一天的時間即將結束了,今天我們都做了什麼了呢?這也意味着,又要開始寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的石頭的日記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
你知道什麼叫做體積嗎?我想你們不知道,那我就來告訴你們吧!體積就是:物體所佔空間的大小,叫做物體的體積。體積的單位通常有:立方米,立方厘米,立方分米,用字母表示分別是:m,cm,dm.
多大是1立方厘米呢?在我們的日常生活中有很多物體都是1立方厘米,比如説小骰子,小方塊,很多很多。準確的説稜長為1釐米的`小正方體它的體積就是1立方厘米。多大是1立方分米呢?1立方分米就是稜長為1分米的正方體。在日常生活中1立方分米的東西也非常多,如粉筆盒,魔方等。多大又是1立方米呢?稜長為1米的正方體它的體積就是1立方米。生活中電視機的盒子,櫃子大約就是1立方米的物體。
關於體積的奧祕還有很多,等待着我們去發現,探索。
我最喜歡的石頭是玉石,你知道為什麼嗎?因為我脖子上就掛着一塊漂亮的玉墜。
這塊玉墜是三年前我和爸爸在雲台山旅遊時買下的,顏色是紅白相間的`,呈圓形,它手感細膩,質地堅硬,有一元硬幣那麼大。中間還有一個小洞,非常像古代的銅錢,據説能給人們帶來平安吉祥。
玉石的顏色有很多種,有紅、黃、藍、綠、紫等等。玉佩的種類有很多種,有玉簪、玉墜、玉鐲、玉如意等。根據時代和質量的不同,價格也不同。古代一些有錢人會在衣服上、帽子上戴上美玉,象徵着身份的高低。
有句諺語是這樣説的:“黃金有價,玉無價”。這充分説明玉石具有很高的觀賞價值和收藏價值。
將來我要做一名玉石雕刻家,將我的作品送給我親愛的老師和同學!
世界上的石頭有千萬種,有細膩的玉石,有堅韌的金剛石,有神祕的隕石,而我最喜歡的是普通的鵝卵石。
我家的鵝卵石是和媽媽在海邊撿來的,我把它放在精美的小盒子裏。這些鵝卵石沒有華麗的'外表,鮮豔的色彩,身上只有最樸實的花紋。
我獨自面對這些鵝卵石,心裏總會猜想:鵝卵石這麼圓潤光滑,一定是大海母親一遍一遍撫摸而成;他身上特有的潮濕氣味,一定是被大海母親親吻過;它的年紀可能比恐龍還古老。
媽媽告訴我,由於地殼運動等自然力的震動風化,再經過山洪衝擊,流水搬運和沙石間反覆摩擦,經過幾千年,甚至上萬年形成。
不要小看這些鵝卵石,它們的用處可多啦,公共建築、別墅、庭院都有它們的身影,據説人常走在鵝卵石鋪的小路上能按摩腳掌,具有延年益壽的功效。除此之外,鵝卵石還為淨水、污水處理、電力、園林建築提供優質材料。
鵝卵石既堅硬,又能美化環境,我愛鵝卵石。
今天上午,我興高采烈的和媽媽來到萬達。因為,我要去參加一個名叫“春滿萬達之雞蛋碰石頭挑戰賽”。
活動在我們的歡聲笑語下開始了,小記者工作室的孟叔叔先給我們分了組,然後説:“雞蛋呢,是我們小記者,石頭呢,就是我們的家長了!”
第一輪,是拼智力的。孟叔叔先出了第一個問題,美國的首都是哪兒?小記者們一個個都搶着回答,紐約?不對。北京?當然不對了!小夥伴們絞盡腦汁給出了各式各樣的答案,突然,不知從哪兒發出了一個聲音“華盛頓!”孟叔叔説:“對了!加五分!”日本的國花是什麼花?菊花?不對!蘭花?不對!“櫻花!”站在媽媽前面的一位家長説道。“對了!”孟叔叔應道。這題可是我們組的石頭答出來的喲!經過幾輪激勵的比賽後,是我們這一組和第八組稍微領先一點。之後孟叔叔還出了許多我們書本上沒有學到的'問題,但是我們幾乎都答出來了!怎麼樣?不錯吧!
接下來就到遊戲時間了!我們玩的是“正話反説”,可好玩了。在場上,小記者們聽着孟叔叔的口令,一個個活蹦亂跳,跳錯了,只好垂頭喪氣的下了台,好玩極了!可惜我沒有留到最後,第二輪就被淘汰了。
通過這件事,我知道了人外有人,山外有山,看來我還是得多學習課外知識呀!
我是一個名副其實的石頭迷!石頭足足可以裝一個小箱子呢!箱子裏有像夾心餅乾的,有像墊子的,獨一無二。其中,我最喜歡的要數一個像雞蛋一樣的石頭,我給它取了個名字叫“雞蛋石”。
我小心翼翼地把它放到手心裏,輕輕地摸,“雞蛋石”摸起來可真光滑,是不是春姑娘悄悄地給它塗上了寶寶霜呢?“雞蛋石”橢圓橢圓的,像一個雞蛋。“雞蛋石”的顏色有褐色、黃色、白色三種,是不是色彩姑娘給“雞蛋石”披上了漂亮的衣服呢?“雞蛋石”身上的花紋多得讓人眼花繚亂,是不是被某個畫家的.那雙靈巧的手畫的?它身上那些黑黑的點,是不是被太陽烤焦了呢?我把它放到鼻子邊聞,咦?怎麼沒有味道呢?
我的石頭可好玩了!只要抓住石頭的兩頭一轉,“雞蛋石”就能像陀螺一樣轉起來,而且能轉一分鐘呢!可真是一塊奇怪的石頭呀!
“雞蛋石”,你是我一生當中最好的朋友,我永遠愛你!
我有多得數不清的石頭,有像柱子的,有像高爾夫球的其中我最喜歡的就要數從海邊精心挑選出來的珊瑚了。
我把珊瑚輕輕放在手心裏,覺得十分粗糙,好像是老爺爺的皺紋。小珊瑚啊,你怎麼這麼粗糙,難道你是一個一百歲的老爺爺嗎?珊瑚像一座森林,因為它上面長着長長的東西,好像是大樹。珊瑚最有趣的要數它的花紋了,它的花紋上有很多個小孔,只要你看了,也許會和我有一樣的想法:“可憐的小石頭啊,你怎麼被魚姐姐吻了那麼道孔啊?”
為了證實我的珊瑚的實力,我準備去和廖興奧鬥石。一開始,我的石頭就來了個降龍十八掌,把廖興奧的石頭打的四腳朝天。廖興奧的石頭反擊,我的'石頭一下子擋了回去。三局兩勝,我贏了石頭大戰。
我的珊瑚是我最好的夥伴,我真愛我的珊瑚啊!
在我的家裏有許多美麗的雨花石。
那是去年夏天。爸爸帶我去南京玩。我在南京公園撿了好多雨花石。
我的雨花石形態各異。有的像白糖、有的像小水滴、還有的像圓圓的月亮。雨花石顏色各種各樣,形狀大小不同,有圓形,有三角形的,還有的像愛心形。雨花石大的一塊大約有一斤左右,小的有一兩左右。其中有一塊雨花石我最喜歡。它的上面有幾條黑色的條紋加褐色的。我給它起了個名字叫“花花”。
有一次,我在家裏拿着玩的時候,不小心把它弄丟了,我急得像熱鍋上的'螞蟻上竄下跳,我把整個屋子都找遍了,終於找到了它。當我找到它時,我激動的差點流眼淚,我把它洗乾淨。我想,我再也不能把你給丟了,我的“花花”。
因為我非常喜歡我的雨花石,所以,我每天晚上睡覺都拿着我最心愛的雨花石。
世界上的石頭千奇百怪,品種繁多,有太湖石,有雨花石,有鐘乳石,有化石,有玫瑰石,有礁石而我最喜歡的石頭,就是我家魚缸裏的鵝卵石。
我家有一個魚缸,裏面有許許多多的.鵝卵石。它們的樣子千姿百態,形狀各異,簡直就是漂亮極了。那天,老師讓我們選一塊石頭來寫作文,我就在魚缸裏挑了一塊石頭。在沒挑之前,我用手在水裏面扒,扒了這邊扒那邊。最後,我扒到了一個帶有美麗的光澤,堅硬而又光滑的白色鵝卵石。
這塊鵝卵石是一塊直徑約三釐米的圓形石頭,外沿還有一點黑色,黑色中也帶有一點白色。它小的跟一個豆子似的,然而,不管它在怎麼樣的環境之中,它始終保持着自身的材實,默默無聞地站在那裏。整塊石頭,又亮又光滑,好似一隻眼睛。
我想:這塊石頭這麼漂亮,它是怎麼樣形式的呢?我猜想:它可能是在火山爆發時,留下來的吧。
從這塊石頭中,我明白了一個道理。世界上有許許多多的人類未解之謎,都需要我們有一些耐心,仔細觀察才行。
拳術課上,我在一塊石頭上畫了一隻大象。因為石頭圓圓的,非常象大象。
它那大大的耳朵耷拉着,眼睛笑成了一條縫,嘴裏有兩顆潔白如玉的牙齒,四條腿粗的像柱子一樣。
我的大象石摸上去非常光滑,我做作業累的時候,摸摸它,疲勞就消去了不少,考試前我摸摸它,它好像對我説:“小主人,一定要努力呀!我相信你一定能行!”於是,我緊張情緒就緩解了許多。我考的.分數低情緒低落的時候摸摸它,它好象又對我説:“小主人,別灰心,失敗是成功之母嘛,下一次一定能成功!”自信心又充滿我的心胸。
每次有客人來,我都要讓他們欣賞我的大象石,讓他們大飽眼福。
我怕大象石太孤單,我又拾來幾塊小石頭,放在它的旁邊,我估計大象石會把它們當成自己的朋友吧!
有一次,我回到家,想把它拿下來玩玩,可是它直接“衝”了下來,摔到了地上。我彷彿看見大象石痛得流出了眼淚。幸好它堅強,要不然早就粉身碎骨了!
我有很多千奇百怪的石頭,但是我還是最喜歡我的大象石。
一個小男孩和一個小女子在遊玩,
小男孩收集了許多石頭,
小女子有許多的糖塊,
小男孩想用一切的石頭與小女子的糖塊做個交流.
小女子贊同了,
小男孩偷偷地把最大和最美觀的石頭藏了起來,
把剩下的給了小女子。
而小女子則如她許諾的那樣,
把一切的糖塊都給了男孩。
那天晚上,
小女子睡得很香,
而小男孩卻徹夜難眠,
他一直在想,
小女子是不是也跟他相同,
藏起了許多糖塊。
本來
假如你不能給予別人百分之百的話
你總是會置疑別人是不是給予了你百分之百
拿出你百分之百的誠意
對待一切的人和事
然後 睡個安穩覺吧
日子中的許多人和事
就如文中所説的相同
自個到底有沒有做到百分之百呢
儘管咱們深知猜忌這東西最傷感情
但是仍是會不斷地不由得地猜
猜疑是對別人的不信任
對自個的不自傲
對互相的摧殘
對感情的`褻瀆
這是一個心魔
世界上沒有對與錯,
只要因和果,
當咱們付諸百分之百的真誠去對待身邊的人,
不用去思考他會以何種方法報答,
靜靜的等候,
一切的一切都會招引而來。
吃完飯後,就到了吃水果的時間。我看着一個個紅撲撲的惹人喜愛的.紅蘋果,我忽然出了疑問:蘋果的體積怎樣算呢?
我問爸爸:“爸爸,蘋果是個不規則物體,怎麼算它的體積呢?”
爸爸笑着找出一個透明塑料盒子並盛上水説:“爸爸手裏的這個長方體容器,它長15CM,寬10CM,水平面是10CM。你算一下,這長方體的容積是多少?”
於是,我算起來:15×10×10=150×10=1500(立方厘米),我説是1500立方厘米。爸爸滿意地説:
“對。現在把蘋果放進去,量一下高。你看,水面升高了2CM。所以,蘋果的體積是:
15×10×(12-10)
=15×10×2
=150×2
=300(立方厘米)。”
今天我弄明白了這個問題,感到非常開心。
數學世界真是奧妙無窮!
今天風比較大,教室的門鎖壞了,總是把門給吹開。
中午讀書時候,楊老師叫我去搬快石頭,把門堵住,我同意了。我想了想,我該去哪找石頭呢?對了,去祕密基地,那裏的石頭很多,不對!老師不是不准我去祕密基地嗎?沒辦法?只能去了,這是老師的命令。
到了祕密基地,我一眼就看到一塊石頭,我就把它抱走,一路上,我氣喘吁吁的,到了教室,老師説我這石頭太大了,找一個小的'來。啊!又要回去,哎,沒辦法,我又把石頭抱回了原地,找了一塊小一點的石頭,扛在肩上,一步步往教室走去,楊老師看了看石頭,點了點頭。
放學的時候,像往常一樣背起書包回家,咦!今天的書包怎麼這麼重?也許是今天搬石頭弄得渾身沒力,回到家,把書包往地上一放,今天怎麼這麼累呀!
媽媽回到家,問我為什麼把書包放在地上,我説書包太重,沒勁背了,媽媽打開書包對我説:"呀!你書包裏怎麼有塊大石頭?難怪這麼重。”我仔細一看,這不是我中午搬得石頭嗎?我怎麼把它揹回家啦?!