一天又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候用心地寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的國小日記7篇，希望能夠幫助到大家。
今天上午，媽媽帶弟弟來我家玩。他來到我家就説去樓下滑冰，於是，我們就穿好滑冰鞋下樓去了。我們在那滑呀滑呀，滑的十分地快，出了滿頭大汗。我們看見前面有道坡，弟弟説：“我們從那衝下來就涼爽啦！可是，我們都不敢從那衝下來。”我説：“試試就敢了。”我們滑上坡，準備衝下去，開始慢慢地往下滑，很快我們就敢了。我們滑了一次又一次，速度也一次比一次快。
中午到了，我們就高高興興地回家了。
日記的格式要求
第一行要記上某年某月某日，星期幾，天氣狀況(晴、陰、雨)，正文寫日記的基本內容。日記的分類，一般分生活日記、觀察日記、隨感日記三種。
生活日記就是把自己每天經歷的生活、學習以及工作情況挑選着記錄下來。
觀察日記就是對於自己的生活日記進一步精細化，描述生活的某一個側面，通過有目的的、細緻的觀察，較為完整地把它記錄下來，類似一篇記敍文。隨感的日記大多就日常生活中發生的某一個事件、某篇文章、某本書、某部電影等，抒發自己的個人想法。
寫日記的基本要求
一是堅持。寫日記最大的敵人就是無法堅持每天書寫，所以，必須提出明確要求：每天堅持買沒有任何藉口。周國平先生建議，尤其是開始的時候，必須每天都寫，來不及就第二天補寫，絕不偷懶，絕不姑息自己，這樣才能形成習慣。
二是認真。日記不可能每天長篇大論，但是對觸動了自己的事情和心情要仔細寫，努力尋找確切的表達，絕不馬虎，絕不敷衍自己，這樣的日記才有價值和意義，如果每天是幾句流水賬，慢慢就會失去寫日記的興趣。所以，在學習緊張忙碌的時候，先寫一個綱要，在週末和假期的`時候，再補充完善。對於中國小生來説，認真，還意味着儘可能用鋼筆而不是中性筆，把寫日記作為練習寫字的手段。
三是真實。日記的內容一定要記真人真事，如實記錄，不要弄虛作假。
範文：吃魷魚
今天我給媽媽買了六串魷魚，我自己吃了四串，我同學吃了一串，其實一開始還剩四串。但是後來我就一直吃呀吃呀吃呀，就只剩一串了。
我的藉口是，反正我媽不會吃的。後來我動了惻隱之心，給媽媽留了一串。我聽到媽媽回來了，舉着魷魚跑過去説：“媽媽!給你吃魚魚!”
媽媽開心地接過去，我説：“都是須須!”媽媽説：“我最喜歡吃鬚鬚了!”結果爸爸突然説：“吃魷魚就魷魚嘛，還魚魚!”媽媽生氣地説：“人家説的是須須!不是魚魚!”
最後，媽媽吃了一口須，説，真好吃，小馬長大了!
還記得你曾經説過的話，你説我們的友情永存。但，為什麼，卻又不算數。
我對你説：“你會僅存我們的友誼嗎？”你説：“會的，我一定會的，走，去玩。”天真的我並不知那僅僅只是一句應付的話，就這樣一天一天的過着，當噩夢到來的時候卻沒察覺得到。
5年級快分班時，你對我説：今天就要通知誰在哪一班了，別哭了，我會僅存我們之間的`友誼的。
我一直堅信着我們的友情會長存，但是，我錯了，我從一開始就錯了，當我看見你從我身旁經過時，你竟然沒有注視我一眼。
但願所有的人都不要有我一樣的遭遇。
今天，是五月二日，天氣格外明朗，我懷着愉快的心情去山垟採摘桑椹。
一棵棵桑椹樹上結滿了碩果累累的果實。綠綠的桑葉襯托着像縮小版的葡萄一樣的桑椹，桑椹還沒成熟時顏色是青綠色的`，有一點成熟的是寶石紅，完全成熟了是純黑色的。桑椹還沒成熟時，上面會生長着許許多多的小毛刺，所以採摘的時候要格外小心。
採桑椹時，不能直接拿住桑椹的本身，不然就會把桑椹給拉壞；要拿住着桑椹的柄，輕輕一拉，如果掉了下來，就説明已經熟透了，如果拉不下來，説明還沒成熟。
桑椹的味道酸甜可口，一口咬下去，暗紅色的汁水就流了下來。在享用桑椹時，我們依舊還記得：“採桑不忘種桑人”。
當第一堂課下時，我們前後幾個同學聚集在一起，準備舉行一場猜謎遊戲。出題人輪流，“批改人”就是出題人。遊戲還沒開始，已經引來了大批觀眾。路過的人也探頭探腦的，想看看我們在幹什麼。在這“人山人海”的過道間，似乎連桌子都想離開媽媽的懷抱，去看看熱鬧。話不多説，遊戲就開始吧!首先，吳彥文在紙上寫下了“福”字。可大家知道嗎，他把這個字寫得“龍飛鳳舞”，簡直像小孩子畫的圖畫。我都快把眼珠子給看出來了，可就是看不懂這位書法家的草書。
觀眾們也摸不着頭腦，只能無可奈何地看着這傑作。吳彥文得意地轉着手中的`筆説：“這是本王寫得‘福’字。怎麼樣，佩服吧!”這時，眾人都目瞪口呆，都張大了嘴，變成了“0”字形。這個動作我們足足維持了1分鐘。有的人還左手握拳，右手蓋在左手上，對他説：“佩服，吳大俠!”這場比賽進行得十分順利，不過也是難題多多呀!這是一場讓我感到快樂的比賽，讓觀眾們大飽眼福的比賽!
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”……轉眼又到清明節，淚珠滾滾如雨下，心中不禁升起絲絲的涼意。
每到清明節，我就會跟隨家人去追憶那逝去的親人，每每當我們來到他們的墳前，總會帶上他們最愛吃的食物，雞鴨魚肉樣樣齊全，我小的時候只是覺得好玩，有吃的，還有綿綿的細雨陪我玩耍，而且還很是快樂，直到我長大了，上了三年級，才稍稍領悟到了一些我從未想過的事。
又是一年清明節，我的心也跟着壓抑的氛圍緊張了起來，在太爺爺的墳前，我沒有哭，而是靜靜的佇立在他的墳前，一言不語；直到家人把香點着，把酒灑在墳前，磕了幾個頭之後，我才回過神來，也連忙給太爺爺磕頭。
清明節，清明節，總是會下雨的，今年也不例外。
傍晚時分，我們回家了，一滴兩滴的雨從天上落下，打在屋檐上，衣服上，更打在我們憂傷的心裏。這雨，應該是春雨吧!我從小就很喜歡春雨的`，每次見到雨，總會在雨中奔跑，歡笑，而這一次，我沒有，而是靜靜的站在雨中，任它怎的擊打，我都默默無語，因為，我想我的太爺爺了。
雨還在下着，小草接受了春雨的洗禮，也悄悄從鬆軟的土地裏鑽出來;大樹接受了春雨的洗禮，枯枝長出嫩嫩的小綠芽;行人接受的春雨的洗禮，滴滴熱淚紛紛落;大地接受了春雨的洗禮，小溪歡快東向流;我們接受裏春雨的洗禮，世人天上笑開顏。
清明憶!
20xx年10月14日星期四天氣：晴
人人都有快樂得事情，我也一樣。我今天也拿出一件快樂得事來説説，讓大家分享一下。
這是一個十分炎熱得夏天，太陽像一個大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我們這些小孩，只能用乞求父母這個辦法，換來那夢寐以求得一元錢，買一根冰棍，解一下夏天得炎熱。
有一天，我在畫畫班學習，那天出奇地熱。那天是我們出畫展得一天，我們幾個學生都在緊張地畫着。我累得汗流浹背，汗都滴在了畫上。我想：“哎，一會去買根冰棍吧！”
吃完中午飯，我和幾個人去買冰棍。正當我買完冰棍，從小賣店裏心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦得手和有着無數皺紋得臉。儘管她用一雙渴望得眼睛看着過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑得眼神看她，我那幾個哥們兒更是視而不見。
我心裏有些憤怒，但又發不出火。我翻翻衣兜，找到剩下得五角錢，送到她手裏，她眼裏頓時充滿了感激，還用那眼神一直送我離去。
也許我得行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，她需要我們關心和幫助，雖然我失去了一次再買一根冰棍得機會，但是，她因我得幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值。
快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們去尋找快樂吧！
學問齋