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國小二年級日記日記模板集合10篇

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:2.34W

即將要到一天的結尾了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,因此我們要寫好日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢?下面是小編整理的國小二年級日記日記10篇,歡迎大家分享。

國小二年級日記日記模板集合10篇

國小二年級日記日記 篇1

中午,太陽像個大火球,照在身上暖洋洋的。

“踢足球去!踢足球去!”我在鬆門中學操場大聲喊道,有三個夥伴同意,一個反對,於是,我們便去踢足球了。我第一個跑去當守門員,其餘三個人去踢球,一個夥伴一腳把球踢出來,當球快落地的 時候,説時遲那時快,我蹲下身一把抱住了球。我把球扔回了原處,另一個夥伴慢慢地照着“足球大俠”的樣子使了一個必殺絕招——幻影飛球!只見他大喊一聲,腳抖了抖,然後猛地一踢,球就像 一支離弦的.劍一樣從我的身旁飛過,可是,球因為被踢得太猛了!從足球網中反彈了出來,正好打在了我旁邊那傻呆呆在愣神的夥伴身上,疼得他哇哇直叫,原來他在看風景呢,根本沒有心思在踢足球 ,逗得大家哈哈大笑,特別是那個踢球的人,笑得最厲害了。這就是自作自受,不對嗎?

哈哈,踢足球真有趣!

國小二年級日記日記 篇2

今天我們學校組織了春遊的活動,我們去了碧沙崗公園,那裏有爭奇鬥豔的桃花,五彩繽紛的菊花,還有碧綠碧綠的小草,應有盡有。

整個春遊過程中,給我印象最深刻有趣的事就是“錘子大戰”。我們玩的.正興奮的時候,季老師買來了一個“1000”噸的大錘子,在我們不注意的時候輕輕的打了我們一下,我們被嚇了一大跳,都 快抱在一塊兒了,別組的同學也受到了季老師的“襲擊”。

這下,可驚動了萬老師,萬老師讓季老師站在一棵大樹底下,然後,讓同學們拿起“弓箭”和“錘子”一起擊打季老師,同學們報了仇以後歡呼起來,可是季老師已經被我們打地“落花流水”了。

這一次春遊可真是既興奮又有趣,而且還給我留下了一個非常美好的回憶。

國小二年級日記日記 篇3

9月22日 星期二 晴

今天,我想到了一種十分好玩、有趣的遊戲,那就是自制陀螺,再拿來比賽。

不一會,我做好了一陀螺,再在上面塗五顏六色的色彩,轉起來十分好看,好像一個舞者在跳舞。

我十分相信我的陀螺是最棒的,因為它是我親手做的。於是我興致勃勃地拿去和人家比賽,隨着“三、二、一”的聲音,我和對手的陀螺就一起落地了,緊接着就展開緊張又激烈的比賽。

然而這次比賽的結果是我沒有奪冠。但我並沒有失望,從內心感到比賽的勝負並不重要,重要的是通過這次做陀螺不僅鍛鍊了我的動手能力,還給予了我信心。

3月15日 天氣 陰 星期六

今天,爸爸給我買了一隻小鳥。小鳥每天早晨把我叫醒,叫我去上學。它的'翅膀五彩繽紛美麗極了。我很常開心,媽媽説;小鳥長大了,它已經1歲了。

4月17日星期五天氣多雲

燦爛的陽光下,小鳥在樹枝上喳喳地唱着歌。微風吹過。啊,真爽。空氣是那麼清新。在一年級一班的教室裏只能聽見唰唰的寫字聲音。我們正在語文期會考試,我一邊寫,一邊想着一定要全對,做完了,檢查時,我一個字一道題目都不放過。收試卷時,我對自己充滿信心。聽到了,我得了一百分,啊,我太高興了,高興的象飛上了天空似的,彷彿來到了另一個世界。眼前一片金燦燦的光芒,好象我得了很多獎狀堆成了一個房子。太空中的太陽好象也在為我而高興。陽光更加燦爛,鮮花開的更加鮮豔,小鳥的歌聲更加美妙。整個世界彷彿都在為我祝福。有些同學好象很佩服我,老師也露出了笑臉。考一百分的滋味真好啊。

國小二年級日記日記 篇4

今天晚上我做了個夢,就是我揹着一個很漂亮的書包去上學,在夢裏看見了老師同學。是因為我很想上學,第一是媽媽給我買了個書包,第二是我很想老師同學了。

二年級數學國小生日記:我要當醫生

今天,老師要我們當醫生。咦,老師要我們當醫生幹什麼呀?哦,原來,老師把我們前幾天筆算錯的題,寫在黑板上。

然後,老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病。原來,有的.毛病出現在十位不承認,個位向十位借一,十位説:我這裏還是原來的數。還有的毛病是個位滿十了,沒有向十位進一。經過我們把他們錯的題糾正過來,他們終於病好了。我希望他們以後也會當醫生,不要再做病人了。

國小二年級日記日記 篇5

今天,我和媽媽在家裏做了一個小實驗:植物的葉子會呼吸,下面,就讓我們一起做這個實驗吧!首先,準備材料:半杯水、油、帶枝葉的芹菜。

第一步:把油倒進半杯水,將水面完全覆蓋;

第二步:把芹菜插入水中;

第三步:移到陽光下,用一個玻璃杯把它們罩

起來。

一段時間之後:

一段時間之後,玻璃杯上佈滿了水蒸汽,就像我們平常用嘴對着玻璃呼氣,玻璃上會出現水蒸汽一樣,這樣就説明:植物的葉子會呼吸!

可是,為什麼要在水的表面蓋上一層油呢?這是因為油比水輕,會浮在水的上面,這樣就能起到隔絕水和空氣的作用,才能夠保證試驗中玻璃上的水蒸汽不是由水蒸發而來的',而是植物的葉子呼吸產生的。

現在,大家知道了吧?植物的葉子會呼吸!你們覺得,這個實驗有趣嗎?

國小二年級日記日記 篇6

幾天前,媽媽幫我預約了青少年宮“瘋狂家族”的一堂科學體驗課。我很好奇,老師到底會教我們什麼知識呢?盼了很久,我終於盼到了這一天。

今天上午,媽媽陪我去青少年宮體驗了電子積木。一樓108教室的六張桌子上都擺着幾個電子積木盒,盒子裏躺着各式各樣五顏六色的寶貝。經介紹,我認識了綠色的導線,白色的燈泡座,紅色的電源座,藍色的'導線等等;我還認識了四種用電器——燈泡、馬達、擴音器(也叫喇叭)和音樂集成器。

給我們上課的是遊遊老師,她很親切。她先教我們怎樣使用燈泡,再教我們怎樣用擴音器。老師説,燈泡需要導線、電源、開關等連起來,才能發出光。我覺得讓燈泡發光這很容易。在用音樂集成器和擴音器搭成的電路中,我出現了一點小狀況。電路這樣連,那樣連,擴音器就是象啞巴一樣發不出任何聲音。這時,坐在一旁的媽媽開始着急了,叫我參考老師的電路圖看看。我試了一下,果然成功了,擴音器發出“啾,啾,啾”的警報聲。其他同學也挺厲害的,試了多種不同的電路連接方法,還發出了“生日快樂”、“兩隻老虎”等不同的音樂,真讓人羨慕。

今天,我在青少年宮瘋狂家族課堂上體驗了一次奇妙的科學之旅。我不僅學到了很多電學知識,還鍛鍊了動手能力,科學真是太奇妙了!

國小二年級日記日記 篇7

這天晚上我吃完飯後,坐在沙發上看電視,這時媽媽讓我去洗碗。我來到廚房望見一大堆的碗,心裏就開始厭惡洗碗了。我先滴了一些洗潔精,把水大熱了,鍋裏開始冒泡了,我用海綿把碗擦得乾乾淨淨,我又把鍋,盆子,勺子,筷子都洗了一遍。這一次洗碗把我累壞了。

國小二年級日記日記 篇8

20xx年1月9日 星期四 晴

今天我舅媽給我買了二條小金魚,一條是紅色的;一條是黑色的,很可愛。每天給它們餵食的時候,它們就看着我不吃,等我走了以後才大口大口的吃起來,我給小金魚取了個名字,紅色的叫多多,黑色的叫洛洛,你們説好聽嗎?小金魚一看見我就遊得非常歡快,好像特別喜歡我,感謝我來看它們,好像在為我表演呢!

我真的`很喜歡它們,祝它們快樂的成長,快點長大!

國小二年級日記日記 篇9

今天,又該去好玩的地方了吧,我的心裏全是問題。“猴島”我一聽説去猴島就高興地一蹦跳老高,想想,那肯定是個好玩的地方,有許多的猴子吧。

我們想去那邊還不是那麼容易,要乘索道的人特別多。我和媽媽還有阿姨和苗苗一起坐一輛,“嗖”的一下,就出去了,我有點怕,看着我們的小車子就靠一根鋼索吊着在海面上通過,2個手牢牢的抓住邊上的扶手,我看到海面上一條條的船,那是漁民的家,他們就住在海上,靠海上的捕魚為生。

下了索道就是猴島了,那裏的猴子和我們人一樣都在外面走動,看到我們的.到來,他們好像特別高興,我不敢給他們吃東西,怕他們跳到我身體上來。然後我就去了小品劇場,觀看它們小品,在那裏我才真實地發現,猴子有多聰明,它們反應敏捷,生動的表演給我們帶來了陣陣的歡笑。

出了劇場,我們還看到了它們的監獄,那是犯錯的猴子關押的地方,還有猴子儀仗隊,還有猴子的游泳池等等。這裏真的是猴子的天堂!

國小二年級日記日記 篇10

天,我們一家去龍港的`肯德基去吃全家套餐。 到了那兒,人一直擠着,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。裏面有12個雞腿,我想:怎麼平均分呢?這時,我想起除法12÷3=4。

我們每人四個雞腿,我後來又吃了老媽的1個雞腿,阿姨的2個雞腿,阿姨説:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我學了分數的知識,可以正確回答問題了。