不知不覺中一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的有趣的日記作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天上作文課，老師手裏拿着一個袋子神祕地走上講台，對我們説："今天我們來做一個實驗，讓鵪鶉蛋在水裏浮起來。同學們好奇地看着老師怎樣做實驗。
只見老師從袋子裏拿出了一個鵪鶉蛋、一個塑料透明杯子、一根筷子、一把小勺子和一袋食鹽。
實驗開始了，老師先拿杯子接了多半杯水，接着把鵪鶉蛋放進了杯子裏，只見鵪鶉蛋慢慢地沉到了水底。然後，老師對同學們説："大家看着，我要讓鵪鶉蛋浮上水面來。"我和同學們都互相看了看，露出半信半疑的神色。老師話沒多説，用小勺子挖了一勺食鹽放進了杯子裏，用筷子攪了攪，鵪鶉蛋一點動靜也沒有。老師又放了一勺鹽，攪了攪，鵪鶉蛋還是躺在水底，死活不肯上來。我真擔心實驗失敗，鵪鶉蛋浮不起來。後來，只見老師一次次地加鹽、攪拌，奇蹟終於出現了——鵪鶉蛋真得浮上了水面！
做完實驗後，老師把鵪鶉蛋為什麼會浮起來的原理告訴了我們。老師説，水是有浮力的，所以游泳時我們會感覺到身體不由自主地往上浮。鵪鶉蛋在水裏開始沉在水底，是因為鵪鶉蛋重，水的浮力小；往水裏加鹽增大了浮力，所以鵪鶉蛋就可以浮起來了。
今天這堂有趣的.作文課，不僅使我學會了寫作文，還讓我學會了一個科學小常識，收穫真大啊！
上個星期五，科學老師讓我們帶兩個紙杯，一根牙籤，一根棉線，要做個實驗，名稱是：聲音傳話筒。
上課了，同學們都迫不及待，老師讓我們安靜地坐好，拿出自己帶的材料跟着她學，先把牙籤折成兩半，把兩個紙杯的底部扎一個小洞，用棉線的一頭紮在牙籤上，棉線從小洞裏穿出來，用牙籤固定，另一邊也是用同樣的方法。
聽完後，同學們都自己動手做了起來。終於做好了，老師讓我們兩個人一組，把線拉直，一個用紙杯説話，另一個人用紙杯聽。啊！成功了，聲音居然從棉線上傳到紙杯裏了，真是太神奇了。可有的同學做的不好，聽不到聲音，急得直冒汗，就去找老師，老師一看説，洞扎的太大了，老師説把大的一用膠粘住。果然，他們又把話筒做的很好了。做完以後，同學們個個議論紛紛，研究誰的聲音大，為什麼會大。一會兒這邊一個，一會兒那邊一個。這個聲音傳話筒，我想可能就是電話的.祖師爺了吧！
老師看了我做的傳話筒後表揚了我，説我做得很好，今天這堂課真是太有趣了！
今天作文課，我們玩了一個遊戲，遊戲的名字叫"猜成語"。
老師開始選人,大家都興高采烈的紛紛舉手，老師説："每個人都能輪到。"老師挑了兩個同學——燕俊豪和李鑫一表演，他倆驕傲得上了講台，李鑫一很得意的向後面的人做了個鬼臉。
遊戲開始了，燕俊豪表演，李鑫一猜。燕俊豪開始伸出他的手，左搖搖右晃晃的`，李鑫一撓撓頭，摸摸耳朵，一點兒也猜不出來，把大家快要急死了。我們在底下互相説，是不是"捧腹大笑"，是不是"左搖右晃"？教室裏充滿了活躍的氣氛。還有位同學猜的是"手忙腳亂",燕俊豪忙擺擺手説:"不是"。大家又開始想啊想，跟前後左右的人商量來商量去的，也沒有想出有什麼更合適的成語了，大家不知道該怎麼辦呢，最後老師公佈了答案，原來是"手舞足蹈"啊，哈哈，我們終於知道答案啦。
這真是一堂有趣的作文課，真希望以後還能舉行這樣的作文課。
12月6日星期二雨
一）告媽媽一狀
今天媽媽在給我打日記的時候，我在專心致志地寫作業。我寫了一項又一項，寫得很認真。。。。後來我又去吃晚飯，吃完晚飯我就去看媽媽打的日記，只見媽媽打了一半就不打了。我問媽媽：“你為什麼不打了？”媽媽説：“因為你講的日記太長了，我今天不想打了，我明天為你補上去還行啊？”我説：“不行！你現在就打，要不然我就去法庭告你！”媽媽笑了，還把我説的話發到了網上。我説：“你發到網上有什麼用啊？我今天日記就寫這個，我要告你！”我早就知道，媽媽明天是不會給我補上的'，因為她嫌累！
二）慘
今天我們班的張同學拿到了她的作業本後，就放在桌子上，興沖沖地到外面參加大課間了。因為她的字很漂亮，所以平時她很驕傲。等她回來後，她竟然發現她的本子上的“三（八）班”的“三”字，被誰加了一豎，變成了“王（八）”。她生氣地説：“是誰這麼無聊啊？在我的本子上亂畫，寫王八？真無聊！”然後那麼多人跟着她學“王八”哈哈！
20xx年10月22日 星期六 天氣：晴
這是一個陽光明媚的一天，我早早地起了牀，準備去華語作文。聽説今天有一節非常有趣的課。
來到華語作文的'課堂上，小羊老師説：“我們來玩個遊戲，名字叫‘吹不倒的瓶子’，你們誰想參加？”我心想：聽名字好像挺好玩。於是，我高高地舉起了小手。
第一個參加的是昊軒。只見他深吸了一口氣，使勁地吹了起來。可是，杯子紋絲不動，似乎是一座石像立在桌子上。昊軒的臉卻變得紅彤彤的，像個紅蘋果一樣。我發現小羊老師在杯子裏倒了一點水，所以杯子紋絲不動。
該我了，我決定不吹下面，吹上面，但仍然吹不動瓶子。我感覺自己快要崩潰了。同學告訴我，我吹的時候比昊軒還要誇張呢，簡直可以做表情包了。
今天這節課真是一節有意義的課呀！我真想把這美好的回憶永遠留在我的腦海裏啊！
今天，老師讓我們帶一個生雞蛋來學校，因為老師要搞一個户蛋活動，就是把生雞蛋放在口袋裏放學後，誰的蛋沒有破，誰就有意外驚喜。
早上，我準備好後，小心翼翼地把一個雞蛋放進自己的口袋。
到了學校，我把書放到抽屜裏。然後把雞蛋拿出來放在手裏東瞧瞧、西望望，看看有沒有縫，我看見沒有縫後，才放心地把雞蛋放進自己的口袋裏。
下課時，我都不敢跑，生怕撞到人，把雞蛋弄碎了，所以，下課我都不怎麼出教室。
中午，我排隊走出學校，在路上，我一直擔心雞蛋掉下來。一直到下午，我以為我的雞蛋不會破，因為我一直很小心，可是最後我的雞蛋還是破了，事情是這樣的：下午第三節課，老師來上課，當時我正把雞蛋放在手上看，看見老師來了，我就把蛋往口袋裏放，可是由於我不小心，雞蛋滑到地上摔破了，我的護蛋行動失敗了！
今天的護蛋行動真有趣，如果還有下次的`話，我一定會加倍小心的！
我們終於盼到了一年一度而又有趣的運動會。首先，我們班佔用一節課的時間來報節目。
我們用了一些時間來排練我們的節目。我們先是排隊形，由兩隊變四隊，然後田涵齊喊：齊步走，一二一，一二一…… 喊完口號，劉大航就跑到隊伍最前面大喊一聲，田涵齊大聲説:舉!我們一起舉起手裏的`小旗為劉大航同學表演助威，這時劉大航開始了武術表演，他表演的很精彩。等劉大航同學表演完，田涵齊又喊一聲：放!我們又全部把手裏的紅旗放下，田涵齊再喊：向左轉。我們就是這樣反覆排練的。
到了運動會開幕式的時候，學校領導都坐在講台上，面帶微笑地看着我們每個班級輪流表演。當輪到我們班隊伍向着講台走來時，我們都有點緊張，不敢出一點錯誤動作，這可是在全校老師和校長還有家長面前表演啊!我們非常想為班級爭光。
表演結束後，我們四隊變成兩隊，走到草坪規定的位置上。很快開幕式結束了，我們回到了班裏。因為上午接下來的時間是一二年級學生比賽運動節目。
今年春天，家裏有些土豆長芽了，爸爸媽媽説：“反正不能吃了，還不如種起來吧，也許還能收穫更多的土豆呢！”於是，我的種土豆行動就開始實施了。
我找來一個大花盆，把土豆種在裏面。在我的精心照料下，土豆一個勁地瘋長，兩個多月後，土豆可以收穫了。我拔出莖，沒發現土豆，又小心翼翼地把整個花盆挖了個遍，發現土豆根本不是像花生一樣結成堆地長在植株旁邊，而是順着根零零散散地生長。這個發現徹底顛覆了我以前的想法！我大吃一驚，趕緊上網查，非得弄個水落石出。一條資料突然蹦進我的視線：“土豆的根系在一個時期發展極快，而土豆塊莖形成温度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮，如獲至寶，並順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長，但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長在根系末端，所以離植株有些遠。我還進一步地作了更大膽地猜測：如果土豆的地上莖遭遇什麼不測，由於超長的根，土豆會被扯斷在地下，並且保留一部分根，將來有可能會再次長出地上莖。也就是説，這是土豆在物競天擇的環境中維持生存的獨特智慧。
雖然，這個問題的.答案還只是我的猜測，但是我以後一定會把這個意外的發現解釋清楚的。
上個周我們班發生了一件有趣的事，這件事讓我感到非常快樂。
上週三是我們班主任老師的生日，不知是哪位消息靈通的同學事先知道了這個消息，在我們班提議，給老師買一個生日蛋糕，以示祝賀，讓我們班主任過一個快樂的生日，我們班全體同學一致贊同這個辦法，大家籌備好一切，就準備到了星期三給老師一個驚喜。
好不容易到了星期三，班上的幾位在街上住的同學到蛋糕店訂做了一個大蛋糕，準備給老師過生日。下午放學後幾同學們看見老師在操場上，大家便催促着班長把老師請來。不一會兒，老師來了，幾個藏在教室門後的同學一看見老師進門，立刻拿出早已準備好的噴雪，向剛進門的老師猛噴，噴的老師滿頭都是。接着我們為老師唱生日歌，請老師吹生日蠟燭。老師一下子愣住了，過了好一會兒才開始明白過來。同學們紛紛拿出準備好的禮物送給老師，弄的老師拿也不是，不拿也不是。
做完這些，同學們拿出蛋糕請老師吃，老師卻把蛋糕分給我們吃，一個同學見老師不吃，走到老師面前，一下把蛋糕送到老師嘴邊，弄的老師滿臉都是奶油。同學們也學着他的`樣子，開始了一場奶油大戰，你給我抹，我給你塗。一會兒大家的臉上都是紅一塊，綠一塊，同學們面面相覷，不禁得開心大笑起來。
這真是一件有趣的事。它讓我感受到了師生的情誼，同學的友愛。
今天中午，爸爸媽媽要包餃子吃，我非常開心。
開始包餃子了，爸爸負責擀餃子皮，媽媽負責拌餡和包餃子，我在一旁觀察。爸爸從水壺裏倒出一杯温開水，然後將水慢慢倒入麪粉中，又打了一個雞蛋放進了麪粉裏。然後用筷子不停地攪拌。爸爸和好面，把面切成很多小段，用擀麪杖將麪皮擀得很薄。
媽媽同時在一旁拌餡，她把豬肉剁碎後放入各種調味料進行攪拌，拌好後她就開始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮，右手拿勺子舀了一點餡兒放了上去，然後用手一捏一個漂亮的.餃子就包好了。我在一旁看着媽媽很快包出了一個一個的餃子，心裏直癢癢，也想試包餃子。我跟媽媽講：“我想來包餃子。”“你能行嗎？”媽媽問。我説：“我肯定行的。”我學着媽媽的樣子，左手拿餃子皮，右手拿勺子舀了一點餡兒放上去，兩隻手把餃子皮合攏，用手一捏，呀，皮破了，肉餡都掉出來了，我趕緊向媽媽求救。媽媽説：“你餡放得太多了，要少放一點！”於是我一次又一次包餃子。我終於學會了包餃子。
學問齋