忙碌而充實的一天結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編為大家收集的成長日記7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我出生時，一定很醜，因為那時候才十多歲的老姨問我媽：“大姐，小孩剛出生都這麼難看嗎？”這是我記事後，過年過節親戚聚到一起時必講的笑話。
小時候，別人提到這事鬨堂大笑，我卻尷尬得不行，咧咧嘴想笑，鼻子卻酸得想掉眼淚。我不是個好看的孩子，又不像親戚家的孩子那樣活潑潑的，偏偏又遇到的是口無遮攔的親戚，於是，我被打擊着長大。
我頭髮濃密，辮不出細細的辮子，只扎一個粗粗的馬尾巴，可能看起來也不精神，於是人家就説：貴人不頂厚發。我那時候恨死自己的厚頭髮了，每天梳頭髮都恨恨地梳，希望能掉點兒。我手大，人家説，手小抓寶，手大抓草。確實，舅舅家的兩個姐妹，都是胖乎乎的小手，很多人都願意去拉着她們的手問這問那，沒人拉我的手，我想，恐怕我長大後，肯定會很窮。我是單眼皮，可是，親戚家所有像我這麼大的孩子都是雙眼皮。人家問，這孩子怎麼是單眼皮啊？我忽然很內疚，我為什麼是單眼皮，而不是雙眼皮啊。我瘦弱，親戚説，這孩子，怎麼吃都不胖，一點兒都沒有福相。我臉上有雀斑，從大人們臉上看出的遺憾，我好像長大嫁人都成問題。
而我的'爸爸媽媽，他們都性情温順，少言少語。從來不會説親戚家的孩子怎麼怎麼樣，雖然覺得自己孩子好，也不好意思誇。那是一個李子成熟的季節，大舅在後園子的樹下吃李子。我從園子回來，看見姥姥家裏有個人在找大舅，大舅媽説舅舅不在家。平時很少説話的我，那天也不知道怎麼了，就説：“大舅在園子吃李子呢。”後來，我才知道，這人是來找大舅走後門辦事的，大舅為了躲他才去園子。我為這事都要哭了，大舅媽沒有怪我，可是卻向每個人都繪聲繪色地講述這事，結束語是，這孩子，心眼實。地上沒有地縫，否則我鑽進去再也不出來。我越來越不愛在親戚跟前説話了，最恐懼的是過年過節，所有親戚在一起吃飯聊天的日子。
可是我的成績是這些孩子們中最好的，於是，親戚就説，這孩子真認學。沒人誇我聰明，只誇我能學，我想説，我天天就是做完老師留的作業而已呀。
幸好，我所經歷的友情與愛情都給了我自信。尤其是愛情，我的每任男友都出奇得帥氣，令親戚們驚訝不已。愛情結了甜蜜果子，我等到了那個最愛的人，幸福地結婚，並準備要小孩。等有了孩子，我會在他（她）成長過程中，告訴他（她），頭髮濃密是好事；手修長很漂亮，還可以彈鋼琴；有幾粒雀斑也沒什麼；單眼皮也很好看，因為這些組成了你，很多人都愛你，只是有些人沒告訴你。
今天，老師佈置了——種蠶豆的作業。薛老師給了我們每人六顆蠶豆，讓我們回家種。
剛帶回來的蠶豆很硬，像棕色的小石頭。這些小巧玲瓏的蠶豆中間呈扁圓形，中空，就像洋娃娃的`酒窩。蠶豆的頂端是一個新月形的“髮帶”。蠶豆有拇指大小，非常精緻。
今天，老師讓我們自己種豆芽。我回到家先找到了一個杯子，向媽媽要了綠豆。我先用一些水把綠豆泡起來。
第二天早上，我起起牀就去看綠豆，我看見綠豆都已經泡腫了，一個個都變成了小胖子。我把水倒掉，然後讓它靜靜的生長，下午我給它澆了一些水。到了晚上我又去看了我的綠豆，我發現多數綠豆已經發出嫩芽了，並且它們的芽還有一個小嘴巴。
第三天中午，我又給它們澆水。在澆水的時候，我發現它們的.芽長大了一些。它們彷彿在説：“你看我們的身體強壯了吧！我們很快就長大了。再過幾天我們就長出嫩綠的葉子了”。
第四天，我看見它們長出了一點點小葉子。
第五天，我們把它們炒了一份豆芽。吃着我親自種的豆芽菜，心裏別提有多高興。
點評：擬人手法是亮點，結尾採用了抒情式結尾。
成長，是定格在每個人生命中的永恆話題之一。隨着生命的年輪在我生命之樹上烙下了二十來個印記時,才驀然發現，日子一天一天地飄逝，我也在一天一天地成長。“一鳥一天堂，一花一世界”。回首二十幾年來的成長之路，才發現，原來成長一路上有書。
曾記得年少時，我便在無憂無慮中度過了與書為伴的童年時光。而這主要歸功於我那位還未達到國小文化水平的母親。是她，使我接觸到了書，引導我進入文學殿堂，使我能夠在學海書山中遨遊，而不會像其他孩子那樣遙望不到書的身影。雖然我難以想象，國小還未畢業的母親怎麼會在這方面有這麼高遠的見識。但是，勿庸置疑，她確實是我成長路上的良師。
在我記憶深處，母親在閒暇之餘不是教我背那些家喻户曉的唐詩宋詞，就是給我講流傳於民間的光怪離奇的寓言故事。這使我的童年充滿歡聲笑語，也不知不覺中在我的腦子裏種下了知識的種子。其中最令我難忘的應該是“月夜地板詩聲笑聲濃”相伴母親的笑容了。炎炎夏夜，我和母親躺在冰涼冰涼的地板上，在透過窗台朦朧的月光輕紗般的籠罩下，其樂融融。我一邊跟着母親學詩，一邊跟夜空裏的星星眨眼，與月亮捉迷藏，不時地問一些奇怪的問題，雖然現在想起來覺得很傻，但當時的我卻為自己能問出那麼“高水平”的'問題而沾沾自喜。記得有一次學《靜夜思》時，我歪着腦袋，睜大眼睛問母親：“怎麼舉頭望明月了，低頭就會思故鄉呢？”母親笑了，那麼美，像月牙兒一樣“……以後你不在媽媽的身邊，在外地，你就會知道的……”而今，異地求學的我，每當明月當空，不覺中我便會想起兒時的事，想起故鄉的親人，想起母親的月牙兒般的笑容，這才感同身受。
就這樣，知識在日積月累中慢慢沉澱下來，一點一滴地增加，人生之路在時間老人的驅使下向前方延伸、延伸……
上幼兒園，進入國小，踏進中學，擠過大學聯考獨木橋，我又開始了新的生活。成長路上，一路歌聲一路泣。這一路上，我一步一個腳印，跋山涉水，披荊斬棘。而這一路上深深淺淺的腳印，正是我奮鬥、拼搏的印證。正如魯迅先生所説的“什麼是路？就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開闢出來的”。現在身處中文系的我，有了更多的機會接觸名家著作，聽大師指點江山，激揚文字。讀書是擴充知識，拓寬視野的一大必要途徑。
“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”於是，在“博學篤行，與時俱進”的校訓的指引下，我兢兢業業，倘佯於書海之中，無論是在時如輪轉的日子裏，抑或是在影子拖得比日子還長的歲月裏，還是在快樂並痛苦着的日子裏……總之，有書的日子，我快樂，我釋懷。當然，愛書、讀書並不是因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也並非“萬般皆下品，惟有讀書高”，而最主要的是擺脱井底之蛙的侷限，充實人生，積累知識。
“社會如書”、“生活如書”……許多人曾這樣對我説。一位即將畢業的師兄告訴我他在社會、生活這部書中是如何克服重重困難，奮鬥向上的。“我奮鬥，我驕傲！”這是他的豪言壯語，也是他成長的真實寫照。是的，在社會這一大熔爐中，在生活這一部百科全書中，“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功。”雖一路酸甜苦辣，但苦中尋樂，酸中覓甜也不失為成長路上的一道亮麗風景。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。人也一樣。沒有人希望自己平庸無能，碌碌無為。相反，人都是朝着更為廣闊、更能施展自己能力的空間發展，人的一生就是不斷拼搏向上的一生。路在遠方，路漫長，這也是我們必須具備的動力和信念。
前些日子，與幾位老同學相聚在一起，談到各人所走過的路及以後的打算。毋庸置疑，在生活這部書裏浸泡久了，見識也就廣了，想問題也周到多了。
“路還很長，路就在遠方”，“我們都在奮鬥，都在成長”。
老同學笑了笑，如是説，那麼坦然，那麼自信。我也無不感慨良深，生活固然如書，我就必需認真研讀，走好接下來的路，闖出自己的風采。
……
成長，一路上有書。書，佔據着我生命中的一份執着，牽繫着我人生之路的絲絲情愫。如今，我抱着書本，穿行於寧靜的校道與熱鬧的街市之間。天氣偶爾變得寒冷，那棵蒼綠的古木和繽紛多姿的花兒卻依舊悄然地生長着。在這個成長的季節裏，閲賢人之書，品生活百科，在書般的生活裏迎接成長路上的浮沉磨練，何樂而不為呢？
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，去演繹那一個屬於我自己的成長故事。
20xx年X月X日 星期X 晴
今天放學回家，我拿了一點黃豆，放進小碗裏，倒了點涼水進去。你們知道我是幹什麼嗎?對，我是要泡黃豆呢!爸爸告訴我，要幾個小時後，黃豆才會有變化。我便密切監視着着黃豆的一舉一動，好像生怕它跑掉似的.。剛過一個小時，我就迫不及待地前去偵查，誰知，它竟然如此沉得住氣，來個按兵不動。我不由焦急起來，心裏暗暗説：“小黃豆，你快點變化呀，別讓我不耐煩了!”可小黃豆不為所動，好像跟我鬧脾氣，依然我行我素。過了三個多鐘頭，謝天謝地，小黃豆終於心軟了，有了一點兒細微的變化，一粒粒的顏色變淡了。“你總算中了我的招了”我有一絲的竊喜。
從很小時候的牙牙學語，到現在的筆下成章，“文字”這個詞語伴隨着我們過了不知多少個春秋，而我們也和語文一起漸漸成長——
最初的文字，是當做日記來書寫的，幼小的我把生活的點點滴滴用一個個拼音，一個個簡單的漢字串連起來，雖然文字很稚嫩，我卻每次都寫得很認真，在我看來，這些文字或許是神聖的。
到後來，我學會了一些修辭，學會了在字典上查出不會寫的.字，學會了寫更長一些的小短文。每次寫作文，我都會把腦裏想的儘量多地寫出來，用上自認為很棒的語句把文字裝點得格外美麗……
可漸漸地，我發現自己的作文給人感覺亂亂的，而且平時總得不了老師打的高分，於是我開始把文章重新加工，把一些可有可無的就一筆帶過，而應該具體描述的才認認真真地想出貼切的語法和修辭來描寫，我這才學會了簡單的“點面結合”這四個字。作文水平自然也漸漸地提高了。
學習文字的路上我也學到了很多很多：我學會了文章不該假，做人更不該假；我學會了要多讀別人的文字才能愈加充實自己，才能取他人之長補自己之短；我學會了長篇大論也未必就是好文章，簡潔精煉的長篇才叫有水平……
一次次的失敗，一次次的站起，我知道“寫文章”這三個字看上去很簡單，做做卻很難。而透過文字，我可以漸漸地成長，漸漸地學會做一個大寫的人，這些，都是文字賦予我的不可多得也不可或缺的道理。寫文章這條道路很長很辛苦，但我知道每一次跌倒與站起都是一種前進，都是一次成長……
每個人都遇到過困難，但遇到困難時的做法都不一樣。有的會逃避，有的會勇敢面對，應難而上。你是怎麼做的呢？我是這麼做的。
校運會到了，我報名了800米，這是一項挑戰極限的項目。
到了800米的'那天，我緊張極了，可我對自己説：“別緊張，盡力去跑就行了。”我認真地作着每一項準備活動。我望着如此之大的操場，如此長的跑道，不禁又緊張起來。 我硬着頭皮向起點跑了過去。
“預備——”“砰！”只聽一聲槍聲，運動員們都跑了出去，我也緊緊跟着。我加速了，向前奔跑着。我一定要追上去。我向前奮力追趕着。繞完了一圈，我感覺要沒力了，也許前面的加速是錯誤的，我緩緩地跑着。跑到一圈半的時候，我感覺幾乎沒力了。“不行，我要繼續衝下去”我這麼想着，我又在一次加速了，可我感覺速度怎麼也上不去。“就算速度上不去，我也不能放棄。”我拼盡了全力向前跑。
終於只剩100米了，“加油啊，只剩一百米了。不能放棄！”我對自己説。終於，我跑到終點了。雖然成績不理想，但我也勝利了，因為我戰勝了自我，因為我沒有放棄，因為我拼盡了全力。
如果再給我次機會，我願意再跑過，也許成績不如別人的好，但一定要比前一次棒。
人生之路，充滿着坎坷；人生之路，充滿着艱辛；人生之路，佈滿着荊棘；人生之路，充滿着許多困難。但是困難面前，就算倒下了，也要爬起來，我們應學會克服困難，勇敢地面對困難。我沒有想困難屈服，在困難面前，我勇敢地去面對，就算賽跑沒力，我也沒有放棄。
在困難面前，你努力了嗎？
學問齋