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關於我的日記範文10篇

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:5.08K

一天又結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的我的日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我的日記範文10篇

我的日記 篇1

今天中午,媽媽帶我去買了一輛自行車,給我買的。因為1月28日是我的八歲生日,爸爸和媽媽送我的生日禮物就是自行車。到了華聯歡樂買,我們轉了幾圈,看了自行車,是富士達的牌子,是綠色的,就是有點小,價錢是618元。我想買姐姐騎得那款是百麗特,才398元,媽媽説質量不好,我們詢問了賣車子的阿姨,阿姨説:“不如買那款,538元,也是富士達牌的。”阿姨把自行車搬了下來,把座位調矮了,讓我上去騎。後來媽媽説:“這一款好看。”那款也是富士達,588元,比較小。最後我們買了588元的。

回去的路上,媽媽騎着小自行車帶我,我坐在後面有些累,還覺得車輪沒有多少氣。後來我下來跑,媽媽騎。到了學校,我就開始練習,可是沒學會。

晚上放學的`時候,爸爸和媽媽感覺這輛車子有點小,就換了那輛538元的。其實我比較喜歡那個小的自行車,換的這輛車也可以,顏色沒有第一輛好看,第一輛是天藍色的,第二輛是深藍色的。

因為有了自行車,所以我很高興。

我的日記 篇2

不知道為什麼,總喜歡在抒發內心感想時,先寫內容。等寫完內容,再定題目。

儘管自己知道,自己所謂的感想,都不過是閒時的胡思亂想而已。

今天在qq上,問了他很多很多的問題。

多的,我自己都不清楚究竟問了什麼。

總之,就是有一搭沒一搭的聊着,只要不斷了話題,聊什麼都可以。

可見,我是多麼想留住他啊。

然後末了,我覺得實在沒什麼要説的了,就自然地説了聲,謝謝。

然後他説不客氣。

然後我就趁機説,那我以後再有問題問你就不客氣了啊。他説好。

再然後,我覺得自己的臉皮不能再厚了,就問了句你不會煩吧?

他説,不會。

我很感動,雖然我知道除了這個答案不會有別的,他再傻,也總不會當着你的.面説煩你吧。

然後我突然想起高一剛開始的時候,我一點都不適應的時候,他曾經給我講物理題講了整整一節晚自習。

除了被我問的問題無語地呆了一小會兒,然後就給我講解。沒有一點不耐煩的情緒。

當時我真的很感動,很感激。

以至於每次聊起他的時候,總會想起那一幕。

錦上添花易,雪中送炭難。

當時的我,處於窘境,他給我講的題,無異於雪中送炭。

班裏的好學生不在少數,可能這麼耐心給我講題的,卻只有他這一個。

可見,他真的是一個好人。

我的眼光沒錯。

我的日記 篇3

爸爸,人生當中有很多令人開心的事,我也不例外。在我成長的過程中,我也有幾件很開心,很幸福,至今還令我難以忘懷的事。現在就讓我趁這個機會一吐為快吧。

記得是上幼兒園大班的時候,老師讓我們每人買一個皮球。放學回家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽臉上皺起了眉頭。我知道,媽媽前段時間下崗了,家裏的經濟水平下降了很多,奶奶也需要我們照顧。看着媽媽心煩的'樣子,我對媽媽説:“媽媽,我不買皮球了,我也不喜歡玩皮球。”媽媽問我是真的嗎,我咬咬嘴脣説:“是的!”媽媽低下頭,把我緊緊摟在懷裏,我看見她的眼眶裏有淚珠在閃動。那一刻,我彷彿覺得自己長大了,像個小男子漢。

上國小後,我搬進了新房,整個小區有一百多幢樓房,風景也十分美麗。唯一美中不足的是小區裏的垃圾箱旁都是一大袋一大袋的垃圾,而垃圾箱裏的垃圾卻很少。顯然,那些居民懶得多走一步,把垃圾扔進垃圾箱裏,每天環衞工人都要幫忙把垃圾扔進垃圾箱裏。於是我在一個星期天,把整個小區的垃圾都扔進垃圾箱裏了,雖然弄得一身髒,但我覺得非常開心,因為我做了一件好事。

現在進入高年級,學習壓力越來越大,許多同學一到週末就得關在家裏挨習題的“狂轟濫炸”,作為這點,我慶幸我有您這樣一個好爸爸。您總是讓我在週末的時候出去騎自行車,呼吸一下新鮮空氣,放鬆一下緊張的大腦,還能開闊視野,真是“一舉三得”。我就像一隻小鳥,在天空中自由自在地飛翔,我覺得這真是一件非常幸福的事。

爸爸,這就是我要告訴您的,這些都是我人生中最開心,最幸福的事,希望您能和我一起分享,一起幸福,一起快樂!讓我們為明天的幸福快樂一起加油!

我的日記 篇4

20xx—3—14星期三陰

我有一個好習慣,那就是很愛寫日記。

幾個月前,我看見我的哥哥非常愛寫日記,因此,他每次參加作文大賽都得一等獎。

我想:要是我也天天寫日記的話,我也豈不是能拿一等獎嗎?於是我就對媽媽説:媽媽,你也給我買一個日記本吧,你看我哥哥天天寫日記,怪不得人家次次都拿一等獎呢。我也想拿個一等獎,你也給我買幾個日記本吧!

嗯,那好吧,我同意給你買幾個日記本來提高你的作文水平,讓你拿個獎!她爽快地回答。

從那天以後,我就天天都寫日記了,作文水平也大大提升了。

正巧,一次讓我拿一等獎的機會來臨了——學校舉行了一次作文大賽。評完之後,同學們告訴我拿了一個一等獎,我的`頭差點碰到了天花板。

這就是我的好習慣,只要有好習慣就會有好結果。你有什麼好習慣?有的話就和我分享一下吧!!!

我的日記 篇5

我的姐姐今年十六歲,有一頭烏黑亮麗的頭髮,水汪汪的大眼睛下是高高的鼻子,那雙能説會道的小嘴巴經常説出令我們哈哈大笑的話。

我的姐姐不僅長得好看,説起學習來也是那麼令人羨慕,除了她家牆上貼滿了獎狀以外,箱子裏還全是獎本,可以説是德﹑智﹑體﹑美全面發展。這樣的人誰不羨慕,恐怕知道的人都想和她換一換。

姐姐很喜歡跟我玩,我也很喜歡跟她玩,因為她非常愛關心人。記得那個暑假,我不知交上了什麼黴運,每天我去找姐姐玩的時侯都會跌倒,每次都打在膝蓋上,而且總是在我們玩的興的時侯。每天我摔倒後,姐姐就會把我背到她家裏,然後很快的跑到醫院給我借酒精﹑棉花,再跑回家細心地給我清理傷口﹑包紮傷口,還不時地問我疼不疼,如果感到疼就説,包紮完後,又費力的'把我揹回家,叫我以後要小心一點。每天都是這樣,一次又一次,連我都覺得煩,可她不覺得煩,仍無微不至的照顧我。

這就是我的姐姐!我非常喜歡她,她就是我的好榜樣!

我的日記 篇6

今天回家爸爸檢查我的作業,突然説:“咦。英語本上的印章還是三個哎,幾個星期都沒動靜了,小傢伙是不是上課不積極呀”,我還沒回答,爸爸接着説:”對了,大姆指也好久不見進賬了,看樣子在學校的表現退步了,你小子是不是上課又玩東西了?”

“對了,我今天還得了個大姆指......可是......",爸爸急切的問:“可是怎麼了?”,“可是又被老師收回去了,因為我上課又玩鉛筆了”,我連忙回答。爸爸看上去很失望,並且告訴我四個字“熟能生巧”,還説:“不要以為懂了就可以不聽了,比如會寫字了,難道就不用寫了嗎,要經常寫才能寫出漂亮的字,聽課也是這樣,會了也要聽,只有多聽才能真正掌握,才能脱口而出”。

唉,其實我也很想得大姆指,得印章,可是我也不知道為什麼上課就是喜歡玩東西,但我一定會改正的,請甘老師監督我,提醒我,我一定做一個好學生。還有,這幾天我在家準備了好幾個故事,並且每天都有舉手,如果點到我,我一定帶給小朋友一個動聽的'故事,對了,我的大姆指呢,你在哪兒?好久沒見到你了。真想你,呵呵。

我的日記 篇7

今年九月,我們搬進了美麗又舒適的新的校舍,一切都是那麼耳目一新。跨進學校大門,兩幢風格獨特、高大氣派的教學大樓便展示在我的面前,中間一條寬敞的綠地操場,彷彿走進了大自然,走到操場那頭,坐在長廊兩邊的木頭座位上,更讓我深深地體會到大自然的清淨。

走進南樓的大廳,第一眼見到的是一架嶄新的三角鋼琴,每一次聽的到同學們那優美、典雅的琴聲時,都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓,那就是我的教室,每當上課鈴響起,我們就彷彿走進了一個個知識的海洋,我們就在這廣闊的.大海洋裏盡情的遨遊。向右邊走是一個多功能的教室,走進多功能教室,第一眼就看見那波浪似的天花板,雪白的牆壁上襯着幾條深紅色的窗簾,微風吹過,窗簾就像天女散花一樣飄起來,又悠然灑脱地落在地上。

我愛我們的學校,我愛我們的校園,我愛我的教師,我愛我的同學。我們應該珍惜現在的學習環境,努力學習,讓我們的校園永遠保持得那麼美麗、那麼整潔、那麼煥然一新。

我的日記 篇8

師德,是熱愛孩子的赤子之心,師德,是熱愛崗位的敬業精神,師德,是熱愛事業的博大胸懷,師德,是以身立教的形象之本。幼兒園的老師就是這樣默默無聞地奉獻着自己,甘於平凡,以不變的熱忱 去挑戰每一個教育的高度,以不變的熱情去關愛每一位孩子。

好老師,一個再簡單、再熟悉不過的字眼,卻包含着很多的內涵。我想只要有一顆熱愛教師職業、愛學生的心,做一名合格教師,其實並不難。好的老師不僅是學生的朋友還是一個演員。站在講台上, 眾目睽睽之下,教師得注重自己的儀表、談吐和舉止。作為一個老師不管有什麼高興事、煩心事,你必須將它們放到教室門外,然後心平氣和地走進教室。

在我身邊就有這麼一個好老師,她叫毛美華,年輕漂亮,微笑面對每一個人,她熱愛幼兒教師職業。勤奮工作,不為榮譽,不為金錢,她不需要壓力,也不需要督促,即使被人誤解,學生暫時傷害,都 不能削弱她的工作熱情。她工作是為了自己的信念,為了自己的夢想,她因為工作而快樂。她談到工作,就像孩子談論遊戲,津津樂道,神采飛揚。她工作勤奮,卻不會天天叫苦叫累,這不是説她不累 ,而是她能從工作中獲得巨大的娛樂和滿足。

毛老師喜愛孩子。她愛每一個孩子,不因為自己的好惡偏愛或嫌棄任何一個學生,能夠尊重他們的個性,能夠給他們一個寬鬆的空間,使他們敢在自己面前“放縱”。她喜愛孩子還在於她能容納孩子的 一切,既從心底為孩子的進步而高興,也從心底原諒孩子們的過失。既不為他們取得的成績沾沾自喜,也不為他們的過失大驚小怪。她所作的一切都是為了孩子健康成長。好老師孩子喜歡她,不是因為 她是老師,而是因為她是可以信賴的親人,孩子們願意把自己隱祕的心事告訴他,願意向她尋求最難解的.問題的答案。自由活動時,學生們會情不自禁的圍上她,願意在她面前表現自己,願意向她表達 自己的問候。

好老師,家長信任她,家長放心把孩子交給她,她是家長的好朋友,因為她能準確的反饋孩子的信息,能夠讓家長感受到自己的孩子是老師最瞭解、最關心的,老師所給的建議是令家長信服的,家長能 從毛老師身上看到孩子的希望,深切地感到毛老師對自己孩子的心情和他完全一樣,相信孩子交給這樣的老師一定不會錯。

做個好老師應該懂得表揚和鼓勵 ,表揚和鼓勵並不是什麼新理念新方法。恰恰相反,這是一種最基本的教育方法和一條最基本的教育原則。五彩繽紛的表揚術和鼓勵法也總是毛老師教育皮大王的法寶。 比如,有孩子不聽話,不聽老師的話,上課插嘴,手腳亂動。毛老師總是有自己獨特的方法讓那些孩子服服帖帖,規規矩矩。這是表揚,也是極具魔力的表揚。

毛老師是個愛學習的人,在開展主題活動的過程中,總會結合主題尋找相關資料,她願意將自己的成果與別人一起分享,參觀她們的教室,總會給人有眼睛一亮的感覺。她是個多才多藝的老師,不僅課 上得好,口才也好,人緣關係也好,所以她成了我們巴城幼兒園的大忙人,為了工作,她常放棄自己的休息時間。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。

我的日記 篇9

20xx年9月xx日 星期三 晴

奶奶從超市裏買回了一些黃豆,我突發奇想:黃豆長大了是什麼樣子呢?心動不如行動,我準備泡黃豆,先抓了一把黃豆,裝進一個佈滿小洞的紗袋裏,再把它們放在一個有水的盒子裏,用手捏捏黃豆硬硬的。

20xx年9月20日 星期四 晴

清晨,我突然想起了小黃豆,從牀上飛身而起,跑去一看,發現有幾顆黃豆生出了嫩嫩的小手,像一個個小煙斗一樣,我興奮地手舞足蹈!看看其它豆子,它們的肚子鼓得圓圓的,還有幾顆,不小心把衣服都撐破了,彷彿是向我宣告新生命的.到來。我連忙用相機記錄下了這珍貴的時刻。

20xx年9月21日 星期五 晴

第3天到了,我已經迫不及待地要看看黃豆變成什麼樣子了,我把給黃豆蓋的被子掀起來一看,黃豆的芽長長了,這次不像煙斗,而像小蝌蚪了,頭頂上的兩片嫩芽也有黃變綠。一排排整齊的豆芽就像是一排排昂首挺胸的士兵,等待首長的檢閲。

小芽真調皮,為了自己的生長,撐開了媽媽的肚子,我想它們的媽媽一定很痛苦。可奶奶笑眯眯地告訴我:它們的媽媽很開心,因為她的芽寶寶長大了!

這不正像我們的媽媽一樣嗎?為我們的成長而喜悦

我的日記 篇10

我有一個幸福美滿的家庭,這個家庭裏的成員有爸爸、媽媽和我。

先介紹一下每個家庭成員吧。我的媽媽是一個讓人感覺很温暖、很有責任心的媽媽,她很漂亮,她有一頭烏黑的自然捲發,彎彎的眉毛像一艘小船,有一張能説會道的嘴巴,生氣的時候就像電閃雷鳴一樣。她身體健康,是一位受人尊敬的中學教師。

我的爸爸是一個自由職業者,他的頭髮很扎人,就像一隻小刺蝟一樣,大大的.鼻子,就像是掛在臉上的感歎號!他身材高挑,特別喜歡喝茶,常常因為喝茶忘了吃飯。

我是一個聰明帥氣的小男生,有一對大大的眼睛,能看見很遠很遠的地方稱作“千里眼”,我還有一對大大的耳朵,能聽見很遠很遠地方的聲音,稱為“順風耳”,我喜歡讀書,運動細胞也很豐富。

我們全家有一個共同的愛好----運動。只要一有時間,我們就全家出動,去運動場打羽毛球、乒乓球,還有籃球,或者外出去爬山 ……俗話説,生命在於運動,我們家庭一貫的口號是“我運動,我健康!”

這就是我的家庭,一個和諧、健康的家庭。