在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的日記優秀作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽外出時，對小寶説：“櫃子上的芝士蛋糕不要動哦，等着爸爸回來我們一起吃。”説完，媽媽就走了。
媽媽剛一走小寶就開始想怎麼弄到那一塊芝士蛋糕，他很着急，就用手去拿沒有拿到，他還是不甘心，就跳起來拿，還是沒拿到，小寶是一個非常聰明的.小孩子，所以他就坐着想辦法，他聞着味道感覺好吃的芝士蛋糕在嘴裏，突然他靈機一動拿着凳子踩在上面準備拿，後來他終於拿到了那一塊又香又甜的芝士蛋糕，但是他想了想覺得自己不能吃這塊蛋糕因為媽媽説要爸爸回來才能吃這塊又香又甜的芝士蛋糕，但是觀看着自己拿到的蛋糕還是覺得很嘴饞所以他開始自言自語説：“如果我只舔一舔在放回去那麼媽媽會不會發現呢？”他又説：“大概不會發現吧！”
他就拿舌頭舔了舔覺得很好吃，又舔了舔，舔啊舔啊，直到舔完為止，後來他覺得很害怕，怕媽媽打他，所以他到自己的房間躲了起來，後來爸爸媽媽回來了沒有批評他只是説：“小孩子嘛！就是嘴饞啊！”
xx年10月29日 星期六陰
我的作文總寫不好，到了現在都寫不好，但是我並不氣餒。 我有一個同學叫“徐可凡”，她的作文每次都得“優”，我有點嫉妒她。有一次，老師讓我們寫一篇作文叫“我的家鄉”。回去後，我不知道怎麼寫，就從電腦上找了一篇，用最快的.速度抄了下來。第二天，我充滿信心得把作文本交了上去。到了星期四，老師首先拿出我的作文本，用最響亮的聲音朗誦我的作文。老師表揚我寫得好，用詞都是成語，語句通順。到了下課，我用嘲笑的口氣對徐可凡説：“你以為只有你的作文才能得到“優”嗎？我看，只有你的作文才能得到一個“加油”。”我的話剛説完，她就被氣走了。每次作文課，我都用驕傲的眼神瞟她一眼，顯示出我的威風。 又有一次，我的叔叔來信了。爺爺對我説：“依依，叔叔來信了。”我的心裏不禁一顫，想：不好，要露餡了。我只能拿起筆寫。過了好長時間，我才把信寫完。爺爺看了，立即板起臉來：“依依，你的作文不是進步了嗎？怎麼還寫成這樣？”我紅着臉低下了頭。 每次看到徐可凡在作文課上被老師表揚，我都會想起那件事。
通過這短短的60分鐘時間採訪，讓我成功地找到了自己的優點。
由於第一次採訪，我有點緊張，沒怎麼寒暄就開始進入正題了。沒到3分鐘就採訪完一個人，一個接一個，一個接一個，我和佔昊東一組，他説問題我送花，很配合吧！
經過這一次採訪，我總結了以下幾點：
拍攝（對自己的要求）
1、對這重點拍；
2、 拍精彩部分；
上一次拍下來更本聽不見聲音所以也要選合適的地方。
小記者
1、聲音大；
2、要多準備幾個問題，以免太緊張，腦子一片空白，產生沒有問題的尷尬；
3、眼睛對着鏡頭或採訪對象。
希望通過這次採訪能提高自己的`才能，如果可能的話，以後將更多地參與實踐活動，進一步提高自己的社會實踐能力，拓展自己的接觸面，為自己創造更多的機會。
今天是大年七年級。
一大早，人們就忙着貼春聯，掛燈籠……我家也不例外。瞧，大門上貼着紅紅的對聯：“秋月琴聲書韻，春風鳥語花香。”雖然我家沒有掛燈籠，但是爸爸用震耳欲聾的鞭炮聲增添了過年的氣氛。
臨近中午，一陣陣香味撲鼻而來。什麼味道?這麼香!順着香味，我來到餐廳一看，原來勤勞的爸爸已準備了一大桌美味佳餚。有我愛吃的糖醋排骨!我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊往嘴裏塞。真好吃!“看你的饞樣!等客人來了再吃!”爸爸笑着責罵我!我只好放下筷子，很不情願地等待着客人的到來!
夜幕降臨了，那是最快樂的時光!我連晚飯都沒吃完，就和小夥伴一起放起煙花，五彩繽紛的'煙花如夢如幻，如同天上的星星閃閃爍爍，真漂亮啊!
對着滿天的五彩煙火，我許下了美好心願：陶葉，你在新一年裏要天天開心!
學問齋