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國小日記合集7篇

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:6.23K

不知不覺中一天又要結束了,今天一定有不少的收穫吧,因此我們要寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的國小日記7篇,歡迎閲讀與收藏。

國小日記合集7篇

國小日記 篇1

XX年9月16日 星期日 天氣:晴

今天我在院子裏玩,看見兩隻小貓在學爬樹。一隻小貓長得肥肥的,絕對是可愛版的小貓咪。另一隻雖然不那麼肥,但是也很可愛,它的眼睛緊盯着樹上,我敢説,它今後一定是個爬樹“運動貓”。

看,小肥貓先去爬樹,它抓住樹幹,雙腳一蹬,就到了一離地最近的枝丫上,不幸的是,它沒站穩,四肢一滑,落到了樹下的草叢裏。“運動貓”開始進行攀登,它和前一隻一樣,前肢抓樹幹,後腳蹬,這樣重複了幾次後,它到了樹頂。“運動貓”長長叫了一聲,那是自豪的叫聲。可是在樹下的'小胖不高興了。它看見我了,“喵”我跟它打招呼,它也和我打招呼。我指了指樹,它走了過去。它明白我想幹什麼,我笑了。“運動貓”又叫了一聲,好像是召喚小胖貓上來。這次,小胖貓成功了。我把看到的記在心裏,“不知道下次還能不能看見它們,一隻小胖,一隻‘運動貓’太完美了。不過,這事我不會告訴媽媽”我在心裏説,“如果它們能和天鵝路易斯一樣能和人説話就好了。”下午,我和媽媽去買東西,正巧又看見小胖和“運動貓”,它們倆玩得可高興了。我也很高興,因為我有兩個不一樣的動物朋友。

國小日記 篇2

今天,我早早地起了牀,走到窗邊,看見太陽也正慢慢地鑽出了“被窩”,把金光散在大地上。

剛出“被窩”的太陽,不像中午的太陽,有着耀眼的'光芒;也不像西落的太陽,發着最後一束光芒。初升的太陽,看起來就像一個大火球,很紅很紅,半邊天都被它染紅了。

國小日記 篇3

洗襪子

XX年11月12日 星期六 天氣:晴

早上,媽媽要去上班,沒時間給我洗襪子。媽媽走了,我想:“媽媽那麼忙,我應該幫媽媽做點事情。”於是,我決定自己洗襪子。

遊樂園

XX年11月12日 星期六 天氣:晴

今天,爸爸帶我去遊樂園。我想玩過山車,想玩碰碰車,我還想去鬼城堡玩,媽媽説太可怕了,可是我還想去,但是媽媽還是不讓我去,真遺憾呀。

阿姨掉進水裏了

XX年11月12日 星期六 天氣:晴

我的小阿姨今年讀四年級,只比我大了四歲。是我小外公的女兒,每天都在我的外婆家。星期天,我和阿姨、還有幾個鄰居的小姐姐去小溪邊玩。

節約用水!

XX年11月15日 星期二 天氣:晴

“嗚嗚嗚……”不知從哪裏傳來的聲音,仔細一聽,原來是水龍頭在哭了,是誰把它弄哭的呢?哦,原來是剛才一個小朋友洗完手後沒有把水龍頭關好。

爬山^

XX年11月15日 星期二 天氣:晴

今天,我和媽媽、爸爸一起去爬西白山。我從早上七點就起來了,八點我們準時坐車出發到長樂的一個村子裏,車停好後,我們就從山下往上爬。

賽車裏的數學祕密

XX年11月15日 星期二 天氣:晴

大千世界,無奇不有,在我們數學王國裏也有許多有趣的'事情。電視里正熱播者“雷速登閃電衝線”的比賽廣告,我禁不住它的誘惑,也買回紅、黃、藍……等不同顏色的賽車各一輛。

學漫畫

XX年11月28日 星期二 天氣:晴

昨天媽媽告訴我,她給我報了一個漫畫班,叫我去試聽一節課。我一聽高興的歡呼起來,因為我特別喜歡畫畫,學畫畫是我盼望已久的事情。

遊綠林山

XX年11月28日 星期二 天氣:晴

星期六,媽媽帶我參加了旅行社,去湖北的綠林山玩。我們坐着大客車,一路上我興致勃勃,看着窗外高高低低的山,心裏想着綠林山到底是什麼樣子。下午三點,我們跟隨導遊到了第一個景點--美人谷。

國小日記 篇4

20xx年12月9日 星期一 晴

今天晚上,吃過晚飯,我來到走廊,看到繁星滿天,月亮將銀光灑落人間。我邀請爸爸和我來一盤象棋。爸爸爽快地説:“好啊!來就來,我一定能贏!”我不服氣地説:“你別小看我!説不定是我贏呢!”説完,我拿出象棋,迅速擺好棋子,這場激烈的“戰鬥”即將開始。

我用“炮”長驅直入,一下子轟炸到爸爸的地盤。爸爸不甘示弱,立即用“車”和“馬”來衝鋒陷陣,我冷笑一聲,把埋伏在兵後面的兩輛“車”橫衝直撞,把爸爸的“車”和“馬”打得落花流水。爸爸摸摸腦袋,惋惜地説:“哎呀!真沒想到啊!”但他又繼續冥思苦想,想想出其他計謀來攻擊我。我乘勝追擊,一舉攻破爸爸的“保壘”,把他的“帥”打得屁滾尿流,並大吼一聲:“我贏了!耶!”爸爸一愣,隨即哈哈大笑,摸着我的腦袋,説:“你這小子還真有兩下子!”我也哈哈大笑。

今天下棋真開心!

文章的中心思想,即主題,也有人稱為中心或主旨。寫文章時確立中心思想的.過程就叫做“立意”。

文章的中心思想,是指通過記人、敍事、寫景、狀物所表現出來的對生活的主要看法,或贊成、或反對、或歌頌、或批評。

在一篇記敍文中,確立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐説過:“詩文美者,命意必善。”中心思想是文章的靈魂,中心思想確立得好,寫出的文章才能有神。

文章的中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明,指文章的褒貶必須明確,不能含含糊糊;集中,指要將所有的材料有機地組織起來,集中表現一箇中心思想。

一篇好的記敍文的中心思想除了要鮮明、集中之外,還要做到新穎深刻。文章,特別是考場作文,最忌千篇一律。這樣的作文,容易是閲卷老師感到乏味,甚至於厭倦,是不會得到太高的分數的。反之,如果在“一律千篇”之中突現一篇立意新穎深刻的文章,即使其他方面不是上等水平,也會得到優良的成績的。

國小日記 篇5

不知怎麼了,在我們學生中這幾天流行一種粘粘的東西——拉麪王(它是一種用膠做的玩具泥)

這天早上,我到學校有點遲,剛坐到座位上,就聞到了一股清香。我一轉身看見同桌手裏拿着像泥巴一樣的東西,頓時感覺好惡心。“同桌,你手裏拿的是什麼呀?”我好奇地問。同桌説:“這叫拉麪王,是一種新款小玩意。”“切,不就是個玩具泥嗎?用得着起這麼好聽的名字。”我心裏嘀咕着。誰知,第二天早上,一走進教室就聞到濃郁的清香,我環視了一下教室,每位同學手裏都拿着所謂的“拉麪王”,心裏有説不出的滋味。吃早點的時間到了,我看見有一位同學邊吃邊玩,我提醒她這樣會把細菌吃到肚子裏的,她左耳朵進,右耳朵出,根本沒當回事。

很快上課了,老師也發現了剛才的`那位同學在玩拉麪王,便生氣地讓她站起來聽課。我暗自慶幸:這就叫不聽“老人言,吃虧在眼前”哦,不是“不聽同學言,吃虧在眼前”。

到了下午,同學們又都拿出拉麪王玩,有些甚至上自習了也不肯收手。特別是我近旁的那位男同學玩得太投入了,老師都站到他身邊了,他還毫無察覺。結果可想而知——批評,並罰站啦,關鍵還“禍及”大家,老師警告我們誰如果把小玩意帶到學校來,就請家長。

想想這些同學受到的“待遇”,我自然而然地想起了那句俗話“玩物喪志”,並奉勸同學們,別讓拉麪王的“悲劇”重現了。

國小日記 篇6

今天學校組織同學們到三亞春遊。雖然今天下着濛濛細雨,但是細雨抵擋不住同學們快樂的心情。

同學們早早就來到學校集合,點明人數後便陸陸續續地上了車。路上我們一路唱着歌兒。雨也停了,太陽公公也露出來了和我們一齊唱歌,一直坐了兩個鐘頭的車終於來到了第一個景點——大東海。我們一下車便奔到沙灘上玩耍。不知什麼時候一個大浪衝過來把我們衝得像落湯雞。我們你看着我,我看着你,都哈哈大笑起來。

時間到了我們到的.第二個景點是“三亞愛心大世界”。來到“愛心大世界”導遊便帶我們來到“齶魚館”看齶魚表演。看到訓獸師和齶魚一起表演時,訓獸師險些被齶魚咬到手臂時,我們真的為訓獸師捏了一把汗。

看完齶魚表演我們又去看了大象表演、老虎表演……

快樂的時光總是過得很快的,轉眼間已經是3點多了,我們只好離開了“愛心大世界”,告別了三亞。

國小日記 篇7

心情的好壞真的很重要哦!但是如果一直好心情又好像很難。心懷好像一汪池水,一隻蜻蜓劃過就可以帶來痕跡。起到波瀾。但是對於我來説心情就是我自己,有時可能説過一句話後會覺得不應該説而讓心情難過,比如今天………………一直以來認識我的人都説我很情緒化,小時的玩伴説我多愁善感,長大了會有人在背後説我傻,我也不知道怎麼做好自己。我是認為我是很簡單的`做我自己。是那種開心會笑,不開心會哭的人。這樣好嗎?心裏想什麼就説什麼,從不去考慮該不該説。這樣好嗎?我也不知道…………

這個地球真的很複雜,讓我這個原始人有點h不住,有人説:“走自己的路讓別人去説吧!”我也許是可以做到。

也有人説做人不能自私,也許我就是自私的人。反正我的心情好的也快,壞的也快。這是為什麼?