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實用的我的日記彙編5篇

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:2.3W

轉眼一天又過去了,心中一定有不少感想,此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的日記7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我的日記彙編5篇

我的日記 篇1

課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學霸們整天坐在電腦前“刷題”。我,在課外之餘喜歡寫書法,爸爸説,書法能陶冶情操,促進人身體裏的血液循環,對身體也是有很大的好處。如果要説我怎麼跟書法結下了“不解之緣”,應該從那時説起。

那時的我,準備參加學校的大隊長競選,需要表演才藝卻苦於黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎。想唱歌,又沒有什麼把握……“我建議你寫書法怎麼樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便説:“爸爸又不是不會寫,既然你想要寫的話,那我教你好了!”從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開了我書法的大門。

從那時起,書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫幾排,起來走走,伸伸懶腰。過一會兒,又起來和口水。幾天來,字就一直處於“原地踏步”的狀態。爸爸總笑我這是在“畫字”,我卻常常輕描淡寫地撇下一句:“你不也是麼。”來回應他。後來,爸爸才告訴我:“書法,並不是這樣學的,要有耐心,恆心才能進步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恆心,最後是意境,一副作品不光字寫的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的`進步。”聽了爸爸的一番話,我才醒悟過來,時刻銘記爸爸對我的那一番的教導。在爸爸的指導下,我改變了以前寫書法是存在的陋習,刻苦練習。有時候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書法,感到有點委屈,也想出去玩。有時候,寫着寫着,出錯了,受到了爸爸的責備,眼淚如泉水般湧出,止也止不住,但那都過去了,這些苦,換來了巨大的收穫。我成為了學校的“小名人”,不管是比賽還是領導來參觀,只要需要寫書法,都有我的份。不僅僅是表面的收穫,在我的心中,已經找到了屬於我的那份耐心與恆心,做事也更加地仔細、認真了。書法它帶給我的力量是無窮的。

現在的我,寫的字是越來越好,爸爸還誇我的字結構漂亮,頗有筆鋒。我聽了以後,心裏可是美滋滋的。

我的課餘生活就是這麼豐富多彩,不僅僅是充實了自己,也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我帶來了無盡的知識財富,至於是什麼,當然要隨自己慢慢挖掘咯!

我的日記 篇2

我家的狗叫"閒不住",這是奶奶給它取的"雅號".因為它總是閒不住,一會兒去嚇唬貓咪, 一會兒又去和別的狗嬉鬧。有一次,它還捉住了一隻老鼠,讓我們全家是好氣又好笑。

可是"閒不住"它最近總是喜歡靜靜地呆在一邊,走起路來小心翼翼的,生怕撞着什麼,吃飯也越來越挑剔 .媽媽説,它有寶寶了。

不説還真沒發現,它的肚子越來越大,走起路來也總是挪動着肥肥的身子。好像隨時都要生了。

那天黃昏,我放學回家,終於收到了好消息:媽媽説,小狗生了。

我跑到小屋裏,看到它正躺在柔軟的稻草上,好象很吃力似的,它的腹下已有8個小狗仔了,可愛得真是難以形容:因為只數太多,每一隻都很小——只有我手掌般大的身軀,身上粘粘的,毛也很稀疏,眼睛還未睜開,眯成一條縫兒,有些在那兒不停的蠕動,而有的據乾脆在那兒傻傻地自娛自樂地哼哼着。看着這些可愛的精靈,我的心裏有説不出的開心。我總感覺這一時刻,連每朵花,每棵草,每束夕陽的.餘光都喜悦地跳躍起來了。

狗媽媽一見到我回家,便又"閒不住"起來,似乎要向我邀功請賞一樣,它翻個身,要站起來迎接我。——可就在它翻身的那一剎那,悲劇發生了——七隻小狗被它龐大的身軀壓在了它的身軀下……

世界在那一刻靜止了!夕陽火紅的餘光無情地壓在那些無辜的精靈們的身上。我分明聽到淚水在狗媽媽眼裏打轉的聲音,我聽見某種低緩的呻吟聲,我聽見某種腳步聲正慢慢的靠近。這一切來得如此突然,我的眼淚刷的一下,就像山洪衝破了堤壩的阻擋……

事後,我用心梳理着每一處細節。我雖然幾次責怪自己過於性急,但也正是在那一刻,我才悟出生命其實是如此脆弱,死神離我們很近很近。可是除了傷痛,我們還有堅強,因為堅強,所以我們才能拒它於千里之外,也惟有堅強,才能書寫生命的永恆!

簡評:這是一篇不錯的文章。作者從生活中的一件偶發性"事件"——小狗的死亡中引發對生命的思考,點選得很好。題目要求是"觸動心靈",從這則材料來看,不僅真"觸",而且是真"動".特別是文章中一開始描寫了家犬的"閒不住",幽默詼諧的語句營造了一種歡快的氣氛——這既給下文作了伏筆,又同下文形成對比。最後在對比中很自然的引出思考。結構上與《傷仲永》很是相像。當然,記敍、描寫、議論等多種表達方式的運用也給此文增添了不少色彩。

我的日記 篇3

我的課餘生活

我的課餘生活是豐富多彩的,我喜歡的有:打籃球、下棋、玩電腦、看電視、看書……

我最喜歡的是看書,其中我最喜歡看的一本書是《中國孩子最好奇的108個奇觀》,簡直讓我愛不釋手,每天晚上睡覺前我都要看上幾頁。一天,我看到一篇文章“會吃人的水虎魚”。特別的'好奇,心想:魚怎麼會吃人呢?於是,我迫不及待地看了起來。一個觸目驚心的慘案把我迷住了:1914年,南美洲的一個農民起着騾子在河邊走時,不小心跌落水中。剎那間,隨着一陣刷刷聲響,成千上萬的水虎魚蜂擁而至,落水的農民只發出了幾聲淒厲的慘叫,不一會兒就剩下一副骸骨了。還有一次,一個牧人要把一大羣牛趕過河,為了不讓牛羣受到水虎魚的襲擊,牧人只好先趕一頭牛下水,讓它去把水虎魚引開。轉眼間,那頭用來引開水虎魚的牛,被水虎魚吃得一點肉都不剩了。

很快,我就把這篇文章看完了。我還從書中瞭解到水虎魚的大小隻和一個鉛筆頭差不多,它的外形像鯧魚,又叫食人鯧,口中長了兩排像鋸齒一樣鋒利的牙齒。

《中國孩子最好奇的108個奇觀》內容豐富,神祕的自然風光,奇異的社會風俗,燦爛的古老文明……讓我驚歎不已。

課餘時間,我喜歡看書,它讓我開闊了眼界,讓我的生活更充實,更愉快。

我的日記 篇4

平時聽別人講要變廢為寶、保護環境,我便一有機會就收集一些盒子、廢電池、長短不一的厚紙筒、香煙合和小型圓鐵罐等。

一天,我看到《天天手工》這本書上有講過,用廢品做成的戰鬥飛船。於是,我便把平時收集的廢品搬了出來,我用一個黃色的盒子做機身,接着用兩個香煙盒合疊在一起,再用膠水貼緊做宇宙飛船的船頭。再拿出三個厚紙筒放在機身中間做“激光炮”,用短的厚紙筒貼在“激光炮”兩側做“噴火炮”,再用四根完整的鉛筆,把其中的兩根貼在“噴火炮”兩側,他們是“機關雷射槍”,然後再用兩個已用過的一次性杯子貼在船身的尾側,用來做發動機。最後,我取出一個小型圓鐵罐貼在船頭前端做機關炮,嗯,做好了,我便給“剛出爐”的宇宙飛船起了個美名,叫“佳衡丸”號超級戰鬥飛船。

利用廢品做一些手工,既不讓這些廢品亂丟亂放,又體驗一下勞動的滋味。

當我驕傲地把自己“獨家制作”的宇宙飛船展示給全家人看時,他們誇我:“不愧是俺們家的.‘優良品種’,不錯。”聽着他們的表揚,我的臉上熱辣辣的有些不好意思,但心理卻是甜滋滋的。

我的日記 篇5

成長是每個人的必修課,在成長的道路上曲曲折折,有時候會愉悦,有時候會彷徨,有時候也會迷失了自己。人的一生中缺少不了成長,成長就像是涓涓流水一般,慢慢的溜走但還是會回來,向着理想的方向一點一滴的進發。每個人的成長史都不一樣,有時候你會經歷一些不愉快的事,但是時光過的很快它也會隨着時間的流逝,放到了腦後,可能第二天,你就會收穫快樂,把昨天那不順利的事情從記憶的腦海裏刪除掉,讓它作為污點消失。

突然聽到一個朋友説要過生日了,他的第十二個生日,我笑着祝他生日快樂。驀地,想起過來今年的1.27,我就12週歲了。不知不覺間,已經快走過12個年頭了真是時光飛逝,日月如梭啊!回首曾經,我真的經歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。陽光下拾撿成長的足跡曾幾何時,我就迷上躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。

9歲——愜意的成長

小時候,去一個地方我的.興奮勁都會維持半天,何況第一次去娘娘山的經歷,現如今還浮現在我的面前—記得小時候剛剛進入景區大門,涼風輕輕吹着,把我帶到了兩個“恐龍”面前,小時候的我好奇心十分強,所以飛快跑到跟前用手摸了摸它的尾巴:咦!怎麼還會動呢?接着它們又發出高高的吼聲,好玩極了。百尺瀑,就像名字所説的一樣,頭仰起來看,好像真的像是有百尺。忽然,巨大的水瀑從崖頭上飛流而下,濺起白白的水霧。白漆漆的浪花濺到了我的身上,在炎熱的太陽底下,好涼爽啊。我不由得想起了唐朝詩人李白的《望廬山瀑布》:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。三年級的我還不知道是什麼意思,但遊過娘娘山,才懂得這句詩詞的含義。

10歲——街舞的誘惑

自從四年級的暑假我學會了街舞以後,就深深的迷上了它。每時每刻都在想着跳舞動作,有時站在那裏我就不由自主的跳起來,連吃飯時也不忘做跳舞姿勢。今天上體育課時老師讓我整隊,同學們都站的整整齊齊,我又開始手舞足蹈起來。體育老師氣得踢了我一腳,哇!好痛啊。同學們都笑起來,我騰得臉紅了。回家後我問媽媽:“世界上有沒有忘舞丹?”媽媽驚訝的説:“要那幹什麼?”我撅着嘴不高興的説:“真想把以前學的舞全忘掉,這樣我就不再想着跳舞啦。”

11歲——成長的煩惱

直到升入五年級的時候,我才感覺到學習的緊張,作業一天天的變多,壓力也隨着作業漸漸大了起來。為了朝着媽媽理想的方向前進,每天晚上的日記,讓我都感到很頭疼,到了8點鐘,作業和日記才能解決。晚飯過後稍微看一會電視後,就要繼續背英語單詞,記得有幾次,趴在學習桌上的我都已經睡着了,而到了第二天,免不了一陣口水戰。唉!成長真讓人頭疼呀!

12歲——走向成熟

12歲的我是人生經歷的轉折點,是我離別童年走向青年的轉折點。走入校園時,我們換了老師,現在我才明白學校的用意何在:如果五年級的老師在六年級的話,好比一個沙灘,而我們就像是那些貝殼,老師只能把我們擁入懷抱,而並不像大海給予我們成長那樣。那刻起我才真正的感覺到了競爭,在我們班級裏,我並不是一個遙遙領先的佼佼者,而是尾隨其後的那種學生。成功了,我不驕傲,失敗時,我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!

時光還在飛馳着,十二年説長不長,説短不短。現在品味起那時的愜意時光,我不禁的笑了起來,原來成長帶給我們的有快樂、有成功、有失敗,回首起原來的往事,體會到了那些

苦澀已經離我們而去,那些甘甜也隨之走來。成長,其實帶給我們有許多,但是我們現在只走過了一小段路,前方的光明還在等待着我們,希望有朝一日,夢想在我們眼眸中並不是

幻想,而是成長帶給我們的現實!