一天將要結束了，今天一定有不少的收穫吧，請好好地記錄下在日記裏。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的國小生日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
![國小生日記[合集15篇]](https://i3.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/15767e7b40f3ce86d6cb.jpg "國小生日記[合集15篇]")
20xx年的一天，北京恐龍博物館向全世界宣佈：他們終於成功地克隆出一隻活恐龍。消息一發布，立刻引起轟動。我很早就在網上訂購了參觀券。幾個星期後，恐龍開始正式展出了。這一天，我和我的'小夥伴們一早就趕到了恐龍博物館裏。我看到，從茂密的樹林中走出了一隻龐然大物，長長的脖子上長了一個小小的腦袋，碩大的身..
今天我和媽媽一起到公益畫室，和那裏的老師學畫畫，那裏的老師很和藹，給我們講了一些知識，原本覺得畫畫很簡單，可經過老師講解才知道畫畫的奧祕，以前看大畫家的畫感覺亂七八糟看不懂，今天經過老師的指點再看大師們的畫後感覺裏面有了好多的意義，每幅畫都代表當時作畫的心情，有快樂的有憂鬱的，而且每個畫家都有不同的風格，用的色彩也不同，今天老師給我們講了三位畫家的畫，有畢加索的'、和梵高的，而且讓我們臨摹了一幅梵高的作品《歐維。修爾。奧瓦茨的教堂》，開始我找不到感覺瞎畫，媽媽生氣的説我了，我後來就認真的畫了，老師説畫的還不錯，課堂上我畫了個大概，細節和色彩我要回家畫了，期待下一堂課的到來！
夏天又到了，看到指甲花開得鮮豔，我多想再擁有漂亮的紅指甲呀!
可是媽媽總是很忙，不願意把時間浪費在給我包指甲上。看到指甲花快開敗了，我急了，天天跟媽媽唸叨。後來媽媽終於答應我了，但條件是我每天都要背誦“乘法口決”，我本來不願意天天背誦的，但禁不住紅指甲的誘惑，就只好答應了。
我和媽媽採了指甲花，摘了梅豆葉，剪了一段一段的縫包線，然後把白礬灑在指甲花上揉了揉，就開始包指甲了。看着十個包得像蠶蛹一樣的.手指頭，我彷彿看見了我美麗的紅指甲!
今年，我的好朋友送了我一些可愛的蠶寶寶，回家後我高興極了。採了一些桑葉，又拿來了一個盒子，我把蠶寶寶放到盒子裏，就把桑葉發給了上去。第二天，我起來一看，呀，桑葉已經被這些蠶寶寶給吃光了，我怕蠶寶寶餓壞了，就又摘了幾片桑葉來，輕輕放了上去。過了幾天，這些蠶寶寶突然不吃桑葉了，蠶寶寶睡了一覺後就蜕皮了，然後就又吃氣桑葉來。
吃桑葉的時候這些蠶寶寶牙齒像螳螂防禦武器一樣鋒利。 又幾天後，這些蠶又不吃桑葉了，就抬着頭，看見了美味的桑葉也不吃。灰白色的`皮也從頭部開始裂開，露出土黃色的皮。就這樣，蠶反覆的蜕皮，縱慾在角落裏結繭生子了。 這些蠶寶寶終於要當蠶媽媽了，這都是我的功勞哦！
國小裏，我們可以看許多書，但是有些書，我們不能看。比如恐怖小説，人都會害怕一些東西，尤其是小孩，看完以後，晚上睡覺不敢關燈，一個人不敢在晚上走路，或者乘電梯，男孩看了都會害怕何況女孩呢？如果是女孩，那就更不要看了，它會讓你變地疑神疑鬼，莫名其妙，匪夷所思...更有些人，精神上不能承受，跳樓，自殺..種種狀況接連發生。
還有，國小生不能看暴力小説，這樣會對思想、學習、身心有很大害處,而且還很容易上癮，那很容易使青春期的人產生幻想，激起心中的`正義感過罪惡，這樣很容易走入歧途。
所以這樣的書建議大家少看，最好以不看為主！
今天是母親節。
早上八點，我們都起來了，洗了臉，刷了牙，媽媽一直在忙個不停。媽媽給妹妹洗了屁股，還給她換了身衣服，媽媽又去給妹妹做飯。我一直看着媽媽忙忙碌碌的身影，心想：今天是母親節，我可要為她做點什麼，嗯，做什麼好呢？對了，媽媽還沒吃早飯，我去給媽媽買早飯。我見媽媽正在給妹妹餵飯，就偷偷的把錢放在口袋裏，躡手躡腳的溜出了家門。
飯買回來了，當我把飯遞給媽媽，媽媽樂開了花，説：“謝謝我的寶貝，你真是媽媽的好寶貝！”我有點害羞的説：“沒事，媽媽節日快樂！”我滿足的看着媽媽吃着飯，我心想：媽媽喜歡喝咖啡，我馬上給媽媽泡了一杯熱氣騰騰的咖啡，真香啊！
媽媽吃着我為她買的早飯，喝着我給她泡的`咖啡，心裏美美的，我也覺得美美的！
到了中午，爸爸回家了，只見爸爸手裏拿着一束花，向媽媽走來，説了聲“母親節快樂！”
母親節是媽媽們的節日，祝幸苦的媽媽們幸福快樂！我們是相親相愛的一家人！
今天，我們去遊生態園，哇，生態園可真大呀!大大的門就有兩個，一個是大方門，上寫：“孟州生態園”，一個是圓的，是個日月門。生態園的林蔭小道可長了，我們走了一上午也沒走到頭。有上百種花草樹木，有百日紅，有美人嬌，有月季花，還有一種叫不出名堂的.小黃花，看上去真是美麗極了。我採了幾朵，可香了。有很大的梨樹，桃樹，還有一大片竹林，竹子長得密不透風。那邊有一大片樹林，鬱鬱葱葱。還有很多好看的地方。
這幾天真是出奇得熱。沒有一絲風，只有幾朵白雲默默地飄着，時不時為大地蓋一下“紫光燈”。
太陽公公這幾天突然勤快了，絕不吝嗇自己的熱與光，無時無刻地散播在大地上。連我放在車裏的塑料飲水杯都曬變形了。再看看大街上，行人幾乎“人間蒸發”，車輛與自行車屈指可數，不是開空調就是戴着太陽帽，誰喜歡太陽公公這“炎熱的.親暱”？外面的蟬熱得叫聲一片，時而大，時而小，好像在鳴叫：“太熱了！”商場冷氣十足，吸引了一羣羣前來乘涼的顧客。望着如螞蟻一般湧入商場的人們，商場老闆心裏想什麼呢？唉！雨呀雨，救世主，快來送涼爽吧！
我放學回家一進門，只見多了兩隻小白兔，兩隻可愛的小白兔映入我的眼簾。它們的眼睛像顆紅寶石，各長着一個粉色的鼻子，一個三瓣嘴，頭上長着兩隻又長又大的耳朵，身上“穿着”一件潔白的“襯衫”。媽媽走過來説：“喜歡嗎?” 我連聲説：“喜歡!喜歡!我太喜歡了!”我又對媽媽説：“媽媽，我們來給小兔們搭房子吧!”一會兒的功夫，小房子做好了。真高興啊!
小兔子自己很愛乾淨，卻不理自己的屋子，常常把吃的'東西弄一地。晚上，我為“白兔小姐”打掃的時候，忽然聽見“阿嚏，阿嚏”的聲音，咦!誰在打噴嚏呢?我看了看周圍，只有小白兔和我，難道是小白兔在打噴嚏?我懷着好奇的心情觀察小兔，只見它們仰着頭，張着嘴，兩顆大牙露在外面，又打了幾個噴嚏，那樣子真可笑!啊!今天我才知道，原來小白兔也會打噴嚏。
小兔子真可愛呀!我一定要好好保護着這隻小白兔，讓它健康的長大。
今天，外婆新買了一個蒼蠅拍。我用它打死了一隻蒼蠅，又一隻蒼蠅飛來了，我連忙去追它，誰知一不留神讓它跑掉了。我剛轉過頭，就看見一隻又大又黑的蒼蠅落在花池上，我一拍子過去就把它打落在地。一看原來是兩隻蒼蠅正在抱着跳舞的時候被我打死了。後來，我一鼓作氣又打死了好幾只，嚇得其它蒼蠅都不敢來了。外婆説：“你今天消滅的`蒼蠅可真不少啊!”
以凝視生活為話題的會考滿分作文600字篇一如一汪秋水般，輕輕的，柔柔的，張開雙臂，將我包圍，一如你那次的凝望。我步行去上學，你不知道從什麼時候從你的`小木屋走出來，走在我前面，搖頭晃腦的，媽媽説它跟着你到了學校就會回來的，我不信，一路上跟你念唸叨叨：“你不用跟着我的，你回家吧。”你仍然大步的走着，不知
同學們，知道今天是什麼日子嗎？沒錯！就是元旦！所以，我們要為新的一年而慶祝，那在哪裏慶元旦呢？毫無疑問，肯定是在班裏了，當然，少不了我們的班級佈置，告訴你，我們班同學那可都是頂呱呱的，靈巧的手一剪就是一個窗花，一做就是一個燈籠、爆竹，一寫就是一張毛筆字……
有的同學就問了：“不就慶個元旦嗎，用得了這麼多裝飾嗎？”如果你這麼想就大錯特錯了，因為我們還有才藝展示，有彈鋼琴的和彈吉他的，那優美的旋律，令人陶醉；有朗誦的，那一字一句鏗鏘有力的話語中，飽含着多麼深厚的.感情；有小品、話劇，讓我們開懷大笑；還有跳舞的，爵士舞、獨舞，一個個動作、基本功，都獲得了大家熱烈的掌聲……
舊年帶着我們的歡聲笑語離開了，在這一年裏，我一次次的被老師誇獎、表揚，一次次的受到困難、挫折，一次次的成功與失敗……都令我歷歷在目。新年已經到來，我相信，只要我去努力，就可以比一年前的自己更棒！
今天，爸爸去上班，媽媽也去上班了，只有我自己一個人在家做作業。做完作業，我突然發現，我的指甲長得越來越長了，我想：爸爸不在家，媽媽也不在家，以前是爸爸或媽媽給我剪指甲，現在，媽媽爸爸都不在，那我就自已剪一下吧。
於是，我拿起指甲刀，用心地剪了起來。
剛開始我不懂得剪，後來，我想起了媽媽給我剪指甲的樣子，先把手伸進指甲刀裏，再用手用力壓下去，這樣指甲就剪掉了。於是，我就學着媽媽的`樣子剪了起來，一會兒，我就把所有的指甲都剪完了。剛好這時媽媽回來，媽媽看到了説：“我的兒子長大了，懂得幫媽媽做事了。”
今天，爸爸出差了。媽媽也不在家，去上班了。只有我自己一個人在家裏玩，玩着玩着我突然想到：“媽媽整天都在裏面為我們掃衞生，我也應該幫媽媽把衣服洗乾淨吧。”
於是，我就開始洗起衣服來了，剛開始我不懂得要怎樣洗衣服。
後來，我想到了媽媽洗衣服的樣子：先拿來一些洗衣粉，弄在上面，再拿來一個大刷子，在衣服上刷一刷，還沒有洗乾淨，必須還在洗衣板上再拖一下。這樣，衣服就洗不乾淨了。
媽媽還曾經告訴過我，要用這個方法去做，我怎麼可以把它給忘記了呢。
於是，我就照着剛才的樣子，把所有的`衣服一起洗乾淨了。剛好這時，媽媽下班回到家，我把剛才的經過都講給了媽媽聽，媽媽聽了後，笑着説：“我的兒子長大了，懂得幫媽媽洗衣服了。”
我聽了，心裏開心極了。
愉快而漫長的寒假生活即將結束了，我在日本，和爸爸媽媽一起玩的十分開心，但是更大的收穫還是在這個假期裏我學到了很多計算機知識。
每天一道計算機問題，開闊了我的`視野，我掌握了許多計算機方面的理論知識，結合上機的實踐，我更深刻地理解了這些理論知識，我覺得計算機是一個神奇的知識海洋，藉助機器語言可以是複雜的東西變得簡單化；通過網絡，可以使全世界的小朋友之間互相交流信息。但是我也有不足的地方，就是沒有按老師的要求每天練習打字。
學問齋