快點兒穿吧,免得惹禍上身!

上了四年級,我很少有時間睡懶覺,只有老師有事不去學小提琴,才能舒服一次。聽上六年級的哥哥説,他們每天早上六點半就到到校,晚上作業要做到十一點多鐘。星期天還要學習,學習,再學習,那才叫一個苦!唉!這樣下去,我什麼時候才能睡懶覺?

好想好想舒舒服服地睡一次懶覺啊!

20xx年4月4日 星期五 晴

我的愛好有很多,睡懶覺就是其中一個。躲在厚實的被子下,就像襁褓中的嬰兒,有一種莫名的安全感。到了寒冷的冬季,我這項愛好更是發揮得“淋漓盡致”。這不,放寒假了。我每天不睡個十一二點決不罷休。“一天之計在於晨”,這“晨”對我來説也沒有什麼意義了。回首寒假的'上半個月,我美好的“晨”時光大多在“呼呼”的鼾聲中匆匆溜走了。

我是睡滿足了,可是媽媽的臉色卻不太好看。每當我睡眼惺忪地走下樓時,等待我的不是豐盛的早餐,而是一頓劈頭蓋臉的臭罵。在罵聲中,我自己也覺得這時間浪費得太不值了。所以,我下定決心,要把睡懶覺從我的愛好中刪除。我準備了三個鬧鐘,個個都不是省油的燈啊!那聲音可以達到城市的噪音標準。我想:這三個鬧鐘,總有一個能叫醒我吧!於是,我安心地進入了夢鄉……

第二天早晨,三個鬧鐘都如期將至。在鬧鐘響起的那一刻,我的的確確醒了。我看看鐘,才六點多,這和我平時的“豐功偉績”可相距甚遠。這時,大腦給我傳達了一個信息:時間還早,天又冷颼颼的,不如多睡一會兒吧!意志不堅定的我接受了這個信息,倒頭繼續睡了……後果可想而知。

唉,我這個愛好註定跟着我一輩子了。想把它刪除,真是太難了!

學生的日記4

今天上午我和媽媽還有姐姐吃完早飯,我們就商量準備去戚城公園賞花。

説去我們就去了,到了那裏,我們一進去,我第一眼就看見玉蘭花向我招手,好像在歡迎我們的的到來。我也不由自主的`向它招了招手。這時,我又看見遠處有一大片金黃色的迎春花,但是,走近仔細一看,迎春花已凋謝一半。同時也代表着春天已經過了一半。旁邊還有幾棵像桃樹,但是不是桃樹,我也叫不上名來。但是這幾棵樹開的花是粉紅色的,好像小女孩穿着粉紅色的連衣裙,帶着粉紅色的髮卡,還有許朵含苞未放的花骨朵,就像一顆顆紅鑽石,漂亮極了。還有幾棵小樹上開着金光閃閃的小黃花,可是我不知是什麼花。唉。最遺憾的就是沒見到我最喜歡的鬱金香。

學生的日記5

今天下午游完泳之後,我要給我的好朋友琳琳去買生日禮物。我們到了新華街的金色年華,我千挑萬選,選了好長時間,終於選到一個精美的密碼日記本,好看極了,我想,琳琳肯定會喜歡的,我要求售貨員阿姨為我包裝一下。哇塞!禮物更漂亮了,我立馬拍照給琳琳看,她非常滿意我給她準備的`精美又好看的禮物。我還用語音給她説了一句生日快樂!

學生的日記6

感恩一詞,誰都會説,可是如果做起來,那就難了。——題記

十一月的第四個週四是感恩節,感恩節來臨之際,我最想感恩的兩個人是我的媽媽和老師。

感恩母親。母親,她是偉大的人,她生我養我,而我卻不知感恩。

我是否發現她頭上的些許銀髮,是否發現她臉上的絲絲皺紋,是否看到她的記憶力在一天天不好,是否發現她已不再年輕?

媽,我想在這裏,跟您説一聲對不起,請您原諒女兒不孝,請您原諒女兒給您鬥嘴,請您原諒女兒的淘氣,請您原諒女兒……

媽,請原諒女兒嫌棄您嘮叨,女兒知道您是為了我好,您做的一切一切都是為了我,為了我的未來,媽,少操點心吧,看着您頭上的銀髮,我的心也在流淚。

媽。女兒已經快12歲了,女兒已經長大了,請您歇一歇,女兒長大了,可以為您做一些家務了,請您歇一歇,您把女兒拉扯大不容易,女兒知道您的艱辛。當我跟您吵架時,請您不要在意,您要記住,女兒是最愛最愛你的,女兒會努力讓您高興的。

媽,以後我會幫您做家務,媽請您少操勞一些,讓我來幫您做些事吧。

感恩老師。老師,她們用粉筆將頭髮染白,他們就像一個蠟燭,燃燒着自己,照亮着別人。老師,是世界上最神聖的職業,她們是心靈的工程師,她們是辛勤的園丁,她們一直在無私奉獻者,不求回報。

楊老師。您每天每天,不厭其煩地講着説過百遍的話語。我們六年級了,應該是比我們小的

孩子們的榜樣,可是我們的紀律卻亂得要命,每天花在組織紀律的時間,都可以讓我們學習很多知識了。

您為了我們,把嗓子都快喊啞了,教室裏亂哄哄的,幾乎沒有人在聽您説話,您還是一遍又一遍地説着話,直到所有同學都聽清楚為止。

教師這個職業非常辛苦,特別是教我們這種班級,要下很大功夫才可以把學生教好,所以我儘量地認真聽講,讓您少説幾句,讓您歇歇嗓子……

老師,我知道您是真心對待我們的,從那一顆紅彤彤的`桑葚,那一顆甜到心裏的糖果中都可以看到,您是真心想讓我們班的所有同學都成為好學生的。

老師。謝謝您,我想您保證,以後上課我一定會遵守紀律,不該説的話一句我也不會説的,真的有什麼話非要説,等到下課再説實際上也不遲。

老師,我知道,有時候拖堂不是您的原因,因為上課時,我們三分之一的時間基本上都用在了組織紀律上了,有時候下課了,要講的東西還沒有講完,您往往都會説:“算了,下節課繼續講,先下課吧。”

老師,謝謝您!我們的壞毛病一定會改掉的!

把感恩寫在心間,我相信我可以做到。

學生的日記7

人生最重要的價值在於覺醒和思考的能力,而不是在於生存。那麼,面對大千世界,依然可以保留最為純澈的內心。可以做到不悲不喜,隨性如流。如此,便是一種睿智,一種對禪意的大徹大悟,一種對生活最美好的期望。那麼,信念就來源於本真的土壤,走過的角落,處處留痕。

人生若是一場精彩的彩排,角色的上演定時一場唯美的遇見。紀伯的《先知》就已經給出了答案。”彼此相愛,卻不能錯成愛的撩拷,當你的靈魂向海岸中間成為一個流動的海,要站在一起,卻不能彼此太近。”隔着一段距離,都並非遙不可及的高度。若心感,在夏初的清晨,可以拾掇彼此最為珍貴的回憶,停駐案前。

若荒蕪是流年老去的心境,在時過境遷的流裏,依舊沒有聲音,沒有影子。什麼又是經久長存的呢?我只記得來時走過的路,一時淹沒這一片耀眼的金黃,我曾努力驅逐我的孤寂,在做無力的掙扎。以後的斗轉星移,慢慢這一片金黃,在我的眼裏不覺得淡漠,逐漸疏遠的幾乎被遺忘。怕是宿命也難以到達內心的枷鎖,沿着慢藤的滋生。黑夜,回憶。抽離的.如同幻影,明晰。

若心境變成了生命的保護色,那麼黑白分明總比三絃完成的序曲來的實在。陽光是白天的保護色,它需要充足的氧氣,才能顯露生活的對比度。莫在這一刻輕易的歎息,莫在磋傷的浮華里折射時光的逝去。當一粒種子消失,定會成為彼此的養分。而後,有更多的機遇出現,也會旺盛成長,生根發芽!

我曾迷茫,也曾苦惱。生命太多的精彩,卻還是始終來不及,錯過了一次又一次機會。也許舞台很大,我卻很是渺小。飄渺的如同隔世,一晃,就是一輩子。

當無知的衝動像風兒肆虐,這一刻的掘強的以為,寧願甩掉所有的負擔,從此,一人來過。也許,極為自私的念頭,卻想擁一世長存,這是多麼荒唐的故事,就這樣迷戀,瘋狂。

拿什麼銘記,拿什麼忘記。為何眼裏太多悲傷,一人讀嘗?我的心,接近零點,拿什麼稀釋,悲傷的濃度?靈魂,幾乎剝落,滲滲的,涼涼的,像是生病的孩子。

也許,外表的強大始終無法掩飾內心的自卑。不懂微笑的意思,也不解生活的價值。就這樣,徘徊着。

風乾的記憶,也許,明白了什麼是無所謂,什麼是放下,才會懂,所有的解釋,都很無力。

當我還是我,依舊未曾變過。也許,你給不了我想要的生活,我想要的風景。我也可以,像以前一樣,習慣着寫日記,寫着那些極不成熟的字眼,寫着那些我永遠不曾知道的事。也會像最初的自己那樣,傻傻的,寫下自己內心深處最在乎的東西,不需要懂,也無人能懂的風景。

學生的日記8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《節能環保愛護家園》

古人云:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。隨着時代的變遷,科技的進步,不但提升了我們的生活品質,也帶動了整個社會的經濟發展。當我們正在享受現代科技文明帶來的便利之時,可否注意到深藏在文明背後的隱患?我國的森林覆蓋率僅約13%,耕地面積逐年減少;78%的`城市水源不符合飲用水標準,70%的人不得不飲用不合標準的水。能源的過度開發、低效使用、生活中的長流水、長明燈、長開機等嚴重浪費能源現象不得不令人痛心疾首,尤其是那些不可再生的能源,更是面臨着枯竭的危險。面對這樣嚴峻的現實,我們是否意識到節能能環保是每一個人的責任和義務呢?

《節能環保》這個名詞,我想是大家非常熟悉的。也許有人會説,節能環保是大人們的事,我們小孩子能做什麼?其實,節能環保人人有責。節約能源、環境保護不應再是口號,坐而言不如起而行。你與我,是浪花裏的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶湧的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量對比星星之火,能燎原。構建節約能源型社會,需要你、我、他,需要大家共同努力。

廢紙不要隨便丟。靠循環再利用不但能減少生產新原料的數量,還降低二氧化碳排放量。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,能少砍17大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。

隨手關掉水龍頭。我們還能做到一水多用。淘米水是很好的去污劑,能留下來洗碗或者澆花。茶水能用來擦洗傢俱,洗衣水能用來沖洗便器。有人做過統計,假如我國13億人每人節約一滴水,就會節約45噸水!多麼驚人的數據啊!

節約用電。隨手關燈,電視、電腦不用時及時切斷電源。你知道嗎?一度電能看10小時電視,能讓冰箱工作36小時。

同學們,地球是我們的家園,美麗的地球只有一個,它好比宇宙中的一艘飛船,在空中飛翔的過程中是要消耗能源的,假如我們把能源多節約一些,在這個大宇宙飛行時間就會長久一些;假如不加珍惜,能源燃料耗盡,地球的末日就會來臨。節能環保,迫在眉睫!

同學們,節能環保,愛護家園。在此,我倡議:讓我們從現在做起,樹立節約意識,培養節約習慣,從身邊的一件件小事做起———節約一張紙、節約一度電、節約一滴水、節約一粒米、節約一塊煤……讓我們的家園永遠是青山、綠水、藍天、白雲、鳥語、花香!

學生的日記9

在我温馨的房間裏,有一個重要的地方,那就是我自己開的圖書館。我的圖書館是一個大書架,分為四層,每一層都有好多類書。第一層是放報紙的地方,上面有《語文報》、《英語報》、《齊魯少年報》等等;第二層上面差不多都是作文類的書,不過也有別的,比如《英語示範作文》、《男生日記》、《女生日記》、《王牌閲讀》、《100位名人成才故事》等等;第三層是知識類的'書,如《上學就看》、《十萬個為什麼》、《人類未解之謎》等等;第四層什麼書都有,我就不挨個説了。我愛我的圖書館,我愛每一本書。

學生的日記10

今天,我做了一件聽起來不好笑,其實卻很好笑的事。

今天早上,我一到學校拿起語文書就讀了起來。然後,我的同桌劉昊苒説:“王臣崇,你沒拿書包。”我不服氣地説:“我拿了。”這時,翟老師也已經來了。我看了看我的'抽屜,我真的沒拿書包。

我笑着給老師説:“老師,我沒拿書包。”翟老師笑着説:“你是沒拿書包吧,你是不是想打電話,你去教導處打吧。”我一路小跑着來到教導處給媽媽打電話。

你們感覺這件事好笑嗎?上學的沒帶書包。

學生的日記11

我的“大熊”其實是一隻小倉鼠。之所以叫它“大熊”,是因為和其他小倉鼠比,它長得虎背熊腰、憨態可掬、聰明伶俐。

它非常貪吃。每次吃東西,都把嘴塞得滿滿的。甚至有一次它的嘴裏已塞滿了糧食,我再餵它,它又張開嘴巴,一顆玉米粒從嘴裏掉了出來。它吃得快趕上我的飯量了。

大熊特別能睡。如果不打擾它,它整個白天都在睡覺。

它十分聰明。它知道自己的名字,每次我一叫:“大熊!”它就扭扭地爬過來;它知道把吃不完的糧食藏在窩裏;我一把它放出來,它就能找到自己的家。

這就是我的`大熊,他給我帶來無限快樂,它是我生活中的好朋友。

學生的日記12

每年臘月二十四,母親總會早早地催促我們兄弟起炕,快起來,吃完早飯要掃塵的。

在我童年的記憶中,每天早晨醒來,不用睜開眼睛,鼻子聞的是母親熬的玉米粥香,耳朵聽的便是母親拿着條帚掃屋的聲音了。她天天從屋頭掃到屋尾,象是做媳婦的一種儀式,那麼認真仔細,主動積極。我們自然願意賴在熱被窩裏,就對母親不緊不慢地説,你都掃了三百多遍了,不在乎這一次。

母親不同意,那能一樣嗎?天天掃也有掃不到的地方。這是過年哩,除陳(塵)迎新嘛。

母親就是一位普通的農村婦女,她的嘴裏永遠説不出大道理,她説的都是農村裏最普通最實在的話。她與人們交往也是恪守本份誠實,一就是一,二就是二,沒有半點虛情假意。但是對待一些具體的人和事上,她總是和我們有些不一樣。母親在老家生活了三十多年,然後隨父親搬到城裏,離開鄉親們也有十餘年了。可每次回到老家,前鄰後舍、當家十户的大娘嬸子們就會把她圍在院子裏,拉扯着手,家常嘮個沒夠。我總是感歎,這麼多年了,她們還象親姐妹似的,還是老家人心厚啊。可是在姐姐們眼裏,就對母親有些瞧不起,這個大娘不是買她長果少過斤秤嗎?那個嬸子還留下過咱家的雞崽呢?東窪的棒子誰掰的?趙墳的山藥誰刨的?這些事你怎麼全都忘了呢?當我們把這些往事一一提起,母親總是輕描淡寫地説一句,誰家過日子沒有難處啊,都過去了。

噢,原來這些事母親不是忘了,而是讓它過去了。其實要説難,我們家的日子在村裏是最難的。父親在城裏掙點死工資,留下自己的生活費,餘錢只夠買燈油和大鹽。我上邊四個姐姐,家裏幾乎就是母親一個勞力。幾兩花生,幾隻雞崽,幾穗玉米,幾棵山藥,我們家還有更珍貴的`東西嗎?母親當時都沒計較,現在更不會翻舊帳了。想一想,她的理由很簡單,誰家過日子沒有難處啊,這不都過去了嘛。

確實事情都過去了三十多年,那些人和事還象灰塵一樣蒙在我們心上。而母親則不然,她已經清掃了,用她的話説,就是過去了。難怪她們的手扯得那麼緊,母親也輕鬆,她們也輕鬆,連笑聲都是透明透亮的。

穿行在風塵和名利中的人啊,誰能達到“本來無一物,何處惹塵埃”的境界?那是勘破紅塵拈花一笑的佛祖。就算是我們擁有一顆良善之心,不會事事掛懷,睚眥必報,但諸多不順眼、不如意、不合心的事必定會在心上留下痕跡,就象是一層浮塵,那麼輕,在你察覺不到的時候落上去,一點點裹捲起你的心。當有一天我們不堪重負、轟然崩塌的時候,一切都積踵難返為時晚矣。

何不試着在每天的某個時刻,輕拭一下心中的塵土?就象母親做的那樣,讓我們的心在這個小小的儀式中掙脱矇蔽,得到舒緩和安適。我謹記母親的話,天天掃也有掃不到的地方嘛。我不敢怠慢,努力向母親學習。

學生的日記13

下午五點,正是雞羣回籠時。如果有人坐在門口,雞羣便退了幾步,突然一隻雞以風一般的速度衝進籠,然後對着雞羣“咯咯咯”地叫了起來,雞羣見沒事便大搖大擺地走了進去,我不禁想:第一隻雞會不會是雞羣的先行部隊呢?

瞧,鄉村的雞真有趣啊!

學生的'日記14

放學回家,我看見媽媽在洗碗,手泡在涼的水中紅彤彤的,我看到這種情景,心中很不是滋味,於是,我端來一盆熱水,將媽媽的手泡在水中,我輕輕的拉起媽媽的手,放在我手心,這是讓我想起了媽媽為我洗衣服,洗手的情景,那時,一股温暖的感覺湧上我的心頭。其實媽媽一直都很愛我,也在默默的關心我,而我卻不知道,有時因為一些不開心的小事想他吵鬧。她從不精心的打扮自己,只讓我吃好的、穿好的.、用好的,可我卻認為那是應該的,一股熱流在我心中流淌!

這一次,為媽媽洗手,讓我受到了很大的教育,我今後一定好好聽媽媽的話,並且會好好的愛媽媽!

學生的日記15

今天我好傷心啊!

今天一大早我最親愛的媽媽又要去揚州了,才剛過完年,為了生計,又要背井離鄉到異地去打拼。我真的很捨不得她走,我是多麼的希望她能再陪伴我的身邊!現實的社會就是這樣無情,因為我上學讀書要用很多錢,家裏並不寬裕,所以爸爸媽媽一直都很努力的為我創造一個好的學習條件和好的環境,我知道媽媽心裏也是很捨不得離開我們的。

20xx年國慶節,媽媽就獨自一人去了揚州打拼了。那時,每當下午放學的時候,我看到班級裏別的同學們都有自己的媽媽或爸爸來接他們回家,心裏很不是滋味。但當看到他們因要吃些街邊小吃或玩具而為此向爸爸媽媽哭鬧、耍小性子的時候,我又感慨他們的不懂事,又欣慰自己的父母教會我很多很多的做人原則。難道非要等到失去了才能懂得人活着應該學會去感恩周圍的人,包括我們最親的人更要珍惜!

我的個性本來就有些孤僻,其實在我的內心裏是非常渴望和同學們相處的,也願意幫組其他的人。默默的付出之後,總是得不到其他人的認可,對我的回報是很陌生的。

記得上一年級的時候,班裏有個同學家裏不是非常富有,就連學習用的練習本和鉛筆都沒有,我知道了之後將自己省下來的筆和本子送給她。但是有一次,班主任檢查班級衞生,她將所有的垃圾都堆積到我的桌子旁邊,老師以為我沒有打掃,被老師處罰了。那一次的事我總也想不明白,為什麼她要這樣回報我,這麼不守誠信。我很傷心,從此再也沒有送過筆和本子給她,我怕自己的心靈再一次受到傷害。平時很少説話,只顧學習。

上了三年級重新分班之後,我更加孤獨了,幼兒園裏最要好的朋友被分到別的班了,不和我同班了。老師和同學都不怎麼搭理我,自從一次小測驗我的數學和英語都得了九十九分之後,老師就開始關注我了,同學們也開始和我相處,但我還是感覺很孤獨。

我的`媽媽知道我的孤獨之後,很是擔心,開始每天和我交談,開導我,幫我跨過自己的心裏障礙。我的唯一最好的朋友告訴我一個發泄自己內心不滿的方法,就是唱歌和畫畫。於是從那時起我向班裏畫畫最好的同學學習,雖然自己的畫工不是很好,但自己覺得很開心才是最重要的。就這樣在自己不斷地努力下,到學期結束時我被評為了班裏“畫畫小能手”,我的孤獨和傷心已徹底離開了我。

現在上六年級了,已經是國小高年級了,學習壓力越來越大,課程學習也越來越難了,我害怕自己再變得很孤獨,媽媽不在身邊陪伴的日記這種感覺越來越強烈,今天媽媽又要走了,我該怎麼辦?