一天將要結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，是時候抽出時間寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編整理的成長日記8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的“小寶寶”是可愛的小鳳仙花。那天，我想在紫陽湖公園買一袋花種。我在那選了好久，突然想起來外婆跟我説過：“鳳仙花可以做指甲油！”所以愛美的我馬上就選了一袋鳳仙花！
我給它做了一個温暖的小窩。我買了一個大花盆，裏面放着柔軟的土壤，把種子埋到了土裏。我忍不住想了想：它會長出鳳仙花嗎？我默默地期待。
過了三四天，它終於探出來了一點小腦袋，剛出來的小芽是玫紅色的，像一顆玫紅色的珍珠。我心裏暗暗高興了起來：你個小傢伙，多吸收點能量吧！長得快一點，我還等着你做指甲油呢！
又過了一天，我準備給它澆水的時候，突然發現一枝鳳仙花好像“上天”了，我頓時難過極了，我想：它不會死的，我給它澆多一點水，就會活的。我給它澆了好多好多的水，過了兩三天，它終於活了過來，長出了嫩綠而清新的`葉子。
我差不多種了一個月，看到這些花朵都長了兩三釐米了，而只有一枝花朵沒有那麼的高，它們都好棒！這些花紅豔豔的，就像少女一樣，温柔而美麗！
到了秋天，我親愛的小寶寶也謝了，希望它好好生活。
也許我並不明白快樂的真締。只是感覺我所處的地勢彷彿是一片苦海中的綠洲，就像月牙泉一樣。為什麼人不能快樂點兒？一個迷失方向的人怎樣才能脱離苦海？
心裏的種子埋藏成長,也踏不出萬丈。一句自認為實質語無倫次[注: 倫次：條理。話講得亂七八糟，毫無次序。]的話，不知道為什麼霎時富有哲理。幼稚的心靈藍天哺育的幼稚“真理”，直到現在才明白天真的代指，彷彿又回到原始的迷惘中，接收到“若有所失[注: 好象丟了什麼似的。形容心神不定的樣子。也形容心裏感到空虛。]”發出的信號。
一直以為自己很重要，然而暴風雨後終於等不到屬於自己的一道彩虹，單純的想法迫不得已[注: 被逼得沒有辦法，不得不這樣。]被改變——始終離了自己地球照樣轉，太陽依舊東昇西落。
伏在窗邊苦苦痴想的問題，一路成長一路温習，坎坷的過路風景使我逐漸懂得一切的一切太傻，每天被煩惱盤踞的諾大心靈淨土已經再難以騰出一席之地拱自己胡思亂想[注: 指沒有根據，不切實際的瞎想。]。在這場沒有刺激的遊戲裏逐漸升級，天真的年代裏擁有最原始的樂趣，感覺依偎於天使的懷裏，便獲得驅逐形形色色[注: 形形：原指生出這種形體；色色：原指生出這種顏色。指各式各樣，種類很多。]的煩惱的法寶。現在呢？迷失在這片煩惱誘惑的被詛咒的古林裏，實力成為唯一的救命稻草，不能坐以等待上帝賦予的恩賜。
生活的.苦旅歷程攜帶來一種自然之源的聲波：
沒有可以依偎保護的安琪兒，沒有一直照亮路的燈，我仍然能坦然大步地邁向通往黎明的石子路！雖然很痛，但至少痊癒了心靈深淵的寂寞。
望着天邊的北斗，企圖着尋找自己的北斗路線。
一直以來都在做一個夢，一個很美的夢。夢幻着成長蜕變的果實，香甜愜意，脱離世俗的浮躁繁華，剎那一陣鬧鈴聲敲碎了這個俘虜人心的黃金夢，朦朧中若有所失。但值得眷顧的是，它破解了所有不切實際的夢幻咒碼。
不想再強撐眼皮地對待覆蓋黑板的令人眼花繚亂的公式，做無謂的掙扎。於是目睹了窗外一段樹枝經歷滄桑一生——輝煌時引得多少人駐足痴賞，頹落了便再無人問津[注: 問津：詢問渡口。比喻沒有人來探問、嘗試或購買。]。枝頭幾片黃葉依舊搖曳一段老掉牙的故事，可是它們和我一樣，都不是預言家，不會預料到“長江後浪推前浪[注: 江水奔流，前後相繼。比喻後面的事物推動前面的事物，象後浪推動前浪一樣，不斷前進。]”的古老傳説即將在各自身上應驗。
小小的思想裏荒謬地思忖：
或許那就是我將要步的後塵。
夜裏捧着《紅樓夢》，在腦海裏構思種種妙想，多期待上帝賜予我一場與眾不同[注: 跟大家不一樣。]的花季成長，不求蕩氣迴腸[注: 蕩：動搖；回：迴轉。形容文章、樂曲十分婉轉動人。]，虔誠祈禱，意欲書寫一段傳奇人生！
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”在我的童年世界裏，充滿着歡樂、自由、無憂無慮。但是，正如歌詞所説，光陰似箭，日月如梭。我的生活裏也充滿了煩惱。
來到了外國語學校，我感到了一陣從未有過的束縛感。用我媽媽的話就是：“開學了，你又要入籠了。”我總是一天一天的過着枯燥無味的生活。每天的生活周而復始，繁重的作業像大山似的壓着我們喘不過氣來。當一天的生活結束後，躺在牀上，回想着一天發生的事情，總會感到一種莫名的空虛感。學習真是太累了，太累了，望着自己未來的路，有時甚至會畏懼，不知道怎麼去面對。但成長終究還是來了，不可避免的來了。國中生涯是那麼的無味，我卻不能逃避。國中以來，做不完的作業代替了國小時的歡笑。我多麼希望我永遠是小孩子，打碎學習的枷鎖，讓歡笑和自由重回到我的身邊。
但是，童年我沒有珍惜，現在只有無盡的懊惱。而在懊惱的同時，青春的時光也在不停步的飛逝。媽媽總是和我説：“你長大了，應該學會懂事了。”老師總是和我説：“你長大了，不能再浪費時間了。”可是我真的不想長大，長大了，我要肩負太多太多的`責任，而我的眼裏卻只有迷茫，我不知道我下一步要做什麼。現在，我的朋友越來越少，而作業卻一次比一次多。望着堆積如山的作業，我只有不停手的寫着，寫着……
但是，人生無法拒絕長大，也不能拒絕煩惱。誰的一生不會有煩惱呢？就算再晴朗的天空，也會有一絲的陰雲。所以，我們要以積極的心態去對待這些煩惱，你會發現，生活也可以多姿多彩。
這兩天,在家裏太無聊了,我打起了種綠豆的主意,下面是我種綠豆的日記.
20xx年 xx月xx日 星期二
我拿了一隻花盆,還有一碗被水泡着的綠豆.晚上綠豆們大多數都脱了皮,露出白白嫩嫩的`身體,長出一些小小的芽,拼命的往有空的地方鑽,看起來亂透了.我把它們栽種在花盆裏,做好一切,我把花盆放在陽台上,任它們生長.
不知道明天這些綠豆會怎樣.
20xx年 xx月xx日 星期三
今天,綠豆芽長出來了,嫩綠色的,又白又嫩.
下午,綠豆都直起腰來,還長出葉子.我拿起花盆,只見盆底,密密麻麻的長着根,最長的還有3釐米.綠豆長的真快呀!
20xx年 xx月xx日 星期五
新的一天又到了,綠豆芽們又長高了,一個個高昂着脖子,嘴裏吐出葉子.
綠豆們都在茁壯成長,沒有辜負我對它們的愛,它們好像在比賽,看誰長的又高又快.一陣風吹來,綠豆的葉子彷彿在跳舞,我越來越喜歡它們了.看着它們一天天長大,我也感到驕傲.
現在綠豆還在生長,我要小心呵護綠豆長大.
我喜歡文學，可能多少帶有些遺傳的因素。年輕時，父親就是一個執著的文學愛好者，經常利用業餘時間寫些散文、詩歌或通訊報道。聽説我還在媽媽肚子裏的時候，父親就常常把自己寫的那些抒情而優美的小詩感情豐富地念給我聽，雖然當時並沒有什麼“胎教”之説，可我還是被薰陶得有了些文學細胞。稍大一點，父親就給我講很多古老的神話故事，甚至文學典故，雖然我並不完全理解其中的意思，但卻是在這樣的文學氛圍中一天天長大。在父親的影響下，上學後，我一直對語文很感興趣，常常是毫不費力就可以考個高分，寫的作文也經常得到老師的好評，有時上黑板報，有時被老師作為範文當眾朗讀。國小三年級時，我還寫了一首《我不想長大》的小詩，自己寄往《中國兒童報》，雖然最後一直杳無音訊，但也充分表現出我對寫作的興趣。上高中後，我成了學校“紅石”文學社的社長，還着手創辦了一個叫《紅石》的文學刊物，編印學校一些文學愛好者的作品。為了編好刊物，我付出了很多精力，閲讀了大量的寫作書籍，參考了很多的文學刊物，還經常與作者交流，討論，約稿，改稿，為此學習也受到了些影響。後來在媽媽的強烈干預下，我忍痛離開了文學社，專心讀書考大學。但這一時期，對我的影響是巨大的。
進入大學，有了很多可以自由支配的時間，我便開始大量地寫東西。先是寫信，寫給父母、同學和朋友。那時候，每當夜深人靜，我便亮一盞牀頭的枱燈，通過紙筆和大家進行海闊天空的交流，所感、所聞、所憶、所悟，都盡情在紙上傾灑。在這個過程當中，我把所有的快樂都重温一遍，所有的痛苦都釋放出來，所有經歷過的和想象過的`東西都在筆下重新編織，並把自己溶入這美妙的思維空間中，尋找着最合適的字、詞、句，甚至標點，來抒發自己的情感。每一個字，每句話我都用心去寫，每一封信都是一篇情真意切的小文章。直到現在，父母和朋友仍保留着我當時所有的書信。父親説，這是一筆寶貴的財富。除了寫信，我還開始嘗試寫小説。豐富多彩的大學生活，給我提供了無盡的寫作素材，大一的下學期，我以我們的大學生活為原型寫了一部長達萬字的紀實體小説《我們的故事》，大二時，又寫了一反映大學生愛情生活的小説《情感寫真》，這些小説後來在全系廣為傳看，引起轟動。現在看來雖然文筆非常稚嫩，卻是那麼樸實純真。這些手稿，我至今還保留着，因為這裏記錄着我青春歲月裏的夢想與美好的追求。
後來，我考入了同濟大學“記者團”成為一名正式的學生記者。記者團每週都邀請一些知名作家和教授來給我們講課，從那時起我開始接受正規而系統的專業寫作訓練。編輯老師讓我擔任副刊的學生編輯，這讓我的文采得到了很大程度的發揮，一有時間，我就專心地寫一些自己喜歡的散文或隨筆，沒有了命題的束縛，沒有時間的限制，我的寫作興趣空前的高漲，幾乎每期都有文章見報。那段日子成了我記憶中最快樂、最難忘的時光。記者團的每一個人都是那麼優秀而出色，每個人都有精彩的故事，每個人都有獨特的魅力，每個人都是催人奮進的榜樣和座標，我在這樣一個一流的集體中，時時讀着他們、感悟着、豐富着、收穫着……
工作以後，生活更加忙碌，更加豐富多彩。戀愛了，結婚了，有孩子了，我漸漸從稚嫩走向成熟，從懵懂走向睿智。每一個階段，都經歷了許多故事，都有很多感動和難忘，我認真地用紙筆記錄下自己生活中平平淡淡卻又真實的點點滴滴，作為一種永遠美好的回憶珍藏在心中。我想，多年以後，當我再次閲讀這些文字時，我仍然可以體會到一種成長中的快樂與感動，這就是文字的魅力。
其實，對於我來説，寫作就是另一種傾述和釋放。正是因為快樂，我才願意寫下去，正是因為喜歡，我才這麼執著地堅持着。
我想，我會永遠伴着寫作一起成長。
兩週總是過得那麼快，這兩週發生了很多事，快樂的傷心的……本週是我感覺最累的一週，也是我感覺最快樂的一週。我做了很多事，沒有落下學習，為班級做了貢獻，而且鞏固了友誼。
我學會了“擠時間”
我們班有一段時間沒有學習古文了，後面的課文中還有很多篇古文。這兩週我們開始了背古文的比賽。小黑板上記載的有背書先後同學的名字。我背書比較慢，頭一篇古文《捕蛇者説》背了兩節課才背完。簽名字時已經是三十多名了，我下定決心，在下次背古文時一定要在十名之前簽名字。週二背《岳陽樓記》的時候正好又趕上開運動會。老師放寬了要求，説可以在週四晚上之前背完。同學們都認為這幾天可以好好休息了，早晚自習都不用上。我卻在想，我一定要在明天上午背下來。我偷偷把時間定在五點半，安靜的在牀上背了一個多小時，達到了熟練的水平。一來到學校就看到我的兩個組員已經過關，我也忍不住了，在指定的班長那裏順暢的`背了下來，第十個簽字。我達到了我的目標。現在我終於理解魯迅的那句話：時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。
我學會了團結協作
今年我校允許舉辦聯歡晚會，我又被榮幸的選為晚會導演張夢影的助手，我也算個副導演，現在體現我能幹的時候到了。週三下午和週四一天，我被“關”在教室做事。從飾品開始，我按照總設計師袁曉的方法，綁紙花，粘氣球，貼牆紙……這些小活兒我本想一個人幹完，可是光編織紙花就難倒了我。幾個女生馬上過來就教我，看着她們的手上下左右呼呼啦啦的幾下子完成，我不禁目瞪口呆，我也很快學會了。我跟張野一起貼牆紙和氣球，這也是個難活，要講究整齊美觀，位置也不能有差錯，一丁點的差錯都能看出來。我們分工明確，男生貼燈管，安排座位，打掃教室，女生做飾品，貼氣球裝飾黑板。一下天一晃就過去了，看着裝扮差不多的教室，心裏還真是很高興，這是大家一起勞動的成果。團結協作，高效率，高質量。
我學會了做人
大導演張夢影給我安排了任務，讓我編主持人稿，我跟張商量了很多次，兩週來的週末我都六點起牀運動，然後去找“張導”。我們同意採取春節聯歡晚會的模式，選幾個主持人，一男一女串場主持，串台詞要與接下來表演的節目有聯繫。我們倆想把晚會辦的與眾不同，精心選了四位合適的主持人，想給所有七班的同學一個美好回憶。好不容易在週四寫完了，我馬上去找四位主持人。從教室找起，走廊，座位區，操場東西頭……花了半個小時才把人找來。本想他們終於可以好好練台詞了，沒想到他們吊兒郎當，不是説閒話就是玩電腦。我很着急，大吼了一聲。卻沒想到周心雨誤會了，以為我是針對她。整個晚會我都感覺氣氛怪怪的，大家看我的眼神很不對勁，通過熊瑞琳才知道，周心雨以為我在吼她。如果我現在不解決這個問題，對我以後的學習生活影響都很大。我決定用我最後的幾塊錢給她買糖，寫字條道歉。第二天説辦就辦。果然把矛盾化解了。通過這件事，我學會了做人，學會了維護友誼。
這是一次刻骨銘心的文體藝術節，他給我帶來了快樂，讓我學習了很多，讓我，讓我成長了許多。
寶貝兒，記得那天你無意間聽到我和別人聊天説了等我們老了去養老院時你哭了，你説奶奶去養老院你會很傷心，還説你上大學叫我在你學校旁找個房子住你放學好照顧我。寶貝，你知道嗎？你説那些話的時候奶奶摸着你的頭，眼裏溢出了亮亮的'東西。那一刻，奶奶感覺奶奶是世界上最幸福的奶奶，你就是奶奶的貼心小棉襖……
麪食本是北方的特長，身在南方的我幹嘛好這碗麪呢？哎，這“九年級面”呢不得不吃呀。 莘莘學子只求金榜題名學業有成，任憑這面如何難以下嚥都只能啞巴吃黃連了。
不過這有苦説不出，究竟是啥味呢？或許這只是對成績平平的我所產生的效應吧！想當年在“文壇”上 “叱詫風雲”，而今卻栽了大跟頭。不禁的把甜面混入了酸味，要我怎麼下嚥呢？嘗一嘗，剛碰到舌頭，不知是什麼感覺，只是逆來順受罷了。剛進入它的世界，總覺得世界還是美好的。天不因濃雲的密佈而黑暗，水不因沙石的打擊而污染，山不因樹木的傾倒而崩潰。原味的生活不因時間的.推移而改變，一切都悄悄地進行着，就像和煦的春風拂過臉頰，我沉浸在其中，享受這份愜意和舒適。
這平靜被一場春雨打破。仔細嚐嚐，一個字“怪”。難道面也會玩新花樣，沒聽説過，看來真是走味了。酸酸甜甜不是果汁嗎？我告訴自己入春了，萬物復甦，灰濛濛的世界將披上五彩霞衣，一派生機盎然的景象。事物沒有一成不變的，一點點改變更是顯得趣味無窮。面也能吃出情趣來。太難吃了，我想放棄，不管它是一碗甜面還是酸面 。
我該堅持還是放棄，徘徊在人生的十字路口。雖説條條大路通羅馬，可如果是不歸路呢？是繼續難以下嚥的征程還是短暫的解脱？我毅然決定繼續我的征程。雖説冒險的路上會出現奇蹟，但我又聽説奇蹟出現的頻率為十萬分之一，而我不是上帝的寵兒，不管九年級“這碗麪”中的酸甜苦辣，我都只能一口氣吃下，不能猶豫，不能徘徊。也不再猶豫，不再徘徊。我深信我的命運我主宰。
學問齋