一天又結束了，今天我們都做了什麼了呢?想必是時候寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的開學日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
轉眼高二了，教室搬到了學校最南端，緊靠為公路。
一如既往，延續高一的傳統，下課走出進教室，趴在扶欄上，或仰觀宇宙之大，或俯察品類之盛。由於地理位置優越，視野極其開闊。
仰視蒼穹，藍天依舊，白雲沒有，只有灰濛濛的雲。偶爾也有幾隻不知名的小鳥闖入我的視野，無憂無慮地滑翔。雖然我也是翔，可我沒有翅膀，從未體會過他們的感覺，那種快速地被空氣分子劃過胸膛的感覺，大概很美妙。雖然我也是翔，可我沒有翅膀，只能在紅色的跑道上，假裝自己是博爾特，像鳥兒一樣，劃破賽道，盡情地揮灑自己的汗水。一圈兩圈，400，800，1200……可是，我是肉做的，沒跑幾圈，乳酸就不失時機地出現了。拖住我前進的腳步。太陽下山了，餘暉仍眷戀地照着大地，汗水落地，倏地蒸發了，飄在空中，不知何時才會回到我的體內。
記得有一道物理題目，説深呼吸一口氣，有多少空氣分子是一年前你呼出的。答案是一個！意料之外是太少了，情理之中是我沒算錯。“要相信科學，即便算出來是不合常理的”，這是我一貫的奉行的原則。
但有時，也要學學李白，搞搞浪漫主義，看看文學著作，寫寫小説什麼的。於是，走出食堂，先去書店，買本《萌芽》，拐到河邊小道，在楊柳枝葉的遮蔽下，漫步於河風中，看着粼粼的河面上的波光，想起狄更斯的諄諄教導，水波由小到大，由點到面，漸漸地散開，站在欄杆旁，俯看水中，魚兒自在遊耍。看着那渾濁的河水，不禁讓人想到“水至清則無魚”，這裏的河水倒是一片渾濁。是啊！難得糊塗。走着走着，尋一張板凳，倚着柳樹，面朝河水，打開《萌芽》，靜心地品讀。
老是懷疑那些所謂的“90後”的作家，生的是什麼腦子，碼字那麼快。一篇小説少説四五頁，多則長篇連載。不過我看小説的速率還是很快的.，兩三分鐘就把他們兩三小時的心血消耗殆盡，合上書，閉上眼，靜靜地回味那書頁的馨香。
踩着午自習的鈴聲進入教室，把數理化的作業推到一邊，披上衣服，趴着與周公幽會去了。他告訴我很多關於夢的故事。他説小貓小狗要發財啦、大魚大肉要遭災。我是文化人，怎麼會想信他的鬼話呢。後來不耐煩了，我問他，夢中你怎麼樣了？他一氣之下把我趕了回來。於是，我醒了。
跌跌撞撞地上盥洗室。睡眼朦朧地，一把冷水，淋醒了大半。站在風口，繼續吹冷風。
走過一人，拍拍肩膀，細聲細語地“翔哥，看大自然的傑作呢！”。我指着天，“那是什麼”“雲，白雲”“錯！這不是一般的白”。“行了，別藝術家了，不是每個藝術家都瘋子。”“是啊，不是每個藝術家都是瘋子，比如説我：也不是每個瘋子都是藝術家，比如説你”。“去！”……嬉笑，恕罵，早已成茶餘飯後的甜點。
看着忙碌的身影，我也開始忙碌了。拿出碳素墨筆，寫下：E=BLV。
今夜，天空格外明朗。羣星璀璨，銀色的小河的浪花不斷的拍打着河岸……我痴痴的望着天空……屈指數來，我的國小時代就要接近尾聲了，國小這五年的時光就好像流星劃過天空一般短暫，似乎昨天還是個剛剛踏入校園的一年級生，今天已是知識飽滿的五年級生了。
休息的一個月過得還算充實，可總有點想念上學的日子，所以經常翻出書包來瞧瞧。和同學們通電話時，總會憑藉着她們説話的語氣，腦海中浮現她們的模樣，還不是那麼俏皮可愛?
在新學期中，我有一個目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。
當然，在新學期裏，學習要有新的成績，就要不懈的努力!付出一分努力才會換取一份收穫。在這將近五年的時間裏我明白了：學習並不是一種樂趣，而是一種“責任”，是我在人生道路上應該做而且必須做好的`事情，如果沒做好，以後的日子將天天悲哀。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、累的過程，就不會有進步的提升。成功中有我們的喜悦，成功背後卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收穫。在這新學期中，我一定要好好學習，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭取獲得更多的收穫!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的國小生活中好好學習!
今天我和媽媽去報名，我們去的時候大門口的'叔叔還不讓進，説是8：30分才能進去，我們就去肯德基耐心等待着……
我們8：05分就去了，可是去報名的同學都進去報了一些人了。我和媽媽走進教室，看到了很多同學在裏面，我還看到了新來的班主任老師，叫王婧老師，每個人的新書都在自己的座位上，我們把要交的東西一交，把書一背，跟同學打了個招呼就走了，因為媽媽還要上班呢！本來是想去託管班，但是又覺得要是我一個人就沒意思了，所以媽媽就把我送姥爺家。回家我就給書包了書皮，明天就要上學了太棒了！
今天是九月五日，是六年級的學弟學妹們開學的日子，看着那一張張懵懂無知的小臉蛋兒，我不禁又想起了我們六年級開學的場景。
那天早晨，一大羣家長和同學都擁在實驗中學的'門口，大門一開，我們便一窩蜂地擁進校園，首先，就是看榜，一步步的往前走，一張張的往後看，終於，我查到了我所在的班級，六年級十七班，上下打量一下，好朋友都分在了別的班級，我的心裏還真是有些失落，但現在細細想來，這多六年級的美好時光是多麼歡樂，我們有多麼不想分開，在那個大家庭中，我們從互相不認識到開始第一次説話到底一次交朋友再到互相瞭解彼此，看似一個無趣而又漫長的過程，其實是有多麼開心。
現在，我們分班了，他們就像天上閃爍的星星，分在了各個班級裏，相見是多麼短暫。
新的老師，新的同學都很好，繼續加油！
今天上午上數學課的時候，數學老師對我們説：“報名打H1N1疫苗的同學先到三樓去打預防針。”聽到老師的話，我和同學們就往三樓的教室走去，剛到走廊我就聞到一股消毒液的味道，進了教室我看見有幾位白衣天使都戴着口罩坐在桌子旁，正等待着給我們打針呢。此時，我的心裏感到有點緊張和害怕，手心裏也呼呼的冒汗，但我還是故作鎮靜。
眼看就要輪到我了，當我看到前面的女同學於樂源打完後竟然沒有哭(平時她可是很容易哭的.)，我的心也就放鬆了很多，輪到我了，我先坐在椅子上，脱下一個袖子，那位阿姨就開始給我調藥，她微笑着對我説：“小夥子，長的挺瘦啊!以後可要多吃點飯……”正和她談話的時候，沒想到針已經從我的肩膀上拔出來了，我絲毫都沒有感覺到疼。
預防針就這樣輕鬆的打完了，我飛奔着向教室跑去!
今天上午的思品課上，老師讓我們自由閲讀。因為老師有事情，所以這節課就讓我坐在講台上維持班級的紀律。老師走了之後，我神氣十足的大步走上講台，心裏感到特別的自豪，感覺自己就像當了老師一樣。
我坐在講台上，向前望去，同學們的一舉一動我都看得清清楚楚。我一邊看着閲讀着課外書，一邊巡視着課堂紀律。突然我看到馬樂坤舉起了手，於是我就走過去問：“有什麼事情嗎?”他説：“張騰説話，我管他他不聽，反而打我。”我對張騰説：“如果我再聽到馬樂坤反映你説話，我就給你加一顆黑星。”可是他還是一副滿不在乎的表情。
過了一會兒，馬樂坤又反映張騰搗亂他寫字，我實在是忍無可忍了，於是就給他加了一顆黑星。我知道我給他加了這顆黑星他心裏肯定不高興，但是他犯了錯誤就應該受到批評。但願他以後能夠認識到自己的錯誤。
開學第二天，一堂語文課上，老師對我們每個學生都嚴格要求，看我們都放縱自由，學習的心，還沒收起來，於是給我們講了一個小故事，名字叫做《“聰”的故事》。
你想知道老師為什麼給我們講“聰”的故事麼？事情是這樣的：我們上了四年級，已經11歲了卻越來越不懂事，讓老師頭疼的要命。這一天上語文課的時候，老師在講台上講課，可我們卻在下面“胡作非為”，有的在桌子底下搞小動作，有的在和同桌竊竊私語，整個教室亂成一團。老師黑板上寫完字，轉過頭來就看到這樣的畫面，十分生氣，就大聲叫我們安靜。大家這才反應過來，連忙靜下來。
老師想了想，就給我們講了“聰”的.故事。故事的內容是，“聰”字左邊的“耳”代表上課要認真聽老師説；中間的“口”代表要管住自己的嘴巴，該説的時候説， 不該説的時候不説；上面的兩點就代表了兩個小眼睛，上課要看着老師；最下面的心就代表了上課要用心。
聽了這個故事，我明白了我們的一言一行應該要去印證這個“聰”字，學會聆聽，懂得交談，用心學習，做一個懂得文明禮貌、認真的“聰明人”。這個“聰”字，就是我們為人處事的標準。
20xx年X月X日 星期X 晴
如今，我已成為了一名中學生，我會用自己的方式把未來國中三年過好的。 ——題記
在剛去學校的第一天，我雖然還是很不習慣，但我嘗試着和自己的舍友交流時，才知道我們七個人是多麼的相見恨晚啊。我們僅僅用了四天就建立起了深厚的.友誼，我們一起去打飯，一起去教室，一起回宿舍......這都是多麼令人興奮的事啊。每天我和宿舍的成員一起打鬧，一起開玩笑，一起講鬼故事(雖然，我很怕鬼故事)。
小舒我很喜歡畫畫(業餘的，希望以後能轉正)，所以我就拿了些漫畫書和大家分享(偷偷拿的，雖然我知道這種習慣很不好，但我很喜歡模仿別人的畫法)。住在我上鋪的是一個短髮女生，她常喜歡探頭或把一隻手往下放，在深夜時，絕對會讓你嚇一跳的，所以我常説“上面有個邪惡的手”。
我和同學們相處的也很不錯(儘管教室很熱)。不過可惜的是不能吃零食，所以我常常發愁，如果晚上餓了該怎麼辦啊。(我消化的太快了，老媽説我是正常人的兩倍)。今天我放假回家了，真的很高興，覺得這一週過得太慢了，可能是因為有點想家了吧。
在未來的時間裏，我可能會遇到各種各樣的挫折和壓力，但我還是會快快樂樂的，我是永遠打不死的小強!
到了我美麗的校園，又見到了敬愛的老師和可愛的同學。寂靜的校園又充滿了歡歌笑語。
上課了，我聚精會神地聽老師講課。時間過得飛快，不知不覺又到了下課時間。同學們又開始有説有笑，訴説着暑假裏的所見所聞。
今天，我還收到了意外的驚喜，我獲得了《快樂作文與閲讀》第八屆“快樂徵文”大賽中的優秀獎。
今天真是一個令人高興的日子。新學期，新氣象，在新學期裏，我將做到：上課認真聽講，積極回答問題;課後認真完成作業，温故而知新，團結同學，熱愛集體，幫父母做力所能及的家務，做到在學校是個好學生，在家庭是個好孩子，在社會是個好少年。
新學期開學計劃
開學了，爸爸媽媽都説我更懂事了，我一定要發揚優點，改正缺點，我的學習計劃是：
1、早晨6點起牀，按時到校，晚上9點前上牀睡覺，保證睡眠時間。
2、上課認真聽講，不做小動作，不和同學説話，不會的下課及時問老師。
3、放學後到家後不磨蹭，獨立完成老師佈置的作業;做好語文數學課前預習，對不會和不懂的`第二天認真聽老師講;對所學過的英語每天朗讀，學過的單詞全部默寫;多做數學練習題。
希望我努力做到以上幾點提高語文學習能力，同時提高寫作能力，爭取在這學期取得優秀的成績。
我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
開學第一天
今天是開學第一天，我十分高興。因為一個寒假沒見着同學們了，十分想念他們，今天終於又見面了。雖然QQ中有許多同學，寒假中偶爾和他們聊聊天。但永遠面對的，是電腦的熒屏，而不是同學們滿面春風的笑容;是無聲的文字，而不是同學們愉悦的聲音。今天終於又見面了!
見到往昔的好友，我恨不得跑過去擁抱她。下課後，女生約我玩遊戲的聲音，我曾經認為那麼煩，如今覺得如此美妙，我想也不想就答應了。
上課了，我曾經認為枯乏無味的課，也變得神奇有趣了。在我眼裏，今天的一切都是美妙的。
我相信以後的每一天都像今天一樣開心，快樂，陽光。
學問齋