時間過得真快，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，請好好地記錄下在日記裏。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的體育課日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
10月10日星期二雨轉陰
今天，體育老師説：“今天下雨，所以我們只能在教室裏上課。”一聽見這句話，我們好傷心啊。“不過，我們可以講一些有關足球的知識。”體育老師接着説。
先説足球運動的場地，正規比賽場長是90-180米，都算是正規比賽場；寬呢是60-90米的範圍內都是正規場地。有人問：“那要是長90米，寬也是90米，那也算嗎？”老師笑着説：“這個問題問得很好！但你要記住一點：足球場是長方形的，所以造足球場的人不可能把足球場造成正方形的。”
老師又對我們説：“正規比賽場裏面有什麼東西？”有人説中間有個大圓圈；有人説兩邊有球門；還有的人説在四個角有一個角球線。老師哈哈大笑：“你們説完了，現在我們來説人吧。比賽的隊員每個隊最多有11個人，一次比賽要有3個裁判，一個是主裁判，有兩個邊裁。”我們問：“應該兩個就夠吧？”老師説：“球一會兒飛這兒，一會兒飛那兒，還不把那倆人都累趴下了？所以一個人管左邊，一個人管右邊。比賽一開始，三個裁判就要盯着球，看誰犯規了。”
老師又説，接下來我們再開始講別的人要幹什麼吧。每一個球隊的`教練可以選擇誰換誰，那一球隊的隊長可以排兵佈陣，還可以選擇自己在場上當什麼角色。
忽然下課鈴響了，我覺得體育老師對足球方面還真挺懂的呀！
今天的體育課，老師説要打躲避球比賽，並把我們分成兩隊，分別是單號及雙號隊。
老實説單號隊從前一次也沒有贏過，原因是雙號隊的主將——邱品傑太強了，不到五分鐘，就把對方打得潰不成軍。
一開始，對方不甘心，丟了一顆強硬的`球打中了我，我只好去外場，可是我以迅雷不及掩耳的速度將剛才打我的人給打出場，所以我又回去場內，繼續幫忙邱品傑，後來我們打中幾個人，突然老師説：“停—時間到！”，老師命令內場的人蹲下，外場的人站到底線以便清算人數，最後老師宣佈：“三比五，雙號隊獲得勝 利！”
老師説：“單號隊會輸都是因為沒有合作精神，所以下次要加油！”“喔！知道了！”單號隊異口同聲的説。
經過這次比賽，我覺得我應該減肥了，不然很容易就被打中了，而且行動不方便，還會有很多疾病。
20xx年11月22日星期二天氣：晴
今天體育課上，老師給我們兩個沙包，讓男女生分組“砸鴨子。”
我們拿到沙包就開始了，我是砸鴨子的人，許多鴨子在我眼前晃來晃去，我瞅準機會，奮力向丁一凡砸去，她巧妙地躲開了，沙包又回到我手上，我心生一計，聲東擊西、暗度陳倉，假裝要去砸丁一凡，卻讓張鑫鑫成為了我的標靶，張鑫鑫措手不及，沙包成功擊中了她的左小腿，我替代她變成了“鴨子”。
她氣呼呼地站到我的位置，拿起沙包就朝我扔來，我360°轉身，巧妙、靈活地躲開了沙包。她還是不放過我，這次她也使了個聲東擊西的`計謀，我可不上她的當，時刻專注地盯着沙包，面對突然迎面飛來的沙包，我縱身一跳的同時，沙包竟然被我接住了。張鑫鑫氣急敗壞，不過她雖然使勁了招數，也拿我沒辦法，只好瞄準另一個目標。最後在她的不懈努力下，終於把另一個“鴨子”砸下去了。
今天我們實際上只有一節體育課，但我們卻上了兩節！
數學課的時候，老師只上了一半，但下半節課的時候，數學老師突然讓三組和四組的同學們上體育課，三組和四組立即炸開了鍋，有的同學回想：馬金珂是一組的啊，為什麼讓他去了呢？哈哈，不知道吧，老師是閒人不夠，我是被後選的，被後選的還有周凌霜、趙佳藝等。他們都是一組和二組的。教體育的李老師來了，我們像小馬一樣衝出了教室的門，準備上這“來之不易”的體育課。李老師先給我們發了幾個紅色的膠紙，讓我們貼在衣服上的左邊，還説因為時間比較緊，沒在那上邊畫一面小旗。隨後，老師把我們體育課上站隊的四個組分別起了名字。女生的第一個組叫“健康隊”女生的第二個組叫“陽光隊”男生的第一的組叫“勵志隊”男生的第二個組叫“雄鷹隊”然後還分別給每個隊起了口號。然後叫男生搬那些玩遊戲的體育建材。
到操場上了，老師先讓我、陳冠宇、叢源海和耿欣宇把那些體育建材擺好，再讓同學們站好隊，老師先領我們做了一會操，然後又教我們翻跟頭，中間石洪嬌還把脖子給扭傷了。經過了十幾分鍾之後，同學們終於把翻跟頭學會了，老師終於讓我們玩遊戲了！
首先老師讓我們把墊子擺到點上，然後講給我們遊戲規則：“同學們，遊戲規則很簡單，就是把我給你們的那張小旗貼到那個靶上，進行一個接力賽，怎麼樣？”同學們異口同聲地回答到：“好耶！”於是，四個組的.第一個同學就做好了準備。隨着老師的一聲哨響，四個組的第一個同學就拼了命的向前衝，由於我們“勵志隊”的一個男生是秦楚恆，於是我就大喊：“秦楚恆，加油，秦楚恆，加油！”我們“勵志隊”的幾個男生都跑完了，終於輪到我了，我像離弦的箭一樣衝過去，但是，由於用力過猛，我把靶給弄倒了，害的我後面的幾個男生貼那張紙的時候，都得蹲下去貼紅旗。比賽結束了，男生隊贏的是“雄鷹隊”我們“勵志隊”則輸給了“雄鷹隊”......
唉，都是因為我，我們“勵志隊”才會輸的那麼慘！
該説説第二節體育課是怎麼回事了吧，其實很簡單，就是老師讓我們寫完生字才可以去上體育課......
今天我們上了兩節體育課，我真高興！
今天是星期三，第三節課剛下，同學們就飛奔向操場。為什麼呢?因為第四節課是我們最喜歡的體育課。
到了操場，我們先玩了一些小遊戲，不一會兒就“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴響了，體育委員大喊一聲：“集合”我們便整整齊齊地排起了隊。
我們先做了一些熱身運動，又圍着操場跑了八圈，體育老師一説：“自由活動。”我們就像脱韁的野馬一樣，瘋狂地在操場上盡情地奔騰。有的打籃球;有的'踢足球;有的跳皮筋;有的跳繩……
我和一些同學玩起了“殭屍”那是一種殭屍與人類發起戰爭的遊戲。殭屍在一定的時間內感染所有的人類;人類在一定的時間內存活或消滅殭屍。
“叮鈴鈴…叮鈴鈴”下課鈴響了，我們便回家了。
這節體育課真有趣啊!
“GO，GO，GO，噢累噢累噢累……”咦，這是什麼聲音？仔細聽，原來是從四年三班傳出來的。（賣個小關子，嘿嘿）
本來每天上午的前兩節課不是語文就是數學，可剛上第二節課教室裏就這麼沸騰，原來是換課了，我們班同學高興極了，有的拿上乒乓球和拍子，有的拿上籃球，有的拿上鍵子……，立刻，冷清的操場上變得歡聲笑語，熱鬧非凡。
我也不例外，和幾位好友們一起玩“頂蘑菇”。遊戲的規則就是有一個人擔當抓他們的人，其他人比抓他們的人多兩步，然後抓的人和他們逐一相猜，贏者可以向前跳一步，不過當抓的'人跳到他們旁邊或碰着後，那麼那個人就算“死”了，只能等人相救。第一輪我自告奮勇，毛遂自薦當抓他們的人，結果她們誰都沒有逃出我的“如來佛”掌心，最終以他們全軍覆沒告一段落，就這樣，我十分輕鬆的拿下她們，成為第一局的大贏家。
隨後，我們又玩了好幾局，正當我們玩得高興時，突然上課鈴打響了。我這才意識到，我們不知不覺地已經玩了50分鐘的“頂蘑菇”。
學問齋