時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天我們都做了什麼了呢?需要認真地為此寫一篇日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的寫事日記4篇，希望能夠幫助到大家。
早晨我到陽台看了一眼向日葵。
想起幾個月前，它還是一棵未長開的小苗，像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。但現在它已經有一朵可愛的小花了，花心圓圓的，就像太陽一樣，花瓣是黃色的，像太陽發射出的光，真是太美了，難怪向日葵還有一個名字叫“太陽花”。
向日葵總是面向着太陽的，這是為什麼呢？媽媽告訴我，向日葵的`莖中含有一種激素，這種激素能促進莖的生長，但是這種激素怕光。所以，它們通常會聚集在莖背光的一邊。時間長了，莖背光的那邊長得就比另一邊快，而這樣它的花兒就會一直朝向太陽了。
今天天氣好，向日葵美，我的心情也很美。
今天下午上閲讀課時，我發現我的《史記》不翼而飛，我看見張志斌正津津有味地讀着，我想搶過來，但上課鈴卻想了。
我不得不回到了座位，眼睜睜地看着我當買的書被他看，他也發現了我，就以笑臉相對，可我還是要搶過來，見我不服軟，他就扭過頭來，背對着我看。唉！真是沒辦法，我只好開始解救被困的《史記》。我想直接衝過去去搶來，但是老師就坐在我的眼前，我的行動就受到了限制。這時，他把粉筆盒碰掉了，我抓住時機，讓同桌去趁火打劫，就當他去撿粉筆盒的'時候，同桌小心翼翼地把手伸了過去，哪料他早有防範，一個弱女子的力量怎可第一個“六尺大漢”？所以就被“綁架”的書就還在“歹徒”之手。我也開始撓頭，到底怎樣他才能把“人質”放了呢？我就開始預謀，但老師在這兒，我沒法了，只能眼巴巴的盯着時鐘一點一點地轉動。很快我就不耐煩了，準備來場硬的，我鑽到桌子下面，可是由於空間太小，寸步難移，只好又放棄了。這時，我看見了另一本書，我也捧起來津津有味地讀。把沒有事做的問題解決了。
如果事情不可能做到，那我們要另尋思路，找到問題的另一種解決辦法，俗話説“條條大路通羅馬”。
今天，我騎着自行車帶着弟弟去洗耳河玩。
半路有一片小菜地，我要去看看究竟。
我停下車，仔細看了看菜園。由於是冬天，它的風景只能是這樣：
我先上到最高點。風景一覽無餘——菜地本身就很小。我看到斜坡上立着一塊光滑的`石頭。
我和弟弟一起順着斜坡下去。坡很陡，弟弟要我扶着才勉強下去。這時，一陣風颳過來，真是飛沙走石！弟弟沒我敏捷，總是找不到正確的路，總是摔跤。“齊頎，這是什麼呀？”弟弟問。“棉花！”我答道。有好幾朵棉花沒被摘下來，我把棉花拿出來，撕了撕，棉花立即變得有多有軟。我突然一不小心，滑了下去。唉，又是一個飛沙走石！我渾身是土，弟弟則哈哈大笑。
“貝貝，你看這是什麼？”我問。“咬你！”弟弟故作恐怖地説。“咬你呢！這會不會是葫蘆啊？”我説。
突然，弟弟大叫：“蘿蔔！蘿蔔！”我一扭過頭，咦，還真是蘿蔔！我過去習慣性地捏了捏，軟綿綿的，都是壞了的小蘿蔔。弟弟卻按捺不住興致，要我去拔蘿蔔。弟弟興奮地喊：“加油！”我拔呀拔，還是拔不出。我不由想起《拔蘿蔔》這首兒歌，可我決不找人幫忙。我拼了命地拔呀拔。終於，軟軟的蘿蔔被拔出來了！
我正要帶着勝利品爬上坡，突然發現了一條石頭路，一下就能走出去。我沒去，而是看到了另一片地。我和弟弟披荊斬棘，終於過去了。“貝貝，照張相吧！”我説。弟弟趕緊跑到我們剛才奮鬥的地方，要我趕緊照。“貝貝，照完了！”我喊道。弟弟快速跑來，急着看。“你看喲！”我連眼皮都不抬，把手機遞給了弟弟。“真美！”弟弟叫道。
我宣佈道：“哦哦！貝貝！咱們不走石頭路啦！直接上坡！”弟弟最崇拜的人就是我，所以理所當然地跑回來了。坡雖然非常陡，但是我也要給弟弟樹立榜樣，搶先大踏步走上去。“哎呀！”我趴在坡上摔倒了——像站着的樣子。我的手機被扔了出去。幸虧全是草，不然手機就碎了。弟弟笑得上氣不接下氣，都笑咳嗽了！“貝貝，沒良心！快扶我啊——啊！”弟弟依然大笑着。我撿起手機，按了幾下，它卻不亮。原來是關機了。
啊，終於回來了！這次探險太刺激了！
只有付出，才有收穫
Nopain,nogain!只有付出，才有收穫!
這句英語我認為很有哲理，這對應了我們的生活。我們只有付出，才會有收穫，不是嗎如果你不付出，只在原地等待，不去前行，不去探索，那麼，便會一事無成。相反，如果努力去探索未知事物，付出你的真心，全心全意一定要做好某件事，那麼，你便會有令你欣慰的收穫。人，就要在通向未來的道路，不停的前進，儘管路上有許多的困難和挫折，儘管前面一片黑暗，都不應該垂頭喪氣，要像打不死的蟑螂，努力，努力，再努力，前進，前進，不後退。這樣，你的`生活就會豐富多彩，就會有意想不到的收穫。
學問齋